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一張照片作文
更新時(shí)間:2023-11-07 13:51:50
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一張照片作文集錦【15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的一張照片作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一張照片作文1

  今天,在語(yǔ)文書(shū)里,我看到了1937年8月28日的一張舊照片。

  那張照片是1937年8月28日,日軍對(duì)上海南站進(jìn)行狂轟濫炸的情景。遠(yuǎn)處,候車(chē)室已經(jīng)被炸成了平地。人行天橋被炸得不成樣子,險(xiǎn)些塌下來(lái),而鐵軌被炸斷了好幾節(jié),有些還翹了起來(lái)。廢墟的木板底下和瓦片上布滿(mǎn)了尸體,遠(yuǎn)處一看,血流成河。這時(shí),一個(gè)幸存的小男孩在哭泣。看到這兒,我仿佛回到了那一天。

  那天,上海南站還是像原來(lái)那樣人山人海。人們有的去北平參軍;有的在與親人告別;還有的在買(mǎi)車(chē)票,一邊買(mǎi)一邊說(shuō):“要晚了。”那個(gè)3、4歲的小男孩被他那年輕的父母領(lǐng)著,他們要去鄉(xiāng)下避難。當(dāng)他們到候車(chē)廳時(shí),突然,天空上發(fā)出了“嗡嗡”的響聲,人們抬頭一看,幾個(gè)小黑點(diǎn)飛了過(guò)去。“快跑呀,日本的'飛機(jī)來(lái)了!”有個(gè)人叫道。人群開(kāi)始混亂了,“轟隆隆”,一顆顆炸彈投了下去。上海南站頓時(shí)硝煙滾滾,血肉橫飛,人們相繼倒在血泊中。剛才還喧鬧的火車(chē)站,成為了一片廢墟。

  突然,刺耳的哭泣聲打破了車(chē)站的寂靜。“媽媽。你在哪里?爸爸,我很害怕。嗚嗚……”原來(lái),是那個(gè)小男孩,他衣衫襤褸,滿(mǎn)身是血。他的父母在他身邊一動(dòng)不動(dòng),已經(jīng)被炸死了。我真為他的前途感到擔(dān)憂。這時(shí),幾個(gè)拿著槍的人隱隱約約說(shuō):“看看有沒(méi)有活口。”原來(lái)是八路軍。于是,這個(gè)小男孩得救了,他將為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

  看到這張照片,我想對(duì)日本侵略者說(shuō):“你們侵略我們的家園,讓我們生活在水深火熱中。如果有人侵略你們,你們也會(huì)傷心。讓我們珍愛(ài)和平,維護(hù)和平吧!”

一張照片作文2

  大掃除整理柜子時(shí),我看到一本本舊照片,從爸媽的結(jié)婚照開(kāi)始,姐姐哥哥的誕生,到我的呱呱墜地,爸媽無(wú)微不至的照顧,還有姐姐哥哥與我嬉戲玩樂(lè)的畫(huà)面,記憶雖不深刻,但情感的傳達(dá)卻令我感動(dòng)莫名。

  翻著翻著,看到了一張“神童鋼琴家”的照片,令我憶起了嬰幼兒時(shí)光的模糊記憶。那是我一歲多時(shí)拍的照片,當(dāng)時(shí)姐姐哥哥正在學(xué)彈琴,每天琴聲悠揚(yáng),聽(tīng)著聽(tīng)著,有一回我竟然自己爬到椅子上坐好,開(kāi)始有模有樣的`彈起琴來(lái),全家人看了覺(jué)得有趣極了,爸爸趕緊拿起相機(jī)“喀嚓、喀嚓”猛拍了好幾張照片,還開(kāi)玩笑說(shuō),將來(lái)我家會(huì)有一個(gè)鋼琴家女兒呢!

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,也開(kāi)始學(xué)琴了,卻跟想象的完全不一樣。一兩歲按著琴鍵亂彈,大家都覺(jué)得我很厲害,很開(kāi)心的給我鼓鼓掌,等到真的學(xué)彈琴了,就得按照樂(lè)譜一次又一次的彈,彈好一首曲子是很有成就感,但是必須努力的練習(xí)才能達(dá)成的。爸媽常鼓勵(lì)我,不是冀望我一定會(huì)成為鋼琴家,而是要讓我了解做任何事情,唯有辛勞耕耘、身體力行才會(huì)有甜美的果實(shí),天底下沒(méi)有不勞而獲的事。

  再一次看到這張“天才鋼琴家”的舊照片,真是讓我感觸良多。我們常常看到別人的成功,羨慕他們的成就,但他們所付出的辛勞與汗水,他們的堅(jiān)持與不放棄才是我們真正要學(xué)習(xí)的地方,所以,有夢(mèng)想才最美,一步一腳印,筑夢(mèng)才會(huì)踏實(shí)。

一張照片作文3

  我叫厲明,但不是爸爸媽媽給我取的名字,而是我的隊(duì)長(zhǎng)給我取的。今天,我正在收拾衣柜時(shí),突然發(fā)現(xiàn)柜子里有一張舊照片,我拿起照片,看著照片上幼時(shí)的我滿(mǎn)臉漆黑,悲痛欲絕的樣子,記憶像開(kāi)了閘的'水一樣涌上我的腦海……

  那是一九三七年八月二十八日下午三點(diǎn)五十分,我懷著好奇的心情被爸爸、媽媽抱著踏入上海火車(chē)南站。哇!這里面真寬敞。我激動(dòng)地左看看右看看,怎么也看不夠。

  可是好景不長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,火車(chē)站上空突然傳來(lái)“轟隆隆”的響聲,接著有好幾枚炸彈落下來(lái)在人群里爆炸。人們頓時(shí)驚慌了,大家立刻往出口奔去。一開(kāi)始我還感覺(jué)很好玩,可后來(lái)也慌了。媽媽抱著我往車(chē)站外面跑去。

  眼看要到出口了,突然,一根鐵管從房頂?shù)粝聛?lái),馬上就要砸到我們了!爸爸見(jiàn)狀,順手推了我們一把,我們安全了,可爸爸卻不幸被砸死了!

  我們繼續(xù)跑,可沒(méi)想到,前方突然出現(xiàn)了大火,情急之中。媽媽把我扔了出去,我摔在地上,失去了知覺(jué)……

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),只看見(jiàn)了熊熊大火和一片廢墟。我很害怕,哭了起來(lái):“哇,哇——爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀模客郏郏?——!”這時(shí),一個(gè)人把我抱了起來(lái),他就是我的隊(duì)長(zhǎng)。

  想到這,我的淚水不由自主地涌了出來(lái)。“小厲,小厲”。聽(tīng)到屋外有人叫我,我連忙把照片放回衣柜,調(diào)整一下情緒,擦干眼淚,走了出去。

一張照片作文4

  打開(kāi)記憶的匣子,一張張讓人難以忘懷的照片,一幕幕快樂(lè)的,難過(guò)的,生氣的景象從眼前閃過(guò)。在懸崖峭壁邊,我和藹可親的父母相擁在一起,笑容是那樣的燦爛。

  記得拍那張照片時(shí)我才七歲。

  那一座座高大挺拔的.山峰像一位拄著木杖的駝背老人,像一頭十分強(qiáng)壯的駱駝,像巨象。怪石嶙峋,危峰兀立,我不得不佩服大自然的鬼斧神工。猴子在林間來(lái)回跳躍,一條清得可以看見(jiàn)水底的沙石和小魚(yú)小蝦的小河,如同一塊晶瑩剔透的碧玉。

  我們一家從蜿蜒盤(pán)旋的路進(jìn)去了,道路十分的滑,一不小心就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵的洞內(nèi)。我小心翼翼地扶著欄桿向前走去,真黑呀!我真害怕,我用手緊緊拉住扶手,生怕前面有一個(gè)大坑。過(guò)了一會(huì),出現(xiàn)了一條大瀑布,可真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”濺起的水花迎面撲來(lái),一陣清涼。

  往里走,乳白的鐘乳石緩緩地把石灰色巖石和五彩斑斕的燈光打在透亮的鐘乳石上,顯得格外有趣,妖艷。

  最有趣的不止這些,看那些千奇百怪的石筍,參差不齊,石筍是日積月累形成的。這些石頭各種各樣的,有的像八仙過(guò)海,有的像壽桃,有的像龍鳳戲珠……我在石頭中間看得如癡如醉,看著眼前的景象,忘了時(shí)間,在回家的路上拍下那張珍貴的照片。

  那照片里有驚心動(dòng)魄的懸崖,五彩斑斕的燈光,千奇百怪的石頭和一個(gè)燦爛的笑臉。

一張照片作文5

  在我的書(shū)桌上擺著一張照片。照片上我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),媽媽在我身旁,左手拿著我的作業(yè)本,右手拿著筆,在認(rèn)真的幫我檢查作業(yè)。

  在我上小學(xué)時(shí),這種場(chǎng)景每天都能看到。媽媽每晚都幫我檢查作業(yè)。雖然媽媽的學(xué)歷不高,但是媽媽很認(rèn)真,那類(lèi)抄寫(xiě)默寫(xiě)的作業(yè)媽媽總會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的檢查;簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題媽媽檢查起來(lái)省力些。遇到難題她就想方設(shè)法的弄懂學(xué)會(huì),然后再跟我討論,直到我完全弄清楚才肯罷休。看到媽媽認(rèn)真努力的樣子我滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),學(xué)習(xí)也特別的用心。

  媽媽說(shuō)她上學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),但是差兩分沒(méi)考上高中。媽媽考慮到家庭情況選擇了不重讀,所以退學(xué)干起農(nóng)活。媽媽總是跟我說(shuō)她很羨慕她那些上學(xué)的同學(xué),她很喜歡我學(xué)習(xí)的樣子,她很喜歡坐在課桌前學(xué)習(xí)的感覺(jué),每天陪我寫(xiě)作業(yè)也就成了她最喜歡做的事情。

  媽媽每天在書(shū)桌旁陪伴我,便免不了要嘮叨幾句,提醒我坐姿要端正,寫(xiě)字要認(rèn)真,算數(shù)要細(xì)心,對(duì)我的.作業(yè)提一些建議和意見(jiàn)……。我有時(shí)心煩得對(duì)媽媽大吼大叫,可是媽媽卻一如既往、從不缺席。

  記得有一次我故意跟媽媽吵了起來(lái),拒絕她陪我寫(xiě)作業(yè)。氣得媽媽一個(gè)多星期沒(méi)有來(lái)給我檢查作業(yè)。開(kāi)始的一兩天感覺(jué)媽媽不在書(shū)桌旁真好,后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽的陪伴和督促我心里竟然空落落的了。再后來(lái),我真誠(chéng)的向媽媽道了歉,請(qǐng)求媽媽繼續(xù)給我檢查作業(yè)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了,我所學(xué)的知識(shí)媽媽再也弄不懂了。又因?yàn)閶寢尮ぷ魈Γ圆辉僮谖业纳磉吪阒覍?xiě)作業(yè)了。但是那張照片會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴著我,媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我。

一張照片作文6

  那是一張值得紀(jì)念的照片,那天我認(rèn)識(shí)了更多……

  那一個(gè)艷陽(yáng)高照,烈日當(dāng)空的一天,太陽(yáng)公公微笑著在天空中看著我們的一舉一動(dòng)。記得那個(gè)時(shí)候我大概才四五歲,什么都不知道,但是我有幾個(gè)活潑可愛(ài)的朋友。我們幾個(gè),在小樹(shù)林里玩,家長(zhǎng)在旁邊閑聊,突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“小飛毛腿”,在飛快的跑著……我和朋友們一看,覺(jué)得很好奇,便跟了過(guò)去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們正在吃東西,一個(gè)不留神,零食掉到了地上。我們正想撿拾,突然一個(gè)黑影閃了進(jìn)去,我當(dāng)時(shí)心里一驚:哎呀,那不會(huì)是鬼吧?怎么進(jìn)去了呢!我用一直顫動(dòng)不停的手把袋子撿了回來(lái),打開(kāi)一看才松了一口氣,原來(lái)是小倉(cāng)鼠呀,但它好大呀,他好像很喜歡吃東西哎!他是不是餓了?我們見(jiàn)他喜歡吃,便給他吃了,這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),看了看袋子里的小倉(cāng)鼠說(shuō):“這是哪兒來(lái)的?”我們異口同聲地說(shuō)。:“它飛進(jìn)來(lái)的。”“這個(gè)是小老鼠,告訴你們,老鼠可不是好東西,快把它扔了。”可我覺(jué)得老鼠也挺可愛(ài)的`呀,他們或許也有好的呀,為什么說(shuō)他們壞呢?他們可是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“吃貨呀”!我不敢不聽(tīng)爸爸的話,但他又太可愛(ài),我想了想說(shuō):“爸爸,我可不可以和他拍個(gè)照呀?”朋友們也紛紛舉手表示贊同,他們也覺(jué)得它很可愛(ài)。爸爸看我戀戀不舍的樣子,只好答應(yīng)了。這張照片就是這么來(lái)的。

  那次我知道了,老鼠就是個(gè)壞家伙,可是我就是覺(jué)得它可愛(ài)。

一張照片作文7

  偶然間,我在柜子里翻到了許多相簿,因?yàn)槲业暮闷嫘模屛胰滩蛔〈蜷_(kāi)來(lái)一看。里面的照片讓我好像回到了三年前第一次上雪山的時(shí)候,里面白茫茫一片,有五個(gè)可愛(ài)的雪人在那兒,有爸爸、媽媽、哥哥、弟弟和我,這些都是我們千辛萬(wàn)苦,忍受風(fēng)吹雨打、忍受那冰冷的白雪,所親手完成的,每個(gè)人都被冰雪凍到臉頰紅通通的,但我們還是勉強(qiáng)擠出了微笑。

  我們做的雪人爸爸帶著一副“酷酷”的太陽(yáng)眼鏡和一頂帽子,為了怕他著涼,我們還在他的'脖子上圍了一條深色的圍巾,雪人爸爸還抽了一根大香煙,看起來(lái)好帥喔!雪人媽媽戴著紅色的帽子,拿著鏟子,高興得開(kāi)懷大笑,前面有三個(gè)小雪人,各戴著不同顏色的帽子,那就是雪人爸媽的三個(gè)頑皮小雪人,為了分辨男女生,還在女生的脖子上圍了條粉紅色的絲巾,這樣雪人家庭就各有各的特色!

  這張照片是在雪山上拍的,這讓我想到當(dāng)時(shí)那寒冷的天氣,害得我們的泡面都煮不熟,當(dāng)時(shí)的肚子真得快餓死了!我還記得當(dāng)時(shí)我弟冷的直發(fā)抖,嘴里還不斷的說(shuō):“冷死了~冷死了~”那可愛(ài)的模樣,讓大家都笑了。

  原來(lái)照片可以讓人勾起那么多以前的回憶,那么我得好好保存自己珍貴的照片!而且我以后也要常常照相,因?yàn)檫@樣不但可以記錄自己的生活,也可以留下美好的回憶!

一張照片作文8

  每一張相框里的相片,都代表著我一段段的回憶,代表了歷史長(zhǎng)河中的一朵浪花。一張擺在房間里的相片,勾起了我的回憶。

  照片上的'我,不過(guò)三四歲,媽媽把我抱在腿上,和我一起甜甜地笑著。那時(shí)候的媽媽是多么的年輕,一頭濃密的黑發(fā),一對(duì)明亮水靈的眼睛,一張?zhí)鹛鸬男∽臁B?tīng)說(shuō),媽媽那時(shí)可是能讓廠里所有人聽(tīng)話的一件法寶,工人們聽(tīng)聞媽媽要來(lái)檢查,立馬像打了雞血一樣,努力地工作,連中午的午睡也用來(lái)工作。

  現(xiàn)在,媽媽開(kāi)始變老了,烏黑濃密的頭發(fā)中摻雜著那么幾根白發(fā),臉也開(kāi)始被一條條的細(xì)紋占領(lǐng),眼睛還是那么炯炯有神,但卻少了些水靈。在冬天時(shí),總會(huì)感冒,而且還要很久才能恢復(fù)。工人們也開(kāi)始懶散起來(lái)了。

  這是為什么呢?不過(guò)短短十年光陰,怎么會(huì)變化那么大呢?

  原來(lái),媽媽是因?yàn)楣ぷ骱臀也爬鄢蛇@樣呀!

  媽媽每天早上八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)上班,中午常比別人遲了近一個(gè)小時(shí)才下班。下午又比別人早了近半小時(shí)上班,晚上更是等別人下班后,持續(xù)加班兩三個(gè)小時(shí)。工廠里的員工生病了,媽媽為之操勞;工廠的貨沒(méi)按時(shí)到,媽媽為之奔波;工廠的廠長(zhǎng)惹了事,媽媽也為之勞累。再加上我,我天天都惹媽媽生氣,令媽媽失望,讓媽媽天天操心。

  就是這些原因,才會(huì)使媽媽變化這么大的。我想,我應(yīng)該好好地反思一下,自己的所作所為是否正確,到底要怎么才能使媽媽不再為我操心,我是否應(yīng)該再繼續(xù)像現(xiàn)在這樣。

  看著這張舊照片,我暗暗下定決心,定不負(fù)媽媽對(duì)我的期盼,要用成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)瑘?bào)答這我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情!

一張照片作文9

  在我的相冊(cè)里有這樣一張相片,它能夠喚醒我心中的那一絲鄉(xiāng)愁,它能夠激勵(lì)著自己不忘初心,它還能夠幫我守護(hù)童年的那份純真。

  那是一張關(guān)于家鄉(xiāng)老房子拆掉之前的照片。

  在五月里的一天,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)家鄉(xiāng)的老房子明天就要拆掉時(shí),我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。我立刻帶上數(shù)碼相機(jī),與父母一起趕往老房子,和它道別。

  院子里雜草叢生,十分荒涼。我繞到了后院,一股清香撲鼻而來(lái),眼前的萬(wàn)紫千紅,蜂蝶飛舞使我震驚:這是同在一個(gè)地方嗎?以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)后院這么美?

  記憶的閘門(mén)打開(kāi)了,涌出六歲時(shí)的畫(huà)面。“你們要向薔薇學(xué)習(xí),即使風(fēng)吹雨打,也要茁壯成長(zhǎng),對(duì)不對(duì)?”眼前的男人眼神里透出一種堅(jiān)定。

  “對(duì)!”兩個(gè)稚嫩的聲音響起,這是六歲的我和大我兩歲的`表哥。

  憶及薔薇花下的那次溝通心靈的對(duì)話,竟使我有些許感動(dòng),我控制住將要奪眶而出的眼淚,鎮(zhèn)定地對(duì)父母說(shuō):“進(jìn)屋里看看吧。”

  我推開(kāi)門(mén),一股霉味向我襲來(lái)。我打量著那些陳舊的家具,不禁想起了童年時(shí)光:游泳、放煙花、撿石子……

  我想哭,再見(jiàn),童年時(shí)光;再見(jiàn),曾經(jīng)的夢(mèng);再見(jiàn),老房子!我蹲下身子,端起相機(jī),含著淚,尋找著最好的角度……

  現(xiàn)在我只要看到這張相片,我靈魂深處的那一絲鄉(xiāng)愁便被喚醒了,因?yàn)檫@張照片里所含著的,是永不褪色的親情。

一張照片作文10

  一張照片,也許是一代人的記憶。世世代代,永不更變。盡管照片舊了,自然有人會(huì)珍藏著,把它當(dāng)做寶貝。照片也有一些傳奇的故事,我們可能不知道。但它的感情是永恒的

  照片里,有兩個(gè)長(zhǎng)得一樣的小姐妹花。一個(gè)已經(jīng)睡著了,一個(gè)精神百倍。旁邊還有一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的男人,還有一個(gè)滿(mǎn)懷笑容的`女人。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),那天下著小雨。盡管這樣,也不能阻擋爸爸的好心情。因?yàn)椋覀円錾玻?/p>

  在產(chǎn)房外等候的爸爸焦急萬(wàn)分,仿佛不是媽媽生孩子,而是他生孩子。時(shí)間就像沙漏里的沙子,分秒流逝,不留情面。

  醫(yī)生建議剖腹產(chǎn),但是媽媽堅(jiān)持要自己把我生出來(lái),她認(rèn)為這樣的小寶寶會(huì)比較聰明。經(jīng)過(guò)努力,我終于在20xx年10月17日早晨8時(shí)00分出生了,一個(gè)小小的小女孩就這樣呱呱落地。媽媽臉色蒼白,可是一聽(tīng)見(jiàn)我哇哇落地的啼哭聲,臉上露出欣慰的笑容。

  我好奇地,小心翼翼地看著這個(gè)大大的世界,卻在床上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和自己長(zhǎng)的一樣的人。她也很小,看到我,她也很吃驚。護(hù)士笑著把我抱到姐姐面前,姐姐對(duì)我笑了笑,就像天使一樣!就這樣,我和姐姐都脫離了媽媽的肚子。

  后來(lái),爸爸說(shuō),我是把姐姐從肚子里踢出來(lái)的,所以讓她當(dāng)了姐姐。不過(guò)當(dāng)個(gè)妹妹也沒(méi)什么不好的,因?yàn)椋薪憬銓欀剑∈裁炊疾慌隆U鎽c幸自己是妹妹,不過(guò)當(dāng)姐姐,什么都能搶先,也沒(méi)什么不好。嗯?我到底是當(dāng)姐姐還是妹妹呢?

一張照片作文11

  這張照片是我在床頭發(fā)現(xiàn)的。它是我和姐姐在海淀公園照的。照片上的我倆衣服濕濕的,很開(kāi)心。

  那是前年夏天在海淀公園為姐姐慶祝生日時(shí)照的。那是一個(gè)平靜的中午,突然傳來(lái)一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簦瓉?lái)是姐姐敲門(mén)。姐姐說(shuō):“家碩,今天我過(guò)生日咱們一起去公園吧!”我大叫道:“好啊!”我開(kāi)心極了,一蹦三尺高。我們先來(lái)到了公園的荷花池邊,依稀看到還有兩朵盛開(kāi)的荷花。綠油油的荷葉配上粉紅的荷花,不禁讓我感嘆:“好美啊!”這就是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”看完荷花我們一起漫步到湖水邊,五光十色的湖水映襯著我們,微風(fēng)吹過(guò),湖面上波光粼粼,我歡天喜地跑到湖邊后,姐姐激動(dòng)地說(shuō):“我們釣魚(yú)吧!”我皺著眉說(shuō):“可是我不會(huì)呀,怎么辦?”姐姐耐心地對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我來(lái)教你。首先我們需要把魚(yú)餌掛到魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿甩到水中,靜靜地坐下等待魚(yú)兒上鉤。”我不經(jīng)意地說(shuō):“原來(lái)釣魚(yú)如此簡(jiǎn)單啊!”姐姐瞥了我一眼,沒(méi)有說(shuō)話。我按照姐姐的方法把魚(yú)餌掛到魚(yú)鉤上,并甩到水中,坐下等小魚(yú)上鉤。可是左等右等小魚(yú)都不來(lái),這時(shí)我不耐煩地對(duì)姐姐說(shuō):“怎么魚(yú)兒還不上鉤啊?是不是因?yàn)槲业腵魚(yú)餌不好吃?天氣太熱了,我不想釣了!”姐姐再一次耐心地對(duì)我說(shuō)“你這樣不行呀,小魚(yú)會(huì)被嚇跑的。釣魚(yú)是需要耐心的,你這樣坐不住總說(shuō)話是不行的。”我慚愧地低下了頭。

  在那之后姐姐去了南方,現(xiàn)在再看到這張照片,能讓我想起那年姐姐教我釣魚(yú)時(shí)的情景,是那樣的耐心,認(rèn)真。

一張照片作文12

  這是一張發(fā)黃的舊照片,是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  當(dāng)時(shí)的上海火車(chē)站像以往一樣,川流不息的人群在涌動(dòng),有的在收拾行李,下車(chē)的下車(chē),上車(chē)的上車(chē),火車(chē)站好不熱鬧,可是誰(shuí)知一架日本的轟炸飛機(jī)從天上飛過(guò),“不好啦,敵人的飛機(jī)來(lái)了,大家快逃命吧!”“救命啊!救命啊!”“爸爸、媽媽……”,此起彼落的呼喊聲,火車(chē)站頓時(shí)亂成一團(tuán)。

  有的人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)炮彈就從天而降,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”地一聲,原本喧鬧的火車(chē)站現(xiàn)在卻是死一般的寂靜,火車(chē)軌道被炸成歪歪斜斜的`了,天橋倒塌了……火車(chē)站變成了一片廢墟。

  突然,一聲呼喊打破了沉寂,“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦铮课液煤ε拢 蹦鞘且粋(gè)小男孩,他是這次日本鬼子轟炸火車(chē)站后唯一的幸存者,小男孩滿(mǎn)身是血,手上受了傷,連衣服也被火燒爛了,他不知父母在何處,他也不知以后會(huì)成為一個(gè)孤兒,更不知自己以后該如何生存下去……

  歪斜火車(chē)軌道上的小男孩,變成廢墟的火車(chē)站,一個(gè)個(gè)橫七豎八的尸體,這難道不是日本鬼子犯下的滔天罪行的見(jiàn)證嗎?這張舊照片時(shí)刻提醒著我們,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  我希望這世界上只有和平?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng),再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去親人,再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而哭泣,只要有和平,每個(gè)人都會(huì)幸福美滿(mǎn)。

一張照片作文13

  在我的書(shū)房里有許多種類(lèi)的照片,比如說(shuō),過(guò)生日的照片,我最難忘的照片……我給你們說(shuō)一下我在北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園的照片吧!

  我和爸爸媽媽乘車(chē)到八達(dá)嶺野生動(dòng)物園門(mén)口,有兩頭“大象”把守著大門(mén),防守著動(dòng)物園,不讓壞人進(jìn)去。

  我們進(jìn)去,先到了猴山。那個(gè)猴山可高了,高的仿佛是一棟大樓那么高。猴山旁邊還有一個(gè)小水池,那個(gè)水池非常淺,大約才幾十厘米,旁邊還有幾十棵桃樹(shù)。我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)不僅現(xiàn)在人非常聰明,小動(dòng)物居然也非常的聰明。在猴山頂上有兩只小猴子要打架,因?yàn)樗鼈兿胍獱?zhēng)奪桃子,結(jié)果一個(gè)大猴子,好像是它們的親人,或者是大哥哥、大姐姐,把桃子分成兩半,給它們一猴一半,然后它們又和諧相處了。

  一只猴子在一個(gè)小水池邊伸著頭往下喝水,突然一只猴子一不小心碰了一下,那只猴子掉進(jìn)了水池里。掉進(jìn)水池里的.猴子全身都濕透了,長(zhǎng)長(zhǎng)的毛濕噠噠的貼在身上,好像一只落湯雞。那只惹禍的猴子嚇得呆若木雞。那只掉進(jìn)水池的猴子追著這只猴子,看似想報(bào)復(fù),有趣極了。就在我被兩只猴子逗得哈哈大笑時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我被媽媽拍了下來(lái)。

  這張照片是我八歲那年過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩時(shí)拍下的,是我一生最難忘的時(shí)刻。

一張照片作文14

  中國(guó),是有著悠久歷史的文明古國(guó)。它有燦爛輝煌的篇章,也有痛苦屈辱的歷史。在過(guò)去的歷史中,最讓人刻骨銘心的是日本侵略中國(guó)時(shí)慘無(wú)人道地屠殺一個(gè)個(gè)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人的.場(chǎng)景。

  今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到一張黑白的舊照片。那是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí),被記者拍下的場(chǎng)景。一個(gè)衣衫襤褸、不知所措的小男孩,坐在地上,攥著衣服,聲嘶力竭地號(hào)啕大哭。周?chē)瑱M遍野,血肉成河,一片狼藉……我請(qǐng)教了“電腦博士”,“電腦博士”告訴我:那一天,市民剛得到日本轟炸上海的消息,紛紛收拾行李,奔向火車(chē)站逃生。火車(chē)站人山人海,擁擠成一片,大家爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)火車(chē)票,想早點(diǎn)上火車(chē)。突然,天空出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),愈來(lái)愈近。“啊,日本轟炸機(jī)來(lái)啦!”不知誰(shuí)尖叫一聲,嚇得大家四處逃竄。

  隨著一聲聲震耳欲聾的聲音傳來(lái),原本完好無(wú)損的火車(chē)站,頓時(shí)一片狼藉,面目全非。有些建筑碎片甚至飛上了天,到處硝煙滾滾,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿(mǎn)地的碎磚碎片。只有一位不到三歲的小男孩坐在地上,他可能在想為什么原本人山人海的火車(chē)站會(huì)變成廢墟?為什么地面上有橫七豎八的尸體?為什么耳邊傳來(lái)的是震耳欲聾的爆炸聲?為什么……他的爸爸媽媽呢?說(shuō)不定他的爸爸媽媽為了保護(hù)他已經(jīng)丟失了性命……說(shuō)不定他也會(huì)馬上投入死神的懷抱,說(shuō)不定他幸存下來(lái)會(huì)流落街頭,說(shuō)不定會(huì)被人收養(yǎng)……

  看完這張照片,我感到現(xiàn)在的幸福生活實(shí)在來(lái)之不易,所以我希望全世界人民都能和睦相處,從現(xiàn)在開(kāi)始,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之神永駐人間。

一張照片作文15

  每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí),總會(huì)在一張照片上,久久停留,正是這一張相片讓我換起來(lái)許多珍貴的回憶。

  那是一個(gè)炎熱的下午,老師告訴我們:“大家就要幼兒園畢業(yè)啦!我們要穿上博士服拍畢業(yè)照!”于是我們一班小孩子在教室里換衣服,頓時(shí)整個(gè)教室里面響起了我們嘰嘰喳喳的聲音。有的說(shuō):“哎呀,這個(gè)衣服怎么黑漆漆的,丑死了,我才不要換吶!”有的`說(shuō):“這件衣服好大,讓我怎么穿呢?”有的說(shuō):“這一件衣服怎么老是找不到頭呢,袖子又跑去哪里啦?”這時(shí),老師也在幫忙著同學(xué)換衣服。小文一直在找袖子,她找不到,于是我對(duì)小文說(shuō):“你別急,我來(lái)幫你吧!”可是袖子在哪里呢?我把衣服找了一個(gè)遍,也沒(méi)有找到,后來(lái)終于明白了,原來(lái)它被小文塞到里面去了。我用力的往外拉,想把袖子拉出來(lái),可沒(méi)想到?jīng)]有拉出來(lái),反而越來(lái)越緊了,最后我還是用了九牛二虎之力才把袖子拉出來(lái)。我?guī)托∥拇┖昧艘路以谛∥牡膸椭乱埠芸齑┖昧恕?/p>

  等我們準(zhǔn)備好的時(shí)候,園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)已經(jīng)在那里等待了。老師讓我們一個(gè)個(gè)從矮到高的順序排好。在老師安排好我們的隊(duì)伍之后,攝影師對(duì)我們說(shuō):“來(lái),大家一起笑一下,茄子---”我們大聲的說(shuō):“茄子---””咔嚓”一聲,這一瞬間像是被定格了一樣,留下一張相片。

  看著這一張集體照,大家都笑得那么開(kāi)心,我也笑呵呵的。當(dāng)我每次看到它時(shí)腦子總是會(huì)回想那一天,仿佛時(shí)光又回到了我的幼兒園時(shí)代。

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