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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的花兒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花兒的作文1
花兒或許商量好了，總是不約而同的在春天開(kāi)放。
看那滿樹(shù)的櫻花，似乎成了一個(gè)大花團(tuán)。粉色的、白色的相互競(jìng)爭(zhēng)，而綠色的櫻花默默矗立在枝頭，似乎想做忍者，脫離這種被束搏的生活，在大自然中遨游；還有那紫荊花也不堪落后，使出渾身力量，迸開(kāi)了一朵朵紫紅色的花蕾，霎那間，枝椏成了一片紫色的海洋；丁香也從容地開(kāi)放了，沉著冷靜，沒(méi)有一點(diǎn)驚慌失措、匆匆忙忙，那一束束淡紫色的.花散發(fā)出淡淡的香味，令我的心也迷失起來(lái)；還有那可愛(ài)的桃花，嬌艷的海棠花，一朵朵，一簇簇，都爭(zhēng)搶著在春天里綻放……
但最令我喜歡的是幾叢純白的小野花，它們像漫天的繁星一樣，點(diǎn)綴在嫩綠的草叢中，它們沒(méi)有櫻花的繁花似錦，沒(méi)有紫荊花亮麗奪目，更沒(méi)有丁香花清香宜人，但它們?yōu)榱俗C實(shí)自己的存在而努力綻放著，沐浴在陽(yáng)光下的它們多了幾分純樸、大方，更吸引了我的目光。
這是一個(gè)多么美麗的春天啊！但它不僅僅是楊柳的春天，也不僅僅是許多名花的春天，它是大家共同的春天。路邊的星星野花并沒(méi)有因?yàn)樽约喊。约合嗝财狡蕉艞壸约簯?yīng)有的春天，它們大大方方的盛開(kāi)著，絲毫不管別人的議論。我們也要這樣，用一顆平常心對(duì)待生活，無(wú)論成功失敗，都要留住我們心中的春天。我們可以不如其他人，但這不能阻擋我們?nèi)娜獾木`放青春。
野花，在陽(yáng)光下綻放，卻笑得更可愛(ài)了。
花兒的作文2
藤
經(jīng)過(guò)孔明的草船借箭后，曹操心中稱(chēng)霸天下的雄心受到極大的羞辱，內(nèi)心的那股怨氣遲遲不能消退。他眼睛直勾勾地盯著窗外的那株丁香，但他的內(nèi)心卻只觀察到藤的存在。
藤糾纏著丁香，往上爬，爬，爬……終于把花掛上樹(shù)稍。丁香被纏死了，砍作柴燒了。它倒在地上，帶著喘氣，窺視著另一株樹(shù)……
曹操的野心又再一次被勾起……
荷
荷影響了周敦頤的一生。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。”周敦頤曾如此贊美過(guò)荷！
夏是荷的全部，但荷卻并不是夏的全部。荷受盡萬(wàn)眾之寵，它集高貴、美麗、純潔于一身，但在伸出頭之前，它卻要經(jīng)過(guò)渾濁折磨，所以它的根部生滿了密密麻麻的針刺，讓人只能遠(yuǎn)觀而又不能任意玩弄。則又體現(xiàn)了它的`孤傲的品質(zhì)。
周敦頤的一生是荷的顯現(xiàn)，他的經(jīng)歷與荷的生長(zhǎng)過(guò)程如此相似。
蘆花
這生長(zhǎng)于水卻根于土的葦草，腰肢細(xì)小而婀娜，看似柔弱卻不隨風(fēng)披倒。
寂靜的夜空只有蘆草陪伴著冷月，最初的丑小鴨如果沒(méi)有蘆葦?shù)陌矒幔矡o(wú)法扒開(kāi)葦叢游到池塘中，才發(fā)現(xiàn)自己是一只美麗的天鵝。
蘆草見(jiàn)證了丑小鴨的完美蛻變，而丑小鴨也見(jiàn)證了蘆草的無(wú)私奉獻(xiàn)：從開(kāi)始成長(zhǎng)的葦叢，到文人墨客的紙墨，無(wú)數(shù)巧奪天工的書(shū)畫(huà)都毫無(wú)保留地顯現(xiàn)在它們身上。
世人見(jiàn)證了無(wú)數(shù)花開(kāi)，同時(shí)，花的真正美麗只有愛(ài)花的人才懂。
花兒的作文3
“有媽的孩子像個(gè)寶”這句歌詞一直深記在我的心里，因?yàn)槟赣H的愛(ài)是不求回報(bào)而又無(wú)私的。
今天的空閑時(shí)間里我很無(wú)聊，就和媽媽聊起天來(lái)。問(wèn)了媽媽一個(gè)我一直深藏在心里的一個(gè)疑問(wèn)：“你和爸爸認(rèn)識(shí)的時(shí)候你們都是做什么的？”媽媽思考了一會(huì)便說(shuō)道：“你爸爸當(dāng)時(shí)是一個(gè)小班長(zhǎng)。”“你呢？”過(guò)了一會(huì)媽媽也沒(méi)有回答我的問(wèn)題，我就很自信的說(shuō)：“是醫(yī)生么？”我說(shuō)這句話是有根據(jù)的，外公曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)媽媽是學(xué)醫(yī)的。可媽媽搖搖頭說(shuō)：“我……在干一件跟醫(yī)無(wú)關(guān)的事情。”我連忙追問(wèn)：“干什么呀？”“開(kāi)網(wǎng)吧。”我的'嘴一下周變成了“O”型，下巴都好像要掉到地上了。
“什么？開(kāi)網(wǎng)吧？天呀！怎么可能！”我立刻興奮起來(lái)，一連串問(wèn)了很多問(wèn)題“網(wǎng)吧有多大呀？開(kāi)在哪里的？一天能賺多少錢(qián)？誰(shuí)資助你開(kāi)的網(wǎng)吧？有沒(méi)有人給你打工？網(wǎng)吧里有多少臺(tái)電腦呀？”在我苦苦追問(wèn)下，從媽媽的口中得知那時(shí)候家里生活不是很富裕（當(dāng)然只是她自己認(rèn)為的不富裕），學(xué)校畢業(yè)以后沒(méi)有找到一份自己喜歡的工作，就自己出來(lái)創(chuàng)業(yè)開(kāi)了小網(wǎng)吧。因?yàn)閶寢寖?nèi)心還是有點(diǎn)小文藝，給網(wǎng)吧起了名字叫“文川”。就這樣小網(wǎng)吧從當(dāng)年的8臺(tái)電腦開(kāi)始打天下，慢慢的增加到三十幾臺(tái)，開(kāi)了有好多年，連她自己都不記得有多少年。媽媽再也不是溫室的花朵，而是暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
溫室的花朵也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，多年以后她用公公婆婆的資助賺來(lái)了她人生中的第一桶金，還買(mǎi)了一套小房子呢。
花兒的作文4
秋天的公園里，花兒們競(jìng)相開(kāi)放。紅的、黃的、紫的……五顏六色，姿態(tài)各異，眼花繚亂得令我的眼睛都不夠用了。
菊花伸出了纖纖的小手，和我們招了招手。那小手嫩嫩的肉乎乎的，就如嬰兒的小手一樣。那些花瓣，如蜜一般香甜。掰開(kāi)花瓣，里面甜甜的，透明的汁液流在我的手上，香味揮之不去，真是沁人心脾。
別看桂花小，香味卻是飄香十里，我在公園門(mén)口就聞到這迷人的.香味。那些躲在桂花樹(shù)枝葉間的一簇簇小黃花，穿上了漂亮的衣服還不算，還要去拿香水噴遍全身，便越發(fā)的香氣撲鼻了。它們一簇簇地抱在一起，誰(shuí)也不想先落下來(lái)。一見(jiàn)到陌生人，它們就調(diào)皮地把自己藏在葉子后面，玩起了“捉迷藏”游戲。可是，誰(shuí)叫它全身都弄得香噴噴的，讓人循著香味一下子就把它們找到呢。
曇花是個(gè)害羞的小姑娘，只有在晚上人少的時(shí)候，才試穿自己的衣服，又急急忙忙脫下來(lái)，小心翼翼地藏起來(lái)，等到來(lái)年再穿，然后才安心地去睡覺(jué)。
秋天的花兒們，真是美不勝收呀！
花兒的作文5
大約自然界一切生存法則中都有秘密吧！或大或小，好或者壞而已，這次我發(fā)現(xiàn)了大自然中的一叢小花兒生存的秘密。
在老家門(mén)口有一叢花，花是喇叭形狀的，花瓣從白色慢慢變到粉紅色，淺綠色的花托下面是淺綠色的莖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把粉色的星星從天上掉下來(lái)。我每次出門(mén)總要看上幾眼。
一天我出門(mén)，天已經(jīng)快黑了，我過(guò)去一看，呀！不好，原本張開(kāi)的花瓣合上了，難道花兒枯了嗎？我整整擔(dān)心了一個(gè)晚上，想著第二天去給它澆點(diǎn)水，放點(diǎn)肥料，對(duì)！就這樣做！
第二天早上，我拿著十五分之一的液體肥料和一小桶水來(lái)了，剛準(zhǔn)備澆水卻發(fā)現(xiàn)一小部分花的花瓣已經(jīng)張開(kāi)了，我還是把水和液體肥料澆下去，中午，我去買(mǎi)鹽，發(fā)現(xiàn)所有花的花瓣都張開(kāi)了。我奇怪的想，就算是液體肥料也沒(méi)那么快生效吧？我猜想，這花朵會(huì)不會(huì)是早上張開(kāi)晚上合閉呢？為了證明我的猜想，晚上我特意去花的位置看一下，果然花瓣全都合上了。這么神奇？這又藏著什么秘密？
晚上，我回家查了一下花朵為何早上張開(kāi)晚上合閉的這一秘密。資料顯示，早晨的空氣比較濕潤(rùn)，陽(yáng)光比較柔和，這樣的'外界環(huán)境對(duì)于牽牛花最為適宜，這時(shí)，牽牛花花瓣的上表皮細(xì)胞（即花瓣的內(nèi)側(cè)），比下表皮細(xì)胞（即花瓣的外側(cè)）生長(zhǎng)得快，于是花瓣向外彎曲，這樣，花就開(kāi)了。然而到了晚上，空氣干燥，沒(méi)有陽(yáng)光，嬌嫩的花朵不得不因?yàn)閮?chǔ)蓄水分而合閉起來(lái)了。
在生活中，如果你細(xì)心觀察，一定可以發(fā)現(xiàn)大自然的許多小秘密！
花兒的作文6
花其實(shí)是一個(gè)讓人賞心悅目的一種植物,當(dāng)他燦爛盛開(kāi)的時(shí)候就是嬰兒般的在對(duì)你微笑,微風(fēng)輕輕的吹過(guò)盛開(kāi)的花朵就像擺頭的看著你,花開(kāi)的快凋謝的也快,開(kāi)的時(shí)候他展現(xiàn)的了他最美的時(shí)刻,凋謝的時(shí)候也是他幽美一刻,在眾多花兒當(dāng)中,向日葵是最堅(jiān)強(qiáng)的,他的成長(zhǎng)永不在溫室中,而是在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng),可能是因?yàn)殛?yáng)光的光明照耀而使他的膚色是深黃色的,每當(dāng)陽(yáng)光照耀的時(shí)候,他們的展現(xiàn)就是讓人覺(jué)得新的開(kāi)始,讓人充滿活力,也許這就是他們的美.
在冬天的時(shí)候許多花兒都應(yīng)該是消逝了吧,唯獨(dú)梅花在寒風(fēng)中展現(xiàn)冰冷的美,也是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),賞花的時(shí)候選擇夜色是最適合的.,花的爛漫不僅是他們的美麗,更重要的是配合人物的時(shí)間地點(diǎn),出現(xiàn),這才能體現(xiàn)出花的價(jià)值以及搭配,使他們?cè)谶@種場(chǎng)合更加的亮麗,種花的人他們的回報(bào)就是能夠看花兒茁壯成長(zhǎng),展開(kāi)出最美的笑容,這就是對(duì)它們的回報(bào),就算凋謝了也無(wú)所謂,因?yàn)樗麄円呀?jīng)無(wú)遺憾,因?yàn)樗麄冊(cè)鵀槿藗優(yōu)樽匀辉鎏砹撕芏嗟纳?也為我們表露出他們的性格和特點(diǎn),所以,就像曇花一樣,他的出現(xiàn)僅僅是一瞬間,但是那瞬間足以讓人回味.
在監(jiān)護(hù)著花兒的成長(zhǎng),又看到 他們成熟接著就是盛開(kāi),這就是他們的爛漫的時(shí)刻,他們凋謝了,只是休息,當(dāng)他們?cè)诔霈F(xiàn)的時(shí)候,我們又可以看到,又見(jiàn)到花兒的爛漫花兒的
花兒的作文7
等待的花兒開(kāi)了，開(kāi)在暖暖的心流里，開(kāi)在夏季的午后。此花非自然屆的花，而是種植在我內(nèi)心的不朽之花。這朵花就是我們的愛(ài)情之花。
夜幕的傍晚，他發(fā)來(lái)短信，說(shuō)明天將會(huì)有重大的驚喜。猜疑中，我想到了驚喜的禮物，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，那一刻仿佛自己從未有過(guò)的平靜，沒(méi)有歡喜，沒(méi)有雀躍。
從我們相戀的那天，注定了我們的`愛(ài)情之花綻放。但綻放的芬芳需要我們彼此的精心呵護(hù)，需要我們彼此的虛心灌注。因?yàn)樗矸莸墓潭ǎ覀儎e無(wú)選擇。曾經(jīng)，我也有想過(guò)放棄，想過(guò)逃避，想過(guò)從此不再聯(lián)系。但內(nèi)心永遠(yuǎn)欺負(fù)不了自己的行為，明明之中，我總是想起，想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，我們共同走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
分離的長(zhǎng)久，沒(méi)有隔斷我們的感情，沒(méi)有中斷我們的心，更沒(méi)有終結(jié)了我們的愛(ài)情之花。大雨過(guò)后定有陽(yáng)光，長(zhǎng)久的等待，他明兒就要回來(lái)。
坐在電腦前敲擊文字，仿佛火車(chē)的汽笛聲就在耳邊，他隨著火車(chē)向我漸漸地走來(lái)。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，不能和他在車(chē)站的人群里尋找彼此的身影，不能在車(chē)站彼此相擁，不能給彼此的熱吻。這一次的相聚也預(yù)示著分離，來(lái)了，又要去。不管未來(lái)如何，先珍惜他回來(lái)的日子。
花兒的作文8
我喜歡的春花兒
每一朵花都有它獨(dú)特個(gè)性，而，這正我喜歡它的原因。
我喜歡白玉蘭，喜歡她的亭亭玉立；喜歡她的潔白無(wú)暇；喜歡它的獨(dú)特；喜歡她從不向任何花低頭的傲氣。美麗的她如天堂的燈盞，如同上帝的小天使。獨(dú)特的她，花瓣上有許多小毛，潤(rùn)潤(rùn)的，滑滑的……她的清香很濃，吸一下，整個(gè)腦海里都在回味，久久不能消散……最特別的就屬它的花蕊，她，不像其它花一樣把花蕊展露在外面，而是小心翼翼的裹在里面，讓人充滿了好奇，外面的一層是由白到深紫的小芽?jī)海锩嬉粚訁s有些像風(fēng)信子，從綠到黃再到純潔的白，這就是我喜歡的原因……
我喜歡小野花，喜歡她頑強(qiáng)的生命；喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)；喜歡她就算不起眼也在努力生長(zhǎng)的精神。頑強(qiáng)的'她如同小筍，就算有多大的困難也決不屈服，弱小的她有時(shí)會(huì)被踩倒，但她也不會(huì)灰心。她的花瓣底部是白色的，一直延伸到花瓣中間，后半截就出乎意料的變成深紫色。獨(dú)特的花蕊是白色的，上面有些像蘑菇頭，是黑黃色的，真的很奇特。她，我也真的很喜歡。
我喜歡的春花兒真的很獨(dú)特。
花兒的作文9
這周，我們?cè)诳茖W(xué)課上，解剖了花兒，使我了解了花兒的一些秘密。
每組同學(xué)解剖的花兒不同，發(fā)現(xiàn)的秘密也不同。我們組解剖的是一朵橙色的菊花，和一朵潔白的百合。我們發(fā)現(xiàn)了兩朵花不同的秘密。
先給你介紹一下花兒的結(jié)構(gòu)吧。一朵花兒，它要是由四個(gè)部分組成，這朵花就叫做完全花。這四個(gè)部分的名稱(chēng)分別是，萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊。若是缺失了其中的一個(gè)或者幾個(gè)部分，那么這朵花就是不完全花。
先說(shuō)說(shuō)百合花吧，它就是一朵不完全花。在我們小組的同學(xué)從外到內(nèi)解剖的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)百合花居然沒(méi)有一個(gè)萼片。但是它依然美麗潔白，芬芳迷人。百合花也是我最喜歡的花兒。
再說(shuō)說(shuō)那朵小菊花吧，它的秘密可不少。一般的'花兒，就算有再多的雄蕊，也是可以數(shù)清的。但是它的雄蕊卻不計(jì)其數(shù)，就算很多根匯集在一起也只有一根針那么細(xì)。你一定會(huì)問(wèn)，既然它有那么多雄蕊，那它是不是也有許多的雌蕊呢？不，它只有一個(gè)雌蕊，長(zhǎng)在最中間。
通過(guò)老師的講解，我還了解了花兒如何開(kāi)花，如何傳播花粉……這周的科學(xué)課我的收獲很多，不僅知道了花兒的秘密，而且還了解了解剖花兒的注意事項(xiàng)以及解剖對(duì)科學(xué)的重要性。
解剖花兒使我了解了花兒的秘密。我今后一定要多觀察大自然中的事物。
花兒的作文10
最要我欽佩的兩人便是科比和喬丹，他們都是有自身的小故事，她們都受了傷，都動(dòng)過(guò)手術(shù)治療，可是，最要我難以忘懷的還是科比·布萊恩特的那一次猛烈的比賽。
早晨九點(diǎn)三十分比賽開(kāi)始了，科比·布萊恩特首先領(lǐng)著自身的足球隊(duì)投入了一個(gè)三分球，二十幾分鐘后，科比的球隊(duì)，還是領(lǐng)跑了三分。驚訝的事兒發(fā)生了，科比·布萊恩特第二節(jié)被他人絆了一下，摔倒了，他的腿受過(guò)傷，全場(chǎng)的觀眾都為他鼓掌，全場(chǎng)觀眾都站了起來(lái)，裁判員問(wèn)起可不可以，還能不能再次，此刻，在全場(chǎng)觀眾的歡呼聲下，負(fù)傷的“黑曼巴蛇”總算站了起來(lái)，盡管他受傷了，但他還是獲得了這次比賽，得到 了觀眾的歡呼！
自然，被稱(chēng)作“飛人”的喬丹也不甘落后，他也和科比·布萊恩特一樣頑強(qiáng)，因?yàn)槲沂謿J佩喬丹。
他一樣也帶領(lǐng)足球隊(duì)領(lǐng)跑了十幾分，由于那時(shí)候，喬丹沒(méi)有像別的足球運(yùn)動(dòng)員那般年青，他也受過(guò)傷，第二、三節(jié)他都會(huì)做體控電療，第四節(jié)，喬丹又登場(chǎng)了，但她們的足球隊(duì)落伍了，他走出去以后，全場(chǎng)觀眾為他的英勇為之他鼓掌，重歸的.“飛人”“拿”離開(kāi)了他的獎(jiǎng)牌，全場(chǎng)觀眾再一次為他鼓掌！
這就是場(chǎng)上的兩朵英勇的花，讓人心存尊敬的英勇之花。
花兒的作文11
一走進(jìn)金筆課堂，一陣撲鼻的花香，整個(gè)身體都飄了起來(lái)，身體的每個(gè)部的呼吸都停止了這清香雖然比不上沐浴露的香氣，但是，別有一番情趣，猶如汗水上的露珠，散發(fā)出淡淡的清香。
兩盆花放在講臺(tái)上，白色的百合花，深紅色的玫瑰花。百合花不像別的花一樣，一簇簇，一叢叢。深綠色的圓柱形的`枝干，在淺綠色的花萼上長(zhǎng)著雪白的花瓣猶如被剝開(kāi)的香蕉皮，中間淡黃色的花蕊。再看看那美麗的玫瑰，玫瑰的花瓣像是被血染過(guò)似的。一大把一大把的靠在一起，再加上一根根輕盈的絲帶圍成一束。雖然，它美麗，散發(fā)著一股淡淡的幽香，但是它也有枯萎的一天，就像是我們的媽媽?zhuān)盐覀兩聛?lái)，不過(guò)一切的保護(hù)我們，哺育我們。
我們開(kāi)始議論紛紛：真的花有什么好處？有的同學(xué)說(shuō)：“真的花有枯萎的一天。”有的同學(xué)說(shuō)：“真花需要人精心去照顧它，如果照顧得不好它就會(huì)凋零，而假花不管如何它都不會(huì)凋零。”又有同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題：那假花又有什么好的呢？我真是不明白。老師站出來(lái)說(shuō)：“真花有真花的好處，假花有假花的好處，不過(guò)假花也有它的壞處——污染環(huán)境！
這一堂課，讓我們記憶猶新。在這堂課中我知道了：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。于是，我下定決心一定要珍惜時(shí)間，決不讓它白白的流失。
花兒的作文12
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了到人間，小草發(fā)芽了，花園里的花兒也開(kāi)放了。
有一天，桃花說(shuō)：“這些花中我最美，你們都比不過(guò)我，美麗一詞一定是為我而造！”
還沒(méi)等桃花說(shuō)完，梨花就說(shuō)話了：“你吹牛！我才是最美的，你看看我，穿著一身潔白的衣裳，再聞聞我，還散發(fā)著淡淡的清香呢！”
牡丹花不服氣，說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，我才是最美的，我還是’國(guó)花’呢！你們看我，紅紅的，說(shuō)不定人們路過(guò)這里，都要看上好一會(huì)兒呢！
油菜花聽(tīng)了，說(shuō)：“你們有什么可驕傲的呀，比外表有什么用，我們來(lái)比比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。我盛開(kāi)后，結(jié)出籽兒，能為人們炸出油來(lái)，供全世界的人們享用，告訴你們，所有的人都離不開(kāi)我們的'油菜家族哦。”
突然，土地爺爺說(shuō)話了：孩子們，別吵了。你們各有自己的長(zhǎng)處，不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處攀比啊！你們想想，要不是我滋養(yǎng)你們，你們能長(zhǎng)得這么好看嗎？
花兒們聽(tīng)了慚愧極了，低下了頭。從此，她們?cè)僖膊槐让懒耍汛蟮貭敔斞b扮的更美了。
花兒的作文13
我是一朵無(wú)名的小花，我也是一朵幸福的小花。
離開(kāi)母親時(shí)，母親曾跟我說(shuō)過(guò)：“孩子，以后你的人生道路是怎樣的誰(shuí)都不知道，而你現(xiàn)在首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自立……
掉在土地上的我。在一個(gè)機(jī)緣下被一個(gè)老爺爺帶回了家。
老爺爺把我小心翼翼的'捧在手心，來(lái)到他家的莊園，那是一片美麗的風(fēng)景圖。
蔚藍(lán)的天空中，有幾朵像笑臉的白云在空中飄蕩著。莊園的正中間有一個(gè)大池子，池中有一個(gè)花兒的雕像，四周都是花草樹(shù)木。鳥(niǎo)兒大樹(shù)上安家。蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞、采蜜。
老爺爺幫我安了個(gè)家，在這個(gè)家中，我感到了從未有過(guò)的溫暖。在這里，我還交到了許多的朋友，而我最好的朋友是薰衣草，因?yàn)槲矣X(jué)得他高貴得神秘，這種氣質(zhì)正是我所向往的。
老爺爺每天上午、中午、下午、晚上，都來(lái)看望我們，把全身心的精力都灌注在我們身上，哺育我們茁壯成長(zhǎng)。在這片土地上，流著許多老爺爺?shù)暮顾?/p>
夏天酷暑，蟬鳴蛙噪，空氣中充滿了火焰的氣息，老爺爺常用水澆灌我們，幫助我們散走熱氣。冬天雪花叛逆，老爺爺頂著刺骨的風(fēng)雪，把我們一株株從土里挖出來(lái)種在花盆里，搬進(jìn)屋子里……
這種種舉動(dòng)，感動(dòng)了我們。大家都早已把他視為親生父母，為他開(kāi)出美麗的花朵、豐腴的果實(shí)。
在這塊樂(lè)土上，我尋找到了無(wú)價(jià)的財(cái)富。
花兒的作文14
夏天的荷花是那樣美艷動(dòng)人的，它一動(dòng)不動(dòng)地站立在碧綠的荷葉上，像個(gè)亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。
夏天的炎熱，那荷花已經(jīng)在池塘里開(kāi)了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的`一面展現(xiàn)給大家。白荷花的清香把剛剛邁進(jìn)荷塘的人們就吸引過(guò)去了，粉的荷花隨的那夏天的微風(fēng)隨風(fēng)搖擺，你一個(gè)吸引的，我一個(gè)“跳舞”的，怎么不能把那些游客引過(guò)來(lái)？
在微風(fēng)中，在那夏天的陽(yáng)光中，荷塘里的荷花中間，還有幾個(gè)花骨朵呢！那幾個(gè)花骨朵，飽脹的好像要立馬就開(kāi)花，把最漂亮的一面展現(xiàn)給每個(gè)人似的。
那些花骨朵好像在說(shuō)：“呀！我要趕快開(kāi)花，變的更加美麗呀！
那已經(jīng)開(kāi)放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的與粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開(kāi)放的季節(jié)，那個(gè)時(shí)候好像還有紫的荷花與藍(lán)色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開(kāi)放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點(diǎn)大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
花兒的作文15
那片笑聲/讓我想起/在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著/我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在它身旁/今天我們就要遠(yuǎn)去在人海茫茫？
當(dāng)我再次回到住了四年的中學(xué)時(shí)離畢業(yè)已有快一年的時(shí)間了，那天不經(jīng)意間從學(xué)校門(mén)口經(jīng)過(guò)，往常那熱鬧的小路此刻變的那么陌生，這就是我的母校嗎？我一遍遍問(wèn)自己，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這座陌生高大的'教學(xué)樓陪伴了自己漫長(zhǎng)的4年。想到畢業(yè)證還沒(méi)有拿到，我便找到了以前的老班。老板依舊是那樣，與一年前沒(méi)有太大的區(qū)別。曾無(wú)數(shù)次的幻想見(jiàn)面以后會(huì)激動(dòng)的擁抱，而此刻的我卻傻傻地站在老班面前，不知該說(shuō)些什么，只是一個(gè)勁的傻笑。跟老班聊了幾句，無(wú)非是關(guān)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，大約談了半個(gè)小時(shí)就跟老班say“Bye__bye”了。
獨(dú)立漫步在幽靜的校園中，往事歷歷在目：運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏，課堂上同學(xué)們活而不亂。音樂(lè)教室仿佛還飄蕩著我們那有些跑調(diào)的歌兒；操場(chǎng)上似乎還回蕩著我們那“加油”的吶喊聲；走進(jìn)那間熟悉的教室，卻再也感覺(jué)不到以往的那種溫度……是啊，此刻這一切快過(guò)去一年了。
光陰似流水，匆匆不返，親愛(ài)的同學(xué)們?nèi)缃裎覀円迅鞅嘉鳀|，你們還好嗎？相信你們一定也在屬于自己的天空“翱翔”吧？雖然我不能依依記起你們的名字，但我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祝福，謝謝你們陪我走過(guò)那段青蔥歲月，那段歲月將永遠(yuǎn)刻在我心中！
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