- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的關(guān)鍵詞作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的關(guān)鍵詞作文 1
蒲公英癡迷于大地廣袤，于是收起行囊四處漂泊；飛蛾流連光線(xiàn)溫暖，于是奮身奔向那一簇火光；飛鳥(niǎo)執(zhí)著于蔚藍(lán)天空，于是盤(pán)旋于上永不停歇。因癡，因熱愛(ài)，它們義無(wú)反顧地奔向自己所熱愛(ài)的東西，收獲了自己人生的精彩。
我的人生亦是如此……
我癡迷于畫(huà)筆下五彩斑斕的世界，好奇素描中的黑白世界，于是我拿起一支又一支鉛筆，于黎明，于黑暗中，用筆訴說(shuō)著自己的熱愛(ài)。教室里，畫(huà)板架在畫(huà)架上，手中的鉛筆在素描紙上來(lái)回舞動(dòng)，耳機(jī)中放著自己最?lèi)?ài)的歌，手中干著自己最?lèi)?ài)的事情，畫(huà)畫(huà)總是有種不言而喻的樂(lè)趣。然而一切的美好卻在那個(gè)平淡的下午消失的無(wú)影無(wú)蹤。一張張?jiān)跓o(wú)數(shù)個(gè)日夜中完成的素描作品，在母親的怒火中毀于一旦，“你是學(xué)習(xí)重要還是那幾張破畫(huà)重要！"一句冰冷的話(huà)如利箭般直戳心窩，“都重要……”筆尖“啪嗒"一聲斷了，我收拾著畫(huà)板和筆，還有那個(gè)陳舊的立體圖形，少女熾熱的夢(mèng)想被踩在了地上，我拾起被踩得碎爛的夢(mèng)想，以熱愛(ài)繼續(xù)前行。課下夾在書(shū)本中的畫(huà)紙，清晨陽(yáng)光下不斷舞動(dòng)的'筆，深夜里橡皮的摩擦之聲，它們都在訴說(shuō)著我的熱愛(ài)……
我癡迷于碳素筆下一個(gè)個(gè)精彩的世界，喜歡魯迅先生在那個(gè)動(dòng)亂的年代中會(huì)發(fā)光的文字，于是，我拿起筆，于光亮中，用筆記敘著這個(gè)自己熱愛(ài)的世界。巴金曾說(shuō)過(guò)："我之所以寫(xiě)作，不是我有才華，而是我有感情。"抒情而落筆，落筆而成文，因情而生文，因文而通意。我聽(tīng)見(jiàn)萌生枝芽上，雛鳥(niǎo)的歌唱，所以我想寫(xiě)下生命；我聞見(jiàn)花園中飄來(lái)的陣陣芳香，所以我想寫(xiě)下春天；我看見(jiàn)小孩子們?cè)诠珗@的草地上嬉戲玩耍，所以我想寫(xiě)下活力；我看見(jiàn)夕陽(yáng)在教學(xué)樓旁抹下溫柔的色彩，所以我想寫(xiě)下青春。寫(xiě)作從來(lái)都不是為了影響他人，而是為了在這平淡的生活中，為自己增添一份光彩。
我的人生必先有癡，有奔向目標(biāo)的勇氣，而后定有收獲！
我的關(guān)鍵詞作文 2
熱愛(ài)，是一種力量，伴我走出黑暗，尋得光明。這一年，我熱愛(ài)一切，帶著內(nèi)心深處的喜歡奔向彼岸。
萬(wàn)物初醒，天空是淡淡的藍(lán)稍帶有一絲的灰，微微明亮的天光中仍有幾顆掉隊(duì)的殘星，閃爍著黯淡的光芒。終于，太陽(yáng)射出了第一波陽(yáng)光，穿過(guò)街道，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。抬頭，那一束暖陽(yáng)立刻灑滿(mǎn)全身，看著全世界漸漸蘇醒，我想清晨便是希望，是今日幸運(yùn)的預(yù)示，我有了熱愛(ài)世界的機(jī)會(huì)，有了發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，有了早起的動(dòng)力，有了良好的習(xí)慣，這就是熱愛(ài)對(duì)自我的感染。
當(dāng)一滴水融入大海時(shí)，便成為了海洋，當(dāng)一個(gè)人熱愛(ài)生活時(shí)，他便掌握了生活。我喜歡看今天的云層是否出了新模樣，去看看小區(qū)里的白貓是否藏了起來(lái)，去看看今晚大爺們的象棋是否解開(kāi)，去打開(kāi)窗戶(hù)，吸一吸每天不一樣的空氣，去照照鏡子，看一看每天不同的自己……似乎無(wú)聊的瑣事在我眼里是熱愛(ài)生活的證據(jù)，都是我走出煩惱的每一小步，因?yàn)闊釔?ài)生活，我可以調(diào)節(jié)每日的心情，可以在喜歡的世界里生活，可以度過(guò)365種日子，可以保持美好的`狀態(tài)一直走下去，這就是熱愛(ài)對(duì)生活的力量。
不知何時(shí)，我迷上了攝影，從網(wǎng)上一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)手機(jī)攝影，拍黃昏、拍影子、拍建筑，常常幻想我是一個(gè)攝影家，努力去拍專(zhuān)業(yè)大照。我曾凌晨五點(diǎn)起床，去拍日夜交替的那一瞬間;我曾獨(dú)自一人在花叢中等待，一個(gè)小時(shí)的影片凝聚到十幾秒，我也為了后期的處理、微調(diào)，嘗試不斷改變。我做著可笑又傻的事情，卻又在看到成品后會(huì)心一笑，我只是一個(gè)小小的生活記錄者，以前喊著“無(wú)聊”的大部分時(shí)間做了件感動(dòng)自己的事情，堅(jiān)持興趣，這也是熱愛(ài)吧。
這一年，熱愛(ài)讓我享受生活，發(fā)現(xiàn)美好，充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我尋找驚喜，堅(jiān)持理想，不負(fù)時(shí)光，要知道，熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)，我的年度關(guān)鍵詞，熱愛(ài)當(dāng)之無(wú)愧。
我的關(guān)鍵詞作文 3
我的年度關(guān)鍵詞，是探索。探索奇妙的科幻世界，探索祖國(guó)的大好河山，探索四季的繁華與沉靜……
我的年度關(guān)鍵詞，是探索——探索奇妙的科幻世界。在《三體》中，四光年外，一個(gè)遙遠(yuǎn)的星座，承載了一個(gè)文明的興盛與毀滅；在《鯨歌》中，平靜的大西洋下，巨大的藍(lán)鯨嘴中那渺小的罪惡；《朝聞道》中，真理還是生命，人類(lèi)那最后的選擇……在科技發(fā)展飛快的今天，只要我們抓住“探索”二字，一幅科學(xué)的美麗畫(huà)卷將被緩緩拉開(kāi)。一切，皆有可能。
我的年度關(guān)鍵詞，是探索——探索祖國(guó)的大好河山。在廣東，探索古老的飲食文化，盡享饕餮盛宴，吃、嘗、飲、品，美味的餐點(diǎn)讓人沉醉其中；在重慶，感受自然的美好，爬山、嬉水、聽(tīng)瀑、觀(guān)泉，大自然的懷抱讓人心馳神往；在福州，三坊七巷，新時(shí)代的`活力與老房子的沉寂形成鮮明的對(duì)比，兩個(gè)時(shí)代的碰撞，讓人驚嘆一切的變化……祖國(guó)母親絢爛與多彩正靜待我們的探索，和自然的相遇將是一次美好的回憶。
我的年度關(guān)鍵詞，是探索——探索四季的繁華與沉靜。探索春，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，那是東風(fēng)拂面的溫暖；探索夏，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，那是七月流火的熱情；探索秋，“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，那是碩果飄香的喜悅；探索冬，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，那是大雪紛飛的浪漫……四季與自然融為一體，等待著我們的探索。
……
我的年度關(guān)鍵詞，是探索。探索神奇的科幻、錦繡的河山、美麗的四季……一切都值得去探索，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)人、一本書(shū)，許許多多等待著我們?nèi)ソ议_(kāi)它的謎底。探索無(wú)處不在，它就像一把鑰匙，一把揭開(kāi)世間萬(wàn)物的鑰匙，只要好好的去使用它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間的一切，竟是如此奇妙多彩！
我的關(guān)鍵詞作文 4
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那偉大而又無(wú)私的母愛(ài)。它如春風(fēng)般溫和，如夏花般絢麗，如秋雨般清爽，如冬雪般潔白。
春天到來(lái)，天降春雷，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是那樣的美好。但是，這也是流感來(lái)臨的時(shí)候，醫(yī)院里就像往常開(kāi)始奮斗著。那時(shí)的我也不幸被染上了流感，媽媽也為此付出了很多，醫(yī)院里人來(lái)人往，行走也是不方便。媽媽便帶著我，打針，吃藥，掛水……每當(dāng)一停下來(lái)，我就喊：“媽?zhuān)茵I了，媽?zhuān)铱柿恕！庇谑菋寢屢豢桃膊煌５孛β抵瑸槲遗苌吓芟碌模?dāng)我好了的`時(shí)候，媽媽卻病了。在媽媽的身旁，我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)意。
夏天，烈日炎炎，天氣悶熱。在柏油的大馬路上，好似都能聞到了一股刺鼻的味道。就是這樣的天氣，我卻坐在家里的涼席上，吃著冰淇淋，還看著電視，房間里亂糟糟的，但我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，甭提有多高興了，我還喊著：“我熱，我熱，太熱了。”于是，媽媽就急匆匆地打開(kāi)空調(diào)，便來(lái)打掃房間。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽額頭上的汗珠，像斷了線(xiàn)的珠子直往下落，我連忙說(shuō)：“媽?zhuān)襾?lái)掃，您去歇息吧！”在媽媽的身旁，我懂得了自律。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，也是百花盛開(kāi)的季節(jié)。我的作業(yè)也隨著年級(jí)的增高越來(lái)越多，記得期中考試的前一天晚上，已是八點(diǎn)多鐘了，但看著那滿(mǎn)桌子的試卷，我不禁趴在桌子上，埋怨的話(huà)一句接著一句從我的嘴里冒出來(lái)，媽媽不但沒(méi)責(zé)備我，還連忙端來(lái)一杯蘋(píng)果汁說(shuō)：“兒子，加油！媽媽相信你一定能行的。”媽媽的話(huà)激發(fā)了我，于是我埋頭苦干，終于完成了。在媽媽的身旁，我懂得了只要堅(jiān)持不懈就能成功。
冬天，滴水成冰，寒風(fēng)凜冽。這樣的天氣，媽媽仍然繼續(xù)工作，一點(diǎn)也沒(méi)有松懈，在媽媽的身旁，我學(xué)會(huì)了勇敢。
人世間，母愛(ài)極其偉大，它使我懂得了無(wú)數(shù)個(gè)人生哲理，所以我的年度關(guān)鍵詞是感恩，感恩我的媽媽。
我的關(guān)鍵詞作文 5
在逆風(fēng)中把握方向，做暴風(fēng)雨中的海燕，做不滅的孤星，永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷熱忱，永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷熱忱，永遠(yuǎn)勇敢。——題記
勇敢是我們?nèi)松牡讱猓斓啬媛茫苄袊@復(fù)坐愁；勇敢讓你面對(duì)艱難活得坦然，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒；勇敢讓你看清逆境，看到希望，秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。多些勇敢，你總會(huì)收獲些意想不到的美好，而這，也正是我20xx年的關(guān)鍵字。知難而進(jìn)，奔向勇敢，讓我們有著“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅(jiān)持。
著名古代書(shū)法家王羲之小時(shí)候就和父親練習(xí)書(shū)法，他很好奇寫(xiě)字的.決竅，他的父親則只是給他三大缸的水讓他練完。于是在他夜以繼日的練習(xí)下終于明白：只有持之以恒的勤奮，才能成功。后來(lái)，也正是他堅(jiān)持不懈的品德與勇氣促使他的字達(dá)到了“貴族群品”的高度。落落大方，奔向勇敢，讓我們有著“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自信。
一個(gè)自信的人，他永遠(yuǎn)優(yōu)勝于起點(diǎn)。就好似我國(guó)的“兩彈一勛”元帥鄧稼先，他在研究時(shí)就是因?yàn)樗麩o(wú)比堅(jiān)信能夠研究出“兩彈”，能夠?yàn)閲?guó)做出貢獻(xiàn)，所以他毅然接受并完成了這項(xiàng)使命。偉大的地理學(xué)家李四光也因?yàn)樾判南蚱渌麌?guó)家證明了我國(guó)的地大物博。自信是勇敢的信念，一個(gè)人有了自信，就有了力挽狂瀾的勇氣。積極向上，奔回勇敢，讓我們有著“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的樂(lè)觀(guān)。
人們常道范仲淹“不以物喜，不以己悲”，不為外物所羈絆。而詩(shī)人陸游更是一生五起五落，得意與失意皆一一品嘗過(guò)。縱使壯志難酬，亦能吟詠“柳暗花明又一村”，在外界非議時(shí)堅(jiān)守自我，在失意中保持積極平和。被功擊“狂放”“頹廢”又如何？自號(hào)“放翁”，且看潮起潮落；罷官貶低又如何？“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的恬淡生活一樣令人向往……只要內(nèi)心平靜，心向積極，任它風(fēng)吹雨，我自巋然不動(dòng)。
知難而進(jìn)，落落大方，積極向上，哪一樣不是勇敢所具備的條件，我相信我會(huì)有足夠的運(yùn)氣和勇氣，在這20xx年里看到更不同的風(fēng)，終會(huì)有一陣順風(fēng)將卷著我的勇氣穿過(guò)一座座高聳的峰巒。
我的關(guān)鍵詞作文 6
不知不覺(jué)中，冬爺爺又將離去，春姑娘已向我們姍姍而來(lái)。一年又要結(jié)束了，時(shí)光過(guò)的是這么快。這一年，可謂是收獲多多。但要論年度關(guān)鍵詞，只有“拼搏”。
歲月無(wú)情，韶華流逝得太快。就仿佛在昨天，我剛剛邁進(jìn)象棋的大門(mén)，而如今，卻是學(xué)會(huì)了許多棋術(shù)。一切似夢(mèng)一般。
我不曾想象過(guò)自己可以參加省賽，更從未想過(guò)自己可以和全省棋王大戰(zhàn)了兩三百回合。是的，我哭過(guò)，笑過(guò)，摔倒過(guò)，但也幸福過(guò)，因?yàn)槲覉?jiān)信要“拼搏”。
無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我的房間亮著。成功仿佛一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，我就是那個(gè)拼命追逐的孩子。奮斗，努力，刻苦，堅(jiān)持。但，老天似乎在為難我一般，我輸了。
被南京梅里雪打敗之時(shí)，心中其實(shí)挺不甘的。為什么我多子還失敗了呢？憑什么呢？我向給祥林嫂一樣在心里追問(wèn)。我不服，無(wú)論如何都不服。因?yàn)樗⒉粎柡Γ冶居袆偎恪＿@場(chǎng)比賽很不順利，甚至讓我有些灰心。但，我得堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。這是一條唯一可以通往光明的路，哪怕道路伸手不見(jiàn)五指，到處泥濘崎嶇，荊棘叢生。
走遍千山萬(wàn)水只為光明。而光明，在哪里？恐慌。我宛如一位迷路的小孩，站在空曠的荒原，尋找迷失的方向。可……眼神游離，眸子里有一絲不意察覺(jué)的'失落。我只能努力前行。
我就這樣迷茫的走向了下一場(chǎng)比賽的大門(mén)。我不敢看自己的對(duì)手，我怕她厲害怕失敗，但我還是瞥了一眼。是無(wú)錫隊(duì)在迎接我到來(lái)，長(zhǎng)相貌似中年男子，穿著長(zhǎng)裙的高大個(gè)女孩張陳晨就是我的對(duì)手。我有些顫抖，有點(diǎn)驚慌，怕努力付之東流，怕輸?shù)煤軕K，怕……
我懷著這種忐忑的心，不安的下起了棋。過(guò)程是難以想象的艱辛，險(xiǎn)一些就和棋了，她可以說(shuō)是我的棋逢對(duì)手。但，我還是贏(yíng)了，連自己都無(wú)法相信的事實(shí)。
或許這就是“有付出，就有收獲”吧，只要拼搏，萬(wàn)事皆可成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力，終換來(lái)了那日的成功。因?yàn)閵^斗，因?yàn)槠床业玫搅俗约合胍模踔帘阮A(yù)料中的還要美麗，更加晶瑩剔透。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？如果用“拼搏”二字代表我的年度關(guān)鍵詞，我想，一點(diǎn)也不為過(guò)！
我的關(guān)鍵詞作文 7
你站在不遠(yuǎn)處，眼睛閃出了一絲憐憫。低頭扒開(kāi)火腿腸的包裝，喂給一只小野貓，摸了摸它的頭。
那是開(kāi)學(xué)第一天的放學(xué)后。我默默地走過(guò)去，倒了一些水在瓶蓋上。你看著我，相視一笑。沒(méi)想到這件事為我的初中生活種下了一顆友誼種子。
自從那件事以后，我和你經(jīng)常一起玩。但美中不足的是你和我每周必須值日，而且不在同一天，每次都要等對(duì)方很長(zhǎng)時(shí)間。
而這一次，時(shí)間更長(zhǎng)。我在樓下苦苦等待，急得如同熱鍋上的螞蟻。終于，我忍不住了，上樓一看，驚住了！你左手掃把、右手拖布，手忙腳亂，忙得不可開(kāi)交。
我走上前去：“你今天怎么這么忙？”你氣喘吁吁地回答：“他們都沒(méi)來(lái)，就剩我一個(gè)。”為了讓你快點(diǎn)完成，我也和你一起忙起來(lái)。
我邊擦黑板邊想：老師今天怎么寫(xiě)了這么多字。但也沒(méi)辦法，擦完黑板，擦窗臺(tái)，然后排桌椅。你也沒(méi)閑著，一會(huì)兒接水，一會(huì)兒拖地。
終于，與灰塵、垃圾奮戰(zhàn)完畢！我們都心滿(mǎn)意足地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然今天沒(méi)有時(shí)間在一起玩，但是和你一起打掃，我依然覺(jué)得很快樂(lè)。同時(shí)，在你身邊也給了我很多安全感。有了你，我的.初中生活不再孤獨(dú)。你和我成了朋友。
友誼，我初中生活的關(guān)鍵詞。
我的關(guān)鍵詞作文 8
我的人生翻開(kāi)了新的篇章。我踏入八中大門(mén)，成為了一名光榮的初中生！
初中給我的感覺(jué)是開(kāi)心又緊張，科目多，老師要求更嚴(yán)格，學(xué)習(xí)難度更高……總之一切都讓我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。
每天都是枯燥的生活，起床，上學(xué)，吃飯，睡覺(jué)。總覺(jué)得初中生活沒(méi)有想象中美好。每天晚上，生活老師關(guān)門(mén)的時(shí)候，我總會(huì)想起媽媽?zhuān)路鹚膰Z叨是從我耳邊傳來(lái)的。突然覺(jué)得鼻子酸酸的，豆子的眼淚順著臉頰滑落。第二天早上醒來(lái)，眼睛總是紅紅的。室友老是問(wèn)我怎么了，我都不敢說(shuō)：對(duì)不起！
就這樣過(guò)了三個(gè)星期，我漸漸適應(yīng)了校園生活，老師對(duì)我的印象也很好。但是班主任對(duì)我提出了一點(diǎn)要求：不善于表達(dá)自己的'喜怒哀樂(lè)。老師叫什么名字？我總是：恩恩，鼻子會(huì)哼兩下，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)表意見(jiàn)。如果我改變了這一點(diǎn)，我會(huì)更好！
八中的老師讓我覺(jué)得很親切，說(shuō)話(huà)總是很親切（數(shù)學(xué)老師除外，因?yàn)樗悄惺桥瑥膬?nèi)心散發(fā)出一種威嚴(yán)，但還是很親切），一直很關(guān)心我們。
這就是我的初中生活。哦不，這只是我初中生活的開(kāi)始。我想我會(huì)在八中這個(gè)名校快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！
我的關(guān)鍵詞作文 9
初中生活是什么？人生是一瓶五味。酸、甜、苦、辣、咸。
我已經(jīng)在學(xué)校住了三個(gè)多星期了。最常見(jiàn)的體驗(yàn)就是“吵”。
教室是學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。但是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)上課說(shuō)話(huà)很小聲，坐在老師后面的同學(xué)聽(tīng)不清楚。因?yàn)槲易诒容^后面，感觸很深。坐在我后面的男同學(xué)整天嘻皮笑臉的.，上課不專(zhuān)心。他總是在課堂上和鄰居交談。一些學(xué)生在我面前竊竊私語(yǔ)。上課聽(tīng)不到你說(shuō)話(huà)，我很痛苦。說(shuō)到這里，你可能會(huì)有疑問(wèn)：為什么班里還有老師，學(xué)生還這樣？唉，有些同學(xué)膽子太大了。當(dāng)老師談到他時(shí)，他有時(shí)會(huì)頂嘴。在課堂上，學(xué)生們有時(shí)會(huì)“吵，吵，吵”，這使得老師無(wú)法上課，所以他不得不停下來(lái)告訴我們真相，這會(huì)耽誤很多分鐘。這個(gè)效果還是不太好。我們班的代數(shù)老師有趣多了。她說(shuō)如果我們?cè)谡n堂上表現(xiàn)好，我們就給我們講故事。雖然有些同學(xué)說(shuō)話(huà)很小聲，但我覺(jué)得這種教學(xué)方法還是很好的。不僅有利于課堂安靜聽(tīng)課，也有利于我們的學(xué)習(xí)。
最后，希望每個(gè)學(xué)生遵守紀(jì)律。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民。
我的關(guān)鍵詞作文 10
不經(jīng)歷一番堅(jiān)韌生長(zhǎng)，哪得來(lái)悠悠清香？——題記
夕日欲頹，黃昏微弱的光像破碎的玻璃般散落到地板上，蝴蝶飛起，我的思緒又起……
夜晚，瀝青的石板路上，我漫無(wú)目的走著，仲夏夜的風(fēng)帶來(lái)了絲絲涼爽，卻吹不散我心中的煩悶。我的頭被學(xué)習(xí)的煩惱壓得抬不起來(lái)，往日的喧鬧的小區(qū)變得非常寂靜，夜幕中只有繁華的燈光和無(wú)人的街路。抬眸一看，月亮孤零零地掛在天上，這情景讓人好不凄涼。
漸漸的，我走到了小區(qū)中央，一棵溝壑縱橫的'香樟樹(shù)映入眼簾，我緩緩地靠著它坐下，但不一會(huì)兒我又起身，這棵樹(shù)不僅粗糙而且扎人背，我不禁對(duì)它產(chǎn)生了厭惡。瞬時(shí)，一陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰，里頭還夾雜著一絲清香，我環(huán)顧四周，并沒(méi)有瞧見(jiàn)花的影子，我又緩緩看向這棵香樟樹(shù)，樹(shù)上的葉子被吹得沙沙作響，葉面上反射出了月光的光亮。我又聞到了那一股獨(dú)特的清香，我轉(zhuǎn)念一想，這棵香樟樹(shù)不就是我嘛，在這煩雜的世界我竟忘了拼一拼，我竟忘了自己還有獨(dú)屬的清香。
我問(wèn)了問(wèn)自己，真的該放棄嗎？我和香樟樹(shù)都搖了搖頭，想想桌面那套刷過(guò)的試卷，我該拼搏了。
奔跑，疾走，任憑淚珠的揮灑，淚珠留下的溫度在空氣中凝結(jié)，淚流下的剎那，痛徹心扉，但抬頭看到月光照在臉上格外舒暢，這就是拼搏，淚就是拼搏的眼淚。
從這一刻開(kāi)始，我要開(kāi)始找回屬于自己的清香。
我的關(guān)鍵詞作文 11
釋錯(cuò)，我初中生活的關(guān)鍵詞
“絕對(duì)不能低頭……”我的內(nèi)心在掙扎，站在自己的座位上，望著同學(xué)們投來(lái)的詫異目光和老師尖銳的眼神，好像一條條鋒利的刀刃，殺得我片甲不留……
我開(kāi)始心跳加速，明白是自己錯(cuò)了。
那天課堂上，我像是一個(gè)被抽中的幸運(yùn)兒，回答了那個(gè)問(wèn)題。但當(dāng)我堅(jiān)持說(shuō)完最后一句時(shí)，班里先是死一般沉寂，后來(lái)開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ)和陣陣稀疏的笑聲。
我的后槽牙開(kāi)始逐漸閉合，最后咬緊。
回到家后，我輕倒在床上，緊閉雙眼，想起了老師說(shuō)的一段話(huà)，人遇到困難時(shí)本能是躲，是用時(shí)間的力量抹去它，但這并不是最好的做法，應(yīng)該是去掉偽裝，接納自己，既要接納優(yōu)點(diǎn)，也要接納缺點(diǎn)，錯(cuò)誤并不可怕，但如果不及時(shí)止損，又會(huì)越陷越深。
想到這里，一陣釋然涌上心頭。
望向窗外，一朵朵濃密的烏云中射出一道淡淡的光芒，照亮了黑暗……
與其說(shuō)花開(kāi)不止在春天，不如說(shuō)生命是一朵長(zhǎng)青不敗的.花。而那烈日寒風(fēng)和雨雪，便是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有錯(cuò)誤和挫折的花，遲早會(huì)枯萎。如果力不從心，也可以利用時(shí)間，以后一定會(huì)笑著說(shuō)出從前難堪的往事。
釋錯(cuò)，不僅是我初中生活的關(guān)鍵詞，更是一生的座右銘，想要心中的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遇到錯(cuò)誤時(shí)，排遣痛苦，積蓄力量，花開(kāi)不止在春天，而是整個(gè)生命！
我的關(guān)鍵詞作文 12
午后，窗臺(tái)，儼然是個(gè)讓回憶泛起漣漪的地方。
從小，一個(gè)夢(mèng)想便在心中萌發(fā)：我想當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
凝視，那球拍上仿佛錄下了熟悉的聲音；凝神，回憶著那些技巧：正手、反手、搓球、拉球……微風(fēng)拂熙，旭日臨窗。我眉頭微蹙，輕抿嘴唇，左手輕輕放在胸前，右手拿起球拍，想著那球拍上仿佛還留著往日的余溫，卻漸漸地散開(kāi)了……
眼前，球拍揮動(dòng)的感覺(jué)還是那樣熟悉，微微的酸脹感從手臂傳來(lái)，但是卻并不影響我繼續(xù)專(zhuān)注打球，那一刻，我再次感覺(jué)到打乒乓球的快樂(lè)。我不禁莞爾，這熟悉的'感覺(jué)一如往昔。
難道練球太少嗎？難道練球時(shí)還不夠?qū)Ｗ幔繛槭裁矗科古仪虮荣愂Ю膱?chǎng)景浮現(xiàn)眼前，想著自認(rèn)為滿(mǎn)意的練習(xí)成果，眼眶泛酸，望向窗外：落日的余暉，漸漸褪盡了晚霞的最后一抹旖旎酡紅。那一刻，那份初心，那份萌芽，卻漸行漸遠(yuǎn)。
盡管——然而——不！我再次拿起球拍，再次與那份萌芽，那份初心相遇。
“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。”與乒乓球相伴的日子執(zhí)著又幸福。那些日子，汗水與晨光相伴，畫(huà)出了夢(mèng)的邊框；那些日子，汗水與暮色相隨，侵染出夢(mèng)的味道。在我看來(lái)，那不僅僅是一次次的手臂揮動(dòng)，更是一次次的反省。看著自己的球技越來(lái)越高，我的心湖也蕩起了圈圈漣漪。我想，這就是我堅(jiān)持打球的原因吧！
我深知堅(jiān)持不一定成功，但放棄就一定會(huì)失敗！因此，堅(jiān)持，正是我小學(xué)生活的關(guān)鍵詞！
我的關(guān)鍵詞作文 13
轉(zhuǎn)眼間，我人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段不知不覺(jué)結(jié)束了，人生的第二個(gè)階段——初中生活又開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)第一天，我很緊張，很開(kāi)心，也很興奮。我恨不得早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，來(lái)到城東中學(xué)，在那里住三年。進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容從云端溜了出來(lái)，留下的只有緊張和恐懼。那笑聲，那聲音，那戲……校園里的一切都是那么的.陌生，但這陌生的環(huán)境充滿(mǎn)了“誘惑”，讓我渴望去理解。我來(lái)到107班——在教室坐下后，周?chē)囊磺卸际悄敲茨吧路鹗莾蓚�(gè)不同的世界。但我堅(jiān)信他們和我會(huì)成為好朋友。
小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到老師說(shuō)初中老師是最“狠”的，動(dòng)輒“鞭笞”學(xué)生。然而，經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師都不是“學(xué)生殺手”。相反，我發(fā)現(xiàn)他們都很平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課很生動(dòng)，看課文也很有感情。面對(duì)陌生的環(huán)境，我們自然害怕，不敢在課堂上舉手。語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們熟悉這個(gè)陌生的環(huán)境。
第三周周二下午，我們班進(jìn)行了班干部選拔。小學(xué)時(shí)，我一直擔(dān)任副班長(zhǎng)兼娛樂(lè)專(zhuān)員。我心想，初中應(yīng)該也能得到“一官半職”。不幸的是，結(jié)果是如此殘酷無(wú)情——我“在孫山很出名”。我很難過(guò)，但我不會(huì)氣餒。我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)“成為第一”。
初中生活會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？
我的關(guān)鍵詞作文 14
沉默著，不知走了有多遠(yuǎn)，抬頭發(fā)現(xiàn)您依然在我身邊……
升了初二，隨著科目的增加，學(xué)業(yè)日漸繁重。本就是住宿生的我，和家人在一起的時(shí)間逐漸減少，一起聊天娛樂(lè)的時(shí)光更是寥寥無(wú)幾。
時(shí)間回到半個(gè)月前，那次我們破天荒的出去散步。太陽(yáng)從西方悄悄落下，黑色的幕布漸漸占滿(mǎn)整個(gè)天空。遠(yuǎn)處人家的燈光次第亮起，一家一家的`人其樂(lè)融融的場(chǎng)景，讓人覺(jué)得格外溫馨。然而，路邊低頭漫步的我卻無(wú)意欣賞于那一草一木，自顧自地向前走去。我漫無(wú)目的地走著，直到背后傳來(lái)聲音“你慢點(diǎn)兒走，奶奶都跟不上你了”我才回過(guò)神，轉(zhuǎn)過(guò)頭，您正在離我50米之外的地方慢慢的弓著背往我這兒走。我呆呆地在原地等待，您無(wú)奈地笑了笑，看著您不利索的腿腳，我不禁有些后悔，只想著朝前走，已經(jīng)忘記在身后陪伴的您。
小時(shí)候您總喜歡牽著我的手，陪伴著我。每當(dāng)我不慎摔倒，您都會(huì)第一時(shí)間過(guò)來(lái)，將我輕輕扶起，邊安慰著哭鬧的我，邊將我的手慢慢握緊，生怕我再次摔倒。每當(dāng)我想要去哪里，您都會(huì)答應(yīng)并計(jì)劃好時(shí)間，在人群中拉著我，邊同我講話(huà)，邊將我的手緩緩拉緊，生怕我走失。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您都會(huì)拉我到一旁，捧著我的小手，邊同我講道理，邊將我的手緊緊握住，似乎是包容。您暗黃的手背上布著深色的斑塊，粗糙的皮膚裹著分明的骨節(jié)，但這雙丑陋的手卻是陪伴我的證明——那小心翼翼而又不失熱情的陪伴。
如今，您仍在默默地陪伴著我，但我慢慢長(zhǎng)大，竟然忘記您一直在我的身后。
多想再次與您散步，在那熟悉的老巷子中。風(fēng)不急不緩地吹著，高高的圍墻，雕花的屋檐，悠閑漫步的云，愈發(fā)紅的太陽(yáng)，如同當(dāng)年那般，褪了皮的老墻依舊未變。
您陪我長(zhǎng)大，我陪您變老……
我的關(guān)鍵詞作文 15
“堅(jiān)持”是我今年感悟最深的詞。
每當(dāng)我支撐不住想要放棄的時(shí)候，我總會(huì)聽(tīng)到這個(gè)詞。比如跳繩，一開(kāi)始我在跳到4、50秒的時(shí)候總會(huì)感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，腦海里就會(huì)出現(xiàn)一種聲音：“放棄吧，別太累了。”可這時(shí)腦海里又總會(huì)有另外一個(gè)聲音響起：“堅(jiān)持住，不能前功盡棄，你一定行的！”就這樣，從一開(kāi)始的每分鐘不到80下到現(xiàn)在輕松突破130下大關(guān)了。堅(jiān)持是一種意志，是遇到困難時(shí)的咬緊牙關(guān)。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。意志不堅(jiān)定的人遇到一點(diǎn)困難，就打退堂鼓，連腐朽的樹(shù)木都折不斷；意志堅(jiān)定的人，哪怕是堅(jiān)硬的金子都能雕刻。
每當(dāng)我三天捕魚(yú)、兩天曬網(wǎng)的時(shí)候，我總會(huì)聽(tīng)到這個(gè)詞。前些日子老師布置我們連續(xù)寫(xiě)15篇日記，前幾天我還能夠認(rèn)真完成，之后就有些心不在焉了，覺(jué)得這是一個(gè)額外的`負(fù)擔(dān)，這時(shí)爸爸提醒我，寫(xiě)好一兩篇日記，不算什么難事，難的是不間斷的堅(jiān)持，時(shí)間才是最大的考驗(yàn)，這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)好每一篇日記，這不好幾篇文章都登上了老師的博客，還領(lǐng)到了稿費(fèi)呢。堅(jiān)持是一種信念，是持之以恒。水滴石穿，繩鋸木斷，微不足道的水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把木頭鋸斷，靠的是不舍晝夜的堅(jiān)持。
每當(dāng)我脹紅脖子、固執(zhí)爭(zhēng)辯的時(shí)候，我總會(huì)聽(tīng)到這個(gè)詞。堅(jiān)持不是固執(zhí)，需要正確的方向引導(dǎo)。飛蛾撲火看起來(lái)很壯烈，付出的卻是生命的代價(jià)，那不是堅(jiān)持，而是固執(zhí)。在前進(jìn)的道路上，首先要方向正確，堅(jiān)持才有意義，有句話(huà)說(shuō)的好，“做對(duì)的事情”遠(yuǎn)比“把事情做對(duì)”更重要。
堅(jiān)持伴隨我成長(zhǎng)！
我的關(guān)鍵詞作文 16
自豪，是逆境中的執(zhí)著堅(jiān)守，而戰(zhàn)勝困難；是學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新，而逆風(fēng)翻盤(pán)；是不斷努力的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，而實(shí)現(xiàn)自我。自豪，是我年度關(guān)鍵詞。
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)。”漆黑的夜晚中掛著一輪皎潔的明月，溫柔的月光灑落在我的書(shū)桌前。“唰唰唰”，筆在紙上飛快地劃動(dòng)著，我正在奮筆疾書(shū)，挑燈夜戰(zhàn)。面對(duì)復(fù)雜的難題，我冥思苦想，迎難而上；面對(duì)困難的公式，我不退卻，努力鉆研；面對(duì)長(zhǎng)篇的古文，我耐心背誦，毫不畏懼……夜晚，我與星星為伴，為夜鶯奏歌。有一種浪漫叫并肩作戰(zhàn)，有一種自豪叫全力以赴。我自豪星空之下的奮力拼搏，全力以赴！
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)健兒，用汗水播散希望，用信念堅(jiān)持賽跑。此刻我氣喘吁吁，汗水劃過(guò)我的額前，流入我的眼里。“啊，腿已經(jīng)沒(méi)有力氣了，停下來(lái)吧！”看著遠(yuǎn)在天邊的`終點(diǎn)，我不禁想，隨之減緩我的步伐。當(dāng)身旁一個(gè)個(gè)人超過(guò)我時(shí)，看著他們眼里的熱情和激情，我思索：“難道我就要因一點(diǎn)困難放棄而輸?shù)舯荣悊幔坎唬也荒埽乙獔?jiān)持取是勝利。”我加快腳下的步伐，堅(jiān)持奔向終點(diǎn)，終于我成功了。我自豪，因?yàn)槲覉?jiān)持不懈，持之以恒！
“中華上下五千年。”跨越歷史的長(zhǎng)河翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，無(wú)數(shù)文人志士，留下千古名文，被后世傳頌。讓后人暢游在書(shū)海，聞著芬芳的書(shū)香。在范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”中，我學(xué)到高尚的愛(ài)國(guó)情操，在文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中，我學(xué)到人不可有傲氣，但必須有骨氣。在蘇軾的“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”中，我學(xué)到了對(duì)人生困境因積極豁達(dá)……我自豪，我們中華文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
執(zhí)著追夢(mèng)的路上，因自豪而多彩。自豪，我的年度關(guān)鍵詞。
我的關(guān)鍵詞作文 17
夜幕降臨，天空中星星如鉆石般閃爍，月光灑落在那輛粉紅的自行車(chē)，令我情不自禁地回想起……
小時(shí)候，總是會(huì)目不斜視地盯著大哥哥大姐姐們那一個(gè)個(gè)騎自行車(chē)的瀟灑背影，耳邊總是會(huì)傳來(lái)那悅耳的鈴聲。我十分羨慕那些大哥哥大姐姐們，總是想著能擁有一輛屬于自己的夢(mèng)幻自行車(chē)。
媽媽看出了我的小心思。生日那天，我拆開(kāi)那龐大的禮物盒，哇！一輛嶄新的粉紅自行車(chē)！
終于如愿以?xún)敚K于我也能拉著一輛嶄新的自行車(chē)在人群里穿梭，它十分聽(tīng)話(huà)地跟著我。媽媽耐心教導(dǎo)著我：“寶貝，跨上自行車(chē)，雙手握著車(chē)把，踏上踏板，目視前方……”我按照媽媽說(shuō)的去做，我十分激動(dòng)，但又有一絲的'焦慮、擔(dān)心和害怕。我踏著踏板，有了媽媽在身后“護(hù)駕”，我又安心了許些。
這一路走了三十多米，突然感到了身后一輕，連忙往后看，呀，媽媽竟站在離二十幾米遠(yuǎn)的地方默默地注視著我，我嚇壞了，摔下了車(chē)，滾了下去……
我自從腳踝處扭傷后，好幾個(gè)月沒(méi)敢再碰自行車(chē)的車(chē)把手。那天媽媽看我心情不錯(cuò)，就心平氣和地對(duì)我談了幾句：“寶貝，練自行車(chē)十分苦，但，只要堅(jiān)持，努力下去，一定能成功的！”
我仔細(xì)品味著媽媽的話(huà)，我的傷已經(jīng)好了，堅(jiān)持、堅(jiān)持……“我知道了！”我突然能量爆棚，這句話(huà)從口中一迸而出，腦里頓時(shí)清楚了許多，對(duì)呀！堅(jiān)持！不見(jiàn)風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹！
后來(lái)每個(gè)周末我都讓媽媽陪我去練騎自行車(chē)，摔倒了不哭，腳踝處又痛了也不停，就這樣日復(fù)一日地練習(xí)著。
終于，兩個(gè)月過(guò)去了，我騎在自行車(chē)上靈活地穿過(guò)一個(gè)窄小的巷道，微風(fēng)迎面吹來(lái)，心里涌動(dòng)起別樣的滋味，對(duì)了，這是堅(jiān)持的滋味，真棒！
我的關(guān)鍵詞作文 18
初中生活是一段令人難忘的美好時(shí)光。在這段時(shí)光中最讓人快樂(lè)和動(dòng)容的就是友情了。
它就是我的第一個(gè)關(guān)鍵詞：友情。
一瓶黃色罐裝的菠蘿啤，是我們放學(xué)后的常用飲料。買(mǎi)少了，幾個(gè)人一起喝，買(mǎi)多了，幾個(gè)人碰杯喝。最好的時(shí)光就是等到夕陽(yáng)正要落山時(shí)，昏暗的天色中照來(lái)一絲余暉，把那一群人的身影拉長(zhǎng)，只見(jiàn)他們開(kāi)心的聊著天，化學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)、體育課上的養(yǎng)生跑、班級(jí)里的各種趣事最后只見(jiàn)他們同時(shí)搖了搖自己手中的飲料，同時(shí)開(kāi)蓋，橙色的液體像那噴泉一樣地流出，和著他們的歡笑聲。
所謂很好的友情，就是互相關(guān)心對(duì)方。就像我們之中有個(gè)人被叫進(jìn)了辦公室談話(huà)，剩下的.人就會(huì)開(kāi)始議論：誒，他為什么會(huì)被叫進(jìn)辦公室啊？是不是要抽背解詞啊？等他出來(lái)了，馬上會(huì)有人問(wèn)他：你去辦公室干嘛啊？
和他們一起努力，拼搏，那也是讓人懷念的時(shí)光。
第二個(gè)關(guān)鍵詞就是拼搏。
你打算去哪個(gè)高中啊？玉巖吧，你呢？那我就跟著你去吧。好啊好啊。但是我分好像比你高哎！于是每天一起的努力，也是美好的。
秋天，風(fēng)依然那么蕭瑟。每天坐在一起，寫(xiě)著令人煩躁的作業(yè)。這個(gè)要怎么寫(xiě)啊？就把這個(gè)我覺(jué)得這樣更簡(jiǎn)單誒你確定？這不少了什么嘛？有時(shí)候就會(huì)因?yàn)橐坏李}花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。秋風(fēng)吹的猛了些，不管不顧的吹在我們身上，努力拼搏的我們，無(wú)論逆風(fēng)還是順風(fēng)，永遠(yuǎn)都不會(huì)停止前進(jìn)的腳步！
哪一天時(shí)間倒流，記憶碎片重拼，回到了這個(gè)如此美好如此令人懷念的初中生活，成為現(xiàn)在。友情和拼搏，就是我這美好的初中生活關(guān)鍵詞。
我的關(guān)鍵詞作文 19
初中生活是人生旅途的第二站，在這里，我們將會(huì)收獲許多美好的事物。在每次經(jīng)歷中，都能提煉出閃閃發(fā)亮的關(guān)鍵詞，那么我的初中生活關(guān)鍵詞是什么呢？
墻
在教學(xué)樓的左側(cè)有一堵墻，是瓷磚墻。初踏入學(xué)校時(shí)，我的眼睛剛好與墻頭齊平，要踮腳才能看到墻的另一頭。那墻就像把量尺，每隔一陣，我就與它“一較高下”。漸漸地，幾個(gè)學(xué)期過(guò)去了，那墻像年邁的老人，竟越來(lái)越矮，到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以輕松地觀(guān)望到墻的另一端。每當(dāng)下課時(shí)，我來(lái)到這堵墻面前，看到我已經(jīng)能俯視它了，就有著油然而生的喜悅——高高個(gè)子的.喜悅。
鐘
我們班有位中年男班任，同學(xué)們親切地稱(chēng)呼他為“強(qiáng)哥”。強(qiáng)哥喜歡拖堂，帶著我們做英語(yǔ)題。每當(dāng)拖堂時(shí)，時(shí)鐘的表針就好似滯留在了原地。有時(shí)候看著表針也在一圈圈繞著，繞著繞著大家就初二了。我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了強(qiáng)哥這種教學(xué)方式，大家的英語(yǔ)成績(jī)也有所提升，只是強(qiáng)哥的發(fā)絲更為稀疏了。聽(tīng)，那下課鈴又響了，我望著指針，一圈又一圈……
跑道
初中的體育分?jǐn)?shù)是計(jì)入成績(jī)的。望著雨后泥濘的跑道，沒(méi)有絲毫想跑的意愿，所以每到體育課時(shí)，我都會(huì)偷懶少跑一圈。但伴隨著懶惰而來(lái)的是不盡人意的體育成績(jī)。望著大家一步一步把我超過(guò)，而我卻還累得上氣不接下氣，心中不甘。想人生就像一條條跑道，只有不懈怠，努力前行才能獲取成功。我漸漸跟上了隊(duì)伍，腳步也愈發(fā)輕松，與同學(xué)們一同奔跑在陽(yáng)光下。
初中生活美好卻短暫，坎坷與喜悅筑成了我向前奔跑的跑道，留下堅(jiān)定的腳印，沖破險(xiǎn)阻，迎接勝利鐘聲的敲響……
我的關(guān)鍵詞作文 20
珠穆朗瑪峰上，早已遍布人類(lèi)的足跡。茫茫的青藏高原邊，亦有人常年活動(dòng)的軌跡。太空這個(gè)永恒空間里，更漸漸地有了靜謐的氣息。
不管怎么說(shuō)，超越在默默間成為現(xiàn)實(shí)，我孤陋寡聞，只能如無(wú)頭蒼蠅般喃喃細(xì)語(yǔ)，在囈語(yǔ)間被現(xiàn)實(shí)超越。
時(shí)間如流一影，七月流火。又在虛無(wú)縹緲間逝過(guò)。當(dāng)年幻想著“天塌了，我頂著；地陷著，我墊著。”的'追風(fēng)少年儼然不再，只剩下一個(gè)沉重的背影隨之飄蕩，人世間，已似“輕如鴻毛”。
山，我堅(jiān)韌地跨過(guò)去了，河，也被我頑強(qiáng)地渡過(guò)去了，可成績(jī)這堵“糞土之墻”實(shí)是真跨不過(guò)去了！
不甘縈懷心中，新學(xué)期伊始，百?gòu)U俱興，中上等學(xué)生的名號(hào)已翎掛身邊。果不其然，班級(jí)第六可以啦！“自信”又“自強(qiáng)”的我總給自己喂心靈雞湯，自己的成績(jī)比上次強(qiáng)太多了，我且怡然自樂(lè)。
兩次“打擊事件”讓我遭到了毀滅性重創(chuàng)。
我一天天無(wú)所事事，溜達(dá)。往日的傲嬌不再，剩下一個(gè)東京游子擾亂班級(jí)，班主任接收到了同學(xué)們的舉報(bào)，在語(yǔ)文課上拿起大板，三下五除二地給予了我第一個(gè)重重一擊。隔兩天，因?yàn)樵谧呃壤锊缓煤眯凶撸徽讨魅魏偷掠ｉL(zhǎng)給予了更大的暴擊——公開(kāi)批評(píng)。
吃到了兩次“甜頭”后，我不再受待見(jiàn)，如地頭老鼠般地人見(jiàn)人打，內(nèi)心好強(qiáng)的壯漢，哪受得住這種氣！奮發(fā)圖強(qiáng)、自信自強(qiáng)掛滿(mǎn)心中，我便努力學(xué)習(xí)，即便一路上遭受質(zhì)疑，也硬挺到月考。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我淚流滿(mǎn)面。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單又震撼的瞬間，我完成了自我救贖，完成了超越！
這世間有許多美好的事，更有無(wú)數(shù)的紀(jì)錄，或許很多時(shí)候沒(méi)有人記錄，但仍有人全力以赴地去超越，去創(chuàng)造。就讓超越成為我初中生活的關(guān)鍵詞，因?yàn)樽罾щy的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候！
我的關(guān)鍵詞作文 21
堅(jiān)持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴；堅(jiān)持，猶如黑暗里的一絲曙光，為你引路；堅(jiān)持，猶如知識(shí)海洋中一把鑰匙，為你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)。“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)鼓舞著無(wú)數(shù)的人。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”
初時(shí)打球，有著初生牛犢不怕虎的自信，望著緋紅的油漆，聽(tīng)著清脆的入網(wǎng)聲，自信油然而生。然而，真正開(kāi)始接觸，才知球之艱難。單調(diào)的'戰(zhàn)術(shù)解解，乏味的運(yùn)球動(dòng)作，猶如單一的曲調(diào)，索然無(wú)趣。我開(kāi)始懷疑，猶如暴風(fēng)雨中的海燕，無(wú)知無(wú)畏、迷途……，直到一次偶然的經(jīng)歷，教練的動(dòng)作深深震撼了我，那美如畫(huà)的跳投，行云流水的運(yùn)球，恰到好處的轉(zhuǎn)身，一切仿佛是計(jì)算好的一樣，無(wú)可挑剔。我找到了光，一切都變得明朗起來(lái)，我要堅(jiān)持一下，也許你正在追夢(mèng)中迷失，因遙遠(yuǎn)而膽怯，請(qǐng)咬緊牙關(guān)，找準(zhǔn)方向，堅(jiān)持下去。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
學(xué)球的路是漫長(zhǎng)而又艱辛的，不知多少次，我跌倒在場(chǎng)上，不知多少次，我受到謾罵，鄙視，家人的不解。同學(xué)的質(zhì)疑一次又一次打擊到我，但我未曾放棄，而是以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”的堅(jiān)韌持之以恒。不知多少次，我從場(chǎng)上爬起，不知多少次，我從低落中歸來(lái)。你見(jiàn)過(guò)清晨四點(diǎn)的夜晚嗎？明月與星空見(jiàn)證了我矯健的身影，露水和大地留下我辛勤的汗水。也是你被打擊夢(mèng)想的狂風(fēng)吹得疲憊不堪，再堅(jiān)持一下吧！咬緊牙關(guān)，用恒久的信念戰(zhàn)勝他。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”
此刻的我在場(chǎng)上拼搏，鈴聲一響，鮮花與掌聲淹沒(méi)了我，但以往的努力警醒著我，不要沉醉，要持之以恒的堅(jiān)持下去，才能收獲更豐碩的果實(shí)。
我的關(guān)鍵詞作文 22
雙手握拳，并在一起，向所有不確定發(fā)出致命一擊，擊破重重迷霧，擊敗一切難題，打通通向未來(lái)的大門(mén)。我說(shuō)，這一年，我要拼!
又是一個(gè)不眠之夜。臺(tái)燈發(fā)出的微弱的光亮將黑暗中的我包裹。除了這一角的明亮，其余大片的黑暗即將把我吞噬，疲憊、困倦縈繞在我心頭……我放下手中的筆，用手掌在臉上輕拍了幾下。“要不就這樣?反正明天早起也一樣。”不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了書(shū)桌旁貼著的便條：“我要悄悄努力，然后超過(guò)所有人!”不是很好看的字體，卻掩不住超越千軍萬(wàn)馬、精兵銳甲的勇氣。
我咬咬牙，重回書(shū)案，絞盡腦汁。拼，是我勇氣的來(lái)源。
“叮——”六點(diǎn)的'鬧鐘我已不再陌生。掐自己一把，告訴自己“我還活著”，便從被窩里爬出。掏出書(shū)，復(fù)習(xí)一下年級(jí)組抽默的內(nèi)容。抬頭，整座城市被大團(tuán)的黑暗籠罩，漆黑一片，只有遠(yuǎn)處幾點(diǎn)零星的光點(diǎn)。科比曾說(shuō)過(guò)，“凌晨的洛杉磯真的很美。”我猜想，凌晨的洛杉磯也就是這樣吧。遠(yuǎn)方空中閃爍的光，那是我心中的光。
一字一句，時(shí)而小聲朗讀，時(shí)而默默瀏覽。拼搏，讓我心中有方向;拼搏，讓我眼中有光芒;拼搏，讓我腦中有智慧。
樂(lè)團(tuán)的訓(xùn)練，也需要認(rèn)真刻苦。從基礎(chǔ)的樂(lè)理學(xué)習(xí)到樂(lè)器的發(fā)音指法，都需要大量的練習(xí)。五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符，從一片茫然到腦海中默默成曲;樂(lè)器的發(fā)音，從單調(diào)的長(zhǎng)音到流暢成調(diào)。不能松懈，稍一放松就會(huì)跟不上大部隊(duì)的節(jié)奏;不能大意，稍有不慎就會(huì)破壞整首樂(lè)曲的節(jié)奏感……唯有一遍又一遍的練習(xí)，一次又一次的拼搏，才能換來(lái)成功。
拼搏，助我乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。拼盡全力，拼得成功，拼向未來(lái)，拼過(guò)黑暗，遠(yuǎn)方便是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)!
我的關(guān)鍵詞作文 23
剛上中學(xué)，我的心就有一團(tuán)火焰在燃燒，它告訴我，點(diǎn)燃生活，點(diǎn)燃?jí)暨@團(tuán)火焰賦予了我莫大的激情，激勵(lì)我時(shí)刻向前。
但是，我能堅(jiān)持下去嗎……
第一次面對(duì)堆積如山的作業(yè)，第一次在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中不知所措，第一次在考試中嘗到了失敗的苦頭……一盆盆的涼水潑在我的心口上。我不止一次地問(wèn)自己：我能行嗎？我能堅(jiān)持下去嗎？我能相信自己?jiǎn)幔可踔猎谙耄何遥芊艞墕帷?/p>
心中的火焰不知何時(shí)變得黯淡。我開(kāi)始懷疑自己，開(kāi)始質(zhì)疑自己。我想過(guò)咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，但是眼前的困難又時(shí)時(shí)讓我低了頭——我能堅(jiān)持多久？一天，亦或是兩天？
我該怎么辦？再這樣下去我早晚要瘋掉的`。無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不住地用手撓著頭。困頓、焦慮、迷茫……
“不能再這樣下去了！”我的內(nèi)心告訴我。終于，在一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，我拿起了筆，雙手微微顫抖，深吸一口氣，告訴自己：兩天，就兩天，堅(jiān)持兩天。
正是這兩天，我找到了方向！正是這兩天，我重拾了信心！正是這兩天，我，不再徘徊！
先堅(jiān)持兩天，再堅(jiān)持一天，再堅(jiān)持兩天……長(zhǎng)此以往，成功一定會(huì)找到我！學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松，要么贏(yíng)得輝煌，要么輸?shù)霉鈽s，放棄，才令人不齒！
“天將降大任于斯人也”。想當(dāng)初，越王勾踐臥薪嘗膽三千越甲吞吳；西楚霸王破釜沉舟，百二秦關(guān)歸楚！看今朝，中國(guó)紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，推翻反動(dòng)統(tǒng)治；無(wú)數(shù)英雄遠(yuǎn)赴武漢，共寫(xiě)壯烈傳說(shuō)！
自信人生二百年，應(yīng)從當(dāng)下始！若是連堅(jiān)持的勇氣都沒(méi)有，何談成功！青春有志，激揚(yáng)人生。以夢(mèng)為馬，堅(jiān)持不懈，終將筑成輝煌！
堅(jiān)持，我的青春關(guān)鍵詞！
我的關(guān)鍵詞作文 24
閱讀，嘗試，成長(zhǎng)，這是14歲的我對(duì)我已經(jīng)過(guò)去大半的初中生活定下的三個(gè)關(guān)鍵詞。
閱讀是我初中生活中極為重要的一部分。無(wú)論是在我平靜、悲傷還是喜悅時(shí)，我都可以在書(shū)籍的世界中，獨(dú)自旅行。在那里面，我邂逅過(guò)與我有相同經(jīng)歷或思想的人物們，他們?yōu)槲业某踔袝r(shí)光增添了一抹亮色：有時(shí)我可以和我的伙伴們，在午后的陽(yáng)光下，去討論水滸好漢的江湖情懷；或者是在房間里，獨(dú)自品嘗他們推薦的：北野與陳念之間的美好情感不得不說(shuō)，這是我初中生活中不可或缺的一部分。
閱讀后，是在精神上有滿(mǎn)足感，知識(shí)給了我力量。但只有閱讀，是不夠的。
嘗試，我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。在閱讀那找不到的東西，全部都在這里。許多事我都是抱著試一試的心態(tài)去開(kāi)始的：如何去成為一名好班長(zhǎng)；上課好好去聽(tīng)，看能不能聽(tīng)得懂；與那個(gè)同學(xué)好好相處并成為朋友幸運(yùn)的是，每一次的.嘗試都有了不太差的結(jié)果：與同學(xué)們相處的好像還不錯(cuò)；上課恰好聽(tīng)懂的那一題，出現(xiàn)在了考試的卷子上。這正是我在初中時(shí)光這本大書(shū)中寫(xiě)下的一字一句。正是這一次次的嘗試，讓我的每一天，過(guò)得都如此豐富。
嘗試，在我的實(shí)際行動(dòng)方面，為我留下了一筆又一筆的經(jīng)驗(yàn)，讓我的收獲，越來(lái)越多。閱讀豐富的精神，嘗試收獲到的經(jīng)驗(yàn)，加在一起，便是我成長(zhǎng)的最佳配方。
生命的成長(zhǎng)不正是如此嗎？從精神上到實(shí)踐上，一步一步更充實(shí)、更豐富、更成熟，一步步走向更廣闊的天地。那個(gè)懵懂天真的小女孩到如今現(xiàn)在有著獨(dú)立思想的少女，三年時(shí)光里，我所經(jīng)歷的一切，不就是人們口中的成長(zhǎng)嗎？
初中生活中的我啊，正是這閱讀與嘗試之中，一步步的成長(zhǎng)啊。
我的關(guān)鍵詞作文 25
“忍耐”就是我的關(guān)鍵詞。快樂(lè)永遠(yuǎn)是苦難泥淖中的一片葉，我們經(jīng)受苦難就為了幸福來(lái)之時(shí)，那極短的瞬間。只有歷經(jīng)磨難綻放的花，才有其不可比擬的風(fēng)華。
我不愛(ài)做題。我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)針"滴答"的聲音。能感受到時(shí)間的流逝，對(duì)這道可恨的數(shù)學(xué)題，我無(wú)能為力。我感到十分的焦灼，在腦海中一遍一遍的梳理題干。手下飛速的.大紙上運(yùn)算，心中郁結(jié)著一口氣——這是只有我與難題的空間，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不忍耐著難題給我?guī)?lái)的痛苦。但我的內(nèi)心是寬慰的——只有在矛盾、困難中人才會(huì)得以成長(zhǎng)；當(dāng)然，只有不斷遇見(jiàn)困難，這才證明我在努力。完成了！我長(zhǎng)吁一口氣，心中豁然開(kāi)朗。我不愛(ài)做題，但只有忍耐，才有完成后的暢快。
我不愛(ài)跑步。明晃晃的太陽(yáng)照著，我機(jī)械般地邁著我的腳，心中有一個(gè)聲音勸著我：“放棄吧，歇一歇。”我已經(jīng)呼吸不上了，只能盡力的喘。人在極度累的時(shí)候，思想是很清楚的，這是只有一個(gè)人的世界，他人的呼喊加油，仿佛被隔離，能靠的只有自己，停下還是繼續(xù)只在一念之間。不知怎的，我想到了“噬臍莫及”，停下來(lái)的人，不僅是可笑的，也必是后悔的。我不愿如此，只有忍耐。我的忍耐，就是為了不悔，一路堅(jiān)定而行。到達(dá)終點(diǎn)，忍耐又一次成就了我，我不悔努力。
我不愛(ài)逆水行舟。大浪永不停息地朝我撲過(guò)來(lái)，帶著兇狠的戾氣。我知道，他想讓我屈服，而這樣的浪是伴隨一生的。我能感覺(jué)到巨大的痛苦，一次又一次的擊打在我的全身，也不知道還有多少困難在等著我。但我確信惟有逆水行舟方能成功，隨波逐流都為懦夫行徑。
為了理想，我甘愿忍耐！
我的關(guān)鍵詞作文 26
時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)六年多了。瞳孔像云一樣飄向地平線(xiàn)。我已經(jīng)從一個(gè)靠父母的手走進(jìn)小學(xué)的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)即將進(jìn)入初中的少年。當(dāng)我?guī)еW(xué)師生的歡笑和祝福離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候，內(nèi)心充滿(mǎn)了失望和擔(dān)憂(yōu)。雖然見(jiàn)過(guò)中學(xué)老師和同學(xué)，但還是很苦惱。我想：初中的時(shí)候，我還能在班里名列前茅嗎？我的自信會(huì)有那么豐富嗎？我的.初中生活會(huì)和小學(xué)生活一樣幸福嗎？我想到了許多問(wèn)題。那我為什么不去想我的初中生活？陽(yáng)光明媚的9月1日，我踏入了這個(gè)詩(shī)意如畫(huà)的校門(mén)。首先映入我眼簾的是道路兩旁的高大樹(shù)木。在秋日的陽(yáng)光下，我隨著微風(fēng)搖曳著它的樹(shù)枝走著，走進(jìn)了新教室。看到陌生的同學(xué)，心里有點(diǎn)緊張。接下來(lái)的三年我會(huì)和他們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。班主任走進(jìn)了教室。我們見(jiàn)過(guò)她一次。接下來(lái)的三年，她會(huì)給我們灌輸知識(shí)，養(yǎng)育我們。
之后，我腳踏實(shí)地的開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。每天，我在溫暖的晨光中看書(shū)，在陽(yáng)光明媚的教室里愉快地學(xué)習(xí)，在寬敞的校園里和同伴玩耍。我們成了一個(gè)大群體，就像小學(xué)一樣，一起分享陽(yáng)光，一起分享風(fēng)雨。
初中的作業(yè)和小學(xué)的作業(yè)差別很大——壓力大很多。為了不讓成績(jī)一落千丈，我孜孜不倦地看書(shū)記筆記，努力把所有的心思都放在腦子里。雖然我有時(shí)考試不及格，但我從不灰心。每天忙忙碌碌，心里感覺(jué)很充實(shí)。因?yàn)樾愿耠S和，很快就在新的小組里交到了很多朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，或者只是開(kāi)玩笑。我們一起成長(zhǎng)，互相影響，慢慢磨合。我相信，三年后，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。初中的生活當(dāng)然是幸福的。我在北大附中的校園里度過(guò)了一年又一年。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的輪盤(pán)轉(zhuǎn)了三年。我們度過(guò)了初中每一天的陽(yáng)光，再次告別，再次承載師生的歡笑與祝福，踏上了高中的征程。不過(guò)這些東西還是很有想象力的，真正的實(shí)現(xiàn)還是要靠我腳踏實(shí)地的工作。然后，讓我從現(xiàn)在開(kāi)始努力！
我的關(guān)鍵詞作文 27
熱愛(ài)，是一種力量，伴我走出黑暗，尋得光明。這一年，我熱愛(ài)一切，帶著內(nèi)心深處的喜歡奔向彼岸。
萬(wàn)物初醒，天空是淡淡的藍(lán)稍帶有一絲的灰，微微明亮的天光中仍有幾顆掉隊(duì)的殘星，閃爍著黯淡的光芒。終于，太陽(yáng)射出了第一波陽(yáng)光，穿過(guò)街道，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。抬頭，那一束暖陽(yáng)立刻灑滿(mǎn)全身，看著全世界漸漸蘇醒，我想清晨便是希望，是今日幸運(yùn)的預(yù)示，我有了熱愛(ài)世界的`機(jī)會(huì)，有了發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，有了早起的動(dòng)力，有了良好的習(xí)慣，這就是熱愛(ài)對(duì)自我的感染。
當(dāng)一滴水融入大海時(shí)，便成為了海洋，當(dāng)一個(gè)人熱愛(ài)生活時(shí)，他便掌握了生活。我喜歡看今天的云層是否出了新模樣，去看看小區(qū)里的白貓是否藏了起來(lái)，去看看今晚大爺們的象棋是否解開(kāi)，去打開(kāi)窗戶(hù)，吸一吸每天不一樣的空氣，去照照鏡子，看一看每天不同的自己……似乎無(wú)聊的瑣事在我眼里是熱愛(ài)生活的證據(jù)，都是我走出煩惱的每一小步，因?yàn)闊釔?ài)生活，我可以調(diào)節(jié)每日的心情，可以在喜歡的世界里生活，可以度過(guò)365種日子，可以保持美好的狀態(tài)一直走下去，這就是熱愛(ài)對(duì)生活的力量。
不知何時(shí)，我迷上了攝影，從網(wǎng)上一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)手機(jī)攝影，拍黃昏、拍影子、拍建筑，常常幻想我是一個(gè)攝影家，努力去拍專(zhuān)業(yè)大照。我曾凌晨五點(diǎn)起床，去拍日夜交替的那一瞬間;我曾獨(dú)自一人在花叢中等待，一個(gè)小時(shí)的影片凝聚到十幾秒，我也為了后期的處理、微調(diào)，嘗試不斷改變。我做著可笑又傻的事情，卻又在看到成品后會(huì)心一笑，我只是一個(gè)小小的生活記錄者，以前喊著“無(wú)聊”的大部分時(shí)間做了件感動(dòng)自己的事情，堅(jiān)持興趣，這也是熱愛(ài)吧。
這一年，熱愛(ài)讓我享受生活，發(fā)現(xiàn)美好，充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我尋找驚喜，堅(jiān)持理想，不負(fù)時(shí)光，要知道，熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)，我的年度關(guān)鍵詞，熱愛(ài)當(dāng)之無(wú)愧。
【我的關(guān)鍵詞作文】相關(guān)文章：
我的關(guān)鍵詞作文06-24
[合集]我的關(guān)鍵詞作文10-14
我的年度關(guān)鍵詞作文10-15
我的年度關(guān)鍵詞作文范文03-30
我是我作文10-13
我在，我在作文12-22
讓我是我作文01-01
我就是我作文(經(jīng)典)10-10
讓我是我作文（優(yōu)秀）01-21