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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏的作文1
清代詩(shī)人高鼎在《村居》中寫道:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
在一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光明媚的春日里,我們一家四口一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
在公園里已經(jīng)聚集了許許多多放風(fēng)箏的人,他們臉上掛滿了喜悅的笑容;天空中各種各樣的`風(fēng)箏,自由自在的緩慢飛翔,更有的風(fēng)箏已經(jīng)高高地掛在天上,像有一把隱形的鉤子鉤住它們并鑲在碧藍(lán)的天空中,怎么也掉不下來(lái)。
還有一些人在草地上飛快地奔跑著,使風(fēng)箏駕著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)不斷向天空奔去,試圖把風(fēng)箏送上藍(lán)天,可是卻有一些風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不聽話,總是一直不斷地翻跟頭……
看著那一只只“金魚”、“蜈蚣”和“老鷹風(fēng)箏”都飛上了天空,我躍躍欲試,迫不及待地想要親自把風(fēng)箏送上天空。
我高高的舉起風(fēng)箏喊:“一,二,三,起飛!”妹妹就一直向前奔跑。“哇,風(fēng)箏飛上天啦!”我高興地手舞足蹈,妹妹高興得臉早已笑成了一朵花。風(fēng)箏在天上像一只自由自在的小鳥翱翔。妹妹繼續(xù)奔跑,風(fēng)箏越飛越高,扶搖直上,一直到天空的深處。與天空中的“金魚”風(fēng)箏,“老鷹”風(fēng)箏,“蜈蚣”風(fēng)箏,交織在一起,抱成了藍(lán)藍(lán)天空下一幅五彩斑斕的絕美圖畫。
春天給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖,帶來(lái)了無(wú)盡樂(lè)趣,我愛(ài)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文2
上星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,于是,我和哥哥一起去村中公園放風(fēng)箏。
首先,我們?cè)陂T口買了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏,裝好線,再把一根桿子撐在上面。我好奇地問(wèn):“這根桿子是用來(lái)干嘛的?”哥哥回答說(shuō):“是用來(lái)支撐的。”接著,我們來(lái)到公園放風(fēng)箏。哥哥告訴我,放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來(lái),邊跑邊放線,這樣風(fēng)箏就能放起來(lái)。我們開始放了,哥哥拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,倒數(shù)數(shù):“3、2、1”放。哥哥的手一松,我就開始放線,可是這線不聽我的話,一會(huì)兒,線就纏在一起了,我們失敗了。再來(lái)一次,我們剛要放起來(lái)時(shí),一會(huì)兒,風(fēng)箏線又?jǐn)嗔耍覀冇质×恕5谌危覀兘K于放起來(lái)了,可是,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏線又纏在一起,結(jié)果,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,風(fēng)箏還砸在我頭上。
最后,因?yàn)轱L(fēng)太大,不好放,我們只好狼狽的回家了。這次我們雖然沒(méi)有成功,但是,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的知識(shí),下次,我只要總結(jié)教訓(xùn),我就一定能放好風(fēng)箏。
今天就要比賽了,我和隊(duì)長(zhǎng)張茂原隊(duì)員徐漢程一起去比賽。
在比賽的前一節(jié)課里,我們班帶著自己做的風(fēng)箏去外面試飛,可是我們做的'風(fēng)箏不管怎么飛都飛不起來(lái)。
之后,姚春君坐著楊老師的車去買了三個(gè)風(fēng)箏。我們拿到新風(fēng)箏后,就迫不及待地放飛,可是剛放了一會(huì)對(duì)面歐伊蕊那組的風(fēng)箏就飛到樹上去了,我心里想:如果歐伊蕊沒(méi)風(fēng)箏了我們班就少了一組,要知道人多力量大呀!我當(dāng)時(shí)想也沒(méi)想就爬上墻去摘那個(gè)風(fēng)箏,可是風(fēng)箏沒(méi)拿到反而被取消比賽資格。我當(dāng)時(shí)神態(tài)大變躺在草地上大哭,因?yàn)槲冶蝗∠吮荣惐慊氐浇淌依铮胫鴱埫麄兎棚L(fēng)箏的情景。很快這節(jié)課就結(jié)束了,張茂原他們得了第三名。
雖然我沒(méi)去放風(fēng)箏,但是我們班得了名次,心里還是很高興的。
放風(fēng)箏的作文3
春天來(lái)了!春天來(lái)了!溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地,天藍(lán)藍(lán)的,草青青的,花紅紅的,到處一片生機(jī)勃勃的景象。在碧綠的草地上,有許許多多的人都在放風(fēng)箏。他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,熱鬧極了!
你看,遠(yuǎn)處有一家三口,小男孩一邊仰著頭看著自己像火箭一樣的風(fēng)箏,一邊興奮地跑著。旁邊的爸爸媽媽在愉快地交談著,爸爸的手搭在媽媽的肩上,仿佛在說(shuō):你瞧,我們的孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!一家人開心地笑著,真是幸福極了!
近處,有三個(gè)孩子也在放風(fēng)箏。只見小青把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,對(duì)前面的剛剛喊道:剛剛,你跑快點(diǎn)呀!我的手都快舉酸了!剛剛一邊雙手拿著風(fēng)箏線跑,一邊扭頭回答道:小青,你別急,我跑步可是班上第一名呢!說(shuō)著,就加快速度緊跑幾步,這時(shí),只聽他大喊一聲:放!小青連忙松手,燕子一下子就飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。一旁的'小美看見了,也想把她的蝴蝶風(fēng)箏放飛。于是就小聲地問(wèn):請(qǐng)問(wèn)兩位大哥哥,你們可以幫我把風(fēng)箏放飛嗎?他們異口同聲地回答道:沒(méi)問(wèn)題!,于是他們用同樣的方法放飛了蝴蝶。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這只蝴蝶比他們的燕子飛得還要高!三個(gè)孩子開心地手舞足蹈,高興極了。
瞧,草地上的人們還放飛了各種各樣的風(fēng)箏:有游來(lái)游去的金魚、有耀武揚(yáng)威的蜈蚣、有展翅翱翔的老鷹它們神氣活現(xiàn),飛翔在蔚藍(lán)的天空中。
春天,是放風(fēng)箏的季節(jié)。高鼎也在詩(shī)里寫道:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這些風(fēng)箏仿佛帶著人們的快樂(lè)和希望飛向了天空。
放風(fēng)箏的作文4
前幾天,奶奶剛剛從西安旅游回來(lái),她回來(lái)的時(shí)候,給我?guī)?lái)了3只他們那的風(fēng)箏,我喊好奇,過(guò)去一數(shù),哇,有25只小風(fēng)箏真可以當(dāng)一條長(zhǎng)龍了,我?guī)е业摹伴L(zhǎng)龍”奔跑著,果然我感覺(jué)到了著種風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏的`不同之處,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,我們一只只的放不一會(huì)兒風(fēng)箏就放了上去,不過(guò)在這段時(shí)間里我們也試放了很多次了!我看著長(zhǎng)風(fēng)箏,興奮不已,因?yàn)槟棠陶f(shuō)我們的風(fēng)和他們那的風(fēng)不同,他們風(fēng)是從小往上吹的,而我們著卻是平的,不太飛的上去,不僅我們非上去了,還可以在不會(huì)放的人那吹吹小牛呢!
到一半是線沒(méi)了,可是現(xiàn)在拉回來(lái)的話,手會(huì)被線磨破的,還是算了,沒(méi)辦法了我依依不舍的,慢慢,慢慢的放掉了風(fēng)箏,我向風(fēng)箏眺望,急速跑到家里拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡看了好久,它就像仙女的飄帶一樣飛向“天庭”,我一直看了好久,終于它在一個(gè)山頂上消失了。我問(wèn)哥哥:“怎么辦,還沒(méi)有玩夠,它就飛走了,難道還有兩只也是這樣?如果是這樣的話那我下次一定不要放完線,放到一半馬上收回!”哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,如果你馬上收回那就不好玩了,就一點(diǎn)也不快樂(lè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)哦!第二次,我們有去放了,這次風(fēng)小了點(diǎn),不過(guò)也飛上去了,后來(lái),因?yàn)轱L(fēng)小,第二只風(fēng)箏成功收回!回來(lái)對(duì)奶奶說(shuō),我們兩次都成功了,沒(méi)什么和他們那不一樣的!
……
放風(fēng)箏的作文5
春天到了,你看,小草被金燦燦的陽(yáng)光吸引住了,調(diào)皮地從土里鉆了出來(lái);柳樹也為春姑娘披上了發(fā)絲,這也正是放風(fēng)等的好季節(jié)。我、明明和小米,各自拿著心愛(ài)的風(fēng)等,準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
嗬,公園的人真多!我抬起頭來(lái)仰望天空,星形風(fēng)箏、蜈蚣、老鷹、金魚……五顏六色,美麗極了!一只只風(fēng)箏在空中飛舞,真讓人眼花繚亂!看!遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏送入天空,歡快地呼喚他爸爸媽媽欣賞呢!
明明和小米拿著沙燕風(fēng)箏,小米說(shuō):“我們先把風(fēng)箏打開,撐好,你拿著線,我舉著風(fēng)箏,等我喊‘一、二、三、跑’,你就逆風(fēng)向前快跑。”“好啊!”明明接過(guò)線軸逆風(fēng)向前走去。小米把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,大聲喊:“一、二、三、跑”。明明一邊跑,一邊放線,只見他像飛奔的野馬一樣,越跑越快。風(fēng)箏在空中晃晃悠悠,越飛越高。我拿著蝴蝶風(fēng)箏高興地說(shuō):“明明,你一會(huì)兒也幫我放喲!”他爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,他把那只五彩繽紛的莎燕風(fēng)箏送上天空。大家歡呼:“沙燕飛起來(lái)了!沙燕飛起來(lái)了!”
隨后,我的蝴蝶也飛上了天空。我仰望著天空,只見那一只只美麗的.風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,在藍(lán)天的襯托下顯得更加耀眼。仿佛我也飛上了天空,和風(fēng)箏一起快樂(lè)地飛翔!明年,我們還要一起放風(fēng)箏,放飛我們的快樂(lè)。
放風(fēng)箏的作文6
我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上,弧線勾畫出羽毛精細(xì)的`花紋;后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。在風(fēng)箏的背面,用兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)棍支起整個(gè)風(fēng)箏。
我站在田野里,和小伙伴合作:我拿著線,在前面跑,小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕,把線放長(zhǎng)。終于,一陣風(fēng)吹來(lái),小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋,“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會(huì)兒,“長(zhǎng)蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天,它們像運(yùn)動(dòng)員一樣,你追我趕,一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。
我掃了一眼周圍,發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小伙伴站在那兒手上拿著風(fēng)箏,看著我們放上天的風(fēng)箏,好像不會(huì)放。于是我把我的風(fēng)箏給小伙伴,跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)男孩:“你好,你是不是不會(huì)放風(fēng)箏?我教你吧。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著它的風(fēng)箏,說(shuō):“馬上我們分工一下,我在前面邊放線邊跑,你在后面拿著風(fēng)箏,等有風(fēng)時(shí),你把風(fēng)箏往空中一拋,就行了。”不久,一只“燕子”也在空中翱翔著了,我旁邊的那個(gè)男孩露出了會(huì)心的笑容,甜甜地說(shuō)了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風(fēng)箏了,但每次放的時(shí)候,我總覺(jué)得我就是一只風(fēng)箏,向著白云,向著藍(lán)天,向著希望展開翅膀……
放風(fēng)箏的作文7
今年的風(fēng)箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來(lái)是各種各樣的風(fēng)箏和,高超的放風(fēng)箏技術(shù)讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。
上午老師給我們講了許多關(guān)于在操場(chǎng)上參加放風(fēng)箏比賽的各種事宜,然后過(guò)了幾節(jié)課吃完飯,一直到了睡完覺(jué)以后。一覺(jué)醒來(lái)我們都聽見宿舍老師讓我們起床的聲音,我們趕緊想到馮老師說(shuō):“這一次必須男生超過(guò)女生!”我們便快速,急速還有超速的“動(dòng)員”起來(lái),站好隊(duì)跑到了教室。看到女生已經(jīng)來(lái)了,我非常失望。老師讓我們戴上帽子,拿著一本書(當(dāng)然是坐著了的。),跑到了操場(chǎng)。
在操場(chǎng)上早已坐滿了人,我也看見了姐姐。校長(zhǎng)宣布:“風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開始。”主持人就讓我們唱國(guó)歌,國(guó)歌唱完后二年級(jí)的`弟弟妹妹們已經(jīng)站在起跑線上,一開始美麗的風(fēng)箏就放飛了。我就像看動(dòng)畫片一樣的看著節(jié)目。一個(gè)KT貓升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他們隔開了,唱起歌來(lái)。如意聽著動(dòng)聽的歌竟跳起舞,熱帶魚就在旁觀看。第一場(chǎng)比完后又進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)。蝙蝠正在和憤怒的小鳥打架,兔子和笑臉就在旁觀看,“哇!飛機(jī)!”原來(lái)是一架真的飛機(jī)在天空上飛著就像一個(gè)小點(diǎn),不一會(huì)一個(gè)真的飛機(jī)風(fēng)箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負(fù)小金魚,烈火鳥忙上去趕走他們,太極圖忙記下一切。哆啦A夢(mèng)正騎著比目魚在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。
這些風(fēng)箏真是各種各樣,“看!”見一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)KT貓說(shuō):“它在旋轉(zhuǎn)呢?”我忙說(shuō):“這不是旋轉(zhuǎn),是一根棍兒掉了。
風(fēng)箏比賽結(jié)束了,但我們還是依依不舍的離開操場(chǎng),心里還想著那激烈的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏的作文8
草長(zhǎng)鶯飛二月天又到了春暖花開的季節(jié),終于可以放風(fēng)箏啦!
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,曠亮無(wú)比的天空上飄著多姿的白云,春風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰,真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!于是約上晨晨和芳芳一起去紫荊公園放風(fēng)箏。
我?guī)е淖龅暮L(fēng)箏向公園奔去,它彩色的翅膀在微風(fēng)輕輕抖動(dòng)著,好像也想迫不及待地飛到空中去翩翩起舞。趕到公園門口,只見芳芳手里拿著一只靈巧精致的燕子風(fēng)箏正在向我打招呼呢。
當(dāng)我們跑到寬闊的草坪時(shí),發(fā)現(xiàn)天空中飛翔著各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏:有展翅翱翔的老鷹、有憤怒的小鳥、有甩著金色尾巴的美人魚、有威武的鯊魚好不容易找到人少的地方,只見芳芳小心翼翼地雙手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,晨晨拉著她的風(fēng)箏線開始放線我放了一些線,然后一手拿著線陀,一手抓著風(fēng)箏在等待。風(fēng)來(lái)了,跑晨晨一聲令下,我飛快地跑了出去,蝴蝶、蝴蝶飛飛飛,風(fēng)箏好像與我做對(duì)似的`,飄飄悠悠在空中翻了個(gè)滾,然后啪的一聲掉了下來(lái),我心里懊悔極了,可能是我速度不夠快。三、二、一跑我比上次跑得更快,耳邊似乎只能聽到呼呼的風(fēng)聲。風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,我心中的一陣竊喜。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,卻見風(fēng)箏直往旁邊的樹上沖去,我趕緊拽住線往回來(lái),有驚無(wú)險(xiǎn)我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。風(fēng)箏越飛越高,我拉著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑,蝴蝶彩色翅膀的圓點(diǎn)慢慢也看不見了,只看見長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶在空中飛舞我們跑著、笑著,歡樂(lè)的笑聲笑聲響徹云霄。
天空漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)公公也要回去休息了,天空的風(fēng)箏也少下來(lái)了,我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文9
童年是五彩繽紛的,童年是充滿歡樂(lè)的,說(shuō)起我的童年,最有趣的就數(shù)放風(fēng)箏了。
那是一個(gè)陽(yáng)春三月的下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,還有一陣陣微風(fēng)吹動(dòng)著。我和哥哥還有爸爸、媽媽一起來(lái)到金倉(cāng)湖公園放風(fēng)箏。金倉(cāng)湖公園的春色好美啊!柳樹醒了,柳條輕撫水面;花兒開了,百花爭(zhēng)奇斗艷;草兒綠了,到處一片生機(jī)盎然的'景象。我們來(lái)到大草坪上,看見有許多人在放風(fēng)箏,天空幾乎都被五顏六色的風(fēng)箏占領(lǐng)了。我和哥哥也迫不及待地安裝起來(lái)。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我們的福娃風(fēng)箏剛飛起來(lái),就翻了幾個(gè)跟頭,一頭栽倒在草坪上了。
不過(guò)我們并沒(méi)有灰心,我們先仔細(xì)觀察爸爸、媽媽還有周圍人是怎樣放風(fēng)箏的,然后再繼續(xù)放。這次,哥哥負(fù)責(zé)拉線,我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏。分配好任務(wù)以后,我們就開始放風(fēng)箏了。“三、二、一,開始!”聽到“號(hào)令”,我立刻“啟動(dòng)馬達(dá)”向前奔跑起來(lái)。當(dāng)我一放手,風(fēng)箏便凌空飛了起來(lái)。哥哥不停地放線,放線,我也配合著他,把線一收,一放,一收,一放……只見我們的福娃風(fēng)箏越飛越高,似乎以直入去霄。看著它在天上翩翩起舞,快活的樣子,我的心里別提有多高興了。
可是,好景不長(zhǎng),我們的風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線纏在一起了,怎么弄也是弄不開。突然,風(fēng)箏線“啪”地?cái)嗔恕嗔司的風(fēng)箏在空中翻了幾下后,開始往下墜落。我和哥哥連忙追過(guò)去,可是風(fēng)箏掉到了金倉(cāng)湖里,并且慢慢地沉了下去,揀不到了。
此后,有好幾次我去金倉(cāng)湖公園游玩,都要到湖邊去看看,幻想著能看到我的福娃風(fēng)箏。現(xiàn)在,我想起這件事都要忍不住發(fā)笑。
放風(fēng)箏的作文10
小時(shí)候,我最喜歡放風(fēng)箏了
記得有一次,爸爸媽媽帶我來(lái)到江邊放風(fēng)箏。媽媽買來(lái)兩只五顏六色的風(fēng)箏。我拿著其中一只,不知道從哪兒入手。
我跑到爸爸身邊,讓爸爸幫我弄好風(fēng)箏。只見爸爸拿出兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽,專心致志地把兩根竹簽十字形地系在風(fēng)箏上。把線的一頭綁在竹簽上。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,眼睛瞪的一亮。這時(shí),媽媽已經(jīng)在放風(fēng)箏了,而且風(fēng)箏飛得很高。“媽,你好棒喲!”我大聲叫喊。“當(dāng)然”媽媽得意洋洋地說(shuō)。
弄好風(fēng)箏后,爸爸就教我玩了。爸爸問(wèn)我:“準(zhǔn)備好了嗎?”我堅(jiān)定地回答道:“準(zhǔn)備好了。”爸爸拿著風(fēng)箏后,爸爸一聲令下:“向前跑。”聽到爸爸的`命令后,我大步向前跑,小小的手緊握著線團(tuán),頭不停向后望,盼望風(fēng)箏快點(diǎn)飛起來(lái)。只見風(fēng)箏擺著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,順著風(fēng)搖搖擺擺地向上飛。“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了。”我大聲呼喊著,在原地蹦蹦跳跳,擺出“yes”的姿勢(shì),臉上露出勝利的喜悅。
風(fēng)箏越飛越高,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只正在藍(lán)天中飛翔的風(fēng)箏,這風(fēng)箏好像飛到白云那里似的。風(fēng)箏越飛越高,像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看著藍(lán)天白云襯著這只美麗的風(fēng)箏,真讓我陶醉啊!
媽媽的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏不分上下。兩只風(fēng)箏像舊朋友相見一樣,不停地向?qū)Ψ斤w去。兩只風(fēng)箏越飛越高,好像很享受飛翔的滋味。
童年過(guò)去了,可是,童年那只美麗的風(fēng)箏,還在我的腦海里飛翔。
放風(fēng)箏的作文11
今天,我沒(méi)有上學(xué)。爸爸也休息,天氣又好,風(fēng)和日麗,碧空萬(wàn)里,所以我就叫爸爸陪我去放風(fēng)箏。
到了小區(qū)外面錢塘江邊的江堤大道,看到江邊有大片沙灘,比足球場(chǎng)還要大,我和爸爸異口同聲地說(shuō):“我們就到下面沙灘去放。”剛開始,由于風(fēng)很小,盡管我們化了九牛二虎之力,風(fēng)箏還是飛不起來(lái),即使有時(shí)飛起來(lái)了,但很快就會(huì)掉下來(lái),累的爸爸氣喘吁吁,我的喉嚨干得冒火似的,渴得不得了。爸爸說(shuō):“我們先休息一會(huì),等風(fēng)大起來(lái)了,會(huì)容易放。”我坐在江邊的水泥坎上一邊休息,一邊觀察風(fēng)的變化。
過(guò)了二十多分鐘,風(fēng)真得大起來(lái)了,我說(shuō):“爸爸,上次你放,這次該我放了。”我接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏和線,把風(fēng)箏拋向空中,邊退邊放線,沒(méi)有跑,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。爸爸說(shuō):“你放線的方法不好,要在風(fēng)大的時(shí)候放線,在風(fēng)小的'時(shí)候拉線,讓風(fēng)箏保持平穩(wěn)。”我照著爸爸說(shuō)的做,真靈啊!風(fēng)箏很快就越飛越高,越飛越穩(wěn)了。
不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏線放完了,爸爸說(shuō):“你在這里讓風(fēng)箏保持平衡,我去拿線。”幾分鐘后,爸爸手里拿著線回來(lái)了,笑瞇瞇地說(shuō):“我們把線接起來(lái)再放!”“好的!”我還是一邊退,一邊放線,有時(shí)拉線,很快,我竟然把線又放完了,風(fēng)箏的高度比20層樓還要高。
今天,我很高興,一股成功的自豪感由然而生。我就象風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天上自由飛翔,自由自在,悠然自得……在回家的路上,我三步并兩步地到了家里,就迫不及待地把放風(fēng)箏的好消息告訴爺爺奶奶,讓大家都分享我的快樂(lè)。
放風(fēng)箏的作文12
陽(yáng)光明媚的星期天,小明帶著精美別致的風(fēng)箏——“小燕子”,到公園大草坪上放風(fēng)箏;它有一對(duì)翠綠的翅膀,翅膀上有粉色的花朵,圓圓的小腦袋上有一張尖尖的小嘴和一雙水汪汪的眼睛,還有雪白的肚皮和一把剪刀似的尾巴。
小明看見一旁的好朋友小力愁眉苦臉的,原來(lái)是小力的風(fēng)箏掛到樹上了,他絞盡腦汁,就是沒(méi)有辦法拿下來(lái)。小明心想:剛好我和他一起玩,便跑過(guò)去邀請(qǐng)小力說(shuō):“我們一起放風(fēng)箏吧……”話未說(shuō)完,小力高興地說(shuō):“好呀!好呀!”小明拿著線軸,小力拿著風(fēng)箏,小力笑瞇瞇地大聲說(shuō):“小燕子要飛起來(lái)了。”此時(shí),還有一旁細(xì)心觀察的小麗,細(xì)嫩的手里抱著一只大而美麗的“蝴蝶”,它的翅膀五顏六色,還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須;小麗看到“小燕子”飛得好高好高,眼睛笑得瞇成了一條縫,心想:“我要是也會(huì),就可以在小伙伴們和爸爸媽媽面前大展伸手了!”遠(yuǎn)處還有牛牛一家,牛牛正在努力學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,漸漸地,牛牛的風(fēng)箏飛上了天空;美麗的風(fēng)箏在空中翱翔,牛牛使勁地拽呀!拽呀!
綠茵茵的草坪上小朋友們跑來(lái)跑去,在藍(lán)藍(lán)的天空中,絢麗多彩的'風(fēng)箏自由自在地飛翔。看看那只“蜈蚣”,密密麻麻的小腳、瞪著一對(duì)大大的眼睛,在認(rèn)真觀賞世界的美麗;還有那只“紅鯉魚”,像一團(tuán)火焰似的;還有一只引人注目的“雄鷹”,展開自己大大的翅膀,棕色的尾巴,好似一只真的雄鷹……
此時(shí)讓我想到了:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
風(fēng)箏給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的作文13
上個(gè)星期六,我和爸爸到新城區(qū)放風(fēng)箏。
到了新城區(qū),一下車,我就迫不及待地拿出風(fēng)箏。小心地把風(fēng)箏打開,放在地上組裝。我先拿出支撐翅膀的鐵棍,然后,爸爸把風(fēng)箏拉起來(lái)。從中間向兩邊插,一共有四個(gè)孔,左面兩個(gè),右面兩個(gè)。先插中間那兩個(gè)孔,再插兩邊的孔。插完以后,我開始把它們連接起來(lái),兩根鐵棍比風(fēng)箏還長(zhǎng)。所以,爸爸拉著風(fēng)箏兩邊,我用盡了九牛二虎之力才把它接起來(lái)。
開始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏遞給爸爸,爸爸卻一點(diǎn)也不會(huì)放風(fēng)箏。他把風(fēng)箏放在空中,想等風(fēng)箏自己飛起來(lái),可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽爸爸的話,立馬就掉下來(lái)了,好不容易來(lái)了一陣風(fēng),爸爸卻又錯(cuò)過(guò)了。
由于爸爸不會(huì)放風(fēng)箏,只好讓我來(lái)試試。我拿起這只厲害的“蝙蝠”風(fēng)箏,先放一點(diǎn)線,然后迎著風(fēng)飛奔。果然,這只“蝙蝠”風(fēng)箏飛起來(lái)了,我趕快放線,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。突然,風(fēng)停了,可風(fēng)箏還停在半空中,眼看就要掉下來(lái)了,我趕緊收線,風(fēng)箏卻又飛起來(lái)了,我又開始有條不紊地放線。
這時(shí),我的`這只“蝙蝠”風(fēng)箏開始和別的風(fēng)箏打起來(lái)了。在風(fēng)箏中,它可是大王,任何風(fēng)箏都打不過(guò)它。但是,它也遇到了一個(gè)厲害的對(duì)手——-“老鷹”風(fēng)箏。這只風(fēng)箏很容易就起飛了,它向“蝙蝠”風(fēng)箏飛來(lái),當(dāng)然我的風(fēng)箏也不甘示弱,向它飛去碰撞。結(jié)果,兩只風(fēng)箏都掉下來(lái)了。
放風(fēng)箏可真好玩,我的大王風(fēng)箏可是名不虛傳的。
放風(fēng)箏的作文14
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天到了,小草從黑漆漆的泥土里探出頭來(lái),燕子們也都從南方飛了回來(lái),小花們高興的跳起了舞,蜜蜂啊,蝴蝶啊,它們都從冬天中蘇醒過(guò)來(lái),原本光禿禿的樹木也都長(zhǎng)出了綠芽,這可真是一個(gè)放風(fēng)箏的一個(gè)好時(shí)節(jié)。
我和同學(xué)們帶著風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)上,迫不及待的想把我們的“燕子”風(fēng)箏放上天空,一個(gè)小伙伴把“燕子”風(fēng)箏往天上高高舉起,一陣清風(fēng)吹過(guò),我們就往后拼命的跑了起來(lái),風(fēng)箏也跟著清風(fēng)翩翩起舞,功夫不負(fù)有心人,我們的風(fēng)箏終于飛上了天,它像是一只燕子在和其他的鳥兒們進(jìn)行飛行比賽呢……可是,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我們的.風(fēng)箏也都像是從天上被一個(gè)鉤子給拽了下來(lái),我們也都手忙腳亂去放線了,但是風(fēng)箏還是掉了下來(lái),我們這次有了上次的經(jīng)驗(yàn),等一陣風(fēng)來(lái)了,我們就逆風(fēng)跑,風(fēng)箏一下子就飛上了天空,天空不知為什么像是被清洗了一樣了,我們的“燕子”風(fēng)箏好像在和白云藍(lán)天聊天,他們好像特別的開心……
我們的風(fēng)箏放飛的時(shí)候,不止有我們的一個(gè)風(fēng)箏,他們有的風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶,有的是一個(gè)鳳凰,還有的是一個(gè)大龍,別說(shuō)有多威武了,這里每一個(gè)人的風(fēng)箏都很美麗,令人喜愛(ài)……
春天里有美麗的樹木,草長(zhǎng)鶯飛,讓我感受到了春天的生機(jī)與魅力,春天里還可以快樂(lè)的放風(fēng)箏,讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè)和幸福……
放風(fēng)箏的作文15
周五下午,天氣晴朗,微風(fēng)拂面,很適宜放風(fēng)箏。于是,我和媽媽一起到下沙城建廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
媽媽先把風(fēng)箏中間的木棍撐好,又把線穿進(jìn)了風(fēng)箏中間突起部分的小鐵環(huán)上,再在上面打個(gè)結(jié)。她抓住風(fēng)箏的兩端,輕輕抬起,讓我站在她前面7米左右的地方,媽媽一放手,立刻讓我順著風(fēng)向前跑,同時(shí)大聲對(duì)我說(shuō):“放線!放線!”我就把強(qiáng)風(fēng)線放在鉤子上,再搖動(dòng)滑輪。這樣線便一圈一圈地放了出去,風(fēng)箏也很聽話.一點(diǎn)一點(diǎn)升了起來(lái),越飛越高。這時(shí),媽媽又對(duì)我說(shuō):“別放了,別放了!”我立刻停止放線,看著風(fēng)箏飄在離地幾十米的高空,我的心里有說(shuō)不出的興奮。我手中拿著繩,一邊跳來(lái)跳去,一邊想:放風(fēng)箏這么容易啊!
誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏開始顛簸起來(lái),一會(huì)兒騰空而起,一會(huì)兒一頭栽下。這樣反復(fù)幾次之后,風(fēng)箏越來(lái)越不穩(wěn)定,開始直線下墜。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)補(bǔ)救,但也無(wú)濟(jì)于事,最后風(fēng)箏還是一股腦兒栽到了地上。
出師不利,我無(wú)比沮喪。媽媽向我介紹放風(fēng)箏的要領(lǐng),我用媽媽教我的`方法繼續(xù)征戰(zhàn)天空。媽媽放開風(fēng)箏,我順著風(fēng)向一邊慢慢地向前走,一邊放線。風(fēng)箏飄飄悠悠地升上了廣闊的天空。我如釋重負(fù)地把線圈交給媽媽,自己則在一旁觀戰(zhàn)。只見媽媽一會(huì)兒拉線,一會(huì)兒放線,這樣拉拉放放幾十次之后,眼看整卷線駕要被媽媽放光了,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中隨風(fēng)飄蕩。
媽媽見風(fēng)箏正在自由自在地飄蕩,就將線纏在我的手上,我立刻感到一股力量,似乎我整個(gè)人都要被拉上天了。過(guò)了一會(huì)兒,我才逐漸適應(yīng)。想到自己能駕輕就熟地控制風(fēng)箏了,我的心里別提有多高興了!
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