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下雨的作文
更新時(shí)間:2023-09-24 13:43:47
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下雨的作文15篇(熱門)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的下雨的作文,希望能夠幫助到大家。

下雨的作文1

  老天爺“翻臉”比翻書還快,五分鐘前還是晴空萬里的,突然就烏云密布了,什么個(gè)情況啊。

  下雨就下雨,偏偏在我和媽媽回家的路上下雨,真是欲哭無淚,我和媽媽逛街回來,坐上小電車,開到一半就開始烏云密布,還吹著風(fēng),媽媽說肯定要下雨了,媽媽加快速度,可是還是沒有雨快,一滴兩滴三滴……哎呀被雨淋了,媽媽趕緊開到天橋下面躲雨,不一會(huì)兒,就噼里啪啦的下大了,漸漸的,躲雨的人越來越多,個(gè)個(gè)嘴里念叨著,這雨怎么說下就下,一點(diǎn)預(yù)兆都沒有。

  大概十幾分鐘,雨開始變小,有一些人批上雨衣就開著車走了,有些人還在等,就像我們一樣,想等雨全部停了再走,終于雨停了,我們就出發(fā)了,因?yàn)橄逻^雨,路上滑,媽媽沒有開快車,看著快到家了,我的天啊,居然又下雨了,這回可沒那么幸運(yùn)了,這次沒有躲雨的`地方了,媽媽對(duì)我說堅(jiān)持一下,馬上就到了,等我倆到家的時(shí)候,已經(jīng)成落湯雞了,然后媽媽馬不停蹄的下車,催著我,快點(diǎn)去吹干頭發(fā),然后洗熱水澡,再然后媽媽倒了一杯溫開水給我,生怕我感冒了。

  哼,無情的天氣!

下雨的作文2

  看!那是無比翠綠的小草;看!這是燦爛嬌艷的小花;看!這是高大挺拔的大樹;看!那是奧秘?zé)o窮的大自然。

  走進(jìn)雨山,會(huì)使你心曠神怡。微風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息,空氣,好清新!

  站在雨山腳下,向上仰望,你會(huì)看見滿山的翠綠。可走進(jìn)山,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)不同。淡黃的樹葉,飄飄灑灑的落下;

  青綠色的'小草,茂盛的生長(zhǎng)著;桃紅色的野花,開滿路旁;五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這時(shí)你又會(huì)發(fā)現(xiàn)山中色彩是繽紛的, 不在是滿山的翠綠。

  誰說要下起了雨才有了音韻美,秋天的雨山同樣有它的獨(dú)特音韻美。

  聽!那是風(fēng)吹樹葉的聲響,嘩—嘩—嘩—嘩;聽!那是鳥兒在唱歌,嘰—嘰—喳—喳;聽!那是勤勞的小蜜蜂在奔忙,嗡—嗡 —嗡—嗡;聽!那是蟋蟀在嬉戲,蛐—蛐—蛐—蛐。

  聽!那是風(fēng)吹樹葉的聲響,嘩—嘩—嘩—嘩;聽!那是鳥兒在唱歌,嘰—嘰—喳—喳;聽!那是勤勞的小蜜蜂在奔忙,嗡—嗡 —嗡—嗡;聽!那是蟋蟀在嬉戲,蛐—蛐—蛐—蛐。

  秋天的雨山是多么美妙!它蘊(yùn)含著大自然的奧妙!

下雨的作文3

  雨總是忽來忽散,讓我們大家琢磨不定。就像昨天,我剛起來就聽見下雨聲,那雨就一直下到晚上才不下。

  昨天,我起了床,就開始下雨。吃完飯,我和我媽媽閑著沒事干,就開始看電視,我媽媽看了一會(huì),我就坐得不耐煩了,就說:“媽媽,陪我玩會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽覌寢屨f:“我看完這一集就陪你玩兒”我就上里屋等著(我媽在外屋看電視),過了一個(gè)小時(shí)之后我就去看,我媽媽還在那看電視,我說:“看完了嗎?”我媽媽說:“快了,還有一點(diǎn)。”我就半信半疑的進(jìn)屋了,又過了一會(huì),我又去找我媽媽,這一次我出來的正是時(shí)候,我媽媽正準(zhǔn)備播下一集呢,正好被我逮了個(gè)正著。我媽媽看見了我就說:“來玩兒吧,玩什么?”我說:“玩跳棋,”我拿出跳棋,把跳棋擺好就開始玩了,一開始,我就覺得勝利是屬于我的,開始沒想到,就因?yàn)槲姨e(cuò)了一個(gè)地方我就輸了,我不甘心,又玩了一局,又是我輸,然后又接二連三的玩了好幾局,我輸?shù)梅浅K。我贏得加起來才5局,輸?shù)眉悠饋砭褪?0幾局。

  哎,難道今天是我的`倒霉日嗎?

下雨的作文4

  有人愛那陽光明媚的日子,有人愛那落葉飄飄的日子,有人愛那銀裝素裹的日子,而我,我愛那下雨的日子。

  淅淅瀝瀝的雨猶如細(xì)線一般,滑向大地,那仿佛是天與地的交談,光滑的石板,頑皮的雨點(diǎn)和那一雙雙稚嫩的小腳丫,譜寫了一曲雨中的樂章,幼時(shí)的我們肆無忌憚的在雨中奔跑,用笑聲驅(qū)逐那雨的冰涼,感受那綿綿細(xì)雨的溫情,但,這好像是過往。

  上了初中的我依然愛雨,喜歡在雨中漫步,接受雨的洗禮,喜歡在雨中伸出手,用心去感受雨點(diǎn)拍打出的節(jié)奏,此時(shí)我的`心也跟著飛揚(yáng)。當(dāng)我穿梭于形形色色的雨具中,接受著那些詫異的目光,沒人知道那時(shí)的我有多么真實(shí),多么快樂,但,這仿佛已成了回憶。

  現(xiàn)在的我只能在窗前駐足,看著那雨從天上掉落,看著那地上的雨點(diǎn)拍打出的水花,我伸出了手,但我意識(shí)到,此時(shí),我摸到的只有涼涼的玻璃,而雨卻輕輕的滑了下去。每當(dāng)在雨天外出時(shí),我都會(huì)被保護(hù)在那討厭的雨傘下,看著雨從傘邊滴落,我有一種想丟開傘的沖動(dòng),但家人的囑咐,超負(fù)荷的關(guān)心,衣物的貴重,使我不得不阻擋雨水的親近,不得不學(xué)會(huì)保護(hù)自己,但與之付出的是親近自然的機(jī)會(huì)。何時(shí)我才能拋開一切在雨中奔跑,何時(shí)我才能不受束縛在雨中狂歡,何時(shí)才能……

  輕柔的雨下,一直有一群孩子在光著腳丫,拍打著水花,不去阻擋雨水的親近,用快樂填滿整個(gè)雨夏……

下雨的作文5

  “滴答滴答”,“滴答滴答”,下雨了,只見天空中下來幾滴可愛的小雨點(diǎn)。從遠(yuǎn)處看,就像幾顆斷了線的珍珠從空中落了下來,落到了地上,發(fā)出了一聲聲清脆響亮的聲音,讓人聽了有一種清涼的感覺。

  “沙沙沙”,“沙沙沙”,沒過多久,那幾顆斷了線的珍珠立刻被線穿了回去,幾滴小雨點(diǎn)便成了毛毛細(xì)雨,雨點(diǎn)落到了大樹上,給疲憊的大樹洗了一個(gè)澡,大樹搖了搖樹葉,作為感謝。小雨點(diǎn)又落到了小草上,小草深深地鞠了一躬,仿佛在說:“謝謝你將我身上那臟臟的泥土沖掉!”小雨點(diǎn)又落到小花上,給小花那美麗的外表增添了一份晶瑩。

  “嘩啦啦”,“嘩啦啦”,又過了一會(huì),毛毛雨變成了傾盆大雨,它就象一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒開心,一會(huì)兒傷心。不過,傾盆大雨也另有一番風(fēng)味哦!你看,它們接二連三地落到地上,濺起的.水花就像輕盈的舞者那飄動(dòng)的紗裙;你聽,雨點(diǎn)擊打地面,發(fā)出了各種各樣的聲音,“叮叮”,“咚咚”,“嘩嘩”,組成了一首輕快的交響樂,給人一種耳目一新的感覺。

  雨就像一幅嵌在畫框里美麗的畫,雨不僅是一個(gè)調(diào)皮的孩子,還是一首輕快的交響樂呢!

下雨的作文6

  一滴小雨點(diǎn)在我攝影的時(shí)候落了下來,被我的鏡頭捕捉到了。那是在雨點(diǎn)的身影掠過我身旁的時(shí)候,我像獵人那樣捕捉到的。

  可以透過綠色的葉子和黑色的枝干,看到這個(gè)熟悉的身影,是那樣平凡、樸實(shí)。雖然它擁有一身亮晶晶的衣服,但卻只有我去注意它們。其他的人注意到的只是下雨了,要趕快回家;我注意到的卻是雨點(diǎn)給我?guī)淼撵F蒙蒙的美景,呼喚我留在這兒陪它們。

  你們下來干什么?是天宮太悶了嗎?還是因?yàn)檫@里風(fēng)景好?還是想和地上的人們打個(gè)招呼?我隱隱約約地看到它們透露出一絲笑意。是我猜對(duì)了嗎?還是讓我等你慢慢回答?這一切成了一個(gè)謎。

  我住的地方,是人間清暑殿,那你們住的地方是什么樣的呢?是天上廣寒宮嗎?你想住在這兒?jiǎn)?我能到你家去嗎?雨點(diǎn)們似乎在告訴我,它們也有這樣的愿望。

  雨點(diǎn)急著下來,所以才會(huì)如此不安分地留在我的照相機(jī)里,像一只剛被抓住的獅子,被放在鐵籠里。于是,才會(huì)如此不安分晃著我的眼睛,像一只想掙脫繩子的'蒼鷹。

  地面上鋪著綠地毯,那是你們的杰作,你們可以打敗一切鮮紅嫩綠的花朵與樹葉。你們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng),讓我如此驚訝。如果你們?cè)匍L(zhǎng)大點(diǎn),走過的地方,一定會(huì)枝折花落。

  陽光的羽毛已飄落到我的身體上。哦,雨點(diǎn)已經(jīng)離開了,帶著我的心愿離開了。雨點(diǎn),我們?cè)偌s個(gè)時(shí)間,那么,明天你會(huì)來嗎?

下雨的作文7

  天陰沉沉的,烏云布滿了整個(gè)天空,風(fēng)呼呼地吹著,好像要把我撕裂似的。忽然一聲巨雷嚇我一跳。下雨了,開始雨就像斷線的珠子,漸進(jìn)地連成一條線。一會(huì)兒,雨越下越大,一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上“叭叭”直響,大雨落在房瓦上,濺起了一朵朵水花,漂亮極了,天地之間像掛著無比寬大的珠簾。一道閃電過后,雷“轟隆隆”地響起來,好嚇人呀!地上坑坑洼洼的地方積成了一個(gè)個(gè)小水池,雨水落在小水池里變成了一個(gè)個(gè)小水泡,這落那起,像競(jìng)賽一樣比著,人們打著的花傘像一朵朵蘑菇在移動(dòng),風(fēng)把樹吹得直擺,把小花吹得皺眉頭,把小草吹得直不起腰!

  下雨了,真美呀!

  春天的雨,是愛的化身,像萬物的慈母一樣,滋潤(rùn)大地。在絲絲微風(fēng)中,細(xì)雨瀟瀟地下著,像披著薄紗的舞娘,在空中飛舞,為大地帶來了生機(jī)!

  夏天的雨,是頑皮的小精靈,她趕走了太陽,帶來了烏云;霎時(shí),銀蛇般的閃電與隆隆的雷聲,向大地?fù)鋪恚灰粫?huì)兒,她又急忙揮揮手,告別大地,只留下天邊的一道彩虹。

  秋天的'雨,是浪漫的畫家。飄零的落葉與著淋瀝的雨聲,穿梭在樹林間,滴落在草叢里,親吻著大地的臉頰,譜寫美麗的詩篇,構(gòu)成動(dòng)人的風(fēng)景畫。

  雨,是多姿多彩的,春雨的慈愛,夏雨的頑皮,秋雨的浪漫,為大地帶來不同的風(fēng)貌。夏雨天真美!走在雨中,就好像在享受人生一樣!

下雨的作文8

  今天,下午。我們下了音樂課。我一抬頭,哎!呀!整個(gè)天都陰森森的,只見北方有幾多白色的云彩,但是,其他的云彩,大部分都被烏云遮蓋了,這是,有一滴水,瞬間滴到了我的臉上,咦?怎么會(huì)有雨點(diǎn)?我覺得很奇怪,不久,別的同學(xué)也感受到了,莫非是要下雨了?我心里起了疑問。

  不久,該上特色班了,我到了特色班,一進(jìn)去就很熱,很悶。我先做到自己的座位上,他們班的班主任就把窗戶打開了,我們上著上著,才過了沒多久。只聽見外面的聲音變大了,下雨了,真的下雨了,我的謠言成真了!

  外面的雨,越下越大。首先是小小的毛毛細(xì)雨,再由毛毛細(xì)雨,變成了傾盆大雨。與里面還含有沙土,在高空看,就像雨,下的顏色是棕色的,跟以前就是不一樣。

  才過了一會(huì)兒,外面又傳來了“啪!啪!啪!嗒!嗒!嗒!”的聲音。只見,他們班的'班主任,馬上摘下眼鏡,去看看窗戶外面的景色,一看,是下冰雹了。我一聽,什么?下冰雹了?我還是第一次見的下冰雹,我既高興又傷心,高興自己第一次遇到冰雹,傷心又怕自己回不去了。那個(gè)班主任又叫來了別的老師,我聽不見他們“哇!哩!哇!啦!”到底在說什么。但是,其中的一名老師就用手比劃了一下,我就知道冰雹的打下了。

  通過這次下大雨加冰雹的事例,我很高興。

下雨的作文9

  早上出門時(shí),媽媽說,天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,讓我把雨傘帶上,當(dāng)時(shí)我很不情愿,無奈,拗不過媽媽,只好帶上,沒想到,快要放學(xué)時(shí),突然天陰了下來,頃刻間烏云密布,接著就下起雨來,鈴聲一響,我迅速收好書包,急匆匆的往家走去。

  剛走出學(xué)校大門不遠(yuǎn),碰到一個(gè)小男孩蹲在地上哭,不停的喊叫著“媽媽,媽媽。”我一看他身上的衣服都淋濕了,轟隆隆的雷聲嚇得他哭得更厲害了,看看街上也沒有多少人了,盡管我也急著回家,但看到小男孩那無助的`神情和滿臉的淚痕,于是毫不猶豫的走上前去,拉住他的手說:“小弟弟,別害怕,我送你回家。”好在他還知道他們家小區(qū)的名字,我領(lǐng)著他一邊走,一邊安慰他,剛走到他們家小區(qū)的附近,就看到他媽媽在焦急萬分的尋找著他,媽媽一眼就看到了孩子,激動(dòng)地向我連聲道謝。

  回到家,媽媽奇怪地問:“你不是帶雨傘了,怎么到現(xiàn)在才回來,衣服還都是濕的?”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“孩子,你做得對(duì),幫助別人自己也會(huì)快樂的。”聽了媽媽的話,我的心情無比的高興和自豪。

下雨的作文10

  下雨天,讀書天。這樣的季節(jié)這樣的天,應(yīng)該讀的還是一些精美的散文,用心去感觸一下別人對(duì)待人生、對(duì)待際遇的看法。

  每到這樣的天氣,都有一種于書里尋找自己靈魂家園的歸宿感,似乎在那些蝌蚪樣的字眼里,可以尋到心靈的寄托和靈魂的安寧。

  一本好書,就是一個(gè)好伴侶,讓你感覺無比親切和慰藉。

  所以人對(duì)書的親昵有的時(shí)候是超出自己的想象的。字里行間所蘊(yùn)涵的對(duì)人自身的.啟迪、震撼和安慰,也經(jīng)常是出人意料的。

  怪不得有人提倡讀書,似乎是只有那樣人才可以找到真正的充實(shí)與安寧。

  孰不知一切的一切都是自然而然發(fā)生的,我還是那種感覺,人和書之間,或是人和文字之間是講究緣分的。

  字與字之間的比較也是顯而易見的,有的字很是華美,但卻空洞無物,這樣的書我也有,但總是高置架上,不著一翻,但卻愿意保留,那畢竟也代表著一種才華,就象一個(gè)精致的花瓶,是一種很美麗的景致,我愿意將其擺設(shè);但一些個(gè)具有靈魂、意義非凡的文字,她們看似只有平淡和平凡的外表,甚至她們是不經(jīng)意間流落到了人間,變成了文字,不經(jīng)意間竟也養(yǎng)育了很多人的人生,滋養(yǎng)了很多人的情操,澆灌了很多人的精神家園。

  想起了小時(shí)候每逢夏季的大雨天,總是一個(gè)個(gè)蜷縮在自己的房間里,甚至躺在床上,等著媽媽端進(jìn)來一碗熱熱的湯……

  現(xiàn)在的書籍就是媽媽手里的那碗熱氣騰騰的湯……

下雨的作文11

  窗外,傾盆的大雨;教室里,在進(jìn)行期中測(cè)驗(yàn)。

  教室里安靜得可怕,除了雨聲,只剩下一片沙沙聲,就像春蠶吞食葉子時(shí)的聲音。事實(shí)上,所有的考生們此刻都恨不得像蠶一樣,把試卷當(dāng)作桑葉,幾下就吃進(jìn)肚里。每個(gè)月一次測(cè)驗(yàn),成績(jī)下降的同學(xué)將分進(jìn)差班,直到下個(gè)月進(jìn)步再調(diào)回好班。所有的學(xué)生在這所學(xué)校里都要像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn),但卻有無數(shù)的家長(zhǎng)不惜代價(jià)想把自己的孩子送進(jìn)來。

  英語的聽力測(cè)試剛結(jié)束,就有同學(xué)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)作弊被請(qǐng)出考室。在以前看到這一幕時(shí),女孩的心里會(huì)很難過,會(huì)不由自主地想為他們辯解,但那只是以前。在這里上學(xué)兩年,幾乎每次考試時(shí)都有同學(xué)作弊被發(fā)現(xiàn),每次周圍的同學(xué)都會(huì)有或多或少的變動(dòng)。曾經(jīng)剛進(jìn)來時(shí)的熱情在試卷中一點(diǎn)一點(diǎn)磨滅,直至麻木不仁。

  窗外,雨還在噼里啪啦不停地下著,絲毫沒有停息的樣子。一只蝴蝶,跌跌撞撞地靠著窗戶飛著,被雨淋濕的翅膀似乎就要停止扇動(dòng)。要在原來,當(dāng)女孩還在讀小學(xué)的'時(shí)候,看見這樣的情景,一定會(huì)毫不猶豫地幫助蝴蝶,只是現(xiàn)在,考試比較重要。

  還是考試和成績(jī)比較重要啊!女孩在心里想著。她想起她的朋友說,在這里,只有成績(jī)才會(huì)意味著永垂不朽。

下雨的作文12

  雨,對(duì)我有種特別的情愫,大概是因?yàn)閶寢寔碜杂甑墓枢l(xiāng)—寧德的緣故吧!每當(dāng)下雨天,媽媽總會(huì)告訴我關(guān)于她小時(shí)候的趣事,我想,這也是他紓解鄉(xiāng)愁的一種方式。

  媽媽說她小時(shí)候家境并不寬裕,住的事舊式的日式房子,雨天時(shí),不但會(huì)有白蟻繚繞,而且還會(huì)漏水,偏偏寧德又是個(gè)多雨的地方,全家人只得拿著臉盆到處接水,滴滴答答,就如同交響樂團(tuán)般,在家中不絕于耳。

  而我,小的'時(shí)候,并不喜歡下雨的日子,總覺得它是妨礙我出門玩的絆腳石,且濕答答的感覺,讓我不舒服。但長(zhǎng)大后,懂事了,知道了雨水對(duì)大地萬物的重要性,也就不那么排斥了,且漸漸學(xué)會(huì)了在下雨的日子里自得其樂。

  每當(dāng)天空中飄起了毛毛細(xì)雨,霧蒙蒙的雨中,彷佛進(jìn)入了云霄般,此時(shí),我喜歡和同學(xué)漫步在校園中,談天說地,聊聊心事,頗有古人‘西窗話語’的味道。而且在小雨中漫步,更有一番難得的愜意,聽著雨水輕輕扣擊校園樹葉時(shí)沙沙的聲響,那種滋潤(rùn)到心底的美妙,真是筆墨難以形容。而當(dāng)天空中下起了傾盆大雨,我總會(huì)想起牛郎與織女的凄苦,這滂沱大雨,想必是集結(jié)了所有為之動(dòng)容的世人的眼淚吧!

  不管是朦朦細(xì)雨,傾盆大雨,或是暴風(fēng)聚雨,各種的雨態(tài)、聲音和氣勢(shì),豐富了世界、滋潤(rùn)了大地,洗滌了人們的心靈,也勾起了人們深藏的情感。在繁忙的社會(huì)中,你有多久不曾停下腳步,細(xì)細(xì)欣賞美麗的雨景?下次,記得停下腳步,聽聽自己內(nèi)心的聲音和情感吧!

下雨的作文13

  今天下午快放學(xué)時(shí),原本艷陽高照,萬里無云的老天,不知是誰惹怒了他,突然生了氣,變了色,天空頓時(shí)烏云密布,天色立刻昏暗下來。接著,狂風(fēng)大作,風(fēng)呼呼地刮著,吹得教室的窗戶嗡嗡直響,震得人心里直發(fā)毛。

  我透過窗戶向外望去,只見校園兩邊的樹大風(fēng)吹彎了腰,搖搖晃晃,枝條不停地被掃下地面,又猛地縮回來,掉落了的樹葉在空中飄浮著,空氣中彌漫著塵土的味道。這時(shí),一陣閃電跟了過來,傳來震天動(dòng)地的雷聲,快要下雨了!

  說時(shí)遲那時(shí)快,雨水“沙啦啦啦”似天兵從天而降,像斷線的珠子延綿不斷地從屋檐落下,在地上開起了花,好看極了。地下的雨水越積越多,碰巧有幾片樹葉飄過,看上去像一只只小船在乘風(fēng)破浪,真是有趣!

  放學(xué)了,校園里頓時(shí)熱鬧起來,有傘的同學(xué)撐傘,沒傘的同學(xué)與之結(jié)伴共打一把傘,也有用書包當(dāng)傘大步?jīng)_出教學(xué)樓的,更有不怕這雷陣雨的同學(xué),在雨中踏水而行。為了不當(dāng)“落湯雞”,我迅速跑到一年級(jí)的教學(xué)樓,一邊避雨,一邊等媽媽來接我。轟隆隆——轟隆隆,雷聲越來越響;嘩啦啦,嘩啦啦,雨越下越大,我的心變得焦急起來,左顧右盼找尋著媽媽的身影。終于,在五顏六色的.雨傘中看見媽媽,我的心頓時(shí)平靜了。

  走在回家的路上,雨開始變小了,漸漸地停了。本來烏云密布的天空重新看見了光明,天空那么湛藍(lán),空氣那么清晰,微風(fēng)陣陣吹拂。

  啊,雨后的天空真美!

下雨的作文14

  雨啊!是云朵悲傷的眼淚,每當(dāng)它落下時(shí),幾乎數(shù)百個(gè)孩子想奔跑在草原上、迎著涼爽的微風(fēng)希望落空。雨可以是憤怒的、可以是悲傷的,也可以是滋潤(rùn)大地,使萬物重獲新生的。

  憤怒的雨造成人民的悲哀、痛苦。暴風(fēng)雨及雷雨破壞人們的家園,我看了新聞后,望著窗外,也只能嘆氣;快樂的春雨帶動(dòng)了鳥兒的歌聲,提著輕巧的小雨傘走出家門,不由自主得唱起歌來。萬物只要被快樂的春雨滋潤(rùn)了,彷佛得到了新的生命,看到初綻的'花朵,在空中飛舞的蝴蝶,我的心也重新生了。

  我記得去年夏天的臺(tái)風(fēng)。房屋沒有一棟能完好無缺、各地淹水、奪走數(shù)十條寶貴的性命。看了真的讓人感到觸目驚心。這絕不是我們第一次的經(jīng)驗(yàn)了。有一次,我正在看國(guó)家地理頻道。它正在介紹好幾年前毀滅美初一座大城的的臺(tái)風(fēng)——卡崔娜。它就像死神,奪走幾百條人命,毀了幾千棟房子,使我感受到大自然的力量。

  狂暴雷雨毀滅家園;快樂春雨滋潤(rùn)大地。雨雖然有優(yōu)、缺點(diǎn),但它是我們生活中的重要角色。說著說著,雨停了。太陽公公和彩虹姐姐出來了,我高興得跑出去玩了。

下雨的作文15

  “嘩啦!嘩啦!”雨不停得下著,雷公公和雷婆婆不停的演奏著美妙的歌曲,讓雨滴輕快的跳舞和游戲。

  有的人喜歡下雨天,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候很美、很暢快,也可以用力的'踩有水洼的地方,讓討厭的人全身淋濕,把剛剛的煩惱拋到九霄云外;有的人不喜歡下雨天,因?yàn)橛陼?huì)自己淋得濕答答的,很不舒服,而且常常走在人行道上時(shí),被旁邊突如其來的車子潑到一堆雨水;下雨時(shí),有的人拿著傘一路跑回家,沒有停下來過;有的人一路淋著雨跑回家,變一只全身濕透透的落湯雞;有的人則是呆呆的站在屋檐下等著雨停下來。

  雨有分很多種,有雷雨交加的暴風(fēng)雨,細(xì)雨綿綿的小噢,有黃澄澄的太陽噢,每一種雨都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),像是大雨就會(huì)為水庫帶來許多水源,綿綿細(xì)雨會(huì)帶來淡淡的哀愁,黃澄澄的太陽雨會(huì)帶來許多幸福。

  雨是大地的母親,它為萬物帶來養(yǎng)份和資源,雨是一位魔術(shù)師,雨停了以后,彩虹便會(huì)出現(xiàn);雨是一位舞蹈家,在天空中優(yōu)閑的跳著芭蕾;雨是一顆顆透亮晶瑩的珍珠,在人們的身上閃動(dòng)著;雨是一位演奏家,指導(dǎo)大家演奏出一首首經(jīng)典的歌曲,我希望雨不要生氣,這樣就不會(huì)有水災(zāi)了。

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