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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我們的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的校園作文1
我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園,那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園,巨大的雕塑,寬闊的操場(chǎng)……然而,最美的就要數(shù)校門(mén)口了。
在校門(mén)口的兩旁有一排排每天遵守時(shí)間站崗的士兵——“柳樹(shù)哥哥”。柳樹(shù)哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,它們隨著迎面撲來(lái)的微風(fēng)翩翩起舞,別提有多美了。在炎熱的夏天,柳樹(shù)哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽(yáng)……不管是下雨天,還是下雪天,柳樹(shù)哥哥們都每天遵守時(shí)間來(lái)站崗,保護(hù)我們。柳樹(shù)哥哥,我們愛(ài)你。在柳樹(shù)哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石,你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦,這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個(gè)在太陽(yáng)公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學(xué),這就是我們學(xué)校的.校名。
走進(jìn)校門(mén),在我的左手邊是一個(gè)新建的籠式足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng),在我的右手邊是一個(gè)用紅墻藍(lán)瓦建筑的教學(xué)樓,每當(dāng)上課時(shí),老師們認(rèn)真地講解,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著,或者是飛快地計(jì)算,或者是有感情地朗讀課文,那朗朗的讀書(shū)聲,別提有多好聽(tīng)了。
繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場(chǎng),每當(dāng)課間操的時(shí)候,同學(xué)們就像出了籠的小鳥(niǎo),從教學(xué)樓里爭(zhēng)先恐后地走出來(lái),頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧極了。
繼續(xù)往前走,映入眼簾的就是那美麗的小花園,花園里有許多美麗的花朵;▋簜兊淖藨B(tài)可多了,有的花朵低著頭,像是犯了錯(cuò)誤的孩子們被老師批評(píng)了一樣;有的花朵三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像是一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭;還有的花朵還是花骨朵呢,飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀!
這就是我們的校園,在這里,我們可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍,還可以交許多知心的好朋友……
我喜歡我的學(xué)!獤|方希望小學(xué)。
我們的校園作文2
我的學(xué)校坐落在深圳市南山區(qū)玉泉路,學(xué)校的環(huán)境非常好,種了很多茂盛的花草樹(shù)木。
記得,上學(xué)的第一天,當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),首先映入我眼簾的是,門(mén)口大大的一塊石頭,上面有一個(gè)大大紅紅的“愛(ài)”字。當(dāng)時(shí)我就在猜想,這個(gè)學(xué)校的教學(xué)是不是以愛(ài)為特色呀,果然不出我所料,老師對(duì)我們既好又負(fù)責(zé),總是對(duì)我們笑咪咪的,非常和藹可親。一年級(jí)剛進(jìn)校園的時(shí)候,大家對(duì)學(xué)校的環(huán)境都不熟悉,老師除了耐心地給我們一一介紹學(xué)校的情況以外,還帶我們?nèi)ナ煜ば@每一個(gè)角落,包括廁所和直飲水機(jī)的地方,老師真是太細(xì)致周到了。 正是老師細(xì)心的介紹,我們很快就了解了學(xué)校大致的分布,教學(xué)樓的北面是大大的操場(chǎng)和塑膠跑道,我們?cè)谶@兒踢球、跑步、打籃球,教學(xué)樓的西北方向還有室內(nèi)體育館。 我們二(3)班的教室是在一樓靠近廁所的地方,所以這里上廁所很方便,不用走那么遠(yuǎn),教室里有一臺(tái)大屏幕電視,是老師上課的時(shí)候用來(lái)給我們放語(yǔ)數(shù)英的教學(xué)碟,或給我們放有關(guān)學(xué)習(xí)的動(dòng)畫(huà)片,因?yàn)槲覀儼嗍菍?shí)驗(yàn)班,在學(xué)習(xí)上有用到電腦,所以學(xué)校就給我們班準(zhǔn)備了一個(gè)保險(xiǎn)柜,目的'是為了防盜。 在我們教室前面還有一個(gè)多功能廳,我們?cè)谶@兒上得最多的就是音樂(lè)課,有時(shí),一些外地的校長(zhǎng)或老師來(lái)學(xué)校參觀,也會(huì)在多功能廳上公開(kāi)課,多功能廳里面有一個(gè)大大的投影儀,它可以映出老師小電腦上顯示的教學(xué)內(nèi)容,這樣能讓我們更容易理解老師所講的內(nèi)容,多么先進(jìn)的教學(xué)工具。
我喜歡我們的校園,我們的班級(jí),我們的老師,更喜歡每天和我一起上學(xué)的同學(xué)們,這里充滿著愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)的懷抱中努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我們的校園作文3
朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤(rùn)。
而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的座位,和自己的好朋友聊了起來(lái),臉上各自洋溢著滿意的笑容。
這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語(yǔ),雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見(jiàn)的默契。
不知過(guò)了多久,隨著一聲輕快的鳥(niǎo)鳴聲,陽(yáng)光依稀地從云層中顯露出來(lái)。
碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對(duì)大部分女生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒(méi)有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的'跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來(lái),一顆顆豆大的汗珠在陽(yáng)光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。
這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…
朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤(rùn)。
而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的座位,和自己的好朋友聊了起來(lái),臉上各自洋溢著滿意的笑容。
這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語(yǔ),雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見(jiàn)的默契。
不知過(guò)了多久,隨著一聲輕快的鳥(niǎo)鳴聲,陽(yáng)光依稀地從云層中顯露出來(lái)。
碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對(duì)大部分女生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒(méi)有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來(lái),一顆顆豆大的汗珠在陽(yáng)光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。
這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…
我們的校園作文4
我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊?lái)參觀一下吧!
走進(jìn)校園,沿著門(mén)口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹(shù)林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹(shù),那滿樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動(dòng)著,在陽(yáng)光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點(diǎn)像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛(ài)的小兔子,一陣風(fēng)吹過(guò),又給竹林帶來(lái)了一線生機(jī)。
跨過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到同學(xué)們的“最愛(ài),”那就是美麗的太陽(yáng)亭。在太陽(yáng)亭里,有一張木頭做的`小桌子,旁邊還有四個(gè)固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時(shí)光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開(kāi),真像一群不時(shí)變換舞蹈列隊(duì)的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來(lái)欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來(lái)到了太陽(yáng)亭,有的坐在椅子上看書(shū),有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象啊!
穿過(guò)南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來(lái),這就是美麗的長(zhǎng)廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽(tīng)故事,還有的排成一行,好像在排隊(duì)呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小小的火焰,可美了!
你是不是覺(jué)得我的校園很美呢?
我們的校園作文5
幾座高高的樓房,一排排石梯子,一塊操場(chǎng),一面五星紅旗,再加上幾個(gè)花壇,便構(gòu)成了我們美麗的校園。校園最美的是花壇,花壇最美的是春天。
最先報(bào)告春的消息的是新教學(xué)樓前那兩樹(shù)白梅。枝頭上綻放的花兒像白雪一樣純凈無(wú)瑕,花兒散發(fā)著淡淡的幽香。我真想拾撿一朵花兒藏在語(yǔ)文課本里,讓花香芬芳閱讀的記憶。
教學(xué)樓右側(cè)還有幾株月季花,深綠的葉子,紅紅的花瓣,美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉。
花壇最美的當(dāng)數(shù)那幾樹(shù)紅梅,紅梅樹(shù)枝條形態(tài)萬(wàn)千,星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒悄悄冒出來(lái),漸漸長(zhǎng)成了含苞欲放的花朵,開(kāi)放時(shí)如同一團(tuán)火一樣絢爛,點(diǎn)燃了又一個(gè)春天;紅梅樹(shù)則像可愛(ài)的小姑娘,亭亭玉立,穿著紅色的衣裳,立在那里;紅梅花還像清晨的朝霞,光彩奪目,裝點(diǎn)著我們的.校園。
還有梔子花,紫羅蘭,海棠花和不知名的花兒,像聚會(huì)一樣匆匆趕來(lái),爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美麗。早晨,花兒歡迎著同學(xué)們上學(xué);它們靜靜地傾聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲,聽(tīng)著書(shū)中有趣的故事和優(yōu)美的語(yǔ)句,似乎陶醉了,在風(fēng)中跳起了舞蹈,下午它們高高興興地又目送同學(xué)們放學(xué)回家。
花壇里還有展翅欲飛的“鴿子”,如火的“楓葉”,乖巧的“海豚”,翩翩起舞的“蝴蝶”,可愛(ài)的“熊貓”,它們正輕言細(xì)語(yǔ)告訴路過(guò)的孩子們,要愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)護(hù)我們的校園。
再加上校園里紅旗迎風(fēng)﹑歌聲飄揚(yáng),綠樹(shù)成蔭﹑綠草如茵,高低不同的樓房,教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),操場(chǎng)上一起玩耍的伙伴,辦公室里勤勤懇懇的老師;校園周圍一座座新修的房子,一片片綠色的田野,一個(gè)個(gè)被春天花朵圍繞的村子,一聲聲清脆入耳的鳥(niǎo)叫,更讓你覺(jué)得拱橋小學(xué)是美麗的花園,成長(zhǎng)的搖籃,知識(shí)的殿堂。
我們的校園作文6
我的校園十分美麗,在各所學(xué)校中也是數(shù)一數(shù)二的。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)變座落在林蔭路內(nèi),走進(jìn)校園的自動(dòng)門(mén),抬頭可以看見(jiàn)柱子上寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的幾個(gè)橙黃色的大字,柱子頂上有一個(gè)很大的鐵球。走到校園中央,就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)跑道上,看市場(chǎng)閃條白色的跑線,情不自禁的聽(tīng)到了啦啦隊(duì)的吶喊聲,想到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上,緊張的比賽。操場(chǎng)的中央是個(gè)橢圓形狀的綠色草坪,足球場(chǎng)是課間同學(xué)們最開(kāi)心的一角,瞧!那位小同學(xué)來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”,球被守門(mén)員撲住了,這位大哥哥踢了一個(gè)“抽球”球進(jìn)了,傳來(lái)一陣陣的叫好聲。同學(xué)們玩累了就在草坪上懶洋洋的躺著。西面是排球場(chǎng),體育經(jīng)常在這里打排球。排球場(chǎng)上方就是藍(lán)球了,那四個(gè)綠色的藍(lán)球好像四位老爺爺彎著腰似的,笑瞇瞇地等待同學(xué)們?nèi)ネ端{(lán);@球場(chǎng)旁邊還有一些乒乓球臺(tái)常常三逐步形成一群,五個(gè)一伙,熱火朝天的在打乒乓球,不時(shí)的傳來(lái)叫好聲和嘆息聲。操場(chǎng)南面是健身器材,同學(xué)們有的在玩翹翹板,有的在翻雙杠……在健身器材的.堵特殊的圍墻,上面畫(huà)著學(xué)校的五個(gè)卡通人物,分別是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的奇奇、愛(ài)思考的大智、喜歡勞動(dòng)的小賢,喜歡幫助別人的小荷,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的健健,他們常常提醒我們要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。操場(chǎng)東面是一個(gè)雕塑,它激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),奮進(jìn),拼搏。操場(chǎng)北面是一排清秀挺拔的垂榆,它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著美麗的校園。
我的校園真美!我能在這“愛(ài)的天堂”里求學(xué)感到無(wú)比驕傲和自豪!我愛(ài)操場(chǎng)更愛(ài)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園作文7
我們的校園——美麗而富有生氣,這里承載著一代又一代讀書(shū)人的夢(mèng)想。
清晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校園,沉睡了一夜的校園,也被一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲喚醒了。鳥(niǎo)兒唱了,蟲(chóng)兒鳴了,花兒開(kāi)了,小草上的露珠也過(guò)來(lái)湊熱鬧了……
一進(jìn)校園,你會(huì)看到一幢幢嶄新的教學(xué)樓和宿舍樓,她們身穿紅衣裳,頭戴綠皇冠,如一位文靜典雅的詩(shī)人,靜靜地守護(hù)著每一位莘莘學(xué)子,陪伴學(xué)子十年寒窗苦讀。黃藍(lán)相間的方磚鋪成的校道兩旁,擺著一排排石凳,這是學(xué)生和家長(zhǎng)休憩的好地方。迎面見(jiàn)到的是一幢朱紅色的博學(xué)樓,不時(shí)從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲,我將在這里開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)之旅。博學(xué)樓的左邊擺著一塊大石頭,刻著四個(gè)醒目的紅色大字——求真育美。這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念!它明確了家校共育的內(nèi)涵,為孩子的`未來(lái)勾畫(huà)了一幅美好的藍(lán)圖!所有獲獎(jiǎng)的學(xué)生都選擇在這塊石頭上照相留念,分享喜悅。右邊立著孔子的雕像。這雕像為整個(gè)校園營(yíng)造了濃郁的文化氣氛,同時(shí)樹(shù)立瞻仰立德,修身好學(xué)的好榜樣。
博學(xué)樓的墻壁上掛著一個(gè)大大的電子屏幕,里面滾動(dòng)著老師和學(xué)生獲得的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)著師生們朝自己的奮斗目標(biāo)勇往直前。小花園內(nèi)擺放著好幾張石桌石凳。一到放學(xué),這里既是孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,又是玩耍的樂(lè)園。
校園里最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)操場(chǎng)啦!這里是孩子們長(zhǎng)身體長(zhǎng)智慧的快樂(lè)園地。我們的操場(chǎng)既美麗又寬廣,綠樹(shù)成蔭。它,讓我們?cè)谏厦姹M情跑、盡情跳;它,表面上畫(huà)了一道道白線但這并不影響它的美貌。這里有我們喜歡的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、單杠、雙杠、沙池……清晨,我們?cè)谶@里做廣播體操、跳繩、跳鬼步舞、踢毽子;一到體育課,這里又是一番別樣的熱鬧:跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……這里總是蕩漾著孩子們此起彼伏的笑聲。笑,在這里發(fā)揮得淋漓盡致。
我愛(ài)我們的校園!這里總有老師淳淳的教誨,總有瑯瑯的讀書(shū)聲,總有悠悠的歌聲,總有哈哈的笑聲。這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,一步一步,腳踏實(shí)地邁向遠(yuǎn)方。
我們的校園作文8
早晨,從寬大的馬路上走來(lái)了許多學(xué)生,他們來(lái)自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓,感覺(jué)都快要碰到天了,每當(dāng)上課鐘聲響起,同學(xué)們就飛快地奔向教室,準(zhǔn)備上課;當(dāng)下課鐘聲響起,同學(xué)們又奔出教室,向操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)的中間是一個(gè)綠茵場(chǎng),上面有幾個(gè)籃球架和一條條白色的線,綠茵場(chǎng)的周圍是紅白相交的跑道。瞧,那里有幾位同學(xué)正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個(gè)箭步,就躍到了小獅子王嘉梁的身后,趁王嘉梁不注意,張津豪一把扯住王嘉梁的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉梁眼疾手快,躲過(guò)了一擊,接著王嘉梁用力把手一甩,一只手護(hù)住自己的名牌,另一只手把張津豪的名牌抓住,用力一撕,只聽(tīng)“嘶”一聲,張津豪的名牌就被撕下來(lái)了。
我們的`教學(xué)樓又高又寬廣,走到第一個(gè)教室,他們正在上科學(xué)課呢,科學(xué)老師帶領(lǐng)著他們?cè)谧龈鞣N各樣的實(shí)驗(yàn),走到第二個(gè)教室,外教老師正在給他們上英語(yǔ)課,再到第三個(gè)教室,語(yǔ)文老師正在教同學(xué)們讀古詩(shī)。語(yǔ)文老師讀了一遍:“絕句,唐,杜甫。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完,都陶醉在了詩(shī)中。
再看看高高聳立在山上的云峰塔,就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上,云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天,云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn),美麗極了,天晴的時(shí)候,云峰塔格外奪目,就像要沖破天。山下是荷花池。夏天,荷花開(kāi)得格外美麗,有的已經(jīng)完全開(kāi)了,有的只開(kāi)了幾片花瓣,還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗!
我們的校園作文9
一年四季景色迷人,是個(gè)美麗的地方。
春天,幾個(gè)大花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷。美麗的杜鵑花搖擺者柔美的身體,在風(fēng)中翩翩起舞,吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。紅如火的石榴綻開(kāi)了笑臉,仿佛在跟杜鵑花一爭(zhēng)高下。粉如霞的無(wú)名小花也悄然開(kāi)放。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)中間那棵高大的雪松就像一把撐開(kāi)的.天然綠傘。它非常高,足有我們的四層教學(xué)樓那么高。聽(tīng)說(shuō)它已經(jīng)有上百年的歷史了。走進(jìn)看,它的枝干很粗,要兩三個(gè)小朋友張開(kāi)手臂和起來(lái)才能抱住。它枝繁葉茂,常有可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在樹(shù)上唧唧喳喳地唱歌,也時(shí)有美麗的蝴蝶和蜜蜂在樹(shù)旁扭著自己華麗的身子,仿佛把我們瑯瑯的讀書(shū)聲當(dāng)成了自己優(yōu)美舞蹈的伴奏帶。
夏天,芭蕉葉熱得垂下了頭,要是在它的巨葉下躲一會(huì)兒,一定會(huì)忘了夏日的酷暑。隨著下課鈴的響起,同學(xué)們推推擠擠地涌出教室,直奔操場(chǎng)而去。因?yàn)檠┧稍絹?lái)越茂盛,正是大家玩耍和乘涼的最佳場(chǎng)地。操場(chǎng)旁邊花壇里的花花草草熱得把葉子蜷縮起來(lái),而桂花樹(shù)卻長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥,像一粑粑遮陽(yáng)傘,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈跇?shù)下的石凳上乘涼、聊天。
秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,芬芳撲鼻的桂花藏在綠葉叢中,仿佛跟我們捉迷藏呢。過(guò)了些日子,桂花開(kāi)得越來(lái)越多,這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),桂花姑娘就帶著清香隨風(fēng)飄落,給大家表演了一段優(yōu)美的舞蹈。撿起落在地上的桂花,捧起來(lái)聞一聞,清香就撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。
冬天,操場(chǎng)上白雪一片。每當(dāng)下課,同學(xué)們就在操場(chǎng)上盡情地玩耍。堆雪人、打雪仗都是大家在雪中常玩的游戲。雖然刺骨的寒風(fēng)吹著,可同學(xué)們?nèi)匀煌娴貌灰鄻?lè)乎。
我喜歡我們的校園,我喜歡這里的每一個(gè)季節(jié)。
我們的校園作文10
學(xué)校,使同學(xué)們吸取知識(shí)的重要基地。在校園里,我們寧聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書(shū)聲,能聽(tīng)見(jiàn)陣陣寫(xiě)字聲,以及同學(xué)們興奮的吶喊。美麗的校園,襯托學(xué)習(xí)氣氛的一大要點(diǎn)。嘻嘻,說(shuō)了這么多,你也知道我該說(shuō)什么了吧?下面,就讓我來(lái)講講我們的校園吧!
從我們學(xué)校的正門(mén)進(jìn)入,映入眼簾的就是一條筆直的道路,路兩旁是各種植物。各種花朵競(jìng)相開(kāi)放。尤其是櫻花開(kāi)放,一陣輕風(fēng)吹來(lái),片片花瓣如粉蝶一般,翩翩起舞,美麗極了!
拐一個(gè)彎,就能看見(jiàn)我們的教學(xué)樓了。穩(wěn)穩(wěn)的矗立在地上。大力使得的走廊格外光亮,似乎已踩上就會(huì)滑倒一樣。
下了課,同學(xué)們笑得笑,玩的玩,樓道里瞬間熱鬧了,如果夸張一點(diǎn)說(shuō),哇!教學(xué)樓真的是“活”了!
不過(guò),我最喜歡的.,則是教學(xué)樓前面的小池塘。
春天來(lái)到,小池塘充滿生機(jī)。老師們把池塘里的落葉撈了起來(lái),池水就變得十分干凈,湊過(guò)去,就像是一面鏡子,里面的你還在好奇的看著你呢!一條條紅色的小魚(yú)總是愛(ài)往上湊,好像也想去教室里,聽(tīng)聽(tīng)老師在向我們說(shuō)什么呢!嘻嘻,看來(lái)他們也被我們著濃郁的學(xué)習(xí)氣息所感染了,也愛(ài)上了我們的老師呀!
夏天,池塘沸騰了,小魚(yú)們跳來(lái)跳去,好像想去荷葉上看看同學(xué)們的動(dòng)靜。有時(shí)候,還真有小魚(yú)上去過(guò)呢!一片片荷葉綠綠的,在風(fēng)中搖擺,似乎在給大沙包的同學(xué)加油鼓勁呢!真像是一支龐大的“拉拉隊(duì)”。
秋天,小池塘的荷葉“撤崗”了,荷花也閉上了花瓣,在自己的小帳篷里熟睡了。做著等待春天的甜夢(mèng)。小魚(yú)似乎也要休息,不想盛夏那時(shí)候活躍了。也許他們困了。片片黃葉落到了小池塘里,小螞蟻?zhàn)先,看到了一片五彩的校園……
冬天,池塘假山上,光禿禿的樹(shù)干并不讓人感到厭煩,潔白晶瑩的雪落在上面,在枝干上嬉戲,也給樹(shù)枝戴上了一條潔白的水晶項(xiàng)鏈。
這就是我們學(xué)校,特別是小池塘,我最愛(ài)的小池塘。聽(tīng)了我的介紹,你是否也愛(ài)上了這多變的池塘?
我們的校園作文11
我們的校園座落在“萬(wàn)象城”的對(duì)面,那里可美了,不信,我就帶你去看看。
從學(xué)校南門(mén)進(jìn)去,你可以看到頭頂上有七個(gè)金光閃閃的大字:句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它的兩側(cè),一棵棵參天大樹(shù)挺立在那兒,像一個(gè)個(gè)士兵,守衛(wèi)著校園里的學(xué)生和老師。在陽(yáng)光的照耀下,那七個(gè)大字閃著耀眼的光芒,那一個(gè)個(gè)士兵挺直了身子,仿佛在說(shuō):“我們是絕不會(huì)向壞人低頭的!”走進(jìn)校園,一個(gè)像書(shū)卷一樣的雕塑出現(xiàn)在你的面前,走近一看,上面寫(xiě)著無(wú)數(shù)個(gè)“善人”,就像我們的校訓(xùn)里說(shuō)的一樣:做一個(gè)善良的人;做一個(gè)善學(xué)的人;做一個(gè)完善的人。只要看到這個(gè)雕塑,就會(huì)讓自己時(shí)時(shí)刻刻地做到“善”。這時(shí),你抬起頭,向前方望去,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),在藍(lán)天的映襯下,是多么地雄偉壯麗啊!每次舉行升旗儀式的時(shí)候,我們望著五星紅旗緩緩升起,就會(huì)想到:我們的'幸福生活是用多少烈士的鮮血和生命換來(lái)的呀,我們一定要爭(zhēng)氣,不給五星紅旗抹黑。紅旗下方,有著九個(gè)紅色的大字:為中華之崛起而讀書(shū)。這出自周恩來(lái)總理,周總理用這句話來(lái)勉勵(lì)我們,讓我們知道一定要勤奮讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。學(xué)校最西邊的那棟教學(xué)樓,前面有一個(gè)池塘,夏天的時(shí)候,那兒非常美。水面上有幾片荷葉,荷葉上盛開(kāi)著幾朵荷花,各種姿態(tài),有盛開(kāi)的,有半開(kāi)的,有含苞待放的,也有只是花苞的。池面上還有兩只丹頂鶴的雕塑,它們昂著頭,挺著胸,“克!肆ā,仿佛在說(shuō):“這兒真美,這兒真美!背乩镉沃◆~(yú),雖然沒(méi)有水草,但它們玩得還是那樣地開(kāi)心。校園的東面,靠著食堂的柵欄里,迎春花擎上了枝頭,張開(kāi)小嘴傾吐芳香。
操場(chǎng)可是校園里最熱鬧的地方了,在那里,我們可以盡情地玩耍,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,有的在比賽踢毽子,有的在“斗雞”……
在這里看著美景,看著這熱鬧的場(chǎng)面,也許會(huì)忘了這里是學(xué)校。靜下來(lái),你還會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
怎么樣,我們的學(xué)校美麗吧?
我們的校園作文12
我們的校園是一首快樂(lè)的歌,是一個(gè)美麗的童話。
當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,樟樹(shù)就發(fā)芽了,不久芽?jī)簭堥_(kāi)了粉嫩的笑臉,過(guò)了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來(lái),只過(guò)了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。
這時(shí)候,院墻邊的`蒲公英也開(kāi)了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺(tái),是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來(lái)。誰(shuí)跑得快,誰(shuí)就搶到了球臺(tái),兩個(gè)對(duì)手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺(tái)旁站滿了觀眾,有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到,玉蘭樹(shù)就開(kāi)花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來(lái),在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽(yáng)升起來(lái)了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來(lái)劃去,岸邊樹(shù)蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。
操場(chǎng)上有一塊草坪,是我們女孩子的樂(lè)園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們?cè)诓莸厣峡磿?shū)玩耍做游戲,開(kāi)心極了。
冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹(shù)上開(kāi)出了梨花,玉蘭樹(shù)上綴滿了棉花,升旗臺(tái)變成了大蛋糕,操場(chǎng)蓋上了厚棉被,整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......
我們的校園是一幅優(yōu)美的畫(huà),是一首動(dòng)人的詩(shī),是我們成長(zhǎng)的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。
我們的校園作文13
沿著車站對(duì)門(mén)的一條舒心的小路,來(lái)到我們美麗的校園。初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹(shù),它們?cè)谔?yáng)下閃閃發(fā)亮。!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!
這時(shí),首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門(mén)柱,門(mén)柱上面橫著寫(xiě)的是“長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門(mén)就可以看見(jiàn)漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大雄偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)臺(tái)上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛(ài)國(guó)旗。國(guó)旗兩旁還有班級(jí)旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個(gè)班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國(guó)旗的招換下,乎啦啦地飄揚(yáng)著,把我們的心也帶上了藍(lán)天,我們好高興。
樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開(kāi)笑臉,月季花搖動(dòng)花瓣,引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞。
我們學(xué)校的.體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們?cè)趩胃苌戏。有繩子過(guò)橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥(niǎo)都聽(tīng)到了吧,要不,它怎么會(huì)飛起又落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開(kāi)心呀!這時(shí)我們會(huì)感覺(jué)到我們是世界上最快樂(lè)的人了。
學(xué)校墻外,幾株揚(yáng)樹(shù)探進(jìn)來(lái),張望著我們可愛(ài)的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。
我們的校園作文14
巍巍會(huì)稽山,悠悠鑒湖水……”在紹興市內(nèi)有一座聞名遐邇,人才輩出的百年名!焙PW(xué)。
迎著朝陽(yáng),來(lái)到校門(mén)口,“北海小學(xué)”四個(gè)大字在綠色的襯托下顯得格外有力,格外精神,不銹鋼自動(dòng)欄門(mén)在學(xué)校門(mén)口威武的豎立著,像忠誠(chéng)的士衛(wèi)守護(hù)著我們的校園,多么氣派的校門(mén)呀!
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校廣場(chǎng),廣場(chǎng)真大呀,三四百個(gè)人在這里開(kāi)會(huì)一定不覺(jué)得擁擠,更妙的是:廣場(chǎng)左右兩邊都有一個(gè)美麗的花壇,這里一年四季景色優(yōu)美。春天,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇門(mén)艷;夏天,綠樹(shù)成陰;秋天,鮮果飄香,一幅豐收的景象;冬天,白雪一片。我們?cè)谶@里可以嬉戲,玩耍!
廣場(chǎng)的.正前方是我們的教學(xué)樓。藍(lán)色的尖頂,雪白的粉墻,真像一幢童話的城堡。它是我們的學(xué)習(xí)園地,成長(zhǎng)的樂(lè)園,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了笑語(yǔ)。我們教學(xué)樓有三幢,它們像兄弟姐妹一樣手足情深,永遠(yuǎn)也不分離。第二幢第三層便是我們的教室,正前面是我們的磁性黑板,旁邊是一臺(tái)寬大的電視機(jī),后邊是我們精心打扮而成的黑板報(bào)。早晨,教室里傳來(lái)了瑯瑯書(shū)聲,時(shí)而輕。時(shí)而響,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而像輕快的溪流聲,時(shí)而像高昂的交響曲。中午,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的給大腦進(jìn)餐,一本又一本的閱讀書(shū)中的知識(shí)。
紅色的塑膠跑道中有一個(gè)綠色的操場(chǎng),我們興高采烈的打籃球、排球,跳長(zhǎng)繩,真熱鬧呀。
這時(shí),我的耳畔響起了校歌“……德為先,勤為本……”是呀,做一個(gè)勤奮的小少年,做一個(gè)有成就的小少年,今天我以北海為榮,明天北海以我為榮!
我們的校園作文15
我們的校園坐落在西昌市禮州鎮(zhèn)西禮渠旁邊,這是一所美麗的校園。同學(xué)們都很喜歡這所美麗的校園。
一進(jìn)校門(mén),我們便感覺(jué)到一陣清新的空氣撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹(shù)。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹(shù)。那棵小葉榕高大挺拔,枝繁葉茂,是孩子們乘涼的好地方;一排排雪松就像一個(gè)個(gè)威武的士兵,一年四季都披著綠裝;龍爪槐的枝干像龍的爪子一樣向下彎曲,就像一把把蘑菇傘,一下課,好多女同學(xué)都在下面玩耍呢!
水泥路左邊是教學(xué)區(qū)。這里有知書(shū)樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪,組成了一個(gè)“品”字形。每個(gè)草坪中間都挺立著一棵高大的黃角樹(shù)。樹(shù)下的小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像是一張綠色的地毯。我想:如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍(lán)天白云,一定是一件愜意的事!
知書(shū)樓的后面是學(xué)校的`植物園。在植物園右邊墻上有一排醒目的字“走進(jìn)植物園,親近大自然”。剛到植物園門(mén)口,便聞到一陣清香,我迫不及待地走進(jìn)植物園,看見(jiàn)一些鋪在地上的小草,小草從地下探出頭來(lái)。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往里走,就越美?,那朵玫瑰真美呀!雖然它的枝干上有刺,但是它優(yōu)美的姿態(tài)以及艷麗的色彩是那么的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的,上面還有一些小齒輪,那朵玫瑰花外面的花瓣是半開(kāi)的,里面還有花骨朵兒呢!我又繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一叢菊花,那些菊花有的是全開(kāi)的,露出嫩黃色小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)了外面一層,里面包著一團(tuán)花骨朵兒。這是各有各的姿態(tài)!我轉(zhuǎn)過(guò)身,又看見(jiàn)了一棵又高又細(xì)的銀杏樹(shù),那些銀杏樹(shù)上的葉子就像一把把金色的小扇子。里面還有一些桂樹(shù),那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋,就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上仿佛都有許多生命在跳躍,閃爍著綠色的光芒。
我愛(ài)我的校園,如果你來(lái)參觀她,你一定會(huì)愛(ài)上她的!
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