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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)作文1
生活中，默默無(wú)聞?wù)叨啵鲱惏屋驼呱佟Ｈ欢谖覀冏魑陌啵呤终娌簧倌兀麄儚钠胀ㄈ酥忻摲f而出，成為了我們班的風(fēng)云人物。
瞧，我們作文班正在進(jìn)行激烈的正話反說(shuō)的游戲。老師的.話沒(méi)說(shuō)完，一大群男生蜂擁而上，一個(gè)個(gè)舉起自己的小手，積極的參加游戲，只可惜，他們還未闖過(guò)第一關(guān)，就被淘汰了。女生們也無(wú)不如此，一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺(tái)來(lái)，耷拉著臉，嘴里還嘀咕著：太難了，太難了。
這時(shí)，老師說(shuō)道：誰(shuí)還想來(lái)試一試嗎？大家一聽(tīng)到這句話，就把頭埋得更低了。突然，一位男生胸有成竹地舉起了手，大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般。趕鴨子上架。題目一出，我還來(lái)不及思考一秒，臺(tái)上選手就已經(jīng)將答案脫口而出：架上子鴨趕。我大吃一驚，身邊的同學(xué)也不例外，他們的身子往后一靠，瞪大了圓圓的眼睛，張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋，而我的手像是被控制了似的，毫不猶豫地豎起了大拇指，贊嘆不已，老師也露出了贊賞的笑容。
我們還未從震驚走出來(lái)，老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來(lái)：狗咬驢洞賓。我們幾個(gè)聽(tīng)到這個(gè)題目，倒吸了一口氣，心想：這也太難了吧，這怎么可能答的對(duì)？但是，我們卻看見(jiàn)他從容淡定，毫不著急，不待別人反應(yīng)，就已脫口而出：賓洞驢咬狗！一時(shí)間，教室里掌聲迭起。
不料，臺(tái)下另一位同學(xué)也坐不住了，誓要與其一決高下。我本以為他是青銅，實(shí)際上也是王者，兩個(gè)人在臺(tái)上較量得不亦樂(lè)乎。習(xí)慣成自然。然自成慣習(xí)！兩個(gè)人一起脫口而出。再來(lái)！一去不復(fù)返。返復(fù)不去一。又是異口同聲，分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對(duì)方，那眼神里閃爍著一決高下的火花。
原來(lái)，我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無(wú)聞的人說(shuō)不定都身負(fù)絕技呢，我們千萬(wàn)不能以貌取人。
多彩的活動(dòng)作文2
集體的榮譽(yù)是我們的力量，運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員的們的手中拋出在空中飛翔；“預(yù)備”聲連綿不斷，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖出去，向終點(diǎn)沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕。
只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。xxx同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對(duì)她報(bào)以的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開(kāi)始的時(shí)候，xxx一直處于第二名的'位置，我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，xxx離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“xxx，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”也許xxx真的聽(tīng)見(jiàn)了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見(jiàn)張夢(mèng)妮在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒(méi)有奪得了冠軍，但是同學(xué)們依然為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我的感覺(jué)就是：運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。
多彩的活動(dòng)作文3
在我記憶中我參加過(guò)很多的活動(dòng)，但能使我記憶猶新的還屬我上四年級(jí)時(shí)，參加學(xué)校組織的乒乓游戲競(jìng)賽活動(dòng)。但是這并不是比賽打乒乓球的，想知道這時(shí)什么嗎？往下看吧——
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?nèi)昙?jí)六個(gè)班在各班班主任的帶領(lǐng)下，排著整齊有序的隊(duì)形來(lái)到了操場(chǎng)。老師把每一個(gè)班級(jí)分為十組，按照每一組參與各項(xiàng)成績(jī)的總和成績(jī)，來(lái)最終評(píng)判出哪一個(gè)班級(jí)最終為冠軍獲得者。活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩：有行走托球、接力傳球、投球入欄等。看得出我們四三班個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，好多同學(xué)在摩拳擦掌，好像對(duì)手就在眼前似的'。經(jīng)過(guò)幾分鐘的準(zhǔn)備工作，比賽正式開(kāi)始了。
1班率先出場(chǎng)，在行走托球游戲中，他們的選手興許是力不從心，好多都失敗了；在接力傳球游戲中，每一輪都會(huì)出現(xiàn)可憐的小黃球被笨手笨腳的選手“遺落”在地，等待接球的同學(xué)搓手頓腳，干著急。其他游戲不必多講，真可謂是一敗涂地。
根據(jù)前兩個(gè)班的參賽實(shí)況，我們班各個(gè)組都在爭(zhēng)分奪秒總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。終于輪到我們班上場(chǎng)了，參賽選手在起點(diǎn)線擺好那一剎那，啦啦隊(duì)為我們歡呼，好像大家已經(jīng)知道了比賽的結(jié)果。第一個(gè)項(xiàng)目行走托球開(kāi)始了：我們的選手一步步輕輕地，慢慢地向前走，球在球拍上搖搖晃晃，心驚膽戰(zhàn)的我們眼神緊盯著，最終他通過(guò)了終點(diǎn)線，我們歡呼雀躍，一蹦三尺高！接著我們班的選手依次開(kāi)始參與，輪到我最后一棒沖刺，我先深呼一口氣，慢慢地往前挪，球在拍子上左右搖晃，我告訴自己一定要沉住氣穩(wěn)住了！在我調(diào)整心態(tài)的瞬間，球也似乎很配合聽(tīng)話，我逐漸大膽起來(lái)，步伐也快了許多。漸漸的，離終點(diǎn)越來(lái)越近，突然一陣風(fēng)球一滑就要掉在地上，在這千鈞一發(fā)之際被我敏捷的一接奮力沖過(guò)了終點(diǎn)！我回望，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)@呆了，頓時(shí)響起一片雷鳴般的歡呼聲！在隨后的幾個(gè)項(xiàng)目里，我們班連連獲勝，自然冠軍非我們班莫屬。
我的成長(zhǎng)過(guò)程中參與了很多活動(dòng)，成功過(guò)太多次，但這次活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了喜悅和快樂(lè)，還帶給我最多的自豪感，同時(shí)也悟到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性！
這真是一個(gè)難忘的多姿多彩的活動(dòng)呀！我真的希望以后能參加更多這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，這次活動(dòng)真令我高興啊。
多彩的活動(dòng)作文4
陽(yáng)光一大早便溜進(jìn)了操場(chǎng)，為校園披上了金色的外衣，在明媚陽(yáng)光的照耀下，一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開(kāi)了序幕。
經(jīng)過(guò)幾輪激烈的車輪戰(zhàn)，我們終于挺進(jìn)了總決賽，最后我們將與四班一決高下。
隨著裁判的一聲哨響，決賽的第一局開(kāi)始了，我們開(kāi)始使出渾身力氣，而對(duì)手似乎只使出了五成功力，我和隊(duì)員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我方靠近，不出所料，第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝，我們個(gè)個(gè)沾沾自喜，同時(shí)有些許驕傲油然而生。
第二局比賽馬上就要開(kāi)始了，我們依舊緊握繩子，準(zhǔn)備快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽。眼看紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我們飄近，還沒(méi)來(lái)得及歡呼，對(duì)方突然一起猛地發(fā)力，我們猝不及防，握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽(tīng)話地朝著對(duì)方領(lǐng)地移動(dòng)，煮熟的鴨子就這么飛了，心里難免沮喪，場(chǎng)外觀戰(zhàn)的隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著我們說(shuō)：“這些其實(shí)都是他們的戰(zhàn)術(shù)，是我們掉以輕心了，但是只要我們齊心協(xié)力，沒(méi)有打不敗的仗!大家加油，相信你們可以的!”說(shuō)罷，他便開(kāi)始為我們重新調(diào)整戰(zhàn)略。
稍作休息后，哨聲再次響起。決勝局開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)攥緊繩子，拼命往后拉拽著，此時(shí)此刻的隊(duì)長(zhǎng)更是格外用力地在繩子末端穩(wěn)住我方陣腳，只見(jiàn)他使勁往后仰著身子，氣勢(shì)如猛虎下山，連隊(duì)友見(jiàn)了都生畏，更別說(shuō)對(duì)手了。然而，對(duì)方也絲毫不甘示弱，個(gè)個(gè)使出全身力氣，臉部漲得通紅。過(guò)了許久，紅綢帶還是依然像個(gè)調(diào)皮的孩子，這邊走走，那邊逛逛，就是未能決定投入誰(shuí)的懷抱。僵持良久，對(duì)方終于開(kāi)始顯露疲態(tài)，我方隊(duì)員見(jiàn)時(shí)機(jī)正好，一齊用盡力氣拽著繩子往后退。終于，我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。
獲勝后的隊(duì)友們沉浸在歡樂(lè)的海洋中，我抬頭看著高掛蒼穹的.艷陽(yáng)，仿佛在為我們釋放著勝利的光芒，我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手，卻不感覺(jué)疼痛。我不禁感慨道：“只要團(tuán)結(jié)協(xié)力，再大的困難，也會(huì)被我們的恒心擊敗。”
多彩的活動(dòng)作文5
“加油，加油！”操場(chǎng)上人聲鼎沸，每一個(gè)人都在歡呼。在這里，你能見(jiàn)到每一個(gè)人的喜哀怒樂(lè)。一年一度的校運(yùn)會(huì)正在激烈地舉行著。
操場(chǎng)上，每一位即將比賽的選手都繃著臉，有的手心還滿是汗水；而完成比賽的選手有的臉上洋溢著勝利的喜悅，有的卻露出失敗的懊惱。整個(gè)操場(chǎng)人來(lái)人往，到處洋溢著緊張興奮的氣氛。在那邊的長(zhǎng)跑比賽中，小明同學(xué)緊皺著眉頭，豎起耳朵，全神貫注地聽(tīng)著口令。“預(yù)備，跑！”小明像離弦的箭一樣沖了出去。他的腳步很均勻，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著，雙腳越邁越快，身子向前傾著，像要倒下似的，奮力向前奔跑。快了，快到了，跑到終點(diǎn)線處，頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。
比賽一項(xiàng)又一項(xiàng)地進(jìn)行著，操場(chǎng)上的觀眾不斷地歡呼，不鼓掌，大家都在為選手加油，鼓勁。小花不停的點(diǎn)著頭，為選手加油鼓勁；小鳥(niǎo)不停的'唱著歌，也為選手們加油助威。終于，在歡呼聲中，我們迎來(lái)了最后的項(xiàng)目——撥河比賽。
我們雙方各自站好，聽(tīng)得哨子一響，就立即拉繩子。沒(méi)想到，對(duì)方倒也不弱，狠狠地一拉，只聽(tīng)得“啪”的一聲響，我們摔倒在地上，就這樣輸了。太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)了云層里，大家的心情卻沒(méi)有低落，反而更加激烈的討論著比賽來(lái)。
休息了一會(huì)，我們開(kāi)始了第二局的比賽。低落這次，我們?cè)民R步，聚精會(huì)神地聽(tīng)著哨聲。那哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的勁，一點(diǎn)一地將繩子往后拉，雙手像鐵鉗一樣緊攥著麻繩。站在最前的小力把臉都憋紅了，汗水不斷地往下打；中間的小剛咬緊牙關(guān)，拼命地拉著；在最后壓陣的小胖沉著地往后拉著，手上青筋暴起。“加油，加油！”啦啦隊(duì)大聲吼著，“用力啊，快點(diǎn)！”我們使盡全力一拉，聽(tīng)得一記哨聲，我們贏了！天更藍(lán)了，鳥(niǎo)也叫得更歡了。
最后一場(chǎng)，由于雙方力氣懸殊，我們不費(fèi)吹灰之力就成功贏得勝利。就這樣，校運(yùn)會(huì)在我們的緊張氣氛中結(jié)束了。這次校運(yùn)會(huì)是難忘的，是有趣的……
多彩的活動(dòng)作文6
今天，我校舉辦第xx屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
首先是開(kāi)幕式。你看，這邊跳舞，那邊表演。呵！這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四（1）班了，我欣賞了他們的節(jié)目之后，覺(jué)得壓力很大，但我還是放松自己。輪到我們了，我們手舉鮮花，排成2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽標(biāo)志。隨著“一、二、一”的口令，邁著整齊的步伐，走向主席臺(tái)。到了主席臺(tái)，我們喊著有力的口號(hào)，顯得非常精神。所有班級(jí)到操場(chǎng)之后。由領(lǐng)導(dǎo)宣布：“第xx屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個(gè)接著一個(gè)響，同學(xué)們的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪。
接下來(lái)，就是正式比賽，先是一百米跑步賽，只見(jiàn)我們班的運(yùn)動(dòng)健將“戴辰陽(yáng)”像離弦的箭一樣，飛奔而去。同學(xué)們拼命地為他加油，為他喝彩。戴辰陽(yáng)聽(tīng)到加油聲，發(fā)瘋似地向前沖去。得了四年級(jí)第一名。
最精彩也是最感人的就是四百米。第一個(gè)出場(chǎng)的是“鄒前”。當(dāng)烏黑的'發(fā)令槍舉起來(lái)時(shí)，大家都準(zhǔn)備好了。“呯”的一聲，運(yùn)動(dòng)健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀！怎么倒數(shù)第二呀！我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣，準(zhǔn)備沖刺。最后一百米時(shí)，其他選手已經(jīng)體力不支，鄒前卻還有很多力氣。沖刺了，十米，五米，一米。唉！被兩位同學(xué)超過(guò)了，得了全校第三，年級(jí)第一。我太高興了，為他祝賀。
下面是女子四百米，王齊越參加。有的同學(xué)異想天開(kāi)，想讓王齊越長(zhǎng)出翅膀，飛向終點(diǎn)。可一開(kāi)始，王齊越還是第二個(gè)，可她并不是跑步能手。一會(huì)兒，就被甩到了后面。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下狂喊加油，不要倒數(shù)第一就行，我看下去，王齊越快沒(méi)力氣了。但她聽(tīng)到吶喊助威聲，使出渾身解數(shù)，咬緊牙關(guān)，拼命向前沖。“好啊！”“超過(guò)一個(gè)”，“在跑快點(diǎn)，超過(guò)去。”同學(xué)們大喊。但還是倒數(shù)第二。在她到終點(diǎn)的時(shí)候，我哭了，雖然王齊越什么名次都沒(méi)有，但我覺(jué)得，她永遠(yuǎn)是第一名。
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣、刺激、感人、豐富多彩。快來(lái)加入吧。
多彩的活動(dòng)作文7
在激動(dòng)人心的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》聲中，運(yùn)動(dòng)健兒們斗志昂揚(yáng)，排著整齊的隊(duì)伍有序進(jìn)場(chǎng)，這是“戰(zhàn)斗”前的緊張氣息。此時(shí)操場(chǎng)周圍黑壓壓一片，人頭攢動(dòng)。而我，早已等待在操場(chǎng)旁的觀看席上，拭目以待。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上首先舉行的是800米跑步。各班運(yùn)動(dòng)員都加緊熱身，各個(gè)都是摩拳擦掌，躍躍欲試。
嘭——隨著裁判的發(fā)令槍一響，全組4名同學(xué)如同離弦的箭一般，飛奔出去。過(guò)了100米，我們班的“陳皮糖”就憑借個(gè)子高腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，逐漸與后三名拉開(kāi)了距離。只見(jiàn)他瘋狂地?cái)[動(dòng)著手臂，兩腿邁著大步子，如同一位沖鋒陷陣的巨人一般。可勝利哪有這么容易，后面三位選手也不氣餒，如同小獵豹一般，奮勇追趕，緊跟其后，感覺(jué)就快要超過(guò)“陳皮糖”了。小金在身后發(fā)力最為猛烈，擺動(dòng)雙臂，已追上半個(gè)身位。小何也是加緊步伐，緊追不舍。小周雖然是個(gè)小短腿，但也毫不示弱，兩條腿如同馬達(dá)一般邁動(dòng)。我不由得心里一震，目光又不由自主地移回到“陳皮糖”身上。他身子微微前傾，兩眼堅(jiān)定地看著前方，呼吸均勻，一副胸有成竹的樣子。看到他對(duì)自己的速度十分自信，我略微松了一口氣。
一圈……兩圈……三圈過(guò)去了。“陳皮糖”的速度也慢了下來(lái)，汗水一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了運(yùn)動(dòng)服，他臉頰漲得通紅。他后面的三位同學(xué)也有點(diǎn)體力不支了，但都在咬牙堅(jiān)持，誰(shuí)都不放棄。最后一圈了，這是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，跑道外圍觀的拉拉隊(duì)越發(fā)喊得響亮，令人振奮的口號(hào)聲如同一股激流，直擊運(yùn)動(dòng)員們的心底。“陳皮糖”聽(tīng)見(jiàn)班級(jí)同學(xué)在為他吶喊，再一次沖刺起來(lái)，他緊繃著臉，兩只手五指并攏，如同兩把鋒利的尖刀，“嗖嗖”地劃過(guò)空氣，我似乎都能感受到他身邊呼嘯而過(guò)的`風(fēng)。最終，“陳皮糖”第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，帶著第一名的好成績(jī)凱旋而歸。
800米跑步比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員們喘著粗氣，回去休息。我還余興未盡，去看了跳高比賽，跳遠(yuǎn)比賽，扔實(shí)心球比賽……那一場(chǎng)場(chǎng)激烈緊張的比賽，讓觀看的人有種大氣不敢出的感覺(jué)。
橙紅色的夕陽(yáng)灑在紅白相間的跑道上，映照得每一個(gè)同學(xué)的臉龐都亮熒熒的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)著……
多彩的活動(dòng)作文8
“加油，加油！”一陣又一陣的歡呼聲響徹操場(chǎng)上空。九月二十四日早晨，驕陽(yáng)似火，但是這猛烈的陽(yáng)光也抵擋不住同學(xué)拔河的熱情。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，場(chǎng)面十分壯觀。
最激烈的比賽，就是我們班與九班展開(kāi)的一場(chǎng)激戰(zhàn)。雙方勢(shì)均力敵，不知最終會(huì)花落誰(shuí)家。
“嘀——”徐老師的哨聲猛地吹響，大家便開(kāi)始用力拔了起來(lái)。我們班的主力選手——孔澤濤，怒目圓瞪，兇猛地仿佛要把對(duì)方選手一口吞下似的。你看他咬緊牙關(guān)，緊繃著憋得通紅的臉，雙手像鐵鉗一樣死死抓著麻繩。對(duì)面的“大胖”也不甘示弱，嘴里喊著號(hào)子：“嘿喲，拔呀，嘿喲，加油拔呀！”
他這一舉動(dòng)，拉拉隊(duì)員也看呆了，竟然忘記了拍手和吶喊。我也不由得呆住了，愣愣地看著這場(chǎng)精彩絕倫的比賽。
比賽進(jìn)入白熱化。每位選手的五官都扭在了一起，個(gè)個(gè)身子后仰，把腳交叉成了弓形，使勁地拉了起來(lái)。終于象征著勝利的杠鈴盤(pán)向我們又移近了一點(diǎn)。可是，我方選手的體力早已透支，九班趁機(jī)又拉回了一大截。
眼看九班已經(jīng)勝利在望，我們班的啦啦隊(duì)突然大聲喊起來(lái)：“加油！加油！六班加油！”這一陣又一陣的吶喊驚天動(dòng)地，把整個(gè)操場(chǎng)的聲音都蓋了下去。
不知是啦啦隊(duì)員的鼓舞起了作用，還是由于力氣重返身體，繩子停止了移動(dòng)。同學(xué)們都使出了自己的洪荒之力，眉頭緊鎖，緊緊地抿著嘴唇，眼里射出堅(jiān)毅自信的光芒。九班的同學(xué)嚇了一跳。
“啊——”突然，孔澤濤大聲吼了起來(lái)，其他同學(xué)也一齊吼了起來(lái)，他們的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)定。九班的.一個(gè)同學(xué)被嚇破了膽，一只腳踩到了另一個(gè)同學(xué)的腳，另一個(gè)同學(xué)痛得大叫，又撞到了下一個(gè)同學(xué)。
此時(shí)，我們這邊的同學(xué)頻頻用力，繩子飛快地往我們這邊移動(dòng)。短短十秒鐘，拉過(guò)了大半。此時(shí)的九班已經(jīng)一蹶不振了。我們班勝利在望，又用力拉了拉。緊接著徐老師宣布我們班勝利。
頃刻間，熱烈的歡呼聲融成了一片歡樂(lè)的海洋……
比賽結(jié)束了，我們班以三勝一負(fù)的優(yōu)異成績(jī)獲得了二等獎(jiǎng)。
這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，珍惜同學(xué)友情，共贏未來(lái)一切！
多彩的活動(dòng)作文9
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”在長(zhǎng)江媽媽的懷抱里，居住著一群可愛(ài)的小精靈們——江豚。不久前，學(xué)校開(kāi)展了一次參觀“大通鎮(zhèn)淡水豚養(yǎng)殖場(chǎng)”的實(shí)踐活動(dòng)。想到可以親臨長(zhǎng)江，還可以近距離觀看“小精靈們”我的內(nèi)心別提有多高興!
那天中午，同學(xué)們懷著一顆期待的心，坐上了前往大同鎮(zhèn)的汽車。大家一邊欣賞窗外的景色，一邊談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)中，已經(jīng)來(lái)到了大通鎮(zhèn)的碼頭。“要渡江啰!”有些同學(xué)抑制不住自己愉悅的心情,歡呼起來(lái)。盡管這樣,大家依然井然有序地上了船,坐在船上觀賞江水的感覺(jué)可真好!水面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，船劃過(guò)江水，掀起層層浪花，江水拍擊著船面，發(fā)出嘩嘩的水聲。
終于到了對(duì)岸，我們沿著石子小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)兩只江豚嬉水的'巨型塑像，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們!”“到啦!”同學(xué)們欣喜地叫起來(lái)，但遺憾的是，由于養(yǎng)殖場(chǎng)正在施工改造，所以很多場(chǎng)館不能參觀，有幸的是，我們可以觀看喂養(yǎng)江豚的過(guò)程。
只見(jiàn)一個(gè)人站在小漁船上，抓起竹竿，拍擊著水面，發(fā)出陣陣聲響，濺起水花。有些同學(xué)猜：可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料，江面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一群灰黑色的像魚(yú)一樣的東西。并擊起漣漪，“小江豚來(lái)啦!”大家雀躍著，那個(gè)人拾起一條小魚(yú)，掄一個(gè)圈，用力甩去，小江豚立刻扎進(jìn)江底，津津有味地分享美食。一開(kāi)始，它們有點(diǎn)害羞，不肯給我們看它的“廬山真面目”，慢慢地，它露出小腦袋，嘴角還微微翹起，就像朝我們微笑。貪吃的小江豚們?cè)骄墼蕉啵燥柡茸愫螅�不忘給我們表演表演。只見(jiàn)一只江豚猛然騰出水面，“啪”的一聲，又突然鉆進(jìn)江底，真是太給力了!初次看見(jiàn)江豚騰水的同學(xué)興奮不已，大喊大叫起來(lái)，沒(méi)想到把膽小的江豚給嚇壞了，一溜煙兒地全跑了。
同學(xué)們只好戀戀不舍地回去，小江豚那活潑可愛(ài)的模樣卻深深地印在我們的腦海中。這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義!讓我們了解到江豚的外貌特點(diǎn)以及它的生活習(xí)性，不過(guò)，大家也有點(diǎn)惋惜，由于一些人為的原因，使得白鰭豚已經(jīng)瀕臨滅絕了，現(xiàn)在很難目睹到“江上美人魚(yú)”的容貌了。
所以，我要呼吁大家：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這些動(dòng)物，讓動(dòng)物有一個(gè)幸福的家，讓人類與動(dòng)物和諧相處!
多彩的活動(dòng)作文10
音樂(lè)，震撼人心
手中緊緊攥著那張“高雅藝術(shù)音樂(lè)會(huì)”的門(mén)票，我來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。看著仿佛近在眼前的報(bào)告廳，已經(jīng)有一股看不見(jiàn)的力量吸引著我往前走去，天哪，廳里幾乎人山人海，連位置都很難找到了，音樂(lè)的魅力果然足呀!
一位穿著晚禮服的女士，微笑著走上臺(tái)，她優(yōu)雅地說(shuō)：“各位同學(xué)們、老師們，大家晚上好!”贏得一陣陣掌聲后，她接著問(wèn)候著，“我是這個(gè)藝術(shù)團(tuán)的教授，今天十分榮幸，能在貴校展開(kāi)音樂(lè)會(huì)。”余老師接著溫和地說(shuō)了幾聲謝謝，將大屏幕放出了幾張圖片，眼尖的同學(xué)立刻竊竊私語(yǔ)：“是弦樂(lè)四重奏!”
頃刻間，臺(tái)上走上來(lái)了四位樂(lè)手，各自拿著弦樂(lè)四重奏家族的成員，可惜，由于低音提琴過(guò)于龐大，便沒(méi)有來(lái)和我們見(jiàn)面。余老師一一介紹完畢后，他們拉起了人人皆知的《梁祝》。
一開(kāi)始，歡快的樂(lè)符從臺(tái)上邁著輕快的.步伐，紛紛傳入耳簾，哦，多么歡喜啊;緊接著，就是略帶哀傷的音樂(lè)，緩緩逼近，如同紛紛灑灑的羽毛，隨風(fēng)飄舞;最后，進(jìn)入高潮，如悲如泣的音樂(lè)，仿佛一位受到委屈的孩子正在訴說(shuō)。墳?zāi)沽验_(kāi)了，兩只揮動(dòng)翅膀的蝴蝶翩翩起舞，小提琴最后的一個(gè)音符截止了整段音樂(lè)，留給了我們無(wú)限遐想……
還沒(méi)從梁山伯與祝英臺(tái)那如悲如泣的故事中脫身，木管樂(lè)器長(zhǎng)笛出現(xiàn)在大屏幕上。看到自己正在學(xué)習(xí)的樂(lè)器，我激動(dòng)不已，一位據(jù)說(shuō)是“浪漫之都”——法國(guó)留學(xué)歸來(lái)的女博士，拿著一支金光閃閃的長(zhǎng)笛上了臺(tái)，“這支長(zhǎng)笛是純金的!”離得近的同學(xué)不禁驚呼起來(lái)。像是確認(rèn)似的，女博士點(diǎn)點(diǎn)頭，緊接著，拿起長(zhǎng)笛輕輕吹了起來(lái)。
剎那間，全場(chǎng)安靜下來(lái)。一首高難度的《西西里舞曲》從長(zhǎng)笛中飄了出來(lái)：一些舞者隨著音樂(lè)的節(jié)拍，踮著腳尖起舞，給我們帶來(lái)了緩解和放松，與剛剛的《梁祝》恰恰相反。
后面還有圓號(hào)的《天空之城》和鋼琴、長(zhǎng)笛合奏的《小天鵝舞曲》等。簡(jiǎn)直就像身處在天堂之中，沉醉得無(wú)法自拔……
走出了學(xué)校，外面刺骨的寒風(fēng)并未喚醒自己在音樂(lè)世界遨游的想象，我已經(jīng)深深陷入之中……
多彩的活動(dòng)作文11
“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年……”大年三十到了，我們?nèi)颐γβ德狄徽欤质琴N對(duì)聯(lián)又是準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，忙得不亦樂(lè)乎。
團(tuán)圓飯里要有飯菜還要有餃子，所以爺爺、奶奶和哥哥負(fù)責(zé)炒菜燉肉，媽媽、爸爸、二叔、我和弟弟負(fù)責(zé)包餃子。爺爺把大塊的肉剁成小塊放在鍋里，并放上調(diào)料，就開(kāi)始燉肉了。哥哥把菜洗干凈放在案板上，奶奶把已經(jīng)洗好的菜切成絲和小塊，放在鍋里翻炒。這時(shí)香味已經(jīng)飄滿廚房。
媽媽也沒(méi)閑著，已經(jīng)準(zhǔn)備好了面和肉餡。“包餃子嘍！”隨著媽媽一聲召喚，我們趕快洗好手跑過(guò)來(lái)幫忙。只見(jiàn)媽媽熟練地把面從盆里拿出來(lái)，放到面板上來(lái)回揉搓，幾下就把面揉成一個(gè)長(zhǎng)條，再揪成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)。二叔拿著搟面杖像變魔法似的，把它們搟成一個(gè)個(gè)圓圓的小面片。然后爸爸把小面片放在手里，放上提前準(zhǔn)備好的肉餡，再把餃子皮對(duì)折后一點(diǎn)點(diǎn)把口收緊，一個(gè)“金元寶”就做成了。弟弟也學(xué)著爸爸的樣子包餃子，但他放的餃子餡太多了，露了出來(lái)，就像一個(gè)軟柿子破了皮。通過(guò)我?guī)退偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)后，他開(kāi)始包第二個(gè)餃子。這個(gè)餃子沒(méi)有露餡，他開(kāi)心極了。爸爸還做了幾個(gè)帶有花生米的餃子，寓意著幸福和好運(yùn)氣。
餃子包完了，菜也做得差不多了，媽媽就開(kāi)始煮餃子。一個(gè)個(gè)餃子下了鍋，它們?cè)阱伬锞拖裉鴼g樂(lè)的舞蹈。過(guò)了十幾分鐘，餃子熟了，盛到盤(pán)子里上了桌。
終于到了吃團(tuán)圓飯的時(shí)刻，一家人圍著桌子坐下。桌子上擺著各種美味的飯菜，有紅燒鯉魚(yú)、燉排骨、燉豬蹄、油悶大蝦、餃子等等，飄香四溢，饞得我垂涎欲滴。電視里春節(jié)晚會(huì)也開(kāi)始了。我們一邊吃飯一邊觀看精彩的.今晚節(jié)目。大人們喝著酒，聊著一年來(lái)的收獲。小孩們嘰嘰喳喳地吃著大餐。當(dāng)有人吃到帶花生米的幸福餃子，大家都?xì)g呼鼓掌，給他送上美好的祝福。
春節(jié)是家人團(tuán)聚的時(shí)刻，處處充滿著歡聲笑語(yǔ)。春節(jié)團(tuán)聚的時(shí)間是短暫的，但收獲到的幸福和快樂(lè)，在我的腦海里久久不能散去。期待著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。
多彩的活動(dòng)作文12
我參加過(guò)叫熱火朝天的義賣活動(dòng);參加過(guò)有趣的游園會(huì);也參加過(guò)別開(kāi)生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)。可是沒(méi)有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開(kāi)始前，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的`成績(jī)，我想他一定在想：比賽怎么還沒(méi)有開(kāi)始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對(duì)他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開(kāi)始，楊皓然就跑到了第一的位置。只見(jiàn)他面帶笑容，雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來(lái)十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)。楊皓然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍楊皓然。可是他們并沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然!加油!你是最快的。”
到了80米的時(shí)候，楊皓然和那個(gè)穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，楊浩然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒，太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)，有的向楊皓然報(bào)喜，有的把楊皓然拋上了天，還有的同學(xué)開(kāi)心得滿操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開(kāi)始了，楊皓然又去參加200米短跑了……
多彩的活動(dòng)作文13
在過(guò)了一個(gè)乏味的學(xué)期后，我這個(gè)學(xué)期在自己的生活中安排了各種各樣的活動(dòng)，只有這些活動(dòng)的正常進(jìn)行才可以讓我覺(jué)著我的生活還是多姿多彩的。
有了上一個(gè)學(xué)期因?yàn)閼卸瓒鴮?dǎo)致浪費(fèi)了一個(gè)學(xué)期閑暇時(shí)光后，我這個(gè)學(xué)期給自己報(bào)名參加了三個(gè)大活動(dòng)，第一個(gè)是學(xué)校的文藝晚會(huì)，第二個(gè)學(xué)校的秋季校運(yùn)會(huì)，還有一個(gè)則是我們年級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽。有了這三個(gè)活動(dòng)的安排，我的生活從此變成了多彩的春天。
學(xué)校的文藝晚會(huì)是年終的一件大事兒，我們這些報(bào)名參加的學(xué)生，都會(huì)在每天放學(xué)后去學(xué)校禮堂進(jìn)行一會(huì)兒排練，也不排練很久，就半個(gè)小時(shí)，為的就是能夠在不影響學(xué)習(xí)的大前提下循序漸進(jìn)的把我們的節(jié)目排好排自然，文藝活動(dòng)不同別的活動(dòng)，非常注重活動(dòng)人員的素養(yǎng)，不是一朝一夕就可以練出那種韻味的，于是我們就都堅(jiān)持著每天半小時(shí)的日常練習(xí)。
學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我和同桌一起報(bào)名參加的，這讓我也有了更多的時(shí)間和我的同桌相處，我們倆自然就成為了好朋友，有了朋友的生活，再苦再累的體育活動(dòng)也不在話下。我們每天一大早就去學(xué)校操場(chǎng)跟著老師進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練，為我克服和改正我喜歡賴床的毛病打下了良好的基礎(chǔ)。這也算是我在這學(xué)期安排多彩活動(dòng)的另外的收獲吧！
還有最后的那個(gè)活動(dòng)——我們年級(jí)的'詩(shī)歌朗誦比賽。這個(gè)活動(dòng)是我和其他班的班干部一起組織策劃的，除了把我的生活安排精彩這個(gè)私心外，我的確是想著詩(shī)歌朗誦比賽可以讓我們更好的感受我們漢語(yǔ)的魅力以及鍛煉我們上臺(tái)表演的能力，這些不僅可以讓我們生活多姿多彩外，還可以為我們未來(lái)走出學(xué)校走上社會(huì)帶來(lái)更佳的自信和氣韻，充分把腹有詩(shī)書(shū)氣自華給展示出來(lái)。
這些多彩的活動(dòng)都還在一點(diǎn)點(diǎn)的準(zhǔn)備著進(jìn)行著，我不再擔(dān)心我的整個(gè)學(xué)期除了學(xué)期而一片空白，也不再擔(dān)心自己變成一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子了。
多彩的活動(dòng)作文14
我們學(xué)校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動(dòng)，有激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有其樂(lè)無(wú)窮的社團(tuán)活動(dòng)，還有豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂(lè)，懂得了更多的道理。有一次活動(dòng)令我久久難以忘懷，一切好像就發(fā)生在昨天似的，那就是五年級(jí)時(shí)舉辦的“學(xué)生藝術(shù)節(jié)”。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我們班全體師生邁著自信的步伐來(lái)到了中學(xué)部寬敞的報(bào)告廳，我們準(zhǔn)備給老師同學(xué)們展示我們的成果。為此，我們可緊張地排練了一個(gè)多月呢！只見(jiàn)同學(xué)們神情緊張地坐在觀眾席上，觀看了其他班級(jí)一輪又一輪地精彩節(jié)目，心情更加忐忑不安，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“加油吧，團(tuán)結(jié)起來(lái)，一定能行的。”
終于輪到我們班了，同學(xué)們秩序井然地走上舞臺(tái)。此次代表班級(jí)參加演出地共有16人，是將三個(gè)小節(jié)目整合在一起地串燒節(jié)目。首先是合唱表演，8個(gè)同學(xué)整齊地站在臺(tái)上，看啊，他們臉上洋溢著自信地笑容，聽(tīng)啊，他們的聲音是多么洪亮，節(jié)奏是多么悠揚(yáng)。接著是舞蹈表演，5個(gè)女生伴隨著悠揚(yáng)地歌曲上場(chǎng)了，雖然她們沒(méi)有說(shuō)任何一句臺(tái)詞，但是卻用豐富地肢體語(yǔ)言表達(dá)了歡樂(lè)。兩個(gè)節(jié)目之間用朗誦連接，兩位同學(xué)的語(yǔ)調(diào)十分親切，既有交談地語(yǔ)氣，又有朗誦地韻味。他們的語(yǔ)速不快不慢，恰到好處。臺(tái)下的`觀眾們聚精會(huì)神地欣賞著，不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我的任務(wù)是在后臺(tái)播放ppt，雖然看似十分簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻必須全神貫注地聽(tīng)著小演員們的話語(yǔ)，決定什么時(shí)候播放下一頁(yè)，時(shí)機(jī)要把握得分秒不差。不知道從何時(shí)起，我的心撲通撲通地直跳，我甚至都能聽(tīng)到自己的心跳聲，生怕出一點(diǎn)兒小差錯(cuò)。
終于，我們的演出圓滿結(jié)束了，廳內(nèi)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我輕輕地松了一口氣，這次沒(méi)有出現(xiàn)任何意外，一切都完美無(wú)瑕。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地感受到了集體活動(dòng)中團(tuán)結(jié)努力后所得到的喜悅，這次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要讓同學(xué)們緊密配合，只有所有人一致按計(jì)劃完美演出才能達(dá)到這樣動(dòng)人的效果。我們每個(gè)人心中都像吃了蜜糖一樣開(kāi)心，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是最美麗的音符，擁有了最美麗音符的旋律，我們的藝術(shù)節(jié)表演怎能不精彩呢？
多彩的活動(dòng)作文15
今天，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。真的很棒。
我們?cè)谧幌碌牟萜荷吓抨?duì)。第一個(gè)項(xiàng)目是50米賽跑。不管誰(shuí)競(jìng)選，我們都以熱烈的掌聲歡迎他回來(lái)。不管他跑哪一個(gè)地方，他說(shuō)當(dāng)他敢于參加戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他是勇敢的。當(dāng)劉跑完200米時(shí)，像一只豹子一樣沖向終點(diǎn)線。張宇和一些人跑得像要飛向天堂一樣快。
在接力賽的16個(gè)人中，有8個(gè)男孩和8個(gè)女孩。開(kāi)始時(shí)，其他班級(jí)超過(guò)了我們班。在激烈的戰(zhàn)斗中，我們班獲得了第一名。
我們離開(kāi)草地，開(kāi)始投球。球應(yīng)該從上臂投擲或上手，擊球。球觸及前臂或平臺(tái)內(nèi)部。每人可以扔三次。我沒(méi)看到我們班有沒(méi)有人，但我知道他們一定在加油。
在最后一個(gè)項(xiàng)目中，每個(gè)成員跳過(guò)一分鐘的大繩。老師說(shuō)如果他不會(huì)跳，他會(huì)站在后面，如果他會(huì)向前跳，如果他會(huì)跳，他會(huì)跳到前面。他們連續(xù)跳得很好。我們總共跳了144下，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
我們很高興回到教室。考慮到剛才這些比賽的項(xiàng)目，我認(rèn)為我們班的成績(jī)一定很好。
我記得在六一兒童節(jié)那天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。他一走進(jìn)教室，就看到教室已經(jīng)裝飾得很漂亮了。
風(fēng)扇上掛著許多彩色的`燈籠。墻上有許多畫(huà)。地面更漂亮。它們都是圓形的氣球。它們又大又漂亮。老師說(shuō)：“今天要舉行的一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球并把它炸開(kāi)。”老師還提醒我們注意安全，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，兩個(gè)人一組。
我們一個(gè)接一個(gè)地走出教室，整齊地排起了長(zhǎng)隊(duì)。活動(dòng)開(kāi)始了。可可和樂(lè)樂(lè)一跳就順利通過(guò)了測(cè)試。然而，許多學(xué)生沒(méi)有看到正確的方向。他們只是看著前面，撲通一聲倒在地上，讓我們?nèi)喽夹α恕Ｆ渌麑W(xué)生笑著哭著。很快就輪到我和另一個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)了。我看了看方向，立刻捂住了耳朵。因?yàn)槲液ε卤ǖ穆曇簦沂箘盘巴郏也鹊剿恕！崩蠋煴頁(yè)P(yáng)了我。
下一個(gè)同學(xué)跳的時(shí)候發(fā)出“咯咯，咯咯”的聲音，我們都笑了，向前向后靠著。活動(dòng)結(jié)束后，老師讓幾個(gè)人打掃教室。休息時(shí)，我們也回到了各自的座位上。老師問(wèn)我們，“今天這個(gè)活動(dòng)有趣嗎？”“很有趣，真的很有趣。”學(xué)生們喊道。
今天的這個(gè)活動(dòng)，雖然有些同學(xué)沒(méi)有跳成功，但臉上仍然掛著笑容，多么快樂(lè)的一天啊！學(xué)生們像這樣說(shuō)話。
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