- 相關推薦
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的老師作文 篇1
我最喜歡的老師是我們琳瑯教育里的'李老師。她有一張圓圓的臉,還有高高的鼻子和一雙烏黑的大眼睛。她還穿著一件海藍色的衣裳,衣服上面有很多海鮮圖案,很漂亮。
我們的李老師工作認真。有一次,李老師在很認真地輔導我們寫作文。我們寫完作文,我叫李老師批改時,感覺她很認真地批改,我們全班都很喜歡她。
李老師也時時關心我們。有一次,同學受傷了,她就先拿了酒精,涂在同學傷到的地方了,還打電話給家長。
我們班級里的同學都喜歡李老師。
我最喜歡的老師作文 篇2
英語老師是我最喜歡的老師。
英語老師姓江,教我們三年級兩個班的英語,并擔任我們班的班主任。她的個子不高、瘦瘦的、瓜子臉,笑起來像一朵美麗的花。她和藹可親,第一次見到她就有一種親切感。
因為我們剛剛升到三年級,第一次接觸英語,對于這門學科很陌生,不知道怎樣去學習英語。我們有些緊張,在后來的課堂上就發(fā)現我們的擔心是完全多余的.。她在課堂上采用游戲的方法教我們學習單詞和句子,同學們學得非常開心,就連下課了我們還沉浸在游戲的快樂中。放學后,英語老師怕我們忘記了讀法。她就在微信群里發(fā)一個示范性讀的視頻,讓我們模仿著讀。如果我們有讀錯的地方,英語老師會將讀錯的地方認真地指出來,并讓讀錯的人再重新發(fā)一個讀得正確的視頻傳到微信群里去。
就這樣,我們越來越喜歡英語這門學科,也更喜歡英語老師了!
我最喜歡的老師作文 篇3
我最喜歡的老師是作文老師張老師。他戴一個大眼鏡,臉上的表情如天氣一樣“千變萬化”。
有一次講課,同桌小宇說起話來,老師臉上立刻“晴轉多云”,皺起了眉頭,好像要收拾小宇似的。果然,“叮”一聲,他彈了小宇一個腦瓜崩后,又轉身去講課了。
除了變化無常的表情外,張老師還非常關心同學。
每次寫作文,張老師都認真又專心地給同學們講解問題,并指導同學們寫作文。有一次,我們要寫一個很難的作文,只見老師拿起粉筆說:“今天的作文很難,我給大家講一講這個作文的要點……”老師給我們講解了這個作文要怎么開頭精彩,怎么結尾最好。我們都認真的'聽張老師講的每一句話。老師講完了,我們開始寫作文。因為我們都認真聽老師講課,都寫出了好作文。
張老師的嚴厲和認真吸引了我,我最喜歡的老師就是他了。
我最喜歡的老師作文 篇4
我喜歡的老師有很多,有姜老師、方老師、盛老師、謝老師、杜老師、vivi等,可我最喜歡的還是我們班的語文老師姜老師。
姜老師有著圓圓的臉蛋,小嘴巴,小眼睛,高高的個子,看上去非常可愛。上課的時候也非常可愛、溫柔,她教我們的時間雖然不長,但是她讓我深深地喜歡上了語文。
姜老師可好玩了,在課上,她可是會變身的,一會兒變成一位一年級的小學生,不停地問我們問題,就像《查理九世》里面的.“問題多多”墨多多一樣。一會兒變成了嚴格的老師,教我們知識。一會兒又變成了一位可愛的老師,和我們一起讀課文、認字。下課了,她又變成了一位三年級的小學生,和我們一起玩耍。
這就是我們的班主任——姜雯老師,我最喜愛的老師!
我最喜歡的老師作文 篇5
我最喜歡的老師是以前教過我的孫老師。
孫老師是我們的數學老師,也是班主任,講起課來十分有條理,笑瞇瞇的'讓人一點都不害怕,常常聽著聽著就入迷了。
孫老師從來不會擺老師的架子,她只把我們當朋友對待。每次競選班干部,她會讓我們投票競選,而不是讓她指定。記得有一次,我們班的前任班長王?因為一點小事和同學們鬧翻了,而那時,王?同學剛好獲得了市數學二等獎,很受老師器重。數學課一下,同學們團團圍住孫老師,要求她換掉班長。孫老師只是略微沉思了一下,又用和藹的目光望著同學們,笑道:“是這樣嗎?那我們明天班隊課投票吧!”第二天,同學們有一大半同意換掉班長,孫老師沒有不高興,只是用遺憾的口氣對我們說:“我還以為同學們會繼續(xù)擁戴王?同學做班長呢!既然事實已定,那么就請高術煜同學好好管理班級。王?同學,你要學學怎樣與同學相處,變得更優(yōu)秀。”
我最喜歡的老師作文 篇6
我現在是一名小學三年級的學生,有許多老師教過我,像教我英語的田老師,教我奧數的趙老師,還有學校里教我的老師們,我都非常喜歡他們,其中我最喜歡我們的班主任“馬老師”。
馬老師中等個子,身體有些偏瘦,我非常喜歡看馬老師笑,因為她笑起來眼睛瞇成一條縫,特別和藹可親。
我之所以喜歡馬老師,是因為在我的心目中,我覺得馬老師在各個方面都很優(yōu)秀,讓我很敬佩她。馬老師平時對我們要求很嚴格,我覺得她好像有一雙千里眼和一對順風耳,課堂上我們在下面有一點點的小動作或是一點點的說話聲都逃不過她的法眼。有時候課堂上我愿意和同學講話,馬老師總能把我逮個正著。馬老師講課的`時候很生動有趣,能很快把我們的思路引入課題。同學們學起來也很有興趣。
我喜歡我們的馬老師,跟著她我一定會學到更多的知識。
我最喜歡的老師作文 篇7
大大的眼睛,神色端莊又略帶微笑,一副眼睛,高高的鼻梁,一個紅紅的嘴巴,帶一點胡子,一頭烏黑的頭發(fā)又帶幾十根白頭發(fā),天天在教育我們,你猜他是誰?對了,他就是教育我們,教我們知識的閻老師。
閻老師,您像一輪火紅的太陽,照耀著我們,讓我們懂得,是您教育我們,讓我們從一個幼童成為了一個知識豐富的少年。你像一塊巨大的'石頭,讓我這個小苗從巖石中掙扎出來,讓我懂得了勇敢。閻老師,您像一條溪流,我們是小金魚,在水中玩耍,嬉戲。
有一次,記得您因為我沒考好,吵了我一頓,我很氣憤,現在才知道,你是為我們好,您是想讓我們考一個好成績。可我那時是多么幼稚,只考慮當時,不想將來。
這就是您,在默默地無私地奉獻,我終于明白,您頭上的白頭發(fā),是有一根為我而白的,一絲皺紋,是為我而生的。您是天空,為我們小鳥鋪天,讓我們知道,天空有多么廣大,世界有多么美麗。謝謝您,閻老師,你的付出一定會有回報的!
我最喜歡的老師作文 篇8
我喜歡我的第一任班主任周榮榮先生。她是我進時代小學時遇到的第一個老師,她讓我適應了小學生活。
周老師很漂亮,瘦瘦的,長著黑色的長發(fā),明亮的'眼睛。她似乎能說話,說話很溫柔。
周老師教我們從‘A,O,e…’開始讀,從每天寫一句話開始教我們觀察學習生活中發(fā)生的事情。上課時,她會微笑著鼓勵我們勇敢回答問題,嚴厲批評我們上課不聽。雖然我經常犯錯,但她還是肯定了我的優(yōu)點。
周老師現在不教我了,但我在校園里經常能看到她溫柔的笑容。我很喜歡她!
我最喜歡的老師作文 篇9
提到我最喜歡的老師,那肯定是語文老師。
我的語文老師長得十分好看,戴著一副金色的眼鏡。她有著一雙黑寶石一樣的眼睛,每天來上學的時候經常打扮得很精神。
我的語文老師知識豐富,平時和我們說話都會用四字成語。記得有一次,班級里舉辦成語大會,同學們一一迎戰(zhàn),前面都很簡單。到了后面都變難了,同學都急得抓耳撓腮,有的同學開始用書找答案,馬上同學們和我就要淘汰了。這時,語文老師開口了,說出了好多我們沒聽過的四字成語,讓我不得不佩服我的語文老師,以后也要向語文老師學習。
同時我的語文老師也是很善良的.人。有一次她看到一只小貓受傷了,她就決定抱小貓去拿急救包,親自給小貓包扎好后,每天給小貓喂食。我的老師不僅對小動物好,對同學、同事都很好,我們大家都很喜歡她。
怎么樣,你是不是也喜歡上了我的語文老師了呢?
我最喜歡的老師作文 篇10
董老師是我們的科學興趣班的老師。 他給我們的第一印象就是:搞笑。當老師跟我們打招呼時,還摔了一跤呢!老師說他也是生物觀察課的老師,上生物課的同學們叫他——“螳螂老師”。
上課了,老師講科學道理的時候似乎換了另一個人。在我眼里的董老師變成了一個知識淵博的人。
發(fā)材料了,今天做的'是轉動刷刷車。老師一步一步地教我做,我也認真地聽講。因為他和我的性格和風格都一樣,所以我很愛上科學課。因此他給了我很深的印象。我還記著第一次上科學班聽董老師那一段開場白:“大家好,我姓董,大家叫我董老師就行了。一路上走得可急了,我就啪啪地來了。”
我最喜歡的老師作文 篇11
我最喜歡的一位老師是教數學的黃老師。她長著一雙閃亮的`眼睛,小小的鼻子,嘴唇上涂著香甜可口的水果口紅,美麗極了!她的頭發(fā)黃黃的,是卷起來的。黃老師平時和藹可親,有時會發(fā)脾氣,但對我非常好。
記得有一次,我們做了一份單元卷,我應用題只得了19分,是合格。老師沒有批評我,而是微笑著對我說:“這次你雖然沒考好,沒關系,下次要努力呦。”回家后,我認真復習,并做了一份練習卷,老師夸我學習認真、用功,還獎勵我5分呢!
我為有這樣的好老師而感到十分高興。
我最喜歡的老師作文 篇12
我最喜歡的老師是英語補習班的葉老師。她個子不高,長相一般,帶著一副紫色邊框的眼鏡,皮膚是最健康的小麥色,臉上有一些小痘痘,經常穿著高跟鞋。
我喜歡她的原因是:她有時會讀錯一些單詞、句子全班就會哄堂大笑,老師本人也會喜笑顏開,上課有時會走題,比如有一次,她在說關于家庭的英文單詞,突然又問我們家庭里的一些趣事,搞定我們都很莫明其妙。
有時她也和我們玩,記得有一次在和我們玩跳格子的時候,一次沒跳穩(wěn),險些翻了一個跟頭,還好我和一位男同學扶住了老師。
她也很關心我們,今天英語補習班一下課,我在等媽媽來接我,老師看見了就把我拉上樓,讓我坐在椅子上,媽媽來了就叫我,葉老師等了半天也沒人來,就溫和地對我說:“你媽媽到現在也沒有來,你去打一個電話吧!”我撥打了我媽媽的'手機號,媽媽說叫我下樓,我剛準備下樓葉老師囑咐道:“下樓小心點,要是媽媽還沒來就上來!”
這就是我喜歡的老師。曹雅馨
我最喜歡的老師作文 篇13
在眾多的老師當中,我最喜歡的老師就是我們的班主任王老師。她有一雙炯炯有神的.大眼睛,高挺的鼻梁下,有一張能說會道的嘴巴,一條又黑又粗的馬尾辮把她打扮得格外美麗。別看她個子不高,她的頭腦卻裝滿了智慧。
有一次,上語文課的時候,我在桌子的抽斗里玩尺子,被老師發(fā)現了。她向我走過來,我非常緊張,害怕被老師罰站。沒想到老師卻和顏悅色地對我說:“來、來、來,把這把尺子交給我,讓我把它帶到講臺上去,讓它也聽聽講,下課后你再把它帶下去。”尺子被老師放在講臺上,一動不動地躺著。“嘉驍,看你的尺子聽得多認真呀!” 看著尺子,我立馬羞紅了臉,慚愧地低下了頭。往后的語文課上,我都是認認真真地聽講,仔細地完成當堂作業(yè)。功夫不負苦心人,我在期末考試中語文得了高分,而且還得了一張“三好學生”的獎狀。
這就是我最喜歡的老師:一位既漂亮又聰慧的老師。
我最喜歡的老師作文 篇14
學校里教我的老師有很多,每個老師我都喜歡,但我最喜歡的還是教數學的劉老師。
劉老師長得很漂亮,非常有童心。記得一年級的時候,一下課劉老師就和我們班里的`這群女生一塊扎堆兒玩編花籃的游戲。那高興的樣子,那開心的神情,那歡樂的笑聲,仿佛又使她回到了童年時代。
劉老師一直是全年級的組長,在一年級時還當了班主任,現在她又變成了我們的班主任,別看她又是組長又是“主任”的,可她一點也不會像一個領導那樣擺架子,總是那么溫柔,臉上帶著和藹的微笑,對我們好極了,她就是我們的朋友。
雖然平常劉老師對我們很好,但學習上對我們要求相當嚴格,誰如果犯了錯,懲罰也是不可避免的,“罰”他表演節(jié)目,“獎勵”他做幾道數學題等,她的招多得很呢。不過我們知道劉老師罰我們是為了下次不再犯同樣的錯誤。
我最喜歡的就是劉老師了,你最喜歡的老師是誰呢?