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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的放學(xué)路上作文，歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)路上作文1
經(jīng)過了艱苦的周清，我終于能如愿以償?shù)鼗丶伊耍b待發(fā)的同時(shí)，我卻忽略了一個(gè)問題，他讓我在回家的路途中痛苦不堪。
我欣喜地走出校門，但視線轉(zhuǎn)移到地面，笑容立馬僵在臉上—地上布滿垃圾和痰，讓我像上刑場(chǎng)一樣拖著箱子走。我看了看身后成群的同學(xué)們，面前是一位位翹首眺望的家長(zhǎng)，只好小心地向前走著，這似乎是對(duì)我回家的最后一次考驗(yàn)。
我直視地面搜尋著哪里安全，既要保證我自己不踩倒垃圾也要避免箱子軋到垃圾。我一會(huì)兒向左走，一會(huì)兒又跳到右邊，但是那些痰絲毫沒有放過我的意思，也是左一處，右一處，我不禁怨恨起那些不愛護(hù)環(huán)境隨地吐痰的人，路中我遇到一個(gè)老爺爺，差點(diǎn)吐在我的箱子上，這讓我更加生氣了。我眉頭緊鎖加快步伐向家走去，正當(dāng)我慶幸道路終于干凈時(shí)，不料，一不留神我的箱子便軋上了，我忍不住地叫了一聲，隨機(jī)看向周邊的路人，他們聞聲看向我，這讓我尷尬不已。我氣憤地看著輪子上兩道印痕的箱子，不停地拉動(dòng)箱子，企圖把它清理干凈。于是，我一路憤憤地回到家，卻不想把箱子拖進(jìn)去，軋過垃圾的箱子實(shí)在是讓我忍不了。直到吃完飯時(shí)看到那角落里的箱子我仍覺得不是滋味。
原本高興的假期卻因這件事讓我憤怒不已。我想：道路是大家的`道路，并不是自己一個(gè)人走，我們每個(gè)人都要愛護(hù)它，并且這體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，隨地吐痰這種行為實(shí)在是太惡劣，不要因?yàn)樽约旱牟欢Y貌讓大家的道路變得骯臟不堪，而且，無論是誰也不愿意走在布滿垃圾的路上吧。
放學(xué)路上作文2
放學(xué)的途中，我們雖然要抵御許多誘惑，但也會(huì)有許多充滿樂趣的游戲。
放學(xué)鈴響起，我們一走出校門，就聞到許許多多小吃的味道，有一些同學(xué)就被這些香味給吸引住，當(dāng)然，我也不例外。可惜我身上沒錢，我也不敢去要，只好眼巴巴地望著他們吃。我強(qiáng)忍著自己那顆想吃零食的心，假裝自己什么也看不見，什么也聞不到，加快了腳步，離開了這片誘惑之地，但我的心還是留在那里。
在路上，沒有人和我同路，我只好去坐公交車，可我還得走一段路，才能到公交站牌。我一邊慢悠悠地走著，一邊摘了幾片樹葉，一手拿一個(gè)，用那兩片葉子互相抽打?qū)Ψ健１M管十分無聊，但還是可以消磨一下時(shí)間。我還有一個(gè)游戲，那就是走平衡路，玩平衡有一套傳統(tǒng)的方式，那就是雙手伸開，兩只腳一前一后慢慢地向前移動(dòng)著，每次我都能玩得十分順溜。
走著走著，我便來到了公交站牌，車來時(shí)，分散的人群立馬擁擠了起來。大家都希望能擠上車搶到一個(gè)位子。突然，公交車司機(jī)開口了：“不要擠，不要擠，誰擠誰就最后一個(gè)上來。”我們聽了，都整整齊齊地排列好隊(duì)伍上車。在車上，我一邊觀看風(fēng)景，一邊想著今天發(fā)生的有趣的'事，隨著車子的一路飛馳，過不了多久，我便回到了家。
放學(xué)的路上是多么的美妙啊！真期待下次放學(xué)。
放學(xué)路上作文3
隨著放學(xué)鈴聲的響起，校門內(nèi)外總是有一大群學(xué)生和家長(zhǎng)在徘徊。校門剛一打開，學(xué)生們便迫不及待地魚貫而出。
步入初一門檻的我，不緊不慢地走在放學(xué)路上。黃昏的晚霞襯托出城市的安靜祥和，與喧鬧的街道截然不同，成了鮮明的對(duì)比。火紅的夕陽(yáng)好似火球一般斜斜地鑲嵌在昏黃的天空，宛如天之驕子。它紅著臉，笑呵呵地，似和我們打著招呼。絢麗的晚霞，祥和的城市，喧鬧的街道……它們彼此融合在一起。這場(chǎng)景就像一副唯美壯觀的風(fēng)景畫。
校門口還是有不少人在逗留，似乎有些眷念和依依不舍。有不少學(xué)生雷打不動(dòng)地停留在街旁的小吃店里，一邊高興地吃著小吃，一邊眉飛色舞地和同伴說著什么，眼睛還不時(shí)地看看街上的人來車往。走在喧鬧的大街上，我的心卻是平靜的。馬路邊商場(chǎng)里悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂闖進(jìn)我的腦子里，讓緊張學(xué)習(xí)了一天的`我心情得到了些許放松。
街道上走著三三兩兩的同學(xué)，嘰嘰喳喳地說個(gè)沒完沒了，像是在互相傾訴作業(yè)的繁多。步入初中的大門，忙！是肯定的。地球在日夜忙著轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在日夜忙著流逝，大人們整天忙著工作。我們也應(yīng)該忙著有價(jià)值有意義的事情。
落日的余暉和晚霞交相輝映，美輪美奐。只是夕陽(yáng)形單影只，獨(dú)自緩緩地向山的那邊走去，不免顯出一抹孤寂與落寞。
日出而作，日落而息。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也該如此。
放學(xué)路上作文4
路上，臭氣熏天，我的鼻炎也沒能擋住它，這毒氣幾乎可以和化學(xué)武器相媲美了。我正喝著水，差點(diǎn)噴了出來。這里污水橫流，地上還有泡沫，嘔吐物，狗屎，應(yīng)有盡有，這就是垃圾之都——————山下。
難以想象，這兒的居民究竟是如何生活的，他們估計(jì)早已習(xí)以為常，本來心情還不錯(cuò)的我臉上已烏云密布—————就是這鬼地方害的。我真想去質(zhì)問校長(zhǎng)，為什么學(xué)校要建在這兒？
本來肚子有些餓，想買點(diǎn)吃的我已食欲全無，只想盡快逃離這個(gè)鬼地方。強(qiáng)忍著胃部的不適。忽然，一直老鼠從我前面跑過，飛奔到了前面的手抓餅店里，我一陣惡心，看著那些同學(xué)還吃得那么開心，我也是暗自無力。
我?guī)缀跤贸隽税倜讻_刺的'速度，只聽到“呼”的一聲，水杯掉地了......今天怎么了？我撿起了臟兮兮的水杯，向著家的方向前進(jìn)。咕，肚子想起了“饑餓進(jìn)行曲。”又餓了，我只好走快點(diǎn)了。
終于逃出了“煉獄”，解放咯！我走進(jìn)便利店門口，望著里面的零食，咽了咽口水，只可惜“口水留下三千尺，摸摸口袋沒有錢，這個(gè)社會(huì)好現(xiàn)實(shí)啊。
心情持續(xù)郁悶中，恨恨地對(duì)著樹踢了一腳，大喊一聲“我餓了！”真是的。錢不是問題，問題是沒有錢啊。
放學(xué)路上作文5
“滴滴答答——”校門外下起了大雨，我艱難地打開桿子都快生銹了的雨傘，飛快地跑出大門，不知為什么，一出校門，整個(gè)人都輕松了起來。
雨水順著傘的邊緣滴落下來，在我的周圍形成了一個(gè)圓圈。握著雨傘把手，我將這把傘轉(zhuǎn)了起來，傘上的水珠便飛了出去，傘越轉(zhuǎn)越快，水珠就像一架ufo邊轉(zhuǎn)圈邊發(fā)射的子彈，打在行人身上。
我停止了旋轉(zhuǎn)，默默地走到了一個(gè)紅綠燈路口，7、6、5……眼看綠燈就要沒了，我加快速度飛奔向馬路的另一邊，背上那沉甸甸的書包一顛一顛的，打得我腰都快斷了，不過幸好安全穿過了馬路。
我繼續(xù)悠閑地走著，雨傘被天上落下的'水珠打得發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的聲音。我想起了小時(shí)候，哥哥跟我說得一句話：“雨水都是天上的神仙拉下來的尿尿！”我不禁感到一陣惡心，踮起腳尖，“一跳一跳”地跑到了那一排排商店外面那條可避雨的屋檐下。
路過一家寵物店，這家店的櫥窗里有幾只活蹦亂跳的小貓，我趴在玻璃上看了老半天，鼻子因?yàn)椴ＡУ哪Σ粒徊涑闪素i鼻子，反正我自己想想就搞笑，也不知道別人看見了會(huì)有啥反應(yīng)。
看了看表，時(shí)間不早了，我從地上拾起一片被雨水沖得干干凈凈的綠葉，伴隨著潮濕而冰冷的風(fēng)和滴答作響的雨點(diǎn)，我繼續(xù)走在放學(xué)的路上……
放學(xué)路上作文6
放學(xué)對(duì)我來說是件大事，能讓我那緊張的心情放松一下，也能讓我有機(jī)會(huì)去買零食。
雖然下課鈴已響，但老師口中的話如同連綿不絕的江河一般永無止境。不少同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，不停地抓頭和深呼吸。我呢己經(jīng)沒了先前的激情，無趣地看看窗外，窗外的鳥兒略帶同情的目光看著漫不經(jīng)心的我們，跳了跳，又撲騰下翅膀飛走了。
這時(shí)，老師的一句“下課！”如同天簌之音，將我們回家的熱情點(diǎn)燃，幾個(gè)瀟灑的動(dòng)作做完，人己三步并做兩步?jīng)_出了教室，向后門進(jìn)軍，歸心似箭的.他們?cè)缂和伺抨?duì)是什么了。而我，手里緊握著同學(xué)給我的一塊錢，向前門緩緩地走去。
我買了一條冰條，靜靜地等待著家長(zhǎng)的到來。我覺得爸爸肯定會(huì)在后門等到零零碎碎的學(xué)生走完，心中必然焦急不安。我又想到爸爸因我的不守約而怒氣沖沖地跑到前門，看到心平氣和吃著冰條的我定會(huì)火冒三丈。我的心頓時(shí)提了起來，心中噪動(dòng)不己。
突然一只大手從我身后重重地拍在我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看，正是我爸！在路上爸爸不停教訓(xùn)著我，我紅著臉低下頭，沒有反駁地沖動(dòng)。
雖然這并不是一次教訓(xùn)，但卻是一次深刻地教訓(xùn)，印在我那有諸多缺陷的心靈上，永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的過程！
放學(xué)路上作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興高采烈的來到學(xué)校學(xué)習(xí)作文，在教室的外面就聽到同學(xué)歡快笑聲，大家又見面了。
鈴！鈴！鈴，上課鈴聲響了，老師抱著作文本走進(jìn)教室，她環(huán)視教師一周后，今天我們學(xué)習(xí)的作文內(nèi)容是“上學(xué)、放學(xué)路上發(fā)生的事”，老師把作文的要點(diǎn)大概給我們講講，我思緒萬千想起一件事來……
在我人生的路上，我經(jīng)歷過無數(shù)的事。當(dāng)我冥思苦想要寫什么時(shí)，我想到上個(gè)星期發(fā)生的事，我們放學(xué)了，我和張永琪、胡顯榮姐弟兩一起乘公交車回家。公交車來了，我們迫不及待的趕緊上車，車上的乘客很少，我們迅速的找到座位，我那出手機(jī)玩qq、一路上我玩得很開心。這時(shí)張永琪跟我們打招呼說要下車了，我一看車到青少年活動(dòng)中心站，陸續(xù)的有乘客上車，這時(shí)有一位老奶奶上車了，我心里一愣，要不要給老人讓座呢？我想要讓座就不能安安心心的`玩qq，但不讓座吧，又想到平時(shí)媽媽的教誨，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，有一位大哥哥站起來說：“奶奶過來這里坐”，“不用你坐你的，只有兩個(gè)站我就下車了，”哥哥走過去把老奶奶扶過來坐他的座位，奶奶不停地說：“謝謝你孩子，”哥哥說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”當(dāng)我要下車了，看了看奶奶安詳?shù)刈谧簧希绺缯驹谂赃叄拖褡鎸O兩，哥哥讓我想到了自己的行為，以后不能這么自私，光想自己，多想想身邊的人。
通過這件事小事，讓我明白了這就是尊老愛幼的美！
放學(xué)路上作文8
放學(xué)了，一陣孤獨(dú)無助爬上我的心頭。
單元考試結(jié)束了，老師發(fā)下卷子，我有兩道超簡(jiǎn)單的題竟忘了寫，被老師送了“紅筷子”，而這兩題純屬送分，老師還當(dāng)眾把我批評(píng)了一頓。在回家的路上一陣憤怒讓我撿起地上散落的樹葉猛烈一撕，“絲”一聲清脆的聲響過后，樹葉變成了碎片。
忽然，我聽到后面有幾絲聲響，立刻往后一轉(zhuǎn)，什么都沒有，往上一看，似乎只是幾棵白樺樹的樹葉摩擦發(fā)出的聲音罷了，我還以為后面有什么異樣呢？“呼”一陣風(fēng)吹來，卷起來樹葉和小樹枝，形成了一個(gè)小漩渦，“哎呀！”倒霉，眼睛進(jìn)了一粒沙，我揉揉眼睛，“呼——”有一陣風(fēng)吹過來，我裹了裹衣裳，繼續(xù)向前進(jìn)。
走到河邊，見一位老人正釣著魚，他端詳著浮漂，眼睛眨也不眨。忽然，他的嘴上漾起了一絲笑意，我覺得他仿佛是在嘲笑我，那么簡(jiǎn)單的題目都錯(cuò)，真是太愚蠢了。這種毫無根據(jù)的想法讓我盡量抬起頭，裝出一副得意的樣子，并加快步伐，想快點(diǎn)離開他。
走著走著，看到了幾株野花，全都是紅色的，倒是讓我那受傷的.心靈得到些許的安撫。它們或許是今天冒出來來娛樂我的心情的吧。我情不自禁的去摸了摸那花瓣，摸起來好柔軟，好冰涼，真是太舒服了。抬頭望瞭望夕陽(yáng)，看了看手表，啊，四點(diǎn)多了！趕快回家！我以極快的速度離開了那片草地。
在路上，我淺淺一笑：只有這么幾株野花才懂我的心呀。
放學(xué)路上作文9
一天，我走在放學(xué)路上，看見路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過去一看，原來他們正把一個(gè)可樂瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑，尾巴上的可樂瓶就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂瓶便響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子便拍手叫好，我也覺得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來越多.突然我看見了我的好朋友小爽，對(duì)她高喊：“小爽，你快來呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過來，臉上的表情越來越嚴(yán)肅。
我滿臉疑惑，說：“小爽，你怎么了？誰欺負(fù)你了？”
小爽猛的轉(zhuǎn)過頭，氣呼呼得說：“一點(diǎn)都不好玩！”然后，轉(zhuǎn)過身走了幾步有停了下來，似乎在想些什么。之后徑直走進(jìn)了人群之中，輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。然后，毫不猶豫地抱起小花貓，想要離開。那幾個(gè)男孩子見狀，想用手?jǐn)r住小爽。誰知小爽把手一揚(yáng)，推開了他們的手，說：“小花貓也有生命，你們不能這樣對(duì)待小花貓。世界上的萬物都是平等的.，你們沒有權(quán)利這樣對(duì)待小花貓。你們這樣對(duì)到它，想過它的感受沒有？假如別人這樣對(duì)待你，你又怎么想，你心里能舒服嗎？”
聽了小爽的話，大家都沒說話，似乎都在想什么。小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶，丟進(jìn)了垃圾桶。然后，把小花貓抱回了自己的家。漸漸地，人群散了。我回到家里，想起了那只又可愛又好玩的小花貓，又想起敢于站出來救小花貓的我的好朋友小爽，很受感動(dòng)。
放學(xué)路上作文10
“丁零零。”一聲放學(xué)的鈴聲在學(xué)校奏起了交響曲。啊！終于放學(xué)了，學(xué)習(xí)了一天的我們歡快的跑到操場(chǎng)上排隊(duì)，迫不及待的沖出校園，回到家中。
完了路隊(duì)，我們像一群小鳥嘰嘰喳喳地跑出學(xué)校，蹦蹦跳跳地踏上了回家的路。夏日的夕陽(yáng)還是那么火熱，可是我走在茂密的枝葉下幾乎感覺不到夏天的炎熱，還有一陣陣微風(fēng)吹來，幾只麻雀在樹上“嘰嘰”的歡叫，仿佛在告訴大家:我們也放學(xué)啦！
伴一起來一條幽靜的小道，這條道又長(zhǎng)又直，很少有大人走這條路。所以這條道成了我們孩子玩耍的天堂。這里兩邊都是墻，是由大紅磚壘起來的.，兩三米高。邊上沒有一個(gè)門。由于墻是由磚頭壘起來的，中間有縫隙。我們經(jīng)常用手扒住縫，來回上下爬墻。這可是我們玩耍的好地方、許多游戲都在這里進(jìn)行，因?yàn)榈匦蝺?yōu)勢(shì)而變得驚險(xiǎn)刺激又有趣。
玩呀忘了回家，忘了作業(yè)，瘋了似的玩，一直到天快要黑了。突然想起來，呀！還沒回家呢，媽媽該擔(dān)心了，作業(yè)還沒寫呢......家，回家的路上充滿了樂趣，我喜歡這條路——回家的路。
放學(xué)路上作文11
“唉，又得挨頓‘竹筍燒肉’了！”坐在路邊的長(zhǎng)椅上，我不住地嘆息，“Oh my God!”
事情是這樣發(fā)生的：早上，老師發(fā)了張數(shù)學(xué)卷子給我們做，我很快做完了，并飛速地檢查了一遍，確認(rèn)無誤，便交給了老師。
“Ok！可以看書了！”我小聲叫著。
下課了，我覺得這次拿一百是必定的了，想著晚上媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的雞腿啦、巧克力啦，就更開心了。
可是到了下午，老師發(fā)完卷子后，我的心從快樂的天堂跌進(jìn)了十八層地獄，映入我眼簾的不是“100”，而是“75”以及一些“×××”。
“唉，今天又完了！”我嘆息道。在我眼里，試卷是這世上最煩的東西！
放學(xué)后，我更加忐忑了。雞腿、巧克力、零食早已消失殆盡，我只想讓那張慘不忍睹、令人討厭的數(shù)學(xué)試卷盡快消失。
走在放學(xué)的路上，書包里背著考差的.試卷，看著時(shí)間一分一秒地飛逝，想著媽媽那張板著的臉，我就不寒而栗。
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑向大地，枯黃的落葉被寒冷的北風(fēng)吹落時(shí)，我才把那軟的跟面條似的腿踏進(jìn)家門。我認(rèn)為老師說的“枯黃的落葉像一只只蝴蝶”這句話并不那么恰當(dāng)，因?yàn)榉艑W(xué)路上的枯黃落葉只會(huì)讓我覺得更加凄涼。
在差生的心里，放學(xué)的路總是那么漫長(zhǎng)……
放學(xué)路上作文12
記得是二年級(jí)時(shí)在回家路上的一件事，我和平時(shí)一樣自已坐公交車回家。但是，發(fā)生了兩件讓我意想不到的事情。
那時(shí)是中午，我坐在公交車上看書，突然，一聲巨響傳了過來。原來公交車和一輛小轎車撞在了一起，這聲巨響讓車上的乘客都不得不下車觀望。我這下可著急了，公交車司機(jī)把事情處理好需要好長(zhǎng)時(shí)間，那時(shí)候我早就該上課了。而且下一班車又要等太長(zhǎng)的.時(shí)間，這時(shí)的我真不知道如何是好了。我也下車去看了一下，公交車司機(jī)和小轎車司機(jī)在爭(zhēng)吵。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才是一個(gè)上二年級(jí)的小學(xué)生，所以我被這突如奇來事故嚇壞了，一時(shí)沒有主意了，我想自己找回家的路，但是我又害怕自己找不到家。這可怎么辦呢？我決定自已在附近找一個(gè)站臺(tái)，轉(zhuǎn)個(gè)車回家。走過一個(gè)路口，我向一個(gè)阿姨問附近有沒有公交車站，阿姨耐心的幫我指路、告訴我坐幾路車可以到家。站在公交站站臺(tái)等車時(shí)，一個(gè)辦學(xué)習(xí)班的叔叔來向我推薦。他向唐僧一樣喋喋不休地說著，他一直讓我去體驗(yàn)一下。最后要不是我說一句“不用了”。還不知道他還要說到什么時(shí)候。我走時(shí)，他還拉著我說現(xiàn)在報(bào)名可以優(yōu)惠。我不耐煩地說了一句“你到底還有完沒完呀！他見我真的生氣了，他才說：“對(duì)不起啊朋友"，耽誤你的時(shí)間了”。車來了我趕緊上了車，坐在車上我心里還在埋怨地說“今天怎么那么倒霉呀！”平常的這個(gè)時(shí)候，我都已經(jīng)吃完飯了。
我到現(xiàn)在才明白，放學(xué)路上有很多事情會(huì)發(fā)生，只要冷靜地去面對(duì)，所以的事都可以解決。
放學(xué)路上作文13
小明和小紅他們倆都是二年級(jí)一班的學(xué)生，并且是同排同學(xué)。由于小紅是前不久才轉(zhuǎn)到我們班的，大家在一起的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，所以彼此之間還不是很熟悉。
一天下午，放學(xué)以后，同學(xué)們都開開心心地走在回家的路上。小明和小紅也走出校門開始往各自家里走去。小明的家在學(xué)校的東邊，小紅的家在學(xué)校的西邊。他們走著走著，忽然天上下起了大雨，同學(xué)們都撐開雨傘往家里走。這時(shí)小明突然想起來小紅今天沒有帶雨傘，這可怎么辦呢？小明沒有多想，趕緊往小紅回家的方向跑去，不一會(huì)就追上了小紅，并對(duì)小紅說：“小紅我送你回家吧，這么大的雨，衣服淋濕了會(huì)生病的”，小紅很高興的.點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝你小明。”他們倆共同撐著一把雨傘，唱著歌一起往小紅家走去。不一會(huì)兒，他們就走到了小紅的家門口，小紅說：“謝謝你送我回家”。小明說：“沒什么，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的”。說完就往自己家里走去。
這時(shí)小紅才知道原來小明的家和自己回家的方向是相反的，這樣小明就會(huì)走更長(zhǎng)一段路。看著小明在雨中慢慢遠(yuǎn)去的背影，小紅心里非常感動(dòng)也非常高興，因?yàn)樗呀?jīng)有了一個(gè)非常好的好朋友。
放學(xué)路上作文14
我垂頭喪氣地走在回家的路上，我看到了一塊石頭，我就把它拿起來，用力地往地上一扔，把石頭砸個(gè)粉碎，還不解氣。
這一次的數(shù)學(xué)考試令我懊惱至極，我同桌揭穿我的那句話，你這題錯(cuò)了，還不給老師改！好傷心還有別的同學(xué)起哄的話——我正對(duì)自己考的滿分得瑟的，結(jié)果被查出了錯(cuò)誤，氣了個(gè)半死，把試卷撕了個(gè)粉碎。
我出校門之后，我誰也不搭理，就連我的好基友小s和小l都不理，就自管自地往普利歐買點(diǎn)心吃。
一進(jìn)普利歐，人多的難以走動(dòng)，待我走到食品柜旁我發(fā)現(xiàn)——我最愛吃的“水果球”沒了，我想：平時(shí)水果球都很多的，怎么今天都沒有，這也是與我作對(duì)，‘氣死老子’了！
我氣沖沖地跑出門，自言自語道：“氣死了，多餓也不吃點(diǎn)心了。”
我拉著個(gè)苦瓜臉，怒氣沖沖地走回家，腳步踏地很響，別人都以奇怪的目光看我，我沒理他們，我現(xiàn)在的.眼里有了一絲眼淚在打轉(zhuǎn)，想得到一些安慰，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我這時(shí)想下一場(chǎng)雨，刮一場(chǎng)雨，把我整得不成樣，然后再叫一聲：“你這個(gè)腦殘同桌！”但這事是不可能的……
我壓抑著心情，背著沉重的書包，拖著一點(diǎn)兒也不輕快的步伐，往家走去……
放學(xué)路上作文15
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”
當(dāng)少時(shí)兒歌闖入腦中，心河被蕩起層層漣漪。回首，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的純真早已消失殆盡。
夕陽(yáng)西下，家長(zhǎng)們以百米沖刺的速度“蝗災(zāi)”般涌入，仿若一瓶潑出去的水，滿地皆是。小孩子們魚兒似的游走，在一一匹配下，被送進(jìn)一個(gè)個(gè)黑暗無比的“箱子”，包裝拖運(yùn)帶走。
回想曾經(jīng)，快樂可以大到一條街的店鋪，又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時(shí)分，車水馬龍，人聲鼎沸，但心中寧?kù)o，望著那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，一張張五光十色的照片在腦中循環(huán)放映，那甜美的笑容永刻我心。
記得我們光顧的每家食品店，在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味；記得我們常去的文具店，在歡樂的感染下各種物件都分外有情；記得與你一起擠公交時(shí)，是我一輩子用來回憶的；記得與你一起散步時(shí)，是我一生一世的美好。
她讀了別的學(xué)校，從此與我不再一同放學(xué)。她留下了最美好的記憶，留下了一串串成長(zhǎng)的腳印。一路上，我與她跌倒過，歡笑過，哭泣過，曾經(jīng)的我們沒有豐富的'物質(zhì)，卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情！
童年就像一本相冊(cè)，失去了最絢麗多彩的一張。現(xiàn)在的孩子們都忙著接受教育，卻無法透徹理解友情的意義。然而，當(dāng)零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過，我很慶幸，我還是那個(gè)擁有幸福童年的孩子。
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