無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小龍蝦作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小龍蝦作文1

　　小龍蝦是一種好吃的爬行動物，它的頭上好像頂著兩根天線，天線上長有兩個很小的.眼睛。它的尾巴像一把很小的扇子。如果那個小龍蝦很大，大鉗子就很大，它有十條腳，兩條大的，八條小的。

　　我經常和爺爺一起去河邊捉小龍蝦了，爺爺先給我個籃子，我先倒著放在河中，然后把它擺正，而且那個籃子有很小很小的洞，過了一會兒，我一看那個籃子里面有許多小龍蝦了，我趕緊把籃子提起來，那些小龍蝦在籃子里爬來爬去，不一會兒，就捉到了很多小龍蝦。

　　回到家之后，我跟媽媽一起做一個大餐，炒之前要把蝦子洗干凈，去掉蝦黃，因為蝦黃不能吃。我們先放點油，然后把蝦放到鍋里，放點辣椒。炒完后，開飯了，我先拿一個最大的剝殼，我一看，里面的肉好少，但是味道太鮮美了，一下子就吃掉了一個。

　　小龍蝦還有豐富的營養，如蛋白質、鈣等，所以吃的人很多。

小龍蝦作文2

　　我對動物有很高的觀察興趣。這不，今天媽媽買回一些小龍蝦準備燒香辣小龍蝦，我留下幾只大的來玩，同時也準備觀察它們。

　　只見，小龍蝦全身披著紅黑相間的盔甲，就像遠古大將軍穿的戰袍。那尖尖的頭上長著一雙黑得發亮、綠豆般的眼睛，好像對周圍的事物充滿了好奇心。它有８條細如火柴般的腿，肚子上有一層薄而透明的護心甲。尾巴有５片，展開來像一把小扇子。最厲害的是它的兩只大鉗子，沒事可別惹它，這不，我摸摸它的甲殼，它突然轉過身來鉗住我的手，害我疼了半天，它的'鉗子又粗又有勁，一定要小心。

　　龍蝦還很好斗，兩只龍蝦經常不知道為什么打起架來，有時候還是一場惡戰，拼個你死我活。它們鼓著眼珠，惡狠狠地逼向對方。一碰上，就是上面用鉗子夾，下面用腳亂蹬，一進一退，被頂翻的龍蝦肚皮朝天，幾只腳在上面亂“抓”，無力的揮動著大鉗子，好像隨時會停止呼吸一樣。終于，那只被頂翻的龍蝦好不容易翻過身來，又向另一只撲去。我看著它們互不相讓，不忍心讓它們兩敗俱傷，就把它們分開了，總算平息了這場“戰爭”。

　　龍蝦這家伙不僅好斗，還很“狡猾”呢！它會假裝快要死了，讓你可憐它，在它旁邊多撒些食物，從而達到目的。龍蝦真是很有趣。

小龍蝦作文3

　　今天一大早，天就下起了大雨。龍蝦姐大叫:“小龍蝦死了，小龍蝦死了！”龍蝦媽慌忙過來:“怎么會呢？”

　　海洋立馬不安寧了，最近海洋里已經發生了六起海洋生物意外死亡事件了。海洋中的動物們都在討論:“最近怎么了？”“是啊，以前不是很平靜的嗎？”就在大家討論的同時，驗尸房正在進行對尸體的驗尸，它們剖開小龍蝦的尸體，發現小龍蝦的肚子里有一個塑料袋。龍蝦媽嚇得大叫:“怎么搞的，它沒吃什么東西嘛！”海星醫生把剩下的其他尸體也剖開，發現也是同樣的問題。

　　接著，醫生去了廣播室，宣告死因:“各位海洋的動物居民們，因為人類的垃圾倒到了海里，被魚蝦誤食了，所以才有了前六起死亡事件。”聽完，海洋生物們生氣極了，大聲叫到:“人類太可恨了，他們隨手一扔，卻害死了我們萬萬同胞！”“不行，我們要還回去！”

　　龍蝦姐去找了海魔師，還海魔師做一次海嘯，魔師答應了。

　　第二天，陸地上發生了一次絕無僅有的`大海嘯，對人類財產生命損失不大，不過卻把他們扔進海里的垃圾還給了他們。

　　經歷了海嘯的大海，格外的藍，藍得耀眼。

小龍蝦作文4

　　新的一年到了，小龍蝦該上學了。今天，它來到了河底赫赫有名的水族學校，開始了新的學習生活。

　　下課鈴響了，小龍蝦穿著紅袍在學校里走來走去，可神氣了。這時，一條小魚游了過來，不小心碰到了小龍蝦的'胡須，小龍蝦馬上臉色一變，夾住小魚的尾巴說：“你走路不長眼睛啊!”小魚苦苦哀求道：“蝦大哥，求求你，放了我吧。”這時鯉魚老師正好從辦公室走了出來，幫小魚解了圍。并批評了小龍蝦。從此，下龍蝦對小魚懷恨在心，還想尋機報復。

　　慢慢的它已經成為學校的“小霸王”這是為什么呢?因為經常欺負同學。比如河蟹把小龍蝦的戰袍弄碎了和河蟹打了一架，看到河蚌在曬太陽，夾了它一下肉。漸漸的小龍蝦沒了朋友，心里也覺得孤零零的。

　　這幾天，小龍蝦脫殼了，它連大氣也不敢喘，完全沒了往日的囂張氣焰。

　　小伙伴們知道它脫殼了，不但沒有傷害它，還來幫助它。小龍蝦情不自禁的臉紅了，向伙伴們賠禮道歉。

　　從此，小龍蝦成了水族伙伴們親密無間的朋友。

小龍蝦作文5

　　小龍蝦是一種生活在水里的生物。小龍蝦的顏色是紅色的，背部和尾部上面都有一點黑色哦！它有兩根長長的胡須。尾巴像一個3字型的.小扇子。小龍蝦的大鉗子，大而鋒利呢！它常常用它的大鉗子夾我，好像在說：哈哈哈哈，你斗不過我的大鉗子的！

　　我的家鄉地域遼闊，溝渠里居住著許多的蝦子，當地人稱這些蝦子為小龍蝦。把龍蝦倒進盆里，放入清涼的井水，滴上幾滴食醋，然后蓋上鍋蓋，待過兩三個鐘頭，掀開蓋子一看，小龍蝦爬滿了盆面，用刷子一刷，就干干凈凈了。煮熟了的蝦子，燦若朝霞，吃起來“咯嘣咯嘣”的響。有一股蝦子獨特的美味。很下飯哦！

　　希望你們沒有嘗試過的人，也來嘗試一下，希望你們能喜歡這種吃法哦！這種吃法真的很美味！

小龍蝦作文6

　　六月的江洋畈生態公園里小龍蝦很多。雙休日，我們就和果果一家相約去那里釣小龍蝦。

　　果果爸爸是釣龍蝦的高手，他告訴我先把餌料用線綁好，把餌料放到龍蝦面前，小龍蝦看到就會把它夾住，這時就慢慢地把魚竿提起來，小龍蝦就乖乖地“上鉤”了。

　　我在一棵柳樹下的水中找到了一只青色的大龍蝦，可惜這只大龍蝦“老謀深算”，連理都不理，我只好放棄。我又看到一只紅色的小龍蝦，可惜魚竿不夠長，餌料不能落到龍蝦周圍，又失敗了。我們繼續前進尋找龍蝦，在一個黝黑的小“水洼”里，竟然有幾十只爬動的小龍蝦，“水洼”上面，有很多樹枝，很容易把餌料纏住，可是爸爸可不愿放棄這個“風水寶地”，用了“九牛二虎之力”，總算把餌料投到一只小龍蝦面前，成功釣到一只小龍蝦，后來連續釣到好幾只。爸爸有了釣龍蝦的經驗，就教媽媽釣龍蝦，后來媽媽也釣到許多龍蝦，龍蝦有大有小，有紅有青，有的揮舞著兩個大鉗子，有的`身披堅硬的“鎧甲”，有的還是“獨臂俠”，或許是在戰斗中受了傷。

　　不知不覺過了一個多小時，我們竟然釣到了幾十只小龍蝦。釣龍蝦真好玩！

小龍蝦作文7

　　我家里養了許多小動物，其中我最喜歡那只小龍蝦。它大約有四厘米長,全身呈褐紅色。兩根長長的胡須像天線，一對黑眼睛只有芝麻粒大小，可愛極了。

　　吃完晚飯，我認認真真地做完作業，就跑去逗它開心。我把它從水盆里撈了出來，讓它自由活動。它一到地板上，就活潑起來了。可能是它聞到了水果湯那誘人的香味，飛快地向廚房爬去。我緊緊地跟著小龍蝦，不讓它觸摸到電飯鍋的電源。忽然它發現前方有一個紅色的塑料袋，也許它十分好奇那里面裝著的東西吧！

　　為了不讓小龍蝦再三受到驚嚇，我只好讓它爬到我的手上。我把手伸到它面前，誰知它沒有以前那么膽小了，不在意地爬到我的`手上，像在對我說：“我已經長大了，膽子可大了！”它還用它剛剛長出的小鉗子夾了我一下。呵，真舒服！我把手攤開，讓它盡情玩耍。呀，不好！小龍蝦要掉下去了！我靈機一動，把另一只手托在下面，用大拇指輕輕按住小龍蝦，把它放進水盆里，讓小龍蝦休息休息。

　　多么可愛的小生命啊！我會好好照顧它的，讓它得到更多的水、空氣、陽光和愛。

小龍蝦作文8

　　今天是星期五，奶奶為了犒勞我和哥哥的肚子，說是要為我們準備一道新菜。

　　晚上，放學回到家，看見我的小書桌上放著一盆小龍蝦。我剛想用手去摸它，奶奶走過來，連聲說：“不能碰，不能碰，它可是要咬你的。”我嚇得連忙把手縮了回來，奶奶接著說：“你還是看著我來洗它吧!”“好的，好的.”我說。

　　原來，洗小龍蝦不是一件容易的事，一不小心，就會被它咬著手。只見奶奶先用左手的食指與拇指拈起蝦頭，那樣任它張牙舞爪都不怕了，再剪刀剪去螯爪，用牙刷刷外殼與蝦肚子。

　　小龍蝦的尾部分為三片，用右手捏住中間的一片齊根折斷后往外抽拉，就可以抽出一條泥腸來。奶奶說:“這就是小龍蝦的腸子，除掉它，吃的時候，不但沒有沙，而且也不會有腥味呢!”

　　很快，一臉盆的小龍蝦在奶奶的手中變得干干凈凈了。不一會兒，我就從廚房外聞到了一股香味。

小龍蝦作文9

　　可是，為什么小龍蝦要生活在這種環境下呢？一串串問題涌入了我的腦袋，于是，我決定打破沙鍋問到底，去追尋電腦老師給我的解答。

　　回到家中，我打開電腦開始搜索，電腦給我的答案讓我震驚：“小龍蝦喜好在十分骯臟的環境下生長，長期吃臟水中的浮游生物與動物死后腐爛的尸體為生，相傳日本軍隊為了將戰死的戰士尸體處理掉，就將尸體喂給小龍蝦吃，它就越長越肥。所以，越渾濁的水它越是活的滋潤，越清澈的水它就越容易死亡。”看著這個令人恐懼的答案，再瞧瞧店里香飄四溢的`龍蝦，我的心里充滿了擔憂。

　　各位愛吃小龍蝦的人士們，請不要再吃小龍蝦了，一只小龍蝦中，每一寸肌膚都有幾十萬只寄生蟲，這樣可怕的小龍蝦，你們還吃得下去嗎？請杜絕小龍蝦，珍惜生命。

小龍蝦作文10

　　星期六，我寫完作業，準備去看我的寶貝——“小龍蝦”。那是爸爸去年從日照買回來的。半年多來，在我的精心喂養下，小龍蝦漸漸長大了。不料，我剛來到陽臺就看見小魚缸里突然多出了一個龍蝦頭。我著急地大叫著對媽媽說：“媽媽，媽媽，小龍蝦死了。”正在喝茶水的爸爸嚇了一跳，剛喝進口里的水也吐了出來。媽媽急忙走過來說：“前幾天它還活蹦亂跳得，怎么今天就死了呢?”說著就讓爸爸把它給扔掉。爸爸剛準備把魚缸端走，我便說了一聲：“慢。它不可能出現兩個頭，難道它有再生能力?”爸爸媽媽仔細一看，果然是兩個頭。其中一個是它剛剛蛻掉頭部的外殼，還和它的身體連在一起呢。媽媽肯定地說：“是小龍蝦在蛻皮。”爸爸明白了，說：“小龍蝦蛻皮，就像蛇等小動物一樣，蛻一次皮或外殼，就長大了一些。”

　　我還有點不太相信。于是，我找出《十萬個為什么》看了起來。原來，小龍蝦蛻皮是它們的生長周期的需要。因為龍蝦在生長的周期中，它的身體慢慢地變大，原來的外殼就顯得太小了，所以它就蛻掉舊的'外殼，重新長出新的外殼。這是小龍蝦在長身體呀!

　　通過這次小龍蝦的蛻變，我了解到動物世界原來有那么多的奧妙呀!

小龍蝦作文11

　　我家有一只小龍蝦。他是我去小河邊玩的時候抓開的，我給它取名為“小將軍，“現在，它在我的魚缸里生活著，敵人有三只烏龜和一只鱉。

　　從“小將軍“這個名字可以看出它是足智多謀的。有一次，我放了一只河蝦進去，一直最小的烏龜先發現了河蝦，于是就慢慢地游到河蝦旁邊，河蝦也發現了它，于是趕緊跑走了，小烏龜追啊追，終于把河蝦抓到了，就在這時，“小將軍“也游了過來，先把小烏龜趕跑，然后，自己把這頓大餐吃掉了。這就叫“螳螂捕蟬，黃雀在后“不過，龍蝦也付出了代價，之后，最大的那只烏龜追著龍蝦跑，持續了半個小時。

　　龍蝦的睡相也很奇怪。有一次深夜，我因為看電視看到了11點，這時，我看見龍蝦的'睡相了：龍蝦睡覺的時候，不像烏龜那樣是趴著睡的，而是貼在墻上的，而且，還是浮空的，一旦有一點動靜，它必然舉起兩個大鉗子，就是最大的那只烏龜有時候也怕它三分。

　　還有，這只龍蝦已經在我這生活了3年了，大家也可以叫它為長壽王哦！

小龍蝦作文12

　　小龍蝦，學名“克氏鰲蝦”。早就聽說它的大名，很想看一看，今天終于如愿以償。

　　媽媽買回家一些小龍蝦，它圓圓的大頭，粗粗的胸，細細長長的腰，像一條繩子，有扇子般的尾足。大大的鰲放在前面，仔細一看，上面還有“暗器”呢，那是一個個小刺，看來夠狠的啊。它的歩行足很長，最底下還有小夾子，可以夾住小草。步行足后面還有一些小足，用來游泳，大約有5對左右。頭上有許多胡須，很像孫悟空頭上的.花翎一樣，胡須底部也有暗器，那是一個尖尖的刺。它全身穿著盔甲，是一個威風凜凜的大將軍。

　　我把小龍蝦提起來，用筆去逗它，它生氣了，“啪”地夾住了我的筆，我一松手，筆垂了下去，它牢牢地把筆夾在空中。這筆的重量可比它重多了，它卻能把筆夾起來，力氣真大啊！

　　我把兩只龍蝦放在一起想看它們如何打架。只見它們都用尾巴和步行足保持直立，虎視眈眈地盯著對方。不一會兒，其中一只龍蝦突然向對方進攻，舉起鰲就夾住我剛才提起小龍蝦身體的地方，對方瞬間束手就擒，看來它很聰明呀！我更佩服它了！

　　這就是聰明、有趣、威風凜凜的龍蝦。

小龍蝦作文13

　　有只小龍蝦叫拉拉，它長得渾身透明，就像一個美麗的玻璃水晶人，又乖巧又可愛。他很喜歡跳舞，跳起舞來的樣子可漂亮了。

　　今年，拉拉上幼兒園了。在幼兒園里有拉拉喜歡的舞蹈課，小扇貝、小魚、小水母、它們都在那里學舞蹈，玩得可開心了。

　　拉拉雖然愛跳舞，可是它膽子小，很害羞，東看看西看看的始終不敢展示它 的舞姿。再跳集體舞的時候，海獅老師想把它叫過來和其他小朋友們一起跳，可是他躲了起來。

　　六一兒童節到了，幼兒園舉辦聯歡會，海獅老師鼓勵拉拉報名參加舞蹈表演，可是，拉拉就是不愿意。龍蝦媽媽知道這件事后，就對拉拉說：“好孩子，不要怕。你在家里不是總愛跳舞嗎？幼兒園老師和小伙伴們聽說你跳得好，所以才請你參加的。”

　　聽了媽媽的話，拉拉終于同意了。在聯歡會上，海洋里的小動物們表演的可精彩了，有的唱歌，有的跳芭蕾，有的`跳踢蹈舞。海獅老師特地把拉拉安排到最后表演。

　　終于輪到拉拉上場了，它站在臺上，看到下面有那么多的小伙伴和老師，心里很緊張。當音樂響起的時候，他無意間看到媽媽也來了，媽媽和海獅老師都鼓勵的望著它。

小龍蝦作文14

　　昨天媽媽買回來許多龍蝦，我從中挑出一只來做寵物。

　　我仔細端詳這只小龍蝦。它全身呈深紅色，頭上長著兩只烏黑的、比菜籽還要小的眼睛，還長著長長的觸須。兩旁的鉗子看起來強壯有力。那八條腿分布在身體兩側，細細長長的。只要我一靠近那只玻璃缸，或它周圍有任何風吹草動，它便會立即豎起身體，舉起兩只大鉗子，擺出準備戰斗的姿勢。它可真警惕呀。

　　最有趣的要數它進食的'時候了。我把一小塊凍住的紅蟲放進玻璃缸中，只見它像很多天沒吃東西似的，迫不及待沖到食物面前，用最前面的兩條腿飛快地夾住食物往嘴里送，速度快得我眼花繚亂。我想讓它吃慢點，好看清楚一些，于是，我把手伸進缸中，碰了碰它的身體，沒想到，它竟然迅速轉過身，舉起大鉗子要來夾我的手，嚇得我趕緊把手縮回去。好險哪，它的鉗子碰到了我的手指，我差點就被夾到了。此后我再也不敢隨便碰它了，因為這只龍蝦真不好惹呀！

　　雖然這只龍蝦差點夾到我的手，但有了它，也給我增添了不少樂趣。

小龍蝦作文15

　　可愛的小龍蝦一天，爺爺買菜時突然發現腳邊有一只龍蝦。“潘喆，你猜我給你帶回了什么？”，“龍蝦！”我又驚又喜地叫起來。它有一雙長長的觸角、兩只不時揮舞的大鉗子和八只腳，全身紅紅的象披著鎧甲的武士，特別神氣！一雙靈活的眼睛一會往這里瞧、一會往那里瞅，不時地探察著身邊的環境。“我的小伙伴，你就放心地在我家生活吧！”，我輕聲地說著。從這一刻起，小龍蝦就成了我學習之余的好伙伴，每天給它換水、喂食，看著它在魚缸里玩耍。

　　一天，我一放下書包就習慣性地去看小龍蝦，它卻不見了。“小龍蝦哪里去了？”我問爸爸。“昨天晚上它脫殼時沒脫下來，死了”，爸爸說。“再見了！我的小伙伴！”，晚上我在床上傷心地想著，迷迷糊糊的就睡著了，睡夢中床邊傳來一陣咔咔聲，“什么東西？”，發現一個小小的、紅紅的身影在床邊不停地爬著，那紅紅的.盔甲、高舉的雙鉗、靈活的雙眼，一切都是那么得熟悉！難道是我的小龍蝦回來了！我興奮地想著。

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