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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞作文1
今天下午第一節是體育話里有課,老師:“今天我們來做一個游戲。”我們高興地跳了起來,我們來到操場上,老師說:“我們今天玩的游戲是《老鷹捉小雞》。”老師叫我們排好隊,然后選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一只可憐的'“小雞”。游戲的規則是“老鷹”只能捉最后一只“小雞”或離群的“小雞”。
游戲開始了,一只兇猛的“老鷹”向“小雞”撲來,“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路,只見“老鷹”停下了腳步在想辦法,來捉住可憐的“小雞”。“老鷹”眼珠一轉,靈機一動想了一個好辦法。“老鷹”一下子向左邊跑,機靈的“雞媽媽”緊跟過去,“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面,一下子又向右邊跑,又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個回合下來,“老鷹”還是沒有抓到“小雞”,這時,“老鷹”發火了,像獅子般猛撲過去,一只“小雞”嚇得離開隊伍,被“老鷹”捉住了。
這個故事告訴了我們,不管在什么情況下,都不能離開集體的隊伍。
老鷹捉小雞作文2
我是一個可愛又活潑好動的小女孩。除了學習寫作業以外,我最喜歡的就是玩游戲了。
有一次,我和姑姑還有表哥表弟在一起玩老鷹抓小雞的游戲,為了公平公起見,我說:讓我們來剪刀石頭布吧,輸的人要當‘老鷹’來抓小雞。結果,姑姑猜拳輸給了我們幾個小屁孩,當起了‘老鷹’,來抓我和表哥表弟。
游戲開始了,我來當雞媽媽,護著小雞們。我心想:我一定不能讓這只‘老鷹’抓到我的'小雞們。當我還沒做好準備時,姑姑就一把抓了我的一只‘小雞’。我一下懵了,一只‘小雞’被抓了。這下我得好好護著這僅剩的一只‘小雞’了。我說:姑姑你作弊,趁我不注意的,我不服,再來。姑姑說:好呀,你不服再給你一次機會。這一次,我認認真真地盯著‘老鷹’,‘老鷹’往左邊,我就往左邊。‘老鷹’在右邊,我就趕緊拉著‘小雞’往右邊跑。就這樣,幾個來回下來,姑姑都沒能抓到小雞,認輸了。我開心地說:好耶!我們贏啦!
從那時起,老鷹抓小雞變成了我最喜歡玩的一種游戲!
老鷹捉小雞作文3
今天天氣晴朗,老師帶著同學們一起下樓玩老鷹捉小雞。
不一會兒我們就排好了整齊的隊伍,準備玩游戲我也被放進了一支隊伍里,在這組里孟澤文是老鷹,朱新業是雞媽媽。
老師一聲令下,游戲開始。老鷹用那饑餓的眼睛看著我們這些雞寶寶們。狡猾的老鷹眼珠子骨碌一轉,想出了一個好辦法:她先轉啊,轉啊,轉啊,直到把母雞和雞寶寶們轉得頭暈眼花時,再來一個突擊。有的小雞驚慌失措,四處亂竄,有的'小雞跑慢了一步,就被老鷹抓住了,哈哈真是太狡猾了!
老師說:還有一句可使,我們趕緊湊了過去,老師說:還可以先跟雞媽媽說要抓住小雞不能讓老鷹吃掉,老鷹就趁機吃掉別的雞寶寶,我加了一句:我知道了,這叫聲東擊西。
這個游戲真有趣,我們玩的高興極了……
老鷹捉小雞作文4
下課時,同學們從二樓下樓梯走到操場上玩,操場上的小朋友們有的玩跳皮筋,有的跳繩,還有的編花籃,我最喜歡的`是老鷹捉小雞。
我們用手心手背來決定游戲中的角色,第一個勝出的人是“老鷹”,第二個勝出的人是“雞媽媽”,剩下的人當“雞寶寶”,結果我當的角色是需要“雞媽媽”保護的“雞寶寶”。
游戲開始時,“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來,“雞媽媽”張開雙臂保護我們,眼看“老鷹”就要捉到我們了,“小雞們”都嚇得哇哇大叫,東躲西藏的亂成一團,“雞媽媽”在手忙腳亂,拼命護著我們,第一次“老鷹”沒成功。“老鷹”氣得火冒三丈的,站在原地好像在想些什么,過了不一會兒說:“我不捉了!”大家說“真的不捉了?”“真的不捉了!”老鷹說。過了一會,他采用聲東擊西的辦法,假裝向左邊去捉“小雞”,“雞媽媽”趕緊向左邊去保護“小雞們”,結果“老鷹”迅速地向右邊跑去,沒等“雞媽媽”反應過來,“老鷹”就向我們撲過來了,捉住了許多只“小雞”,他得意洋洋的。
正當我們還想再玩一次的時候,上課鈴聲響起了,我們依依不舍地進入教室上課了。
老鷹捉小雞作文5
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來,我們正在玩老鷹捉小雞呢!你們想不想來看看!
我們先說了游戲規則,再“石頭剪刀布”決定,誰來當“老鷹”,誰來當“母雞”。最后,是我來當“老鷹”,小紅當“母雞”,剩下的當“小雞”。
游戲開始了,我先嚇唬一下他們,故意朝左邊撲,再往右來一個猛撲,一不小心摔了一個“狗啃泥”,我的腰都要斷了。
我站起來時,看見大家有的開懷大笑,有的'捧腹大笑,還有的哈哈大笑,我有點沮喪。于是,我不甘示弱,像一只饑餓無比的老鷹沖了上去,卻都落敗而歸。
我腦子突然想出了一招妙計叫“調虎離山之計”。我故意忽左忽右地跑,先把他們搞得驚慌失措,再找一個機會,一個“迅雷不及掩耳之勢”抓到了一只“小雞”。我開心得亂蹦亂跳,而他們卻驚慌失措。
結束了游戲,別人都夸我:“朱辰浩,你真厲害,你是怎么辦到的?”我才不告訴他們,游戲也需斗智斗勇呢!
這就是我最喜歡的游戲!
老鷹捉小雞作文6
我喜歡的游戲有很多,如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的游戲,我記得自己以前還抓到過一只“小雞”呢!
游戲開始了,我自告奮勇:“我來當老鷹吧!”我心想:“一直當小雞有什么意思!當一回老鷹,那才叫刺激!”一個同學當雞媽媽,其余的都當小雞。嘿嘿,小雞們,等著我來吃吧!我選定最 后排尾的`一只小雞,而那只小雞也好像知道我要抓她了,全身打了一個冷戰,馬上非常警惕了。我開始進攻,向他們撲過去。雞媽媽毫無畏懼,擺動著“翅膀”,盡力地保護著小雞。我往右,她就往右 ,我往左,她也往左,這群小雞就像一條長龍甩在雞媽媽的后面。幾輪較量下來,我累得氣喘吁吁,這樣子下去,怎么可能抓到小雞呢?突然,我靈機一動,想到一個好主意,嘻嘻,等著瞧吧!我快速 地往右“飛”,她們也往右跑,我心里暗暗得意,因為她們被我的假動作給騙了。我趁她們還沒回過神來,后面的小雞還沒跟上來時,突然調轉方向,快速地突然往左“飛”,捉之前被我盯上的那只小 雞,那只小雞一下子跟不上隊伍,眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳,直呼上當,而我抓著小雞洋洋得意。
老鷹捉小雞的游戲十分有趣,有了它,課間十分鐘總是那么歡樂難忘。
老鷹捉小雞作文7
今日,教師帶我們玩老鷹捉小雞,游戲規則:大家選二個人各當老鷹、雞媽媽,其它人當小雞,小雞蹲下,老鷹就不能捉了,如果小雞散隊了,蹲下無效,誰犯規,誰不能玩了。
游戲最終開始了,老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去,而勇敢的雞媽媽張開那大大的翅膀來保護小雞,就這樣大戰了幾個回合,還沒有分出勝負,老鷹累的.氣喘吁吁,雞媽媽卻一點也不累。忽然,老鷹心里想出了一個壞主意。老鷹自言自語的說:“哈哈!這次給你們點顏色看看。”說著,老鷹向右邁了一大步,忽然,老鷹向左跑去,啊!不好,我被老鷹捉住了,輪到我當老鷹了,哈哈!我一個箭步就捉住了一只小雞,同學們哈哈大笑起來!原先,這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!
同學們在操場上唱啊,跳啊!度過了一段歡樂時光!
老鷹捉小雞作文8
有一次,上活動課,毛老師讓我們自由活動。我約了幾位同學,一起做老鷹捉小雞的游戲。
這個游戲可好玩了。有一位同學當“老鷹”,有一位同學當“雞媽媽”,我和其他幾位同學做雞媽媽的孩子,當“小雞”。
游戲開始了,老鷹惡狠狠地朝我們撲來,好在我們早有準備,在雞媽媽的保護下一閃,躲開了。
老鷹一會兒向左,一會兒向右,一會兒連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的孩子,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃,逃過了“老鷹”的利爪。幾次進攻過后,“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了,就擺好架式,然后吸了一口氣,猛一轉身,撲了過來。“雞媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔住。“老鷹”真狡猾,突然一彎腰,“嗖”一下從“雞媽媽”的'翅膀下鉆了過去,惡狠狠地捉住了一只“小雞”。
這時候,清脆的下課鈴聲響了。這節課過得真快呀!同學們玩得可開心啦,大家依依不舍地回到教室。
老鷹捉小雞作文9
今天下午,我和欣欣姐姐,平平哥哥,淘淘,貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場上頓時沸騰起來,不時傳來歡笑聲,喝彩聲,鼓掌聲。只見平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”,在 低空盤旋,扇動著有力的翅膀,貼著地面疾飛,一會兒向左,一會兒向右,伺機撲著它的.獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開美麗的翅膀左擋右擋,護著活潑可愛的“小雞”。我們這些“ 小不點兒”,敏捷地左躲右閃,蹦來蹦去,警惕地張望著。“老鷹”一時沒捉到“小雞”,像熱鍋上的螞蟻急得團團亂轉,它想出種鐘妙計對付雞群。
“老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來了個“海底撈月”,一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”,像箭一樣飛過去了。“小雞”們看見自己的兄弟被捉走了,有些緊張。正在 這時,又一只“小雞”掉了隊。“老鷹”發現了,想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過去,捉住了這只“小雞”。“老鷹”就這樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了,高興得連蹦帶跳。
“老鷹捉小雞”這個游戲不但讓我們的身體得到了鍛煉,而且讓我們從中學回了團結。
我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞作文10
今天,凌老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲,大家都高興極了。
老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。男上中我就是那兇猛的“老鷹”,朱思其是“母雞”,其余的男生都是“小雞”。一開始我就想,如果我今天沒有捉到小雞,那就只能餓著回家了,如果我能捉到很多,那么我就能吃到“烤雞”了。有只小雞看到我那狠狠瞪著他們的眼睛,他害怕極了。老師一聲令下,我發起了第一次猛烈攻擊,結果小雞們四處潰散,我很容易就捉到三只“小雞”。我覺得還不夠,所以我又連續攻擊了四次,收獲也不少。此時,大家都累了,可都要堅持,我很累了,跑也跑不動了,就稍微歇了會兒,游戲繼續進行。我突然一動,好多“小雞”都尖叫起來。最后,“母雞”為了保護最后的三個“小寶寶”,他拼命地抱住我,我用力一甩,結果那三只小雞都被我抓住了。
游戲結束了,所有的`小雞都成了我的“盤中餐”,我興奮的心情難以平靜下來,現在我還沉浸在愉快的游戲中!
老鷹捉小雞作文11
在學校里,我和同學們玩過許多游戲,但我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”,它帶給我們許多樂趣和歡笑。
課間的時候,我和同學們相約又玩起了“老鷹捉小雞”。今天這個游戲規則和以前的不一樣:老鷹可以捉小雞,小雞和雞媽媽也可以來包圍老鷹。如果老鷹被包圍了,那么老鷹就輸了;但小雞和雞媽媽如果沒有包圍老鷹,反而讓老鷹逮住一只小雞,那么小雞們就輸了。
精彩的游戲開始了!我們用石頭、剪刀、布來決定誰當“老鷹”。結果出來了,是一個動作靈活的小女孩兒,雖然我們不怕她,但她動作太靈活了。
游戲開始后,“老鷹”伸開手臂,快速移動,張牙舞爪的一下子抓了我們一只“小雞”,雖然“小雞”們在“雞媽媽”的帶領下奮力反撲,但是“老鷹”太狡猾了,我們“小雞”隊大敗而歸。中間休息的'時候,我們商量對策,并勸同伴之間要團結協作,遇到事要勇敢果斷,堅持到底,不能硬碰硬。之后我們鼓起勇氣,有的“小雞”佯裝正面進攻,有的從側面包圍,最后我們把丟失的“小雞”給揪回來了,并把“老鷹”包圍了。
上課鈴響了,在快樂熱鬧的氣氛中,我們依依不舍的離開了操場。
通過“老鷹捉小雞”這個游戲,我明白了,只有團隊合作才能贏得勝利。
老鷹捉小雞作文12
我們生活中有很多游戲比如有:丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力,也可以讓我們進入自由自在的快樂天地!
其中我印象比較深的游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒上課,我跟部分同學說:“同學們,我們一起下樓去玩一個非常好玩的.游戲,那就是:“老鷹捉小雞”的游戲。“好!”他們答應了。向心菱當老鷹,朱宏念當雞媽媽,其他人扮演小雞。游戲開始了:雞媽媽帶著小雞們看風景,老鷹正在不遠處打小雞們的主意,老鷹走過去,雞媽媽和雞寶寶的心里呀都很害怕,不知道怎么辦?雞媽媽說:“雞寶寶們不要跟丟了,也不要怕。”老鷹向左,雞媽媽也向左;老鷹向右,雞媽媽也向右。小雞們非常聽話,沒一個跟丟過,老鷹累了,就在大樹下休息,他心里還在想:我怎么才能抓到小雞呢?抓一個也可以呀!雞媽媽就趁這時帶著小雞們跑了……鐺鐺鐺,上課鈴響了。我們大家都快快走進教室了。
通過玩“老鷹捉小雞,”不僅讓我們放松了心情,還讓我知道友誼非常的重要,同時安全也非常的重要。
老鷹捉小雞作文13
下課了,我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學們蜂擁出教室,像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。
游戲開始了,我當壞老鷹,小丁當雞媽媽,其他七個同學當小雞。我向雞群沖去,可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶,讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來,撲到東,撲到西,可雞媽媽也撲到東,撲到西,一直用它那寬大的翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞,就到一旁想辦法去了。
想呀想,我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。這時候,我想的狡猾的辦法派上用場啦!我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何任何防備,結果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的'小雞。雞媽媽見了,一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞,我把抓來的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦!我流著口水,想再抓兩只來吃。
于是我把剛才的戰術又故伎重施了一遍,可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過去,但沖到雞媽媽跟前時,我一個箭步躲開了雞媽媽,抓住兩只小雞吃了。游戲時間到了,雞媽媽只剩下一只小雞。結果我贏了!我高興地歡呼起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。
老鷹捉小雞作文14
國慶節,在河南的嵖岈山,我們整個下午都在后院里捉小雞。
我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進草叢里。我們輕聲細語交談著怎么捉小雞。分完工后,我們立刻分散到各個地方躲藏起來。小雞見周圍那么安靜,就走了出來。我一步并兩步奔向小雞,眼看就要抓到了,小雞卻跑走了。我大喊一聲:“捉雞了,捉雞了!”朋友們從四面八方趕過來,把小雞團團圍住,可小雞卻像流水一般從我們的腳底“流”過。我找來一個網子,快速跑向小雞,我示意他們退后,然后悄悄靠近小雞用力一網。小雞被捕啦!我高興地來到空地上,手上捧著一只黃黃的、毛絨絨的小家伙——小雞。我說:“咱們做一個房子給小雞住吧!”大家紛紛點頭同意,我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子,把小雞放了進去,然后我又去找喂雞的'米去了。
回來后,我看見大家都很急,像在找什么東西。我往小房子里一看:小雞不見啦!我趕緊加入了找雞的人群,找呀找,看呀看,翻呀翻,小雞還是找不到,這時,大人叫我們去吃飯,我們只好戀戀不舍地去吃飯。吃過飯后,我們又來到后院的草地上,草地上空空如也,小雞還是沒有出現。但我有一種預感:小雞還在這片草地上……
老鷹捉小雞作文15
這周五,我們又上了一茅老師的節體育課,并且,我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。
鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了,雖說母雞是挺歷害的,但那一條長長的小雞隊甩來甩去,這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來了個調虎離山計!馬上就捉住了那只跟在隊尾的的'小慢雞。接著,不論是哪只小雞,只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們仍然很開心,因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。
游戲中只剩下一只小雞和母雞了,母雞可是憂心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追著他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終于,老鷹不行了,趴在草地上大口喘著粗氣。“母雞隊伍獲勝了!”一只小雞興奮地叫了起來,我也暗暗自喜。
經過這場激烈的老鷹捉小雞后,我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景,還增加了與同學們的友好度。
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