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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我變了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我變了作文1
世界每天都在變。我也一樣。從前我活潑、貪玩、做事只顧自己，現(xiàn)在我變了，變得愛(ài)看書(shū)，變得愛(ài)幫助別人，也變得不愛(ài)說(shuō)話……
周末的早晨，陽(yáng)光灑滿了房間。我起床，輕輕地走進(jìn)爸爸媽媽的房間。他們還在夢(mèng)鄉(xiāng)里呢！我沒(méi)有驚動(dòng)他們，悄悄地關(guān)在上房門(mén)去了書(shū)房。書(shū)桌上擺著一長(zhǎng)排書(shū)。我隨手取出一本――《頂尖作文》。里面的內(nèi)容陌生而豐富。不知不覺(jué)間一本書(shū)看完了。這本書(shū)是什么時(shí)候買的？我怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有。唉！真可惜。這么好的書(shū)竟然“睡”了這么久！
又一天早晨，我背著書(shū)包出門(mén)上學(xué)。在樓梯間上，我看到鄰居家王奶奶正拎著一桶水從下往上走。王奶奶年紀(jì)大了，拎一步，停一下，速度很慢。就這樣，還已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗珠一顆顆地往下掉。我走上前去，提起樓梯上的水桶，轉(zhuǎn)身往上走去，幫王奶奶把水桶拎到了家。王奶奶在后邊一邊擦汗一邊說(shuō)：“念念，別累著了！真是個(gè)好孩子！”
從前，我老是嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，現(xiàn)在在家里，爸爸最近總是說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話。媽媽看看我，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“我們女兒長(zhǎng)大了！有自己的想法了！你怎么不懂啊！”爸爸摸摸腦袋，笑了，我也笑了。其實(shí)，我也不知
道最近怎么了，就喜歡一個(gè)人靜靜地在自己的房間做自己喜歡做的事，不想又蹦又跳，又吵又鬧了，連笑也很少了。學(xué)校里我們興趣小組的.連老師說(shuō)：“劉念同學(xué)以前總是一副笑臉，和我們?cè)谝黄饡r(shí)總是說(shuō)說(shuō)笑笑，顯得很開(kāi)心�，F(xiàn)在變了，老是靜靜地一個(gè)人做著自己的事。是大姑娘了！”
想想，我好像是變了，和以前不一樣了。老師常對(duì)我們說(shuō)：每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷很多，嘗遍酸甜苦辣。我就在想，也許就是因?yàn)槲矣辛诵碌慕?jīng)歷，新的感受，所以我就變了吧！我記下我的變化，這是我成長(zhǎng)的過(guò)程……
我變了作文2
爸爸說(shuō)我變了，媽媽也說(shuō)我變了，我覺(jué)得的確是的，我真的變了，變的不隨便亂扔紙了，變的節(jié)約用紙了，而且還幫忙撿紙了。
以前的我，老是亂扔紙，剛吃了冰激凌，包裝紙就被我扔在了地上；買了個(gè)貼畫(huà)，塑料袋就讓我向上一扔，就開(kāi)心的走開(kāi)了；在路上，看到有塑料袋和其他的廢紙等物品，我就繞開(kāi)它，假裝沒(méi)看到，也不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里；在家里和學(xué)校，只要字寫(xiě)錯(cuò)了或是寫(xiě)的不好，哪怕是這頁(yè)紙上只寫(xiě)了一個(gè)字，我也毫不心疼的撕下來(lái)，及其浪費(fèi)紙張。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越懂事了。在語(yǔ)文課上，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，讓我知道了地球現(xiàn)在正面臨著很多的危害：工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的.天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來(lái)，已使我們的地球難以承受，資源越來(lái)越少，亂扔臟東西而讓我們的地球變得臟臟的。老師也教導(dǎo)我們從自己做起，不在亂扔紙屑，要雖說(shuō)把垃圾放入垃圾箱。
所以，當(dāng)我知道了這些，我就在心里告訴自己，要從自己做起，不再浪費(fèi)資源，因?yàn)槊恳粡埣埗际菑囊豢每玫拇髽?shù)變出來(lái)的。我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)就盡可能的不寫(xiě)錯(cuò)，不再隨便的撕紙，用過(guò)的紙，我在背面當(dāng)成演草紙默寫(xiě)單詞。而且不論在學(xué)校還是在家里，在馬路上，看到路上有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱內(nèi)，保持環(huán)境的衛(wèi)生干凈。
看，現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了！
我變了作文3
“女大十八變”如今已經(jīng)進(jìn)入青春期的我們?cè)鯐?huì)不有所變化！
日夜的流轉(zhuǎn)，星辰的挪移，伴隨著日歷頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)，伴隨著鬧鐘秒秒的跳動(dòng)，童年仿佛已經(jīng)融入了我記憶的長(zhǎng)河。
那個(gè)梳著小翹辮，在陽(yáng)光有滋有味的吹著幻彩的泡泡的我；那個(gè)趴在陽(yáng)臺(tái)上，伸著稚嫩的小手，好奇地去接外面一個(gè)個(gè)晶瑩的雨珠的我；那個(gè)在夢(mèng)中也會(huì)“撲哧“綻放出甜美笑容的我。那個(gè)在記憶中稚氣童真的我，仿佛已經(jīng)在不經(jīng)意間悄然離去。
取而代之的是，這個(gè)梳著馬尾辮，在明亮的燈光下埋頭苦思的我；這個(gè)坐在課堂上，望著老師的臉，是不是在書(shū)上記下幾筆的我；這個(gè)在操場(chǎng)上飛奔，盡情地?fù)]灑著青春的熱情的我。
猛然清醒時(shí)，我不禁要問(wèn)，那熟悉的稚氣童真去到了那兒，而那莫名的成熟與多思又從何處而來(lái)？
站在鏡子前，用那雙明亮的大眼睛，不斷地打量映在鏡中的我。那高高的個(gè)子，那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，不免讓我有了幾分陌生，我察覺(jué)了變化，我在變，那從前的許多都在變……
今天上午，當(dāng)我們還在寂靜一片的教室里絞盡腦汁的思索著的時(shí)候，窗外已經(jīng)升起了一只“迎風(fēng)飛舞”的風(fēng)箏，我不由得將目光投向了窗外，尋著那一絲系在風(fēng)箏上的線，細(xì)心搜尋，只見(jiàn)在校園的`一個(gè)角落，一個(gè)小孩子正和伙伴們拉扯著風(fēng)箏線，觀望著風(fēng)箏越飛越高�？吹竭@兒，我又不禁想起了我那段同樣美好的時(shí)光。
而如此這樣的事情，發(fā)生了又何止千百。曾經(jīng)的我是多么希望能快快長(zhǎng)大，而不知從何時(shí)起，我又想回到從前，并且永遠(yuǎn)停留！
我變了，我變了，我?guī)е蛉盏膽涯詈兔魈斓南蛲o靜悄悄的改變了。也許，在十幾年以后，我曾經(jīng)一切的一切將完全消失了，但逝不去的是我永遠(yuǎn)珍藏在心中的那份美好，總會(huì)有時(shí)候，我會(huì)在夢(mèng)中找到我曾經(jīng)的足跡。
我變了，我深深的改變了，歲月的逐流帶走了，許多也帶來(lái)了許多但無(wú)論來(lái)去總是那么匆匆，無(wú)論來(lái)去總是值得珍藏。
是的，觸摸我自己，我才深深知道，我變了！
嘻嘻，寫(xiě)的很詩(shī)意吧！
我變了作文4
老師看到了我，一招手：吳雅琪，你過(guò)來(lái)。
我趕緊跑過(guò)去，見(jiàn)老師從口袋里拿出一顆糖果給了我：獎(jiǎng)勵(lì)給你的。
這就是我的作文班徐老師，一頭烏黑的短發(fā)，四十歲的樣子，嗓門(mén)很大，口袋里總有一把糖果。上課生動(dòng)有趣，喜歡帶我們實(shí)踐，所以深受同學(xué)們的喜愛(ài)。以前，我的寫(xiě)作能力較差，但自從上了徐老師的作文課，我的.寫(xiě)作能力大大提升。
之前，我寫(xiě)作文，好詞不會(huì)用，句子也總是寫(xiě)不通順，而且還常常不夠字?jǐn)?shù)。那時(shí)我總是咬著筆頭，冥思苦想，但也是什么也寫(xiě)不出來(lái)。偶爾想出一點(diǎn)兒，也是流水帳，平平淡淡，一點(diǎn)兒也不形象生動(dòng)。
但是自從上了徐老師的課，我寫(xiě)作文就變得容易多了。上課時(shí)我常常被逗笑，我也學(xué)會(huì)了怎樣記錄筆記。老師講過(guò)的作文，我差不多一氣呵成，而且寫(xiě)得生動(dòng)形象，老師很贊同，當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，使我更加喜歡寫(xiě)作文了。
比如上個(gè)星期的課，我們寫(xiě)"我學(xué)會(huì)了“這個(gè)作文。正當(dāng)我們苦思冥想，絞盡腦汁，不知寫(xiě)什么呢？
老師笑瞇瞇對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)プ霾�，親自體驗(yàn)一下，你們覺(jué)得如何？”話音剛落，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。老師特意把我叫過(guò)來(lái)：“吳雅琪，你最擅長(zhǎng)做什么菜？”“西紅柿炒蛋”我笑著說(shuō)。
老師先帶我們?nèi)N房，比賽炒菜。我們這組嘛，算是比較順利，盡管西紅柿炒蛋實(shí)在太咸了。另一組可遭了殃，一個(gè)同學(xué)大手一揮，大半包辣椒粉倒入了鍋中，頓時(shí)屋里煙霧騰騰，嗆得同學(xué)們了一個(gè)個(gè)跑出了廚房�；氐浇淌�，老師才讓我們開(kāi)始寫(xiě)作。也就是這篇作文，我寫(xiě)得最好。下課前，老師一摸口袋，又拿出一塊士力架，給了我。那一刻，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
徐老師，是你，讓我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文，越來(lái)越會(huì)寫(xiě)作文。那句“吳雅琪，你過(guò)來(lái)”猶在耳邊。
我變了作文5
彈指一揮間，九年的時(shí)光過(guò)去了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。在這九年的時(shí)光里，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸張大，變成了一個(gè)小小男子漢。
這個(gè)寒假，我看了兩場(chǎng)電影。一部是《阿凡達(dá)》，另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》�？赐旰�，媽媽問(wèn)我哪部好看，我說(shuō)：“當(dāng)然是《阿凡達(dá)》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山，晚上有踩在腳下會(huì)發(fā)光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉(zhuǎn)而上的.動(dòng)物，發(fā)著銀光的神奇的生命樹(shù)。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人為了捍衛(wèi)自己的家園與地球人進(jìn)行勇敢的戰(zhàn)斗。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的欣賞能力提高了，你>長(zhǎng)大了！”
原來(lái)常常在完成家庭作業(yè)時(shí)我老是磨磨蹭蹭，直到媽媽反復(fù)提醒：“語(yǔ)
寧，該做作業(yè)了，要有效率，有質(zhì)量�！爆F(xiàn)在，每次放學(xué)回到家，我都會(huì)主動(dòng)拿出作業(yè)開(kāi)始做當(dāng)天的作業(yè)，當(dāng)媽媽下班回到家的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地做了很多。媽媽夸我：“孩子，你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必將終身受益�？磥�(lái)，你來(lái)，你真的長(zhǎng)大了！”
以前，我和小朋友相處的時(shí)候，總喜歡讓別人聽(tīng)從自己的安排，把自己的想法強(qiáng)加于別人頭上，最后常常鬧得大家不歡而散�，F(xiàn)在，只要有小朋友來(lái)我家玩，我會(huì)拿出好
吃的零食招待客人，和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時(shí)候，我玩一會(huì)兒后讓小客人也玩一會(huì)，不再長(zhǎng)占著電腦，只讓別人在旁邊觀看了。和同學(xué)相處的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了謙讓、容忍。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多，了解了許多，也認(rèn)識(shí)到：這時(shí)的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了！
我變了作文6
從前以為怎么樣都改變不了的我，在我的堅(jiān)持下，終于改變了。我變了，我已經(jīng)變得接近理想中的自己了。
曾經(jīng)何時(shí)，我的朋友和我的家人都讓我去做我擅長(zhǎng)的事情，告訴我將那些事情堅(jiān)持下來(lái)，我也就能夠看到那個(gè)理想中的自己了。我沒(méi)聽(tīng)。不是我不愿意聽(tīng)，而是我打心眼里覺(jué)得自己哪怕是擅長(zhǎng)那些事兒，也只是三分鐘熱度，讓我長(zhǎng)期只做一件事兒，翻來(lái)覆去地做，我一定會(huì)煩，一定會(huì)厭倦，一定會(huì)變得不但不擅長(zhǎng)，還產(chǎn)生許多的逆反情緒。
后來(lái)，因?yàn)闊o(wú)聊，因?yàn)樯钪谐藢W(xué)習(xí)，沒(méi)有什么讓我感到開(kāi)心的事情，我開(kāi)始沉浸在自己擅長(zhǎng)的事情中。最開(kāi)始的時(shí)候，的確重復(fù)多了會(huì)有些煩，有些厭倦，但后來(lái)慢慢在重復(fù)中重新生發(fā)出了許多不同的感受，在重復(fù)中又體驗(yàn)到了創(chuàng)新的感覺(jué)，漸漸地我堅(jiān)持了下來(lái)。我將自己擅長(zhǎng)的事情變成了我喜歡做的事情，再慢慢地愛(ài)上了這些事情。
我開(kāi)始逐漸看見(jiàn)自己的變化了。我變得更加穩(wěn)定了，不再是對(duì)任何事都三分鐘熱度了，對(duì)自己擅長(zhǎng)的事情多了許多的`愛(ài)，也能夠?qū)⒆约涸鷮?shí)實(shí)定在那里做好幾個(gè)小時(shí)自己擅長(zhǎng)且喜歡的事兒了，漸漸地，我也就成為了自己理想中的自己。
我以為這變化之中，最重要的，正是我的堅(jiān)持。如果我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，如果我沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去家人朋友的話，如果我沒(méi)能將自己擅長(zhǎng)的事情重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，我又如何看到現(xiàn)在這個(gè)我呢？那個(gè)怎么樣都改變不了的人已經(jīng)消失了，這個(gè)我正是理想中的自己，是一個(gè)有著自己要將其當(dāng)做事情的興趣愛(ài)好的人，也是一個(gè)能夠?qū)⒁患虑殚L(zhǎng)期堅(jiān)持做下去的人。
我變了作文7
他說(shuō)，你會(huì)失敗，因?yàn)槟闶侨祟�；你�?huì)跌倒，因?yàn)榈缆菲閸�，但你要知道，失敗也是生命禮物的一部分，所以要把它們利用到極致。
他是力克﹒胡哲，他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢。上帝對(duì)他是不公的，但他從沒(méi)被這個(gè)狀況限制住， 騎馬、打鼓、游泳、足球，力克樣樣皆能，在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。他以他的樂(lè)觀幽默、堅(jiān)毅不屈，鼓勵(lì)著身邊的人，年僅30歲的他，已踏遍世界各地，接觸逾百萬(wàn)人，激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生。
上了初中以后，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，作業(yè)量也日益增多。而對(duì)于自己的弱科數(shù)學(xué)，我更有力不從心的感覺(jué)。數(shù)學(xué)的難度隨著年級(jí)的上升越來(lái)越大，在一道道錯(cuò)綜復(fù)雜的數(shù)學(xué)題面前，我覺(jué)得自己就像一個(gè)小丑，不管我怎么絞盡腦汁，也對(duì)它束手無(wú)策；以至于到最后看到類似的綜合題，我就唉聲嘆氣、心煩意亂……當(dāng)看到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的答卷上密密麻麻的書(shū)寫(xiě)著解題過(guò)程，而我只能對(duì)著空白的答卷干瞪眼時(shí)，越發(fā)覺(jué)得自己真沒(méi)用，太笨了，簡(jiǎn)直糟透了。
偶然的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了他——力克﹒胡哲。在震驚于他的.意志與對(duì)人生的態(tài)度的同時(shí)，也深刻地反省著自己，我意識(shí)到，以前的自己在困難面前就是一個(gè)懦夫，只是一味地逃避，一味地否定自己，卻渾然不知如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題；真正改變命運(yùn)的，并不完全依賴于我們的能力，更重要的是我們的態(tài)度。
現(xiàn)在的我，已能坦然面對(duì)數(shù)學(xué)上的疑難困惑。雖然仍會(huì)碰到綜合性較強(qiáng)的題目，但我會(huì)靜下心來(lái)，試著仔細(xì)分析這道題的每一字每一句，盡我最大的能力去解決它。一種方法行不通，總會(huì)鼓勵(lì)自己換個(gè)角度思考，再試一次。不只是數(shù)學(xué)，對(duì)于所有學(xué)科我都秉持著樂(lè)觀的態(tài)度，不再有消極的想法。而在生活中，我也會(huì)勇敢地接受挑戰(zhàn)，努力去嘗試各種新的事物。我知道，人生就是這樣，相信自己能行才能戰(zhàn)勝種種挫折。
我愛(ài)現(xiàn)在的自己，愛(ài)這個(gè)變得勇于面對(duì)困難的自己，愛(ài)這個(gè)變得樂(lè)觀積極的自己。我相信，這樣的自己一定能走向成功的彼岸！
我變了作文8
時(shí)光老人的腳步?jīng)]有停下，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個(gè)女孩變成了一個(gè)少女。但是，變的，好像又不只是這些……
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，朋友告訴我說(shuō)，我變了。我呆住了，隨后一笑，隨即，我們擁抱了彼此。
事后，我又想起她說(shuō)我變了。是啊，我變了，我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了。我變的脾氣時(shí)好時(shí)壞，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，我變得成熟了，我變得冷酷了…………當(dāng)我經(jīng)歷了那么多事以后，就已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)我了。
原來(lái)的我，一切都在外人面前流露，結(jié)果，我就受到了一次又一次的傷害。心上有那么多道傷痕，交錯(cuò)在一起。我不得不把自己封閉起來(lái)，只有在我信任的人面前，才能有真性情。不信任的人面前，我是一個(gè)穩(wěn)重，冷酷……的人，信任的人面前，我是一個(gè)可愛(ài)，半成熟，話多……的人。這是一種自我保護(hù)的方式而已。在這個(gè)社會(huì)上，不得不這樣做。
只有自己強(qiáng)大了，才能不被別人欺凌。原則很重要，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。以前的我，曾被朋友所陷害，原因就是我那時(shí)太溫柔了，對(duì)那個(gè)朋友太好了，太相信那個(gè)朋友了……當(dāng)我懂得這一切時(shí)，我就已經(jīng)變成熟了，那些陷害，那些社會(huì)上的人的動(dòng)作與語(yǔ)言所要表達(dá)的意思我已經(jīng)能一下子看出來(lái)聽(tīng)出來(lái)。面對(duì)朋友的暗地插刀，我竟能猜得出她的想法，只因，我受到的傷害多極了。而處理這些事情，也更冷靜，更理智……這些悄然的變化，都在我不知情的.情況下，一夜之間，突然明白了這么多。
然而，脾氣與性格也變的不是特別溫和了。觸碰我底線，我最多給兩次機(jī)會(huì)，一旦過(guò)，別怪我無(wú)情。我曾被人說(shuō)冷酷無(wú)情，可我知道，那是因?yàn)樗齻冞�不懂。不懂這社會(huì)的生存，不懂這社會(huì)的黑暗。自己不強(qiáng)大，如何去保護(hù)自己，保護(hù)別人呢？自己不努力，如何強(qiáng)大呢？你如果就這樣下去，只能等待著淘汰，可是誰(shuí)想呢？別人幫不了我們，只有靠我們自己。
前方的人生之路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一眼望不到盡頭。我們?cè)讷@取經(jīng)驗(yàn)與努力的同時(shí)，要相信自己，不要在霧大時(shí)迷失了自己……
我變了作文9
在你背后是否有這樣一個(gè)人？激勵(lì)你，鼓勵(lì)你，給你無(wú)限的力量。他就好比一束光，驅(qū)走你世界中所有的黑暗與陰霾�；�，完成了自己的使命會(huì)美麗地凋零。而他永遠(yuǎn)是褪去所有陰霾的那顆閃耀的明星。
他一路走來(lái)艱難坎坷，在布滿荊棘的路上，他不懼困難，不怕摔倒，始終保持自己的初心勇往直前地向前走著。很多人問(wèn)他為什么不放棄，這么拼值得嗎？他卻笑著說(shuō)：沒(méi)有什么值不值得的，如果不在最美好的年紀(jì)去拼搏，那世間還有什么值得讓自己去奮斗的事呢？他的這一番話，不僅震撼到了眼前的.記者，也更讓電視機(jī)前的我們對(duì)他刮目相看。
人盡皆知，在不平凡的2018年，發(fā)生了一場(chǎng)令中國(guó)人民意想不到的事，那就是新冠肺炎。面對(duì)這個(gè)難題，中國(guó)人民會(huì)怎么做？而他又會(huì)怎么做？回顧歷史，以前的中國(guó)是腐朽的，是落后的，是如小丑般被其他國(guó)家操控著的，是被當(dāng)成一個(gè)傀儡任人擺弄著的，可總要有人出來(lái)抵抗這一切。自1921年成立中國(guó)共產(chǎn)黨后，中國(guó)將煥然一新，那個(gè)不堪一擊的中國(guó)，必定成為一個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)！沒(méi)錯(cuò)，這如惡魔似的疫情自然也不會(huì)難住我們，不會(huì)阻止我們走向遠(yuǎn)方的腳步。終于，經(jīng)過(guò)不向惡魔低頭的“戰(zhàn)士”們不懈的努力，贏得了這一切，光榮是屬于他們的，他們值得所有的掌聲與歡呼！那個(gè)一往無(wú)前的他，會(huì)為了抗擊一線的醫(yī)生許下諾言，他兌現(xiàn)了。他實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)初那幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的承諾，他做到了。
自我了解他以后，我便知道了什么是永不服輸?shù)木�，便明白了所有的不甘都�?huì)成為成功路上的鋪墊，也更讓我懂得什么叫做夢(mèng)想。他便是我成功路上的啟迪導(dǎo)師，也更是萬(wàn)眾矚目的閃爍的明星！我會(huì)在無(wú)人知曉處為他喝彩！
我變了作文10
童年的時(shí)光如同絲絲縷縷的輕煙，飄蕩在腦海里，我似乎還是沒(méi)有任何的變化，直到現(xiàn)在，我變了。
六年的時(shí)光在母校中度過(guò)了，我在徘徊中和無(wú)奈中成長(zhǎng)著。不禁想起了一年級(jí)那時(shí)候的我……。
那時(shí)候，我只是一個(gè)淘氣的小男陔，上課不敢舉手，可一到下課，便笨頭笨腦地沖了出去，那時(shí)候的我可以說(shuō)是一個(gè)兩面人，上課時(shí)安安靜靜，下課時(shí)到處跑。
我想著當(dāng)時(shí)的我，時(shí)間是過(guò)得多么得快呀！每一分鐘甚至每一秒都注定著我將不是以前的我了。我度過(guò)了六年的時(shí)光，終于知道了小學(xué)時(shí)光的可貴，才發(fā)現(xiàn)我和以前的我不一樣了。
二年級(jí)的我，膽子大了，可以舉手發(fā)表自己的.意見(jiàn)了，老師也漸漸地看重我了，尤其是數(shù)學(xué)周老師，那時(shí)候她對(duì)我很好，我舉手了，老師目光便投向了我，還表?yè)P(yáng)我積極舉手。
小學(xué)的時(shí)光被淚水和歡笑聲沖去了，我如同一只蝸牛，一步一步，慢慢地向上爬，等待著屬于我的季節(jié)來(lái)臨。童年的記憶是我一生的財(cái)富，童年讓我快樂(lè)，記憶是我的心，永遠(yuǎn)抹不去，它讓我在傷心時(shí)得到安慰，如同是我的母親，它讓我在遇到挫折時(shí)懂得堅(jiān)強(qiáng)；那時(shí)老師鼓勵(lì)我的話，它讓我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步；那是我的努力，也是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。我相信，有了這一幫幫助我的人，記憶永不會(huì)抹去，它代表著我的童年。
三年級(jí)的我，是一個(gè)樂(lè)于助人的我，有同學(xué)摔倒了，我必定會(huì)伸出援助之手，并且膽子仍然不變，可以回答老師的問(wèn)題了，在體育上，我也極為突出，每次在奔跑中都可以得到名次，并且可以得到無(wú)窮的快樂(lè)，和前幾名的同學(xué)們?cè)谝黄鹣蚯皼_去。
現(xiàn)在的我，變了，我終于發(fā)現(xiàn)自己變了，我已經(jīng)不再有以前的那般天真了，也沒(méi)有那樣活潑了，下課我們并不會(huì)到處沖了。我的膽子也越來(lái)越大了，兒時(shí)的好習(xí)慣現(xiàn)在似乎是一個(gè)壞習(xí)慣，我會(huì)在課上竊竊私語(yǔ)了。我也沒(méi)有那樣可愛(ài)了，我嚴(yán)肅了起來(lái)，我變了。
我變了，我長(zhǎng)大了，時(shí)間在我眼前溜走了，我無(wú)奈……
我變了作文11
從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會(huì)到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了，從家庭生活中——以前，我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱，快樂(lè)得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來(lái)，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。我變了，從濃濃的親情中——小時(shí)候，父母的寵愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是理想當(dāng)然的，然而，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了父母對(duì)我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累；為我做我愛(ài)吃的菜，希望能看見(jiàn)我狼吞虎咽的`樣子；幫我縫補(bǔ)衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我深深的期盼。我變了，從學(xué)習(xí)中——小學(xué)階段，我從沒(méi)想過(guò)要與他人競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會(huì)很喜歡我。所以，我努力做著。
在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)了，我成長(zhǎng)了，也變了。我變了，從性格中——過(guò)去，我是一個(gè)愛(ài)打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會(huì)結(jié)伴出去，瘋狂地鬧上一天。可現(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見(jiàn)到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。我變了，回首成長(zhǎng)的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了作文12
一眨眼時(shí)間，小學(xué)的生活已不再屬于我，時(shí)間娃娃把它帶走了，永遠(yuǎn)不可能再回到那昔日的校園，昔日的教室，與那昔日的座位�？邕M(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，我就已經(jīng)知道：我不再是一個(gè)小學(xué)生了，從今天起，從現(xiàn)在起，一切從0開(kāi)始！初中的生活一點(diǎn)一點(diǎn)地磨練著我。
我這塊卵石也一點(diǎn)一點(diǎn)地磨得有棱有角我已不再是那塊圓滑的卵石了。我變了，變得自信一切從零開(kāi)始！這是媽媽在中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天告訴我的。初中與小學(xué)一樣，班中一開(kāi)學(xué)就要競(jìng)選班委。來(lái)到這個(gè)人生地不熟的地方，大家都不了解對(duì)方，誰(shuí)能知道對(duì)方的功底如何？小學(xué)的我從來(lái)不敢想象能去競(jìng)選班長(zhǎng)，優(yōu)秀拔尖的人實(shí)在太多太多。我真的不知改怎么做。經(jīng)過(guò)幾次的心理斗爭(zhēng)后，我還是選擇了班長(zhǎng)的職位。在競(jìng)選當(dāng)天，媽媽給我了一張字條：自己就先打敗了自己，如何戰(zhàn)勝他人？我豁然開(kāi)朗：是啊！自信是成功的潤(rùn)滑油！加油！就這樣，帶著自信上了講臺(tái)，我，成功了！
從那以后，自信的光芒又一次次的幫我去干了消極的黑夜。圓滑的卵石我，已擁有了自信，就如同我要成為鋒利的斧頭的目標(biāo)一樣這，是我的第一步。我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)再次懷著自信的心，去競(jìng)選了少先隊(duì)大隊(duì)委，本以為成績(jī)不錯(cuò)的我得到了巨大的'打擊生活委員，而本班的另一名小干部竟成為了副大隊(duì)長(zhǎng)。那一刻，我差點(diǎn)哭出來(lái)，我從沒(méi)失敗過(guò)盡管我曾在作文中寫(xiě)道失敗是成功的寶藏。但是，我在家中并沒(méi)有哭泣，而是用堅(jiān)強(qiáng)組成的森林抵止住了傷心的洪水。因?yàn)槲乙严胪ǎ貉蹨I無(wú)法洗去痛苦，只能證明我還不夠優(yōu)秀，應(yīng)當(dāng)努力才行！
從那以后，堅(jiān)強(qiáng)常帶著微笑讓我面對(duì)失敗。我這塊圓滑的卵石已有了第二步成果我已有了棱！夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)！接著，我只需努力，讓夢(mèng)想變?yōu)閷儆谖业纳睿?/p>
我變了作文13
外向和內(nèi)向，是人的兩種性格，卻是兩種不同的極端。而我就是一個(gè)內(nèi)向的人�？墒呛髞�(lái)，我內(nèi)向的性格發(fā)生了變化。
在小學(xué)，我就有四五個(gè)朋友，上課也不舉手回答問(wèn)題，只有被老師叫起來(lái)才支支吾吾地回答，聲音還很小，從不敢在同學(xué)們面前大聲說(shuō)話。
有一次，中午要午讀，每天都有兩個(gè)人分別讀一篇文章，在我前面的`一個(gè)同學(xué)已讀完，終于輪到我了。但因?yàn)橹形绨嗬餂](méi)有老師的監(jiān)管，班干部又管不了紀(jì)律，所以班里人聲鼎沸，老師來(lái)了以后就生氣地讓全班都站起來(lái)。然后，老師讓我上講臺(tái)讀文章。當(dāng)時(shí)全班靜得掉根針都能聽(tīng)得清清楚楚，全班人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，老師還在后面的講臺(tái)上讓我大聲點(diǎn)讀。我的臉早已變得通紅，都能聽(tīng)得到自己心臟撲通撲通跳的聲音，感覺(jué)到腿在發(fā)抖，全身溫度急劇升高。終于，讀完了一篇文章，我才如負(fù)釋重，體溫才漸漸下降。
就在去年9月，我步入了初中，見(jiàn)到了新同學(xué)和新老師。一開(kāi)始，我還像原來(lái)一樣沉默寡言。但一想到自己已經(jīng)初中了，不能在這樣下去了，終于，在一節(jié)課上舉起自己的手，將問(wèn)題回答正確，那時(shí)的心情是多么開(kāi)心，多么激動(dòng)。一次考試，看著地理的成績(jī)都快不及格了，問(wèn)同桌又不懂，也不知道誰(shuí)會(huì)，唯一的辦法就是問(wèn)老師，可要進(jìn)去辦公室，小學(xué)才進(jìn)去過(guò)兩三次，還是迫不得已�，F(xiàn)在不問(wèn)又弄不懂。為了學(xué)習(xí)，我鼓起勇氣，壯了壯膽子進(jìn)去了辦公室，膽怯地問(wèn)老師一些地理知識(shí)。最后，我成功了�，F(xiàn)在，我和老師已經(jīng)可以流利地對(duì)話了。
通過(guò)這些事，我明白了改變要靠自己，雖然現(xiàn)在我還有些內(nèi)向，但是我相信只要努力，我會(huì)變得越來(lái)越好。
我變了作文14
我，是一個(gè)沒(méi)有自信的人，從小學(xué)開(kāi)始，我做一件事的時(shí)候都是猶豫半天也決定不下來(lái)，最后不是被罵就是被打。但是，自從我初一經(jīng)歷過(guò)那見(jiàn)是以后，我就變得自信了。
那時(shí)我剛上初一的第一次月考，月考前一天我總是心發(fā)慌，擔(dān)心考不好，而且我還是一個(gè)認(rèn)生的人，考場(chǎng)里我那么多我不認(rèn)識(shí)的人，不免有些心亂。終于，到了考試那一天，我小心翼翼的走進(jìn)了考場(chǎng)，放眼一望，就兩三個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，其他，全是陌生的面孔。到發(fā)考卷時(shí)，考場(chǎng)里的氣氛靜的快讓人呼吸停止一樣，一種莫名的恐懼感在我周邊環(huán)繞，這是我想：一定要把心沉下來(lái)，我要自信！然后開(kāi)是做題，因?yàn)榭嫉氖怯⒄Z(yǔ)，所以有很多選擇題，做著做著，突然一道題讓我反復(fù)著么不定，一會(huì)想：好像是這個(gè)，嗯，我記得老師講的.是這個(gè)，就這樣一道小題思考半天，最后，可想而知，我還有幾個(gè)空沒(méi)填更談不上檢查了。后來(lái)，成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，我被嚇了一身冷汗直冒，就這個(gè)分?jǐn)?shù)，不知父母要尋我罵我多少回了，回家后，媽媽的臉陰沉沉的讓我充滿了恐懼感，媽媽并沒(méi)有說(shuō)啥，只說(shuō)了一句：你是不是沒(méi)有自信，這句話觸到了我的心頭，我說(shuō)是，媽媽就說(shuō)，想要找到自信先要做事果斷，不要猶猶豫豫，并且學(xué)過(guò)的好好復(fù)習(xí)認(rèn)真的記在腦海里，這樣，你才能找到自信。我做了，每天我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，我做事實(shí)不在猶猶豫豫而是果斷，最后，我終于找到了自信，第二次月考我發(fā)揮超常，進(jìn)了100多個(gè)名次，但心里卻想我不能驕傲，
從今以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，做事果斷認(rèn)真，考試好。我終于變成了一個(gè)有自信的人。他是我不在驕傲，不再氣餒，讓我懂得了人不能沒(méi)有自信！
我變了作文15
一年四季，變化無(wú)常；春去秋來(lái)，萬(wàn)象更新。變，變，變！飛機(jī)代替了馬車，高樓代替了土屋……我也緊跟著時(shí)代的步伐。呵呵，我，也變了！
我的外貌變了。我出生時(shí)，媽媽告訴我我才五斤多重，他把我抱起來(lái)呀輕而易舉，還沒(méi)一斤大米重呢！可現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！我已近是一個(gè)一米四二高，六十多斤的帥小伙啦！真是“今非昔比”呀！
我獨(dú)立了。讀三年級(jí)時(shí)，什么事我都不想做，想著總會(huì)有人幫我做。好像別人就是我終身的奴隸一樣！爸爸見(jiàn)我這樣，就對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛的那一刻起，它就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。我們都是這一群小小鳥(niǎo)�？傆幸惶煲砰_(kāi)母親的懷抱，自己飛翔！我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。不要遇事就去找家長(zhǎng)。在自然界中，弱小是會(huì)被淘汰的。人也是如此�！边@番精神抖擻的語(yǔ)言讓我漸漸的學(xué)會(huì)了獨(dú)立！現(xiàn)在只要是我的事，我會(huì)主動(dòng)的去把那件事認(rèn)認(rèn)真真地去完成。如果有人把我的那件事做了，我的心里總有一百個(gè)不愿意！
我的'學(xué)習(xí)習(xí)慣變了。倘若是以前，我一回家就拿起手機(jī)拼命地玩游戲。聊天……等到快上課時(shí)在像熱鍋上的螞蟻一樣急�？墒牵覀儼嘈聛�(lái)了個(gè)語(yǔ)文老師，對(duì)我們要求十分嚴(yán)格。于是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣瞬間變了！現(xiàn)在，我一回家就把作業(yè)做完，一做完作業(yè)，我就拿著課外書(shū)一本正經(jīng)地看了起來(lái)！
我的性格也變了。以前別人說(shuō)我的不好，我就會(huì)立刻和他翻臉！雖然老爸說(shuō)了我無(wú)數(shù)次，但“江山難改，本性難移”嘛。后來(lái)的有一次爸爸對(duì)我說(shuō)：“只想受到別人的表?yè)P(yáng)，不接受別人對(duì)你的批評(píng)怎么行呢？”俗話說(shuō)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”這番話令我醍醐灌頂。當(dāng)別人指出我的不足時(shí)，我就想：太棒了！我又可以進(jìn)步了！這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能更好的進(jìn)步。
這些變化將隨著我的成長(zhǎng)走過(guò)人生漫長(zhǎng)的路，成為我成長(zhǎng)經(jīng)歷中最珍貴的一段記憶！
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