在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的擁抱的作文，歡迎閱讀與收藏。

擁抱的作文1

　　暖暖的陽光下，微風撫摸著你的長裙。你抱著我緊緊的抱著我，眼淚從你的臉頰流到鼻尖滴落到地上。你的臉讓我無法忘記，你的`背影深深地刻在我的心里。天漸漸暗下來，雨也從天上蹦下來，滴在你的臉上，和你的淚融為一體。

　　事情應該從那時說起。

　　“嘿，你好”你拍了一下我的肩膀.我看著你，你的眼睛猶如倆個葡萄一樣亮晶晶的，手指纖細，櫻桃小嘴，十分動人.我對你說：“whatyourname?"你說：“thisisa秘密。”…但好景不長，那一次，你叫我陪你去洗碗，在路上一個走著流氓步的，校服上還寫著“霸爺”的男生眼睛往你那看，接著就把身體向你撞過來，你來不及躲，于是就撞上了。然后你就一直盯著我，我問她：“你怎么了？一直這樣看著我。”你滿臉通紅的說：“你！”然后就跑回教室，之后就一直不理我。不管我怎么問你，向你道歉你還是不理我。我也一直搞不懂她為什么會這樣，直到我把這件事與朋友說才知道為什么。

　　之后就發生了開頭那件事。

　　青春的一次擁抱讓我迷茫，讓我手足無措。

擁抱的作文2

　　擁抱有著愛的象征，可媽媽的擁抱更令我無法忘懷。

　　每天媽媽回家時都會給我一個擁抱，這我已經習以為常了，可媽媽在我生病時給我的擁抱卻更加真誠，更充滿了關心。

　　一天上午，我的左耳朵突然有些疼痛，我的精神都集中在課堂上，根本沒怎么感覺到，中午我高高興興地放學回了家，然后我就跟媽媽說了一下耳朵的事情。媽媽關切地問我哪里不舒服，眼神流露出一絲擔憂，那擔憂的.眼神凝視了我好久才問：“寶貝，下午你還去上學嗎?”“當然要去。”我爽快地回答到。這時，媽媽眼里的那絲擔憂減輕了許多，欣慰地對我笑了笑便進房間休息了。

　　午睡起來后發現耳朵又變疼了許多，但這依然難不倒熱愛學習的我，我堅持上完了喜愛的科學課。在上音樂課之前終于忍不住了，我把耳朵疼痛的處境告訴了老師，老師給媽媽電話后，媽媽迅速把我接去了醫院。在醫院候診時，我躺在媽媽的懷里緩解疼痛，媽媽突然用溫暖的雙手給了我一個大大的擁抱，啊!這個擁抱仿佛把我百分之八十的疼痛趕走了!也讓我感受到了母愛的力量如此之大，如此遼闊。

擁抱的作文3

　　寬容別人，就是善待自己。寬容，也許是一個給別人的微笑，也許是一句給別人鼓勵的話語，也許是一個溫暖的擁抱，也許是一句親切的問候，寬容，其實就是一句溫暖的話語。寬容，是我們每個人都應該要學會的`真正道理。

　　在我們的人生中，會出現許許多多的事情，有的也許會使你感到生氣，但是只要你露出一個微笑，一句寬容的話語，這件事情就會大事化小小事化了。

　　寬容，其實就是一句溫暖的話語，比如，在我的身邊就有這樣一則事例：上學的一天，小紅記著找作業，結果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了，那時我看麗麗很生氣，而小紅也深感歉意，著急的看著麗麗，不過麗麗并沒有責怪小紅，并還說：“沒事的，我知道你不是故意的。”麗麗聽了，感動極了。

　　寬容，是一個充滿溫暖的擁抱：周末，小剛生病了，結果忘了完成家庭作業。第二天早上，當老師問起小剛為什么不做完作業時，小剛把原因說給了老師聽，老師聽了，不僅沒責怪小剛，還給了他一個溫暖的擁抱，因為小剛很誠實。這就是寬容的表現。

　　寬容，其實在我們的生活中無處不在，只要你學會諒解別人，學會寬容，這個世界將變的更加和平，更加美好!

　　寬容，其實就是善待自己。

擁抱的作文4

　　我是一個嚴重缺乏安全感的孩子，總想找個人去依靠，卻忘了這世間還有悲歡離合。于是免不了就要在一場又一場的失落里去追逐那些華麗的憂傷。

　　總以為自己真的可以找到一個可以恨不得把心里所有的喜怒哀樂都掏出來跟TA分享的知己，然而這一場盛大的夢幻猶如泡沫上的'海市蜃樓，無比的華麗，猶若九天銀河倒懸的美麗。在如夢似幻的追逐里，我跟隨那巨大的漩渦自由旋轉，而忘記了那美麗的星云的中心是無底的深淵。那是怎樣的黑暗啊！沒有光，拿什么去照亮你的前路呢？我就這樣被拉扯著，被擠壓著，旋轉向那美麗的中心，一切都在X射線的掃描下扭曲變形，化為飛灰。不，那不是飛灰，那是被萬劫不復地被撕裂被擠壓，然后被摧毀一切形狀，只剩下微薄的質量。

　　可是，我實在是太寂寞，太冰冷了，即使只是一剎那的溫暖也是值得追尋的，即使是萬劫不復，即使是灰飛煙滅，我也寧愿如飛蛾撲火般決絕。

　　我實在是太冷了，我只想有個依靠，哪怕只是虛妄的念想，哪怕只是須臾的溫暖……

擁抱的作文5

　　《擁抱幸福的小熊》這個故事的主人公名叫許小念，因為家庭的變故，使她變成了一個自閉的小女孩，還經常受到別人的欺負，陪伴她的'是一只茶色熊公仔霍雨欣，后來她失去的茶色熊公仔成了她的幻想。但是，在一場小小的車禍中，她認識了善良的林醫生。林醫生送了一只泰迪熊給小念，并告訴小念，擁抱小熊就是擁抱幸福，你會有很多很多的小熊，也會有很多很多的幸福。

　　林醫生的話和泰迪熊給了她鼓勵，讓她堅強面對生活中的困難。最后，她真的擁有了很多的小熊和幸福。

　　這個故事讓我明白，生活中一定有苦難和侳折，但只要勇敢去面對，一切困難都會被戰勝。幸福就在身邊，等待著我們去擁抱。我相信，所有人都可以擁抱小熊，所有人都可以擁抱幸福！

擁抱的作文6

　　是誰，在我找不到方向時為我指導？又是誰，默默的關注我，而卻不常說？是……爸爸。爸爸，一個親切的稱呼，溫暖了我們的心田。

　　生活中，爸爸從不在我失落時說出一句句溫暖的話，而是用行動來證明失落并不可怕，只是如何站起來。或許，我們從不懂的爸爸的用心，我們只是在談論媽媽，因為相信媽媽是世界上最愛我們的。沒錯，媽媽愛我們，那爸爸也是一樣，他只是用行動，在作文當中，我們喜歡寫媽媽，媽媽的`嘮叨，媽媽的細膩……只是爸爸不比媽媽用語言去告訴我們。

　　以前，我老是不理解爸爸，為什么媽媽能那么的愛我們，關心我們，而爸爸卻從來不說一句溫暖的話呢，只平淡的說一句。而這件事，我明白了。

　　有那么的一次，也有那么的很多次。我喜歡把書放在桌子底下，也許因為好玩。每當我需要書的時候，老是把頭鉆進去，而這時候，爸爸總會用手放在我的腦袋上，等我出來時，爸爸才放手。那時，我以為爸爸這樣做很好玩。有一次，我故意把爸爸的書放到桌子底下，等爸爸去拿書時，我也學著爸爸放在爸爸的頭上，當時我哭了，因為好疼。爸爸沒說什么，給我拿來藥膏。我明白了，我明白了。

　　從小，我擁抱媽媽，而這次，我想擁抱爸爸一輩子。

擁抱的作文7

　　一到海邊，一陣陣海風迎面吹來，像一位美麗的仙女溫柔地撫摸著我的臉。站在沙灘上光著腳丫，海浪像一群調皮的孩子，歡樂地在我的腳邊嬉戲著，一遍又一遍地洗刷著巨大的巖石和我的小腳丫。

　　這時，一個溫柔的浪花把我從夢里“驚”醒。我回過頭來，緊接著又是一朵浪花，還迎來一陣爽朗的'笑聲：“大白天的，做什么白日夢呀？哈哈。”姐姐笑著說。我假裝生氣，嘟著小嘴。“誰干的,我一定要找出來。”“我不躲，我不藏，你來抓我呀！”緊接著在我們身后留下一道長長的足跡。

　　我追著姐姐，和姐姐來了一場潑水大戰。姐姐“抓”起一把水向我“扔”來，我也不甘示弱，使用絕招。我向姐姐快速破了一把水，用來迷惑姐姐。然后迅速繞到姐姐身后一甩手，姐姐的身邊就濺起了快樂的浪花。姐姐也不甘示弱，奮力“還擊”一時間我們已經分不出勝負，兩個人都成了十足的“水人”。

　　大海里留下我我們的歡樂，我們回到家里，但是心卻依然留在大海里。

擁抱的作文8

　　讀二年級時，一個年輕的女老師教我們讀書。這就是我們的班主任——徐老師。她是那么的親切，那么的體諒人。雖然現在已經換老師了，但我永遠不會忘記那天早上她給我的擁抱。

　　事情發生在一個下雨天：這天早上，因為我還要上學，就早早地起床了。換好衣服，刷完牙，洗把臉，吃完早餐，就準備上學去。這時我才發現，外面下起了傾盆大雨。爸爸對我說：“雨下得那么大，等雨停了我送你去吧!”雨下得那么大，走不了，我只好答應了。

　　雨停后，爸爸開車送我去學校。我在車上焦急的說：“怎么辦，遲到了。”爸爸安慰我說：“沒事兒的，下大雨，老師不會說的。”我半信半疑，心中還是有一些不安。

　　到了學校，我不敢進校，于是爸爸就送我進學校，我叫爸爸送我到班級，爸爸看我哭了，只好又跟著我去班級，到了班級，我在門口站了一小會兒，老師才看到，老師也看我哭了，就給了我一個小小的.擁抱，這個擁抱是多么的溫暖，多么的體諒人!

　　老師沒有罵我，也沒有懲罰我，只是給了我一個小小的擁抱，這個擁抱雖然很短，但我永遠不會忘記這個擁抱!

擁抱的作文9

　　生活其實很簡單，說到底，以什么樣的方式生活不過是一種習慣，時間久了多數人也就默認了，唯有少數人想要改變，而改變的不過是舊的習慣，取而代之的是新的習慣。

　　你是習慣于兩人世界，還是習慣于三人樂園，還是獨善其身，完全取決于你選擇何種生活方式，但不論哪一種，只要你習慣了就好，其實質的東西不會改變。

　　生活是需要投資的，如果將自己比做現在，把孩子比做未來，絕大多數人會選擇投資未來，但未來是那么的不可知；而少數人會選擇投資現在，一個個的現在構成了他們的未來。但不管你投資的是現在，還是投資未來或是投資其它，只要你投資了就好！

　　喜歡簡單生活的我，選擇了兩人世界，過著柴、米、油、鹽的簡單生活。其實生活是一種態度一種精神和心靈的狀況，愿意追隨自己的激情，用自己的方式迎接各種現實挑戰。

　　你會發現，其實生活原本就是這樣的，大家都在以自己的'習慣享受各自的生活。可不管你是何種習慣，都應以不影響他人的生活為前提。只要你尊重他人的生活方式，就會贏得別人的尊重，而美好的生活也就離你不遠了。

　　用你的熱情擁抱生活吧，燃燒它，它會照亮你前行的腳步，一步一步走下去，你的人生會很精彩！

擁抱的作文10

　　在一個風雪交加的夜里，凜冽的風，把陰郁的天空掰成了成千上萬的小碎沫漂落出來，大地面上便蓋滿了雪白的雪。我獨自立在白色的雪天里，靜靜的思索著……

　　一個影子向我走過來，哦，她是我最好的朋友，她走來到我的.眼前，我抬起頭，看到她嚎啕大哭地在哭著。

　　“夢夢，你怎么哭了？”

　　“我數學課考了89”。

　　她拿出手上握著的廢舊紙張--那便是數學卷子。

　　“沒事兒，下一次再接再厲吧！”我抱了抱她，打開了傘，大家偎依在一起，相互覺得著另一方的溫暖。這溫暖是冬日里的一把火，也是“作戰中”的恩人。

　　“咦，夢夢，聽，什么的聲音？”

　　我們倆拉下手膽戰心驚地喊著傘趕到了道旁，哦！原來是做《鬼屋》的廣告宣傳啊！可把我們倆嚇得不輕。

　　天黑了的早已不可以再黑了，天空像個無臉的小孩跳入了每一個人的雙眼里，雪下的早已不可以再變大，鵝毛雪，天寒地凍，我也不知道還有什么詞語能夠描述那情景。我依舊拉著她的手，在飄飄灑灑的雪天里，幫她理解著考試的真實實際意義。

　　黑喑的天空早已要對大家說一聲再見了，我看見夢夢的孤獨背影由近而遠，也體會來到此次的相擁對她而言，已變成生命中很重要的一次發展。

擁抱的作文11

　　我一回頭，身后沉睡的一大片花兒全綻放了。不知誰說了一個笑話，把草兒惹笑了。

　　我擁抱著大自然的一切。坐著，躺著，花兒有的在微風中笑得前仰后合；還有的半掩芳唇，忍俊不禁。有一朵花兒靠近我耳邊，張開薄薄的花瓣，與我竊竊私語。我笑了，拋棄了學習的緊張，扔掉了生活中的煩惱，毫無顧忌地大笑。

　　在無人的地方，我喜歡坐在原野上，看冬天的陽光；我喜歡在多風的黃昏獨坐在山坡上，看那田野里翻騰著金色的波浪。慢慢地，絢麗的晚霞散盡，天空中泛起了點點星光。躺在空曠的草原上，眼前一片無邊的湛藍。云那潔白的身影讓憔悴的天空返老還童，露出了燦爛的笑容。

　　“你好嗎？”我朝著伴隨我的朋友大聲地呼喊，聲音緩緩地飄出山谷。這短促的`呼喊回蕩著，與清風流水應和著，在青山綠水間悠揚，猶如一首多情的歌。我喜歡傾聽那回音。倘若這喧囂的塵世卷走了真誠的歌唱，唯有這樣才能找到一絲安慰。

　　朋友，像我一樣，走進那片純凈的大自然吧。在那里，輕輕地給自己一個擁抱……

擁抱的作文12

　　你比所有人都更了解你自己，那為何不放下自卑，擁抱自己的不完美呢？待人接物，為人處事無需刻意追求盡善盡美，希望你勇于正視不足，有則改之，無則加勉。正所謂人無完人，面對自己的不完美，不用輕易否定自己，試著去擁抱自己不完美，你總會得到更多。

　　在生活中的方方面面，我們每個人都有擅長與不擅長之處。就挑學習中較常見的例子而言：文科好的不一定擅長理科，擅長理科的也不一定文科好，即使文理科都不錯的，也可能對術科、體育等一竅不通。因而相較于別人而言，我們發現自己的不足時，切莫輕易否定自己的努力。與之相反，我們應該保持自信，看清自己與他人的不足和優勢，不為自己的.不完美而抱怨自己。

　　盡管無需在各方各面都追求盡善盡美，不過能夠努力做得更好仍然是我們的為人處事、待人接物所希望達到的境界，因而我們既無需為自己的不完美抱怨，也要盡量改善自己的不完美之處使之變得更好一點。就像工作上所做的不足，可以根據別人的意見、參考別人的經驗來加以改善；學習中所遇的瓶頸，可以請教別人的思路、創造自己的方法來進行突破。

　　擁抱自己的不完美，也正是讓你不為不完美而自卑抱怨；擁抱自己的不完美，也正是讓你接納不完美的自己。

擁抱的作文13

　　我的出生有違父親的意愿，他一心只想生個大胖兒子。我這個丑丫頭的到來，讓他唉聲嘆氣，讓他在朋友中抬不起頭來。小時候，我不記得他曾抱過我。深刻的印象中，是他常把鄰居家和我一樣大的.小男孩抱在懷里一陣親熱。我站在他的身后，羨慕地瞪著那個男孩，在他的影子里暗暗流淚。

　　我不知道要如何做，他才會喜歡我。我要求媽媽把我的頭發剪得很短，我只穿表哥穿小了的衣服，把自己扮成個假小子。我學著別的男孩，撒著腳丫走路，學他們去爬樹、掏鳥窩。我以為只要我像個男孩子，爸爸就會喜歡我。可是，我想錯了，他只是摸著我短短的頭發說："你要是個男孩該多好！"低沉的聲音中透著深深的失落。我像個做錯事的孩子，在他面前無所適從，心里委屈涌動，但我不敢在他面前流露出來。

　　上學后，我事事爭第一，把鄰居家讓他喜歡不已的小男孩遠遠地甩在后面。我要證明給他看，女孩并不比男孩差。我希望他能夠因為我而驕傲，而快樂。

擁抱的作文14

　　告別了童年的天真，擁有了青春的深沉;告別了童年的無憂無慮，擁有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口，叩響了青春的門法扉。

　　青春是一筆彌足珍貴的財富，時光老人做了最平均最精確的分配，每一個年輕的生命都有著旺盛的精力去開拓未來。時光的年輪在歲月的流失中無情地碾去，青春已經如約而至。

　　人有生理的青春，那是用年齡來衡量的。也有心理的青春，那是用精神來衡量的`。有的人正當年少卻胸無大志而暮氣沉沉，年輕是就已經老了;有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠年輕。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開不謝。心理的青春也許更可貴，如蒼松翠柏，可以傲對時間的風霜。

　　青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香;青春是用不調的希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌。

擁抱的作文15

　　今天，我有點兒不舒服。噢，我感冒了，從昨天開始我就有點兒不舒服，唉，只有一個原因，我感冒了。我最怕的就是感冒，從小到大，我不知感冒了多少次，每一次都如浴火重生。

　　我要吃藥，但是藥卻不怎么管用，我的喉嚨還是一樣的痛，鼻涕還是一樣的流，鼻子還是塞著。我真的是受不了了。雖然難熬，但是日子還是一樣的過，我還是藥對明天充滿希望。也許，明天我感冒就好了。是啊，明天會發生說明，誰也無法預料。也許，明天還會更精彩，還有好多好多的也許啊。

　　我對未來充滿著希望。我想像的未來是多么美好啊。但是，未來真的是美好的嗎，誰也不知道，也許只有天知道吧。一切也許都是天注定的。注定藥發生的事就得發生。不是有句話是這樣說的嗎：是福不是禍，是禍躲不過。不管是福還是禍，都必須面對。用哭去面對，還不如笑納。要笑著去面對未來，面對一切發生的.事。即使發生了很多不愉快的事。

　　人人心中都有夢，都有明天。明天一定會更好，在你的心中一定會有一個更好的明天。我相信明天一定會比今天更有意義。比今天更美滿。要對明天充滿希望，人生才會更美滿。

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