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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的和書(shū)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
和書(shū)的故事作文1
說(shuō)起那書(shū)我就頭疼。每一次看書(shū)的時(shí)候，我就想永遠(yuǎn)地藏起來(lái)。
記得那次，我下課時(shí)看了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，剛看了一半，上課鈴就響了，我拿起書(shū)就往教室跑。上課的時(shí)候，我心想：反正這堂課都是品德課，不主要，干脆積用來(lái)看書(shū)吧。我小心翼翼地從課桌下拿出我剛才看的`那本書(shū)，我把品德書(shū)拿起來(lái)稍微往上抬著，再把那本書(shū)放在上面，便認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)……“江珂！江珂！”同桌賀亞?wèn)|小聲地叫我。我一直看賀亞?wèn)|的眼神，再看看老師，“糟了，被老師發(fā)現(xiàn)了！”我心理一緊張，急忙把書(shū)往桌下一塞，便認(rèn)真地聽(tīng)起講來(lái)。
下課了，老師把我叫進(jìn)辦公室里，問(wèn)我看的什么書(shū)。我只有老實(shí)交代了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你有一點(diǎn)做得對(duì)，就是你愛(ài)看書(shū)，但是你有一點(diǎn)做得非常不對(duì)，就是你不該上課的時(shí)候看�！蔽夷樢患t說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我以后不敢了。”
唉，我真不該那個(gè)時(shí)候看書(shū)啊。從那以后我改正了缺點(diǎn)，做到了看書(shū)有節(jié)制。
和書(shū)的故事作文2
千家萬(wàn)戶都有書(shū)，人總是離不開(kāi)書(shū)！
我家有很多的書(shū)，雖然，全部的書(shū)我都喜歡，但是，我最喜歡的書(shū)在圖書(shū)館里，我在圖書(shū)館看我最喜歡的那本書(shū)，到了十二點(diǎn)，我依依不舍地放下書(shū)，回去吃午飯，我好想買(mǎi)那本書(shū)呀！不知道媽媽同不同意買(mǎi)這本書(shū)。我回到家，提出買(mǎi)書(shū)的建議。媽媽一下子站了起來(lái)，把筷子拍到了桌子上：“買(mǎi)書(shū)？”媽媽說(shuō)道：“家里有那么多的書(shū)，干嘛還要買(mǎi)呢？”我回答道：“讀課外書(shū)會(huì)提高閱讀能力。”“閱讀能力！”媽媽半信半疑�！耙悄隳茉陂喿x比賽中排到前三名，我就給你買(mǎi)好幾本，但是，不能超出十本，你懂了嗎！”“懂了！”我高興地一蹦三尺多高，太好了，我可以買(mǎi)書(shū)了！
于是，我每天看兩個(gè)小時(shí)書(shū)，一年一度的閱讀比賽開(kāi)始了，我有一點(diǎn)兒著急，老師發(fā)下閱讀卷，我一看發(fā)現(xiàn)是我看過(guò)的`書(shū)，我?guī)追昼娋妥鐾炅�。結(jié)果我得了第一名，媽媽知道了，同意給我買(mǎi)書(shū)！
書(shū)！謝謝你，是你給我?guī)?lái)了豐富的收獲。
和書(shū)的故事作文3
上小學(xué)的時(shí)候，我就討厭看書(shū)，因?yàn)�，�?shū)上的文字都是密密麻麻的，故事很無(wú)聊，看得很不舒服。
一開(kāi)始，我看的書(shū)是連環(huán)畫(huà)，圖畫(huà)上面印著文字，就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)面，上面的文字就像歡快的樂(lè)章。起初，我看的津津有味，因?yàn)閳D畫(huà)上的文字和故事都生動(dòng)有趣。但看久了，就不過(guò)癮了。
后來(lái)，我在圖書(shū)館借了幾本真正的.連環(huán)畫(huà)，如；《七色花》，《三俠五義》，《水滸傳》，只要一看到這些書(shū)，我什么都忘記了。
連環(huán)畫(huà)這一類已經(jīng)不能使我滿足了，圖書(shū)館那有很多類型的圖書(shū)，只要一有書(shū)，我就奔向哪里，幾個(gè)月的時(shí)間，我就把那里一類的書(shū)都借閱了。
另外，我還可以看一些故事，看的時(shí)候，我會(huì)常常想起，這個(gè)作者有什么樣的經(jīng)歷，作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。漸漸地，我愛(ài)上了看書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)時(shí)我感到隨心所欲，只要我看上了一本好書(shū)就什么都忘記了。因?yàn)闀?shū)不能一日不讀。就像高爾基說(shuō)的，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
和書(shū)的故事作文4
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀了《淘氣包馬小跳》，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等，我更愛(ài)看科幻小說(shuō)！
有一次，我在夜里讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的其中一本書(shū)時(shí)，我似乎成為了小虎隊(duì)的一位隊(duì)員，在陰森的法老王墳?zāi)估锾剿髦ɡ贤醯?骨骸。當(dāng)我的手就快要碰到法老王的墳的時(shí)候，有一個(gè)強(qiáng)大的力量把我擋住了，我連退幾步。我再次走到法老王的墳邊，那個(gè)強(qiáng)大的力量消失了。我走近一看，手剛碰到墳?zāi)�，墳�(zāi)咕妥詣?dòng)打開(kāi)了，里面有一條樓梯。我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)樓梯很長(zhǎng)。我終于看到了法老王的墓了，才發(fā)現(xiàn)法老王的骨是黑色的，據(jù)說(shuō)法老王是給王后毒死的。
我正看到精彩處，媽媽就走進(jìn)來(lái)了，讓我去睡覺(jué)，我只好乖乖的睡了，否則要挨打了。
和書(shū)的故事作文5
那天，我正看著《魯濱遜漂流記》，媽媽讓我到下面去，買(mǎi)一包老酒，我拿著錢(qián)到了樓下，可我腦里一直想著魯濱遜未來(lái)是則樣的。竟然就在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈，然后就回家了�；氐郊抑校瑡寢寙�(wèn)我：“老酒呢？”我這才想起了買(mǎi)老酒這件事，急忙跑到樓下，買(mǎi)了一包，然后飛一樣上樓了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“你呀！看書(shū)看的入迷了！”
還有一次，我在看書(shū)，媽媽讓我把鍋蓋給拿去，我竟然把鍋蓋聽(tīng)成了帽子，把帽子拿了去，媽媽驚訝的問(wèn)：“你拿帽子來(lái)干什么”，“不是你讓我拿帽子的嗎？”“我是讓你拿鍋蓋，不是讓你拿帽子�！眿寢屩竭@又是書(shū)“惹得禍”。
回憶我和書(shū)的故事，有悲有喜，思緒萬(wàn)千。也許今生已結(jié)下不解書(shū)緣，但我永遠(yuǎn)無(wú)悔，就為這無(wú)悔，為這無(wú)悔的追求，我和書(shū)的'緣還將繼續(xù)，將永存。
和書(shū)的故事作文6
書(shū)是我的良師益友，讓我得到在學(xué)校得不到的知識(shí);書(shū)是我的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪著我;書(shū)就像我的媽媽，時(shí)而逗我笑，時(shí)而教育我。
有一次，媽媽怕我看書(shū)看久了會(huì)近視，叫我睡覺(jué)。我聽(tīng)了媽媽的話，心想：我還想看一下書(shū)。但怕媽媽直接把燈關(guān)掉，我想了一下，拉著媽媽的'衣袖撒嬌道：“我再看一會(huì)兒，等一下我自己把燈關(guān)掉。行不行?”雖然我的態(tài)度很誠(chéng)懇，但是媽媽說(shuō)：“怎么都不行。現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，必須關(guān)燈睡覺(jué)了。”
我想：既然我權(quán)力沒(méi)媽媽大，武力也沒(méi)媽媽高，來(lái)硬的是不行的。所以我躺在床上，閉上眼睛想計(jì)劃。媽媽見(jiàn)我乖乖躺在了床上，就關(guān)掉了燈。我確定媽媽關(guān)上了門(mén)，就拿著我的熊貓臺(tái)燈放在被子里看書(shū)。
第二天，我掛著兩個(gè)熊貓眼睛去學(xué)校，恰好語(yǔ)文老師進(jìn)行摸底考試。因?yàn)橥砩峡戳艘灰沟臅?shū)，我考試的時(shí)候昏昏沉沉的，考得不是很理想。
一日讀書(shū)一日功，十日不讀腹中空。不管怎樣，書(shū)，我還是要天天讀的。
和書(shū)的故事作文7
自從20xx年媽媽給我訂了當(dāng)代小學(xué)生，我就喜歡看，這一期的還沒(méi)來(lái)，我很期盼著一本書(shū)的'到來(lái)，這不是，在我的期盼下這本書(shū)終于來(lái)了。
一拿到手，我就目不轉(zhuǎn)睛的看起來(lái)了，媽媽還給我訂了小學(xué)生文摘，我也很喜歡這本書(shū)，我還是比較喜歡當(dāng)代小學(xué)生。
一天我和媽媽去超市的時(shí)候，要付款了的時(shí)候我把當(dāng)代小學(xué)生落在了付款臺(tái)上，當(dāng)時(shí)回到家我一直在找當(dāng)代小學(xué)生，可是，我都把家里的東西找遍了，而且找了好幾遍也沒(méi)有找到，媽媽最后說(shuō)：“你是不是那一天去超市的時(shí)候把當(dāng)代小學(xué)生落在了付款臺(tái)上了，那一天落在那的當(dāng)代小學(xué)生不知道在哪嗎?”我就告訴媽媽你一定要找到。
媽媽說(shuō)：“我再給你買(mǎi)一本�！�
我說(shuō)：“不行。”
最后被一個(gè)阿姨送回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“以后不要亂丟東西，還有多多讀書(shū)。”
和書(shū)的故事作文8
書(shū)是攀登知識(shí)高峰的階梯；書(shū)是通向峰峰成功彼岸的橋梁；書(shū)是穿越激流險(xiǎn)難的航功功船；書(shū)是指引前進(jìn)方向的燈塔；書(shū)是帶你如如走向黎明的大道。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活沒(méi)有書(shū)籍，那就像小鳥(niǎo)們沒(méi)有翅膀。如果我沒(méi)有書(shū)籍，那么就表明我沒(méi)有回家的鑰匙。”
書(shū)是我身邊最親切的朋友，媽媽愛(ài)給我買(mǎi)作文書(shū)。我拿起來(lái)就愛(ài)不釋手，一看就看一天，直到晚上吃飯，我還在品味作者們的故事，而媽媽那像螞蟻般的喊聲，已經(jīng)響了20分鐘了（其實(shí)媽媽很大聲）媽媽經(jīng)常都會(huì)搶走我的.書(shū)，記得有一次，我正看的如癡如醉，媽媽突然搶走我的書(shū)，我一愣想：又是誰(shuí)搶走了我的書(shū)？我還準(zhǔn)備做筆記呢！我一轉(zhuǎn)過(guò)身：哎！又是媽媽來(lái)橫刀奪愛(ài)？？！
我還喜歡看《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》等等名著。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我要通過(guò)書(shū)，一步一步的登上勝利的頂端。
和書(shū)的故事作文9
書(shū)，是我們的朋友，陪我們一起笑一起哭，當(dāng)我們傷心的時(shí)候，他會(huì)安慰我們；當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，他會(huì)當(dāng)成我們的警鐘警告我們。
我讀書(shū)的時(shí)候，別人叫我，我都就是只答應(yīng)一聲，并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。就因?yàn)樽x書(shū)，我還鬧了個(gè)笑話：有一次，媽媽叫我去買(mǎi)饃，我答應(yīng)一聲，然后拿起書(shū)就跑去買(mǎi)饃，買(mǎi)完饃，從饃店出來(lái)，路上我邊走邊看，汽車的`喇叭聲嚇了我一跳，書(shū)撲通一聲掉在了地上，這時(shí)我才回過(guò)神，原來(lái)自己走在路中間，我撿起書(shū)飛快的跑回家了，進(jìn)了家門(mén)，媽媽問(wèn)我饃呢？我低頭一看，手里沒(méi)有，我才想起來(lái)，剛才只顧撿書(shū)，根本就忘了饃的事情，媽媽臭罵了我一頓。
和書(shū)的故事作文10
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶�！�
每次我和媽媽到書(shū)店，都會(huì)買(mǎi)幾本我喜歡的書(shū)。今天媽媽又給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《瞧，這群俏丫頭》。回家后，媽媽又催我練琴了。我是想看書(shū)不想練琴�？刹痪毲賸寢尶隙ㄊ遣煌獾摹２豢催@本書(shū)我又不能專心的練琴。我冥思苦想，突然想起電子琴有一個(gè)錄音的功能，于是我就把曲子認(rèn)真的彈了一遍，并把它錄了下來(lái)。然后把門(mén)一關(guān)，邊聽(tīng)著自己彈的曲子，邊看書(shū)。我邊看邊樂(lè)。媽媽的飯做好了，來(lái)敲門(mén)，我就說(shuō)：“我再練會(huì)，你們先吃飯吧�！边^(guò)了一會(huì)，媽媽又來(lái)叫我說(shuō)：“你都練了兩個(gè)半小時(shí)了，飯?jiān)缇妥龊昧�，再不吃就涼了�！蔽遗卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)我的詭計(jì)，只好依依不舍得放下書(shū)，關(guān)掉播放器，乖乖地出來(lái)吃飯了。
詭計(jì)只能用一次，不能總是三心二意。之后我都會(huì)合理安排時(shí)間，即不耽誤練琴，也不耽誤看書(shū)。
書(shū)陪我度過(guò)許多快樂(lè)的'時(shí)光。書(shū)也將成為我終生的朋友！
和書(shū)的故事作文11
曾經(jīng)有個(gè)小男孩，他叫杰夫。在杰夫的家鄉(xiāng)，人們生活樸素，但他們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望。
父母在杰夫小的時(shí)候便給他買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《未來(lái)世界的奇遇》。這本書(shū)不僅描繪了未來(lái)世界的科技發(fā)展，還點(diǎn)燃了杰夫?qū)茖W(xué)的激情。
杰夫每天都沉浸在書(shū)中，時(shí)而與宇航員穿越太空，時(shí)而與恐龍共度冒險(xiǎn)。書(shū)中的故事讓他盡情想象，激發(fā)了他探索世界的欲望。
隨著時(shí)間的推移，杰夫漸漸長(zhǎng)大。他積極參加學(xué)校的科學(xué)競(jìng)賽，并贏得了許多榮譽(yù)。
然而，杰夫并不滿足于此。他開(kāi)始設(shè)想一個(gè)能夠讓更多人接觸書(shū)籍與知識(shí)的方式。于是，他著手開(kāi)發(fā)了一款名為“智慧圖書(shū)館”的`應(yīng)用程序。
通過(guò)這款應(yīng)用程序，人們無(wú)需親自去圖書(shū)館，只需在手機(jī)上下載閱讀。無(wú)論是普通老百姓還是偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，都能方便地獲取知識(shí)。
和書(shū)的故事作文12
許多人都把愛(ài)看書(shū)的人稱為“書(shū)呆子”、“小書(shū)蟲(chóng)”……而我也就是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。
記得那是一個(gè)星期六的'下午，我在書(shū)房讀書(shū)，媽媽正在做飯，可做著做著，鹽卻沒(méi)有了。媽媽就在廚房里，叫我去下面的商店買(mǎi)鹽。我看書(shū)正看得入了迷，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又提高了嗓門(mén)喊，嚇得我渾身的汗毛都豎起來(lái)了。我口口聲聲地答應(yīng)著媽媽去買(mǎi)鹽、去買(mǎi)鹽，可心里卻離不開(kāi)那本書(shū)。到了最后，媽媽來(lái)了一把奪去了我的書(shū)，我才依依不舍地放下書(shū)，去買(mǎi)鹽了。
在去商店的路上，我在想：媽媽讓我買(mǎi)什么來(lái)？噢！是味精！一定是味精！到了商店，我買(mǎi)了一袋味精，付了錢(qián)就趕快跑回家了。媽媽說(shuō)：“我讓你買(mǎi)的是鹽，不是味精！聽(tīng)好了，是鹽�！睕](méi)辦法，我只好又去了一次超市。
你們說(shuō)說(shuō)看，我是不是個(gè)“書(shū)呆子”呀？
和書(shū)的故事作文13
讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。能說(shuō)出這樣有哲理的話的人，絕對(duì)是大書(shū)豪，他們從小就愛(ài)看書(shū)，我也是這樣，非常愛(ài)看書(shū)
其實(shí)我小時(shí)候根本不愛(ài)看書(shū)，而是看一些小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)，雖然沒(méi)有多少知識(shí)，但我仍然看的有滋有味，開(kāi)懷大笑，媽媽也沒(méi)太在意。漸漸的媽媽開(kāi)始發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，說(shuō)我詞匯量少，語(yǔ)句不完整，讓我多看看書(shū)，但我還是一直在看小人書(shū)，這下我媽媽著急了，一直在那想辦法，忽然，有了一個(gè)絕妙的計(jì)劃
有一天，媽媽領(lǐng)我來(lái)到新華書(shū)店，媽媽說(shuō)我有一點(diǎn)事要辦，說(shuō)完就急匆匆地走了。我四處看看，到處都是書(shū)，有許多人在那看，有的蹲著，靠著書(shū)柜，有的椅著書(shū)柜，在那有滋有味的看，就我一個(gè)人在那呆呆的站著。我沒(méi)辦法，就隨手拿了一本書(shū)，呀，原來(lái)是《魯濱遜漂流記》，我一頁(yè)頁(yè)讀著，看到魯濱遜的'智慧與才能。不僅這一本書(shū)，還有《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》，我看得津津有味，從此，書(shū)就成了我的一個(gè)非常要好的朋友。
和書(shū)的故事作文14
尼克是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的男孩，經(jīng)常在圖書(shū)館度過(guò)他的下午時(shí)光。有一天，他發(fā)現(xiàn)了一本神秘的書(shū)，封面上寫(xiě)著"古老傳說(shuō)與奇幻世界"。好奇心驅(qū)使他翻開(kāi)了這本書(shū)。
不知不覺(jué)間，書(shū)中的文字開(kāi)始變得活靈活現(xiàn)，一陣迷霧騰起，尼克發(fā)現(xiàn)自己被帶進(jìn)了書(shū)中一個(gè)全新的世界。
這個(gè)世界充滿了壯麗的.山脈、神秘的森林和璀璨的湖泊。尼克開(kāi)始一次次的冒險(xiǎn)，結(jié)識(shí)了許多不同的生物：精靈、巨龍和矮人。
通過(guò)這本書(shū)，尼克掌握了古老魔法的知識(shí)，學(xué)會(huì)了與自然并肩作戰(zhàn)，保護(hù)這個(gè)美麗的奇幻世界。他用智慧和勇氣解決了許多困難，擊敗了邪惡勢(shì)力。
回到現(xiàn)實(shí)世界后，尼克對(duì)書(shū)的敬畏更加深入。他明白到書(shū)籍的力量，它不僅可以帶我們進(jìn)入神奇的冒險(xiǎn)之旅，也能激發(fā)我們內(nèi)心的勇氣和智慧。
從那以后，尼克經(jīng)常借書(shū)閱讀，探索不同的世界和思想。他知道書(shū)本是他最好的朋友，通過(guò)閱讀，他能成為無(wú)所不能的勇士。
和書(shū)的故事作文15
我從小就愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我很多樂(lè)趣，也給了我很多知識(shí)。我還憶記這樣一件事。
在我6歲生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我坐在自己的.床上看，不知不覺(jué)到了午飯時(shí)間，媽媽叫到：“快過(guò)來(lái)，一會(huì)飯都涼了�！蔽覜](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又叫了幾聲，還不見(jiàn)我來(lái)，就去屋子里找我，看見(jiàn)我在看書(shū)，就把書(shū)搶過(guò)去，大聲說(shuō)：“快去吃飯。”我只好回去吃飯，扒了兩口飯后就有來(lái)看書(shū)了。不知不覺(jué)，美麗的月亮己像一輪玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天暮中。
有一天，媽媽帶我去了中國(guó)四大火爐之一——武漢，在那里我為了去買(mǎi)一本書(shū)，跑遍了幾條，幾十條街道，才找到那本書(shū)。回到家時(shí)，我已經(jīng)汗流滿面，上氣不接下氣。
人生有書(shū)相伴，夫復(fù)何求。
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