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溫馨的家作文
更新時(shí)間:2023-10-28 17:22:17
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【實(shí)用】溫馨的家作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的溫馨的家作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

溫馨的家作文1

  風(fēng)呼呼地刮著,沒有一顆星星的夜空,月亮被一層薄薄的云霧籠罩著,似有似無,若隱若現(xiàn),顯得異常神秘。此時(shí)的我,愈來愈困,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  夢里

  “這里是……”還沒有說完,一個(gè)仆人模樣的人趕忙走過來扶起我。天啊!我這是在哪兒啊?豪華的房間,柔軟的床,碩大的衣柜……簡直可以用富麗堂皇來形容。我們家什么時(shí)候變得這么有錢?“叮鈴鈴”電話鈴響起,還沒等我反應(yīng)過來,那仆人趕忙幫我接通電話,遞到我耳邊,我有些尷尬。“喂,乖女兒,”電話那頭傳來媽媽的聲音,“媽媽今天沒時(shí)間,你一個(gè)人就好好呆在家吧!”我掛斷電話,接下來走到的`地方一個(gè)比一個(gè)使人驚訝。當(dāng)我被這一切搞糊涂時(shí),用餐時(shí)間到了。“天,這么豐盛!”我趕緊坐下,這才發(fā)現(xiàn),碩大的餐桌,只有我一個(gè)人。那么孤獨(dú),仆人在一旁靜靜地看著……

  “啊……”我大聲尖叫,才發(fā)現(xiàn),剛剛那個(gè)只是一場夢,對于我來說,是一場噩夢,因?yàn)槲易钆鹿陋?dú)!

  家中

  “怎么啦,怎么啦?”媽媽推開門焦急地問,“做噩夢了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊地抱住媽媽,爸爸也聞聲趕來。媽媽很擔(dān)心我,一直陪著我到天亮。我很感動(dòng),心情也漸漸平復(fù)了。

  第二天,一大早就聽到弟弟和妹妹在那里嘰里呱啦地唱歌。我極不情愿地起了床。經(jīng)過昨晚的那場夢,對于我家,我有一種久違的感覺。當(dāng)我坐在那張小餐桌上時(shí),心里真的很踏實(shí)。媽媽端上香噴噴的點(diǎn)心,爸爸玩他的平板電腦,弟弟和妹妹就在那里吵吵鬧鬧。吃飯時(shí),爸爸和媽媽要給弟弟妹妹喂飯。看著他們滑稽的樣子,我在那里笑得想噴飯。媽媽皺著眉頭說:“吃飯別笑,小心噎著。”

  一個(gè)多么美好,多么溫馨的家,比夢到的還美的家……

  珍惜

  每個(gè)人都有一個(gè)可愛的家,這個(gè)家里,或許有深沉如海的父愛,有細(xì)膩如絲的母愛,有和諧愛護(hù)的兄弟姐妹情……或許,有些時(shí)候我們難以發(fā)現(xiàn)這些愛,總抱怨自己的父母沒有錢沒有勢。可是錢和勢這些表面的東西算的了什么呢?有多大用處呢?總而言之,請珍惜這份愛!

  我是幸運(yùn)的,我有一個(gè)溫馨的家。在這個(gè)家里,就是一場美好的夢。

溫馨的家作文2

  家,對每一個(gè)人來說,總是一個(gè)非常溫馨的字眼;家,常常是我們的心靈港灣。回家,對每一個(gè)人來說,總是一種美好的感覺。可說實(shí)話,不是每一個(gè)人的家總是那么溫馨,也不是每一次回家都是那么讓人喜上眉梢,或許你或多或少地有過類似的經(jīng)歷吧?這種感覺會讓你在心中感到一絲溫暖,十分親切,十分溫暖。

  我曾有過這種感覺,當(dāng)時(shí),我正與父親與母親吵架,那是因?yàn)樗麄儾蛔屛铱措娨暎慌挛覘壦麄儾活櫍?dú)自一人離家出走了,這是我第一次離家出走也是我發(fā)過最大的一次火更是我第一次決定不顧與他們。

  光陰似箭,日月如梭,出走時(shí)只有下午一點(diǎn)三十五分,當(dāng)我再次看手表的時(shí)間時(shí),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午四點(diǎn)二十五分了。我心想:都過了這么久了,他們還沒來找我,肯定是不要我了,干脆直接回婆婆家,也不用管他們!但是最后我還是沒有這么做,因?yàn)槲覍?shí)在是想他們,現(xiàn)在的氣也是幾乎消了,也不怎么生氣了。

  又過了三個(gè)小時(shí),我的肚子早已咕咕的響,因?yàn)槲疑洗蔚娘堅(jiān)缫严炅恕?/p>

  我很餓,突然間,一股香噴噴的閃著金光的熟悉的面館出現(xiàn)在我的面前。我呆呆的看著這面館,不知不覺的掏了掏口袋,只找到了一元錢,連一碗白米飯都不一定買得起,而且那里還不一定有白米飯,但我實(shí)在是太餓了,又只好望梅止渴,眼看這些顧客吃的津津有味的樣子。老板看見了就說了一句:”要不要吃一碗面啊,不貴就五元。“這老板我認(rèn)識。

  我搖了搖頭說我只有一元。老板很是可憐的.說:”你先吃一碗,我只收你一元。“

  要吃的時(shí)候我的眼淚如斷了線的珍珠掉了下來,掉進(jìn)了面中。老板說跟父母吵架了吧,不要生氣,父母也會是有錯(cuò)誤的,你不能不體諒他們。以后可不能這樣,我也不會給你便宜了。

  到了家我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,第一次感覺家,好溫暖。

  家,我們溫馨的港灣,我們迷茫中指路的燈塔,我們失敗中的希望!

溫馨的家作文3

  家是什么?是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盞明燈,可以照亮夜行人晚歸的路程;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;是一陣清風(fēng),可以拂去煩惱和憂傷;更是那一縷情絲,穿透著人生的每一個(gè)角落……家是寧靜的,家是溫暖的,家是甜蜜的,家也是安定的。她可能不華麗,但一定要雅致。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,實(shí)實(shí)在在的歡樂,時(shí)刻都可以把她裝扮得暖意融融。她可能不富裕,但一定要洋溢著愛和情,一句貼心的話,是濃濃的親情,厚重的給予。

  家是一座充滿愛的房子。即便豪華也不失溫情,即便樸素,也有美麗的憧憬,房子里應(yīng)該充滿歡聲笑語,充滿和諧溫馨,而不是冷冷冰冰,磕磕絆絆。或許兩個(gè)素不相識的人就組成了一個(gè)家,但這就是一種緣,每一個(gè)人在這座房子里都有著無可替代的位置,缺少了誰都是今生的遺憾。家是一個(gè)放松的地方,讓人心情舒暢,怡然自得。

  累了,煩了,傷了,痛了……你都可以在家中找到釋放的`空間。回到家,可以聽幾首舒緩的音樂,靜坐冥思;也可以飲一杯幽香的清茶,和家人分擔(dān)你的苦惱。此時(shí)的家就像是一條清澈的小溪,緩緩地流過心田,沒有人會去打擾那安靜,沒有人會去破壞那清澈。家就是下里巴人,雖然俗,雖然樸素,但卻不可或缺。就像生活一樣,雖然瑣碎,雖然繁雜,可是卻真實(shí)、誠摯。家是一個(gè)溫馨的港灣,無論何時(shí),雙方都能體會到濃濃的溫暖存在。用心關(guān)愛生命中的另一半,既然他是選定的終身伴侶,就要用一生的時(shí)間去不斷地了解他,讀懂他。有家的人,對家總是如此依戀,依戀回家,依戀家里的人,在家里,你可以完全敞開心扉,你可以完全擁有信任,你可以充分得到理解,我們使家充溢著幸福,家就足以讓我們感到滿足。家是什么?家就是人生最美的擁有。她是一份牽掛中蘊(yùn)涵的一點(diǎn)溫暖,她是一絲溫柔中隱藏的一份寧靜,她是一份體貼中表達(dá)的一絲情誼……她是尊重、信任和寬容……

  還有什么理由不幸福呢?因?yàn)椋覀兌伎梢該碛幸粋(gè)家。

溫馨的家作文4

  如果一個(gè)家沒有幸福,如果一個(gè)家沒有親人,那么,即使外表再溫馨,你感覺到的只有冰冷的石板墻,帶不給你溫馨。

  我有一個(gè)溫馨的家,或許,曾經(jīng)的我從未感受到爸爸媽媽對我付出的愛有多少,總是以為爸爸媽媽從未愛過我,總是對我要求嚴(yán)格。可隨著我一天天成長,那天,我忽然感受到了爸爸媽媽對我的愛。

  記不清那是多久了,只記得那天的天很陰沉。

  我匆匆忙忙的做完家庭作業(yè),就出去玩耍去了。

  回來過后,已經(jīng)很晚了,媽媽陰沉著臉問我:“你去哪了?”我小聲地說:“去同學(xué)家玩了。”媽媽繼續(xù)問:“作業(yè)呢?”“做……做完了。”我更加小聲了。“拿來。”看著媽媽那越來越陰沉的臉,我才心不甘情不愿的把作業(yè)拿出來交給了媽媽。

  “嗯,全部做完了。”媽媽的臉色緩和了一些,我暗自慶幸躲過一劫。隨即,媽媽又說:“你怎么錯(cuò)了那么多?”“我……我……““我什么我,是沒檢查吧?”“嗯……”

  “都說過多少次了,做完作業(yè)要檢查,你到底聽沒聽進(jìn)去?只知道玩是吧?”我低下頭默不作聲,媽媽隨手拿起身旁的木棍,就打在我的手上。一下,兩下,三下……我的眼淚忍不住的流了下來,可那一瞬間,我分明看到了媽媽眼里閃過一絲心庝,盡管隨即而逝,但我終于明白,媽媽其實(shí)是愛我的!

  我忽然感到對不起媽媽,下定決心一定要認(rèn)真做好作業(yè),當(dāng)媽媽再次檢我的作業(yè)時(shí),她緩緩地說:“其實(shí)媽媽這樣做全都是為了你好……”媽媽的語句中無一不流露岀對我深深的愛。“我全都知道!”聲音堅(jiān)定而晌亮。

  這一天全家人的`心情都很好,因?yàn)殚_心果照亮了我們?nèi)胰说男模?/p>

  如果當(dāng)你累了,家是最好的依靠,如果當(dāng)你困了,家是最好的歸宿,如果當(dāng)你在黑暗中迷路了,總會有一盞燈照亮你前進(jìn)的方向,那就是父母深深的愛。

溫馨的家作文5

  我出生在一個(gè)不富裕但卻很溫馨的城堡里,在這個(gè)城堡里,住著四口人,溫柔隨和的“國王”,聰慧善良的“王后”,可愛漂亮的“王子”和“公主”。他們分別就是爸爸、媽媽、弟弟和我。今天,就讓我來給大家介紹一下這幸福的四口人。

  可不是我亂說,我的國王爸爸可是我們家最溫柔似水的。別人都說嚴(yán)父慈母,但我們家可不一樣,我們家是慈父嚴(yán)母。能滿足的要求,爸爸都會盡力滿足我們,但在學(xué)習(xí)上,爸爸可一點(diǎn)不含糊,一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤都不許有,而且當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,爸爸絕對是“加油助陣”最賣力的一個(gè)。

  學(xué)習(xí)上靠爸爸,但在生活上,王后絕對是為我們排憂解難的能手。

  王后有一雙擁有“魔力”的手。每到休息日的時(shí)候,我們一家都放假,媽媽便要施展魔力了,為我們做好吃的,什么牛肉湯,什么紅燒肉,什么涮羊肉,炒青菜等等好吃的都會飛到我家餐桌上。

  而等到調(diào)皮的我在泥坑里摔了一跤之后,媽媽就又要施展魔力了:為我換去臟衣服,然后麻利地洗去上面的污垢,等到第二天我再看見那件衣服的時(shí)候,已經(jīng)干干凈凈的了。

  王子是我們家的開心果。

  說到王子,我會不由自主地想到大熊貓。因?yàn)橥踝拥捏w型胖胖的,那雙大大萌萌的眼睛仿佛積了一潭水似的,看起來憨憨的'。

  王子最擅長肚皮舞。肚皮舞本來是挺優(yōu)雅的,但如果讓胖胖的“大熊貓”跳,會產(chǎn)生你怎么也料不到的喜劇效果,那胖肚子顫起來,整個(gè)身子都處于“振動(dòng)狀態(tài)”,顯得憨厚無比。

  三口人已經(jīng)介紹完了,現(xiàn)在該介紹自己了。

  在同齡人中,我的體型偏瘦,但我嘴皮子可厲害呢,不僅這樣,我還非常偏科,偏得是語文英語,數(shù)學(xué)對我來說,是一個(gè)頭兩個(gè)大,不過好在現(xiàn)在正在努力往上趕。

  我們這一家,雖然不富裕,但是非常幸福,我愛這個(gè)家庭,愛這個(gè)家里的人!

溫馨的家作文6

  我們的院子最近有了四只貓:一只母貓,三只小貓。他們可是單親家庭。自從母貓生下3只小貓,就擔(dān)負(fù)起獨(dú)自撫養(yǎng)它們的責(zé)任。母貓全身雪白,一對尖尖的耳朵總是動(dòng)來動(dòng)去,小小的鼻子襯托著一張小巧玲瓏的嘴巴,長長的尾巴老是高高翹起,這副模樣頗像一位高冷傲慢的公主。它的小寶貝兒倒真是可愛,皮毛光滑柔嫩,蜷起身來像一個(gè)白雪球,大大的眼睛如同藍(lán)寶石晶瑩剔透,讓人一看就生憐愛之心,它們走路真是連滾帶爬,跌跌撞撞。院子有一個(gè)小花園,花園中一棵郁郁蔥蔥的灌木叢便是它們溫暖的家。

  母貓對它的`孩子們可是愛子心切。有一天,我想近距離觀察它們,可是我剛靠近它的家——灌木叢,母貓就立即警惕起來,它瞪著眼睛,把前腳弓起來,后腳立直,渾身的毛都豎了起來,一幅好像馬上就要撲過來的樣子。小貓們則趁機(jī)躲進(jìn)灌木叢。我看著母貓憤怒的眼神,聽著它威脅的喵喵聲,未免有些害怕,就退了幾步。似乎它在說:“我不許你傷害我的孩子們,要不然,我就用爪子來抓你了!”見我漸漸離去,母貓才放松起來,它優(yōu)雅的轉(zhuǎn)過身來,似乎又說:“孩子們,別怕,人已經(jīng)走了,你們出來吧!”小貓們就紛紛爬了出來,繼續(xù)他們的玩耍。

  隨著時(shí)間的推移,小貓們漸漸長大。它們有時(shí)很溫順,幸福地依偎在母貓身上,有時(shí)又很調(diào)皮,為了爭搶食物,它們便開啟搶奪食物大戰(zhàn),大家擁在一起,你搶一塊,我搶一塊,很快食物就被吃光了。

  在這群可愛的小貓中,最小的那只真是與眾不同。每當(dāng)有人經(jīng)過的時(shí)候,老大和老二便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是老三好像并不怕人,它清澈的藍(lán)眼睛總是閃著好奇的光,它在觀察人,每當(dāng)我騎自行車經(jīng)過時(shí),它的頭就會跟著自行車一起扭轉(zhuǎn),人們可以離它很近,給它拍照,除非有人踢它一腳,它才會跑掉。

  雖然它們是單親家庭,但是它們同樣可以感受到快樂,同樣是溫暖的一家!

溫馨的家作文7

  “咔噠。”隨著鑰匙與鎖芯的契合聲,屋內(nèi)飯菜的香氣再也阻擋不住,傾瀉而出,我站在門口用力吸了吸鼻子,真是久違了的溫馨氣息啊。

  本來陷在沙發(fā)里打瞌睡的爸爸被關(guān)門的聲音驚醒,看到我提著大包小包站在門口,他立刻從沙發(fā)上彈起來,三步并作兩步?jīng)_到門口,接過我手里的包。“怎么這么晚才回來?”爸爸的聲音里含著責(zé)備和擔(dān)心,卻沒再多說什么。我追著飯菜的香氣來到餐廳,透過玻璃窗看到媽媽正在廚房忙碌,昏黃的燈光灑下,與飯菜的香味交織在一起,將廚房填滿、再溢出,讓整個(gè)家都充滿了溫馨的氣息。

  還冒著熱氣的一盤盤菜被端上桌來,我們一家三口圍桌而坐,家中的'小狗似乎還不適應(yīng)我的突然歸來,它緊緊地靠在我的腳邊。我夾起一根土豆絲,夾到一半它卻斷了,軟綿綿地躺在桌子上,爸爸笑著為我解釋道:“知道你今天下午要回來,你媽一高興從老早就開始炒菜,等啊等啊你也不回來,她想讓你一回來就吃上熱乎的,涼了又炒,炒了又涼,折騰來折騰去,把好好的一盤土豆絲給弄成這樣。”媽媽也笑了,有些局促地在圍裙上搓了搓手,問我道:“要不你再等等,先吃別的,媽媽再去炒一盤?”我搖了搖頭,夾了一大口土豆絲放到嘴里咀嚼,“不用再炒了,好吃著呢!”皺紋隨著笑容的綻放在媽媽臉上顯現(xiàn),“那就好。”媽媽像是安慰自己似的,喃喃的說著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。綿軟的土豆絲給舌尖帶來了溫馨的觸感。

  飯后,還沾著點(diǎn)點(diǎn)油星的盤子相互依偎在水池中,我正想刷碗,媽媽卻走過來制止了我,把橡膠手套從我手上拽了下來,把我往廚房外推:“你還是去學(xué)習(xí)吧,水挺涼的,我刷吧我刷吧。”我往外走去,媽媽擰開水龍頭的聲音,水流沖刷盤子的聲音和清洗球摩擦盤子的聲音,流入我的耳朵,振動(dòng)著我的耳膜,形成一支溫馨的交響曲。

  晚上,我躺在床上,被溫馨的氣息環(huán)繞,被溫馨的觸感包圍。我有一個(gè)溫馨的家!

溫馨的家作文8

  我有一個(gè)溫馨的家,家里有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我愛我的家,我心中有一個(gè)愿望,就是親手制做一個(gè)小制作,名字叫溫馨的家!我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽很支持。于是,我們開始在網(wǎng)上查找資料,查閱了很多圖片,這時(shí)一張名為《一群豬》的圖片吸引了我們,圖片中,在一個(gè)豬圈里,悠閑地住著一群豬,大豬、小豬頭挨著頭,排著隊(duì)在吃飯。“哇!媽媽你看,好可愛啊!”我興奮地說,“我們就做這個(gè)吧!”媽媽仔細(xì)研究了一下圖片,考慮了一會兒說:“諾諾,咱們可以用蛋殼來做小豬,你覺得呢?”“嗯,果然是個(gè)好主意呢!”我豎起大拇指。媽媽笑著說:“咱們開始吧,我?guī)湍銣?zhǔn)備材料。”

  首先,要準(zhǔn)備幾個(gè)完整的蛋殼。只見媽媽用一個(gè)小錐子在一個(gè)雞蛋的大頭上鑿出一個(gè)小孔,從小孔中用力倒出蛋白和蛋黃,并用水沖洗干凈,一個(gè)雞蛋殼就做好了。我學(xué)著媽媽的樣子,拿起一個(gè)雞蛋有模有樣的鑿起來,誰知用力過猛,一個(gè)雞蛋四分五裂,蛋液流了一地,我有些氣餒:“唉,還真不容易呢!”媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,再來一次,這次小心一點(diǎn)哦!”在媽媽的'指導(dǎo)下,我終于成功的完成了一只完整的雞蛋殼,接著又準(zhǔn)備了三只鵪鶉蛋殼,就這樣,蛋殼小豬的身體就準(zhǔn)備好了。

  接下來,要開始制做蛋殼小豬了。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢,我可是學(xué)校非常活動(dòng)課上粘土制作的小能手哦!我準(zhǔn)備了肉色和黑色兩種顏色的粘土,首先用肉色粘土捏成一個(gè)小圓片,大小要正好蓋住剛才鑿開的小孔,貼牢后在小圓片上粘上兩顆黑色粘土捏成的小圓點(diǎn),蛋殼小豬的鼻子就做好了。接著用肉色粘土又捏了小豬三角形的兩只大耳朵,圓柱形的四條小短腿呵打著圈的小尾巴。最后用黑色彩筆在鼻子上方畫上了蛋殼小豬的兩只小眼睛,媽媽說:“好可愛的小豬豬呀,最后一筆簡直就是畫龍點(diǎn)睛啊!”

  仔細(xì)看看,這蛋殼小豬確實(shí)挺可愛的:胖胖的身體,小小的眼睛,笨頭笨腦,憨厚極了。我趁熱打鐵,把其余幾只也都用粘土制做完成。

  我將做好的小豬一家放進(jìn)鋪著綠色皺紋紙條的盒子里,看上去,豬爸爸、豬媽媽和它們的三只豬寶寶仿佛正在草坪上悠閑地散步呢!真是溫馨的一家啊!

溫馨的家作文9

  在我們家,奶奶慈祥、爸爸風(fēng)趣,我是個(gè)淘氣包,而媽媽是出了名的嚴(yán)厲。也正是這樣的一個(gè)組合,編織成和睦又溫馨的一家。

  奶奶和爸爸一直是那么慈祥和藹,在我心中,他們就是我的“心靈雞湯”和游戲時(shí)的好伙伴。記得那一次,我們一起在小區(qū)里散步,爸爸忽然來了興致,要和我比賽跑步。我心想不就是繞小區(qū)跑三圈嘛,我肯定是穩(wěn)操勝券的,于是一口應(yīng)承。第一圈時(shí)我就用盡全力,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,奶奶也一直在旁邊給我加油,我仿佛已經(jīng)看到了勝利的曙光,不時(shí)驕傲地回過頭去嘲笑爸爸,可是漸漸的,我的腳步越來越沉,雙腿像灌了鉛樣的,倍感體力不支,而一直勻速跑步的'爸爸則一步步趕上來,“30米……20米……10米……”爸爸終于反超我了。我輸了,而且還累得氣喘吁吁地癱坐在地上,這時(shí),爸爸走過來把我拉起來,給我分析失敗的原因;奶奶也過來安慰我,并給我遞來溫開水,柔柔的 涼 風(fēng)拂過,瞬間就帶走了我所有的沮喪和疲憊。

  我愛我的媽媽,她對我傾注了全部的心血和關(guān)愛,我的淘氣和懶惰,常惹她生氣,許多時(shí)候,她前一秒還笑容滿面,轉(zhuǎn)臉就拉長了臉。那一次,我因?yàn)榧敝鋈ネ妫牟辉谘傻赝瓿闪藬?shù)學(xué)作業(yè),計(jì)算題錯(cuò)了好幾道,媽媽見我如此狀況,當(dāng)即沉下臉,狠狠地批評了我,并且二話不說就撕了讓我重做,我當(dāng)時(shí)心里十分難過,認(rèn)為她不該那么兇,不該撕我的勞動(dòng)成果,一邊重寫作業(yè),一邊委屈地留著眼淚。這個(gè)時(shí)候媽媽走過來,輕撫我的肩膀,摟著我跟我道歉“對不起,兒子,我剛才不該那么兇……”她道歉的時(shí)候竟像個(gè)犯錯(cuò)的孩子,我再也克制不了自己的情緒,明明就是我的不對啊,我撲倒媽媽懷里,羞愧的眼淚再次奪眶而出。

  這就是我的家庭,各有各的特點(diǎn),各有各的小脾氣,是這股濃濃的親情將我們連接在一起,互相關(guān)心、互相幫助,這構(gòu)成了溫馨而又幸福的一家。

溫馨的家作文10

  我有一個(gè)溫馨的家,它是我旅途中的驛站,也是我心靈的避風(fēng)港。

  一次,我們語文考試了。發(fā)下卷子后,我看到了那刺眼的“81”。我只考了81分,而且老師還批評了我,我十分沮喪。放學(xué)后,我是魂落魄的走回家去。媽媽見我回來了,連忙倒好一杯水,端到我跟前,我沒有喝。媽媽說:“你今天怎么了,看著你不大高興似的。”“沒……沒什么。”我支支吾吾地說。“你一定有心事!這是我還看不出來嗎?”媽媽說道。“爸爸在家嗎?”我問道。媽媽說:“他不在家。你怎么了?”我聽了后,從書包里拿出了那份試卷。“媽媽,看一看吧!“我說著遞給了媽媽。我原以為媽媽會大發(fā)雷霆,誰知,她卻說:”孩子,我們來分析一下試卷上的錯(cuò)題!“來到書桌旁,媽媽說:“你當(dāng)時(shí)考試時(shí)一定緊張了,要不然你這道題是不會理解錯(cuò)的。而且作文也寫跑題了。記住,下次要細(xì)心一點(diǎn)兒!”我聽了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不那么失落了。“好了,我要去做飯了,你寫作業(yè)吧,你爸爸一會兒回來,你讓他再看看吧!”媽媽說道。我埋頭做起了作業(yè),但心里還在嘀咕:萬一爸爸回來批評我怎么辦?我今晚會不會挨打呀?……想到這了,樓道上突然傳來了一陣陣熟悉的腳步聲,接著有人敲門:“我回來啦!”我走過去,怯生生的開了門。爸爸進(jìn)來后,換下衣服,他來到書桌旁,一眼就看到了我的卷子,他拿起卷子看了起來。我在旁邊低著頭等著,聽到了爸爸的一句話:“來,過來!”我走到了書桌旁,爸爸又說:“這份卷子確實(shí)有些難度。但我覺得你有些浮躁,你看你的字寫的有些潦草。你要踏下心來,仔細(xì)學(xué)習(xí),你這么聰明,又有那么好的'老師教你,你一定會考好的!”我聽了,原本暗淡的眼睛一下子又充滿光彩,我又充滿信心了!

  家,真是我心靈的避風(fēng)港呀!他可以在我跌倒時(shí)扶起我,也可以在我的前進(jìn)道路上一片黑暗時(shí)點(diǎn)起一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,給我樹立目標(biāo),讓我重拾信心!我愛我家!

溫馨的家作文11

  “慈母手中線,游子身上衣。”每當(dāng)我背起這首詩時(shí),常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在腮邊,手背。

  每個(gè)人都說母愛是寬廣的,但我卻感受不到。母親這些年來,一直忙于工作,沒有一點(diǎn)空閑的時(shí)間陪我。

  記得一次,我興高采烈的找你說:“媽媽,今天是六一兒童節(jié),你帶我出去玩吧!”“媽媽今天還有很多事情,你自己先去玩吧!”母親有點(diǎn)不情愿的說。我垂頭喪氣,傷心透頂?shù)嘏艹隽思遥瑴I如決堤的江水奔泄而出,左手抹過,右手再抹,也抹不盡苦澀的淚水。

  我走在路上,在這一瞬間中,赤道吹來的冷風(fēng),周圍人的嬉笑聲都是那么的冷清。我幻想著我和母親正手牽著手走在路上的情節(jié),但是盡管我怎么安慰自己,一直回蕩在我的耳際的聲音還是母親的那句話。

  這一天,時(shí)間好像“度日如年”,我躺在床上,望著嵌在藍(lán)色的天幕中的一輪“玉盤”,傾聽蛐蛐婉轉(zhuǎn)的歌聲,也許只有他們能陪伴我度過這個(gè)凄涼的夜晚。

  第二天,我和朋友一起騎自行車,可是,自行車總是不聽我的使喚,左拐拐,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),“砰”地一聲,連人帶車就倒了。

  我的朋友馬上就叫來母親,出乎意料是繁忙的母親急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),閃電般的速度跑來,用龜裂的手習(xí)慣地摸摸我的`臉,還不時(shí)的安慰我。

  我再也忍不住一直凝聚在心中的淚水了,這一次我又哭了,但這次淚水不是孤獨(dú)的,而是被母親深深地感動(dòng)了,而是被濃濃的愛意所包圍。我流瀉下了一直藏在心頭的一句話:“母親,我愛你!”

  我終于感受到了母愛的溫馨,一股暖流涌過了我的心田,我那些孤獨(dú)的陰霾也消失了。這一刻,世界上到處充滿了愛,我才知道母親是為了我,才爭分奪秒地工作。母親我想有一個(gè)溫馨的家,我懇求你放下手頭的工作,抽空陪陪我。“金錢誠可貴,母愛價(jià)更高!”

  母親的你,在我記錄生活這不曲折的電影時(shí),激勵(lì)了我;母親的你,在我經(jīng)歷生活的坎坷時(shí),伸出溫暖的手將我扶起!

溫馨的家作文12

  “家”這個(gè)溫馨的字眼,家里的愛時(shí)常讓我感動(dòng)不已。有的同學(xué)會說,家就是有個(gè)大房子,里面有爸爸和媽媽。可我并不這么認(rèn)為,我認(rèn)為家是需要每個(gè)人用心經(jīng)營的,大不大并不重要,重要的是要有愛,要溫馨……

  我有一個(gè)快樂的家,家里爸爸疼愛我,媽媽也疼愛我,爸爸媽媽處處寵著我,也許我是這個(gè)家里的小公主,但是我做過的每一件事,都能看得出父母對我的愛。媽媽要為我的衣食住行來負(fù)起責(zé)任,我經(jīng)常會對著媽媽大發(fā)脾氣,我一直認(rèn)為這是媽媽應(yīng)該為我做的事情,并不去在意媽媽的感受,我每次惹媽媽生氣時(shí),我不會去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,而是媽媽在關(guān)心我的時(shí)候,才會想起來原來剛才我這樣做是錯(cuò)的,會很內(nèi)疚。每當(dāng)我過生日的時(shí)候,我都會很開心,但我的生日卻是媽媽的受難日,因?yàn)槲业纳眨俏页錾娜兆樱菋寢屧诋a(chǎn)房最難熬的時(shí)候,是爸爸在產(chǎn)房外最著急的時(shí)候,當(dāng)然,這些話我真的沒有勇氣在我生日的那天說出來。也許我是個(gè)壞孩子,是個(gè)不懂事、不聽話的孩子,但是爸爸媽媽也沒有因?yàn)檫@個(gè)而對我不負(fù)起責(zé)任。

  唉,每次考試的`時(shí)侯,總會有一門成績不太好,但爸爸媽媽并沒有對我失去信心,而是鼓勵(lì)我再接再厲,下次考試不要馬虎了,爭取考好了。可我知道,我的成績,是代表著父母,是代表著自己的未來。我知道,一個(gè)普普通通的分?jǐn)?shù),就能給爸爸媽媽帶來多大的傷痛,多大的傷口。這次沒考好,等于在傷口上劃上一道深深地印記,又沒考好,等于在傷口上撒一把鹽。

  家,是每個(gè)人的避風(fēng)港;家,是每個(gè)人的心靈寄托處;家,讓每個(gè)人找到溫暖的感覺,我也不例外。在我們家中,到處充滿了愛:愛憐、愛撫、愛護(hù)、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了,媽媽給我添衣;天熱了,爸爸為我搖扇;夜晚,媽媽、爸爸給我蓋被子 ……這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖著我!用你的心去感受,家很溫暖,真的很溫暖。家不僅給我溫暖,也是我那幼小的心靈世界里唯一的支柱,如果它不在了,我不知道我還有沒有勇氣活下去。

溫馨的家作文13

  家是避風(fēng)港,我們是船,每當(dāng)大風(fēng)來的時(shí)候,我們就會躲進(jìn)家的港灣。

  我的溫馨小家是由我、爸爸和媽媽組成的,他給我們帶來了溫暖、樂趣和幸福。

  我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就說我吧,我是一個(gè)小書迷。在學(xué)校里的時(shí)候,一下課,我就會捧起放在書包里的《開心女孩》津津有味地讀起來,直到同桌在我耳邊說“上課了!”我才抬起頭,看看老師正瞪著我,我趕緊放下書,坐端正,開始認(rèn)真聽老師講課。

  我的爸爸工作十分辛苦。他是家里的頂梁柱。他是武警學(xué)校的一名老師。別看他是老師,可天天晚上都要加班。不是要寫論文,就是要備課。有一次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來聽爸爸講課,可是學(xué)校通知爸爸時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。爸爸的書放在學(xué)校里沒有帶回來,爸爸只好開好去學(xué)校取書,回來的時(shí)候我已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。等我早上醒來,爸爸還坐在電腦前備課呢。我看著爸爸,想說點(diǎn)什么卻又說不出來。哎,辛苦的爸爸!

  再來說說我的媽媽。媽媽是賢妻良母。她溫柔善良,美麗大方。媽媽為了能更好地照顧我和爸爸,放棄了自己的工作。雖然媽媽辭去了工作,可一到晚上,媽媽沒有閑下來的時(shí)候。舉個(gè)簡單的例子:我家住在六樓。我一天要走四趟樓梯,爸爸要走兩趟,而媽媽去要走八趟!

  在學(xué)習(xí)上,媽媽是我的'家庭輔導(dǎo)員,我有不會的題目,媽媽便會耐心地教我、指導(dǎo)我。在生活上,媽媽全心全意地照顧著我和爸爸,讓爸爸能夠安心地工作,我能夠健康快樂地成長。所以,爸爸學(xué)校里的同事一致推選媽媽為“好警嫂”。媽媽,我為您驕傲!

  我們家還有許許多多的快樂!不信?我?guī)銈內(nèi)タ纯础?/p>

  愚人節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)思s好在這一天當(dāng)中,誰被騙的次數(shù)最多,誰就去刷馬桶。

  “桐桐,你最喜歡看的動(dòng)畫片開始了!”老爸先出招了。我高高興興地跑過來,看到的卻是《軍事動(dòng)態(tài)》和一臉壞笑的爸爸。“哼,等著瞧!”我在心里暗暗地說。“老爸,這道題我不會做了,來給我講一講!”爸爸應(yīng)聲而來。結(jié)果看到的卻是得意洋洋的我和做好的奧數(shù)題。爸爸只好垂頭喪氣地走開了。最后,被騙了八次的老爸只好灰溜溜地去刷馬桶了。

  怎么樣?我們這一家夠溫馨、夠幸福、夠快樂吧?

溫馨的家作文14

  童年時(shí),我在河灘發(fā)現(xiàn)了經(jīng)常被人埋藏的快樂。我常常喜歡在河灘上、小溪邊,不厭其煩地筑大壩。我總覺得松軟的沙土和溪水是分不開的,于是我用鏟子挖了一條河溝,把漲潮時(shí)的溪水引向了沙灘的中央,在那里筑了一道道攔水壩。

  盡管驕陽似火,但沙土仍一粒粒飽滿水潤,它們被今天情緒異常高漲的河床的水浸潤著,我照舊用鏟子挖了一條極深的河溝,大概有一個(gè)半根手指那么深,我又?jǐn)U寬了河道,因?yàn)榻裉斓暮铀呀?jīng)溢出了河面,在不停地漲潮。水很快溢滿了我建的河道。我挖了一條環(huán)形的河溝,中間留下了大塊干燥的土地。

  我在這片干燥的土地上建城堡,突然一摸口袋,便發(fā)現(xiàn)了昨天剛買的一條塑料帆船,我隨手把它拋進(jìn)了此時(shí)無風(fēng)的水面,繼續(xù)建我的城堡,由于沙土潮濕,我很快就建成了一座樣子形似土丘的“城堡”,就在這時(shí),我意外的發(fā)現(xiàn),我的那條塑料帆船此時(shí)竟安靜地駛進(jìn)了我的河道,我驚喜的揣著帆船去尋找那送帆船進(jìn)入河道的風(fēng)去了。

  我發(fā)現(xiàn),原來有一股激流恰好朝著我建的河道的方向奔流,帆船“不慎”卷進(jìn)了這股急流,便順勢流進(jìn)了我的.河道。費(fèi)了一些勁后,我找到了這股急流的源頭,把帆船推了進(jìn)去,讓帆船再次嘗試一下激流勇進(jìn)的感覺。帆船吃飽了風(fēng),雖說身在激流之中吧,但行駛還是十分緩慢,我沿著河岸,護(hù)送著帆船前進(jìn)。

  當(dāng)我回到我的城堡時(shí),竟發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在我的城堡門口轉(zhuǎn)悠,我決定好好“款待”它一下,于是我推倒了剛建好的城堡,又給這只螞蟻找了一些同類。為了使這些螞蟻在孤島上度假愉快,我還插了一些長著青葉的斷樹枝,又挖了一個(gè)半個(gè)指甲蓋深的水潭,因?yàn)樗鼈兛赡芏疾辉敢庠谖夷黔h(huán)形的水道——護(hù)城河里游泳。我把幾片青葉鋪在這度假的孤島上,就權(quán)當(dāng)是舒適的大葉搖椅了。

  關(guān)于溫馨的家作文(三):

溫馨的家作文15

  和諧的輕風(fēng)吹啊吹,吹遍校園里的每個(gè)角落,吹進(jìn)每個(gè)人的心坎里。

  ——題記

  校園是我的第二個(gè)家,它是個(gè)和諧溫馨的家。

  我的學(xué)校——樂安二中雖不是什么重點(diǎn)中學(xué),但它卻有獨(dú)特之美。那就是人與自然的和諧。

  旭日東升,跨進(jìn)校園,只見一棵青松傲然立在眼前,似乎是在祝你一天學(xué)習(xí)愉快。此時(shí),花吐芬芳,樹影婆娑弄清影;夕陽西下,步出校門,青松正笑盈盈地向你告別,這時(shí),葉送清香,花枝搖曳舞纖枝。坐落在山坡上的校園空氣清新,聽不到汽車震耳欲聾的喇叭,只聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)悅耳的啁啾。

  “山光悅鳥性,潭影空人心”。此乃唐人之詩所云,何出此言?古時(shí)學(xué)院大多建在幽深的山林。之所以建在林中,是因?yàn)槿说膶W(xué)習(xí)與良好的自然環(huán)境不能分開。可見人與自然的和諧對學(xué)習(xí)的重要性。

  要做到和諧校園,可不能只有人與自然的和諧。最主要的,還是人與人之間的和諧。

  從孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”到《左傳襄公十三年》的“讓,禮之本也”,都說明了人與人之間的和諧是與謙讓離不開的。二中之所以在各項(xiàng)考試中超過一中,就是因?yàn)槎械膶W(xué)生、老師間相處融洽。

  記得三天前的家長會,我留下來出板報(bào),并迎接家長。見我一個(gè)人忙不過來,許許多多的同學(xué)們都無條件來幫忙,使一場“浩大”的“工程”提早完工。看著在幫忙整理,打掃教室和幫忙出板報(bào)的同學(xué)們,我很感動(dòng)。“我們的`班級是一個(gè)小家庭,一個(gè)個(gè)小家庭匯集起來,就是一個(gè)大家庭”!當(dāng)時(shí)我想道。“每個(gè)家庭成員若都謙恭禮讓、團(tuán)結(jié)互助、自信友愛,那么這個(gè)大家庭必是一個(gè)完美無缺的家庭!”

  和諧是春風(fēng),吹得桃李盡吐奇葩;和諧是春陽,使人們心中隔閡的堅(jiān)冰融化;和諧是春雨,催促鮮花快結(jié)甜果;和諧是春溪,滋潤心田里干渴的土地。

  和諧的輕風(fēng)吹啊吹,吹遍校園里每一個(gè)角落,吹進(jìn)每一個(gè)人的心坎里,使我的第二個(gè)家更加溫馨。

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