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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于笑聲的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于笑聲的作文1
星期六的晚上，我與爸爸一起玩“雙簧”的游戲，房間里不時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲。
首先，我讓爸爸坐在前面的椅子上，我躲在他的后面發(fā)號(hào)施令，媽媽是我們的觀眾，精彩的表演現(xiàn)在開始了。我故意嚴(yán)肅的說：“我會(huì)講外語，不信你們聽聽，‘汪！汪！汪！’‘喵——，喵——，喵——’�！卑职植坏貌粫r(shí)而裝小狗，時(shí)而演小貓。不一會(huì)兒他就假裝生氣的說：“不演了！不演了！你偉大的老爸怎么成四條腿的了？”媽媽一邊鼓掌，一邊哈哈大笑。我見勢(shì)不好，趕緊一邊討好地說：“好老爸，好老爸，再演一會(huì)兒嘛！我保證不讓你演動(dòng)物了�！币贿呌职阉频揭巫由�。我又開始發(fā)話：“大家晚上好！我告訴你們一個(gè)秘密：我的`女兒比我聰明多了，她在后面怎么說，我就在前面怎么演，我女兒太棒了，哈哈哈！她真是太了不起了——”“停！停！合著就你聰明，我倒成傻瓜了�！卑职謿夂吆叩匦χf。坐在旁邊的媽媽笑得邊揉肚子邊說：“咱小臭妮真是‘王婆賣瓜，自賣自夸’�！�
一陣陣歡快的笑聲飄蕩在家中，我感覺自己太幸福 了！
關(guān)于笑聲的作文2
“下雪嘍！下雪嘍！”每當(dāng)?shù)搅搜┗婏w的冬天，玩雪便是餓哦和小伙伴們最快樂的事了。
我們的小區(qū)里滿的都是雪，這給我們玩雪提供了一個(gè)條件。我們都跑到小區(qū)里玩雪，當(dāng)然，男孩女孩各玩各玩的。我們男孩子不必說，當(dāng)然是打雪仗，我們各自準(zhǔn)備好“炮彈”，向?qū)Ψ健伴_火”。不一會(huì)兒，每個(gè)人頭上、胳膊上、腿上都沾上了雪，成了名副其實(shí)的“雪人”。盡管這樣，我們?nèi)匀粖^力的相對(duì)方發(fā)動(dòng)猛烈的進(jìn)攻，嘴里還不停的喊著：“繳槍不殺，舉手不打”之類的口號(hào)。我們不停的跑著，笑著，有時(shí)因地太滑，摔個(gè)狗啃雪，那狼狽的樣子引來大家一片哄笑聲。可我們?nèi)匀粓?jiān)持“戰(zhàn)斗”。我無意中扔了一個(gè)雪球，沒想到正好砸在弟弟鼻子上，搞的就像京劇中的小丑一樣，我們頓時(shí)哈哈大笑。
冬天，有白色的雪花，便有了銀色的`樂趣。那飛舞的雪花，伴著我們的笑聲，在雪的里回蕩......
關(guān)于笑聲的作文3
星期六，趁著風(fēng)和日麗，天氣晴好，小明來到棗園公園玩。公園里春意盎然，鮮花盛開，柳樹姑娘梳著長長的辮子，隨風(fēng)飄舞；小燕子嘰嘰喳喳，在空中自由地飛來飛去……小明不知不覺地走著，沉醉在大自然美麗的景色之中。小路邊的椅子上坐著一位老爺爺，旁邊放著一根拐杖，大概是想回家了，正想從椅子上站起來，可是怎么努力也站不起來。小明看到了，急忙跑過去，扶住老爺爺?shù)?手臂，慢慢地把老爺爺扶了起來，把拐杖給老爺爺拿好。老爺爺連聲說：“謝謝你，小朋友，真是個(gè)好孩子�！毙∶鞑缓靡馑嫉卣f：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�
小明玩得也累了，剛想坐下來休息一會(huì)兒，突然看到不遠(yuǎn)處一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一手柱著拐杖，一手拎著一大袋東西，正一步一步慢慢地走著。只見老人已經(jīng)滿頭大汗，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。小明連忙迎上去，接過老人手中的東西，扶著老爺爺，關(guān)切地問：“老爺爺，您是不是身體不舒服？還是走累了？趕快坐下來休息休息吧！” 老爺爺頓時(shí)綻開了笑臉，坐下來高興地說： “小朋友，你也坐下來吧！我們一起說說話。” 兩人說說笑笑，整個(gè)公園都傳出他倆陣陣笑聲，直到很遠(yuǎn)……
關(guān)于笑聲的作文4
寂靜的房間里，只傳來“沙沙”的寫字聲。正在寫作業(yè)的我，不小心碰掉了一張相片。我彎下腰，看到了那張照片，情不自禁地笑起來。
我的思緒回到了幾個(gè)月前——“唉，真無聊啊！早知道就不來外婆家了�！蔽易诎矘芬紊希匝宰哉Z，恰巧被剛要去散步的表哥聽見了。
“沒有這么無聊吧？”表哥對(duì)我說，還白了我一眼，“難道你不覺得鄉(xiāng)村生活十分舒服自由嗎？”
“才不覺得呢。不就是幾片田野幾條小河嘛！對(duì)了！要不我們?nèi)メ烎~吧！”
“嗯！叫上你爸爸一起來。”
之后，我們和爸爸帶上釣魚用具，來到了小河邊。
我和表哥按照爸爸教的`擺弄好魚竿，在魚鉤上掛了一點(diǎn)捉來的蚯蚓，把魚鉤甩入水中。
“撲通！”不到幾分鐘，爸爸就釣到了一條大約二十厘米的大魚。再看看我的，等了半天還沒有魚上鉤。
突然，我的浮子向下沉了。我趕緊首先，一條小魚出現(xiàn)在我眼前。
“噗——哈哈哈哈！這么小的魚，笑死我了！”表哥大笑。我很不爽地白了他一眼。
表哥的浮子也沉了下去，他收線，卻這么也拉不上來。
“撲通！”表哥居然掉進(jìn)了水里。
“哈哈哈哈哈！表哥，你變成落湯雞啦！”田野里傳遍了笑聲……
關(guān)于笑聲的作文5
記得在小學(xué)里，班主任很嚴(yán)厲，甚至非常嚴(yán)厲，我動(dòng)不動(dòng)就被她拉到辦公室批評(píng)一頓。但是這個(gè)學(xué)期，剛上初中的我，卻常�？匆姲嘀魅吸S老師的笑臉。初中，的確不能和小學(xué)比。小學(xué)里，老師把我們當(dāng)成孩子，但在初中里，老師卻把我們當(dāng)成朋友，甚至還可以讓我們把她當(dāng)成姐姐。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的成績
并不是很好，常常到不了中上游。中等學(xué)生在小學(xué)中最容易被忽視的，可我偏偏在這個(gè)不三不四的位置上。進(jìn)入初中后，我就最怕像小學(xué)時(shí)那樣被老師忽視，便努力向拔尖生靠攏，結(jié)果還是差一點(diǎn)，只是保留住不變的中等。但是，老師看見了我的'努力，常常鼓勵(lì)我，我不會(huì)再被忽視了。期中考試后，班主任黃老師一直在關(guān)注我，也在努力讓我發(fā)揮潛能。終于，我從中下跳進(jìn)了中上，老師
關(guān)于笑聲的作文6
“今天我生日，你們幾個(gè)可都要來 ！”邵康晏就對(duì)我們幾個(gè)說。“真的？祝你生日快樂！”我們幾個(gè)異口同聲地說，接著就七嘴八舌地議論開了。我說：“邵康晏，怪不得你今天那么開心，原來是你的生日呀！”沈珂盈說：“邵康晏你怎么現(xiàn)在才告訴我們呀，真是太不夠朋友了！”“那么說你們都同意了，好，5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到我家�！鄙劭店陶f。
晚上，隨著一聲開門聲，我們一窩蜂進(jìn)了邵康晏家。在吃蛋糕時(shí)，邵康晏吃得滿臉都是花花綠綠的`奶油，沈珂盈邊笑邊說：“邵康晏，你怎么成‘奶油小生’了！”說完便引來一片笑聲。邵康晏看了看已笑得直不起腰的我們，也跟著傻傻地笑了幾聲，“哈哈哈哈……”大家笑得更歡了屋子里回蕩著我們的笑聲。
時(shí)間不知不覺地過去了，鐘已撥到了8點(diǎn)時(shí)，我們幾個(gè)不舍得地離開了他家。走在回家的路上，我們聊著以前快樂的事，不禁又笑了起來，路上充滿了我們清脆的笑聲。
關(guān)于笑聲的作文7
上個(gè)星期六，我經(jīng)歷了一件有趣的小事。
那天，我上完小課，正好12點(diǎn)，等電梯時(shí)，每次都是滿員。我的肚子餓得咕咕叫，于是靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“媽媽，等電梯下次上來的時(shí)候，我們先上去再下來，好不好？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我們上了電梯到了頂樓又下來，在19樓又上來了幾位大哥哥，把電梯一下子塞得滿滿的，電梯不滿意了，想起了刺耳的鳴叫聲，離門口最近的那位大哥哥只好走出去。大家根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，建議他再輕輕地上來，大哥哥踮著腳尖上來了，電梯果然沒叫。還沒來得及高興呢，電梯在18樓停下了，又不滿意的叫起來。因?yàn)槊繉訕嵌加腥说�，所以大哥哥反反�?fù)復(fù)上下了好幾次，受不了了說：“10樓它再叫，我就爬樓梯�！彪娞莺孟窀室庾鲗�(duì)似的，到了10樓，門“嘩”的一下打開了，伴隨著鳴叫聲，大家都笑了起來，有的人笑疼了肚子，有的人笑出了眼淚……大哥哥一氣之下，去爬樓梯了。
這就是我經(jīng)歷的.電梯里的笑聲，雖然微不足道，卻讓我的心情變得愉快起來！
關(guān)于笑聲的作文8
迎接新年的笑聲，歡快，震撼！我們六（1）班的迎新年聯(lián)歡會(huì)也正在進(jìn)行。
進(jìn)入我們精心布置的明亮教室，感覺著一個(gè)新的開始。望著我們熟悉又陌生的教室，我們看到一個(gè)個(gè)希望升起。
笑聲回蕩在我們的教室，每一個(gè)人臉上露出開心的笑。笑聲中充滿對(duì)新年的渴望，也把我們對(duì)新年的祝福慢慢的聚集。笑聲獻(xiàn)給我們尊敬的老師。老師！你們辛苦了！無數(shù)的話語匯集成這一句話，表達(dá)我們對(duì)你最深的愛！
一盆盆清脆的花草，一幅幅匯采的圖片，一張張勵(lì)志的字符……點(diǎn)綴在我們美麗的教室。一個(gè)個(gè)花一樣的笑臉，圍繞著我們尊敬的.老師。我們是最幸福的人。
一個(gè)個(gè)節(jié)目都引起我們高興的火苗，一個(gè)個(gè)美好的祝福都能引起我們對(duì)新年的渴望。
笑聲依然，笑聲回蕩。笑聲中帶著我們最大的期盼。
關(guān)于笑聲的作文9
下課的歡笑此起彼伏，可我們班上的笑聲不次于下課。其中，最熱鬧的數(shù)語文課了。
記的'上次的“錯(cuò)字法庭上”，劉老師健步登上講臺(tái)，說：“告訴同學(xué)們，我們班的一位男同學(xué)，發(fā)明了一種新動(dòng)物，這種動(dòng)物叫錦羊！”同學(xué)們愣了，異口同聲的問：“錦羊是什么東西呀？”
老師說：“他把綿羊?qū)懗慑\羊了！”話音未落，同學(xué)們本來像禾苗一樣齊的坐姿，一下子成了大蝦！從此，再也沒有人把綿羊?qū)懗慑\羊了！
老師又糾正說：“同學(xué)們，你們被誰斯負(fù)了？”這時(shí)，同學(xué)們差不多已經(jīng)笑成了麥子。
“錯(cuò)字法庭”結(jié)束后，語文老師又領(lǐng)我們玩了個(gè)游戲，規(guī)則是：由第一個(gè)同學(xué)聽，再往后傳。到最后，8個(gè)同學(xué)沖上去，寫下來自己聽到的，誰對(duì)誰就贏。
比賽快結(jié)束了，八個(gè)同學(xué)沖了上去，寫出來的讓我們捧腹大笑。看這個(gè)媽媽媽媽媽媽爸爸？什么意思呀！再看這個(gè)：?jiǎn)釂釂釂釂?------；最糟糕的是這個(gè)：呢---------：還有：啪啪咑咑-----
老師說：“正確答案：媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬！”
同學(xué)們，我們的課堂精彩嗎？
關(guān)于笑聲的作文10
有一次，我們的教師一進(jìn)來就對(duì)我們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲：打野鴨�！蔽覀冮_心地一蹦三尺高。教師又說：“游戲規(guī)則是：先由男生當(dāng)“獵人”，女生當(dāng)“野鴨”。我會(huì)給“獵人們”一個(gè)球，“獵人”只能用球來攻擊“野鴨”的`下半身。被打中的“野鴨”自動(dòng)退出由“獵人”圍成的圈外。”“好的！”我們齊聲回答道。
準(zhǔn)備好后，我們“獵人”就圍成了一個(gè)圈子，開始向“野鴨們”“進(jìn)攻”了。“野鴨”們首先就膽子小，還都擠成了一個(gè)“蜂窩”，這還使“獵人”打起“野鴨”來更方便了。果然，我們不費(fèi)吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是，“野鴨”們好像識(shí)破了“獵人”們的詭計(jì)，他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢！小周使出了他的絕招：排山倒海，一下子把野鴨給全打死了。
我們互換了角色，現(xiàn)在是男生當(dāng)“野鴨”，女生當(dāng)“獵人”。這回女生要報(bào)仇雪恨了。他們也是不費(fèi)吹灰之力就把我們給“殺死”了。
這次活動(dòng)課真有趣��！
關(guān)于笑聲的作文11
昨天，上完戲曲課，當(dāng)我走出教室，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，外面下雪了。
我很興奮，高興得大叫起來：“我又可以玩雪了�！蔽绎w快地奔向前方，跑到人行道上，長長的人行道上，白茫茫的，就好像一條潔白的地毯，跑在雪毯上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，“媽媽，你看我還在雪上寫字呢！”聽不見媽媽的回答，我扭頭才發(fā)現(xiàn)，媽媽被我甩下了一大截，我看到媽媽正小心翼翼地向前方走，原來媽媽穿著高跟鞋，害怕滑倒，于是，我趕忙跑到媽媽的跟前，把傘合上，讓媽媽當(dāng)拐杖用，我和媽媽手拉手，肩并肩，一塊走在雪毯上。
咯吱咯吱的響聲又出現(xiàn)了，我對(duì)媽媽說：“剛才我跑的時(shí)候，就有咯吱咯吱的聲音，那聲音仿佛就像雪兒在哭，她在告訴我們，她被我們踩疼了。”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說：“那我們輕輕的'走路怎么樣？”“好哇！”我趕快回答。我們輕輕地走在雪毯上，我突然感覺自己就像一個(gè)白衣小天使，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你沒感覺到嗎？我們是不是就像飄在空中？”“那我們開始飛吧！”我和媽媽的笑聲灑向了天空。
關(guān)于笑聲的作文12
周六下午，我們?nèi)襾淼搅颂O果園，孩子們第一次見到這么大的蘋果園，興奮的像脫了繩的駿馬狂跑起來。一會(huì)兒鉆進(jìn)了蘋果樹下，一會(huì)兒又猛的鉆出來；一會(huì)兒在爸爸、媽媽的幫助下爬上蘋果樹摘下大大的蘋果，一會(huì)兒坐在樹下品嘗著收獲的喜悅。笑聲、歌聲充滿了整個(gè)園子。就連老爸、老媽也受到了感染，特別是不服老的老爸，也不知從哪里找來了一把梯子，一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來，不亦悅乎。
看著老爸、老媽的笑臉，聽著他們爽朗的笑聲，我的`心像喝了蜜一樣。望著他們已顯老態(tài)的背影，我又感到愧疚，也許我平時(shí)虧欠他們的太多了，工作、孩子讓我忽視了年邁的他們，其實(shí)他們也像孩子一樣需要我們的呵護(hù)與幫助。不要讓我們的孝心留下遺憾。讓我們的笑聲充滿蘋果園，讓我們的快樂充滿家園，讓我們的孝心時(shí)時(shí)留住。
關(guān)于笑聲的作文13
笑，無處不在，有開心的笑、傻傻的笑、鼓勵(lì)的笑、諷刺的笑．．．．．．雖然有這么多種笑，但是我的臉上卻沒有出現(xiàn)過哪一種笑容，因?yàn)槲业男β曇呀?jīng)從20xx年4月18日消失了。
從那一天開始，我就住進(jìn)了醫(yī)院，每天都過著痛苦的日子，因?yàn)橐惶靸?nèi)我要輸四瓶液，每天還要喝３包ｖｅｒｙ苦的中藥，還要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，真是無法忍受啊。
出院之后我只能一個(gè)人呆在家里，一動(dòng)也不能動(dòng)，偶爾會(huì)抬頭看看天空，回憶原來的美好而開心的生活，想想現(xiàn)在無法和同學(xué)一起玩的孤獨(dú)，后悔當(dāng)初不該那樣做．．．
雖然現(xiàn)在腿上的石膏取了，但還是不能夠走路；雖然得到了一點(diǎn)安慰與欣慰，但臉上還是沒有笑容，就像是被烏云遮住的陽光沒有射出來，就像是冬天里下的.雪沒有融化一樣，我的嘴里還是沒有發(fā)出笑聲．．．
雖然現(xiàn)在我的臉上沒有笑容，也沒有笑聲，但是我相信不久之后，也就是我的腿會(huì)走路了，能和同學(xué)們?cè)僖黄鹜嫠５臅r(shí)候，我的笑容和笑聲一定會(huì)回來，重新回到屬于它們自己的“家”的！
衷心希望：屬于自己的笑容和笑聲早點(diǎn)回來！
關(guān)于笑聲的作文14
在家里，我經(jīng)常會(huì)聽到一些美妙的笑聲。
你聽，“嘿嘿”的笑聲是哥哥發(fā)出的'。一聽到他笑，就知道他又在自夸了，哥哥常常對(duì)我說：“嘿嘿，你看，你看，我這次的得獎(jiǎng)夠好吧。”“我說那么小的獎(jiǎng)狀還好意思說啊?”哥哥說：“還有，我剛剪的發(fā)型不錯(cuò)吧，嘿嘿。”你看我哥哥是不是一個(gè)自戀狂?
再聽，“哈哈哈”那是外公的開懷大笑。 只要我們的國家有什么喜事、大事，他就會(huì)笑得很開心。這不，外公又在笑了。外公說：“哈哈哈，今年我們中國的成就有不少哩，沒準(zhǔn)過幾年就要趕上美國了�！蓖馄耪f：“你就笑吧，要趕上美國還要十幾年呢�！蓖夤f：“那不一定，萬一再過個(gè)四五年就趕上了呢?哈哈哈……”外公就是這樣常常關(guān)心國家，操心國家。
“咯咯咯”那是妹妹的笑聲 。一聽這笑聲就知道他又在作弄人了。果然，調(diào)皮的妹妹把別人的東西給藏起來了，自己卻在一旁“咯咯咯”地笑。
這些笑聲給我的生活增添了許多色彩， 我希望一輩子都能聽到他們的笑聲。
關(guān)于笑聲的作文15
校園里笑聲有很多。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的、手工課上的、還有升國旗時(shí)的。
先說運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。開學(xué)不久學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的王碩同學(xué)參加了一項(xiàng)二百米短跑，他得了第一名，全班同學(xué)興奮極了，為他高興的大笑。
還有手工課上，教師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們?nèi)喙笮�。就連班上最不愛笑的楊章同學(xué)也逗笑了，張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說：“我本來就是折的輪船”。
還有升國旗的`笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國旗。李皓然同學(xué)上主席臺(tái)演講，他把不要的“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗(yàn)”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節(jié)省的“省”讀成了“�！薄Ｎ覀�?nèi)６夹α�，教師們�(cè)谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑，下課了同學(xué)們聚在一起有說有笑。
同學(xué)們的歡歌笑語不僅在校園里有，他們走到哪里，哪里就有他們歡樂的笑聲！
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