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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的回憶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶的作文1
時(shí)間像水一樣，慢慢流淌。我們漸漸成長起來，不一會(huì)，從一年級(jí)的我們，一會(huì)兒就成了五年級(jí)的學(xué)生了。但是，我們的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)流走的，因?yàn)槲乙郧笆欠浅Ｒ玫耐瑢W(xué)......
同學(xué)們，要面臨離別了。在這里我要和同學(xué)們、老師們說：“請(qǐng)不要忘記我們一起努力學(xué)習(xí)、努力讀書的時(shí)候，還有很多很多的回憶，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們一起發(fā)生過的事情，哪些都是我們的回憶！”
老師們，我們可以有那么好的成績(jī)，都是你們的指導(dǎo)有方。老師，在炎熱的夏天，每一次您們給我們上課都是滿頭大汗的，您們辛苦了，老師，謝謝您們。
同學(xué)們，還記得你們給我取的一個(gè)外號(hào)嗎？我們這幾年都玩得好開心，每一次看到你們的笑臉，我真的覺得這個(gè)班就像我的第二個(gè)家，謝謝你們這幾年帶給我的開心和快樂。
雖然我們?cè)谝黄鸬娜兆硬皇呛荛L，但是，我們一起發(fā)生過許許多多的快樂事情，都是我們的回憶，我們一定要記住！
美好的'回憶：親愛的同學(xué)們、老師們，我們就要畢業(yè)了......
要面臨離別的時(shí)刻......
請(qǐng)你們一定要記住我們一起的日子...點(diǎn)點(diǎn)滴滴....
我真誠祝福你們一切的一切都幸福快樂......
讓我們把這一切都永久珍藏......
回憶的作文2
童年就像一杯濃情的咖啡，值得人去回味、品味它雖然苦澀但每當(dāng)回憶童年度過的日子心中總會(huì)泛起陣陣漣漪，那久違的笑容即將綻放。每個(gè)人都有一段不同凡響的童年時(shí)光，在我的童年記憶中就有過這樣的一段回憶。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，事情就發(fā)生在學(xué)校。當(dāng)時(shí)我已三年級(jí)了，在體育課上我們自由活動(dòng)，可是就在這是我只感覺自己的`頭很暈四肢完全沒有力氣，快要倒下去了。就在這個(gè)時(shí)候我最好的朋友出現(xiàn)了，他迅速的將我扶起然后直接帶我到老師那里。老師問了我的朋友幾句就將我送進(jìn)醫(yī)院，（過了這么久我也忘了說了什么，反正大家想也想的到）時(shí)間很快就過去了轉(zhuǎn)眼間我也醒了。在醫(yī)院里我打著點(diǎn)滴，忍著頭暈正回答這老師的提問。原來我是中暑了，在醫(yī)院里掛了幾天的點(diǎn)滴即將出院之時(shí)許多熟悉的面孔就出現(xiàn)在我的眼前。那是我們班的同學(xué)帶頭的是班長和班主任老師，大家對(duì)我說：xxx同學(xué)恭喜你的病終于好了，這幾天的功課有著些。還有我們課文又講過去了很多我?guī)湍銖?fù)習(xí)吧。聽見這幾句話我心中萬分感激，我哭了。這個(gè)就是我童年記憶中記憶最深的一件事，感謝那些同學(xué)老師對(duì)我的幫助如果沒有他們就沒有今天的我，感謝幫助過我的人。
回憶的作文3
天色漸漸暗下來，落日余輝后的黯然就像繁華落定的沉寂。天黑蒙蒙的，沒有星星，薄薄的一層云后有一鉤月牙閃著銀光，神秘而遼遠(yuǎn)，仿佛是小月召喚著的期待。月下樹影婆娑。
我就站在那樹影后，懷著一顆平靜的心凝視著這份寧靜。這樣的一個(gè)夜晚，應(yīng)該是值得珍惜的，回憶那些過往的印記。
印記是刻在歲月里的故事，是小時(shí)侯摔傷了留在心里的疤，一條一條像蜈蚣；是一片細(xì)軟的沙灘上留下的足跡，或深或淺的；是凝在西瓜紅紅的瓤里整個(gè)夏天的熱；是結(jié)在橘子上全年的雨水；是青苔爬過的臺(tái)階；是蜘蛛結(jié)過的網(wǎng)。它是深刻的，坦蕩的，默然的`，帶了點(diǎn)突如其來，讓人措手不及的忙亂。它的價(jià)值在于從前的經(jīng)歷。在歷史那兒，在父輩那兒，都有印記。神圣的一瞥，它是沾了點(diǎn)汗，濕了點(diǎn)淚`帶了點(diǎn)痛，只藏在抽屜里。鎖上，撫著印記的時(shí)候，心理會(huì)有或甜或苦地抽動(dòng)著。想，走了什么，又遺忘了什么。印記是穿過的舊鞋子，蒙了灰，棄在心頭的某個(gè)角落。在印記單純的存在里面，在宇宙深情的凝視，印記永遠(yuǎn)只能留在歷史里，而生命是從歷史堆里爬出來的。
我從樹影之后走出，迎接那皎潔的月光和不久之后的燦爛陽光。
回憶的作文4
天，漸漸暗了，下起了蒙蒙細(xì)雨。我不知道為什么來到一顆櫻樹下，走神似得看著天空中的細(xì)雨，回想起了那段回憶……
我在幼兒園的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一位朋友，我和她一起開開心心的玩耍著，你追我趕，那畫面簡(jiǎn)直讓人不忍心打破。我和她從小就在一起，我到一小讀，她正巧也在一小讀，她和我同一個(gè)班級(jí)，那時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，以為我出現(xiàn)了幻覺，我捏了捏臉，撕——！真疼！我驚喜的看著她，我的所有情緒都寫在了臉上，我興奮的拉著她的手轉(zhuǎn)了很多個(gè)圈，這不是夢(mèng)，這不是夢(mèng)！可是，讀到六年級(jí)的時(shí)候，她，變了，變得亂說粗話，變得惡霸，霸道，也變得無理取鬧了……這不是真正的.她！這不是我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真、熱情、活潑、可愛、勇敢和善良的她！她變了，徹底的變了……她和我絕交了，她那時(shí)候冷血無情的對(duì)我說：“我們，絕交吧。”說后，留下了冷血的背影。
我想著想著，眼角的淚水掉了下來，越來越多的‘金豆豆’往地下掉，那濕潤的觸感，不知道是雨水，還是我的眼淚……
回憶的作文5
同學(xué)們都到操場(chǎng)去玩了，唯有我，坐在教室的一個(gè)角落，去回憶苦澀的童年……
也許大家認(rèn)為我很美，有父母的陪伴，姥姥姥爺?shù)恼疹櫋⒎侨绱恕１M管這些條件我都有，可我的過去卻十分無味。
當(dāng)我茫茫然回憶這一切時(shí)，我有些悲傷。小時(shí)候，我獨(dú)自一人在奶奶家；而奶奶卻去離她家?guī)装倜椎男∶眉胰ァ．?dāng)時(shí)我還不懂，當(dāng)媽媽叫我去姥姥家時(shí)，我居然像奶奶說的那樣，讓媽媽去我不去。一次，我生日，奶奶都不知道，而姥姥卻拎著蛋糕向我走來。我對(duì)蛋糕不感興趣，所以就跑開了……可是蛋糕仍叫奶奶拿走了，他去給我小妹了。
……
這樣讓我如今想起痛苦不堪的`事還有很多，我真后悔，后悔當(dāng)初的我。我也因此常常傷心的流淚。也許大家也能通過我的看出來，我很傷感。我很苦！
回憶的作文6
我小時(shí)候經(jīng)常到河邊釣魚。
那天，天氣晴朗，陽光明媚，我和舅舅到河邊釣魚。我準(zhǔn)備好之后，拿起魚竿往河里放。不一會(huì)兒，我覺得有魚正嘗著魚餌，我看著魚竿在動(dòng)。我就小心地把魚竿抽上來，但什么也沒有。知識(shí)豐富的舅舅對(duì)我說：“如果魚兒看見有東西吃它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗，當(dāng)覺得沒有危險(xiǎn)后，再一口吃掉魚餌！”我第二次看見魚竿在動(dòng)，我也不理。突然不動(dòng)了，我還以為有魚上釣?zāi)兀Y(jié)果卻什么也沒有。舅舅看到我失望的樣子又說：“如果魚竿不動(dòng)的`時(shí)候就是魚吃完游走了！”第三次我又看見魚竿動(dòng)了，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿，耐心地等待著魚兒上鉤。一會(huì)兒，我看到水上有泡泡了，魚竿也有點(diǎn)動(dòng)起來了。就在這時(shí)候，我用力一抽竿，一條大魚被我釣上來了！我開心極了，也知道了釣魚的方法，還要有耐心。
這就是我第一次釣到魚呢！這一件事也就成了我美好的童年回憶！
回憶的作文7
既然選擇了，就不要輕易的放棄，無論多艱難都要繼續(xù)。——題記
又是一個(gè)安靜的晚上，一個(gè)人我在搖椅里乘涼，我承認(rèn)這樣真的很安祥，靜靜地回憶著他的模樣。相遇有人說，冬天的愛情往往短暫;而春天的愛情卻長久而美麗。他們相遇在冬末春初之時(shí)：陽光暖暖的照著他們;春風(fēng)中夾雜著些許東風(fēng)，有些微涼;枯萎的小草叢中似乎也泛著一點(diǎn)綠。相識(shí)一次偶然的邂逅，讓他們彼此相識(shí)。原來他是她好朋友的大學(xué)同學(xué)，他們?cè)谒门笥训腵生日聚會(huì)上認(rèn)識(shí)了對(duì)方。
相逢兩個(gè)人在同一天相逢一次，那是偶然;兩個(gè)人在同一天相逢兩次，那是有緣;兩個(gè)人在同一天相逢三次，那他們之間確實(shí)是有緣份。他們?cè)?0xx年8月8日這一天，沒有預(yù)約，相逢了3次。
這一天是他們的第一個(gè)紀(jì)念日，他們?cè)谶@一天第一次單獨(dú)吃飯，單獨(dú)相處幾個(gè)小時(shí)，增進(jìn)了對(duì)彼此的了解。相愛在他們相遇一年后，他們?cè)诖猴L(fēng)的祝福下，幸福的沐浴著暖暖的春陽。把車開往城市邊疆，風(fēng)有些微涼，打開窗看見海洋，變成沙灘的翅膀，記憶在空氣中回蕩……
回憶的作文8
我不在喜歡朝陽和花卉，只要一見到他們我就傷心，我寧愿天氣陰暗就像你去世的那一天。——居里夫人
自我記事起，就從沒有聽你叫過我的小名，也不曾有過幾次溫柔的呼喚。即使是最粗魯?shù)脑捯沧兊昧?xí)以為常。在這種充斥著壓力與呵責(zé)、辱罵的環(huán)境中生活了17年的我，如今，已經(jīng)被磨練的滿身荊棘，不怕什么外來的瘡傷。我是真的急切的祈求，期望你死，更是做過詛咒你的`活動(dòng)，但那都是徒勞的。直到我看到你真是死了的時(shí)候，整個(gè)世界像是撕了個(gè)大口子，呼呼地冒著大風(fēng)。
從學(xué)校里急忙跑回家的我一開里面的門就見你倒在地上，手里抓著一個(gè)厚厚的信封，上面的字明亮刺眼狠狠地扎進(jìn)了我的心，空氣里真的缺少了辱罵，安靜的詭異：“格格，給格格的助學(xué)金。”我知道，你一直都在心里親昵地呼喚著這個(gè)名字，一遍又一遍。死亡比生命更容易獲得機(jī)會(huì)，我知道你只是一腳沒踩穩(wěn)從椅子上失足摔了下來，但是，生命沒有衰老，沒有軟弱，我們必須活下去。
因?yàn)槲抑溃覀兊淖铮瑫?huì)在走過的黑暗中湮滅。
回憶的作文9
憶，仔細(xì)品，回憶？記憶？憶引發(fā)人無限聯(lián)想。
不扔，不是舍不得，而是留下了回憶
在暑假中，我總是忙著整理臥室，我媽每次看見總會(huì)說一句：小學(xué)的書又沒用了，扔了吧，要不沒地放初中的書了。扔了干嘛，我還有用了要說我媽并不是不近人情只是嫌我臥室亂。
在小學(xué)中我對(duì)語文和英語比較感興趣。語文書上背過的課文，看上一遍，還能流利的背下來，像老師講課時(shí)的故事，我都記憶猶新。有一次，上課的時(shí)候，我們班有同學(xué)分不清拔與撥，老師就讓他拔下來自己的一根頭發(fā)，說道：是不是拔下來一根頭發(fā)，所以拔比撥少一筆，以后寫拔的時(shí)候，想想頭發(fā)，就不會(huì)寫錯(cuò)了。現(xiàn)在想起這些全是美好的`回憶，雖然是幼稚的。
有些事不需要刻意記，你也不會(huì)忘，書，它在別人眼里可能就是一本普通的書，但在我眼里，它是一本回憶，每一篇課文都是一篇故事，連起來，就是童年。
回就是回過頭來，憶就是記憶，回過頭來再看看，再想想，都是美好的回憶。
回憶的作文10
翻開相冊(cè)，看著我小時(shí)候的照片，我，笑了。
瞧，照片上的我正在喂鴿子呢！我提著一個(gè)小小的桶，用小手捧起一大把玉米，灑向鴿子群中，那時(shí)的我被鴿子包圍，顯得格外開心。
看，一個(gè)假小子似的瘋丫頭，手里拿著一根鼓槌，腰上別著一款墨鏡，穿一件小男孩的臟兮兮的衣服，正在“咚咚咚”地?fù)艄哪兀?/p>
又不知道是哪一個(gè)小家伙，背著一個(gè)小娃娃形狀的書包，穿一件可愛的`牛仔背帶褲，手里握著一根棒棒糖美滋滋地舔著，臉上弄得跟小花貓似的，滿足的笑著。要不是她嘴角那顆小小的痣，我還真認(rèn)不出來那是我呢。
不過，小時(shí)候的我也有文靜的一面，就像這一張：我拿著畫板和筆，正在對(duì)著一個(gè)塑像畫畫呢。不過看起來還真有點(diǎn)小藝術(shù)家的風(fēng)范。
還有這一張，那一張……看得我眼花繚亂的。
哎，真懷念小時(shí)候啊！可以無憂無慮，自由自在。而現(xiàn)在呢？總是得擔(dān)心名次，使勁學(xué)習(xí)，生怕落在別人后面……
看來，回憶是美好的，幸福的，甜蜜的。我抱著厚厚的相冊(cè)，又一次開心的笑了……
回憶的作文11
記憶的馬兒把我?guī)У搅擞洃浀纳碁┰谀乔f萬顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事啊！有令人感動(dòng)的，有快樂的。有難過的……我就拿一個(gè)最美麗的貝殼的故事告訴你們吧。
那次是我的生日，中午放學(xué)后爸爸媽媽在門口等我。我一看見他們來了連忙跑過去，他們?cè)诼愤吔辛艘惠v車。他們?cè)谲嚿系呐e動(dòng)一看就知道是不經(jīng)常打車的人，爸爸的'腿上“坐”著個(gè)用摩托車運(yùn)來的蛋糕了還以為去的是同班同學(xué)劉孜揚(yáng)過生日時(shí)去的五星級(jí)酒店，就算二三星級(jí)的也行呀，可是到了目的地我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見里面坐著一對(duì)夫妻——爸爸媽媽的朋友。
點(diǎn)幾樣菜后，便開始吃飯了。在吃飯的時(shí)候他們一直顧著自己談話一點(diǎn)也不關(guān)心我，簡(jiǎn)直無視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說為什么。媽媽說：“要不是這位阿姨就沒有你。”哦是這樣呀，就勉強(qiáng)鞠一個(gè)躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來，說；“孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買蛋糕差點(diǎn)被車撞了。”走到媽媽面前我哭了……媽媽喜歡茉莉花，第二天放學(xué)我來到花店買了兩束苿莉花回到家我把花送給了媽媽，媽的感動(dòng)哭了。
哦，愛如茉莉！愛如苿莉！
回憶的作文12
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)回，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”
此話，如利箭，射入了我的心里，使我有意種麻木，一種莫名其妙的孤寂，心里仿佛缺少了什么，想要取得他，一升手，卻又無法觸及！
這是送別的詩句，為什么，會(huì)有這種感覺呢？
花開了，在高枝搖擺，被風(fēng)兒輕輕撫下，飄著。回家的路就是這么美麗，明明人來人往，可我卻覺得這條繁華的.街上變得那么幽靜，仿佛是夢(mèng)。
進(jìn)入家門，靜悄悄的，激動(dòng)地心一下子平靜，一個(gè)人也沒有，進(jìn)了臥室，幾個(gè)人圍著一個(gè)人，那是誰？心砰東了一下，那是——奶奶。
心一下涼了，窗外花飄落，只不過已經(jīng)衰老。
永遠(yuǎn)都見不到她了，能懷念的，只有那漫天飄落的花朵。
回憶的作文13
轉(zhuǎn)眼間，美好的20xx就這么過去了，而現(xiàn)在展現(xiàn)在我們面前的是嶄新的20xx，回顧20xx總有些事讓我難以忘懷。
記得在20xx年，我在游泳上承受了巨大的壓力。在上半年，我連續(xù)三次達(dá)標(biāo)都沒通過，游泳成績(jī)徘徊不前，這讓我對(duì)自己失去了信心，喪失了前進(jìn)的動(dòng)力。幸虧教練的寬容理解，一直給予我鼓勵(lì)與指導(dǎo)，讓我恢復(fù)了信心，在下半年的訓(xùn)練成績(jī)中突飛猛進(jìn)，越過了200米混合泳三分這道坎。
20xx年，我進(jìn)入了五年級(jí)。高年級(jí)的學(xué)業(yè)開始變得繁重，我原本稀少的課余時(shí)間也所剩無幾，為了在辛苦的訓(xùn)練中保證我的學(xué)習(xí)，這時(shí)我只能把所有的業(yè)余時(shí)間都放在這緊湊的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不讓成績(jī)下滑。我相信這既是給我的壓力，也是對(duì)我的.挑戰(zhàn)，我始終堅(jiān)信“有志者事竟成”！
20xx年的假期也令我難以忘懷，我去了著名的十三朝古都——西安。在旅行中，我不僅得到了放松，還讓我了解了我們泱泱大中華曾經(jīng)擁有的輝煌時(shí)代——唐朝，讓人為此感到自豪。
此時(shí)此刻，20xx已成為了過去，我們已迎來了令人向往的20xx，讓我們用最激動(dòng)、最期待的心情來迎接新一年的到來，希望自己能在來年再創(chuàng)佳績(jī)，各方面取得長足進(jìn)步！
回憶的作文14
陽光映紅了滔滔江水，此時(shí)，童年的往事歷歷在目.....
我的故鄉(xiāng)在四方臺(tái)，那里有一條條小河，這條河不太深，那時(shí)，我和小伙伴到河里玩耍。那里的水，特別清澈，四周的環(huán)境也十分優(yōu)美。那里雖然不大，但卻是我和伙伴們最好的樂園。那時(shí)，幾個(gè)孩子會(huì)抓為一些小魚，我們就把小魚放在水桶里，再放些小沙子，幾片樹葉，就構(gòu)成了一個(gè)小池塘，然后，把桶放在一邊，雙摘了幾片樹葉，所樹葉撕成一小片一小片的，再把樹葉放在河邊，過了一會(huì)兒，幾只螞蟻爬上來， 我們就把葉子輕輕地推到河里，還有三只螞蟻抱在一起，打起架來，似乎在爭(zhēng)先恐后的到最邊上來，碰一碰有趣的.水，可又怕掉進(jìn)水中，又變得謙讓起來。而岸邊的我們就會(huì)忍俊不禁，呀！實(shí)在太有趣了。到了中午， 我們就會(huì)把魚拿回家，燒上火，吃上了那香噴噴的烤魚，味道是那么鮮美，而這時(shí)我又會(huì)感到兒時(shí)的時(shí)光是無限的美好。
童年是五線譜中最悠揚(yáng)的弦律，童年是一部書中最動(dòng)人心弦的情節(jié)，童年是百花園中最燦爛的一朵花....... 有說不盡的歡樂與美好。
回憶的作文15
炎炎夏日，是鳳凰花開的日子，也是我與大家離別的時(shí)候，小學(xué)生活就要結(jié)束了，雖然很期待接受新的挑戰(zhàn)，但一想到要與自己相處多年的老師及同學(xué)分開，內(nèi)心還是萬分不舍、
想起小時(shí)候，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)什么都不懂的小女生，對(duì)每一件事都感到好奇、在老師的指導(dǎo)下，我逐漸熟悉小學(xué)的一切；活動(dòng)中心響亮的鼓掌聲ˋ音樂教室悅耳的鋼琴聲ˋ操場(chǎng)上吶喊的加油聲ˋ教室里瑯瑯的讀數(shù)聲ˋ大樹旁吵鬧的嬉戲聲，都還圍繞在我的耳邊，而這里的一景一物都深深的烙印在我的心中。
在學(xué)校里，我最感謝的就是教導(dǎo)我的老師，老師辛勤的交我們讀書，使我們?cè)鰪V見聞；老師用心的`教我們生活技能，使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立、所以我感謝所有教導(dǎo)過我的老師、另外，我也很感謝陪我一同成長ˋ一同分享的同學(xué)，他們陪伴著我，在小學(xué)生涯中度過了那整整六年，六年來的相處過程，有歡笑ˋ有哭泣ˋ有興奮ˋ有生氣，在汗水與淚水的交織下，我學(xué)會(huì)了珍惜與感恩，這六年來，大家相處的時(shí)光，將會(huì)是我最珍貴的回憶、
我的小學(xué)生涯結(jié)束了，我想說：謝謝你，我的母校，你陪伴著我度過快樂的童年時(shí)光、我會(huì)帶著思念，邁向另一個(gè)成長階段、而這六年來的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。
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