- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的畫鼻子作文，希望對大家有所幫助。
畫鼻子作文1
“哈哈哈……”教室里傳出了一陣歡快的笑聲，原來是我們在語文課上跟倪老師一起做“畫鼻子”的游戲。
倪老師在白板上畫了一個(gè)三毛，其他地方都畫全了，但是留了一個(gè)鼻子沒有畫上去。原來，老師是要我們來畫這個(gè)鼻子的。老師問錢薇借了一條紅領(lǐng)巾，游戲就開始了。老師叫了張潤哲第一個(gè)上臺(tái)畫鼻子，讓張潤哲先把筆拿起來，對準(zhǔn)三毛鼻子的位置，但要與白板有一定的距離。隨后，倪老師把紅領(lǐng)巾蒙在了張潤哲的'眼睛上，讓張潤哲轉(zhuǎn)三圈，張潤哲想要往白板的方向走，可是，他卻走錯(cuò)了方向，走向了教室的前門。此時(shí)，全班同學(xué)都哄堂大笑起來。張潤哲聽到笑聲，立馬換了一個(gè)方向，往白板的方向小心翼翼地挪了過去，然后在白板上畫了一個(gè)鼻子。他畫完鼻子以后，全班同學(xué)又一次大笑起來，比之前那次還要厲害！原來，他把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方，我也止不住地笑了。張潤哲連忙摘下了紅領(lǐng)巾，看到自己所畫的鼻子，就有點(diǎn)難為情了。
倪老師第二個(gè)叫了我上臺(tái)，讓我選好位置站好，給我也蒙上了紅領(lǐng)巾。我也轉(zhuǎn)了三圈，然后我徑直地往前走，可我沒走幾步，就聽到全班的笑聲。“咦？我也走錯(cuò)方向了嗎？”我心想。這時(shí)，胡曦友正站在我的后方，我悄悄地問他“我沒有走錯(cuò)方向吧？”“沒有。”他回答道。于是，我又繼續(xù)順著原來的方向往前走，正打算往白板上畫。這時(shí)，胡曦友對我說“往左邊點(diǎn)。”我便把我要畫的位置往左邊移動(dòng)了一點(diǎn)，畫了一個(gè)鼻子。此時(shí)，全班又大笑起來了。我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈！我把鼻子畫到嘴巴上去了！我也跟著全班一起笑了起來。
看著這個(gè)滑稽的三毛，又看看我畫得不夠準(zhǔn)的鼻子，好想再來一次啊！我一定會(huì)畫得更準(zhǔn)的！
畫鼻子作文2
有人喜歡玩木頭人游戲，有人喜歡玩捉迷藏游戲，而我喜歡玩畫鼻子的游戲。
“叮鈴鈴……”上課了，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，我們來玩游戲，好不好？”同學(xué)們異口同聲地回答：“好。”接著，老師拿著粉筆，轉(zhuǎn)過身，在黑板上畫了一個(gè)圖形。我想：老師是要玩你畫我猜的游戲嗎？這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過身，在那個(gè)圖形上畫了眉毛，眼睛和嘴巴，然后宣布了游戲規(guī)則。我們聽了，恨不得馬上開始玩游戲。
五分鐘后，游戲開始了。第一位是小軒上臺(tái)。只見他自信滿滿地走上臺(tái)，老師用布條把它的眼睛蒙住，給他轉(zhuǎn)了圈，又遞給他一根粉筆。他左摸摸右摸摸了一會(huì)，在下巴的右邊畫了一個(gè)圓形，還畫了兩點(diǎn)。我們哈哈大笑起來：“把鼻子畫到下巴了。”他聽見我們笑起來，就把布條撕下，看見自己的杰作，也不好意思地笑了起來。
接著，小逸上臺(tái)。他轉(zhuǎn)完圈，暈暈的，摸摸后腦勺。我想，他可能在想辦法。小逸上前，用雙手去摸黑板，老是摸不到，像盲人一樣，我們捧腹大笑。他臉紅了，把手一伸，終于在眼睛下方畫了一個(gè)三角形。我們說：“錯(cuò)了，鼻子要去整形了。”
第三位是小華，他憑感覺找到了位置。當(dāng)他要畫時(shí)，旁邊的小明故意說：“錯(cuò)了，錯(cuò)了。往下一點(diǎn)。”小華信了，就往下一點(diǎn)。這時(shí)小東誘騙他：“錯(cuò)了，錯(cuò)了。往右一點(diǎn)。”小華信了，畫了。他摘下布條一看，發(fā)現(xiàn)鼻子畫到了臉外，生氣地說：“你們騙我。”說完，就氣沖沖地回到座位上。我們笑得肚子都疼了。
第四個(gè)是小濤。只見他上臺(tái)去，老師故意把小濤推到別的黑板前。小濤在那一個(gè)黑板上畫了一個(gè)圈，我們哈哈大笑。他看見了，也笑了起來。
快樂的`時(shí)光總是短暫的，一節(jié)課就這樣一晃而過，同學(xué)們的歡呼聲仍在教室里久久回蕩。
畫鼻子作文3
今天的語文課上，我們興致勃勃玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃的頭像：大大的眼睛，彎彎的眉毛，有耳朵，有頭發(fā)，可就是缺少了一個(gè)鼻子。原來這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時(shí)，教室里熱鬧起來，大家爭先恐后地舉起了小手。
老師先請明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的眼睛，并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧，明明轉(zhuǎn)完圈后，小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫，顯然不知道應(yīng)該畫在哪里。“快畫呀！快畫呀！”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆，隨意地一畫。呵呵，歪打正著，竟然畫對了。他摘下圍巾，得意洋洋地回到了座位。
老師又請小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前，從黑板的'左下角出發(fā)，張開虎口，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的位置。原來他是找準(zhǔn)鼻子的位置呀！同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。
隨后，他轉(zhuǎn)身來到起點(diǎn)。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了，并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵！他有些搖晃。小剛定了定神，朝前走了幾步。他雙手向前摸索著，總算跨上了臺(tái)階。他很快找到了黑板的左下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，找到位置。當(dāng)他要畫時(shí)，有幾個(gè)機(jī)靈鬼叫道：“你畫錯(cuò)了，畫到耳朵上了。”他才不聽呢，堅(jiān)決地畫了上去，然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看，果然畫對了。臺(tái)下掌聲一片。
后來，老師又請了幾個(gè)小朋友上去畫鼻子，他們不是把鼻子畫到了額頭上，就是把鼻子畫到了耳朵邊，甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活，還讓我們懂得了做事情要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
畫鼻子作文4
今天，我在小桔燈的教室里和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫做“畫鼻子”。
老師除了宣布游戲規(guī)則外，還在黑板上畫了一個(gè)沒鼻子的臉。并讓我們在原地轉(zhuǎn)三圈，目的就是讓我們分不清方向。
游戲開始了，第一個(gè)上場的就是我的好朋友王思潔。這時(shí)外面有一個(gè)人把一件衣服遞給了老師，老師就把這件衣服當(dāng)作是我們的一個(gè)比賽工具“蒙眼布”。老師用衣服把王思潔的眼睛蒙上了，還讓她轉(zhuǎn)三圈，就讓她去畫鼻子，王思潔一邊摸索著往前走，走到了黑板前，拿起粉筆開始畫了，這時(shí)，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砩辖o王思潔“指點(diǎn)”，只見有的同學(xué)說:“上啊，快往上啊!”“下啊，再下啊!右啊!”七嘴八舌地指導(dǎo)。她就聽了那個(gè)故意誤導(dǎo)她的那個(gè)同學(xué)的'話。結(jié)果拆開衣服一看，天啊!原來自己把鼻子畫到了耳朵的位置。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑：有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子，有的笑趴到地上去了。一個(gè)個(gè)人仰馬翻的。
輪到我了，老師把我的眼睛蒙上了，那一刻!我感覺全世界都消失在我的眼前，我被拉著轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)完全摸不著東南西北了，我緩緩地向前走，終于走到了黑板前，我小心翼翼地拿起粉筆，謹(jǐn)小慎微地在黑板上摸索著，這時(shí)我聽到了有人在指引我往哪個(gè)方向，我一聽，啊!這個(gè)人就是我的好朋友王思潔，我跟著她的指點(diǎn)走，在停下的地方畫上了鼻子，我拆開衣服一看，我畫在了人臉中間，正好是鼻子的三角區(qū)域，我欣喜若狂，我居然畫中了!
通過了這次的游戲，我明白了：人要懂得分辨真假，在人群里找到你能信任的聲音。
畫鼻子作文5
夏日炎炎暴雨濃，最近連續(xù)下了幾天的雨，人們悶熱難受的感覺瞬間一掃而光。我們興高采烈地迎來了今天的游戲“蒙眼畫鼻子”。
“先要蒙著眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，再尋找人臉，畫鼻子。”胡老師和顏悅色地介紹著游戲規(guī)則。我們聽了都躍躍欲試，摩拳擦掌。陳浩一馬當(dāng)先地叫道：“我！我！”只見他十分笨拙地轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃地找到了紙筆，開始畫鼻子。他神乎其技地找到了正確的位置，簡直不可思議，我們屏住呼吸，一起見證奇跡誕生的時(shí)刻。哪知他突然換了一個(gè)位置畫，錯(cuò)失良機(jī)。我們看了都哈哈大笑。陳浩摘下眼罩一看，鼻子居然畫到了額頭上，只好說：“真是頭暈?zāi)垦０。 彼ザ鷵先偎疾坏闷浣猓Γ趺磿?huì)劃到這兒呢？
第二位參賽者就是自信滿滿的我了。我心里想：哼，看看我的厲害吧！我先在原地摸索了一會(huì)兒，再轉(zhuǎn)圈。剛轉(zhuǎn)完，我就腦袋一片空白，找不到北，亂摸了一會(huì)兒，費(fèi)了好些功夫才摸到紙筆。結(jié)果，因?yàn)樽孕胚^頭了，所以把鼻子畫到耳朵上，引起了大家排山倒海的笑聲。我見他們有的趴在桌子上笑，有的捂著嘴笑，還有的抱著肚子笑，我也情不自禁地笑了起來。
最后隆重登場的是“天才”伍嘉韻。他從容不迫，一上來就先在紙上用手指丈量出鼻子的.位置，然后似懂非懂地比劃了幾下。他戴上眼罩轉(zhuǎn)了幾圈，按照剛才的模樣算好角度，才遲遲下筆。我們都稱贊他：“畫得好！”因?yàn)樗请x目標(biāo)最近的了。就這樣，一節(jié)課，在歡聲笑語中結(jié)束了。
這個(gè)“蒙眼畫鼻子”的游戲可真好玩！我回家后一定要玩?zhèn)�痛快。當(dāng)然這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：我們做任何事都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，找準(zhǔn)目標(biāo)，用最好的方法把困難各個(gè)擊破。
畫鼻子作文6
今天是春季班的第一節(jié)課。我一走進(jìn)教室，就聽見覃老師說：“今天我們來玩“畫鼻子”的游戲。”教室里一下子炸開了鍋。有人拍著桌子大喊：“太好了！太好了！”；有人一邊跳著一邊舉手，嘴里叫著：“我來！我來！”；還有的.垂頭喪氣地說：“啊？我最不喜歡玩游戲了……”
由于參賽資格有限，我們就用“黑白配”來決定參賽資格。我心里很矛盾：如果贏得了參賽資格，我就擔(dān)心我畫不準(zhǔn)；可是如果連參賽資格都沒拿到，那就太遺憾了……大家說剛出口令，我就毫不猶豫地伸出了手心。沒想到我第一場就被淘汰了，我垂頭喪氣地回到座位。唉，現(xiàn)在我只能觀戰(zhàn)了。
最精彩的時(shí)候到了，首先出場的是小冉。只見她面露難色，一定是擔(dān)心自己畫不準(zhǔn)。同學(xué)們都紛紛給她打氣：“你一定行！”“加油！”覃老師給她蒙住了眼睛。她小心翼翼地摸索到黑板前，用左手比劃了一下，果斷地畫了一個(gè)鼻子。小冉居然不偏不倚地畫在了臉的正中間。
該小卉出場了。只見他一副穩(wěn)操勝券的樣子，大步流星地跨向講臺(tái)。覃老師趕緊提醒他：“要注意觀察！”可是小卉不耐煩地說：“知道了！”可當(dāng)一蒙住他的眼睛，小卉就感覺形勢不對。他摸索著走到黑板邊，左邊試試，右邊試試，不知從哪里下手。同學(xué)們趕緊支招：“左……左！”“右……右！”教室里一下子變成了鴨塘，充斥著“嘎……”的聲音。小卉一下子懵圈了，無奈之下一揮手中的粉筆，隨便畫了一個(gè)鼻子。教室里頓時(shí)爆發(fā)出哄堂大笑，原來小卉畫出來的鼻子和臉都沒沾上邊。覃老師打趣地說：“他把鼻子畫到太平洋去了。”小卉的臉漲得通紅，一溜煙逃回了座位。
游戲還在繼續(xù)……剩下的選手都慘敗而歸。
其實(shí)，玩游戲是有竅門的。只要找準(zhǔn)定點(diǎn)，“畫鼻子”這個(gè)游戲就可以穩(wěn)操勝券。原來，玩游戲也是要?jiǎng)幽X筋的呀！
畫鼻子作文7
今天下午第一節(jié)課就是體育課，沒想到下起了大雨，課只能在教室里上了。正當(dāng)同學(xué)們垂頭喪氣的時(shí)候，體育老師笑著走進(jìn)教室對我們說：同學(xué)們，今天下雨，體育課就在教室里上了。但是為讓你們在教室里上體育課也能開開心心的，現(xiàn)在我們玩?zhèn)�游戲。游戲的名字叫‘畫鼻子’。
同學(xué)們都很好奇，怎么畫鼻子啊？老師拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)大大的豬頭。可是畫完后，細(xì)心的同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)豬臉上卻沒有豬鼻子。接著老師宣布了游戲的規(guī)則：先請一位同學(xué)上來，再用布蒙住他的眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板前去畫豬鼻子，看誰畫的.鼻子位置最合適。
小鐵自告奮勇地第一個(gè)上去了。他被用布蒙住了眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板，就舉起手臂直接畫了一個(gè)鼻子。剛畫完，教室里就傳來了哄堂大笑聲。
小鐵扯下布一看，啊！豬鼻子畫到豬耳朵上了。第二個(gè)、第三同學(xué)都沒成功，原來這游戲并不簡單呀。
我摩拳擦掌地也想上去試試。老師把我的眼睛給蒙住了，原地轉(zhuǎn)三圈后，我覺得頭有點(diǎn)頭暈了，不知道黑板在哪里。我只能試探著伸出手，摸索著前進(jìn)。手指碰到黑板了，我剛想畫，我的同桌就喊了：錯(cuò)了，往右一點(diǎn)。一會(huì)兒又有人說：不對不對，往左一點(diǎn)。我都暈了，一會(huì)往右，一會(huì)往左聽誰的啊！不管了，直接畫吧。我剛畫好，就聽到身后傳來一陣陣大笑。我立即拽下布條，自己也呵呵傻笑起來。原來我把豬鼻子畫到了豬的右臉上了，變成歪鼻子豬了。
今天的畫鼻子游戲?qū)嵲谑翘幸馑剂耍院笤僖膊慌麦w育課下雨了。
畫鼻子作文8
星期一下午的班隊(duì)課，老師興高采烈地對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)班隊(duì)課我們來做一個(gè)有趣的游戲――畫鼻子。”我們一聽，樂得一蹦三尺高。
班長在小黑板上畫了一個(gè)小貓的頭像：它長著圓圓的腦袋，感覺靈敏的耳朵，滴溜溜的眼睛，一只“人”字型的嘴巴，兩旁各長著三條軟軟的胡須。咦？小貓好像缺了什么？哦！原來是缺鼻子。這時(shí)老師宣布了游戲規(guī)則：每個(gè)小組的成員戴上面具依次序到黑板上給可愛的小貓?zhí)砩媳亲印?/p>
游戲開始了，我的心怦怦直跳，心想：老天呀，你得保佑我畫中鼻子，別讓我在同學(xué)們面前出洋相呀！你看，有的.同學(xué)把鼻子畫在胡須上了，好像吃飯時(shí)粘上了一團(tuán)米飯；有的同學(xué)把鼻子畫到眼睛旁邊去了，好像眼睛旁腫起了一個(gè)包；有的同學(xué)把鼻子畫到耳朵里去了，好像耳朵里塞了一塊小石頭……真是丑態(tài)百出，逗得大家哈哈大笑。你瞧：有的同學(xué)笑彎了腰，有的眼淚都笑出來了，有的捧著肚子笑，有的笑得連嘴都合不上了。
輪到我了，我先仔細(xì)觀察，目測距離，再戴上面具，慢慢地摸索著向黑板走去。終于接近黑板了，我心里很緊張，像懷里揣著一只小兔，怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手，真不知道該在哪兒畫才好。“上面一點(diǎn)兒。”是同桌在提醒我，我忙向上移動(dòng)了一點(diǎn)，畫了一個(gè)鼻子。這時(shí)教室里傳來了掌聲和喝彩聲。我激動(dòng)地一下子揭開面具，小貓正沖我微笑呢，似乎在感謝我為它畫的漂亮的鼻子！我快步走下講臺(tái)，感激地看了一眼我的同桌，要不是他的提醒，也許我和其他同學(xué)一樣。我的成功有他的一半呀！
游戲在中歡笑聲中結(jié)束了。我們盼望著老師能組織我們多搞一些這樣有趣的活動(dòng)。
畫鼻子作文9
上，上，往上點(diǎn)！哈哈，不對呀！右，右！”教室里亂哄哄的，幾乎把屋頂掀翻了！究竟是什么讓大家亂成一團(tuán)的呢？
讓我告訴你吧。今天，我們上了一堂別開生面的語文課。朱老師請同學(xué)在黑板上畫了一個(gè)漂亮小姑娘，她有長長的頭發(fā)，明亮的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，咦？怎么沒有鼻子？噢，原來我們要玩“畫鼻子”游戲呀！
“畫鼻子”開始了！朱老師要選一個(gè)人上臺(tái)畫鼻子，大家爭先恐后地舉起了手，這太簡單了吧！朱老師的目光一下子落在了孫曉紅身上，她請了孫曉紅。朱老師拿來了一條紅領(lǐng)巾，折了三折，給曉紅嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上了眼睛，遞給她一只粉筆，又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。現(xiàn)在，曉紅已經(jīng)暈乎乎地，分不清東西南北，也看不見東西了。曉紅慢慢摸索著朝講臺(tái)走去，她搖搖擺擺，像小鴨子逛街一樣。“哈哈”我在笑她那可笑的樣子哪！曉紅走到了臺(tái)階跟前，我們都大喊：“小心，臺(tái)階！”她輕輕往前踢了踢，慢慢地跨了一步，走上了講臺(tái)！她放心了，大膽地走著，一不小心，碰上了黑板。我心想：她一定覺得到了，該畫鼻子了！可是，她一會(huì)兒往左走，一會(huì)兒往右靠，遲疑著不敢畫，生怕畫錯(cuò)。我們急了，催促她快點(diǎn)畫。她往右了些，我們叫到：“左，左，再往左！”可是那些調(diào)皮鬼光跟我們作對，他們說要往右畫。曉紅聽到我們的指點(diǎn)，以為我們騙她，偏偏往右畫。哎呀！她一下畫了一個(gè)飛出臉外的鼻子，這根本不像鼻子，明明是個(gè)對號呀！“哈哈，哈哈！”我們哄堂大笑，教室里頓時(shí)亂成一團(tuán)。
朱老師幫孫曉紅摘下眼睛上的'紅領(lǐng)巾，讓她自己看，哈哈，她也笑了起來，后悔自己不該不聽勸告。
哈哈，哈哈！畫鼻子游戲就在這歡聲笑語中畫上了一個(gè)圓滿的句號。我多想再上一節(jié)這么有趣的語文課呀！
畫鼻子作文10
“哈哈哈，哈哈哈……”咦，這些銀鈴般的笑聲從何而來呢？告訴你吧，我們正在玩一個(gè)小游戲——畫鼻子。
想要玩游戲，就要清楚游戲規(guī)則。老師一講完規(guī)則，同學(xué)們就開始議論紛紛。好多同學(xué)都躍躍欲試，想要上臺(tái)一決高下。
首先上場的是我們班的班長張涵奕和學(xué)習(xí)委員葛菁華。他倆可都是我們班的.“尖子生”。原地轉(zhuǎn)完三圈后，葛菁華估計(jì)頭昏腦脹了，連東南西北都分不清。走著走著，就失去方向，差點(diǎn)走到同學(xué)的座位上。葛菁華呀，葛菁華，你學(xué)習(xí)上讓我佩服得五體投地，但現(xiàn)在你可要出盡洋相嘍！正當(dāng)葛菁華一籌莫展時(shí)，張涵奕這邊卻呈現(xiàn)“勝利的曙光”。真不愧為我們班的班長，不論學(xué)習(xí)，還是游戲，都是有條不紊，嚴(yán)肅認(rèn)真。她先定好目標(biāo)，然后十分沉著地向黑板走去。看不出來，張涵奕的方向感極好。很快她來到黑板前，輕松地畫了一個(gè)大大的三角，頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣掌聲。張涵奕畫的鼻子十分準(zhǔn)確到位。而葛菁華竟然把鼻子掛在下巴上，真是滑稽又可笑！有的同學(xué)捧著肚子笑個(gè)不停，有的同學(xué)笑得流出了眼淚，還有的同學(xué)拍著桌子笑到從凳子上滑下來……
第二組是石星友和邵婉婷。只見邵婉婷不慌不忙地向前走去，結(jié)果把鼻子畫在眼睛下。而石星友呢，走得風(fēng)風(fēng)火火，感覺胸有成竹。我有些好奇，他有沒有偷看呢？但是，令我大跌眼鏡的是，石星友居然把鼻子畫在了嘴巴旁邊，真是讓人忍俊不禁。
最后一組最搞笑。王銘鑫平時(shí)呆呆的，傻傻的，現(xiàn)在卻大步流星地向前走。哈哈哈，他竟然把鼻子畫進(jìn)了嘴巴里。而顧姿琳如同喝醉了酒一樣橫沖直撞，差點(diǎn)“哐當(dāng)”一聲撞到講臺(tái)。結(jié)果那可憐的鼻子被她留在了臉邊。
伴隨著陣陣歡笑聲，畫鼻子游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我意猶未盡：看來做任何事都要不慌亂，遇事多開動(dòng)腦筋，想辦法，這樣才有可能成功……
畫鼻子作文11
今天下午，陽光媽媽說：“寶貝兒，我們來玩一個(gè)游戲吧。”什么游戲？原來是蒙眼畫鼻子啊！陽光媽媽叫小黃鸝上來畫娃娃，不一會(huì)兒，一個(gè)活潑、可愛的娃娃就出現(xiàn)在我們的面前。
但是，沒有想到的是，當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過身跟同伴說了句話，娃娃的鼻子就不見了。嗨，娃娃成了丑八怪了。
陽光媽媽說：“游戲開始！”小延安第一個(gè)自告奮勇地走向講臺(tái)，陽光媽媽用淺藍(lán)色的絲巾蒙住小延安的眼睛，此刻，小延安就像“盲人”一樣找不到方向，多虧陽光媽媽幫他調(diào)整方位，要不然小延安就走到講臺(tái)下面了。小延安用手摸索著娃娃的臉，在尋找著鼻子的位置，當(dāng)他摸到嘴巴往上一點(diǎn)的地方，他似乎覺著那就是鼻子的地方，于是，就把鼻子畫上，解開絲巾，看見了自己畫在正確的位置上，他開心地笑了。首戰(zhàn)告捷！
小黃鸝是創(chuàng)造這個(gè)娃娃的'人，她走上臺(tái)，系上絲巾開始畫鼻子了，小黃鸝的手簡直是個(gè)探測器，不，是雷達(dá)，她準(zhǔn)確無誤地找到了鼻子的位置，我真為她高興。
接下來就是我了，我胸有成竹地走向講臺(tái)，陽光媽媽幫我系上絲巾，我眼前一片漆黑，伸手看不見五指。
只聽陽光媽媽說：“游戲開始！”下面的尖叫聲也就開始了，真是此起彼伏啊！我都聽不見陽光媽媽說話了。此刻我不知所措，于是我跺了跺腳，想讓她（他）們安靜下來，誰知道下面反而更加熱鬧了，這時(shí)陽光媽媽大喊一聲：“安靜！”把我嚇了一大跳，我終于可以安靜地畫鼻子了。
可是我的眼前一片漆黑，誰能在黑暗中給我一點(diǎn)光亮呢？我說：“我要求助小黃鸝。”小黃鸝說：“往左一大步！”我小心翼翼地走了一小步，大概是她覺著我沒有走到正確的位置吧，小黃鸝又說：“往左一小步。”我就又走了一小步，畫好了，我解開絲巾，看見我把鼻子畫到嘴巴往上一點(diǎn)的地方，雖然沒有畫在正確的位置上，但是我依然很開心。
玩完這個(gè)游戲，這一天我都沉浸在這快樂的時(shí)光里，如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)下午，該多好啊！
畫鼻子作文12
下午的最后一節(jié)課，老師說帶我們做個(gè)游戲，聽說要做游戲，同學(xué)們都非常興奮。老師先在黑板上畫了一個(gè)笑臉。眼睛、嘴、頭發(fā)、耳朵都畫好了，就是沒有鼻子。“知道我們要做什么游戲嗎？”老師轉(zhuǎn)過身問同學(xué)們。同學(xué)們嘰嘰喳喳地嚷道“畫鼻子”。老師開始點(diǎn)名，點(diǎn)到名字的就到黑板上去畫鼻子。
同學(xué)們躍躍欲試，爭先恐后地舉起手，都想馬上到黑板上去畫鼻子。第一個(gè)被叫的是“李想”，之見他胸有成竹地走到講臺(tái)上。老師用布蒙上了他的眼睛，讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后遞給他一只粉筆，帶他走到黑板前畫鼻子。他左摸摸右摸摸，摸了好一會(huì)兒才畫，結(jié)果把鼻子畫到了臉的外面，同學(xué)們看了都哈哈大笑起來。下一個(gè)點(diǎn)到名字的就是我，我和他一樣先用布蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，再拿起粉筆，然后用手掌量了量，終于確定了位置，便畫了上去，教室里響起了一片掌聲。我摘下布一看，禁不住大喊起來，鼻子的位置準(zhǔn)確極了!其他同學(xué)也陸續(xù)畫了鼻子，在一片歡聲笑語中我們結(jié)束了游戲。
折“小星星”通遼市科區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年一班曹旭今天的作文課上，老師教我們折“小星星”。首先，老師給我們每個(gè)人發(fā)了幾條折“小星星”的紙，然后開始教我們折“小星星”。要想把小星星折好，必需要有以下的步驟：一、把紙的一端拿好，繞一圈，把剩余部分塞進(jìn)圓圈中。二、把還沒有用的.部分以旋轉(zhuǎn)的方式纏在小星星的初步形狀上，然后一直纏繞。三、要纏到星星條沒有的時(shí)候，還剩一小塊，把它塞到空隙。四、最后一步是把“小星星”的五個(gè)角捏起來。這是最難的一步，我弄了好長時(shí)間也沒讓它鼓起開。于是，我又拿起一張星星條開始折，就這樣折了好幾個(gè)。后來，我發(fā)現(xiàn)：纏繞的時(shí)候不能太松，也不能太緊，一定要注意松緊適度。遇到困難，不能放棄，只要我們認(rèn)真思考，動(dòng)腦筋，就一定能成功。
當(dāng)看到自己折出的又精致、又好看的“小星星”時(shí)，我的心情就像喝了蜜一樣甜。我終于學(xué)會(huì)了折“小星星”。
畫鼻子作文13
今天，我們進(jìn)行了一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)“畫鼻子”。
首先，張老師讓朱逸龍畫一張三毛的臉。朱逸龍聽見后，非常激動(dòng)，他可能在想：咦，我怎么這么幸運(yùn)啊？玩游戲第一個(gè)就點(diǎn)我，真是太幸運(yùn)啦！于是，朱逸龍愣了愣，有點(diǎn)不好意思的上去拉。只見他拿著粉筆使勁一畫，先畫了三毛臉的一個(gè)半圓，接著再畫一個(gè)半圓把三毛的臉補(bǔ)充完整。我們一陣哄堂大笑，劉昂摸摸腦袋，他一看，原來把臉畫成了一個(gè)橢圓形，他立刻改了。畫完臉后，老師又叫王者上去畫臉上的五官，但是不能畫鼻子。王者隨手一畫，畫了一雙眼睛和一張嘴，但可惜的是他畫的眼睛一大一小，而且嘴巴也是個(gè)歪的。然后，許金豪自告奮勇的把三毛的耳朵畫拉上去，可能是他故意搗蛋，把耳朵畫很長，簡直就是個(gè)豬耳朵。
現(xiàn)在，畫鼻子游戲正式開始啦。張老師借拉一條厚厚的紅領(lǐng)巾，先放在第一個(gè)同學(xué)手上，擊鼓傳花。聲音停下來后紅領(lǐng)巾在誰手上，就歸那個(gè)人來畫鼻子。張老師說道：“規(guī)則是這樣的，傳的.時(shí)候不許講話，也不許自己拿著紅領(lǐng)巾消耗時(shí)間。”
老師開始敲鞭子啦，紅領(lǐng)巾在同學(xué)手上傳來傳去，最后傳到我的手上，我拿著紅領(lǐng)巾不知所措。于是，別人幫我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)拉四圈，然后拿著粉筆畫鼻子。我先仔細(xì)摸索了一遍，一下子找到一個(gè)地方，畫上鼻子。同學(xué)們看見后哈哈大笑，易可拿開紅領(lǐng)巾一看，原來我把鼻子畫在了三毛的嘴巴里，他們都說三毛真厲害，竟然能把自己的鼻子吃掉。我很不好意思的走了下去。
我們再次開始傳紅領(lǐng)巾了，傳啊傳，傳到了李晨晨。李晨晨拿著粉筆一畫，她竟把鼻子畫在了耳朵下面，我們笑的肚子都疼了。
這次傳到張君均了，張君均把鼻子畫在啦耳朵旁邊。張君均畫完后我想到：盲人真可憐啊，我看見同學(xué)們做了一分鐘或幾分鐘左右的盲人，就這么辛苦。那些盲人可是一生都看不見啊，那多么痛苦啊！所以，我一定要保護(hù)眼睛。并且我要愛護(hù)盲人；保護(hù)盲人；不讓別人欺負(fù)盲人。
畫鼻子作文14
同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)游戲！老師一進(jìn)教室就對我們說道。聽到游戲同學(xué)們你一言我一語說個(gè)不停，整個(gè)教室變得熱鬧起來。只見老師把手指放在嘴邊，提醒我們安靜下來，然后在黑板上畫了一個(gè)大小適中的圓，又用不同顏色的粉筆給它畫上了頭發(fā)、眼睛、眉毛、耳朵還有嘴巴。咦，怎么沒有畫鼻子呢？老師笑著說：今天這節(jié)課我們就來玩畫鼻子的游戲。
老師話音剛落，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地討論起來：太簡單了，我以前就玩過這個(gè)游戲。簡直就是小case，等會(huì)就看我表演吧，我一定給它畫上一個(gè)帥氣的鼻子。
第一個(gè)上場的勇士是朱子墨，只見他不緊不慢地走上講臺(tái)。老師拿出一條紅領(lǐng)巾，對折了兩下，輕輕地蒙住他的眼睛。老師又伸出兩根手指問他：這是幾？朱子墨無奈地?fù)u搖頭表示看不見，于是老師讓他在原地轉(zhuǎn)五圈。轉(zhuǎn)完之后，只見他左摸摸右摸摸，完全是丈二的和尚摸不著頭腦。其他同學(xué)見此更興奮了，有的喊往前，有的喊往右，還有的把頭搖得像個(gè)撥浪鼓。臺(tái)下亂糟糟，搞得臺(tái)上一片混亂。最后，在大家的'誤導(dǎo)下，他成功地把鼻子畫飛了，飛到了頭發(fā)上。他摘下紅領(lǐng)巾一看，無奈地笑了笑。
終于輪到我了，我的心跳到了嗓子眼，緊張壞了。轉(zhuǎn)完五圈后，我感到天旋地轉(zhuǎn)，根本分不清前后左右，只能一通亂走。其他同學(xué)在下面亂喊，吵得我一個(gè)頭兩個(gè)大，就在我快要放棄的時(shí)候，耳邊響起了老師的聲音，加油，不要放棄，成功就在眼前了。最后，在我搭檔的提示下，我終于把鼻子畫好了。我長吁了一口氣，迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾，鼻子絲毫不差地畫好了。我高興極了，老師說的沒錯(cuò)，再堅(jiān)持一下，勝利就在前方。
這個(gè)游戲不僅讓我明白了成功貴在堅(jiān)持。
畫鼻子作文15
“哈—哈—哈！”一陣笑聲傳來，只見幾個(gè)人捂著肚子在地上哈哈大笑。我們在干什么呢？一起來看看吧！
原來今天上作文課的時(shí)候，老師說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！”大家一聽到要玩游戲，立刻異口同聲地大喊：“好哇！”“可是玩什么呢？”這是一個(gè)同學(xué)問道。老師神秘地一笑：“待會(huì)再告訴你們。”
只見老師在黑板上畫了一個(gè)臉，可卻沒有鼻子。我們很奇怪，問道：“這個(gè)臉上怎么沒有鼻子呀？”老師告訴我們：“這就是我們今天要玩的游戲——畫鼻子。”我們一聽是玩畫鼻子，議論紛紛：“畫鼻子有什么難的！”“是呀，是呀！”老師搖了搖頭說：“這可沒有你們想象的那么簡單，是要把眼睛蒙上的哦。”
我們知道了要蒙住眼睛后，都互相“謙讓”起來，“你去吧！”“不用這么客氣，你先。”最后我決定第一個(gè)來畫。老師幫我蒙住眼睛，我就開始畫了。我跌跌撞撞地走到了廁所門邊，然后又撞到了墻上，最后總算摸到了黑板。我摸索了半天畫起了鼻子，可沒想到我摘下眼罩一看：竟然把鼻子畫到了耳朵上！同學(xué)們早就哄堂大笑起來，有的笑得趴在了地上，有的笑出了眼淚，還有的笑得從椅子上摔了下來。
接下來其他同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)的畫起鼻子來。可他們也畫得好不到哪去，不是把鼻子畫到了眼睛上，就是把鼻子畫到了頭上，還有的'甚至壓根就沒畫到臉上，哈哈哈……
不知不覺游戲時(shí)間就要結(jié)束了，可同學(xué)們還意猶未盡地排著隊(duì)，嘴里還喊著：“老師，再來一次，這次我一定不會(huì)畫偏了……”
一直到晚上，我的腦海里還回響著這個(gè)有趣的游戲。好想再玩一次啊！
【畫鼻子作文】相關(guān)文章：
畫鼻子作文03-16
[精選]畫鼻子作文08-13
畫鼻子作文03-09
【熱門】畫鼻子作文03-30
畫鼻子作文【推薦】03-30
【薦】畫鼻子作文03-30
畫鼻子作文【薦】03-30
【熱】畫鼻子作文03-30
畫鼻子優(yōu)秀作文04-15
有趣的畫鼻子作文04-20