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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的那個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那個(gè)人作文1
那個(gè)人，陪伴我。那個(gè)人，照顧我。那個(gè)人隨著我的喜怒哀樂來度過她的后半生……
喜，每次當(dāng)我高興時(shí)，或是激動(dòng)時(shí)。她總是會(huì)給予我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。她會(huì)做一頓“盛宴”。是的，專屬于我的。那時(shí)，所有的快樂，甜蜜都凝聚在我和她的嘴角上。她總是教育我不要驕傲。她甚至可能會(huì)一整天都會(huì)為我的喜事而心情愉快。也可能會(huì)為我的喜事而驕傲，自豪……
怒，每次“世界大戰(zhàn)”我都會(huì)挨罵，或挨揍。因?yàn)槲业?不懂事，會(huì)使她大發(fā)脾氣，會(huì)弄得她身心疲憊……
哀，每次在我不開心時(shí)。她總是會(huì)對(duì)我伸出“援手”。她會(huì)安慰我，就像在迷茫之中的一盞燈，指引我走向成功之路。她會(huì)告訴我人生的路有多迷茫。有時(shí)候，因?yàn)槲铱荚嚊]考好，心情低落到了一個(gè)極點(diǎn)。她會(huì)得我說：沒關(guān)系，找出失分原因在哪里。幫助我，訂正難題。
她像一位守護(hù)神，保護(hù)我。她像一個(gè)指路牌指引我。她像黑夜里的一盞燈，照亮我的人生……
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，讓我變得現(xiàn)在那么優(yōu)秀。只是因?yàn)槟莻�(gè)人，讓我的人生一帆風(fēng)順。只是因?yàn)槟莻�(gè)人，所以我要對(duì)她說：“媽媽謝謝您！”和“媽媽對(duì)不起！”
那個(gè)人作文2
在我們記憶深處的腦海里，總有許多的事情和人物。多的像雨中的水滴；沙灘上的沙粒；滿天閃爍著的.星星……有許許多多的事和人或許我們都我忘了，但是一些事情人物我們都忘不了。就像我們的初戀；第一次嘗試做某件事情；一些我們都懵懂傻傻做過……我們都沒有忘記，而是刻骨銘心的記得。
就是那件事吧，迄今為止都忘不了。那是下令營(yíng)的一段時(shí)間，有許多在校大學(xué)生來我們這里實(shí)習(xí)，教我們一些他們學(xué)習(xí)的一些事情。我最我那個(gè)不了的就是教我音樂的那個(gè)愛笑、勤奮的黃老師，她不會(huì)因我們唱不好而罵我們，而是一個(gè)音教我們五六次，甚至十多次。她不像其他老師很嚴(yán)厲的的對(duì)我們，而是溫和對(duì)我們……
那一天就要彩排了，而我還差一大截的音發(fā)不好，在其他同學(xué)都走后，老師還一遍遍的教我，其實(shí)她可以像其他老師一樣回屋子的，但是她沒有。就這樣我們兩個(gè)多待了一個(gè)小時(shí)，中間我們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，完全不像老師和學(xué)生的關(guān)系，而是朋友關(guān)系。彩排后，他們走了。
她，我的音樂老師，我的朋友，希望你還能教我唱歌，我們還像朋友一樣玩。
那個(gè)人作文3
在世界上每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)最愛他的人，而這世上最愛我的那個(gè)人就是我的媽媽，她為我付出了很多，下面是我記憶最深的兩件事。
那是一年夏天，我十分想得到一本課外書，因?yàn)槲覀儼嘤形煌瑢W(xué)借我看了一會(huì)，回來我看后覺得對(duì)我的寫作方面很有幫助，所以我也想有一本，但一直沒有勇氣和媽媽說，可我學(xué)習(xí)的時(shí)候心里卻總想著那本書。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的時(shí)候總是發(fā)呆，眼睛發(fā)直，就問我說：“你最近怎么了，為什么眼睛總是發(fā)直？”我聽了媽媽的問話就把我想要一本課外書的事情告訴了她。過了幾天媽媽就帶我一起去書店買了我盼望已久的那本書，媽媽果然是最愛我的那個(gè)人。
記得有一次期中考試，我沒有考好，心里十分難過，當(dāng)我垂頭喪氣的回到家，媽媽看我這樣子就問我，：“你今天怎么了，考試成績(jī)不理想？”我就把考試沒考好的事情告訴了她，媽媽聽了沒有說什么，讓我先寫作業(yè)。吃過晚飯，媽媽讓我把卷紙拿出來，我極不情愿的拿出卷紙，手中卷紙上鮮紅的`分?jǐn)?shù)像一個(gè)面目猙獰的怪物在看著我。媽媽并沒有生氣，而是耐心的給我講我不明白的題，還幫我分析錯(cuò)了的原因，提醒我下次不要再錯(cuò)。媽媽怕我下次再錯(cuò)同樣的題型，還又出了幾個(gè)類似的讓我做。就在那一刻，我重新拾起了信心。媽媽果然是最愛我的那個(gè)人。
綠水本無痕，因風(fēng)吹面，青山原不老，欲雪白頭。媽媽，你為我付出那么多，請(qǐng)你繼續(xù)做哪個(gè)最愛我的那個(gè)人，我也會(huì)在你的照顧下變得越來越好。
那個(gè)人作文4
我記得那時(shí)候我很小家景遠(yuǎn)沒有如今這么好，剛上一年級(jí)的我聽見了大人們的對(duì)話，媽媽說：“孩子他爸出差去了，我也有事做，這…這誰來車著孩子上學(xué)呀！”這時(shí)外公站了起來，走到我的面前，摸了摸我的頭，然后站起來對(duì)媽媽說：“我來送。”
自從上次開始，外公變成了我的專人“小汽車”！隨著我年紀(jì)的增加，我的興趣班也越來越多，但是您，我的外公，您還是樂此不疲的每天井然有序的車我去這、去那。有一次我和您坐在車上，正談著今天我所收獲的知識(shí)時(shí)，一不小心讓后面的小黑車給撞了，當(dāng)時(shí)我怕極了我坐在車?yán)铮愠鋈チ耍覐能嚧翱吹侥憬辜钡纳袂椋倚奶蹣O了，但你一回來，你的'神情就馬上變得那么溫柔，后面的事我忘了，但是我永遠(yuǎn)忘記不了你那溫柔的神情和……
等我再大一點(diǎn)，我的外公牌“小汽車”已經(jīng)不是我一個(gè)人的了，上面有我的妹妹，表弟，小表弟，有時(shí)候我還會(huì)想要是弟弟在長(zhǎng)得快一點(diǎn)，有可能還能搭上外公牌“小汽車”的末班車呢？可惜弟弟沒有機(jī)會(huì)搭了！
現(xiàn)在的我已經(jīng)不搭外公牌“小汽車”啦！爸爸媽媽也有空外公外婆搬進(jìn)了我們大房子，有時(shí)候外公還會(huì)帶我去吃好吃的去看龍舟等等。
外公，謝謝你送我上下學(xué)，讓我獲得知識(shí)，謝謝你，有您真好！
那個(gè)人作文5
歲月如梭，想想以前的日子，多么的美好，不知道你是否還記得當(dāng)時(shí)我們?cè)S下的承諾。
到現(xiàn)在我都還記得第一次見你的時(shí)候，那個(gè)傻傻的樣子，真可愛。不知不覺已經(jīng)過去那么久了。
還記得當(dāng)時(shí)你對(duì)我的說的'第一句話就是”我們做朋友好不好。“平時(shí)對(duì)人冷淡的我竟然答應(yīng)了，你笑的很開心。然后我們變成了無話不談的好閨蜜，好朋友，我對(duì)你說了我的秘密，你也對(duì)我說你的秘密，我們還拉鉤發(fā)誓要做一輩子的朋友。
記得有一次，我的媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)校成績(jī)下降了，罵了我，我便從家里跑了出來，你安慰我說：”阿姨他也是為了你的前途著想啊，你別和自己的媽媽慪氣了，她會(huì)擔(dān)心的。“你真摯的對(duì)我說這番話，也是因?yàn)槟悖业男愿衤淖兊瞄_朗了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)有好幾年沒見了吧，自從我轉(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校，我們就再也沒有聯(lián)系了，我交了很多的朋友，但是沒有一個(gè)人想你一樣對(duì)我這么的好，想你一樣關(guān)心我，記得當(dāng)時(shí)我要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，你哭泣的對(duì)我說：”到那邊要好好照顧自己，要想起我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)以后跟你在同一個(gè)城市。“我當(dāng)時(shí)破涕為笑的說：”一言為定哦。“于是我們就是立下了這個(gè)承諾。
無論我的生活中出現(xiàn)多少個(gè)知心朋友，讓我最難忘的始終是你。
那個(gè)人作文6
那個(gè)人，是最關(guān)心我的人，是最疼愛的我的人。她每天，忙里忙外，幫我們做家務(wù)，送我們上學(xué)，即使生病了也不忘關(guān)心我們。
我上學(xué)，那個(gè)人要負(fù)責(zé)接送。每天來回五六趟，她一天也不覺得辛苦。天冷了，她寬大的身體擋在前面，擋個(gè)了寒風(fēng)，也擋來了溫暖，我坐下電瓶車的后面，感覺分外幸福。
從早到晚，那個(gè)人都要做飯。到菜市場(chǎng)買菜，既要好的，又要有營(yíng)養(yǎng)的，還得便宜點(diǎn)，真難為了她。每次，她下廚，從洗菜，到擇菜、切菜、燒菜，都付出了她十二分的辛苦。我們等菜上桌，好好地吃上頓。吃完，把碗一扔，她還要洗碗。
那個(gè)人要幫我們洗衣服。我是個(gè)調(diào)皮的小孩子，從早玩到晚，全身臟兮兮的，灰塵遍布，她使勁地刷啊，搓啊，直到干干凈凈，聞起來香香的。
那個(gè)人生病了，咳嗽個(gè)不停。到醫(yī)院里去看，醫(yī)生說她體質(zhì)弱。爸爸開了些補(bǔ)品給那個(gè)人吃，那個(gè)人說：“給孩子們吃吧！我沒事，孩子正在長(zhǎng)身體。”我感動(dòng)地淚流滿面，抱著那個(gè)人說：“我愛你。”
那個(gè)人就是我的'媽媽，最疼愛我們的媽媽，最關(guān)心我們的媽媽。
那個(gè)人作文7
人人都有一顆純真善良的愛心，這一點(diǎn)我堅(jiān)信不移。
我的心卻因一個(gè)人的行為，而變得越來越有愛。這個(gè)人就是――郭秦。在一本書上，我認(rèn)識(shí)了郭秦。她是一個(gè)小女孩，年紀(jì)雖小，但有一顆偉大的愛心。她從二年級(jí)時(shí)開始寫作童話，參加比賽獲獎(jiǎng)，并得到二百元獎(jiǎng)品。她并沒有把錢花在自己身上，而是選擇把錢捐出去。此后的幾年她一直堅(jiān)持寫童話。并把所得的錢捐給了需要幫助的人。幫助貧困學(xué)生返回課堂。她還發(fā)起號(hào)召，讓全班同學(xué)和她一起為貧困山區(qū)的孩子捐獻(xiàn)衣物、學(xué)習(xí)用品以及圖書等。難得可貴的是，家境并不富裕的郭秦，竟然捐錢，捐物價(jià)值高達(dá)37萬元！
了解了郭秦，我不由得對(duì)郭秦產(chǎn)生了一科崇拜之情。如此小的年紀(jì)就能如此為需要幫助的人伸出援助之手。這種行為怎么能不讓人為之動(dòng)容呢？她的作為，引起了我的思索，我總是在想我能否也像她一樣去幫助人呢？就算我不像她那有才華，但我想，有一顆純真善良的愛心就夠了。他人向你求助時(shí)，盡自己所能去幫助他。當(dāng)別人跌倒時(shí)，我伸出手扶起跌倒的人。這些不都是愛心的體現(xiàn)嗎？我想我也能做一個(gè)小小的“郭秦”不是嗎？她的行為告示我要富有愛心。在生命的`旅途中開出愛的花朵，它會(huì)讓你的人生處處充滿美好與芳香，只要你肯用心，用愛，用汗水，用心血澆灌。我相信，在我短暫的生命里，愛的花朵會(huì)為我盛開。讓我的人生變得芳香無比。
只因那個(gè)人，那個(gè)偉大無私，富有愛心的女孩，讓我懂得了人生的真諦，感謝那個(gè)人，感謝……
那個(gè)人作文8
那個(gè)人可以是父母，是同學(xué)，是老師，甚至是一位陌生人。
在我的生活命中，讓我難忘的一個(gè)人是我的同學(xué)。四年級(jí)的時(shí)候，我們倆個(gè)人就相遇了，不久我們倆成了朋友。可是后來我卻對(duì)她―王九旭很失望，她以前下課都會(huì)來找我玩， 沒想到她是別有心機(jī)，在我的好朋友死黨面前一直說劉思宇不跟你玩，但我的'好朋友 死黨 不相信便跑過來問我：“你是不是不跟我玩了？”我說：“我沒有說過這樣的話。”可他們卻說：“怎么可能，王九旭已經(jīng)告訴我們了，休想狡辯。”我不信是王九旭說的，但經(jīng)過我的暗中調(diào)查 ，果然是她在暗中挑撥我和好朋友的關(guān)系友誼，我真不敢相信是她在挑撥，我難過極了。就這樣，我開始慢慢地討厭起了她，有時(shí)我會(huì)問她你是不是破壞我和我好朋友的友誼，但在五、六年級(jí)，我和她相處過程中，我發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人變了許多，就從一件事說起吧。
記得有一次，我和王九旭一起走，走到半路，我們倆各自走各自的路了。當(dāng)我看到一位老奶奶要過馬路，王九旭攙扶著，不由自主的幫，老奶奶過了馬路。頓時(shí)，我在想，王九旭怎么好像著了魔似的，整個(gè)人都變了，變成了一個(gè)樂于助人的人。
王九旭，只是因?yàn)槟悖屛腋淖兞藢?duì)你的看法。
那個(gè)人作文9
我那可愛的朋友，還記得第一次見面是在升入五年級(jí)的那個(gè)早晨。
那天，我和鄰座的女生正滔滔不絕地聊著天，老師清了清嗓子：“今天我們班有一名轉(zhuǎn)校生，讓她來做自我介紹吧。”于是我看到了你，烏黑的短馬尾，夾一個(gè)黑紅交錯(cuò)的發(fā)卡，顯得十分俏皮，穿著干凈的衣服，雙手自然地垂在兩旁，給人一種整潔干練的感覺。你開口了，聲音清脆洪亮，一點(diǎn)不靦腆，讓我有一種親切的感覺。下課了，我去找你一起玩兒，你露出了爽朗的微笑，那應(yīng)該是我們第一次對(duì)話吧。
在相處的過程中，你以落落大方的.性格很快博得了大家的好感，融入了這個(gè)集體。在大家的印象里，你永遠(yuǎn)都是精力充沛的樣子。
關(guān)鍵的時(shí)刻，你也會(huì)很可靠。數(shù)學(xué)文化節(jié)時(shí)，我編了一個(gè)劇本，找了包括你在內(nèi)的幾個(gè)女生去排練。誰知默契不夠，排練時(shí)這里還沒吵完，那里又罵起來了。還有一個(gè)同學(xué)提議排練完去她家，這下可好，誰也沒心思排了，短短一個(gè)劇一個(gè)小時(shí)才排了兩次。我看在眼里，急在心里。這時(shí)，你站了出來，先是幫助我維持了排練的秩序，又反復(fù)對(duì)大家講了許多道理，終于又爭(zhēng)取了兩次排練。我到現(xiàn)在還感謝你這可靠的朋友。
一個(gè)人的一生當(dāng)中朋友很多，知心的卻寥寥無幾。我為能交到你這樣的朋友而感到快樂。感謝你，為我的生命添加了耀眼的光彩。
那個(gè)人作文10
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)的六年生活一眨眼就過去了，在我六年的小學(xué)生活中，有一些人在哪里存在。在我的記憶深處，劉老師給了我深刻的印象。
劉老師是一個(gè)比較嚴(yán)厲的人，她在我四五年級(jí)任教語文老師。她那嚴(yán)厲的眼神，如同一把利劍，只會(huì)把我們嚇得乖乖聽話。
記得又一次，劉老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室，喧鬧的教室立刻變得肅然無聲，大家迅速拿出本子和筆，開始抄寫詞語，這是，老師收起了家庭作業(yè)，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的交上自己的作業(yè)，等著自己的噩運(yùn)降臨。果然，倒霉的人在一分鐘內(nèi)被挑了出來。老師大叫著這個(gè)人的名字，一手拿著戒尺，一手抓起這個(gè)人的作業(yè)，從講臺(tái)那頭走到這走，嚴(yán)聲批評(píng)道：“xxx，你的書寫明顯退步!怎么回事?寫的內(nèi)容也好像比別人少了幾個(gè)!手伸出來!”說完，高高舉起戒尺……(后面的事就可想而知了。)就這樣，作業(yè)大檢驗(yàn)才算過去了。
一波未平，一波又起。這天，老師又開始了聽寫大檢查。全班同學(xué)頭也不不敢抬，只管寫字。聽寫完畢，才是噩夢(mèng)的開端，一些幸運(yùn)兒沒有被點(diǎn)名，剩余的`都要受些皮肉之苦。
劉老師雖然嚴(yán)厲，但是，她有時(shí)也是善解人意的。特別是對(duì)我們這些愛玩的小學(xué)生。平時(shí)受盡魔鬼訓(xùn)練的我們，期末總能考一個(gè)好成績(jī)，老師也規(guī)定，期末考試如果能考第一，假期里就沒有語文作業(yè)。這一條件，我們十分接受。考試每次都是第一名，當(dāng)然作業(yè)就沒有了。
她就是我記憶深處的個(gè)人。一位嚴(yán)厲又叫人愛的老師。
那個(gè)人作文11
在這個(gè)地球上生活，這幾十億的人，每個(gè)人都不過是茫茫人海中的一粒小小的個(gè)體。抬頭向天空望去，總會(huì)看到那顆最亮的星，低下頭目光平視，環(huán)顧四周，總能看到最美的她在遠(yuǎn)處對(duì)我微笑。她就是最懂我的人——我的媽媽。
“成績(jī)出來了！”“走走走我們看成績(jī)?nèi)ァ！薄白甙桑覀円黄鹑ァ！薄八懔耍也弧痹捯粑绰浜门笥巡盐依顺鋈ィ鎸?duì)榜上的排名，我一時(shí)間不知道說些什么。
我喜歡冬至的暖陽，可今天太陽偏向是個(gè)小小的姑娘躲在云層之后。
回到家我并不知道如何向母親開口，就一句話沒說回的房間。吳倩好像想與我說些什么，但又回了房間。他從房間出來之后說：“媽媽有些事出去一趟。”聽到關(guān)門聲我走了出來，無意看到桌子上有一張字條：“寶貝，是不是成績(jī)出來了？沒考好？沒關(guān)系的，人生中有那么多場(chǎng)考試，你還能保證次次順利？媽媽相信你，讓自己靜下心來好好反思下一次一定要比這一次的自己更優(yōu)秀。”讀到這里我笑了：“母親怎么能這么了解我！”我在心里這樣想的，這一刻我空落落的，內(nèi)心也有了幾分慰藉。
漫漫人海數(shù)億人只有她給我的內(nèi)心帶來慰藉，只有她給我最多的愛與包容，只有她愿富有耐心的待我這株含苞待放的'花兒開放。也只有她最懂我。有了最懂我的她，我的少年時(shí)代才多了一抹色彩，回味從前的記憶，展望未來的芬芳，唯有她最懂我，永遠(yuǎn)不變。
那個(gè)人作文12
在我的生活中，我經(jīng)歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的'是英語培訓(xùn)班打掃衛(wèi)生的一位老奶奶。
她中等個(gè)子，一張布滿皺紋的臉，她一笑，臉上就變成了盛開的菊花瓣，她今年已經(jīng)六十多歲了，可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習(xí)。大多數(shù)老人到這種年紀(jì)都會(huì)想：六十多歲了也不用學(xué)習(xí)了，沒文化就算了，她還是愛學(xué)習(xí)。
有一次，老奶奶在空閑時(shí)把我叫到她跟前，讓我教她英語，我笑著說：“你都這把年紀(jì)了還學(xué)英語？”再說，小孩教大人是多么反常的事啊！老奶奶說：“我才六十多，不老，現(xiàn)在科技發(fā)展時(shí)代，好多信息來自互聯(lián)網(wǎng)，如果不學(xué)英語，我就不會(huì)用電腦，我就OUT了。”我看她說的言之有理，就答應(yīng)她。我先教她日常用語，等等。然后又教她一些英文句子。她一邊聽一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的記著，接下來的幾天里，我一空就教她英語單詞，沒幾天她就學(xué)會(huì)三十多個(gè)英語單詞呢！
啊！一位老人這么喜歡學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@么優(yōu)越的條件下，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)。老奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩老奶奶長(zhǎng)到老學(xué)到老的精神。
那個(gè)人作文13
一張皺巴巴的臉，細(xì)小無神的眼睛，寬大的嘴巴，蓬亂的頭發(fā)，她就我的.鄰居吳奶奶。
別看吳奶奶長(zhǎng)得不好看，可是她很熱心，每一回吳奶奶有了好吃的，總是想著我們，比如桃子、包子、零食、剛買回來，就來我們家，分給我們，雖然長(zhǎng)得不好看，但是我一直很喜歡她。
有一次，我們要搬家，吳奶奶熱心地走過來，問：“需要我?guī)兔幔俊卑职謰寢屵B忙說道：“不用了，您都70多歲了，也該休息休息了，我們一會(huì)兒就能搬完。”吳奶奶有些不服氣了說：“我也是可以幫忙的。”媽媽見奶奶生氣了，只好答應(yīng)了。
吳奶奶來到我的房間，把我一到四年級(jí)的課本，一本本放得整整齊齊，又幫我把衣服疊得整整齊齊放入一個(gè)箱子。吳奶奶又說：“我?guī)湍惆嵯聵前桑 本瓦@樣吳奶奶幫我們把東西一趟一趟搬下了樓，一直到搬完為止，我見吳奶奶氣喘吁吁，滿頭是汗，一看就知道費(fèi)了很大力氣。
通過這件事，讓我真正地了解了吳奶奶，她雖然長(zhǎng)得不好看，但是很熱心，我很敬佩他。
那個(gè)人作文14
每個(gè)人都有自己最愛的那個(gè)人，有可能是親人，有可能是老師，還有可能是小學(xué)時(shí)期自己暗戀的前后左右桌。當(dāng)然了，早戀這件事是不對(duì)的。我最愛的人是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)很溫柔的人，在我犯了錯(cuò)誤時(shí)，她不會(huì)去打我，而是溫柔地告訴我這件事錯(cuò)在哪里，并告訴我應(yīng)該怎么辦。如果是我故意犯的錯(cuò)誤，媽媽就會(huì)說我?guī)拙洌膊⒉贿^格。在我生病時(shí)，媽媽就會(huì)用她那溫柔的雙手撫摸我的額頭，讓我感受到溫暖。
我的媽媽是一個(gè)很嚴(yán)厲的人，她對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)要求很嚴(yán)格，有次因?yàn)槲业拇中暮婉R虎數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕，一向笑瞇瞇的媽媽突然表情變得很嚴(yán)厲，我抓緊卷子的手突然一抖，不敢抬頭看她的眼睛，媽媽嘆了一口氣，讓我回到自己的房間反省，我踏著沉重的步子回到自己的`臥室，我正在思考著媽媽會(huì)怎樣說我，一會(huì)兒，屋外傳來了飯菜的香味，媽媽輕叩我的房門，把我叫出來，我出去之后并不敢看媽媽的眼睛，低著自己的頭，媽媽溫柔地雙手抬起我的臉龐。用溫柔的眼睛望著我，我的心里充滿了力量，果不其然，下次我取得了好成績(jī)。
媽媽你就是我最愛的人，媽媽，你給了我力量，讓我有了希望，媽媽，我愛你。
那個(gè)人作文15
人只有思念之情，有可能對(duì)物，也有可能對(duì)人。是的，世界上的任何事物都有被思念的理由。
而我也有，但我要寫的就是他人的思念陽光里的那個(gè)人爺爺。
大家都知道錢是最疼愛自己了，我也不例外，從初中開始不是小學(xué)開始，我是一個(gè)星期只能回去老家，每次爺爺都會(huì)頂著太陽或雨水等我。
打開厚重的日記本，仔細(xì)查找找到陽光里的那個(gè)人，有一次我很早就放學(xué)回家，料到爺爺依舊會(huì)在家門口等我。我特意繞道的走快走到家門的'時(shí)候，哎呀突然毒辣所有的植物一下子都感覺有點(diǎn)干癟了，一切植物都感覺有點(diǎn)死氣沉沉，這是我看見爺爺依舊在太陽底下等我，陽光照在他臉上我看出他思緒萬千，我想就一定少不了，是我的牽掛吧，今天太熱了，熱的爺爺都把自己的外套給脫掉的，陽光太毒辣了拉到爺爺只好把脫下來的衣服蓋在自己頭上太陽太大了，爺爺?shù)暮顾坏我坏蔚耐铝鳎夷兀空φ驹谝豢秒[蔽，還有陰涼的樹蔭底下悄悄地看著爺爺。
天越來越熱了，有些小草干枯了。爺爺還在等著，更熱了，站在樹蔭底下的，我也感覺熱了爺爺還站著，我實(shí)在看不下去想飛一樣的跑到爺爺身邊，爺爺一看見我就笑，我也笑了。他問我干什么去了。我緊張而又自責(zé)地說：“躲你去了。”爺爺不僅沒有打我還摸著我的頭說：調(diào)皮鬼額，長(zhǎng)這么大了，還這么調(diào)皮。”但是我還沒
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