無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的夢想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的夢想作文 篇1

　　我要打上CBA的念頭是從幼兒園產生的。

　　在我讀幼兒園時，省里舉辦了全省幼兒籃球比賽。因為我跑得快，所以我被幼兒園選進了籃球隊。當時我都還沒怎么開始接觸籃球，更不用說喜歡打球了。但我還算是個有責任心的人——我認真地練了起來。因為我們接到通知的時間比較晚，所以我們只練了一個星期就去寧波打比賽了。當時我還只是一個替補，但因為有人受傷了，所以我打著打著就變成主力了。

　　那次比賽，我們一共打了兩場球。第一場，我們大比分輸掉了比賽。到現在我都還記得那場比賽的比分：3比15。因為我們沒有拿到開門紅，所以士氣很低迷，我在之前訓練中積累的對籃球的熱情也好像被一場傾盆大雨給澆滅了。第二場開始，我們先是讓對方打了一個三比零，可最后的三次進攻，我們卻沒有一次失手，而且最后一記絕殺球就是我送出的。當時我的'隊友搶到了球，結果被對方死死盯住，他只好把球傳給了我。當我接到球時，面前沒有一個防守隊員，我毫不猶豫直接出手。對我來說，球出手后的三秒鐘仿佛就像過了三個世紀。

　　“嘀——”時間終止的哨音響起，球應聲入筐——我們一分險勝！全隊人都在為我歡呼，連坐在場邊的帶隊老師也像似的跳了起來，大聲喊著：“趙李悠遠！趙李悠遠……”歡呼聲漸漸小下去，但對籃球的熱情，卻在我心中中心燃燒了起來。

　　現在，我已經是實驗學校四年級的學生了。我的籃球訓練一直都在堅持著，也成功地入選了實驗校隊。我接下去要做的就是更加努力，成為校隊主力，再一步步邁進CBA的籃球殿堂。

　　我的夢想作文 篇2

　　我是一個興趣較為廣泛的人，喜歡寫作，喜愛繪畫，熱衷于音樂，也酷愛電子游戲。但撥開心中的層層迷霧，抑制住那些暫時的沖動，真正問問自己的內心：我最想做一名游戲設計師。

　　對大人而言，他們一定會禁不住唏噓：做什么不好啊，要去設計那些害人的游戲。當我的父母聽到我有這樣一個夢想時，他們也是心中一震，不解地問：“孩子，小小年紀，你腦瓜里整天想的是啥，為什么會有這樣一個夢想呢？”我語氣堅定地向他們說出我內心深處的想法：

　　第一，我對電子游戲有著很大的興趣。每當我將功課做完之后，就會有寶貴的游戲時間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里，欣賞著精美的游戲畫面，聆聽著悅耳動聽的音樂，我深深地陶醉了。但游戲時間一到，我就會立刻走出這虛擬世界，身心愉悅地投身到現實生活中去。

　　第二，夢想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢想從不是拿來實現的》，我深有感悟。作者說：“夢想不是拿來實現的，它真正的價值是對你個人的.一種強大的激勵，使你整個人不斷提升，永遠努力。”是啊，夢想真正可貴之處，就是給予我們一種不斷進步的力量，使我們在追夢的路上不斷“升級”，成為更優秀的人。所以只要是能促使人上進的夢想，都是有價值的。

　　第三，我不否認，現在確實有不少孩子沉迷于網絡游戲無法自拔，原因是游戲設計者的思想出現了偏差，沒能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設計師，一定會設計出健康有益的游戲，充分為孩子們著想。例如：我可以從游戲內部控制孩子們的在線時間，規定時間一到便可強制其下線，避免沉迷于游戲；游戲內容健康，并對孩子們的腦神經起放松作用，充滿正能量；一些不適宜的游戲堅決限制孩子們玩，努力做好孩子們的護航使者。

　　這就是我想成為一名游戲設計師的理由，雖然追夢路上困難重重，布滿荊棘，但我堅信只要心中有夢，我就一定會披荊斬棘，抵達理想的彼岸！

　　我的夢想作文 篇3

　　不知從何時起，我生命的旅途中，有一種莫名其妙的動力，促使我不斷前行，它，就是每個人一生都為之奮斗的東西——夢想。

　　夢想，有時可以是一盞路燈，在茫茫的黑夜中照亮你前進的道路，夢想，有時可以是一片茫茫大霧，讓你迷茫而無所適從，夢想，有時可以是一座高峰，讓你難以跨越……當然，每個人都擁有一個自己的夢想，但想要實現夢想，必須要付出努力，因為夢想不是虛無飄渺的，它是一種理性，是一種追求，是一種力量，激勵人們去拼搏，最終實現自己的“夢想”。

　　你的夢想可能偉大，或是渺小，也許遠在天邊，也可能觸手可及。當我記事開始，父母就問我：你的夢想是什么啊，我說我要買很多玩具和零食。可是當我一天一天的長大，夢想也隨著思想而改變，當然，不管以后我的夢想會變成什么，我都會盡我最大的能力和努力去實現它。開學的鈴聲敲響在三月初，我們笑著迎接新的未來，無論是迷茫還是堅定的目光，我相信，未來很溫暖，幸福的擁抱會留給我們難以遺忘的`芬芳。

　　即使很多人的夢想偉大而遙不可及，但也有很多人實現了它，正如富蘭克林對電的夢，愛迪生對電燈的渴望，袁隆平對雜交水稻的期盼……這一個個可望而遙不可及的夢想，都是他們用自己一步步的努力、一滴滴的心血去實現的，上天賜予蝴蝶翅膀，讓它這個弱小的昆蟲能夠飛翔，是因為它從幼體時經歷了無數艱辛與磨難，最終破繭重生為蝴蝶，可想而知，一只昆蟲都能夠為自己的夢想而努力，我們又有什么理由不為夢想而拼搏呢？

　　未來，也許是一片光明，也許是一片黑暗。但我即使遇見黑暗，也會努力地闖過去。不管結果怎樣，我都不會后悔，因為曾經我為“它”努力了，奮斗了，拼搏了，便不會心存遺憾。

　　我的夢想作文 篇4

　　每個人都有自己的夢想，它代表著人們努力的方向，發展的目標。我的夢想就是成為一名老師，培養出一代又一代社會的棟梁，期望著能“桃李滿天下”。

　　人們都說老師是園丁，但我認為老師是花朵，學生是蜜蜂，蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜，而花朵也因為有了蜜蜂才開得茂盛，這不正是導師與學生的關系嗎？在我看來，老師不僅是“培養者”，還是“交流者”，上課時老師可以是莊重、嚴肅的，也可以是詼諧風趣的，不管怎樣，目的都是讓學生獲取更多的知識。下課后老師便是學生的朋友，他們可以相互交流，態度隨和。

　　要想成為一名老師，必須要有足夠的知識，所以從現在開始，我會刻苦地學習，并為之奮斗。如果在學業上一無所成，出來工作后也不過是掙點生活費罷了。如果沒有足夠的`知識，別說是教學生，恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。

　　要想成為一名教師，必須具備良好的品德，要對學生負責，在學生犯錯時，要正確的教育引導他們，幫助他們改正錯誤。所以我會在以后的學習生活中，學習各方面的處事能力，注意培養自己良好的品格，努力改正缺點，讓自己變得更優秀，才有資格去教育學生。

　　作為學生的良師，需要時刻汲取新的知識，畢竟要給學生“一杯水”，老師自己就得先有“一桶水”。我還要時刻關注一些社會現象和國家大事來增加并更新自己的知識庫，當學生提出問題時，我才能夠正確的為他們解答疑惑。

　　作為學生的益友，需要關心學生的身體狀況，心理變化，并鼓勵他們，維護他們的自尊，不要時刻擺出一張“嚴肅臉”，最好是能與學生親切的交流。

　　總之，我要想成為一名優秀的老師，必須從現在就開始刻苦努力地學習，任何夢想都是需要努力才會實現的，正所謂“不經歷風雨，怎會見彩虹”。

　　我的夢想作文 篇5

　　今天上午，我早早地起了床和阿姨還有妹妹一起去了夢想嘟嘟城。

　　到了夢想嘟嘟城，之間門外站著兩位變形金剛，就像兩位人們一樣恭迎我們的到來。我們買了門票，拿了護照，飛快地跑上樓去，“哇！”我情不自禁地叫了起來，原來有這么多好玩的東西啊！有蛋糕房、農科院、稅務局、警察局、太空館。，真是數不勝數啊！我先去了消防中心，穿好了衣服，阿姨讓我們從矮到高排列，相繼從管子上滑下去，一開始，我害怕的要命，可是看比我小的`孩子都滑下去了，我有什么不敢的呢？到我了，我在心里為自己加油，我雙手抱住管子，腳勾住，一眨眼就滑下去了。我心中的大石頭終于落地了。我們乘坐消防車來到了火災現場，火勢好大，我們用水槍往玻璃上噴，終于，火被我們撲滅了，回到館里，阿姨獎勵了我們十元嘟嘟幣。

　　接著我們直奔浙江泰隆商業銀行，原來就是讓我們認識錢的。十元的反面是長江三峽西大門，一百元反面是人民大會堂，五元的反面是泰山，五十元的反面是布達拉宮，二十元反面是桂林。真是讓我的知識面大大擴展。

　　我們還去參加了蛋糕房、巧克力手工坊，親自做了蛋糕和巧克力，嘗了一口真好吃。

　　我們自己辛辛苦苦終于賺到了一百五十元錢的嘟嘟幣，“啊！”真累啊！這時我才體會到了爸爸媽媽在外工作的辛苦，我以后一定要體諒爸爸媽媽，不能亂花錢。我用這些嘟嘟幣換來了許許多多的小禮物。我太開心了！心里像吃了蜜那樣甜。

　　到了晚上，我依依不舍離開了椒江，下次我一定還要來。

　　我的夢想作文 篇6

　　人們常說：一個人擁有了夢想，就有了翅膀，它就可以展翅飛翔。有的人想當畫家，有的人想當科學家，有的人想到教師。我的夢想就是當一名職業賽車手。

　　小時候我就對車非常感興趣，特別是賽車，他有著與普通車不一樣的尾翼、馬達、噴漆車輪、懸掛裝置……在電視中看到賽車手們駕駛著那些炫酷的賽車，在賽道上風馳電掣。我覺得真是酷斃了！我也要當一名職業賽車手！

　　二年級的.時候我還央求媽媽給我買了一輛小型卡丁車。我每天都開，雖然只是個玩具車，只有油門和方向盤，不過讓我進一步認識了車，現在爸爸媽媽每天都用車接我上學放學，車里的剎車、離合、掛擋、油門，甚至連什么時候什么時速踩離合，掛什么擋，我都知道。我在想我不用學車，我都會開車了。真想現在立刻長大，就可以開車呀。

　　但是光是紙上談兵可不行，還得會操作。我從網上下載了許多賽車游戲：狂野飆車8，真實賽車等。在游戲里，我不但感受到操作的快樂，也更加了解到了賽車生涯：經典賽、淘汰賽、追逐賽、24人經典賽等賽事。而且我一有時間就上電視看賽車頻道的節目，這些信息讓我走上賽車生涯的第一步。

　　我知道，當一名賽車手，可不是一件容易的事呢？首先，我必須有強健的身體否則的話，車子風馳電掣，我怎么抗暈呀。而且還要學好數學，否則復雜的儀表盤看不懂。還要學好化學，這樣的話，賽車高速運轉發熱對我來說就是小菜一碟了。當然，做一個賽車手，有很大的風險，所以，我要有超強的反應力，否則萬一方向盤一滑，沒控制好，轟的一下就撞到墻上，后果就不堪設想。

　　有時我會夢想著夢想實現后的情景，國際賽車比賽開始了，我駕駛著“中國龍”，我把油門踩到底，掛五檔。N2O(氮氣)！我的賽車的排氣孔，轟的一聲，爆出了一串火花，隨后。賽車風馳電掣地沖向終點。耶！我以每圈一分25秒。取得第一名，打破世界紀錄！全世界人們都為我歡呼喝彩……

　　為了實現夢想，現在努力學習，向夢想出發吧！

　　我的夢想作文 篇7

　　每個人心中都有一盞燈，它叫夢想；每個人心中都有一段路，它叫人生。人生因夢想而精彩，也因夢想而奮斗。沒有夢想的人亦是沒有靈魂的人，他們沒有好好生活的動力，也沒有成功的事業。他們成天游手好閑，即使忙忙碌碌，但也一事無成。活著并不是簡簡單單的存在，而要有存在的意義，一個空靈的軀殼比那些死人還不如。

　　我喜歡沉浸在優美的篇章中，欣賞那給我帶來那無限韻味的詩情畫意，那是一種思想、一種內涵，給人帶來的，不僅僅是文字，而是作者的內心世界。名人亦是如此。他們通過一段時間的凝練，匯聚精華，將這種純凈的`思想融入在文章中，這時，在反復品味、咀嚼、吸收，這就不簡單是陶醉了，而是一種沉迷了、融入了的世外桃源，這種境界不是一般能感受到的。一本好書，自然出自一個好的作者，他們的心像天山雪水一樣純潔，沒有雜質，從骨子里透露出的修養和氣質，非同一般。

　　我熱愛寫作，少不了的自然是素材。細心觀察生活的點點滴滴，會發現不少美好的事物。一張照片，抒發不了心中的感慨，只能用來回憶，也就沒有趣味。不如動筆寫下來，再融入內心的想法，一篇文章就這樣誕生了。它可以供人細細回味，那經過悉心鍛造出的好詞好句，更能引出無限遐想。多年以后再看看，風味別具一格。

　　我熱愛寫作，出于對它由衷地贊美。美食雖好，但經不起時間的考驗；照片生動，但擋不住歲月的流逝。唯有文章能記錄一切和瞬間的美好，百年以后，依然還能有人記起曾經的歡樂。

　　夢想雖好，但也需要我們為它去奮斗、去打拼。夢想與現實的區別就是距離，千萬不要讓夢想變成一個遙不可及的“夢”。

　　我的夢想作文 篇8

　　人人心中都有一個夢想，不論大小，不論距離，都是每個人心中最執著的追求，我亦如此。

　　夢想是心靈港灣的支撐，是進人高考的目的，亦是我努力的方向……

　　小時候，常聽父母說：“娃兒，你以后要上什么大學呀？”那時小，還不懂大學是什么。隨著我年齡、知識的增長，對大學這個概念是越來越清晰，不等父母再問，我心中亦早有答案。

　　守著心中的夢想，一步步向前走來，縱使荊棘滿路，萬丈峭壁，也不改初心。初三時，滿杯著希望踏入考場，回來的卻是失魂落魄的我，心中失落無比。那時的生活烏云密布，那時的佳肴寡淡無味。但縱使無比槽糕，心中的那顆夢想的種子也從未停止生長。是它，把我從懸崖邊拉了回來，從深淵中救了出來，重新將希望的火把點亮。對于生活沒有遺憾，惟有不甘。

　　高一的時間悄然而逝，高二的生活即將開始，在高一升高二的暑假中，要將自己的弱項補起來，爭取跟得上。充分利用好每分每秒，不氣餒，不灰心，以積極的心態去迎接挑戰，通過中考，我更加明白“機會是留給有準備的人”這句話，所以我要在平常中積累，厚積薄發，將平常的'積累都用在正處上，

　　再經金風送爽，丹桂飄香的日子時，便踏入了高三。這時，所有的修飾都會顯得苦澀，任何的表達都會缺乏力度，接連而來的是大量的作業，頻繁的考試和似乎永遠都不夠用的時間。我只有充分利用好著有限的時間，改掉缺點，奔向未來，讓自己堅持到最后一刻，因為只有堅持到最后的人才是勝利者。

　　還有兩年的時間，兩年，不長。跟隨著老師的腳步，融入到緊張的學習氛圍中去，兩年的光陰轉瞬即逝；兩年，不短，在這兩年，發現自己的缺點，極力去改掉，找到自己的薄弱環節，想法補上去；找準學習的方法，一步一個腳印，腳踏實地。在這兩年中，挫折與機會并存。兩年，珍貴的兩年，是決定命運的最后關頭。“十年磨一劍，霜刃未曾試。”期待翻越高三那座大山。錚錚誓言，拳拳之心，讓青春澎湃，讓夢想飛楊！

　　我的夢想作文 篇9

　　夢想是指路燈。生活中如果沒夢想，就不會像斷了線的風箏一般，只不會隨風飄蕩，最后必定失去前程。

　　我的夢想是淪為一個教師。

　　在我邁入幼稚園的第一天，看到的第一個人，是老師;叫我了解一個“人”字的，是老師;教教我做到第一套運動習的，依然是老師。老師是第一個為我施肥，第一個為我照耀黑暗，送到光明的人。

　　我的老師給我談過這樣一個故事：生在金壇市的殷雪梅老師在隨行學生過馬路時，為救學生而被高速行駛的汽車撞倒，在醫院搶救無效而離開了人世。殷雪梅老師頗受學生和家長愛戴，卻就這樣離開了人世。我聽得了這個結尾卻有感人的故事，不禁對老師有了新的解讀。

　　老師，一個辛勤的園丁，大家都說道你培育祖國的棟梁。

　　小學里，我們的.班主任因為一個不愿認錯而騙子的學生嚎啕大哭。那是我第一次看到老師大哭，那聲音中不僅因為學生的不懂事，也充滿著著老師對沒有教育好這個學生的愧疚。那時我想要淪為一個老師的性欲也愈來愈反感。我要用我的希望和堅決，來培育每一棵樹苗，讓他們茁壯成長，淪為寄居過的棟梁!

　　老師，一只紅燭，為后輩奉獻給出有所有光和熱!

　　一次，我因為清掃教室而回來的晚，在樓梯口，找到老師的辦公室的燈還亮著。只看到老師右手拿著筆，左手末端著作業本，還時不時的敲敲自己的腰。看著眼前的一幕，我下定決心要淪為一位老師，協助其他老師批改作業，讓世界上所有的老師臉上遮住再一的笑臉。

　　在家里，我在自學當老師，教教爸爸說道普通話;在外面，我在自學當老師，拾起地上的垃圾;在學校里，我在自學當老師，要掌控自己的情緒。

　　我要淪為園丁，讓我的學生茁壯成長;我要淪為紅燭，奉獻給出有自己的光和熱，為他們的前途送來去光明和溫暖;我要淪為青藤，提示他們爬上高峰，摘取采行順利的果實。

　　現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛!

　　我的夢想是成為一名老師。

　　我的夢想作文 篇10

　　當花瓣飄落，雪花飄舞，我許下我今生不朽的愿望！

　　當冰融雪化，花香四溢，我為那不懈的理想飛翔遠方！

　　當淚已化成灰，花如淚凝，我的夢想塑造了成熟的我！

　　當花瓣飄落，雪花飛舞，我卻早已傲立于寒香之巔峰！

　　—————題記從小，我對歌曲十分喜愛，一聽到歌曲就會情不自禁地哼起來，可以說，對歌的喜愛，我已經到了癡迷的程度。歌曲在我最低谷的時候，會令我振奮起來。歌曲也在我最高興的時候，會讓我更開心。歌曲也在我最緊張的時候放松我的心情。我唯一的也是最喜愛的放松方法就是聽歌。

　　有一回，打開電視，呈現在眼前的是周華健演唱的《真心英雄》，“在我心中曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的`痛，燦爛星空誰是真的英雄......”這首歌深深地打動了我，讓我感覺歌聲可以讓人忘了所有的痛，讓人拋棄所有煩惱，忘了自我。于是，從此刻，我決定了，我以后一定要當一名歌手，要讓歌曲來幫助別人。

　　有一次，考試考了全班倒數第一，心里那種雜亂無法形容，一個人趴在桌子上，靜靜得坐著。過了一會兒，打開電腦和音響，點了一首許嵩的《斷橋殘雪》這首歌用憂郁的語調唱出了我心中的獨白，我跟著一起唱。所有的煩惱都拋到九霄云外去了，心情也放松了些，也沒那么雜亂了，深呼吸，徹徹底底放松了。同時也想起了《真心英雄》“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是啊，沒有人能隨隨便便成功的，要想成功必定有失敗，為著成功去奮斗吧！

　　歌聲給人帶來了太多太多，悲傷、愉快、高興……歌聲能讓人忘了一切，我的夢想就是當一名歌手，我正在為著這個目標努力！

　　我的夢想作文 篇11

　　我的夢想是當上國家隊的乒乓球隊員。

　　那一天，我去一家叫匯宇乒乓的球館，認識了劉教練，劉教練教我上了一節體驗課。

　　我練習了反手打球，我打了四盤，老師握著我手，我伸了出去，球被打到球桌上，彈了幾下，掉了。老師說我打球很有天賦，我自己也覺得。球館的撿球器的設計很神奇了，底盤是一個中空的東西，下面綁著四根繩子，一根水管被粘在旁邊。只要底盤碰到球，球就會到底盤里面去。這兒的一切都那么新奇。

　　我的體驗課結束了，我感覺特別奇妙，仿佛自己已經是個乒乓球高手了。于是，我便有了打乒乓球的欲望。

　　20xx年的八月中旬，開始打正式乒乓球課。今天我在訓練正手，正手比反手強多了，可老師告訴我：“正手反手都重要，想去打比賽，單正手不夠，反手要比正手還要好。”

　　“懂了。”我答復到，“我一定會繼續努力的。”于是，每天的晨起，每天的傍晚，我都刻苦地堅持練球。發球，扣球，反手，正手，挪步，每個動作，我都一絲不茍，每次練習我揮灑汗水，我的球技越來越好。

　　一天，教練讓我們去觀看隊友比賽。只見他們一個對一個打球，球在桌上飛速地跳動，一會到那兒，一會到這兒，快如閃電一樣。每個隊員的騰跳扣殺的`動作，簡直太帥了！我暗暗對自己說，以后我也要去比賽。

　　第二天我去了球館，球館里喜氣洋洋的，每個人臉上都洋溢著笑，好像有啥喜事。“趙令仁同學得紅雙喜，茂陽杯的冠軍！”教練宣布道。我大聲感嘆，哇，太厲害了，以后我要更加努力了，爭取我也可以拿到冠軍。

　　從此我就下定決心，一定要成為乒乓球運動員。我每天練習乒乓球時都非常認真，經常受老師的表揚。媽媽說的：“世上無難事，只怕有心人。”我相信有志者事竟成。

　　我以后一定好好學習乒乓球，不僅僅要在球館打的好，去參加比賽時一定也要打的好，為我們的祖國爭光！

　　我的夢想作文 篇12

　　我從小的夢想就是當一名老師,老師是一個非常神圣、受人尊重的職業。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師，我會微笑的面對每一個學生，上課時，從不會當著全班同學的面羞辱或諷刺一些同學，只是給他(她)一個眼神，讓他(她)明白這個眼神的含義，上課時我會用和藹可親的語言為他們上好每一節課.時刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會記恨同學的缺點和錯誤,破壞我在同學們心中的印象。

　　假如我是一名老師，我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們，學生們是需要你給他們的.啟發和靈感，沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人，我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。

　　我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，早日實現自己的夢想。

　　我的夢想作文 篇13

　　理想是人生的指路明燈，沒有理想就像是無頭蒼蠅，我要持之以恒地去追求我的理想！——題記

　　在我內心深處的土壤里，埋著一顆幼小的理想種子，它寄托了我未來的理想——當上一名交警。一天，我坐在馬路邊的木椅上等公交車，一輛輛風馳電掣的車川流不息，像一條湍急的河流。突然，一輛疾風般的摩托車仿佛利刃般“插”進了一輛轎車的“體內”，我是孫悟空大鬧天宮——慌了神，立刻跑過去瞧瞧。車旁的地面被血染紅了，摩托車的“五臟六腑”橫七豎八地躺在地上，轎車被撞出一道道鮮明的裂痕，像山谷之間的縫隙，簡直慘不忍睹。一些交警陸陸續續趕了過來，小心翼翼地清理車道，并把傷痕累累的傷者帶往醫院。我望著狼藉般的馬路，握緊拳頭，自言自語到：“我長大一定要當一名交警，在馬路中央指揮交通，讓車禍這種悲劇不再發生！”

　　從此以后，這個小小的交警之夢便在我的心中萌芽了。帆布不掛上桅桿，就是一塊無用的`布；理想不去實現，就會被荒廢。為了成為一名交警，我必須加強鍛煉，增強體質，才能在嚴寒酷暑、風霜雨雪中堅持戰在馬路中央為大家指揮交通。成為交警，不僅要靠一副銅墻鐵壁的身體，還要有一雙敏銳的眼睛，于是，我盡量讓眼睛多休息，不讓它累著，讓它享受著養尊處優的生活，還經常坐在操場上，津津有味地看羽毛球來回地在空中飛動，便練了一雙好眼。我還要向老一輩的交警們請教。怎樣正確指揮交通？有什么經驗？多了解一些交通的知識，這樣，我才能當一名盡職盡責的交警！雖然現在離當交警的理想還很遙遠，但我只要去努力，去學習，去無微不至地澆灌這顆理想種子，它一定會長成參天大樹，實現我的理想！

　　理想啟航了，我仿佛看見了終點……——后記

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