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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
從5月12日至今,我每天放學(xué)回家都要用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看報(bào)紙和電視,關(guān)注一些有關(guān)“5.12汶川地震”的事情。每天當(dāng)我在報(bào)紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數(shù)不斷增加時(shí),心里就會(huì)有一種悲痛的感覺(jué),而當(dāng)我每每看見(jiàn)消防官兵們救出一個(gè)幸存者時(shí)就會(huì)感到無(wú)比的喜悅。
在這次大地震中有很多感人的事件,其中最讓我感動(dòng)的是一位年輕的母親遇難了,在消防官兵發(fā)現(xiàn)她時(shí),看見(jiàn)她從死亡的那一刻到被_員發(fā)現(xiàn)時(shí)始終保持這一種姿勢(shì),好像在保護(hù)著什么東西樣的.,后來(lái)_員在她的身下發(fā)現(xiàn)了她的孩子,只有五六個(gè)月大,而在孩子的小被子里有一部手機(jī),上面有一個(gè)早已寫(xiě)好的一條短信:“孩子,如果你活下來(lái)了,請(qǐng)記住我愛(ài)你”,這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!
這幾天我們學(xué)校也在搞捐款活動(dòng),我把奶奶給我過(guò)六一兒童節(jié)的100元錢(qián)拿出來(lái)了,我希望這一百元可以發(fā)揮它的作用,給災(zāi)區(qū)的人們創(chuàng)造好一些的環(huán)境。
我的朋友作文2
我的好朋友,她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,很可愛(ài)。她就是——xxx。我們?cè)?jīng)有過(guò)很多開(kāi)心的故事,下面就讓我來(lái)為你們講吧!
記得有一次,我去xxx的家找她玩,到了她家后,她就問(wèn)我:“我們玩什么呢?”我就和她說(shuō):什么游戲好玩,我們就玩什么。她答應(yīng)了。
于是,我們玩了過(guò)家家的游戲和貼鼻子的游戲等等……過(guò)了一會(huì),我們玩得精疲力盡,就休息的一會(huì),喝點(diǎn)水,xxx說(shuō):“我們玩一下電腦吧!”我說(shuō):好啊!
接著,我們打開(kāi)了電腦,又打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè),于是,又點(diǎn)了7k7k游戲,點(diǎn)了橡皮筋冒險(xiǎn)的.游戲,正玩的開(kāi)心,時(shí)間就到了,最后,我依依不舍的回家了。
雖然我和xxx是同學(xué),但是我總把她當(dāng)成我最好的朋友,因?yàn)椴还苁俏矣龅嚼щy,還是她遇到困難,我們都會(huì)互相幫助,互相承擔(dān),就像是兩姐妹一樣。
看,這就是我的好朋友——xxx。
我的朋友作文3
在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對(duì)這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的.嘴,有兩只能聽(tīng)千里的耳朵,他最?lèi)?ài)打兵乓球,他的技術(shù)可高了。
記得有一次,我去他們那玩,他們提出去打兵乓球,我同意了,于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪颍谑俏覀冮_(kāi)打了,首先是易志翔先發(fā)球,我接住了,并打回去了,易志翔沒(méi)接住,第一局我勝利了,于是到了下一局,還是易志翔發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)旋球,我沒(méi)接住,于是這一局易志翔贏了,到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的一局,這局該我發(fā)球,易志翔接住了,并又打回一個(gè)旋球,我還是接住了,就這樣我們兩個(gè)不分上下,拼的你死我活,最后竟然是易志翔贏了,我非常佩服易志翔的球技,并拜了易志翔為師。
這就是我的朋友易志翔,哈哈。
我的朋友作文4
亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。
在三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛(ài)呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的,充滿(mǎn)了靈氣。她有一條特別長(zhǎng)的辮子,烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了,不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次,在圖畫(huà)課上,我好不容易畫(huà)完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒(méi)處撒。這時(shí),張哲玉的一支筆掉在了地上,滾到了我的'椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理她。
下課后,怒氣沖沖的我,還寫(xiě)了一張紙條,說(shuō)她沒(méi)有手。可不久,我就后悔了,張哲玉只不過(guò)是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫(xiě)著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時(shí),一定比初升的太陽(yáng)還紅。
我的朋友作文5
我有一個(gè)非常好的朋友,我們一起解決問(wèn)題一起玩。
老師給我們布置了一道非常難的題,我和我的好朋友都不會(huì)做,我們就坐在一起,思考著這個(gè)題目。
過(guò)了一會(huì)兒,我的朋友說(shuō)出了一種方法,但是錯(cuò)了。朋友又在紙上寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了10多分鐘,朋友又說(shuō)出了一種方法,但還是錯(cuò)了。我覺(jué)得太難了,不想做了,他沒(méi)有放棄。我在他的鼓勵(lì)下又在紙上寫(xiě)了起來(lái)。最后,我寫(xiě)出了一種方法,把這種方法給老師看。老師說(shuō)我做對(duì)了。
還有一次,我們?cè)谕嬗螒颉N覐囊豢么髽?shù)上摔了下來(lái),手上出血了。我的朋友把我扶到了小區(qū)的醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護(hù)士幫我涂了藥,過(guò)了幾天就好了。
還記一次,我從樓梯上滑了一跤,很痛,走不了路。我的'朋友正好看到了我,把我拉起來(lái)又一次帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護(hù)士也不知道怎么治,我的朋友毫不猶豫把我送到醫(yī)院。
這就是我的朋友,一個(gè)遇到困難不會(huì)放棄,朋友遇到難題不會(huì)丟下不管的王亮博。
我的朋友作文6
張宏(化名)是我的同學(xué)兼好朋友,我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投:都喜歡看《哈利·波特》,都戴藍(lán)框眼鏡,都有一個(gè)異常古怪的名字……
張宏有著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),細(xì)眉毛,金魚(yú)般有點(diǎn)鼓的眼,頭從側(cè)面看像一個(gè)直角三角形,笑起來(lái)像扮鬼臉的猴。
我覺(jué)得張宏這個(gè)人沒(méi)有什么大缺點(diǎn),只有兩個(gè)小缺點(diǎn)。第一個(gè)是有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)自私,不過(guò)它沒(méi)有下一位即將“閃亮”登場(chǎng)的角色狠,因?yàn)樽运疆吘故情g歇性的。第二個(gè)你可能覺(jué)得是致命的、令人討厭的、沒(méi)人喜歡的——總給其他班扣分。甚至我覺(jué)得,這是他的'“不良愛(ài)好”!尤其是這幾天,天天想“復(fù)工”,天天想拉我去“稟報(bào)”胡老師,天天……唉,我該怎么跟他說(shuō)呢?
上學(xué)期,我和張宏負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,四一班打掃水池十分不容易,所以我一般不給他們班扣分。可張宏不管,稍微有點(diǎn)不干凈便扣分。扣了幾次,四一班班主任終于發(fā)火了,把他叫進(jìn)去,從前門(mén)訓(xùn)到后門(mén),再?gòu)暮箝T(mén)訓(xùn)到前門(mén)。挨了半天訓(xùn),這次他長(zhǎng)記性了吧?不!他咬著牙出來(lái),惡狠狠地說(shuō):“接著扣!”
這就是我的朋友張宏。
我的朋友作文7
我有很多的好朋友,但我最要好的朋友就是管濤。
從一年級(jí)開(kāi)始,我們就已經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友了。他個(gè)子不高,瘦瘦的,濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小眼睛。一笑起來(lái)瞇成一條縫,還露出了一排潔白的牙齒。
其實(shí),他很聰明,但他很靦腆,不會(huì)特別的表現(xiàn)自己。我們之間無(wú)話(huà)不談,有好東西也一起分享。他樂(lè)于助人,有一次我生病了,心里非常害怕,他看出了我的心思,關(guān)心地說(shuō)道:“濤濤,你不要擔(dān)心,我媽媽以前也得過(guò)這種病,打一針就好了沒(méi)事的,放心吧。”頓時(shí),我的心里安慰了許多。
但我有時(shí)還是他的“小老師”。你們知道是怎么回事嗎?那就是我教他跳街舞。他剛開(kāi)始學(xué),節(jié)拍跟不上,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),課余時(shí)間,我就指導(dǎo)他,他會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取我的`建議,努力練習(xí)。現(xiàn)在的他跳得有模有樣。
這就是我的好朋友,我們很珍惜彼此間的友誼。
我的朋友作文8
想知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?他有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆水靈靈的鉆石,他的頭圓圓的,像一個(gè)小西瓜,還有他那白里透紅永遠(yuǎn)曬不黑的皮膚,沒(méi)錯(cuò),他就是我的朋友陳博文啦。
在一次體育課上,老師安排我們打籃球,我感到很高興,然后他也非常興奮。老師說(shuō):“你們今天要學(xué)兩個(gè)運(yùn)球動(dòng)作。”于是我們?cè)诳戳死蠋煹氖痉逗螅矊W(xué)著老師的樣子做了起來(lái),我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了較為簡(jiǎn)單的第一個(gè)動(dòng)作,可是在做第二個(gè)動(dòng)作的時(shí)候似乎老天爺并沒(méi)有站在我們這一邊,所有人都不會(huì)做這個(gè)動(dòng)作,除了陳博文。只見(jiàn)他正在熟練的`做著第二個(gè)動(dòng)作。他先用右手拿住球,再把左手的手指頭放在籃球的底部,只見(jiàn)他用手掌輕輕一推,籃球仿佛一個(gè)精靈一樣在陳博文手中翩翩起舞。我們都被陳博文那超級(jí)厲害的技術(shù)所征服,于是我們都跑過(guò)去讓他教我們。因?yàn)槲壹夹g(shù)不是很好,陳博文特別多花了時(shí)間教我,因?yàn)槲覀兪呛门笥寻 W詈笪液推渌』锇槎荚陉惒┪牡膸椭伦尰@球在我們的手中來(lái)去自如了,而陳博文也偷偷的在操場(chǎng)邊憨笑。
這就是我的好朋友陳博文,擅長(zhǎng)玩籃球的陳博文。你們喜歡嗎?
我的朋友作文9
我的朋友很多,最好的要數(shù)梁詩(shī)怡了。她瓜子臉,面上常常掛著美麗的笑容,一對(duì)水汪汪的大眼睛,讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩,她是個(gè)學(xué)生頭,走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的,好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的,可愛(ài)極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛,特別喜歡做手工,在她的'房間里到處是她自己做出來(lái)的手工,美麗極了,不僅如此,她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
記得有一次,我由于晚上和別人碗去了,忘記第二天有美術(shù)課,所以沒(méi)有帶美術(shù)用品,美術(shù)課上,看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙,我望著老師嚴(yán)肅的目光,我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣,咚咚跳個(gè)沒(méi)停,我望著周?chē)耐瑢W(xué)紅著臉去借,沒(méi)借到,我急得快哭了,這時(shí),坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩(shī)怡看到了,就熱情地說(shuō):"胡穎婷,別急,我借給你,我有多的。"于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙,借到了卡紙,我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣,變得輕松多了,當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊,因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過(guò)去了很久了,但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的朋友作文10
今天一大早,爸爸告訴我說(shuō)老家要演戲,他決定帶著我回家看戲,我聽(tīng)了高興極了!
在路上,我不停地問(wèn)爸爸還要多長(zhǎng)時(shí)間才能到。人在車(chē)上,心早就飛到戲場(chǎng)子里了。終于到了,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到唱戲的聲音,到了戲后臺(tái),我趕忙下了車(chē)。看到好多唱戲的演員們?cè)诠珚y,有的化成了花臉,有的鼻子上畫(huà)一塊白色的,眼周?chē)籍?huà)得紅紅的,真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺(tái)前看戲,演的`是“穆桂英掛帥”,姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容,真精彩呀!我邊聽(tīng)邊看。姥姥說(shuō)穆桂英是個(gè)巾幗英雄,她不俱生死,也不考慮自己的女兒身,像個(gè)男孩子一樣,用自己的一切來(lái)保護(hù)江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。
我想,我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物,但我可以學(xué)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。做一個(gè)不俱困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
我的朋友作文11
我有一個(gè)和我非常要好的一個(gè)好朋友!
他有一雙大大的眼睛;一對(duì)招風(fēng)耳;還有一個(gè)高高的鼻梁!我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好,打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯(cuò)!他的學(xué)習(xí)還非常好!十分優(yōu)秀,在我們班也是出類(lèi)拔萃的!他即使學(xué)習(xí)的好也不驕傲!這一點(diǎn)我很佩服,但是他還是有一些缺點(diǎn)的!當(dāng)上課時(shí),他有些不愿意討論!但是他經(jīng)常舉手回答問(wèn)題!這讓老師很喜歡他,而且他眼里容不得一點(diǎn)沙子,只要是自己做錯(cuò)了或是哪一點(diǎn)做的`不好,就會(huì)雷厲風(fēng)行的去做!做事利索。他這么優(yōu)秀是和他的媽媽分不開(kāi)的!他的媽媽在玩耍時(shí)和他是玩伴,在他學(xué)習(xí)時(shí)就像嚴(yán)厲的老師一樣!嚴(yán)加看管他!他的腦袋也好使,經(jīng)常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來(lái)!
我的朋友作文12
一到周末,我就要去奶奶家玩,在那里,枯燥無(wú)味的生活就能變得充滿(mǎn)色彩,就像注入了新鮮的血液一樣,因?yàn)槟抢镉形易钣H密的伙伴——黃煥書(shū)。
我奶奶家旁邊住著黃煥書(shū)的外婆。每到周末,他就去他外婆家玩,我也會(huì)到奶奶家耍。就這樣,我們倆就互相認(rèn)識(shí)了,并且很快成為了親密無(wú)間的好朋友。
黃煥書(shū)比我大一歲,卻比我矮幾厘米。一雙大大的眼睛里充滿(mǎn)了歡樂(lè)純真。他最喜歡笑,笑起來(lái)那對(duì)彎彎的`眉毛變得更彎了,像對(duì)美麗的月牙。一幅“亮嗓”高昂有力,即使他在七樓,我在一樓也能聽(tīng)見(jiàn)他洪亮的聲音,簡(jiǎn)直可以做“金嗓子喉片”的代言人呢!
在我的印象里,他始終穿著運(yùn)動(dòng)服,因?yàn)樗只钴S,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打籃球,那場(chǎng)面可是相當(dāng)?shù)木剩褐灰?jiàn)他右手拍著球,左手護(hù)著腰,兩腿微微向下蹲,左晃右晃的,把我都晃暈了。突然他趁其不備,一個(gè)箭步“唰”的躥過(guò)來(lái),等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),球已經(jīng)進(jìn)了,只見(jiàn)他在后面得意洋洋地瞟了我一眼。我在心里暗暗苦笑:“煥書(shū)靈敏強(qiáng)壯也,我不如他!”
如今,昔日里同甘共苦的好朋友,由于學(xué)習(xí)和時(shí)間的關(guān)系,在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,可這份天長(zhǎng)地久的友誼還是依舊如初,完好無(wú)損地保留著。啊!桃花潭水深千尺,不及煥書(shū)我倆情!
我的朋友作文13
我有個(gè)朋友叫鄒吳成,簡(jiǎn)稱(chēng)鄒敏,他是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來(lái)了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當(dāng)我去叫他的時(shí)候,他卻紋絲不動(dòng),不想去?覺(jué)得他今天有點(diǎn)反常,平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候,他都是最積極的,像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)…
仔細(xì)一看,原來(lái)他在寫(xiě)數(shù)家,都快要寫(xiě)完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無(wú)發(fā)覺(jué),全神貫注地做作業(yè)。我又問(wèn)他去不去,他說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,玩得心里不踏實(shí),可他下一秒又說(shuō):“走吧,等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰。可沒(méi)想到,他過(guò)了一下,又說(shuō)英家還沒(méi)做完。我有點(diǎn)不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫(xiě)完了,還是等等吧,猶豫了很久……
結(jié)果,他的.學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我,我也開(kāi)始埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細(xì)的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn),其中最可貴的是惜時(shí)。
我的朋友作文14
我的朋友相涵月,她對(duì)我特別好。
有一次,我們考試。我感覺(jué)自己已經(jīng)是很認(rèn)真地寫(xiě)了,可是到了第二天,試卷發(fā)回來(lái)一看,明明寫(xiě)對(duì)的題,怎么畫(huà)上了紅色的圈兒?我再看看分?jǐn)?shù),就哭了。相涵月看到了,安慰我說(shuō):“不要哭了,這次沒(méi)考好不算什么,下次再努力一下就可以考好了。”然后,相涵月又和我擁抱了一下。我心想:武美歌,不要哭了,再哭,就對(duì)不起好朋友了。
“哎呀!我的腿好疼呀!”一天,在我玩兒的.時(shí)候,不小心摔了一跤,真倒霉!我強(qiáng)忍疼痛,慢慢地回到了班里。相涵月看到了,趕緊跑過(guò)來(lái),扶我坐到座位上。我感激地對(duì)相涵月說(shuō):“謝謝!”相涵月說(shuō):“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助的。對(duì)了,你回到家里,就讓你媽媽給你抹點(diǎn)兒藥膏,這樣,明天你就可以正常走道了。”我說(shuō):“好的,我回到家里就抹。”我剛說(shuō)完,就見(jiàn)相涵月急急忙忙地跑出了教室。我心想:相涵月去干嘛?過(guò)了一會(huì)兒,又見(jiàn)相涵月急急忙忙地跑回來(lái)。相涵月一進(jìn)屋,就從兜里掏出一個(gè)漂亮的小白羊創(chuàng)可貼,撕去包裝,幫我把創(chuàng)可貼貼在了傷口上。那時(shí)的我,真的是特別激動(dòng),也為我有她這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
這就是我的好朋友相涵月。看,她對(duì)我多么好呀!我希望她永遠(yuǎn)都對(duì)我這么好。
我的朋友作文15
我的朋友長(zhǎng)的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的畫(huà)在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi),缺點(diǎn)是她很粗心。
記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試,她拿著筆一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)著,沒(méi)有一點(diǎn)分心,但是在考試成績(jī)下來(lái)后,她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道,都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。老師也沒(méi)有想到,我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準(zhǔn)備扔,她著急地說(shuō):“還有用呢!”只見(jiàn)她拿起放在桌子上的`剪刀,拿起紙條開(kāi)始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個(gè)把手,把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說(shuō):“這可以在主持人宣布開(kāi)始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片,營(yíng)造氣氛。”我們把這個(gè)計(jì)劃告訴了老師,老師笑著說(shuō):“非常好,這不僅沒(méi)有浪費(fèi),還營(yíng)造了氣氛。”我們都很開(kāi)心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手啊!
我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn),也希望我們的友誼能夠日久天長(zhǎng)。
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