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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園的一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
在我們學(xué)校里，有一個(gè)地方，那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹(shù)叢。
當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別，春姑娘又回到了我們的身邊時(shí)，我們校園的一角——小樹(shù)叢旁綠意盎然。那幾顆高大無(wú)比的大樹(shù)正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來(lái)的雨水和營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)出了新的枝葉，散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候，樹(shù)叢那兒也是同學(xué)們的游樂(lè)園，很多人常常到那兒去玩耍，不是在樹(shù)叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)巨大無(wú)比的火球，照射在藍(lán)藍(lán)的天空，天氣可真是熱，連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了！可樹(shù)叢那邊簡(jiǎn)直是冬天！一下課，同學(xué)們迫不及待地沖了出門(mén)，門(mén)都差點(diǎn)擠爛了……很快，樹(shù)叢下就成了孩子們歡樂(lè)的海洋。
秋天，樹(shù)叢上又長(zhǎng)出了甜甜又大大的果子。果子大豐收，香氣四溢，同學(xué)們一齊跑向樹(shù)叢，看著樹(shù)上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí)，甜甜汁水在嘴里化開(kāi)，燦爛的.笑臉在同學(xué)們臉上露出。
冬天，別的地方的樹(shù)兒早已落光了葉子，而校園里的小樹(shù)叢卻依然滿枝綠意。
啊，校園的一角——樹(shù)叢，你怎么總是這么美麗。我愛(ài)你，小樹(shù)叢！
校園的一角作文2
校園，是我們最熟悉不過(guò)的地方，而今天，我就要寫(xiě)我們校園的一角。
位于旗臺(tái)兩邊的爬山虎極為茂盛，一簇堆在另一簇上面，但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。
它跟我們一起長(zhǎng)大，爬山虎剛在學(xué)校時(shí)只有幾株，很不起眼，看著沒(méi)變化，但其實(shí)它在努力地爬呀爬……等我們開(kāi)始上四年級(jí)時(shí)，旗臺(tái)后面的墻上就早己滿是爬山虎，隨著它的繁殖和生長(zhǎng)就成為這樣了！
最為奇特的就是：爬山虎的腳！它的腳趾有五六個(gè)，長(zhǎng)在莖上，莖長(zhǎng)在葉柄的地方上，這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲，就像生銹了的鐵絲一樣，是嫩紅的，剛出來(lái)的絲是綠色的，“吸盤(pán)”是紅色的，已經(jīng)長(zhǎng)得久了的，“吸盤(pán)”就是深紅的了，它緊緊地爬在墻上，如果有人弄斷了它的腳，它就會(huì)枯萎。
爬山虎的`葉是由紅到綠的，剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的，有的葉子是紅里透綠的，已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。
當(dāng)爬山虎的葉子變綠，它就一真向上長(zhǎng)，有些都長(zhǎng)到校園外，快伸向路了，過(guò)路的人看了，都會(huì)稱(chēng)贊，有的人邊走邊說(shuō)：“這爬山虎長(zhǎng)得真茂盛、真綠，綠得人看了心里很是舒服！”
這就是我們校園的一角，它與我們一同長(zhǎng)大。我們的校園，讓我們渡過(guò)了愉快的三年多。
校園的一角作文3
我喜歡我們校園里的小池塘。
走進(jìn)校園，首先，映入眼簾的是一幅幽靜的畫(huà)面——一座獨(dú)木橋懶洋洋地臥在“鏡子”上，一條條小魚(yú)在“鏡子”下自由自在地玩耍。多么美啊！小池塘周?chē)仢M了鵝卵石，有黃色的、紅色的、白色的、黑色的……一直延伸到獨(dú)木橋上。
春天，小池塘周?chē)且黄G茵茵的，柔軟的“地毯”；夏天，小池塘的“地毯”上開(kāi)滿五顏六色鮮艷的花朵；秋天，小池塘周?chē)錆M了一片片小巧玲瓏的黃色的樹(shù)葉；冬天，小池塘上結(jié)滿了清澈透亮的冰蓋。春夏秋冬，小池塘變化多端，像一幅幅美麗的畫(huà)卷，珍藏在我的記憶中，一生也忘不了。
這，就是我最喜歡的'地方，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆暇想，沉醉在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋中。我愛(ài)這校園的一角！
校園的一角作文4
走進(jìn)莊嚴(yán)而美麗的校園，最神秘而可愛(ài)的地方就數(shù)后花園了。
說(shuō)后花園很神秘，那可真是名副其實(shí)的。一條泥濘而又窄小的泥路，一直延伸到頭，左邊是一片翠綠的竹林，偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，婉轉(zhuǎn)而又十分動(dòng)聽(tīng)。時(shí)常會(huì)從教室里傳出來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，仿佛那是一首美妙的交響曲，回蕩在校園上空，十分神秘吧？
再來(lái)說(shuō)說(shuō)后花園的美吧！一到春天，那里的`花兒便競(jìng)相開(kāi)放，像少女穿上了各自最美的衣裳，正在競(jìng)相比美，從后花園飄出了一陣陣幽香，令人神清氣爽。在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，我們常常因?yàn)檫@沁人心脾的花香，而沉醉。花不僅五彩繽紛，而且多姿多彩，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，點(diǎn)綴在綠色之上，體現(xiàn)出了一種大自然的和諧之美，所以說(shuō)那里十分美麗。
那里還是我門(mén)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的好地方。下課了，我們?cè)谥窳掷镒雒圆兀簧险n了，我們聞著花香學(xué)習(xí)；放學(xué)了，我們?cè)谀抢锏氖郎险J(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)……
我們校園還有許多神奇而又美麗的地方，想知道就來(lái)這里領(lǐng)略一番那別樣的風(fēng)景吧！
校園的一角作文5
我們學(xué)校有許多好玩的東西，我覺(jué)得體育館最有趣、最好玩，它是我們課余時(shí)間的樂(lè)園。
我們學(xué)校的體育館很大，有舞臺(tái)，可以唱歌跳舞，我們新年舞會(huì)就是在這里面唱歌、跳舞、演戲的。在體育館還可以做運(yùn)動(dòng)，它是我們打籃球、羽毛球和乒乓球的好地方。打籃球一般要體育課或者活動(dòng)課，籃球你可以在器材室或在教室拿一個(gè)。體育館還有羽毛球網(wǎng)。你知道嗎？打羽毛球時(shí)，羽毛球落到誰(shuí)的領(lǐng)地誰(shuí)就要發(fā)球；同時(shí)，如果對(duì)方的球打過(guò)來(lái)，你就要馬上打過(guò)去，千萬(wàn)不能不接，因?yàn)槿绻粼诘叵碌?話你就不能加分了。乒乓球和羽毛球差不多，如果球掉在地上就不能加分。館里還有一間非常大的器材室，里面能放籃球、足球、羽毛球、乒乓球，還可以放很多其它運(yùn)動(dòng)器材呢！
這就是我們學(xué)校的體育館，怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也想來(lái)秀一下了吧！
校園的一角作文6
在中國(guó)千百座學(xué)校里，主要是學(xué)生，肯定都會(huì)覺(jué)得美。是啊，我的學(xué)校也是如此的美，我的校園中，就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門(mén)的左側(cè)走去，就來(lái)到食堂之前的大花壇，花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景，茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái)，散發(fā)出一陣陣的.清香，似乎剛剛睡醒，正舒展著筋骨；而晚櫻樹(shù)上卻找不著一點(diǎn)花朵的痕跡，除了葉子還是葉子，多單調(diào)啊。可如果你再仔細(xì)看看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞，似乎還沒(méi)睡醒，賴(lài)在枝頭就是不肯起床。
花壇周?chē)兄恢旮叽蠼Y(jié)實(shí)的柳樹(shù)緊靠著教學(xué)樓，柳樹(shù)的枝干真高啊，高得似乎要沖破云霄；柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊，厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞；柳樹(shù)的芽真綠啊，綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì)在這美麗宜人的地方休息，看書(shū)，而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì)翩翩起舞的來(lái)采蜜，也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風(fēng)光。
當(dāng)然，在校園美麗的地方肯定不止這一處，還會(huì)有：書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……
啊，這樣美麗的校園，能不讓人愛(ài)慕嗎？
校園的一角作文7
我的校園里有四季如春的花壇，有整潔的教室，有書(shū)香濃濃的閱覽室，這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場(chǎng)了。因?yàn)槟抢锸俏覀兊臉?lè)園。
春天，操場(chǎng)邊上的小草探出頭來(lái)，跟我們打招呼；桃花笑紅了臉，好像有人撓了它癢癢；玉蘭花穿著白色的裙子，像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。這時(shí)候，我們?nèi)宄扇罕枷虿賵?chǎng)，欣賞它們的美。
夏天，操場(chǎng)邊的.兩棵高大的梧桐樹(shù)，長(zhǎng)滿了茂密的葉子，投下一片陰涼。體育課上，老師們低擋不住夏天的炎熱，紛紛帶我們到梧桐樹(shù)下上課。下課了，我們也會(huì)來(lái)到樹(shù)下一邊嬉戲，一邊乘涼。
秋天，操場(chǎng)上落滿了黃黃的葉子，就像葉子的海洋。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風(fēng)飛舞。我們來(lái)到操場(chǎng)，蹲下身子撿葉子。撿啊撿，我們都想撿到一片最美的葉子，收藏起來(lái)，當(dāng)作秋天的紀(jì)念。
冬天，北風(fēng)呼呼，操場(chǎng)上一片荒涼，只有健身器材場(chǎng)地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領(lǐng)，有的爬竿，有的壓腿，有的摸高……一個(gè)個(gè)小臉蛋凍得通紅，卻玩得不亦樂(lè)乎。
操場(chǎng)，是我們的游樂(lè)天堂，你陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
校園的一角作文8
我今天給大家介紹一下，我們的七星園。大家會(huì)問(wèn)：“七星園里有七顆星星嗎？”別著急，讓我慢慢的介紹。
七星園位于我們學(xué)校中心地段，它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎？其實(shí)啊，它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃，它們不但有好看的外表，還有鮮艷的顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的顏色。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它們就是學(xué)校的幸運(yùn)物，所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。
夏天，同學(xué)們最?lèi)?ài)去那玩，因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的松樹(shù)。走進(jìn)去，夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后，而且不時(shí)的會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，去過(guò)那的'同學(xué)都紛紛地說(shuō)：“這不僅美，還涼爽，真是一塊寶地啊！”
雨后的七星園才堪稱(chēng)一絕。花兒和小草顯的格外有精神，仿佛在說(shuō)：“昨天的那場(chǎng)雨，很及時(shí)，再不來(lái)，我們渴的就不行了。”所以七星園是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
這就是我們學(xué)校的七星園了，它給我們靈感，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，所以我最喜歡七星園了，我要好好保護(hù)七星園。
校園的一角作文9
那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得道理、收獲知識(shí)和快樂(lè)的地方，這就是我的學(xué)校。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是:紅綠相間的橡膠跑道，夏天的時(shí)候，孩子們?cè)谙鹉z跑道上跑步、跳繩、玩游戲……如果玩累了，還可以跑道上坐著、躺著一起聊天。所以說(shuō)在夏天，橡膠跑道就是孩子們心中的樂(lè)園。跑道的北面是花壇，花壇里的花開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。旁邊的'小草土里探出頭來(lái)，隨風(fēng)搖擺。在往北就是我們的教學(xué)樓，是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
跑道的西側(cè)是一排排整齊筆直的樹(shù)木，就像守衛(wèi)國(guó)家的士兵一樣，保衛(wèi)著每一位同學(xué)。大樹(shù)枝繁葉茂，夏天的時(shí)候，同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼、做游戲……
校園的東側(cè)是一排排柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳理它綠色的長(zhǎng)發(fā)。
跑道的南面是健身器材，籃球架，閑暇時(shí)，就有成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)到那里去健健身，打打籃球。
校園里的橡膠跑道為學(xué)校增添了無(wú)線色彩，是學(xué)校更加光彩耀人。
校園的一角作文10
今天早晨，還跟往常一樣，小鬧鐘早早就叫我起床，我洗了臉?biāo)⒘搜溃成闲?shū)包高高興興地去上學(xué)了。
走進(jìn)學(xué)校南門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng)，早晨，有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓(xùn)練，有的在踢球，有的在跑步，還有的在跳繩。通過(guò)一條青磚鋪成的小路，就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓，不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲，回蕩在校園的每個(gè)角落。
我們教學(xué)樓的旁邊，有一個(gè)圓形的小魚(yú)塘，魚(yú)塘里有清澈的泉水，泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的假山，假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石，魚(yú)塘后面還有一排整齊的小樹(shù)，小樹(shù)下面生長(zhǎng)著蔥蔥綠綠的小草。魚(yú)塘里還住著一群漂亮的.小紅魚(yú)呢！每天早上，我來(lái)到學(xué)校，第一眼就要看一看小魚(yú)還好嗎！每次都看見(jiàn)它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒，好像是在對(duì)我說(shuō)：“你好呀！歡迎來(lái)到學(xué)校，昨晚我好想念你啊！在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦！”傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)時(shí)，這個(gè)小魚(yú)塘都會(huì)被打扮的五顏六色，美麗極了！每當(dāng)看到這群小魚(yú)，都會(huì)激勵(lì)著我精神抖擻地走向教室。
我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)塘，更愛(ài)我們的學(xué)校！
校園的一角作文11
每當(dāng)我們一踏進(jìn)校門(mén)，第一眼望見(jiàn)的就是鄧小平爺爺?shù)你~像，銅像后面是屏風(fēng)，上面寫(xiě)著“祖國(guó)在我心中”六個(gè)大金字。屏風(fēng)前面是一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一的早上，國(guó)旗就在我們?nèi)熒淖⒛肯滦煨焐穑诔匡L(fēng)中飄揚(yáng)在高高的旗桿上。升旗臺(tái)的右邊是一幢五層建筑的教學(xué)樓。校訓(xùn)“立德、博知、自主、奮進(jìn)”幾個(gè)大字就刻在教學(xué)樓的外墻上，升旗臺(tái)的右邊就是三棵火紅的木棉樹(shù)。
這三棵木棉樹(shù)就像守衛(wèi)我們學(xué)校的三個(gè)衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了，因?yàn)槟强脴?shù)很高，我站在最高的那層樓，都可以不必低頭看它呢!
每年的冬天，木棉樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)出花苞，逐漸的開(kāi)了幾朵火紅的花兒。春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，木棉樹(shù)上的木棉花更是競(jìng)相開(kāi)放了，從遠(yuǎn)處看，樹(shù)上火紅火紅的.，就像一把正在燃燒的傘。
夏天，那棵木棉樹(shù)的花兒開(kāi)始凋謝了嫩綠的葉子也長(zhǎng)出了幾片，過(guò)幾個(gè)星期，樹(shù)上就長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。整個(gè)夏天和秋天，木棉樹(shù)就枝葉茂密，像一把巨大的綠傘，為我們擋住炎熱的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)一片陰涼。
這雖然只是校園的一個(gè)角落，但顯示出校園的生機(jī)，我愛(ài)我們的校園。
校園的一角作文12
我愛(ài)美麗的教學(xué)樓，愛(ài)那整潔的宿舍，愛(ài)那學(xué)校里高高飄揚(yáng)的五星紅旗，更愛(ài)那小巧玲瓏的花壇！
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！冬天過(guò)去了，這時(shí)，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到校園的花壇里，頓時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，花壇里生機(jī)勃勃。小草從土里探出頭來(lái)伸了一個(gè)懶腰說(shuō)：“多美的春天啊！“蝴蝶在花朵上跳舞說(shuō)：”每一朵花都是我的舞臺(tái)。”
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！夏天，夏弟弟帶著熾熱的激情趕來(lái)了，花壇里草木欣榮，綠樹(shù)成蔭。花開(kāi)的更加艷麗了，好像在比美。真是美不勝收啊！誰(shuí)看了都會(huì)立刻產(chǎn)生愛(ài)慕之心。
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！秋天，秋姑娘拂去了夏天的炎熱，花壇里樹(shù)木的葉子大部分都變得金燦燦的，然后，落了下來(lái)像給大地鋪上了一層金黃的地毯，有時(shí)你會(huì)在“地毯”中看見(jiàn)帶有一絲綠色的葉子，可能是它看見(jiàn)其他同伴紛紛飄落下來(lái)，它急了，便跳了下來(lái)！
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！冬天，冬爺爺帶來(lái)了禮物——雪，他把禮物撒在世界各個(gè)角落，整個(gè)世界就變得白花花的.了，花壇里也不例外，可樹(shù)木依然挺拔的站在那里像守護(hù)著校園！
小巧玲瓏的花壇！你的美陪伴著我一年又一年，我為你感到自豪！
校園的一角作文13
我們的校園真美麗，有美麗的教學(xué)樓，有寬闊的260米塑膠跑道，有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹(shù)——天竺桂。
春回大地，北雁南飛，天竺桂枝繁葉茂，同學(xué)們時(shí)常會(huì)在茂密的樹(shù)葉間見(jiàn)到一個(gè)鳥(niǎo)窩。天竺桂粗壯的'樹(shù)干，需要五個(gè)人手拉手，才能把它圍成一圈呢！
到了夏天，天氣炎熱，許多同學(xué)時(shí)不時(shí)會(huì)躲到天竺桂的樹(shù)蔭下乘涼。倚靠著樹(shù)干，一抬頭，看到一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，美麗極了。
秋天一來(lái)，秋姑娘給許多樹(shù)木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零，可是天竺桂還是生機(jī)勃勃的模樣，全身綠油油的，就像仍停留在春日一樣，得到同學(xué)們的贊賞。
冬天來(lái)到了，樹(shù)好像長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)硬，“臘梅不畏寒”，依然挺立在校園中，格外美麗，受到人們的喜歡。
我愛(ài)春夏秋冬的天竺桂樹(shù)，更愛(ài)它的陪伴。我與天竺桂樹(shù)締結(jié)下深厚友誼，那是因?yàn)槊慨?dāng)我考試考不好時(shí)，我總來(lái)天竺桂下思考，究竟自己是哪里做錯(cuò)了。
校園里的天竺桂為學(xué)校增添了無(wú)限色彩，使學(xué)校更加光彩耀人。而我，衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。
校園的一角作文14
每當(dāng)走進(jìn)校園，最先撲入眼簾的是花壇，花壇也是校園最美麗的一角。
春天的花壇是最美的，幾朵艷麗的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅？？簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，多美呀！
夏天的花壇是翠綠色的，那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的，扇形，給人一種很清涼的感覺(jué)，這時(shí)，屹立著的鐵樹(shù)給人一種很精神的感受，它就像那威武的童子軍，在守衛(wèi)著自己的家園。
秋天的花壇，美得不得了。花壇里有兩株桂花，一株金桂，一株銀桂，桂花散發(fā)出一種濃郁的`香氣，使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí)，你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中，這時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了，但那葉子摸起來(lái)和舒服，我們撿了落葉還可以當(dāng)書(shū)簽。它就像一位老爺爺在乘涼，熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹(shù)特別有趣，春天別的樹(shù)發(fā)新芽，它卻在落葉；而秋天，它卻長(zhǎng)得非常茂盛了，很怪吧！小草還是那么綠，差不多，很難分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了場(chǎng)大雪，冬天的花壇就是白色的，它已經(jīng)蓋上了棉被，在冬眠了。
我愛(ài)這美麗的花壇。
校園的一角作文15
我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景，最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門(mén)旁邊的小路，我管這條小路叫“叢林小路”。
在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹(shù)木。春天，大樹(shù)的枝葉很繁茂，樹(shù)枝交叉在一起，形成了一個(gè)大大的涼棚，為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹(shù)底下，還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中，還有一些花兒。這些花兒有的高、有的'矮，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨球，近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。
早晨，“叢林小路”都會(huì)以最飽滿的精神來(lái)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我每天都會(huì)去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿了露珠，迎著美麗的霞光，就像一顆顆銀色的珍珠。
中午，“叢林小路”中的大樹(shù)會(huì)當(dāng)我們的“遮陽(yáng)傘”為我們遮住太陽(yáng)。就算在熱的天，我們也不會(huì)感到熱。
傍晚，我們都已經(jīng)回家了，校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹(shù)聊天呢！到我睡覺(jué)的時(shí)候，我想我們的“叢林小路”也要睡覺(jué)了。我每天晚上臨睡前都會(huì)在心中對(duì)花兒、灌木叢、和大樹(shù)說(shuō)聲“晚安”，然后再去睡覺(jué)。
我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”，也喜歡美麗的校園！
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