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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的什么的目光作文,歡迎閱讀與收藏。
什么的目光作文1
我記得,在我上幼兒園中班的時(shí)候,奶奶給我報(bào)了舞蹈班學(xué)跳舞。剛開(kāi)始,我對(duì)跳舞還是很有興趣的。可是,舞蹈班的門(mén)偏偏對(duì)著小提琴班的門(mén)。每當(dāng)小朋友們練琴時(shí),那一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我的耳邊回蕩著,仿佛把我?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的世界里。特別是那把精致的小提琴,令我更加的喜愛(ài)。于是,我天天跟奶奶鬧著要學(xué)小提琴,而且每次舞蹈班一下課,我就扒在小提琴教室的門(mén)縫往里面看,久久不愿離開(kāi)。奶奶看我真的'很喜歡小提琴,便嚴(yán)肅地問(wèn)我:“學(xué)小提琴比跳舞更辛苦,每天都要練,你能堅(jiān)持嗎?”“能!”我大聲的回答,“無(wú)論多苦,我都會(huì)堅(jiān)持下去!”后來(lái),我真的學(xué)拉小提琴了,當(dāng)我第一次拿到小提琴的時(shí)候,愛(ài)不釋手,心里別提有多高興啦!
可是,學(xué)琴是一件很辛苦的事,需要漫長(zhǎng)的時(shí)間才能學(xué)好。有時(shí)候累了,也會(huì)有不想練的想法。這是,如果被奶奶看出來(lái)了,她就會(huì)提醒我:“當(dāng)初,學(xué)琴是你自己選擇的,不許耍賴(lài)!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我只好認(rèn)真地練。在學(xué)琴的過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些技術(shù)性的難題。例如:學(xué)“跳弓”,剛開(kāi)始學(xué)“跳弓”的時(shí)候,根本就不是“跳弓”,而是“打弓”。弓在弦上跳不起來(lái),但是我一直堅(jiān)持苦練,半年后,老師都說(shuō)我成了“跳弓王”了,還讓別的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我不但“跳弓”跳得好,還學(xué)會(huì)了“頓弓”、“揉弦”等技巧。在今年的小提琴考級(jí)中,我以良好的成績(jī)通過(guò)了七級(jí)。我的老師高興地對(duì)我說(shuō):“張珂,好好學(xué),等你長(zhǎng)大了給我當(dāng)助教吧!”我聽(tīng)了老師的話(huà)覺(jué)得非常驚訝:“真的嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這次的慶國(guó)慶,班級(jí)表演會(huì)上,我給大家演奏了一首中國(guó)名曲“漁舟唱晚”。
同學(xué)們向我投來(lái)贊許的目光!我心里可開(kāi)心了!
什么的目光作文2
大家都喜歡得到別人贊許的目光,我也一樣。但是小時(shí)候我膽小如鼠。很少做些好事,這次,我頭一次得到了贊許的目光。
記得剛剛上幼兒園,我對(duì)什么都感到新鮮。上中班了,我的膽子越來(lái)越小,最后都害怕一只螞蟻了。大班里的豆老師很喜歡我和李若愚。一次放學(xué),豆老師叫我,說(shuō):“孩子,你是老師心中的寶,這次才藝表演,你和李若愚去主持節(jié)目吧。”主持節(jié)目?讓我感到特別新鮮。
我回到家,興高采烈的跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙ブ鞒止?jié)目了!”把我膽小的事早已拋到了九霄云外。拿著豆老師給的`那張紙反復(fù)練習(xí)起來(lái)。
第二天一大早,媽媽給我穿上衣服,給我扎了一個(gè)“馬尾辮”,帶著我去了幼兒園。剛進(jìn)大門(mén),園里就人山人海,鑼鼓聲震耳欲聾。我一見(jiàn)這么多人,“小毛脖又開(kāi)始犯了。我躲在媽媽的背后不敢見(jiàn)人。
豆老師見(jiàn)了,帶著我和李若愚往大廳里走。我一步一回頭,生怕媽媽走了,突然跳出只小飛蟲(chóng),我嚇得汗毛都豎起來(lái)了。到了大廳,本來(lái)高興的我,一下子變成了一只小老鼠似的,老師、阿姨、媽媽都在安慰、鼓勵(lì)我。我定了定心和李若愚走到臺(tái)上,手拉著手,開(kāi)始一起主持節(jié)目。
我看見(jiàn)李若愚并不害怕,我心想“既然人家都不怕,為什么我還害怕呢。”輪到我了,我走上臺(tái)去,卻忘了臺(tái)詞,旁邊的人全都抱怨起來(lái)。我心里好像有只小兔子,不停的跳著。不知怎么我突然一下想了起來(lái),我深吸了一口氣,把最長(zhǎng)的一段串詞都說(shuō)了出來(lái)。我下了臺(tái),媽媽、老師給我投來(lái)贊許的目光。
通過(guò)了這次的體驗(yàn),我慢慢地克服了膽小的毛病,而且還連續(xù)三次去主持節(jié)目。
終于,我在那年?yáng)|營(yíng)市幼兒園文藝匯演大賽上被評(píng)為優(yōu)秀節(jié)目主持人。我不僅不膽小了,性格也變得開(kāi)朗起來(lái)。
什么的目光作文3
記憶中,父親似乎沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是那兩道聲色俱厲的目光,銘刻在我心上。
小時(shí)犯錯(cuò)時(shí),父親從不曾打罵我,只是用他那犀利的眼神盯著我,直到我內(nèi)心倔強(qiáng)的小牛低頭。
記得有一次,以是深夜11點(diǎn)了,我仍然陶醉在五彩斑斕的電視熒屏前,媽媽擔(dān)心我眼睛受不了,便伸手將電視關(guān)了,讓我回去睡覺(jué),一個(gè)精彩的節(jié)目就只能“望洋興嘆”了!那可是我夢(mèng)寐以求的節(jié)目啊!心中不免十分光火,情郁于中,與媽媽吵了一架,還要賭氣出門(mén),原本想好的摔門(mén)而出被父親一聲喝住,我扭過(guò)頭。我的目光與父親的目光恰巧相撞。。∥铱吹降氖窃鯓拥哪抗饽,飽經(jīng)滄桑的眼角上布滿(mǎn)了“溝壑縱橫”的皺紋,眼皮有一點(diǎn)拉聾,深邃的眼睛中放射出兩道奇異的光芒。那是一種父親對(duì)兒女的殷切期盼的目光;那是一種能洞穿心靈的目光;那是一種能消滅一切錯(cuò)誤的目光;那是一種能澆滅憤怒的目光?吹礁赣H如此堅(jiān)定的目光,門(mén)把上的手不由自主的垂了下來(lái),頭也一樣低著,不敢去面對(duì)那神圣而又正義的目光,看著胸脯,捫心自問(wèn),曾幾何時(shí),有過(guò)讓父母一展歡顏?今日,對(duì)自己恩愛(ài)有加的母親卻被自己惡語(yǔ)相向,于是,越發(fā)自主的向母親道了歉。父親的.目光又忽而變得柔和起來(lái),似鼓勵(lì),似欣慰,似勉勵(lì),似意味深長(zhǎng),似高深莫測(cè),又似若有所悟……
父親的目光總是很有力度,無(wú)聲無(wú)形,像一臺(tái)心靈的“除草機(jī)”,將我心中的小錯(cuò)誤、小叛逆及時(shí)鏟除,凈化心靈。
是父親的目光,“義正嚴(yán)詞”的擊敗了我,從此,一想到父親的目光,就變得拘束起來(lái),仿佛他那如炬的目光此刻就在身后搜索。
什么的目光作文4
在大千世界里,每個(gè)人都有不同的膚色、不同的性格、不同的肖像,同時(shí)擁有著不同的目光:有嚴(yán)厲的、和藹的、可怕的等等,在這些目光中有一個(gè)人曾給了我親切的目光一直激勵(lì)著我。
記得剛步入初中生活,有些不適應(yīng)。因?yàn)橛胁徽J(rèn)識(shí)的'同學(xué)和老師,還有那些從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)得課程。其中生物課是使我感到陌生的課程之一。
在課上我認(rèn)真聽(tīng)講,并且把老師講得每句話(huà)都記在筆記本上,老師講得非常生動(dòng),我聽(tīng)得也如癡如醉,從那時(shí)起我對(duì)生物學(xué)從陌生轉(zhuǎn)變成好奇,甚至迷戀。但有一次我們的課程進(jìn)展到第二章時(shí),老師突然說(shuō)這節(jié)課進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。
同學(xué)們頓時(shí)臉色慘敗,用祈求的眼神望著老師,老師卻用嚴(yán)厲的眼神看著我們,仿佛告誡我們這節(jié)課必須考試,不用再多費(fèi)口舌。我們也只好從命,進(jìn)行了考試。“哇塞,好難,”我喃喃自語(yǔ),“完蛋了,肯定考不好,哎,”我在心里打鼓。40分鐘過(guò)去了,要交卷了,我沒(méi)有信心的交了上去。
第二天一早,生物老師把我叫到辦公室用親切的目光看著我,對(duì)我說(shuō):“你是全班第一,但是我覺(jué)得你還能考出更好的成績(jī)!”老師站起來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):“每次考完要分析原因,下次繼續(xù)努力,并且每上完一節(jié)課,你都要進(jìn)行課后復(fù)習(xí),我相信你,能更好!”我從老師那親切的目光中看到了老師對(duì)我的期望,我在心里暗暗下決心,要繼續(xù)努力。
老師那親切的目光激勵(lì)著我,其中隱含著對(duì)我的期望,我會(huì)更加努力。在人生中,每個(gè)目光都有不同的意思,我們要辨別是與非,從中學(xué)會(huì)如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何前進(jìn)。
什么的目光作文5
光陰的消逝就如流水一般,一張叫做記憶的大網(wǎng)把流水里有價(jià)值的東西攔下來(lái)——父親的目光。小時(shí)侯,父親帶我去別人家做客。那一桌子的好菜,惹得我肚子里的饞蟲(chóng)直叫喚。于是,我拿著調(diào)羹去打湯,抬眼間,卻發(fā)現(xiàn)父親正用一種嚴(yán)厲的目光注視著我,仿佛在說(shuō):“要做個(gè)講禮貌的孩子。”我不得不縮回手,撅起小嘴,眼巴巴地看著那些美食,乖乖坐著。我心里不斷地想:父親為什么這樣兇呢?餓了先吃幾口,又不是犯罪,別人應(yīng)該會(huì)理解吧?期末考試,所有同學(xué)大概都是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。而我看到那一堆的復(fù)習(xí)資料,感到天旋地轉(zhuǎn),不禁低吟“可憐天下讀書(shū)人”。那時(shí)的我真是聰明過(guò)分,居然想到把語(yǔ)文書(shū)書(shū)皮包在小說(shuō)上,捧起小說(shuō)津津有味地看了起來(lái)。
看罷多時(shí),猛一轉(zhuǎn)頭,呀!父親不知從哪里鉆出來(lái),“縫眼”瞪得大大的,怒視著我,我不禁打了個(gè)顫,愣了一會(huì)兒,可謂是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”啊。我自覺(jué)地放下小說(shuō),拿起語(yǔ)文書(shū)大聲地朗讀,身后的寒意才不那么濃了。但是,我心里卻認(rèn)為父親總是嚴(yán)厲的。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越懂事,逐漸明白了父親的目光里,有的不僅僅是嚴(yán)厲。當(dāng)我為成績(jī)而自滿(mǎn)時(shí),父親的目光批評(píng)我:“怎么可以自滿(mǎn)?你可知滿(mǎn)招損?”當(dāng)我因困難停留時(shí),父親的目光告戒我:“碰到困難不能退縮!”喝著咖啡,回憶著父親的目光。忽然覺(jué)得,父親的目光像咖啡一樣:默默地散發(fā)著特殊的'香味,帶著苦澀的味道,而糖分卻沉淀在最下面。只有細(xì)細(xì)地品味到最后,才會(huì)察覺(jué)它的香甜。以前,我只看見(jiàn)父親目光中的嚴(yán)厲,卻感受不到,嚴(yán)厲中,蘊(yùn)含著別樣的愛(ài)。不知道是細(xì)細(xì)地品咖啡,還是細(xì)細(xì)地品父愛(ài)。
迷糊中,仿佛又看見(jiàn)父親嚴(yán)厲的目光。難忘父親的目光!
什么的目光作文6
一天,媽媽叫我收拾屋子,我馬上忙和起來(lái)了。突然,一張獎(jiǎng)狀引入我的眼簾。那是小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班女生獲得的四乘一百接力第一的獎(jiǎng)狀。如果不是當(dāng)年王老師那鼓勵(lì)的目光,可能,我們也不會(huì)得第一。我的思緒不禁回到了一年前的`那個(gè)上午……
好緊張啊!馬上就要比賽了!上次因?yàn)槲?導(dǎo)致我們與第一擦肩而過(guò)。但是,這一次,能贏嗎?我不禁擔(dān)心起來(lái)。如果,這次我們還沒(méi)有得第一的話(huà),那怎么辦?
“最新的排位出來(lái)了!”上次跑第一棒的瑤瑤說(shuō),“大的變動(dòng)沒(méi)有,只是,琳兒,你和班長(zhǎng)的排位換了一下。她跑第四棒,你跑第二棒!
“好吧!”我說(shuō)。我有些灰心,就是因?yàn)槲遗苈藥酌?才導(dǎo)致我們班得了第二名。唉!沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)跑最后一棒都沒(méi)事,大家不都是想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)嗎?既然班長(zhǎng)更適合第四棒,那我就跑第二棒好了!但是,我怕再拖大家的后腿啊……作文
就在這時(shí),我看到了班主任王老師的眼睛里的對(duì)我鼓勵(lì)的目光。那目光就像是在告訴我:“跑不了第一也沒(méi)事啊!只要你努力了,不管你跑第幾,你還是最棒的,加油啊。”我頓時(shí)有了信心。是啊!只要努力,不管跑第幾,你還是勝利者,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了你自己!
站在賽道上的時(shí)候,我還是很緊張,于是,做了個(gè)深呼吸,并告訴自己:“加油!”湛藍(lán)的天空中的那一朵朵白云,就仿佛是王老師那鼓勵(lì)的目光。她看著我,讓我堅(jiān)強(qiáng),給我勇氣和力量。作文
最后,我們班取得了女子組第一名的好成績(jī)。
在生活中,能讓別人感動(dòng)的可能只是一個(gè)小小眼神,一個(gè)目光。這就如同冬日里的一縷陽(yáng)光;酷夏中的那一絲清涼;沙漠中的那一泓清泉……王老師那鼓勵(lì)的目光,將永遠(yuǎn)閃爍在我心靈的最深處,在我氣餒的時(shí)候給予我信心,伴隨我翻越過(guò)一座又一座的高山,最終到達(dá)成功的彼岸……
什么的目光作文7
六月,陽(yáng)光跌跌撞撞地闖入我的房間,散落在地面。閉上眼,思緒在風(fēng)里游弋,想起你的目光。
初一,你的目光中多了些許自豪。七年級(jí)的一次大考中,我穩(wěn)拿班級(jí)前三名,你對(duì)我的成績(jī)十分滿(mǎn)意。雖然你嘴上不說(shuō),但是親朋好友來(lái)到家中,問(wèn)到我成績(jī)時(shí),你假裝平定,翹著二郎腿,喝著茶,緩緩地自豪地說(shuō)出我的成績(jī)?粗腿速澰S的目光,聽(tīng)著客人贊美的話(huà)語(yǔ),你的眼睛瞇成一條縫,那縫自然地形成完美的弧度,從那細(xì)小的縫中透出自豪的目光,配合著你微微上揚(yáng)的嘴角。
初二,你的目光中多了些許憤怒。我為了逃避補(bǔ)習(xí),就用媽媽的手機(jī)打給老師,說(shuō)我請(qǐng)假。可能因?yàn)槲已a(bǔ)得太多,你應(yīng)該記不清我那天該不該去。中午,媽媽問(wèn)我今天有沒(méi)有補(bǔ)習(xí)。我一心虛,遲疑了一下,說(shuō)沒(méi)有。她說(shuō)她記得我今天要去補(bǔ)習(xí)。我說(shuō),老師時(shí)間改來(lái)改去很正常。她覺(jué)得我在撒謊,便打電話(huà)給老師確認(rèn)。你的目光從電視屏幕轉(zhuǎn)到我身上,媽媽和老師的對(duì)話(huà)結(jié)束后,你的眼神中多了些許憤怒,使我打了個(gè)寒顫,但你沒(méi)有打罵我,只是走出房間,坐在客廳吸煙,目光之中多了些許憤怒。
初三,你的目光中多了些許煩憂(yōu)。我就快要邁進(jìn)高中的殿堂,但我還想做最后的.拼搏。半夜,我總覺(jué)得有人在門(mén)外看著我,回頭望去,卻空無(wú)一人,但燈光出賣(mài)了你,我一看那影子就知道是你,。最后一次市質(zhì)檢的成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了,你糾結(jié)的目光落在質(zhì)檢的分?jǐn)?shù)上,兩條眉毛之間的距離,是連米粒都塞不進(jìn)去,中考還沒(méi)開(kāi)始,你就在想我應(yīng)該報(bào)哪個(gè)高中,目光中多了些許煩憂(yōu)。
當(dāng)我沐浴在這樣的父愛(ài)里,你目光里的自豪,憤怒,煩憂(yōu)讓我成長(zhǎng),讓我懂得“父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長(zhǎng)我,育我,顧我,復(fù)我!
什么的目光作文8
我強(qiáng)撐著雨傘在種滿(mǎn)梧桐的徑上疾走,突然回憶起那個(gè)目光……
那年仲夏,陰雨連綿,被迫抄近道回家的我,穿過(guò)數(shù)個(gè)大街小巷終于找到回家的路,當(dāng)走到小巷盡頭,出口卻被那潮濕發(fā)霉的雜物給攔住了,正當(dāng)我決定轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),一聲微弱的叫聲跌碰著進(jìn)入我的耳畔,我猛地回頭,四處尋望,目光透過(guò)大小不同并被雨浸泡發(fā)黏的紙箱子,終于在一個(gè)角落里看到了它——一只被遺棄的幼犬。
它的目光充滿(mǎn)了需要關(guān)懷的渴望,無(wú)時(shí)無(wú)刻不流露出內(nèi)心的恐懼,這目光使我為之一顫,直抵我柔軟的心扉?蓱z的目光緊緊地盯著我的眼,它整個(gè)身體由于被雨水淋濕而瑟瑟發(fā)抖,口中微微的嗚咽聲好像在懇求我的收留。我想:還有別人呢!我轉(zhuǎn)身就走,背后的嗚咽聲變的凄慘,可憐的充滿(mǎn)淚珠的目光灼燒著我的.后背。我憎恨自己竟會(huì)有這種可惡的想法,我轉(zhuǎn)身抱起它便奔向回家的路。我感受著它那微弱的體溫,可我的內(nèi)心卻它徹底融化。
我知道,當(dāng)我抱起它的那一刻,我就是它的全世界。
小小的它,承受著不該承受的遺棄與分離,那悲微的叫聲換來(lái)的往往都是人們不予理睬的蔑視的嫌棄目光,這種讓人討厭的目光總會(huì)發(fā)射給那些弱小者,可無(wú)論多么卑微的生命,也需要被關(guān)愛(ài)、被關(guān)懷。
那年仲夏,陰雨連綿,可那角落里卻不再有放射著惹人心疼目光的小生命了……
我知道,那年仲夏,我就是它生存的希望,是它的全世界……
在這世界上,總有什么能迅捷的擊中你柔軟的內(nèi)心,而在那一刻,你就會(huì)懂得一切,懂得如何去關(guān)愛(ài),懂得那個(gè)目光的真諦。
什么的目光作文9
有些人,在這個(gè)世界上徘徊過(guò);有些人,在這個(gè)世界上沮喪過(guò);有些人,在這個(gè)世界上痛哭過(guò);也有些人,卻用短淺的目光看待自己。
——題記
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)”
路過(guò)一個(gè)音像店,店中正放著張雨生的“我的未來(lái)不是夢(mèng)。”我環(huán)顧了一下這個(gè)金碧輝煌的店面,本想要走進(jìn)去買(mǎi)一張碟,轉(zhuǎn)眼卻看見(jiàn)一個(gè)與這個(gè)點(diǎn)毫不 搭襯的青年。這個(gè)青年估計(jì)也才二十出頭的樣子。但卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有讓我想到的是,他滿(mǎn)臉的胡茬,好象有許久沒(méi)有洗臉?biāo)频,頹廢極了。我正想走進(jìn)店時(shí),他朝我走來(lái) 說(shuō):“小妹妹,能不能借我點(diǎn)錢(qián)?下次我絕對(duì)還給你的。”我盯著他的面相說(shuō):“什么?”很是吃驚,“你現(xiàn)在在干什么的。咳绻野彦X(qián)借給你,萬(wàn)一……! 我心中自然是不允許自己借給他錢(qián)。不是不借,而是我與他非親非故,也不是什么世交,只是尋常不能再尋常的陌生人罷了。他似乎看見(jiàn)我的臉上有些許疑惑,變更努力解釋自己并無(wú)他意。我看著他,也并非像壞人,只是它給人的感覺(jué)并非很好罷了,于是,我問(wèn)他:“你現(xiàn)在在讀書(shū)嗎?還是已經(jīng)工作了?”他對(duì)于我的問(wèn)題似乎 很反感,臉全部都僵硬了,眉頭如果在緊鎖點(diǎn),都變成一字眉了。我想他也許是真的很急需錢(qián),所以他最終還是不打自招了。他說(shuō)他自己連考了兩年的大學(xué),都頻頻 的落榜了。他本想在這次考試中東山再起的,可天還是不盡人意,加上父母親的'責(zé)罵,更無(wú)疑是雙重打擊。我收起了疑惑的表情對(duì)他說(shuō):“別用短淺的目光看自己, 你要知道,自己是可以的!彼(tīng)了我的話(huà),眉頭舒展開(kāi)了。其實(shí),我也不知道自己哪里來(lái)的勇氣對(duì)他說(shuō)了這么一番話(huà),但看著他的神情,我想他應(yīng)該明白我話(huà)語(yǔ)中 的蓄意把。我把身上僅有的五十多元借給了他,沒(méi)有問(wèn)他借錢(qián)的原因,因?yàn)槲颐靼姿隙ㄓ凶约旱碾y言之隱吧。
當(dāng)我離開(kāi)音像店是,張玉生的歌,也放完了,只是當(dāng)我走到很遠(yuǎn)的地方,隱隱約約聽(tīng)到第二首歌曲的旋律又再度響起。
什么的目光作文10
母親的目光是一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,總是用盡全身力氣發(fā)出那熱烈而又強(qiáng)大的光,照亮我前進(jìn)的道路。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那團(tuán)火焰快熄滅的時(shí)候,才感覺(jué)到母親的目光讓我如此的難忘,刻骨銘心!
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子,我出了校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到母親在那里等候。她的身上和頭上已經(jīng)落滿(mǎn)了雪花,臉頰已被寒風(fēng)吹得泛起紅暈,嘴唇有些干裂,眼睛里盡是焦急的目光。
我見(jiàn)到了母親,急忙幫她拍落身上和頭上的雪,驀然間看見(jiàn)了幾根該死的白頭發(fā)在母親的頭上跳動(dòng),我不禁喉嚨發(fā)緊,眼睛發(fā)澀。母親說(shuō):“今天咱倆不去店里了,直接回家吧!
我便和母親相互攙扶著走在風(fēng)雪中,快到家的.時(shí)候母親若有所思,然后她出其不意地問(wèn)道:“兒子,我突然想起個(gè)事兒,我好像忘記了什么東西在店里!蔽矣行┮苫蟮貑(wèn)道:“什么東西。俊蹦赣H微微一笑,神秘地看著我說(shuō):“先別急,一會(huì)兒你就知道了,你在樓門(mén)里等我!闭f(shuō)著,母親又重新走進(jìn)風(fēng)雪之中。雪愈來(lái)愈大了,我望著母親一傾一斜的背影,不禁心中一酸,忙阻止地喊道:“媽?zhuān)懔税桑痪鸵粯訓(xùn)|西嗎?你都忙一天了回家歇一歇吧!明天再取那東西吧!
母親沒(méi)有回頭,似乎寒風(fēng)將我的話(huà)刮到了馬路的一邊。
不一會(huì)兒母親回來(lái)了,不知拿了包什么東西歪歪斜斜地踏步回來(lái),頭發(fā)已經(jīng)全“白”了,見(jiàn)到我說(shuō)道:“看,這是上午買(mǎi)的獼猴桃,知道你愛(ài)吃,便特意買(mǎi)了些。”
我看著母親興奮的目光,又是心頭一酸。
到家后母親迫不及待地給我剝了一個(gè)獼猴桃,我望著母親和藹的目光接過(guò)獼猴桃,眼里包含著淚水,將它放進(jìn)了嘴里,一股甜蜜而又伴著酸澀的味道沁入了我的舌尖直抵心海。
是啊,母親的目光是那么的慈祥、和藹令我難忘,即使在風(fēng)雪交加,寒風(fēng)凜冽的日子里,也會(huì)讓我感到無(wú)比的溫暖與幸福!
什么的目光作文11
人生就像一條河,在我茁壯成長(zhǎng)的日子中,我一次次的回憶童年的酸甜苦辣,也曾一次次地在心頭涌起一陣陣的激動(dòng);叵肫鹜,我仿佛有說(shuō)不完的話(huà)想表達(dá),有無(wú)盡的愛(ài)想歌頌,但是回頭一想,我的童年竟又是那么的無(wú)知與幼稚,我不曾記得我究竟傷過(guò)多少人的心。在愛(ài)日融融的陽(yáng)光下,我又一次的想起那塵封的往事……
至今,那情景仍是歷歷在目,我一生也不會(huì)忘記。記得,那是我剛轉(zhuǎn)來(lái)松山湖小學(xué)五年級(jí)的第一天,也是我在校住宿的一個(gè)開(kāi)始。早上,我們?cè)缭缙鹆舜,背著那一袋袋沉重的行李,去到松山湖。我的腰又酸又痛,心里怨恨著,究竟哪?lái)那么多東西。
我第一眼望到的.就是大門(mén),我們拿起東西,走進(jìn)了學(xué)校。可是,學(xué)校里人山人海,擠得我們無(wú)路可走,何況我們剛來(lái),連教室在哪都不知道。我們不知所措的站在一角等了二十分鐘左右,可是人群的勢(shì)力并沒(méi)有減弱。爸爸?jǐn)D來(lái)擠去,終于問(wèn)清了我的宿舍在哪。我們又一次拿起行李走去,可是,的確人太多了,不一會(huì),我們?nèi)司鸵汛蠛沽芾炝恕=?jīng)過(guò)一番激烈的擁擠,我們終于來(lái)到了宿舍,父母急忙的幫我整理鋪床等等,然后又把我?guī)У浇淌,自己再去辦理各手續(xù)等。
時(shí)間一下子就到了夜晚,我剛沖完涼,突然間,爸爸媽媽從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。我大吃一驚,現(xiàn)在才知道父母原來(lái)一直在學(xué)校陪伴著我。七點(diǎn)鐘,我該上晚自修了,天已變得昏暗,幽亮的月光也早已懸掛在空中,在校園里的只有學(xué)生、老師和我的父母。夜色蒼茫,他們還嘮叨不完為我著急替我擔(dān)心;我叫他們走,他們還不是很情愿,還想多陪我一刻。
他們終于要離開(kāi)了,深情地回望了我一眼,那目光滿(mǎn)含著珍重、不舍與期待。望著他們離去的背影,才感覺(jué)到,父母的嘮叨那是對(duì)我的愛(ài),在他們踏出校園的那一刻,我不由得掉下了眼淚,在晶瑩的淚花中,仿佛閃著一束金色的光始終在我眼前浮現(xiàn)。
什么的目光作文12
秋雨細(xì)密,不停地下著,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。在教室門(mén)口等待的我終于決定沖進(jìn)雨幕。突然,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。“媽媽?zhuān) 蔽绎w奔而去。“怎么才來(lái)?”我嘀咕著。媽媽什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默接過(guò)書(shū)包。
我撐起傘,終于感到了一片小小天空的溫暖。我和媽媽并肩走在河邊的小路上,腳步落下,濺起水花。河那邊的喧鬧,更襯出了這里的了冷清!昂軣┖軣,我只想用這四個(gè)字來(lái)形容我的心情。煩什么?連我自己都不知道。
我快步走著,卻不想疲憊的媽媽提著書(shū)包慢慢落到了后面。不知怎么,她緩慢的腳步和無(wú)神的眼睛使我厭倦。我心中愈發(fā)的煩躁。在一個(gè)丁字路口,我大聲喊:“你走這兒,我走哪兒!”罷了,頭也不回。媽媽在雨中似乎叫喊著什么,我沒(méi)有理會(huì),只看見(jiàn)那模糊的身影越來(lái)越遠(yuǎn)。
終于到了路的盡頭,我轉(zhuǎn)過(guò)幽徑,走向了燈火通明的馬路。眼角的.余光,呈現(xiàn)了一幅我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的畫(huà)面:媽媽撐著黑色的傘,望著我的背影,許久許久。雨一直下,天依然黑,我隱隱約約地感受到她的眼神中有一種莫名的感覺(jué)。為我的行為憤怒?不舍?擔(dān)憂(yōu)?還是?不知道!我不知道!我只知道那是愛(ài)的目光,它注視著我一步一步走在路上,走在雨中。一路看著我,守著我,護(hù)著我,直到我走過(guò)轉(zhuǎn)角,它還注視著,不過(guò)沒(méi)有了我的身影,而是空空蕩蕩馬路。
轉(zhuǎn)角的目光永遠(yuǎn)存在著,有了它艱辛坎坷的人生路少了淚水與恐懼,而那時(shí)已穿過(guò)小路走在馬路上的我們,能否發(fā)現(xiàn)它并珍惜它呢?更重要的是,我們要知道,在人生之路上,一直有一雙目光在背后默默注視著我們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
什么的目光作文13
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暮色蒼蒼,一抹天邊的夕陽(yáng)一揮而去,繁星點(diǎn)點(diǎn),心中留戀著那美麗的夕陽(yáng)。美輪美奐的月光著涼了我眼角的淚滴。滴瀝滴瀝......那是什么?那是我的留戀,是我腦海中揮之不去的那個(gè)夕陽(yáng)般的.的目光。
一個(gè)忙綠的傍晚,我累得筋疲力盡,卻還停不下手中的筆。突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在隔壁哭泣著和爸爸說(shuō)著什么,心里一驚,手里的筆重重地掉在地上。
在街上,在幽黃的街燈下,有個(gè)小女孩在發(fā)瘋般的跑著,嘴里叫喊著:“祖父,您等我。祖父,您等我......"她的影子被不斷的拉長(zhǎng),又變短。跑到了醫(yī)院,氣喘吁吁,累得上氣不接下氣。這時(shí),露天的大廳里映入一抹斜陽(yáng),暖意縈繞在心頭。伴著著溫暖的夕陽(yáng),她走進(jìn)了病房,詫異的望著病床上虛弱的老人。雖病入膏肓但慈祥的望著她的老祖父。陽(yáng)光照在他那蒼白的臉上,爬進(jìn)了一道道飽含風(fēng)霜的皺紋里。這時(shí),老人笑了笑,開(kāi)口說(shuō):“我就知道你會(huì)來(lái)!睖I水布滿(mǎn)了小女孩雙眼,她啜泣著說(shuō)不出一句話(huà)。祖父和她講了很多對(duì)她的期盼,還說(shuō)要她好好學(xué)習(xí),讓他在另一個(gè)世界里可以高興。女孩歇斯底里的叫著:“不要,不要,您不要走!”老人沒(méi)說(shuō)真么,只是用他那夕陽(yáng)般的目光望著小女孩,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):”夕陽(yáng)無(wú)限好,在另一個(gè)世界我還會(huì)看到這美麗的夕陽(yáng)嗎?”小女孩驚訝地望著她的祖父,繼而說(shuō):“會(huì)的,一定會(huì)的。”老人欣慰的笑了。
第二天,年幼的妹妹問(wèn)我祖父到哪里去了?我看了看她,笑著說(shuō):“祖父到夕陽(yáng)里去了。”
思緒戛然而止,望著星空,心中蕩漾著和往日一樣的溫暖。
什么的目光作文14
感謝蔑視的目光!因?yàn)樗麊拘蚜宋业淖宰穑瑔拘蚜宋夷菨M(mǎn)懷逗志的心。
所謂蔑視的目光,就是一種瞧不起人,嘲笑的目光。這種目光會(huì)讓人自卑起來(lái),當(dāng)然也可以堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),那就得看你用什么心態(tài)去回報(bào)這蔑視的目光。用一種樂(lè)觀的心態(tài)去回報(bào)這蔑視的目光,他就可以讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓你強(qiáng)給這些蔑視你的人看,那你就收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自尊,收獲了意想不到的碩果。
當(dāng)你在做一件自己滿(mǎn)懷信心的事情時(shí),意外收獲的,或許是一些成功人士蔑視的目光,蔑視你的能力,斷定你,是不可能干好這件事的,你不可能會(huì)干成的。這蔑視的目光,會(huì)傷人的自尊,會(huì)殺傷你的勇氣和自信心。但面對(duì)這蔑視的目光,你不能退縮,一退縮了,就等于已經(jīng)把結(jié)果告訴他們了,告訴他們,他們是對(duì)的,我真是一個(gè)沒(méi)用的人,我真的沒(méi)成功。但你面對(duì)了,你努力用成功告訴他們,他們的.判斷是錯(cuò)誤的,你的成功是因?yàn)樽约旱膶?shí)力加上他那蔑視的目光給予的斗志力和勇氣,告訴蔑視你的人,是你的蔑視給予我無(wú)窮的力量,我感謝他。
我不想蔑視任何人,也不希望被任何人蔑視?墒窃谶@復(fù)雜的社會(huì)中,滿(mǎn)懷虛榮的人,偏偏喜歡給予人蔑視,當(dāng)我面對(duì)這無(wú)端的嘲笑和蔑視的目光的時(shí)候,最好的回報(bào)方式也許就是用自己的成功和感謝的目光,因?yàn)檫@才是真正的強(qiáng)者。
感謝蔑視的目光,因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵,感謝蔑視的目光,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了我的智慧,感謝蔑視我的目光,因?yàn)閱拘蚜宋业淖宰鹦暮投分玖。感謝蔑視我的目光,因?yàn)樗屛页蔀橐粋(gè)樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的人!
什么的目光作文15
成長(zhǎng)中那一次次目光,不是隨風(fēng)而去,而是永遠(yuǎn)印在心中。
記起那次目光是那么有神,激起心中的漣漪。
在小學(xué),不努力的我一直渾渾噩噩,看著電腦,心中的欲望狂瀉不止;可看著考試的分?jǐn)?shù)心中的羞愧一絲都不曾有。直至,那個(gè)炎熱的夏天,吹著空開(kāi)跳,玩著那害人的屏幕盒子,心中正愜意著。玩累了,睡在床上!爸ā蔽肄D(zhuǎn)頭一看,門(mén)動(dòng)了一下,一個(gè)目光直如我心中,似泉水那般輕柔,又像利劍一般滴著血。全身充滿(mǎn)了寒氣,不是空調(diào),而是一種莫名的感覺(jué),心中很痛。“還在玩,作業(yè)做完了嗎?”自此,我辛苦中總浮現(xiàn)著那目光,如今,我已是奮戰(zhàn)于書(shū)本之間的那個(gè)中學(xué)生。不曾有的羞愧在那時(shí)充滿(mǎn)在我心中,唯有努力學(xué)習(xí)才可使得那愧疚在心中慢慢隱退。
時(shí)間如風(fēng),不知不覺(jué)就吹到了初中,目光的洗禮讓學(xué)習(xí)成了我?jiàn)^斗的信念,可能是因?yàn)檫@個(gè)吧,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣:總想獨(dú)自一人在路上思考感興趣的問(wèn)題,忘記一切,悠然自得。
可那兩次的目光為何差距那么大?
那是一次徘徊在路間,拖著沉重的書(shū)包,已不知不覺(jué)走下人行道。思考著人學(xué)習(xí)是為了什么?忽然一輛摩托車(chē),拐了一下,停了下來(lái)。一個(gè)男人用那老鼠一樣的目光直視著我,我恐懼了!白呗凡婚L(zhǎng)眼啊!”而且是方言,隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去,邪惡,卑劣的人性就是如此。人就是為了這個(gè)而奮斗嗎?我迷茫了。
有時(shí)一次,那天天空是那么燦爛,我騎著車(chē),回想小學(xué)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中一陣苦澀。已不知騎得多快,直沖向一個(gè)轉(zhuǎn)角,一個(gè)踉蹌,后果明了,但慶幸一切安好。突然我有種似曾相識(shí)的感覺(jué),抬頭,但那目光如天空般自然,綠葉般舒暢,一個(gè)微笑,遠(yuǎn)去了……明明是我的錯(cuò),別人卻無(wú)聲的原諒了我;叵肫饋(lái),目光似大海般遼闊,心中一股暖意,學(xué)習(xí)為此,沒(méi)錯(cuò)!
小學(xué)——初中,目光已成成長(zhǎng)一部分,是必不可少的一部分。努力學(xué)習(xí)吧!寬容吧!記住吧!成長(zhǎng),如此快樂(lè)!
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