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我們班的明星作文
更新時(shí)間:2023-10-27 12:03:08
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我們班的明星作文(優(yōu)選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們班的明星作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們班的明星作文1

  我們班有許多的明星,今天我們來認(rèn)識(shí)一下他們吧。

  運(yùn)動(dòng)健將——王梓誠(chéng)

  要說到我們班的運(yùn)動(dòng)健將,當(dāng)然是我的好兄弟王梓誠(chéng)了。他的眼睛大大的,像一對(duì)黑寶石嵌在臉上,他的嘴巴很小,喜歡穿白色的衣服,他在我們學(xué)校的短跑比賽中,成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的呢。他還會(huì)打籃球,每個(gè)星期天都會(huì)到體育場(chǎng)打籃球,他是我最好的朋友。

  幽默王子——胡軒寧

  要說到幽默王子,當(dāng)然非胡軒寧莫屬了。他經(jīng)常講一些歪門邪理,逗得同學(xué)們哈哈大笑。記得有一次,他在小區(qū)里踢足球,看見一個(gè)老奶奶在一旁悶悶不樂。他對(duì)奶奶說:“您怎么了?怎么悶悶不樂的`?”奶奶對(duì)他說:“我今天心情不好。”他對(duì)奶奶說:“奶奶,要不我給您講一個(gè)笑話吧。”奶奶跟身旁的人都不禁笑了起來。奶奶對(duì)他說:“謝謝你,好孩子,我心情現(xiàn)在好了很多。”他笑了笑說:“不客氣!”隨后,他又說了一句:“哎,我怎么感覺我又多了一個(gè)外號(hào)——熱心腸!”老奶奶聽了,又笑了起來。

  故事大王——王覽念

  最后一個(gè)明星,她是一個(gè)故事大王,也是我的同桌,她的名字叫做——王賢念。她還有一個(gè)外號(hào)叫“小書迷”,因?yàn)樗軔劭磿宜幸欢亲拥墓适拢肋h(yuǎn)都說不完。她的成績(jī)也非常不錯(cuò),她博覽群書,基本上她每天都要去學(xué)校圖書館借書,并且她的視力也很好。

  這就是我們班的明星們,愛運(yùn)動(dòng)的王梓誠(chéng),幽默風(fēng)趣的胡軒寧,和故事大王王賢念。班上有了這樣一些“小明星”,給我們班增添了笑聲和榮譽(yù)。

我們班的明星作文2

  我們班集體里的成員,都各有所長(zhǎng),正是這些,帶給了我們歡樂,榮譽(yù)。

  笑星——?jiǎng)⒚蠄颉K_朗,活潑,樂觀。他會(huì)經(jīng)常講一些有趣的故事,做一些有趣的動(dòng)作,適當(dāng)?shù)拈_些玩笑。有時(shí),也會(huì)搞惡作劇。有一次,我正走著,他跑過來,抓起我身后的帽子,大喊一聲“球進(jìn)了!”這下,我氣不打一處來,想教訓(xùn)教訓(xùn)他,沒想到,他竟然學(xué)起了嬰兒啼哭,這下把我弄得也挺尷尬!他有時(shí)還唱歌,不過,唱的'陰陽怪氣的,弄得全班同學(xué)都捂起耳朵,說“別唱啦!難聽死啦!”哪知他唱的更起勁了,讓我們哭笑不得。聽,他又開始唱了:“手里捧著窩窩頭……”

  歌星——孫世軒。別看他是一個(gè)男孩子,可聲音非常動(dòng)聽。他唱的歌好聽極了,尤其是菊花臺(tái),聲音非常優(yōu)美。他是我們班的男高音,我們都喜歡聽他唱歌。每次我們開聯(lián)歡會(huì),都要請(qǐng)他唱歌。但他往往很害羞,這也的確不是男孩子的作風(fēng)。因此,請(qǐng)他唱歌,我們往往要大費(fèi)周折。

  大詩人——?jiǎng)⑷稹K麜?huì)背得古詩可多了。那次,我們做練習(xí)冊(cè),有一道題是古詩詞填空,有幾首詩我們沒有背過,不會(huì),可他馬上就脫口而出了。我問他,為什么他會(huì)被那么多的古詩,是不是從小就開始背了?他說是的,只有小時(shí)候就開始,現(xiàn)在才會(huì)這么多嘛。是啊,知識(shí)是靠積累的,沒有平時(shí)的積累,就不會(huì)有今天的收獲。

  我們班的“明星”有很多很多,這些“明星”給我們平淡的班級(jí)生活帶來了無限的歡樂。我愛我的班集體!

我們班的明星作文3

  在我們班中,有一位小明星。他的成績(jī)不僅在班級(jí)中排列第一,還在全年級(jí)中排列第一呢,沒有一個(gè)人能超過他。

  他在學(xué)校里很有名,每個(gè)老師見了,都會(huì)忍不住嘖嘖稱贊,并且會(huì)對(duì)其他老師說:“瞧,這個(gè)男孩子,別看他與別的人長(zhǎng)得沒什么兩樣,其實(shí)啊,他的成績(jī)超級(jí)好,智商和初一的學(xué)生有得一拼呢!”有的老師不相信,覺得不可能有這樣的事,就會(huì)去測(cè)試他一下,誰知,不測(cè)不知道,測(cè)了才知道,他驚人的智商真的'令人吃驚。怪不得,我們的副班主任馮老師都想認(rèn)他做干兒子呢,弄得我們都既羨慕又嫉妒。

  如果你不信我說的話,那我就舉一例子就可以了。有一次發(fā)生在數(shù)學(xué)課堂上的一件事,讓我們班的同學(xué)和數(shù)學(xué)老師都大為吃驚:當(dāng)時(shí),教我們數(shù)學(xué)的陳老師在課上講回家做的試卷,說到一題有幾種解答方法時(shí),陳老師說有十四種方法,他聽了之后直搖頭,站起來和陳老師說有二十七種解法,并且一種一種地解釋給陳老師聽,直聽得我們?cè)评镬F里,但經(jīng)過驗(yàn)證,答案完全正確。陳老師聽完后,不禁點(diǎn)頭表揚(yáng)起他來:“我從來沒有見過像他這么聰明的人,五年級(jí)就能夠超過老師,那將來肯定很有前途,你們都應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)!”

  他的名字叫闞云瀟,不僅學(xué)習(xí)一流,而且態(tài)度還很謙虛,是真正的天才,是我們班的小明星,更是我們班的驕傲!我也要向他學(xué)習(xí),以自己的行動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光!化知識(shí)為力量,讓科技變得更加發(fā)達(dá),讓我們祖國(guó)變得更加富強(qiáng)!

我們班的明星作文4

  我們班里有許多小能手:有跑步小能手祁寒松,每次跑步成績(jī)都名列前茅;有積累小能手祁寒柏,讀過的書數(shù)不勝數(shù);還有寫字小能手吳佳洋……

  而今天我要講的則是我們班的管理小能手夏宏偉。夏宏偉長(zhǎng)著一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋,上面有一張櫻桃小嘴,還有一雙小眼睛和一對(duì)小耳朵。

  別看夏宏偉長(zhǎng)得憨厚,可管起人來還真有一套。有一次,夏宏偉在自習(xí)課上發(fā)現(xiàn)萬穎軒在講話,就對(duì)她說:“別講話了,還不趕緊做作業(yè)!”沒想到萬穎軒竟不以為然,還回了一句:“關(guān)你什么事?”見到萬穎軒竟然如此囂張,我也忍不住了,就用尺敲了一下她,以示提醒,可沒想到她居然還還手,并且一直說臟話、罵人。就在我覺得她沒救的時(shí)候,夏宏偉大吼了一聲:“萬穎軒!還不給我寫作業(yè)?”就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,萬穎軒竟然乖乖地回過頭去,開始寫作業(yè)。這一切讓我看得目瞪口呆。

  記得還有一次,事情是發(fā)生在周二放學(xué)時(shí)。那天我是值日生,結(jié)果放學(xué)時(shí)我把這件事給忘了,剛要下樓時(shí),夏宏偉一把攔住了我,說:“快去值日。”我回答道:“不是地面臟的人才要值日嗎?”他說:“今天就三個(gè)人需要值日,而且還有二個(gè)人要寫作業(yè)。”聽到這話,我頓時(shí)啞口無言。接下來我在掃地時(shí),雖然嘴上一直在抱怨,可心里一直在想:為什么他的領(lǐng)導(dǎo)能力特別強(qiáng)呢?

  后來,我得出了關(guān)于為什么夏宏偉領(lǐng)導(dǎo)能力這么強(qiáng)的'兩個(gè)結(jié)論:一是他人格魅力特別強(qiáng);再一個(gè)就是他一直以身作則,從不違紀(jì),做到了一個(gè)優(yōu)秀的班干部。

  我也要向夏宏偉學(xué)習(xí),做一位管理小能手,做一位優(yōu)秀的班干部。

我們班的明星作文5

  她,一雙炯炯有神的眼睛,像會(huì)說話似的;她,一張能說會(huì)道的嘴巴,讓人又愛又恨;她就是我們班的全能小明星----笪若瑄。

  笪若瑄是我們班的全能小明星,她更是全校的小明星。她是歌唱界的小精靈。瞧,她又站在了“東小好聲音”的'舞臺(tái)上。她在第一屆“東小好聲音”上拿了冠軍。而她在第二屆“東小好聲音”的比賽中,屈居第二。第二屆“東小好聲音”還有復(fù)賽,笪若瑄想奪得冠軍,于是她就進(jìn)入了白熱化的練習(xí)。在練習(xí)的過程中,她發(fā)燒了。聽她媽媽說“笪若瑄發(fā)燒了,但她發(fā)燒的時(shí)候,她還在練習(xí)唱歌。我勸她不要唱了,她不聽。”我真敬佩她這種堅(jiān)持不懈,不屈不撓的品質(zhì)。

  不僅我們同學(xué)敬佩笪若瑄的歌唱,就連老師對(duì)她的歌唱也是贊嘆不已。

  有一次上音樂課,老師教我們唱了一首新歌,老師讓班里唱歌比較好的同學(xué)唱這首歌,但是他們唱的老師都不滿意。最后,老師讓笪若瑄來唱這首歌。笪若瑄唱的,像三月的和風(fēng),像小溪的流水,使我們?nèi)绨V如醉,都沉浸在美好的歌聲里。過了好一會(huì)兒。我們才緩過神來。老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說“笪若瑄唱的非常好,她可以不練了,其他人繼續(xù),你們要好好學(xué)習(xí)笪若瑄。”

  笪若瑄唱歌唱的非常好,她也非常樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí),她總是第一個(gè)出來幫忙。我們班錢星子的腳有一次崴傷了,她二話不說,主動(dòng)要求幫助錢星子。一會(huì)兒幫她倒水,一會(huì)兒扶她去洗手間,一會(huì)兒扶她上下樓梯,忙的不亦樂乎。

  不僅僅是這些,笪若瑄還會(huì)跳舞,彈鋼琴,拉小提琴·······真是多才多藝。

  怎么樣?這就是我們班的全能小明星。

我們班的明星作文6

  說到咱們班的“表演家”,當(dāng)然要數(shù)張家壕了。他不僅是個(gè)“小表演家”,還是個(gè)名副其實(shí)的“喜劇大師”!他長(zhǎng)得白白胖胖的,頭發(fā)稍有點(diǎn)黃,在加上他那雙有神的眼睛,活像一個(gè)“喜劇大師”形象。

  那他怎么會(huì)“紅”起來,成為我們班的“喜劇大師”呢?那還得從二年級(jí)的時(shí)候說起。

  那時(shí)的.張家壕是個(gè)隊(duì)干,成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊5且淮闻既坏臋C(jī)會(huì)改變了他的命運(yùn),從一位“平凡的學(xué)生”變成了班里的“喜劇天才”!那是為什么呢?原來有一天,學(xué)完了課文十一《狐貍和烏鴉》后,老師就要求我們分角色排演一下這篇課文,因?yàn)閺埣液灸莻(gè)小組的人全部都舉手了,所以老師就叫他們上來演。當(dāng)張家壕上去時(shí),大家驚奇地發(fā)現(xiàn),扮演烏鴉的他,竟然把一把尺子當(dāng)作了烏鴉嘴里叼的那塊肉,這種創(chuàng)意惹得大家捧腹大笑。他就是這樣紅起來的。

  他“紅”起來后,還繼續(xù)給我們帶來歡笑。

  記得有一次上口語交際課——“遇到陌生人敲門該怎么辦”這一個(gè)活動(dòng),張家壕又一次以他的幽默風(fēng)格惹得我們笑得前俯后仰。從此,張家壕成了我們班的“喜劇明星”。

  張家壕曾不止這兩次惹得我們班同學(xué)笑起來,在課余時(shí)間,他也很幽默,經(jīng)常惹得我們“笑掉大牙”。張家壕正是通過他的幽默風(fēng)格,讓許多人輕松一刻,才可以繼續(xù)當(dāng)“喜劇明星”,保住這個(gè)“雅號(hào)”。

我們班的明星作文7

  說起我們班的“厚臉皮”,大家一定會(huì)說:“張家樹可真是我們班臉皮最厚的人。”下面我為大家介紹一下吧。

  他今年十歲了,有著超出常人的“肥豬”身材。他有著一個(gè)小平頭,濃郁的眉毛下面有著一對(duì)散發(fā)出特殊光芒的小眼睛,耳朵很大。他的耳垂簡(jiǎn)直就是一個(gè)大肉丸,一個(gè)大號(hào)的鼻子下面有著一張小嘴,一笑,兩只眼睛都埋在了肉堆里,十分搞笑。

  有一天下午,我們?cè)诼飞献咧R的隊(duì)伍就像校園里一道靚麗的風(fēng)景線。可是,厚臉皮張家樹又開始發(fā)揮他的功效了。他在后面一直不停地嘟嚷著。老師向我們走來,隊(duì)伍里頓時(shí)變得鴉雀無聲,可是張家樹并沒有感受到危險(xiǎn)正在步步逼近。張家樹仍然在與他旁邊的人說話,他旁邊的'人看到了老師過來,就用筆碰了他一。張家樹大聲吼道:“你碰我干嘛?我怎么你了?啊?”說完,又打了他一下。老師正陶醉在前面整齊的隊(duì)伍中,聽到后面有人在叫,急忙趕了過去,看到了剛才發(fā)生的一幕,就說了他幾句,讓他不要再說話了。張家樹瞪了老師一眼,正好被老師看到了就說:“你是不是不服氣呀?”張家樹漫不經(jīng)心地說:“確實(shí)有一點(diǎn)呢!”老師大發(fā)雷霆,把張家樹請(qǐng)到辦公室“喝茶”。最后,他認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),只是個(gè)人習(xí)慣有點(diǎn)難改。

  這就是我們班的“厚臉皮”――張家樹。

我們班的明星作文8

  我們班里有一個(gè)大明星,快點(diǎn)跟我來看看吧!

  那天,我們坐在教室里,等待著新老師的到來。這時(shí),一位年輕的女老師走了進(jìn)來。她的步邁優(yōu)雅中透露出一絲豪爽!一張小巧的瓜子臉上,一雙彎彎的柳葉眉下有一雙漆黑而明亮的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子立在中間,她的唇不點(diǎn)而紅,笑起來十分好看。這不是迪麗熱巴嗎?簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里刻出來的。唯一的'不同就是熱巴的眼角有一顆痣,而這位老師沒有。當(dāng)我正在懷疑她們是不是姐妹時(shí),老師說:“我姓林,以后就是你們的英語老師了。”這句話打破了我的猜測(cè)。從此我們班多了一個(gè)大明星。

  我們班喜歡林老師的人很多。下課時(shí),林老師常常被一大群“粉絲”跟蹤,甚至被包圍。你看,那邊被我們班同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住的就是我們的明星老師——林老師了。同學(xué)們圍著林老師嘰嘰喳喳的說著,但是林老師一點(diǎn)也不會(huì)不耐煩,反而微笑著回答我們的問題。林老師的笑容簡(jiǎn)直比迪麗熱巴還有閃亮。

  被圍觀是明星的必修課,而關(guān)愛學(xué)生則是林老師的天性。記得那次,我們班的作業(yè)完成得很糟糕,同學(xué)們都很沮喪。林老師為了安慰我們,把那節(jié)課改成了自習(xí)課,還跟我們玩猜數(shù)字的游戲呢,在游戲中還能學(xué)到英語知識(shí),非常有趣。

  雖然這位明星老師已經(jīng)不再教我們了,但我們永遠(yuǎn)忘不了她。

我們班的明星作文9

  我們班的“明星”,那可不是林俊杰或周星馳這樣的明星,這個(gè)明星,是整天都在我們身邊轉(zhuǎn)悠,共處一個(gè)環(huán)境下和我們一起拼搏的。我們班的人數(shù)并不多,因?yàn)槲覀兪羌庾影啵嗉w里的成員,都各有所長(zhǎng),正是這些,帶給了我們歡樂、榮譽(yù)。打打鬧鬧的不算少,唯獨(dú)有兩個(gè)最特別。

  看,在那邊,開始打鬧了,班上的.同學(xué)們笑的多開心啊。每到課余時(shí)間他們總會(huì)來那么,弄得我們?nèi)喙笮Γ徊贿^……唉,讓我好無奈啊!該不該阻止呢?班級(jí)里本不該打鬧,身為班長(zhǎng)的我更應(yīng)該去阻止,可是……看著同學(xué)們都那么開心,又不忍心去阻止,好無奈。到他們給我們帶來了快樂,他們就是——方哥和煜哥。我們班的成績(jī)也有好有差的。看,那個(gè)活潑可愛的小家伙,就是我們最為驕傲的,談起他我們都非常自豪,他的成績(jī)可是全年級(jí)第一哦。記得有一次,歷史老師問道:“你們班第一的是誰呀!”那個(gè)小家伙很自豪的說:“我”,看到這場(chǎng)景我們都開心的笑了。

  他給我們班帶來了榮譽(yù),他就是我們班的——學(xué)霸楊。課堂上總有那么幾個(gè)是特別活躍的,有那么幾個(gè)是搞笑的,有那么幾個(gè)是特別呆的,有那么幾個(gè)……這個(gè)團(tuán)體中我們給有所長(zhǎng),正因?yàn)檫@樣,我們開心過,快樂過,一起堅(jiān)持過,但不曾放棄過。我們是在困難的時(shí)候,一起拼搏的,在快樂時(shí)一起分享喜悅的,我們同甘共苦走過了坎坎坷坷的道路。

我們班的明星作文10

  他,有一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)常給予我們一個(gè)毫無邪念的表情;他,有一張圓滑的嘴巴,每時(shí)每科都會(huì)帶給我們一些詼諧、歡樂的話語。他就是我們班的明星,張頌玄!

  張頌玄是一個(gè)成績(jī)、品行、儀容都很優(yōu)秀的“阿good”。他膘肥體壯,有時(shí)候還愛耍一些小脾氣。其他的我就不多說了,想要深入的去了解他,就請(qǐng)看下面的事例吧。

  記得在三四年級(jí)的時(shí)候,我和張頌玄一起去參加國(guó)際象棋班。一進(jìn)到教室,所有人的目光從老師黑板上的棋盤,轉(zhuǎn)移到了他身上。我們兩個(gè)一路走下去,去到座位上的時(shí)候,大家的目光還是對(duì)他“窮追不舍”,直到老師用尺子敲打著黑板的時(shí)候,所有人才看回黑板。

  在我們兩下棋切磋棋藝的時(shí)候,我剛和他下完一盤棋,就有許多人圍著他,嚷嚷著要和他下棋。我只好無奈的.把座位讓給他人而自己當(dāng)觀眾。我看著棋盤,只見他嫻熟地拿起一只“沖鋒兵”一直殺到敵人的“封鎖線”前,再拿起一只坐騎馬清除掉一切擋住兵的阻攔物,幫助兵沖到最底變成皇后,直搗敵營(yíng)。最后的勝利當(dāng)然是屬于張頌玄的,然而其他學(xué)生也是對(duì)其表示出佩服的神情。

  不僅是同學(xué)們對(duì)張頌玄恭恭敬敬,就連老師也是對(duì)他刮目相看。有一次,老師請(qǐng)他上臺(tái)破殘局,他上去后三下五除二的置對(duì)手于死地。到了最后一節(jié)課,老師給他頒發(fā)了最佳棋手獎(jiǎng),我一點(diǎn)也不引以為奇,因?yàn)槲抑溃@是他用努力獲得的。

  通過上面的事例,想必大家也對(duì)張頌玄有了進(jìn)一步的了解了吧。若想了解更多有關(guān)他的事跡,那么就請(qǐng)來我們班吧。

我們班的明星作文11

  打開她的作業(yè)本,字跡工工整整,每一題都做了許多批注。

  再看看她平時(shí)的表現(xiàn):聽課時(shí)坐得端端正正,記筆記時(shí)寫得認(rèn)認(rèn)真真,給同學(xué)講題時(shí)說得頭頭是道,聲音溫和得如三月的春風(fēng)。

  她就是馮嘉溪,我們班的“超級(jí)明星”。

  前一段剛進(jìn)行完月考,老師來發(fā)試卷時(shí)我心里像敲著小鼓,忐忑不安,因?yàn)槲抑揽嫉梅浅T愀狻T倏纯瘩T嘉溪,依然如往常一樣平靜,認(rèn)真地聽著老師講話。

  當(dāng)老師讓馮嘉溪報(bào)成績(jī)的時(shí)候,只見她放下手中的試卷,站起來回答道:“語文113分,數(shù)學(xué)114分,英語119分。”無論任何一門成績(jī)一報(bào)出來都讓人羨慕,所有人都不禁贊嘆道:“哇,也太好了吧?”可馮嘉溪仍舊是那樣平靜地坐下,又認(rèn)真地審視起自己的卷紙來,沒有絲毫得意之情。這樣的`好學(xué)生怎能不成為老師的寵兒?

  當(dāng)然,在“超級(jí)明星”耀眼的光環(huán)背后體現(xiàn)出她超人的毅力與巨大的付出。

  有一次,地理老師有事來遲了。趁著老師沒來,大家都吵著、嚷著,亂成了一鍋粥。因?yàn)槭歉闭n,所以我也沒有太重視,就和同學(xué)聊起了天。不經(jīng)意間,我瞥了一眼馮嘉溪,只見她仍然端正地坐在椅子上,捧著地理書預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容。我十分驚訝,驚訝之余掃了一眼自己的課桌,地理書被我隨意地扔在一旁。頓時(shí),我心中油然而生一種敬意。

  這就是馮嘉溪,我們班的“超級(jí)明星”,我們共同喜歡的“馮大神”——一株被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞的紅蓮,一個(gè)很平凡卻因默默努力而星光四射的女孩。

我們班的明星作文12

  “明星”,那可不是林俊杰或周星馳這樣的大明星,這個(gè)明星,她整天都在我們身邊,為我們傳播愛的芬芳。

  說起這個(gè)明星,那可是無人不曉,可不一般,雖是中年,但卻勝如少年,有著一張極為平凡的臉,她喜歡扎著一條干練的馬尾辮,喜歡穿裙子,愛為我們講道理,極具表演天賦。說得這么厲害,她究竟是哪方神圣呢?嘻嘻,它就是我們的'語文teacher。

  我們的老師,一個(gè)普通的中年婦女,很會(huì)教書,極會(huì)調(diào)解課堂上的緊張氣氛,時(shí)不時(shí)來一句冷笑話,鬧得一干人等哄堂大笑。這位老師教學(xué)有她的一套,就是先和學(xué)生們交朋友,使得一堂課上得十分愉快。所以,我們都非常喜歡語文老師的課。

  你看,我們的語文老師有拿著她的教學(xué)書本來給我們上課了。老師大步流星地踏上講臺(tái),為我們講課,今天講的是《小巷深處》,說的是阿莉從小到大對(duì)這個(gè)貧窮的家的看法,老師先把內(nèi)容讀給我們聽,老師讀得深情脈脈,讀的內(nèi)容十分令人感動(dòng),老師站在講臺(tái)上讀課本中的最后幾段,讀著讀著,我們發(fā)現(xiàn)老師竟然‘哭’了,一滴滴眼淚從她那臉上流了下來,老師被課本的真情實(shí)感給感動(dòng)得哭了,這令我們很震撼,望了望周圍的同學(xué),一些同學(xué)居然也同著老師的感情,也哭了。讀完后,老師說要隨著這樣的感情讀書才對(duì),老師還請(qǐng)了一些同學(xué)說上去表演阿莉見著媽媽的情景,由于女生的膽子比較小,不敢上去,所以老師叫了一些男同學(xué)上去表演。

我們班的明星作文13

  我們班的明星很多,真可謂是群星閃耀。你若不信,就跟著我去見識(shí)見識(shí)吧。

  學(xué)習(xí)之星王嘉慶

  每天上課時(shí),王嘉慶總是端端正正地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,不說一句話,下課時(shí),只見他的本子上記滿了密密麻麻的.筆記。而我呢?一上課就耷拉著腦袋,沒精打采地,趁老師不注意時(shí)還會(huì)與旁邊的同學(xué)竊竊私語,學(xué)習(xí)效果自然也可想而知了,王嘉慶的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸欠(wěn)居第一,而我的成績(jī)呢?唉,真是難以啟齒!學(xué)習(xí)之星,非王嘉慶莫屬!

  朗讀之星高鵬龍

  前不久,我們班舉行了一次朗讀比賽,高鵬龍榮獲了一等獎(jiǎng)。別看他個(gè)子不高,學(xué)問還真不少,他會(huì)背誦很多課外古詩詞。那天的朗讀比賽,他背誦的是《白雪歌送武判官歸京》,這是一首我們還沒學(xué)過的古詩,但是高鵬龍卻很熟練地背誦過來了,而且聲情并茂,完美地展示了他的朗讀風(fēng)采。于是我們都稱他為朗讀之星。

  繪畫之星鄧瑞

  說起繪畫,在我們班,首屈一指的就要數(shù)鄧瑞了。看過他畫的畫,你會(huì)忍不住贊嘆。他畫的人物栩栩如生,惟妙惟肖。有一次他給班里同學(xué)畫了一張像,簡(jiǎn)直神似,我們見了都贊不絕口。聽說他以前在深圳讀書時(shí)可是得過繪畫大獎(jiǎng)呢,真是名副其實(shí)的繪畫之星!

  我們班真可謂是明星之班呀,我也要努力成為其中一星!

我們班的明星作文14

  要說起我們班的明星,那還真不少。今天我要跟大家講講最有名的三位明星。

  第一位,他就是音樂課代表兼神眼“明星”——朱函逸。他這人長(zhǎng)得不是特別好看,但是他最出眾的地方在于他那機(jī)靈活潑的眼睛。每逢音樂課,他就會(huì)大發(fā)神威——發(fā)動(dòng)天眼!這節(jié)課上,他正在講臺(tái)上主持紀(jì)律,突然停住了,原來他聽見了低聲說話的聲音。是可忍孰不可忍!他立刻警覺起來,迅速用他那近視但十分銳利的神眼掃了一圈。嗬,原來是縮在角落里的小陸啊!但還是被他的神眼搜到了。他嘴角微微一揚(yáng),朝小陸走去。頓時(shí),小陸身后出現(xiàn)了一個(gè)黑影。當(dāng)小陸回過神來時(shí),他的'神眼切換成了俏皮模式,朝小陸眨了眨,小陸一看立馬坐正了。你說,他的神眼神不神?

  每逢體育課,第二位明星就會(huì)在綠茵場(chǎng)上愉快地?fù)]灑汗水,他就是——楊中琦。說起他呀,體育課上跑步十次有九次的第一名都是他。讓他最大放異彩的事非拿體育報(bào)告書那次莫屬了。那天,報(bào)告書發(fā)下來了,同學(xué)們拿的成績(jī)不是“良好”就是“一般”,甚至還有幾個(gè)不及格。頓時(shí)教室里一片哀嚎,但他座位上有一群人圍著,我也好奇圍上去看了看。哇!他的報(bào)告書上寫著“優(yōu)秀”!不僅如此,他的多項(xiàng)指標(biāo)都超過了90分呢!他真無愧于“體育明星”這個(gè)稱號(hào)。

  最后的那位明星簡(jiǎn)直就是“壓軸”的了。她擁有眾多職位,深得老師和同學(xué)們喜愛,她就是全能巨星——張李玥。她不僅語文最棒,主科副科也樣樣都行,她可是班上女生的大姐大,實(shí)力跟班長(zhǎng)都有得一拼。一次語文考試同學(xué)們都考得不好,光80分上的就沒多少,90分上的更是寥寥無幾,可大姐大呢,95分以上,還是唯一的。怎么樣,我們班的全能巨星,夠牛吧!

  看到了吧,我們班“三大巨星”的實(shí)力有沒有把你震憾到呢?

我們班的明星作文15

  我們班有三大“巨星”,分別是音樂巨星、體育巨星和全能巨星。

  首先,我給大家介紹音樂巨星——孫妍。她非常開朗,梳著一頭高馬尾,她有個(gè)特別的外號(hào)“孫音”,每次上音樂課仿佛只有她一人,那動(dòng)聽的旋律,伴著優(yōu)揚(yáng)的琴聲,如同天籟之歌。她深受音樂老師的喜愛,常常成了我們的音樂榜樣。下了課,她仍然沉浸在音樂當(dāng)中,有時(shí)給我講講怎樣唱歌,一說就是半節(jié)課。她還得過許多音樂獎(jiǎng)狀,所以她成了我們班的音樂巨星。

  接著,我給大家介紹體育巨星--張卜予。她很安靜,總是沉默不語,但是一上體育課完全變了個(gè)人,嗖的`一下就到了操場(chǎng)。跑步可是她的強(qiáng)項(xiàng),在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),為我們班爭(zhēng)得了第一名。她在跑400米時(shí)把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,她還有個(gè)外號(hào)“閃電女俠”,這個(gè)稱號(hào)名不虛傳。她只要跑步,誰都攔不住,也沒人追得上。

  最后,是我們班的牛人Miss劉——?jiǎng)⑥群iss劉是全能巨星,各科成績(jī)都是第一名,做起作業(yè)來,如同老虎在吃肉,一套套題目刷刷幾下就完了。有一回,一道奧數(shù)題把我們難住了,而全能巨星只拍了拍腦袋,然后就叫了一聲:“我算出來了。”數(shù)學(xué)、英語、語文……幾乎所有老師都喜歡她。她去競(jìng)選了大隊(duì)委,在那么多對(duì)手面前她絲毫不慌,憑著優(yōu)異的成績(jī)選入了大隊(duì)委。她還是“詞語寶典”,意思樣樣都會(huì),Miss劉厲害吧,她是老師最驕傲的學(xué)生。

  這就是我們班的三個(gè)巨星,是不是讓你大開眼界了?

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