- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的師恩難忘作文,希望能夠幫助到大家。
師恩難忘作文1
她有著長長的頭發(fā),大大的眼睛,對我和藹可親的,這就是我的.幼兒園老師。
記得有一次,我早晨起來,穿好衣服,媽媽很早就去上班了,而爸爸要送我去幼兒園上學(xué),我很快就到了,可是我的頭發(fā)還沒有梳好呢。爸爸說:“我不會(huì)弄頭發(fā)!蔽液苌鷼,于是,我散著頭發(fā)上幼兒園。一路上,好多小朋友都笑我,我悲傷極了,立刻跑到了班級,老師看見我頭發(fā)亂亂的,就讓我過去了。老師說:“我?guī)湍惆杨^發(fā)梳梳好吧。”我開心極了。
老師把她最漂亮的皮筋和小發(fā)夾拿了出來,我坐在板登上,老師在后面給我扎小辮子。過了好一會(huì)兒,老師給我扎了一個(gè)漂亮的小馬尾辮,我開心極了,還跟老師說:“謝謝您,老師。”老師笑了笑,這時(shí)我的頭發(fā)不再是亂七八糟的了。小朋友笑不出來了,而是很驚訝,我的小馬辮尾很漂亮。回到家,爸爸夸老師幫我扎的小馬尾辮可漂亮了,我開心極了。
這件事讓我永遠(yuǎn)忘不了!
師恩難忘作文2
我最喜歡的老師叫徐老師,她頭發(fā)是扎馬尾辮的.,眼睛水汪汪的。徐老師嘴巴笑起來像一把鐮刀,耳朵像把扇子。徐老師有事對我們和藹可親,有時(shí)對我們嚴(yán)肅認(rèn)真。
徐老師是我們的班主任又是語文老師。徐老師帶我們上課又幽默又講笑話,下課就變得吵鬧起來了。
有一次,我跟同學(xué)們玩撕名牌,在中途我受傷了,一些同學(xué)扶著我去老師辦公室,徐老師用棉花簽幫我涂傷口,涂完傷口我就回教室了。
老師的笑在他人眼里平凡,可在我眼里卻是美麗的!
師恩難忘作文3
是老師讓我們明白了做人的道理,是老師讓我們掌握了豐富的知識(shí)。在老師的指導(dǎo)下,我們對未來的人生充滿了希望。老師就像一盞明燈,為我們照亮了前方的路。
老師就如同我們的父母,不辭勞勞地照料、關(guān)懷著我們。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師對我們耐心開導(dǎo),當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),老師也為我們暗暗高興。
老師甘愿做我們成功路上的階梯,老師是我們成功的動(dòng)力,是我們成功路上的引路者。當(dāng)我們誤入岐途時(shí),是老師把我們從不良的'誘惑中拉回正道。
老師是人類靈魂的工程師,在我們心中,他是巨人,一個(gè)無私奉獻(xiàn)的巨人。在這里,我謹(jǐn)代表天下的學(xué)生,向老師說一聲:“老師,您辛苦了!
師恩難忘作文4
老師,一個(gè)多么偉大的字眼;一個(gè)多么崇高的字眼;一個(gè)多么普通的字眼;一個(gè)多么可愛的字眼。常說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是 蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是樹木,為別人抵擋風(fēng)沙 。 每當(dāng)我們遇到各種各樣的困難時(shí),他都會(huì)放下手中的工作,坐下來耐心的給我們講解。當(dāng)我們上課做小動(dòng)作時(shí),他會(huì)用那種訓(xùn)斥的眼光望著我們,擋我們偷懶不完成他布置的作業(yè)時(shí),他就會(huì)說下不為例哦。這溫柔的話語 使我們更加勤奮學(xué)習(xí)了。
6月,是我們畢業(yè)的'日子;6月是我們充滿歡笑的日子;6月,是一個(gè)快樂的日子。老師,我在這里深深的祝福您教師節(jié)快樂。
張老師,我永遠(yuǎn)忘不了您,您是天使;您是大樹;您是我們心目中的偉人。
師恩難忘作文5
眼睛最會(huì)說話的要數(shù)我現(xiàn)在的班主任晉倩老師了。晉老師長著一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內(nèi)向不愛講話但管起我們的學(xué)習(xí)來厲害得不得了。她有個(gè)絕招就是把所有的語言、表情寫在眼睛里。當(dāng)我取得一些進(jìn)步時(shí)她總是會(huì)微笑地看著我眼里閃爍的是贊許的.光芒;當(dāng)我上課走神、下課闖禍時(shí)她總是會(huì)生氣甚至是憤怒地瞪著我我總是低著頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯(cuò)誤了。所以呀每當(dāng)媽媽問我在校表現(xiàn)時(shí)我總是回答:“很好晉老師今天沒瞪我!”或者是:“今天……晉老師……瞪了我一眼因?yàn)椤?/p>
我的老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛我、關(guān)心我讓我感激不盡。大后天就是教師節(jié)了我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師:師恩難忘您對學(xué)生的一片深情厚愛已經(jīng)銘刻在我心上;您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽光永遠(yuǎn)照耀著我永遠(yuǎn)陪伴著我。老師節(jié)日快樂!
師恩難忘作文6
我有許多的老師,給我最深印象的就是我幼兒園時(shí)的蔡老師,當(dāng)時(shí)我年紀(jì)很小,又是寄全托,爸爸媽媽不在身邊,什么都不會(huì)做,都是老師幫我們打點(diǎn)一切。
記得在幼兒園的.時(shí)候,一次我和小伙伴在玩,不小心摔了一跤,撞到鼻子,流了好多鼻血。蔡老師見了,急忙把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生細(xì)心的幫我止血,蔡老師在一邊安慰我,一邊問醫(yī)生鼻子有沒有事,蔡老師在我最無助時(shí),給了我溫暖。蔡老師又時(shí)常照顧我,令我非常的感動(dòng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記蔡老師,因?yàn)樗谖矣變簣@時(shí)期經(jīng)常照顧我,又經(jīng)常幫助我,蔡老師,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記您。長大以后再報(bào)答您的恩情。
師恩難忘作文7
我的老師眼睛不大,戴著厚厚的眼鏡,她其貌不揚(yáng),可她有著一顆善良的心。她長得很矮,所以經(jīng)常會(huì)在課上鬧笑話。
一次她走進(jìn)教室,去電腦上下載試卷解析,可她夠不到鍵盤,她就在上面拿著粉筆夠,我們則在桌底下笑她,先是一個(gè)人笑,然后兩個(gè)人笑,最后我們?nèi)嗪逄么笮,她在講臺(tái)上聽到笑聲后。一臉嚴(yán)肅的轉(zhuǎn)過身來,她自己也不禁笑了。
我的數(shù)學(xué)老師長得很矮,可是她很嚴(yán)厲。上數(shù)學(xué)課時(shí),她會(huì)一步一步解題,讓我們每個(gè)人都懂,下課她會(huì)把作業(yè)認(rèn)真地批改,還會(huì)把作業(yè)做得不好的人叫到辦公室一一講明并解析。她最令我難忘的,還是那天下雨。
她從辦公室走出,我剛做完值日,她與我同學(xué)下了樓梯,到了樓梯口,我才發(fā)現(xiàn)我沒帶傘,她見我慌慌張張的`,便把傘借給我,說:“有人會(huì)把我接回家,你先拿去用吧,可千萬別忘了明天還給我喲!”我走了,我看見她頭頂教科書,跑回家中。
在生活中會(huì)遇到許多老師,也許她們并不好看,但卻有著一顆美麗的心。
師恩難忘作文8
在肖老師陪伴我的那段日子里,我深切地體會(huì)到了師恩的巨大力量。它,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更溫柔!
記得有一次,我在國旗臺(tái)旁邊玩耍,因?yàn)樽约翰恍⌒,頭撞在了臺(tái)階上,眼角頓時(shí)劃了個(gè)口子,鮮血直流,我趴在地上哭了起來。
這時(shí),正準(zhǔn)備推車回家的肖老師看見了,她立即扔下鑰匙,抓起衛(wèi)生紙就跑到了我的跟前!芭R囡w,怎么了啊?天哪,我的孩子,你沒事吧?怎么磕成這個(gè)樣子了!”肖老師邊給我止血,邊把我抱起來,躺在老師懷里,我分明感受到了老師那火急火燎的樣子和焦急萬分的心情。那一刻,我心里暖暖的,鼻子酸溜溜的',像個(gè)兩歲的小孩緊緊地?fù)湓诶蠋煈牙,委屈地“哇哇”哭得更厲害了。但這次,我并不是因?yàn)樘弁炊薜,而是被肖老師對我的愛深深打?dòng)了。
師恩難忘作文9
田老師開始上課了。他身穿一件淺藍(lán)色的長衫,濃濃的眉毛微微上揚(yáng),嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架著一副圓框眼鏡,透出一股濃濃的書卷氣。
田老師一手拿著課本,一邊聲情并茂娓娓動(dòng)聽地讀起了課文:“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花!蹦菢幼,那神情,那語氣,把大家完完全全地吸引住了。同學(xué)們有的'托著下巴,有的仰起小臉,眼睛一眨不眨地盯著田老師,教室里安靜極了。田老師那充滿磁性的聲音在教室里回蕩著。同學(xué)們個(gè)個(gè)如沐春風(fēng),如飲甘霖。接著,田老師又編出一段引人入勝的故事,繪聲繪色地為大家講起來:“一個(gè)孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家……”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得入了迷,恍如身臨其境。眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)天真活潑的孩子和媽媽坐在亭子數(shù)花的情景……
田老師的聲音戛然而止,故事早已結(jié)束,大家卻還沉浸在故事中呢!
師恩難忘作文10
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的豐收季節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)期,也同樣迎來了一年一度的教師節(jié)。
老師,如同自己的親生母親,當(dāng)我們裝著沉甸甸的豐收果實(shí)在來向了老師吸取知識(shí)時(shí),對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。我們從最基本的αοε到能寫出美妙生動(dòng)的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99,這都靠老師精心的教導(dǎo).能走上成功道路走上成功道路的人才,里面包含了多少老師的`心血與汗水.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.老師的眼神,老師的語言,老師的身影,深深的埋在了我的腦子里.老師默默的點(diǎn)燃著他人,卻悄悄地燃盡著自己.老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津,使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何珍惜生命.
同學(xué)們,每一位老師都是純樸的,善良的.她們是培育下一代的傳播員,是人類靈魂的工程師.他們周而復(fù)始地栽種著一棵棵小苗,送走一批批參天大樹.讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里,為老師送上一份最真誠的祝福吧!
師恩難忘作文11
教師是人類靈魂的工程師。——米哈伊爾
幼苗在根的培育下生長,花朵在葉的滋潤中綻放,我們在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。師恩難忘,不知多少個(gè)春秋老師辦公室的'燈火總是成夜的亮著。
在三尺講臺(tái),她意氣風(fēng)發(fā),將課本內(nèi)容講的有滋有味。但背后驀然不知有多少個(gè)為備課而生的不眠夜,只為在講課時(shí)為我們增添一些色彩。
在幾年時(shí)光,老師被歲月染白了雙鬢,為我們操勞的臉上布滿滄桑。在幾年時(shí)光,老師在三尺講臺(tái)如此堅(jiān)守,好似一棵為我們遮風(fēng)擋雨的大樹。老師像火熱的太陽,用那顆永不冰冷的心,融化著我們。老師像熊熊烈火用那永不熄滅的熱,感染著我們。老師用不磨滅的愛,鼓勵(lì)著我們。
一日為師,終身受敬。老師,你雖平凡卻偉大,老師,你雖樸素卻在我們眼里比任何華麗的表面都高尚得多。
老師,請?jiān)试S我說一句,謝謝您,無私的付出。
師恩難忘作文12
老師,您是辛勞的園丁,澆灌著每一朵花、每一棵草;您又是梯子,讓我們往高處爬。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”在這幾年中,您對我們細(xì)心關(guān)注,每當(dāng)我們交上作業(yè),您都會(huì)一絲不茍地批改,哪怕不是您布置的`作業(yè)。您總是在我們的作業(yè)上用紅筆圈圈畫畫,一把差,是您在認(rèn)真為我們改作業(yè),指引著我們往正確的方向走去;一個(gè)勾,是您用正確的方法教導(dǎo)了我們,讓我們非常高興,充滿信心。當(dāng)您提問到我們時(shí),我們答錯(cuò)了,您臉上依然顯露出微笑,不讓我們喪氣,然后便耐心指導(dǎo)我們。當(dāng)我們在課堂上疲倦時(shí),您沒有懲罰我們,而是充滿關(guān)心,讓我們帶在廊上走走,醒醒神。當(dāng)在聽寫上,您對我們要求嚴(yán)格,不能寫錯(cuò)字,不能有一個(gè)墨巴;在背書上,您讓我們讀完三遍就能背誦;在寫作上,不能有一句話不通順……
雖然當(dāng)時(shí)我們不能理解您,但是我們深深的知道,您就是我們最負(fù)責(zé)的老師,最好的老師,所以我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
師恩難忘作文13
沒有亙古不變的青春,沒有永遠(yuǎn)不敗的諾言,穿蕩在生活的序幕中,在逝水流長中,在風(fēng)雨之乘的日子里,你為誰,放棄了所有。
嫩米色格子的裙擺在風(fēng)中蕩漾,步入這個(gè)陌生的教室,噢,對不起老師我們是最最熟悉的陌生人,你微笑,從此以后,將帶領(lǐng)這群孩童,走向新的領(lǐng)域,作業(yè)本上幾句鼓勵(lì)的話語,作文本上細(xì)心勾勒的波浪,為那個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子維護(hù)最后的.尊嚴(yán),這就是一個(gè)教師生命的所有。
一個(gè)男孩抄襲了作文,你沒有憤怒,只是微笑地讓課代表發(fā)下一垛試卷,每張?jiān)嚲砩希加心瞧u的文章,你沒有批評,只有那個(gè)臉蛋紅紅的男孩,你叫住了課代表,記住,這將是我們永遠(yuǎn)的秘密。
當(dāng)夕日的塵埃在秋季微涼的晚風(fēng)中逝去,所有的年華往事沉落心底,那些過去的,無非是一場舊夢而已,記憶中的,只有翻卷起的書角。
遠(yuǎn)方的學(xué)生,為你寄來了賀卡,其實(shí),你早已忘卻這個(gè)學(xué)生的姓名,你將它鎖在抽屜的一端,于是它便承載你小小的幸福,永不老去。
師恩難忘作文14
一個(gè)憂傷的夜晚,我趴在書桌上,看著自己的語文市模擬試卷。潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶,清冷的微風(fēng)捎來潮濕的花香。我陷入了無端的愁悶思緒里,分外孤單寂寞。我一直喜歡語文,可只得了100分。我覺得自己沒有再贏下去的機(jī)會(huì)了。于是,胡亂地整理著試卷。無意間,一行行紅字闖入了我的視線:“你有學(xué)習(xí)語文的潛質(zhì),只要夯實(shí)基礎(chǔ),一定能取得優(yōu)異的成績!薄澳悴灰胫ペA它,你要學(xué)會(huì)心平氣和地面對它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你無心贏它的'時(shí)候,不知不覺卻贏了自己!
是啊,美麗睿智的語文老師,她總能對每一個(gè)孩子說出妥帖暖心的話,她從來沒有小視過我這個(gè)任性的小姑娘,她總是最大限度地呵護(hù)著我對語文的夢想,她像一株散發(fā)著淡淡清香的蘭草,從我身邊輕輕走過,她讓我明白了:人生的每一次付出,就像你在幽靜的空谷中的喊話,你沒有必要期望要誰聽到,但那綿長悠遠(yuǎn)的回音,就是生活對你的最好回報(bào)。
謝謝你,美麗睿智的語文老師——蘭淑英!
師恩難忘作文15
教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師的恩情,我終生難忘。
蔣老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。蔣老師講課娓娓動(dòng)聽,每次講課都好像講故事一樣,引人入勝。
上學(xué)期,她給我們上了一課,令我很難忘,課上蔣老師帶我們欣賞了如詩如畫的九寨溝風(fēng)景:五彩池、高聳入云的雪峰;野生珍惜動(dòng)物……我恍如身臨其境,蔣老師給我們講得生動(dòng)有趣,我仿佛置身于充滿詩情畫意的人間仙境……
蔣老師孜孜不倦,教我們許多知識(shí),帶我們在知識(shí)的海洋里暢游。老師給予我們的愛,凝結(jié)在線條優(yōu)美的作業(yè)批注里,融化在語重心長的親切話語里,深植在我們茁壯成長的心靈里。
蔣老師時(shí)刻激勵(lì)著我認(rèn)真、努力的.去學(xué)習(xí),長大后,也做一位像蔣老師一樣對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師的。
一日為師,終生為父。師恩難忘!