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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一路上有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一路上有你作文1
“一路上有你陪著我，就不害怕寂寞，這最真實(shí)的夢……“回憶過去，才發(fā)現(xiàn)你一直伴我身旁，暢想未來，我知道我的一生都會有你相伴。
快樂如你
讀小學(xué)時接觸到的你是那樣快樂，我看你，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，”，那時我總會納悶，為什么抬頭看見明月，低頭就會想起故鄉(xiāng)呢？那時候，我最喜歡的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，雖然我并不清楚這兩句的意思，但總覺得這樣寫就像一幅畫，充滿趣味，所以那時的你會令我感覺很快樂、溫暖和童真。
堅強(qiáng)如你
讀初中時感覺你是堅強(qiáng)的，因為初中你給了我很多鼓勵與堅持。在考試失利時，你讓我看到了“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉酚^豪邁；在即將與朋友離別時，讓我看到了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的開朗與豁達(dá)；在我因思念家而感到孤獨(dú)時，你讓我讀到了叔本華所說的“人生必修的一課就是承受孤獨(dú)。因為孤獨(dú)是幸福的的`源泉”；當(dāng)我因命運(yùn)不公而逐漸消沉?xí)r，你讓我懂得了“命運(yùn)的主宰人是自己，而人自己的主宰人是意志”的真理……你教會了我很多很多，讓我在初中三年中快樂、自由、堅強(qiáng)地度過！
豐富如你
高中了，這也讓我更全面地認(rèn)識了你。我知道你也會有自己的情感。我懂得了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是一個妙趣橫生的特寫鏡頭。幾枝尖尖的荷葉，一只小小的蜻蜓，構(gòu)成了一幅生動的圖畫�，F(xiàn)在人們往往用來比喻某領(lǐng)域內(nèi)新近出現(xiàn)的佼佼者和優(yōu)秀者。同樣，我還接觸到了不一樣的你。你就像一陣風(fēng)，“悄悄地我走了，正如我悄悄地來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。你宛如一位輕盈的少女，“天青色等煙雨，而我在等你”。你好似一名旅游者，“或命巾車，或棹孤舟，既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘”……你給我展示了一幅幅不同的畫卷，豐富著我的精神世界！
美好如你
未來，雖然并不知曉會有什么，但是我想我的未來是美好的，因為你已告訴我：“理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，指引我們前行。”你已鼓勵我去追求理想，讓我看到了我的未來！
成長路上，一路有你活潑快樂的背影，有你倔強(qiáng)堅強(qiáng)的笑顏，有你博識淵廣的話語，有你振奮人心的鼓勵，我在成長路上會過得更充實(shí)、更快樂、更美好！
一路上有你作文2
我突然非常想念你，想念你凌亂的胡茬和干枯的大手。
打小我就是不安分的孩子，每天跟一伙同齡孩子們在村里東奔西跑。有一次跟小伙伴們一起去河套抓魚，我走到河中央說什么都不敢往前走了，扯開嗓子就站在那兒哭。同去的伙伴被我嚇傻了，她們趕緊去找你。過了一會兒，我就看見你踉蹌地向我跑來，然后像拎小雞一樣地把我拎上岸。你看著哭得一把鼻涕一把淚的我，既沒有安慰也沒有憐惜，“咣咣”地踹了我兩腳，明明踹的是我，你卻紅了眼眶。我這時才發(fā)現(xiàn)你來得急，連鞋都沒有穿。后來我問起你那天怎么那樣生氣呢，你卻淡淡地說，怕我在河中央感冒了，哭壞了嗓子。
我一直知道，你是愛我的人。隨著我漸漸長大，卻發(fā)現(xiàn)你的背影再也不似以前那樣高大了。每次看見你因為多走幾步路就疲憊的神情，我就非常難過。可你還是拿我當(dāng)小孩子一樣沒有原則地寵愛。
我嫌棄飯菜不好吃，干脆出門去玩，回來后桌上還會有你熱了好多次的飯菜。你笑瞇瞇地坐在飯桌旁邊看著我吃。
后來，你一定是跟我賭氣了，才狠下心來消失不見了。我會想起小時候你俗氣又迷信地跟我講，人去世的`時候，就會變成流星。那天晚上我傻傻地瞪著眼睛看著天上的星星，最終也沒有等到你變成的流星，盡管我知道流星不過是宇宙中落下的物體。
在記憶中所有有你的日子，都是你對我的包容和疼愛。我在書上看到一句話：我不怕老，我不怕死，我只怕我愛的人過得不好。那我親愛的爺爺，你現(xiàn)在過得好不好呢？
《麥田里的守望者》中，主人公想做一個守在懸崖邊的人，他會提醒橫沖直撞的孩子們，不讓他們受傷害。我覺得，你就是我專屬的守望者，守著我長大，為我阻擋風(fēng)和雨。
親愛的爺爺，你明明已經(jīng)離開了，可我還是固執(zhí)地認(rèn)為你在我身邊。你是空氣，是陽光，是微笑。因為你，就在我心里，從未離開。
一路上有你作文3
從春天到冬天，從春雨瀟瀟的冬雪飄零，從柳枝抽芽到花瓣凋零，從清晨的第一縷陽光到傍晚的最后一抹彩霞，從出生到現(xiàn)在，從小學(xué)到初中，從天真到成熟，一路上有你。
一路上有你。
一年又四季，春、夏、秋、冬。每一個季節(jié)都有著不同的味道，每一個風(fēng)景都陪我走過不同的歲月。
淡藍(lán)的天空上，白云慢悠悠地飄舞著，薄薄的像紗一般。金黃色的陽光從水面上反射出晶瑩的光芒，一點(diǎn)兒也不刺眼，讓人感到絲絲溫暖。春天，伴隨著毛毛細(xì)雨，我覺得這是大地在呼吸，喚醒了沉睡的大地。略帶寒意的春風(fēng)使無數(shù)小生靈睜開了朦朧的睡眼，草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的'笑臉。在這樣的日子里，我背著書包上下學(xué)，我覺得我真像是春天里的一朵花兒，充滿著活力，充滿著朝氣。哦，春天，一路上有你。
春天，隨著多多落花隨風(fēng)逝去，炎熱的夏天悄悄跟來。夏天常使人透不過氣來，但夏天的荷塘卻美妙得多，雖然現(xiàn)在許多河流已被污染了，但也有許多地方人工種植了許多美麗的荷花。陽光灑在一大片荷葉上，荷葉上的露珠被照射得閃閃發(fā)光，更襯托出了荷花的嬌艷與美妙。夏天的景色如此美妙，常常使我心曠神怡，忘記了夏天的炎熱。
哦，一路上有你。
秋天是一個詩情畫意的季節(jié)。又到了上學(xué)的時候。校園里種著許多桂花樹，一到這個季節(jié)，便桂子飄香了。在桂樹旁，和“沁人心脾”在一起，增添了許多學(xué)習(xí)的興趣。哦，一路上有你。
到了冬天，一片白茫茫，雪花慢悠悠的飄了下來。屋頂上掛滿了水晶般的冰燈，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊，樹枝上也掛滿了雪花，草地上也開滿了雪白的“花兒”。我穿著厚實(shí)的冬衣，漫步在鋪有“雪白地毯”的道路上，真是別有一番情趣。哦，一路上有你。
一年四季，年年輪回，但每年的四季都有著不一樣的風(fēng)景，每一個風(fēng)景都陪我走過不同的歲月。
一路上有你作文4
如同一滴濃墨在長空散開，漫天白云瞬間被染得烏黑。成片的烏云向地面逼近，宛若大軍壓境，頃刻間，暴雨砸落了下來。
窗外，雨滴重重地砸在玻璃上，如同一面鼓在我心中打響了鼓點(diǎn)，擊得心房一陣狂跳。雨勢洶洶，恐怕還要再下兩三個小時才會停，而我的補(bǔ)習(xí)課一個多小時后就結(jié)束了。此時此刻，你似乎還在廈門吧！我嘴上不住地抱怨該死的天氣預(yù)報，心里卻擔(dān)憂著自己是否會成為一只可憐的落湯雞。
時間一分一秒過去，緩緩旋轉(zhuǎn)的秒針?biāo)坪醭闪税l(fā)條，一下一下把我的心繃得更緊。如我所料，雨勢絲毫沒有減弱。一道道璀璨的閃電不時劃破長空，一次次地照到心底那個慌張亂跑的小人，照出漆黑的影子。以前，每當(dāng)我在電話里告訴你忘記帶傘時，你都會在傾盆暴雨中驅(qū)車趕來，一邊點(diǎn)著我的腦袋，一邊遞過一個大大的`紅蘋果。在我一次次張大嘴巴咬著蘋果時，車子已經(jīng)劈開了層層積水駛到家門口。走過的路上有你，還真好啊！腦中閃過一幕幕過去的畫面，我的眼前似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出你那略帶責(zé)備的深深黑眸。
又一道閃電劃過，一聲驚雷將迷離的我拉回了現(xiàn)實(shí)。正值老師布置作業(yè)，我趕緊驅(qū)散了各種想法，記好了作業(yè)。在老師說“下課”后，我掰著手指頭計算起冒雨沖到公交站所要用的時間，又把書本胡亂塞進(jìn)書包，跟隨大家一起下樓了。
樓下的積水已經(jīng)匯聚成一片小水潭。望著從云中垂下的雨幕，我咬了咬嘴唇，目光一決，抱著書包毅然沖了出去。雨點(diǎn)密密麻麻地打在頭上，很快就弄濕了我的頭發(fā)，此刻我也來不及去擦拭了。
一路狂奔而出小區(qū)的大門，在濺起的水聲中，一道喇叭聲猛地響起，緊密的節(jié)奏透露出些許焦急，更有白色的車燈在我身后閃了閃。
我不由得一怔，回頭一看，竟然是你坐在車?yán)镆幌乱幌碌匕粗�，又伸出手沖我招了招，讓我上車。我趕緊跑過去拉開了車門，接過干毛巾，擦了擦頭發(fā)。原本涼涼的座椅此刻竟透出一股別樣的暖意，仿佛要烘干我一身的陰雨。
望著你身著一襲單薄襯衫的側(cè)影，我想說些什么，卻還是緘默不語。而我在心底卻默默地說著：“爸爸，一路上有你，真好！”
一路上有你作文5
20xx年6月28日晚，我在黑夜中驚醒。我推醒了熟睡在一旁的舅媽，因為我夢見了你。
次日，我走進(jìn)產(chǎn)房，便見著了睡得正香甜的你。你是那么的小，小小的臉，小小的鼻子，以及鼻子上小小的白點(diǎn)點(diǎn)，亦如我夢中的那個你。我深信這是一種緣份，上天讓你我成為姐妹，就必定有他的道理。
你滿一周歲時，和我最親。你第二個會喊的詞便是姐姐。你每次都要連喊好幾聲，并且張開雙臂要我抱你。我便熟練地從母親懷里接過你，然后飛快的奔跑著，我們像兩只無拘無束、沒心沒肺的小鳥，全然不顧身后一溜的責(zé)備。那年，我七歲，滿心對你的歡喜。
你五歲時，開始變得調(diào)皮。我的作業(yè)會不時地成為你我戰(zhàn)爭的'犧牲品。終于后來我真的生氣了，便一巴掌打向你。你重重地摔倒在地，卻格外堅強(qiáng)沒有哭泣。你站起來，狠狠地瞪了我一眼，扔下一句“哼”就飛跑了出去。我以為事情會就此罷過，卻不想聽到你極為悲慘嘹亮的哭泣和媽媽的聲音。我挨了一頓臭罵。你小小年紀(jì)就有如此大的心機(jī)，著實(shí)讓我佩服得五體投地。那年，我十一歲，充滿了對你的敵意。
你九歲了，已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了。對于每周會一次家的我，你顯得格外熱情。每個雙休日你都和我黏在一起。即使我每次都會責(zé)備你做作業(yè)不夠用心，你卻總是俏皮地笑笑，不言一句。你總說有我真好，遇到難題不愁沒有解答機(jī)器；我說你死沒良心，凡事只想著自己。其實(shí)我們心里都明白，我們之間的情誼。
今年你十二歲了。回顧和你一同走過的十年風(fēng)雨路程，我發(fā)現(xiàn)，你已成為了我生命機(jī)體上一個重要的部件。雖然我們時常會打鬧，雖然我們曾做過傷害對方的事，但這并不會妨礙我們的姐妹情。因為，你的心中有我，我的心中有你。
母愛固然是最偉大的，友誼固然是最可貴的，但你我之間的情誼，卻是最獨(dú)特的。就像是在小溪邊靜靜綻放的野水仙，清幽而又甜蜜……
一路上有你，真好。
一路上有你作文6
人生光陰流轉(zhuǎn)，行行色色間我因你找回了最初的自我，感謝一路上有你。
——題記
在路上，微風(fēng)拂過，郁郁芊芊，憔悴的落葉在初秋的風(fēng)中飄舞，可是走過一年四季春夏秋冬，再驀然回首時，才發(fā)現(xiàn) —— 一路上有你。
杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。你那明亮的智慧之眼就如星光般閃耀，你那雋永的字跡就如清泉流淌，你那哲理的話語永久地縈繞于心。是你，讓我明白了人世間的善惡、是非，是你讓我對知識更加渴望，更加追求。
當(dāng)我與你交流時，你首先教給我的是“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎；有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎；人不知而不慍，不亦君子乎？”你自謙的三句反問，卻讓我改變了自己，是你讓我的明白了以學(xué)為樂，學(xué)以致用；勇于合作，大膽創(chuàng)新；以德報怨，戰(zhàn)勝自我。
“知之為知之，不知為不知，是知也”。你告訴我認(rèn)真踏實(shí)地對待學(xué)習(xí)，讓我明白了真正的智慧不是虛偽與驕傲，而是虛心老實(shí)，實(shí)事求是的態(tài)度。是你讓那些曾經(jīng)膽怯內(nèi)向的孩子勇于發(fā)問，積極進(jìn)取，敢于探索。
“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”壯志凌云，氣勢磅礴，是你那堅定的語氣讓我明白了即使是一個普通人，也要有志向，并堅定不移地向著志向與目標(biāo)努力。所謂“江山易改，本性難易”說得也就是這個意思吧。
“已所不欲，勿施于人�！蹦闫綄�(shí)的話語中卻蘊(yùn)含了偉大的智慧。每個人都是平等的，每個人也都希望獲得他人的.尊重與微笑。只有將心比心，人人平等，推已及人，這樣尊重和關(guān)愛才會更多。
是你，讓我們穿越時間看到了歷史的光輝與丑惡，讓我們在無盡浩瀚的知識海洋中擷取那最亮麗的光華。是你，讓我學(xué)會了謙卑，學(xué)會了為人處事，學(xué)會了志向不改，堅定不移。
是你——《論語》，那字里行間充滿了你偉大高尚的精神，那充滿墨香的書頁讓我翻閱了你的一生。你誨人不倦、學(xué)而不厭的精神，你無比高尚的道德修養(yǎng)，你歷經(jīng)艱險卻頑強(qiáng)不屈、志向不改，你從不彰顯自己的能力與智慧，卻比誰都坦然地承認(rèn)自己的不知，你那堅持不懈，博學(xué)篤行的精神即使跨越千年也不改那雋永的字跡。那無盡的輝煌。
感謝一路有你，愿享一生清雅，守一世長華。
一路上有你作文7
古人云：“知書而達(dá)理。”書不是一部交響樂，而只是一個音符。我看到了滄海桑田，風(fēng)云變幻。，耄耋之年，讀到的是豁達(dá)自然，年少之際，讀到的是奮發(fā)向上。
你就是書。你帶我在文學(xué)的城堡里穿梭，賞春日的粉桃柳綠，撫夏日的嬌荷嫩葉，葬秋日的殘枝敗葉，吟冬日的寒梅傲雪。
幼時的路上有你的陪伴，才讓我感受到了文學(xué)的.神奇。幼時的我常在童話世界里穿梭。我曾憎恨過狠心的皇后，因丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而歡喜，被白雪公主的善良而感動。幼時我的情緒，隨著主人公的命運(yùn)而時起時沉，而童話世界成為了我心中向往的天堂。
小學(xué)時的路上有你的陪伴，才讓我深深地被文學(xué)陶醉。那時的我常捧著四大名著。我曾敬佩過諸葛亮的聰明才智；贊嘆過關(guān)云天的義薄云天；憎恨過王熙鳳的心狠手辣；悲傷過林黛玉的悲慘命運(yùn)；佩服過孫悟空的英勇神武；譏笑過豬八戒的憨厚可愛；感嘆過魯智深的粗中有細(xì)；藐視過王倫的狹窄心胸。四大名著使我反復(fù)品味，故事情節(jié)令我陶醉。
中學(xué)的路上有你的陪伴。才讓我感受到了詩詞的曼妙。我曾欣賞過李太白的舉杯望月；悲傷過杜子美的涕淚沾巾；想象過辛棄疾的戰(zhàn)馬飛馳；感受到岳飛的滿腔熱血；體會過曹操的“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志；想象過王勃面對離別“無為在歧路，兒女共沾巾”的豁達(dá)自然；“看見”過晏殊對時光流逝“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的惋惜。我徜徉在詩詞之中，感受詩人筆下獨(dú)特的風(fēng)格與韻味。
泉水叮咚中有春的百花；驟雨傾潑中有夏的狂野；天高云淡中有球的清爽，雪花飄飄中有冬的肅殺。而我成長的道路上卻有你——書，
一路陪伴著我，成為我人生的指明燈，在黑暗中給了我一把火，在我寒冷的時候給我一雙溫暖的手，即使有淚可落，卻不是悲涼。
你陪伴我一路走來，即使風(fēng)雨兼程，也要?dú)g聲笑語，一路有你，我的世界才會更加精彩。
一路上有你作文8
不知不覺間，《作文周刊》已陪我度過了兩個年頭。一路上，我有過感慨，有過歡笑，也有過淚水，當(dāng)然，還有那些令人難忘的記憶……
小學(xué)時，我的作文廣受好評。看著身邊的同學(xué)們羨慕的目光，我揚(yáng)揚(yáng)得意，哪怕知道這些內(nèi)容只是自己編出來的。可自打上了初中以后，我的作文分?jǐn)?shù)就不斷地往下掉。對此，我無可奈何，任由語文成績一落千丈。
某次考試結(jié)束后，老師把我叫進(jìn)辦公室，問道：“虹宇，這段時間怎么了？是不舒服嗎？你這幾次語文考試的作文寫得都不太好，要么開頭的字?jǐn)?shù)太多，要么沒有結(jié)尾，要么前后內(nèi)容不搭……”老師邊指出我的毛病，邊從抽屜里拿出一套報紙，上面赫然寫著“作文周刊”四個大字�？匆娢乙苫蟮哪抗猓蠋熜α耍^續(xù)說道：“這些報紙你先拿回去細(xì)細(xì)品味一番，相信對你大有益處。”接過報紙，我回到家，泡了一杯熱咖啡，坐在臺燈下認(rèn)真地閱讀起來……
其實(shí)，我很反感作文書、報紙之類的輔導(dǎo)材料，但看完《作文周刊》后，不知怎么的，竟喜歡上了它。如“成語新解”這個版，那些奇思妙想讓古板的成語變得生動有趣起來；“名家傳技”不僅讓我欣賞到許多名家的經(jīng)典文章，更讓我學(xué)到了一些寫作的技巧；“紅黑榜”讓我明白了如何去尋找生活中的素材……每天晚上，拿著一份報紙，坐在陽臺上，迎著微風(fēng)，品讀美文，豈不快哉？漸漸地，我又開始愛動筆了：看到了一個好句子，做摘抄；看到了一個好的寫作技巧，記下來；看到了一個好素材，做仿寫……
久而久之，我的作文分?jǐn)?shù)提高了不少，我也不再為了寫作文而寫作文。有時看到了一處美景，我會寫一段文字來抒發(fā)自己的情感；有時遇見了一個人，我也會將我們的故事記下來，作為我與他之間美好的回憶……寫作在此時，儼然成為我生活中不可或缺的一部分。
一次偶然的.機(jī)會，我的習(xí)作發(fā)表在《作文周刊》上。收到樣報時，我激動得說不出話來。那一刻，我想起了之前的種種：從一個盲目自信、厭惡作文的我變成了一個熱愛寫作、熱愛語文的我，心中不由得思緒萬千，一股暖流涌上心頭……
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我與《作文周刊》已相處兩年有余，但我與它的故事，仍在繼續(xù)。
一路上有你作文9
記憶仿佛是一顆樹，歲月又如年輪般給你罩上一層又一怪。人生亦是如此，拔開融入肌膚的那一層又一層的年輪，就會看到當(dāng)初純粹的樣子�；蛟S在你拔開那厚厚的年輪后，你看到了一個頹廢的，安于現(xiàn)實(shí)碌碌無為的你。又或許你看到一個拼搏的，積極進(jìn)取的你。我無疑屬于后者，但我知道，這樣的我卻是因為一路上有你。
猶記得剛開始接觸你時，你只是兩個鉛字，印在我的語文課本上，小小的'，在眾多的鉛宇中，你無疑是不起眼的。不被人在意的。因為那時的我很小，不懂得你是什么意思。同樣，我也只是粗略地看了你一眼，一眼而已，便忘了，忘得一干二凈。漸漸地，我大了一點(diǎn)，不知為什么，你出現(xiàn)在我視野里的頻率變得高了，不僅僅出現(xiàn)在課本上，還出現(xiàn)在作業(yè)，試卷里。為了讓我的分?jǐn)?shù)變高些，我像你出現(xiàn)的頻率一樣，變得更高。所以我去字典里面查找你，但只是了解了書面意思——我們的目標(biāo)。雖然并沒有完全弄懂你，但這也就夠了，用于應(yīng)付試卷也就夠了。
后來，到了初中，學(xué)習(xí)的知識更多了，更深奧了，才發(fā)現(xiàn)你原來真的很重要。你存在于每個人的心里，那些偉人，哲學(xué)家們，思想家們，教育家們心里都擁有各種各樣的你。原來你不僅僅只是兩個鉛字，還是我們拼搏的動力。千千萬萬人的心中總有千千萬萬個你。而我，也終于明白了你，也開始去尋找你，擁抱你。我也像那些偉人們一樣在心里建起了一個不同的你。面臨中考時，你就被老師、同學(xué)們天天掛在嘴邊，貼在桌角。而老師也將你變大，寫在黑板上最顯眼的地方，而且是用紅色的笑，用力地寫著，仿佛要將你永遠(yuǎn)地刻在那兒，折射到每個同學(xué)的心中。不過，這樣的待遇你值得去擁有，因為你真的有那么重要。
是啊！人生路上，因為有你的存在，我能在普通的日子里讀出韻味來，在枯燥的日子里濕潤起來，在陰郁的日子里明朗起來。
感謝一路上的你——夢想。
一路上有你作文10
不知是冥冥中的注定，還是那次游走在琳瑯滿目的鐵架之中不經(jīng)意的回眸，一眼便看中了你——我的日記本。鐫刻在白紙上的一筆一劃，是我內(nèi)心的每一絲波瀾。你是我心靈的一劑良藥，更是我無話不談的知己。如剎那芳華般的青春旅途，一路有你，足矣。
喜·誰的青春不歡悅
從平日里小小的一次默寫全對到在考試中取得全班第一的成績，從與同伴一起出行的收獲滿滿到讀完一本厚厚的《莎翁悲劇集》，與你分享的是我內(nèi)心最真實(shí)樸素的歡喜。有人說，青春是一段跌跌撞撞的旅行，我卻認(rèn)為，青春是一場盛大的狂歡，它不像沒完沒了的試卷般那樣灰暗乏味，而是如同腳下綠茵場那樣生機(jī)勃勃，一片青綠。現(xiàn)在的青春時光里，我們還能無所顧忌地呼喊，肆意妄為地奔跑——
我的快樂是否打動了你，我的日記？
怒·誰的青春不輕狂
與父母面紅耳赤地爭吵后總會摔門而入，匆匆在書架上尋找你的身影，然后便把肚中的苦水酣暢淋漓地宣泄一番。父母的誤解，老師的批評，同學(xué)之間的矛盾，常讓脾氣不好的我暴跳如雷。每次忍住破口大罵的沖動向你訴苦，甚至有時還會對你惡語相向，但你卻毫無怨言地傾聽，無聲地安慰，如一股清泉澆滅了我心頭的輕狂之火，使我學(xué)會理智地控制情緒——
我生氣的樣子是否嚇到了你，我的日記？
愁·誰的青春不迷茫
散落一地的花瓣，空蕩蕩的陰天，文人騷客的'詩詞，總會牽起青春獨(dú)有的那絲愁緒。胡思亂想著長大后的我會是什么樣子，細(xì)細(xì)揣摩著自己生存的意義，撓頭抱怨著天天寫這么多作業(yè)有什么用，心中微妙的感情變化時常讓我愁眉不展，抑郁苦悶。毫無保留地將這些傻傻的困惑說給你聽，提筆時還恍惚迷茫，心結(jié)卻似乎伴隨著尾句筆鋒的回轉(zhuǎn)解開了，那些困擾著我的問題自然就有了答案。珍惜當(dāng)下的每分每秒，或許就是青春的意義所在——
我的哀愁是否感染了你，我的日記？
指尖在頁與頁之間摩挲游走，回顧往昔的笑與淚，不禁莞爾。你像是一位耐心的見證者，見證者我從一個只會寫“今天下雨真難過”的小姑娘蛻變?yōu)橐粋�有主見、有思想的少年，青春的道路有你一路相伴，是我莫大的幸運(yùn)。
青春太短，我想把余生都說給你聽。
一路上有你作文11
您是陽光，照亮了我的心田，您是春雨，默默無聞的澆灌著我，使我快樂地成長，如果有人問我，你最想感謝上帝什么時，我會毫不猶豫地告訴你，我要感謝上天給了我一位慈愛而又對我無微不至的媽媽。
當(dāng)我出生時，是您忍著疼痛，把我?guī)У搅诉@個世上，當(dāng)我睜開眼睛時，第一眼看到的也是您，每天是您不厭其煩的幫我換尿布，喂我喝奶粉，我知道我小時候體弱多病，是您白天黑夜，都不知疲倦地帶我去看病，那時候小，沒有經(jīng)驗的護(hù)士阿姨連扎幾針才能扎進(jìn)，您非常的心疼，在一旁偷偷的抽泣，好幾次都陪我到深夜，我望著您的眼睛問您，“媽媽，您累媽？”您總是笑著對我說：“我不累呀！”奶奶告訴我，我學(xué)說話的時候第一句會叫的就是“媽媽”，我不禁想起，母子連心呀！
不知不覺就到了上幼兒園的年齡了，您的心再次懸了起來，因為我特別的挑食，園里的飯幾乎不吃，您也試著讓我習(xí)慣園里的飯菜，但是我真的是吃不來，您怕我挨餓，吃不飽，就跟老師們商量，最后老師同意您每天給我送飯，以后的`每一天，你不管烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨，您都會做好豐盛的飯菜準(zhǔn)時送到班上，就這樣讓您整整辛苦了三年直至我幼兒園結(jié)束，您給我的愛多于別人的媽媽，謝謝您，媽媽！
轉(zhuǎn)眼，又該上小學(xué)了，有件事我依然記憶猶新，那天我跟同學(xué)發(fā)生了點(diǎn)爭執(zhí)，回到家后也沒敢跟您講，這時您接到老師打來的電話，知道了這件事，我低著頭，在一旁都不敢說話，我以為您會打我，罵我，但是您卻笑的跑到我跟前，輕輕的拉我座到了沙發(fā)上，撫摸著我的小腦袋說：“孩子，同學(xué)之間要和睦相處，他們就像你的好姐妹，好姐弟。”聽了這些話，我的恐懼全沒了，心中只留下了幸福。后來我在學(xué)校我都會和同學(xué)相處的很好，跟他們親如兄妹。
如今，我已長大了也快小學(xué)畢業(yè)了，您給我的愛太多太多，在此，我只能感嘆道：媽媽，謝謝您，一路上有你真好！
一路上有你作文12
秋季少雨，因是如此，已許久不見你。不過，望著陰沉沉的天，想來，相遇只在“片刻”之間了吧！
你是大自然的精靈。然而兒時，我卻并不喜歡你。當(dāng)水滴從高空落下，濺起一片泥水，弄臟了我的新鞋之時，當(dāng)即使撐開傘也仍被雨水淋得渾身濕透之時，我對你的厭惡便多添了一分。不過現(xiàn)在想來，還好還好——一路上有你！
漸漸的，我卻發(fā)現(xiàn)，你也有令人喜歡的一面——當(dāng)春雨來臨之時，天色灰蒙蒙的，這雨滴，卻饒是好看，似銀絲，連綿不絕，轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間，卻見這雨滴之中有著一色綠光，倒映著春天的景物。我知道，你并非毫無聲音，但是不復(fù)夏雨的狂野，而只是沙沙地響著，悠長而單調(diào)，仿佛在譜奏著一支悠遠(yuǎn)綿長的歌。不過這首歌中個別的音符，十分調(diào)皮，也不知是滴到了什么東西上面，時不時發(fā)出“當(dāng)”的一聲，也算是給這樂譜，增了幾分歡快的調(diào)兒。而遠(yuǎn)處的綠化帶，透過一層層雨簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有著一種夢幻感。那是一種水淋淋的.綠，像是大膽調(diào)色的水墨畫，大筆一揮，便畫出這濃淡相宜的畫卷，時濃時淡。然而無論是濃綠抑或是淡綠，都透著一股生命的味道……不知不覺的，我愛上了觀“你”，喜歡上了你降臨后的各處景觀。
不僅如此，和你在一起漫步，還會讓我變得寧靜。
那一次，繁雜的作業(yè)不禁讓我心煩意亂，不顧你正在外面，我默默地走進(jìn)了曠無蔭蔽的天空下，與你一起漫步。
慢慢地走著，你輕柔地?fù)崦�，牛毛�?xì)雨，你的手所帶來的涼意，還未接觸到我的皮膚，便已被衣服所吸收，轉(zhuǎn)眼便沒有了痕跡。只是，我燥熱的內(nèi)心，卻是仍收到了陣陣涼意�！盎厝グ�，要學(xué)會面對！”雨點(diǎn)滴落在身旁的枝葉上，“嗒，嗒……”，仿佛傳遞著你的叮囑。也罷，我的心已徹底平靜了。坐回書桌前，一氣呵成……
春天的你輕柔地滋潤著大地；夏天的你“瘋狂”地?fù)崞搅嗽餆岬拇蟮�；秋天的你稀少，卻能潤濕干燥的萬物；冬天的你來得極少，卻帶給我一種凄涼之感。無論什么時候，在我眼中，你都是美的！
還好還好，一路上有你！
一路上有你作文13
人生于世上有多少自己，多少友誼能長存！當(dāng)我們漸漸長大時，我們才發(fā)現(xiàn)就是的朋友已不再熟悉，而身邊談得上話的就更寥寥無幾了。這可能再告訴我們，要學(xué)會珍惜。
時光就像手中的細(xì)沙，他會在你指縫間不經(jīng)意流失。而我也漸漸長大了，也已經(jīng)不在是那個受了委屈只會在媽媽懷里哇哇大哭的小孩，更不再是那個跌倒了只會坐在地上等人抱起的小孩，我也學(xué)會了堅強(qiáng)與珍惜，也正走著自己選擇的路，而在這一路上會有你嗎——我的朋友。
還記得我們的初次交談嗎？那時候你坐在我的后兩桌，我不太記得我們講了什么，也不記得我們?yōu)槭裁磿J(rèn)識，這或許就是冥冥中的緣分吧，他讓我們走在了一起并走到現(xiàn)在。那時候我們的瘋瘋癲癲，那時候我們的'無話不談，那時候我們的悲傷惆悵，你想起了嗎？我可無時不在懷念著，而在這些回憶中，有一件事讓我印象特別深刻也更讓我自責(zé)不已。那時是初一吧，我們因為一些打鬧，我一時失手把你推倒在地上，而你也撞到墻上，我那時不知道為什么不扶你起來�，F(xiàn)在想想真有些后怕，倘若那時墻上有什么釘子什么的，后果就不堪設(shè)想了�？墒悄悴]有責(zé)怪我什么，反而開玩笑說你身體弱，一推就倒……可能這就是友誼吧，朋友之間就是應(yīng)該互相體諒，了解，包容，珍惜的……
但隨著時間的推移，我們的關(guān)系也不像從前那樣親密，我們見面的機(jī)會少了，甚至連談笑的機(jī)會也少了，也漸漸遠(yuǎn)了……其實(shí)并不是我不想找你，而是我有很多事困擾著我，學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸加重，我也有些應(yīng)接不來，我知道有很多人也會像我這樣而漸漸失去最想珍惜的友誼，但我并不愿意！因為這些都太來之不易了。但我相信時間帶走的，我一定會把它找回來，但你愿意等嗎？
朋友一生一起走，直到世界的盡頭。盡管我們現(xiàn)在回不到從前的日子，盡管我們漸漸有了距離，但彼此的初心是沒有變的，對嗎？就讓我們好好保存這份初心，一同在大學(xué)，在將來再次尋找回我們曾失去或還沒來得及做的事，一同回味那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會愿意嗎？
一路上有你作文14
張老師身材中等，高高的鼻梁上架著一副小巧玲瓏的眼鏡，眼中閃爍著智慧的光芒。別看張老師年紀(jì)不大，她卻寫了很多優(yōu)秀的作品，有的被語文課本收錄，有的收錄為中高考試卷閱讀理解作品，有這樣一位作家老師為我們傳道授業(yè)，我們簡直是太幸福了！
如果你以為張老師只是寫作天賦極高，你就大錯特錯了！她還有著精湛的教學(xué)方法呢！張老師曾說：“要是天天關(guān)在屋里寫作文，寫出來的作文定是枯燥無味，如果通過仔細(xì)觀察后再寫作文，你的作文就會充滿活力�！痹瓉�，張老師寫作的奧秘就在這里啊。
桂花盛開的季節(jié)，張老師帶著我們走了出教室，到校園里去賞桂花。我想，也許只有張老師的作文課能釋放出我們這群猴孩子的本真吧？沒想到這招可真靈，同學(xué)們各個興致勃勃，熱情高漲。仔細(xì)地觀察，使我們的想象更加豐富，這樣寫出來的文章也比以前大有看頭。
盡管悉心地觀察了桂花，但到下筆之時，我還是遇到了難題。張老師對我說：“寫這篇文章，你可以先說是什么樣的季節(jié)，然后再引入下文。接著，寫桂花的形狀，桂花的香氣，以及你和小伙伴們是怎么在桂花樹下玩耍的。最后，總結(jié)一下你的感想�！甭犃藦埨蠋熌茄普T的'教導(dǎo)，我恍然大悟，提起筆來文思如泉，筆走如飛，字如小豆豆一樣蹦到方格內(nèi)。這令我驚訝不已。不一會兒，一篇好的文章就寫出來了。
慈愛的張老師也有嚴(yán)肅的一面哦！課堂上，當(dāng)有同學(xué)竊竊私語或是開小差時，她那嚴(yán)厲的目光就從厚厚的鏡片中發(fā)射出來，令人望而生畏。有一次，我和同桌為一個問題而低聲爭論，這一幕正好被張老師看見了，她那嚴(yán)厲的目光像無數(shù)把利劍向我們飛來，好像在說：“你別想逃過我的火眼金睛�！蔽覀冓s緊知趣地閉上了嘴巴。這時候，用“高冷”來形容張老師，再合適不過了。
無論親切，無論高冷，你都是我們最愛的張老師。一路上有你，真好！
一路上有你作文15
成長這段路，有你的陪伴真好我的父親。
你，總會讓我找不到一個貼切的詞來形容你。嚴(yán)厲？和藹？也許你應(yīng)該是這樣的。
你是我的暴風(fēng)雨。
周五回到家里，放下書包之后唯一想的就是消遣一下，每當(dāng)我拿起遙控器正想打開電視時。耳邊便傳來你的聲音，作業(yè)寫完了嗎？復(fù)習(xí)了嗎？一轉(zhuǎn)過頭就是你那板起的面孔。正想反駁你的時候，仿佛有千萬道閃電從你的眼中掃射出來，這讓我頓時語塞。只好關(guān)了電視抱著書包灰溜溜地躲進(jìn)了房間。在心中不斷埋怨：整個星期都在學(xué)校里讀書！現(xiàn)在放松一下都不行，真煩！這時門外傳來寫完拿來給我檢查的聲音。這樣嚴(yán)厲的你，是我的父親。
你是我的知心筒。
進(jìn)入青春期總會有一些難以啟齒的小秘密。你總會像一個知心大哥哥那樣來問我：可愛的小妹妹你有什么煩心事�。磕阍谀嵌螘r間里，時常都可以看到你手里捧著一本神秘的小冊子，你卻藏起來不讓我看一眼，這是為什么呢？你變得特別諒解我，在我與同學(xué)出去玩抑或是其他的事情，你也沒有像以前那樣過多的詢問。偶然間翻到了那本小冊子，期待已久，是你的字跡，記錄著各種關(guān)于如何幫助青春期女孩調(diào)整心態(tài)，女孩成長的注意還有我喜歡的書，愛吃的菜心頭突然夾雜著百種滋味。一個大大咧咧有時可能連自己生日是什么時候都忘記的人，卻如此認(rèn)真地記著關(guān)于我的'一切。這樣細(xì)心呵護(hù)我成長的你，是我的父親。
你是我的保護(hù)傘。
在外受到委屈的女孩子總會向母親傾吐苦水，但我卻不一樣。一次考試后，在我自認(rèn)為一切十分良好的情況下，卻考的一塌糊涂。覺得仿佛在這之前的一切努力都白費(fèi)了�；氐郊依锟吹侥�，想到所有人對我的期望，毫不猶豫的撲進(jìn)你的懷里，痛哭一場。我相信我女兒是最棒的，下次肯定考好！聽著你那溫和的鼓勵，我已把所有糟糕的事情拋于腦后。這樣使我充滿安全感的你，是我的父親。
父親， 一路上，有你真好！
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