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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的美好的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好的回憶作文1
星期五的上午，陽(yáng)光明媚。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘上了校車。你們一定猜到我們要去哪兒了吧?告訴你們，我們呆會(huì)兒就要去南郊公園野炊啦!
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，難掩激動(dòng)的`心情。下了車，我們就分成了三個(gè)小組進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組做的飯菜最好吃，哪個(gè)小組最團(tuán)結(jié)。
野炊開始了，我們第二小組的九名同學(xué)把煮飯菜的工具和白米、凈菜都領(lǐng)來(lái)后，就把鍋架在灶上，開始動(dòng)手干起來(lái)了。一個(gè)同學(xué)在下面燒火，幾個(gè)同學(xué)合作炒菜。我們的第一道菜是燒冬瓜，只炒到一半熟的時(shí)候，火就要來(lái)滅了，我們趕緊對(duì)它實(shí)施了“緊急救援”。啊!終于搶救成功了，我們又興奮地繼續(xù)炒了起來(lái)。不久之后，其它小組也陸續(xù)把火點(diǎn)燃了，四周一片炊煙，但是這些并沒有什么詩(shī)情畫意，因?yàn)槲覀冊(cè)谝慌员粺熿F嗆得直流眼淚。我們只有好閉著眼睛，在那靜靜地坐著，心想：可憐天下父母心啊!燒一頓飯菜已經(jīng)這么艱難了，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱刻鞜堊霾耍淌芏嗌傩量?終于，在大家的手忙腳亂之后，飯菜都燒好了。我們欣喜地把菜端到桌子上，并盛起一碗碗香噴噴的白米飯，細(xì)細(xì)地品味每一道菜，每一口飯。因?yàn)槲覀兪窃谄穱L自己的“勞動(dòng)成果”，所以我們特別激動(dòng)，特別驕傲。
美好的回憶作文2
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀三年級(jí)了。每當(dāng)我回想起幼兒園的生活時(shí)，李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前，她的音容笑貌是我永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。
她叫李艷，長(zhǎng)著一張圓圓的鵝蛋臉，白皙的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，柳葉眉下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一雙手又雪白又纖細(xì)，身材小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡她。
還記得第一天上幼兒園時(shí)，我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽老師的話，下午才來(lái)接我。看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我大哭起來(lái)，拼命的呼喊著媽媽。李老師看見了，用最溫柔的聲音哄我：“乖，不哭了，媽媽下午就來(lái)接你回家……”在她溫柔的聲音中，我漸漸不哭了，掙開她的懷抱，跟其他小朋友玩了起來(lái)。
我的體質(zhì)比較差，冬天睡午覺時(shí)，我總是冷得直打哆嗦睡不著，李老師見我冷的睡不著，就會(huì)躺在我身邊，抱緊我，還輕輕的哼著搖籃曲，催我入眠。就這樣，在她溫暖的懷抱中，我漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
光陰似箭，日月如梭，三年的幼兒園生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)典禮那天晚上，李老師眼里含著淚，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“百威，從明天開始，你就是一名小學(xué)生了，以后你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”聽了老師的'話，我抑制不住自己的情感，一頭栽進(jìn)老師的懷里，喊了一聲：“老師媽媽。”淚水浸濕了李老師的衣裳，我們緊緊的抱在一起。
李老師，我永遠(yuǎn)愛您！
美好的回憶作文3
在五月份，如果你進(jìn)入我們的校園，一定會(huì)被這歡快的氛圍所感染的，因?yàn)槲覀兊摹丢{子王》童話劇馬上就要公演了，大家都在緊張地排練呢！
五月初，大家就開始為童話劇作準(zhǔn)備了，從選角到集體排練，經(jīng)過了許多汗水與辛酸，每個(gè)演員都十分辛苦，我也當(dāng)上了主角。每次排練下來(lái)都精疲力竭。
馬上就要演出了，我既激動(dòng)又緊張，心也像小兔子一般亂蹦亂跳，到了后臺(tái)，望著臺(tái)下的人山人海，不禁倒吸了一口涼氣。開場(chǎng)舞的.音樂響起，看著舞臺(tái)上收放自如的小演員們和臺(tái)下也跟著一起舞動(dòng)起來(lái)的爸爸媽媽們，忽然覺得輕松了許多。看到其他班的小演員們精彩的表現(xiàn)，完美地詮釋了《獅子王》這部童話劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來(lái)。很快輪到我上臺(tái)了，我懷著我的“小兔子”走上了舞臺(tái)，但聽到熟悉的音樂后立馬嗨了起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍立刻被我們調(diào)動(dòng)了起來(lái)。就這樣我們五年級(jí)的所有演員們都超常發(fā)揮，演完了這部童話劇。
最后結(jié)束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂開始了，活潑而又熱烈，心情也好了起來(lái)。除了舞臺(tái)上跳舞的演員，其他演員從四面八方圍住舞臺(tái)。大家做著活潑的動(dòng)作，連觀眾都跟著一起舞蹈起來(lái)。那熱鬧的場(chǎng)面不亞于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
這次童話節(jié)是我們小學(xué)階段最后一次演出，大家都全力以赴，盡力把這次童話劇做到完美。還有一年小學(xué)生活即將結(jié)束，這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。
美好的回憶作文4
游戲，它是帶給我們快樂的源泉；游戲，它是我們傷心時(shí)的解藥；游戲，它留給我們的回憶是永遠(yuǎn)美好的。
今天上課的時(shí)候，梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，叫作頂書游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：每隊(duì)派出三名隊(duì)員來(lái)比賽，每人頭頂一本書，來(lái)回走，如果中途掉了書要立刻撿起來(lái)，而且不能用手穩(wěn)住，這樣來(lái)回三個(gè)回合，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就贏。
我們這個(gè)班分為兩組，兩組的'隊(duì)長(zhǎng)分別把自己的隊(duì)伍取名叫光頭強(qiáng)隊(duì)和必勝隊(duì)。第一場(chǎng)比賽開始，兩隊(duì)的隊(duì)員頭各頂了一本書。光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員走了兩步，頭頂?shù)臅偷袅讼聛?lái)。必勝隊(duì)的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先，這時(shí)，同學(xué)們的加油聲響起了，可能是因?yàn)楸貏訇?duì)的隊(duì)員有一點(diǎn)驕傲，所以書掉了，不過最后那一小節(jié)還是贏了。
第二場(chǎng)又開始了，光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員飛快地走了一個(gè)來(lái)回，雖然必勝隊(duì)的隊(duì)員很慢，但是和光頭強(qiáng)的隊(duì)員同時(shí)走了一個(gè)來(lái)回。很多人都說(shuō)：“他們兩個(gè)是兄弟。”另一個(gè)人聽到了說(shuō)：“肯定的，他們兩個(gè)同手同腳呀。”當(dāng)然了結(jié)果理所當(dāng)然平局的了。
到了最后一局，是最關(guān)鍵的時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說(shuō)：“加油、加油、加油……”每一隊(duì)的隊(duì)員充滿了自信。梁老師說(shuō)：“開始。”每一隊(duì)的隊(duì)員都小心翼翼的。目前是1比1，只要心勝隊(duì)這次贏了，就整局全贏了。必勝隊(duì)把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然，這位選手不負(fù)眾望，贏了。
在這次游戲中，我雖然沒參加比賽，但依然很開心。所以說(shuō)游戲帶給我們的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。
美好的回憶作文5
夜間，那皎潔的月光從窗戶中照進(jìn)來(lái)，我坐在我的小床上閉上眼，回想著小時(shí)候那美好的情景。
呼——我就像坐著時(shí)空火車似的，回到了我的童年。
在我童年的時(shí)候是多么快樂，那時(shí)我才五歲。媽媽拉著我的小臟手來(lái)到了沙灘上，金黃色的沙子撓著我的小腳丫，藍(lán)藍(lán)的大海為我演奏著一首首歌兒。我的小嘴笑成了一個(gè)小月牙，深藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著一塊塊小石頭。往遠(yuǎn)處望去，天和海連在一起，無(wú)邊無(wú)際，使我的腦海中想起了“水天相接”這樣一個(gè)詞。
我和媽媽一起撿小貝殼，各種各樣，讓我眼花瞭亂，我左手撿起粉色貝殼，右手拾起紫色貝殼，不知不覺就裝滿了一個(gè)大背包。我坐在淺水邊，海浪拍打著我的前胸，就像媽媽的手撫摸著我。它并不兇猛、也不可怕。我躺在沙灘上，眼睛凝視著藍(lán)藍(lán)的天空，就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的`懷抱里。
我喊來(lái)了在沙灘上的小伙伴，一起堆沙子城堡，我們慢慢認(rèn)識(shí)了，她有一個(gè)好聽名子叫趙青青，我就叫她青青姐姐。我們一起揀小海星、捉螃蟹；一起學(xué)游泳、曬太陽(yáng)。
天慢慢黑了，我和媽媽離開了沙灘，也和青青姐姐分手了，的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)橐院笪覀儌z不可能再見面了。但我們倆都非常開心，因?yàn)槲覀円黄鸲冗^了一個(gè)美好的下午。
呼——時(shí)空火車帶著我又回到了現(xiàn)在，我笑著躺在床上睡著了。
美好的回憶作文6
每個(gè)人都有經(jīng)過美好的事情，我也不例外，我也經(jīng)過美好的事情，一個(gè)美好的回憶。
在一個(gè)暑假期間，我去海灘邊玩耍，我打著赤腳在海灘上走來(lái)走去，也不妨發(fā)出驚嘆：“啊！多美的大海呀！多蔚藍(lán)的天空啊！多清新的空氣啊！真是讓我大飽口福。〃爸爸用溫和的聲音對(duì)我說(shuō)道：“去探索大海的奇跡吧！〃
我用明亮的'眼睛探索著大海的奇跡，仔細(xì)一看：“哇——！海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的，海天一色，一望無(wú)際。〃我?guī)е斡剧R把頭埋入水中，看見一條條肥肥的小魚在藍(lán)色的海洋中歡樂、活潑地游著，我把這美好的畫面告訴了父母，他們說(shuō)要我去戲水。
我來(lái)到海邊，坐在一個(gè)石頭上，用腳戲水，濺起不少水花，看見其他的游客在游泳，我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳。“呀——！〃我吸到了一點(diǎn)海水，覺得海水好咸，就裝模作樣地說(shuō)：“海水怎么那么咸，是誰(shuí)放的鹽。〃大家都前俯后仰地笑了起來(lái)。
媽媽說(shuō)：“漲潮啦，我們走吧！〃我們就回家啦，今天是個(gè)美好的一天。
這是我在海灘邊玩耍的一天，是一次海灘邊的回憶，也是一次美好的回憶。
美好的回憶作文7
每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂的心情無(wú)法用言語(yǔ)言表，只是感覺特別美好。想想自己已經(jīng)長(zhǎng)大，童年雖然美好，但是時(shí)光短暫。
小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠，當(dāng)時(shí)如果能抓住小松鼠的話能賣幾塊錢，這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我，一路講著賣了錢怎么花就上了山。山上溝壑很多，一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來(lái)找去，偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里，可是我們追不到。
到了最后哥哥對(duì)我說(shuō)，剩下最后一招了，如果有就有，沒有今天就沒有任何收獲了。
其實(shí)，我從沒有抓住過一只松鼠，所以我也沒有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說(shuō)是能抓住，他想表現(xiàn)一下他的能力。
他帶著我去了另外一個(gè)地方，那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來(lái)的我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿口答應(yīng)，到了地方他一拔，真的看到松鼠跑了出來(lái)，還不是一只。我從沒有抓住過這個(gè)東西，我聽過好多人說(shuō)是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無(wú)影無(wú)蹤了，二哥追了半天第一只結(jié)果也是空手而歸。
他回來(lái)埋怨了我?guī)拙洌乙矝]有理他。我心里想反正我也不敢抓，堵住洞口咬我怎么辦呀，反正我不服氣。再說(shuō)小精靈一樣的.小松鼠跑了也好，抓住還得讓人們殺死做衣服了。當(dāng)然我也是聽別人說(shuō)是做衣服的，總之這樣在大山里的回憶很多，很美妙。
現(xiàn)在想找一個(gè)與大自然和小動(dòng)物見面的機(jī)會(huì)也很難了。再見了，我美好的童年。
美好的回憶作文8
在我的童年里有著許多美好的回憶，這些美好的'回憶伴著我成長(zhǎng)，我一想到它，臉上就會(huì)露出幸福的微笑。
記得那是快開學(xué)的時(shí)候，爸爸要帶著我去華億摩爾城玩。他希望我玩完這一次，能夠把心收回來(lái)，一心一意地學(xué)習(xí)。
那天早上，我很早就起來(lái)了，裸著身子和爸爸商量著玩什么，吃什么。我們正談得起勁，媽媽忍無(wú)可忍地說(shuō)了一句：“你要是再不穿衣服，我們就不帶著你去了！”沖著這句話，我以飛一般的速度穿好了衣服……
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到了中午，我們?nèi)ケ雀癯粤艘活D美美的午餐，然后去華林超市買了一些小吃，最后上了五樓——?jiǎng)勇恰Ｄ抢锶松饺撕＃欢碌盟共煌āＮ覀儽鞠朐诋嫯嫷膮^(qū)域涂個(gè)筆筒，哪知道，那里已是座無(wú)隙地，我們只好坐在電梯口涂。在我選樣本的時(shí)候，看見了一只小企鵝的樣本，它可是我最喜歡的動(dòng)物了！于是，我選中了它。我坐下來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)地涂著。看，爸爸拿著筆，涂得多么認(rèn)真，多么仔細(xì)呀！爸爸說(shuō)：“先涂面積大的部分，就不容易涂到外面。”這時(shí)，我打心底里佩服爸爸，為什么爸爸懂得比我多呢？我和爸爸涂得時(shí)候頭不時(shí)碰在一起，這時(shí)，媽媽總是會(huì)心地笑著……
看！這就是我美好的回憶。它會(huì)在我心里生根發(fā)芽，我也會(huì)終生難忘。
美好的回憶作文9
每個(gè)人，可能都有美好的回憶．當(dāng)然，我也不例外．那是個(gè)初夏的傍晚，我獨(dú)自走在一條幽靜的小路，漫無(wú)目的的走著．忽然，一個(gè)小男孩吸引了我的注意力．
他長(zhǎng)得很黑，跟塊炭一樣．看著他在東張西望，好奇心驅(qū)使著我去看看．“小弟弟呀，在找什么？哥哥幫你！”“俺的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就不見了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢！”說(shuō)著說(shuō)著，兩滴豆大的眼淚就掉了下來(lái)．
忽然，我猛的想起了什么，趕緊往回跑．“是它吧！”我氣喘噓噓的來(lái)到他的面前．“就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來(lái)俺家坐坐．”還沒等我回過神來(lái)，他就已經(jīng)把我拽到他家去了．“你就不怕我是壞人？”我風(fēng)趣的問到．“不會(huì)的，大哥哥你人那么好，怎么會(huì)是壞人呢？”看到他那肯定的表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的.．”我支支吾吾的說(shuō)到．“俺爸說(shuō)了，只錯(cuò)能改，也是好娃嘛！”……就這樣，我們認(rèn)識(shí)了．就這樣，我們成為了最好的朋友．后來(lái)，我們經(jīng)常在一起玩．
可是，我景不長(zhǎng)，在相處了一個(gè)的月，他說(shuō)他又要遷會(huì)老家．就這樣，我們?cè)僖矝]有見過面了．記得臨別時(shí)，他說(shuō)：“哥哥，我們還會(huì)見面的，對(duì)不？”“嗯，一定會(huì)．”雖然我們?cè)僖矝]有見過面，但是我們的友誼并沒有結(jié)束，在和他相處的一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了很多．那是我一生中最美好的回憶．至今，我依然記憶猶新．
美好的回憶作文10
今年的暑假格外熱，于是我和家人一起去江口的鐵礦溝避暑。
到達(dá)目的地，我不禁沉醉于眼前的美景，山峰連綿起伏，花兒嬌艷欲滴，草兒探頭與鳴蟬高歌，就連那水也清澈的仿佛是塊通靈的'翡翠。河水很淺，淺到甚至不能稱之為河，河邊的石頭大都是乳白色，太陽(yáng)光透過岸邊高大皂莢樹的樹葉間隙灑下斑駁的影子，我不禁癡了。
耳邊響起大媽的提議：“咱們?nèi)ズ永锿鎯喊桑 币痪湓拰⑽覐某磷碇欣鰜?lái)，好耶！我高興得一蹦三尺高，匆匆將背包放下，拉著姐姐順著一條小路滑下去。我似擺脫了束縛的鳥兒，歡快地奔向河里，卻差點(diǎn)被一塊石頭絆倒，一旁的姐姐見狀，哈哈大笑起來(lái)，我一時(shí)惱羞成怒，彎腰撿起那塊石頭扔進(jìn)水里，可因水太淺，水花濺起的高度有限，最后姐姐沒事，我卻濺了一臉?biāo)？唇憬阈�(gè)不停，我哼了一聲，轉(zhuǎn)身去拿魚竿，又走到一塊兒大石頭上盤腿坐下，裝模作樣地釣起魚來(lái)。
“你連魚餌都不放，魚怎么上鉤？”姐姐笑著問，我摸摸那并不存在的胡子，壓低聲音說(shuō)：“姜太公釣魚，愿者上鉤。”說(shuō)完這句，我想了想，又補(bǔ)充了一句：“吾乃修身養(yǎng)性的道中人，實(shí)在不愿與你這等凡夫俗子浪費(fèi)口舌。”聽著我這蹩腳的古文，姐姐嘴角抽了抽，一副“你沒救了”的神情望著我，同情地拍了拍我的肩，學(xué)著我剛才的樣子，嘆了口氣。大媽看著我們?cè)谶@兒裝模作樣，也是開懷大笑。
那天我玩得很盡興，為美景、為歡笑、更為家人的陪伴，這會(huì)是最亮的一顆明星，珍藏于我的心中。
美好的回憶作文11
暑假里的一天，我去了星期八小鎮(zhèn)，直到今天，我還是沒有忘記我和許檬在那里度過的一次快樂時(shí)光，今天想了起來(lái)，還真是一個(gè)美好的回憶······
那天，我和許檬首先跑進(jìn)郵局，我們穿上郵遞員的衣服，當(dāng)上了郵遞員，要去送信了，我從包里拿出一封封信，哦，冰激凌店的，洗衣店的，蛋糕點(diǎn)的，壽司店的······
送完信，我把制服脫了，還給了郵局，然后，我去了畫室，畫了一個(gè)很可愛的小女孩：一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，一條藍(lán)色的連衣裙讓她變得更可愛了。
后來(lái)我和許檬一起去中華美食館學(xué)做蝴蝶面。開始，叔叔給我們一小塊面團(tuán)，把面團(tuán)用小棒子壓扁一些。叔叔讓我們把面團(tuán)放在面粉上滾一滾，用小棒子把面團(tuán)壓得扁扁的。
接著，叔叔又把全部的做法講了一遍，我們把扁扁的面團(tuán)用手捏一下就做好了。每個(gè)人都做了兩個(gè)，然后叔叔就把我們做的'蝴蝶面放進(jìn)鍋里煮，不一會(huì)就煮好了，呀，我們做的面真好吃！
真希望還能再去呀！那次讓我感受到了大人們的辛苦，體會(huì)了一份耕耘一份收獲。
美好的回憶作文12
今天是星期三，學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會(huì)這么寧?kù)o呢？原來(lái)是因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間，國(guó)家為了保護(hù)大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對(duì)學(xué)校甚是想念，看到老師在學(xué)校拍的一組照片，勾起了對(duì)校園生活的美好回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲一響，全校的同學(xué)都會(huì)停止一切活動(dòng)，鈴聲響過之后，同學(xué)們都快速走進(jìn)教室，安安靜靜地等待老師來(lái)上課。老師拿著課本走進(jìn)教室，一聲“上課”，同學(xué)們異口同聲向老師問好：“老師好！”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識(shí)。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng)，幽默親切又不失嚴(yán)謹(jǐn)，深深地印在我的腦海里。
下課時(shí)，我經(jīng)常會(huì)和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍，大家經(jīng)常玩猜字游戲，偶爾還會(huì)比賽誰(shuí)跑得快。荷花池旁是我們常去的地方，嬉戲打鬧、其樂融融的場(chǎng)景歷歷在目。
多么美好的校園時(shí)光！我多想回到熟悉的`校園，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍，聽聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……
希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)！
美好的回憶作文13
過去的，找不回來(lái)，它只留給了我一段段記憶。我曾經(jīng)幻想讓時(shí)光倒流，但始終做不到。它僅留給我那美好的回憶……
每當(dāng)我看見擺在桌子上那一張照片，就會(huì)想起我跟奶奶所經(jīng)歷過的一段往事，就會(huì)想起奶奶對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的關(guān)心。
那是去年的一天，我在學(xué)校正上完第三課，準(zhǔn)備放學(xué)了。突然，狂風(fēng)大驟，烏云密布，“嘩”的一聲，下起了大雨。我心想：這下可完了，我今天沒帶雨傘，老天像耍我似的，竟下起了大雨。糟了，回家肯定成落湯雞。放學(xué)了，我站在學(xué)校門口等待著，等待著有人來(lái)接我。當(dāng)我想起爸爸媽媽說(shuō)要很晚回來(lái)的時(shí)候，才意識(shí)到不會(huì)有人來(lái)接我時(shí)，我就準(zhǔn)備跑回家去。我剛踏出一步，便看見一個(gè)熟悉的身影，這個(gè)身影離我越來(lái)越近。我連忙縮回腳，定睛一看。哦！原來(lái)是奶奶。我不知怎么的，淚水浸滿了我的眼睛。我飛奔過去，一把拉住奶奶的手，蹦著跳著。奶奶關(guān)愛地說(shuō)：“我可愛的小孫子呵,別讓雨給淋濕了。”奶奶拉著我的`小手，一步一步向家里走去，一路上，奶奶只顧著把雨傘遮著我，對(duì)于自己是否淋著雨全然不顧。回到家，奶奶還對(duì)我噓寒問暖。
雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過世了，但她對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)，我會(huì)永遠(yuǎn)深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。它給我的雖是回憶，但也足夠了。我回憶過去，更向往未來(lái)。
美好的回憶作文14
我最美好的回憶就是在老家。
我的老家離南京比較遠(yuǎn)，但那里的空氣很清新，景色也很美。老家那兒有一條清澈見底的小河。走到小河邊，便可以聽見嘩嘩的流水聲。啊！這水是這么清澈，這么透明，這聲音是這么清脆，這么悅耳！大大小小的石頭，鋪滿了河底，夏天時(shí)還會(huì)有許多小魚在這里玩耍。小魚們時(shí)而游到這兒；時(shí)而又游到那兒；時(shí)而藏到水底；時(shí)而露出水面嬉戲，真像一群活潑可愛又調(diào)皮的孩子！
夏天的時(shí)候，我和小伙伴們玩得不亦樂乎，滿身大汗，我們就在小河里打水仗，小河不是很深。那時(shí)的時(shí)光，那時(shí)的歡笑聲，那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我那么難忘。
冬天時(shí)，北風(fēng)呼呼地刮著。下雪的`時(shí)候是最漂亮的，也是最好玩的。地上、房子、樹上都白了。河邊有時(shí)候也會(huì)結(jié)起非常厚的冰層。當(dāng)雪下得非常大時(shí)，我們就會(huì)聚在一起打雪仗，你打我，我打你，什么煩惱全都拋到九霄云外去了。
老家的春天和秋天我都沒有見過，但是我想那里一定會(huì)很美。春天時(shí)小河的流水聲肯定會(huì)更清脆，那里的花肯定都會(huì)開。哇！那該多美啊！秋天時(shí)，小河應(yīng)該不會(huì)那么熱鬧了，河面上時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)一片片枯黃的樹葉吧……
我的老家給了我最美好的回憶，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂。我愛我的老家，更愛老家的那條河！
美好的回憶作文15
‘咻’的一聲，不知不覺間，我已經(jīng)從那個(gè)年幼無(wú)知才正在學(xué)算數(shù)的小小孩蛻變唯一個(gè)成熟且有自己想法的小大人了。
時(shí)光匆匆的過了，而我現(xiàn)在才慢慢感受到那時(shí)一個(gè)小小的念頭和動(dòng)作，竟會(huì)帶給我如此強(qiáng)大的力量，而股力量竟是來(lái)自于一張長(zhǎng)寬皆不超過五公分的小小卡片。
那天，是個(gè)多么晴朗且美麗的早晨阿！但心中卻有著無(wú)限感嘆和無(wú)奈阿！這一天是我和他最后一次相約出去玩了，他由于搬家的緣故要轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然心中有著許多想要一起完成的事，但卻無(wú)法改變什么，只能祝福他。但不管如何，至少要在最后一次留下最美好的回憶。
我們一起去逛街、玩游戲、吃飯......這些不起眼的小事卻帶給我極美的'回憶了！最后我們走到一家小小的禮品店，我們決定各買一張卡片作為紀(jì)念，在上面簽上自己的名字并寫上‘永遠(yuǎn)的朋友’五個(gè)字，而這一張卡片竟成了我心靈的支柱。
升上五、六年級(jí)，每當(dāng)我在交友上碰到了難題或是令人不愉快的事情時(shí)，總是拿著那張卡片，想著以前的種種回憶，我們單純的樣子，一起幫老師作事，一起讀書、一起除草、一起唱歌，甚至是一起參加夏令營(yíng)……而那些不愉快的感覺竟全都神奇的消失了，心情也隨之好了起來(lái)！
我很謝謝那張小卡片帶給我最美好的力量，但更珍惜的是那張小卡片背后最深層的意義以及最知心地友情，不管未來(lái)我們是否還有相遇地可能，我都想說(shuō)：‘你永遠(yuǎn)都是我最要好的朋友’。
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