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在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的20年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。
20年后的我作文1
十年后的我，是一個大名鼎鼎的科學家，我發明過不計其數的東西：積木槍、和平導彈、自動牙刷、二代地球、服務機器人……可是最使我得意洋洋的還是垃圾凈化箱和自然收復器。
就先說說垃圾凈化箱吧，它有兩個口，只要把垃圾放進去，經過機器的處理，垃圾就會變成有用的東西，如果有些垃圾變不成有用的'東西，那它就會變為清新的空氣。
自然收復器能夠把狂風、暴雨等全部收集起來，風在夏季就會慢慢放出來，讓人感到涼爽；如果在干旱季節，它就會把大雨放出來，讓空氣變得清新，讓土地變得濕潤，地上長出許多花草樹木，成群的牛羊在草地上吃草，小朋友們在草地上自由自在地放風箏。
這就是十年后的我，我真希望它能變成現實。
20年后的我作文2
十年后，我認為我將成為一個醫生，因為可以幫助到很多的人，我想去巴黎居住，聽說那很美，我將和我最好的朋友住在公寓里，那時候，小孩不用上學了，他們在家里通過電腦學習，我的家里也有了機器人，可以幫我們干很多家務，我未來的生活中不需要錢了，因為東西都會是免費了，我好期待我未來的'生活，我等不急了!
十年后的我
十年后，我認為我將成為一個醫生，因為可以幫助到很多的人，我想去巴黎居住，聽說那很美，我將和我最好的朋友住在公寓里，那時候，小孩不用上學了，他們在家里通過電腦學習，我的家里也有了機器人，可以幫我們干很多家務，我未來的生活中不需要錢了，因為東西都會是免費了，我好期待我未來的生活，我等不急了!
20年后的我作文3
十年后的我是一個鼎鼎有名的科學家。我發明了許許多多的東西：有太陽兩用飛機、會飛的'汽車和兒童安全嬰兒車等，大大提高了安全性能，減少了許多車禍。
公元20xx年我們去北極考察，我開著自己研制的太陽能飛機飛向北極，終于到了北極，眼前的景色讓我們目瞪口呆，冰山上到處是垃圾，我按了一下紅色的燈飛機立刻變成了機器人立刻掃完了所有的垃圾，把垃圾變成了飼料，撒向大海把魚兒養的肥肥的。
有一次我坐在辦公室里做實驗，突然警示燈亮了，打破了往日的平靜，我立刻打開電腦發現了有人在砍樹而且砍了許多樹，我立刻把樹木復制了一百遍，粘貼在許多地方，地球立刻就美麗了許多……
十年后的我希望就是一個保護環境的科學家。
20年后的我作文4
十年后的我漫步在香港大學的教室里找我的筆�，F在的我是港大校園的主編，那是我心愛的'筆，我有什么奇思妙想大都源于它。
找了半個小時終于找到了它，我小心翼翼地把它夾在書里，出去看了會比賽，看完后寫了一篇報道發表，我很負責吧!
我現在不僅是主編，更是學生會主席，英語和法語無師自通。其實我是學中文的，可外語方面就是有點小天賦。
再說說我那美麗的港大校園吧!它如同一個童話世界，處處有智慧的氣息，而教授則是智慧的化身。一聽就感覺很美吧!
20年后的我作文5
中午，吃飯的時候沒有看見爸爸，媽媽說爸爸今天去出差了。這是，我腦海中不禁浮現爸爸忙碌的身影，我仿佛看到了30年后的我。
我仿佛看到30年后的我成為了一名負責的人民教師，上課鈴響了，上課了，我走進教室一看，發現一個同學都沒有。這時我并沒有慌亂，走上講臺，我的面前出現了一個大屏幕，我打開大屏幕的開關，大屏幕上出現了同學們的頭像，同學們都微笑著和我打招呼，同學們彼此還互相問候。
隨著時代進步，科學家發明了這個不用去學校就能學到知識的.機器，當天氣不太好的時候，同學們可以在家聽老師講課。
想著想著，我的思緒飄回了現實，我立志長大后要當一名老師，報答母校。
20年后的我作文6
我做了一個十分奇怪的夢，我夢見了一個正在處理公務的女同志，我一看人物介紹，竟然是三十年后的我。
三十年后的.我是一名公司里的科室主任，卻因為粗心大意算錯了賬，使公司損失慘重，老板一生氣，我被降到了普通職工的地位。
雖然，老板讓我官復原職，但我還是不認真又一次失敗了。我對工作失去了信心，覺得自己沒什么發展，就是個普通工人的料，還想當老板?
我從夢中驚醒，意識到自己的壞毛病，雖然我的學習成績還算不錯，但卻時常粗心大意，我下決心一定要改掉這個壞毛病。
20年后的我作文7
30年后，我成為一名勇敢的宇航員，駕駛著飛船在太空遨游，我認真搜索宇宙中的每一個天體，發現宇宙中有一個適合人類居住的星球：星球上有足夠的氧氣、大量的臭氧、有溫暖的陽光、豐富的'礦產資源、森林資源和大氣資源，一年有四季、一天有晝夜之分。
我把這個消息發給地球，人們都高興的跳起來，紛紛要求搬到這個星球上去居住，因為這里沒有戰爭、沒有暴力，只有和平和幸福。
30年后的我，一定會比前人做的好。我相信，經過我的勤奮和努力，一定能夢想成真。
20年后的我作文8
20年后的世界會是什么樣呢？人們可以在天上飛？可以到月亮上去玩？還是和現在沒什么大變化呢？
天知道！20年后我會是一名女兵嗎？哦不！那不是我的理想，我的理想是當一名老師。老師像園丁，澆灌著我們祖國的花朵；老師像明燈，指引我們前方的'道路；老師像導游，帶領我們遨游知識的海洋；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。��！老師是多么神圣的人�。∵@就是我想要成為老師的原因，我會為實現這個理想而奮斗的！
加油，李朱林昕，你一定可以的！
20年后的我作文9
20年后的我可就不像現在這樣，因為20年后地球在我以經成了一名偉大的發明家。地球在我的'發明下變的更加美麗其中里面的花草更是多的不管你走到哪里都會看到其花異草，怎么樣好巴這可都是我的功勞。
自從我當了發明家以后每天都有人來找我這不那群大學生又來找我了�！澳愫脗ゴ蟮陌l明家，我們是來向你請教一下這道題。”“這是一個由小正方體組成的三角形……你只要把四個面加起就可以了”。20年后我還發明了一種新型汽車，這種汽車不會污染空氣。這就是20年后的我。
20年后的我作文10
20年后我已是一位發明家，發明了三項最偉大的發明。
一是廢水處理器。它可以將廢水處理成礦泉水。含有鈣鐵鋅等等
還有小小彈。從天空落下可以把整個俄羅斯炸毀，威力超大。
最后一項是————記憶帽，他能讓你記住很多東西。
我還有很多發明的.東西，以后聽我慢慢道來。
20年后的我作文11
30年后的我，很有可能是一位大名鼎鼎、聞名中外的畫家。
有一次，我的作品得了國際金獎。我得意洋洋地走在大街上。有很多人叫我給他畫畫，叫我把畫賣給他。
我還可能是一位著名的鋼琴家。
每一次，我只要一上臺，就會聽到掌聲如雷。
我還更可能是作家。
每次我寫出的作品都刊登在最著名的文學刊物上。有很多讀者都喜歡看我的文章。只要我走在大街上，都會有人叫我給他簽名。
我還可能是一位蜚聲國際的`舞蹈家。我的舞跳得好，在全國比賽獲得金獎。
30年后，我一定會是一個多才多藝的我。
20年后的我作文12
每個新學年的伊始總要制定的東西。像是約定俗成的，年復一年，樂此不疲。喊足了口號，下定了決心，可往往幾天之后那寫滿了時間安排的計劃書便會不見了蹤影，隨之而去的自然是那滿滿的口號與決心——終究還是流于形式的'東西。
20年后的我作文13
一轉眼，20年過去啦！
現在的我已經是個非常有錢的富翁了！雖然我很有錢，但卻從來沒有用錢去欺負別人，想法還用錢去幫助了許許多多的`貧困的人，還有一些有病卻沒錢去治病的人！不知道我以前的小學同學還好嗎！于是我提議我以前的同學聚會一次。
聚會那天，我興沖沖的來到了聚會地點—— 一個大酒店。剛來就看到門口停著許多名貴的車。我進去里面，發現不少人已經來了。我一進到里面就有不是同學向我打招呼！坐了一會兒，就有不少人問我在哪高就，我笑著回答了他們，也問了他們在哪工作。他們有的人是會計，有的人是律師，有的人是老師·······
真是開心的一天！
20年后的我作文14
20年后的世界會是什么樣呢？人們可以在天上飛？可以到月亮上去玩？還是和現在沒什么大變化呢？天知道！
20年后我會是一名女兵嗎？哦不！
那不是我的理想，我的理想是當一名老師。老師像園丁，澆灌著我們祖國的花朵；老師像明燈，指引我們前方的道路；老師像導游，帶領我們遨游知識的海洋；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。啊！
老師是多么神圣的.人��！
這就是我想要成為老師的原因，我會為實現這個理想而奮斗的！
加油，李朱林昕，你一定可以的!
20年后的我作文15
30年后的我將是一名警察，我接到有人報警，我會立刻派出警力，去勘察現場，我相信我一定會破獲大案子，就比如說破獲制毒的.人，完成我的任務，每次我都給別人辦完案子的時候，人們都說我很帥，
30年后的我臉上，有很多小點點這可正是讓我變得更老，30年后我是一名消防員，如果有任務，我會積極完成任務，
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