- 相關推薦
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。
我的心兒怦怦跳作文1
這個星期天，因為全國各地的新教育教師代表要來我校參觀訪問，我們排練了很久的節目也最終要表演了，我們都很激動。
因為有了多次彩排的經歷，正式表演的時候，節目按計劃一個之后一個，銜接緊湊，在舞臺上綻放出了它們最美的光彩，不再令我覺得無味，而是有了一種新的感覺。經過漫長而短暫的等候，最終輪到我們的節目了——合唱。站在熟悉的階梯上，那聽得幾乎耳朵都要長老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了，王教師指揮的身影又一次映入我的眼簾，伴隨著流水般的鋼琴聲，我們的歌聲也如影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因為我們這支合唱隊已算得上是久經沙場，在市里、省里拿過不少大獎，有的合唱隊員還東渡扶桑，得了金獎。所以，雖然臺下人山人海，但我和同伴們一樣還是堅持著燦爛的笑容，很是放松。因為沒帶眼鏡，所以遠處的事物都是混沌的，舞臺上的各種色彩和光芒混合在一齊，閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。
就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯了，然后就像是連鎖反應，后面就合不上鋼琴伴奏了，我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺上長草——慌了神。我的心開始怦怦跳，心中像揣著一只不安分的小兔子。我想看一下王教師的指揮，可是我只能看見她兩只手在我眼前胡亂地擺動著，似有若無的。我的心跳又一陣加速，仿佛世界已完全寂靜，只留下沉重的心跳聲。我的內心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊員一個個都那么鎮定自若，氣定神閑，顯得我是那么突兀。他們的.聲音也像是被一面無形的墻給隔絕了，和我的歌聲和不到一齊了，我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。
幸好，我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來得那么及時，我調整氣息又開始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。
一曲唱完，我長長地舒了一口氣，不知不覺冷汗出了一身，心兒怦怦跳的感覺真令人發憷��！
我的心兒怦怦跳作文2
一看到這個題目，我就不由地想起了那天，奶奶明明在我身邊，卻突然"消失"的事兒。至今還心有余悸。
那是我四歲的時候。那天中午，奶奶對我說："寶寶，你靜靜地睡覺，我去做午飯。""好！"我迷糊著回答。
也不知睡了多久，一覺醒來，揉著眼我便喊奶奶，可是沒聽到回答。于是我趕緊跑到廚房去找她，咦？怎么不在？我的心頓時怦怦地跳起來。
我又到衛生間里，伸頭看看馬桶里也沒有。又看了看洗手臺，無奈那時太矮了，我兩只手用力撐著，才爬了上去。臺子上大大小小的水珠里，水龍頭的出水口我都找遍了。
我又挨個房間找。因為恐懼的緣故，心跳也越來越快。我用力將床單子掀起來，趴著頭看床底，可是費了九牛二虎之力也沒找到奶奶。
我突然想到圣誕老人可以從煙囪里鉆進來，那奶奶是不是也從那里鉆出去了？我又跑到了廚房里，瞪大了眼睛，找煙囪，連窗外的一片云也不放過總之任何細節我都找過了，就是沒有奶奶的蹤跡。
"哇哇哇"我急得哭了起來，感覺心都要從嗓子眼跳出來了！我又害怕又無助，仿佛被整個世界拋棄了一樣。怎么辦？怎么辦？絕望之下，我一把抓過玩具熊，又一把將被子蒙在頭上。啊，玩具熊就像我的救命稻草一樣，緊緊地摟著我。
過了一會兒，我偷偷探出腦袋朝外看，唉，還是沒有看到奶奶。我一次次掀開被子，又一次次蓋上被子。一個四歲的孩子的那種煎熬，我到現在依然記憶猶新。想起來心里就隱隱作痛。
也許哭累了，又睡了一覺�？傊�，奶奶終于出現在了我的身旁！
"哇！"我一下子撲到了奶奶的懷里。原來奶奶覺得做飯的菜不夠，又見我睡著了，便出門去買菜了。誰知路上遇到小學同學，兩人談得十分投機便忘了時間。
這次經歷在我心里留下了深深的'陰影。尤其后來聽說，有些小朋友從樓上的窗戶翻出墜落的事情，心里就有些后怕。我想他們大概也是因為大人的突然離開，在一個人孤獨無助，極端恐懼的情況下，才會這樣做的吧？
我的心兒怦怦跳作文3
記得六歲那年的一天，媽媽出差了，爸爸和我兩個人在家。
晚上，突然，爸爸手機發出“嘟嘟”兩聲，就沒電了。爸爸一驚，說：“哎呀，手機充電器落在辦公室里了，你一個人在家呆一會兒，我去單位拿一下，十分鐘就回來，好嗎？”我當時才六歲，心里十分害怕，不肯答應。爸爸便對我“行起賄”來，手拿一顆“禁品”——糖果說：“這個要不要？”我連忙說：“我要，我要！”“想要的話就一個人乖乖地在家里。我終于沒禁得住誘惑，答應了。于是，爸爸便走了�？伤麆傄蛔�，我就后悔了——我害怕極了。當時我是個“動畫迷”，天天看動畫片。動畫里破案情節特爽，可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰心驚。那天晚上，爸爸走后，我腦袋里不由自主地出現動畫片里歹徒行兇作案的場面，心里害怕不已。我不敢走進媽媽的房間，害怕衣櫥里突然冒出一個行兇的歹徒；我不敢快速地走路，只敢戰戰兢兢的一步一步挪著，害怕觸動了哪個機關，突然會有一把刀向我飛來；就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里，也睜大眼睛警惕地四處觀望；我時不時地搬張凳子放到門邊，站上去，透過門上“貓眼”查看著門外的情況，看看有沒有持槍的.小偷……那天，我“草木皆兵”�？匆婈柵_上晾著的衣服，以為是一伙“強盜兵團”；看見地上的足球還以為是一顆“定時炸彈”；就連看電視機都害怕它可能被改裝過而突然爆炸……那天晚上，爸爸出去十分鐘，我仿佛感覺已經過去十年。我的心兒怦怦直跳，真可謂十五個吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時，突然，一陣敲門聲驟然響起，我通過“貓眼”望外一看，爸爸終于回來了，我長長地吁了一口氣，揪著的心終于放下來了。
現在，每當我想起這件事，都覺得自己好笑——我當時為什么那么害怕呢？現在，爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個小時，我都沒有絲毫的膽怯，這是為什么呢？噢，我明白了，原來我在不知不覺中已經長大了�！ �
我的心兒怦怦跳作文4
你有過心兒怦怦跳的經歷嗎？前天，我就經歷了這樣的難忘時刻。
周二，大禮堂里飄出陣陣歌聲。這是在干什么呢？原來我們學校正在舉行古詩吟唱比賽。
禮堂里燈光璀璨，暖意融融。我們步入禮堂時，六（4）班的大哥哥、大姐姐正在表演《木蘭詩》。他們身穿鎧甲，敲著一面牛皮大鼓。大哥哥們威風凜凜，大姐姐們英姿颯爽。我有點小小的擔憂，他們的節目如此氣勢磅礴，我們的.節目能被選上嗎？我的心被緊緊地揪著，后背默默冒出了冷汗，雙腿微微發顫。我頓時覺得口干舌燥，幾乎發不出聲音來，感覺手心粘乎乎的，估計全是手汗。
下一個就輪到我們班了，走上舞臺，我的心怦怦亂跳。伴隨著廖穎潔的笛聲，我們的表演拉開了序幕。我站在舞臺中央準備指揮，感覺臉被火烤似的，心提到嗓子眼兒，都快無法呼吸了。我對自己說：“我是指揮，千萬不能慌張，一定要冷靜下來�！笨墒�，我的懷里像揣了只兔子，不停地怦怦亂跳，種種擔心浮上心頭：如果指揮出錯怎么辦？如果舞蹈跳錯怎么辦？如果大家唱時沒跟上節奏怎么辦……我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。
這時，胡悅漾手持彩球，面帶微笑跳了起來，她那優美的舞姿，歡快的神情使我放松下來。再看看全班同學，他們個個臉上露出燦爛的笑容，眼神里充滿了自信。我受到了鼓舞，重拾信心，心想：大家那么努力，練了那么多次，肯定不會出錯的。于是我挺起了胸膛，跟著音樂的節奏帶勁地指揮著。到了我們最容易搶節奏的地方，大家也是表現得非常完美。我一顆懸著的心終于落了下來，剛開始的緊張飛到了九霄云外。
表演結束，掌聲響起。這時，我的心又怦怦加速跳動，是激動，是驕傲，是自豪！這次活動我也體會到了“臺上三分鐘，臺下十年功”的真正含義。我們用自己的努力換來了觀眾的掌聲，換來了評委的笑容。這真是一次難忘的經歷。
我的心兒怦怦跳作文5
又是一個陽光明媚、風和日麗的星期一早晨，我吃完早飯，背著書包高高興興地來到了學校。按照慣例，八點鐘我們整理好衣服和紅領巾，來到操場上排好整齊的隊伍，參加每周一早上舉行的莊嚴的升旗儀式。
我和往常一樣站在整齊的隊伍里，準備參加升旗儀式，突然班主任急匆匆地走向我，嘴角輕輕一翹，微笑著對我說：“顧熹玟，恭喜你在希望之星英語比賽中榮獲一等獎，你要站到升旗臺旁邊準備一下，一會兒要聽從指揮上臺領獎呀！”聽到這個突如其來的獲獎消息，我既驚喜又激動，差點手舞足蹈起來。帶著久久不能平靜的心情，完成了升國旗、敬禮和唱國歌的環節。正在我心急如焚地默想“到底什么時候才能輪到頒獎儀式”時，只聽張老師用慷慨激昂的`聲音宣布道：“下面有請本屆‘希望之星’英語比賽的獲獎者上臺領獎！”
于是，我和另外一名獲獎同學邁著整齊的步伐走上了領獎臺�？墒�，因為這是第一次在全校老師和同學們面前登上升旗臺領獎，我緊張極了，仿佛領獎臺下有千千萬萬雙眼睛緊盯著我。一會兒站在臺上會請我發言嗎？我還準備好發言稿呢！如果我呆立在臺前吐不出半個字豈不是會被同學老師們笑話？想到這兒，我只覺得臉上火辣辣的，心怦怦直跳，都快提到嗓子眼兒了，恨不得馬上下臺找個角落藏起來。連平時輕松的步伐也顯得機械僵硬起來�？墒寝D念一想，因為獲獎而走上領獎臺是一件多么榮幸的事��！
我開始深呼吸，心情也慢慢地放松和平復，一種自豪感和榮譽感涌上心頭，于是，我抬頭挺胸，面帶笑容地看著臺下的所有同學和老師，當老師手捧獎狀走到我面前，雙手遞給我時，我小心翼翼地捧起證書從容地展示給大家。最后，在臺下雷鳴般的掌聲中我走下了領獎臺。
回到教室，手里捧著獎狀，我心里甜滋滋的，回想起比賽過程中自己的辛苦努力和不斷堅持，以及爸爸媽媽的幫助和付出，我真正懂得了一份耕耘一份收獲后的幸福和喜悅！
我的心兒怦怦跳作文6
使我心兒怦怦跳的事情有許多，唯獨有一次夜晚陪爸爸去南香山打水的事，至今回憶起來還令我心驚膽寒、歷歷在目。
那晚，車行駛在去南香山的路上，路邊柔和的路燈飛速向車后劃去，車上婉轉動聽的音樂令我心曠神怡。不久，車就駛入彎曲的山路，路燈越來越少，路面越來越窄，路邊的雜草也越來越茂盛，四周除了車燈范圍內被填充了一點光亮外，其他都是黑漆漆的.一片，天上的月亮、星星就像害羞的小姑娘躲進云層里去了。這一切都顯得那樣陰森，我如坐針氈、手足無措，只好將車上的抱枕死死地抱在胸前，身體不由自覺地向爸爸靠近，有點后悔陪爸爸來打水。
我們來到了南香山的腳下，四周一團漆黑，如同走進一個大窟窿。一陣涼風迎面吹來，我的心兒在加速跳動，寂靜夜中的昆蟲叫聲也顯得特別洪亮。我飛快地跑到了爸爸身旁，一手抓住爸爸的衣襟，一手緊緊握著爸爸的手，寸步不離地跟著爸爸。爸爸似乎看出我害怕的心里，就安慰道：“有爸爸在，不用怕�！钡玫桨职值墓膭睿娝叽罂嗟纳碛拔冶对霭踩�，我的雙手竟然松開了爸爸。于是，爸爸借助手機微弱的光亮找到了泉眼開始接水。我站在爸爸身后，腦海里卻總是浮現出故事書里妖魔鬼怪的事情，我盡力控制自己不去想這些恐怖的事，但腦子像不聽使喚一樣，總是不停地浮現出來。我只希望快點打滿泉水，泉水卻慢悠悠流進桶里，我心急如焚……水終于打滿了，我喜出望外。爸爸剛一提起水桶，突然，一只飛鳥從我身旁的草叢里“啪”的一聲飛了出來，我“哇”的一聲尖叫，撈起爸爸的衣服，把頭鉆進了衣服里，雙手緊緊抱住爸爸的身體。此時，我的心都提到嗓門眼兒了，臉上火辣辣的，身上的汗毛一根根都豎了起來。爸爸看到我嚇成這樣，再次安慰道：“不怕，只是一只小鳥�！蔽姨嵝牡跄懙匕杨^探了出來，發現額頭和手心都冒出了冷汗，于是爸爸就把我抱上了車。
回家的路上，我仍心有余悸。從那以后，我再也不敢陪爸爸出來打水了，因為這件魂飛魄散、膽戰心驚的經歷，深深地印在了我的腦海中。
我的心兒怦怦跳作文7
那是我第一次嘗試做雞蛋餅。廚房里香氣撲鼻。媽媽首先手法熟練地做了個雞蛋餅作為模板。整張餅金黃金黃的，十分誘人。我不安地撓撓頭，心想：我能像媽媽這樣成功�。堪职止首魈兆淼臉幼樱罂诖罂诘睾粑鴰в邢阄兜目諝�，期待地對我說：“你肯定也能做出這樣美味的雞蛋餅。我看好你哦！”我不自信地笑了，其實內心緊張萬分，不停地搓著手，空氣仿佛都凝固了，使我無法呼吸。
我小心翼翼地端起裝滿餡的碗，慢慢地、一點點地倒入鍋中。頓時，鍋里發出一陣陣吱吱聲，十分刺耳。手忙腳亂中，我用左手起鍋鏟，不停地輕輕地拍打著餅，心里念叨著：餅啊，你乖乖的，別亂動��！我忍不住不停地用筷子挑起餅的邊緣看，可萬別煎糊了。廚房里滿是吱吱響的油炸聲，鍋鏟碰撞平底鍋的.咚咚響聲，還有我的心猛烈的跳動聲……
最關鍵的時刻到了：翻餅子。我輕輕地夾起餅，一點一點的往鍋鏟上移動。我屏住呼吸，心都提到嗓子眼了。我快速地翻了個面。由于我不熟練，竟然反手翻轉鍋鏟，太別扭了。哎呦喂！這餅太調皮了，它的一半跑到鍋外面去了。此時，我感覺無數雙眼睛都在盯著我，仿佛有人在說：“看，那餅快掉地上了�！毙⌒〉膹N房，充滿了緊張的氣息。我連忙把餅子救回鍋里，然后大大地松了氣，繼續用鍋鏟輕輕地拍打著它，心想：你就老實地躺在這里吧！又過了幾十秒，我站在原地一動不動，守護著我的雞蛋餅。我翻了翻餅的底部，看它顏色金黃了，就慢慢地把它倒入盤子里，我心中的石頭也終于落地了。
還有最后一關：嘗。美食家爸爸上場了。我站在他旁邊，忐忑不安，仿佛是在等待老師批改試卷的小學生一樣。爸爸用筷子夾起雞蛋餅送入嘴里，細細地咀嚼。他眼睛望著天花板，眉頭緊皺。我提心吊膽地看著他，眼睛都不敢眨一下。突然，爸爸臉上露出燦爛的笑容，豎起大拇指稱贊道“你做得真美味，我為你感到驕傲！”我頓時松了口氣，擦了擦額頭上的汗珠，高興得跳了起來。
看來緊張并不可怕，我們要有勇氣去面對緊張，生活才會變得精彩。
我的心兒怦怦跳作文8
今天，天氣晴朗，萬里無云。我吃完早餐，背起書包照常去上學了。
我們從寶翠花園走到學校時，跟往常一樣還是差不多7：40。我到教室以后，習慣性地把語文、數學和英語的袋子拿出來并放到書桌里。我看了一下課程表，嗯，跟我預想的一樣，早讀要讀語文!一切都是那么平靜，真好!
“叮叮�！�，一陣悠然的音樂聲響起，領讀員也出來帶讀了：“1.觀潮。錢塘江大潮，自古以來……”過了一會，朱老師神不知鬼不覺地“飄”進來。你不說，我們也知道，這時候會響起這樣的`聲音：“上課!起立!”“老師，您好!”“同學們早上好!請坐!”“謝謝，朱老師!”
伴隨著椅子與地面摩擦的響聲，朱老師突然笑容滿面，嗲聲嗲氣地說：“小朋友們，現在讓我們開始一年級上課模式!”“哈哈哈……”我們笑得前翻后仰，笑完了，老師繼續說：“今天是兒童節，逗你們玩噠!下面開始三年級上課模式啦，昨天已經提醒同學們提前作好準備啦，激動人心的故事聯歡會正式開始!”我們異口同聲地回答：“太好啦!”“那我們按照學號順序來講，”朱老師接著說，“好不好?”我們興高采烈地說：“好!”我心里暗暗竊喜，我的學號是44，這么靠后的學號，應該要很久才能到我，太好了!
結果老師的下一句話卻讓我倒吸一口涼氣，心都提到了嗓子眼兒，簡直快暈過去了。她說：“現在請我的46號小寶貝兒上臺講故事!歡迎歡迎!”接著，班里掌聲雷動，頓時人聲鼎沸。心兒怦怦跳的我，感覺血液要倒流了。這時，李樂天“小寶貝兒”上來了，他講了一個《農夫與蛇》，他一邊講，我一邊想：原來是按倒數的方式來講啊，看來我得快點準備了，但是我現在心跳實在太快了，簡直不能呼吸，不能思考了。
這時，李樂天講完了，朱老師笑瞇瞇地說：“現在有請44號小寶貝兒上來講故事，歡迎歡迎!”我心里一驚，原來45號鄒渝請假了，所以讓我先來。
我頓時嚇得魂飛魄散，上去嚇得竟然脫口而出四個字：“《白雪公主》!”同學們又哈哈大笑起來，我只感覺臉上一陣火辣辣的，而我只好繼續講下去。故事終于講完了，我長舒了一口氣，感覺怦怦亂跳的心一下子輕松了很多。
如果可以的話，我真的不想再來一次了!
我的心兒怦怦跳作文9
記得二年級寒假，媽媽決定帶我坐飛機到她原來工作的地方——廣東潮州去玩，這可是我第一次坐飛機，我高興得幾天都睡不好覺。懷著期待的心情，終于到了出行的那一天，我早早就自發自覺地從床上爬起來，匆匆忙忙洗漱后就等著爸爸帶我們到機場，一路上我的心一直在興奮地怦怦直跳。
到了機場，下車和爸爸告別后，我緊緊跟隨著媽媽進入候機廳，先是取票換登機牌，安檢后等了半個多小時，我們開始登機了。我們排著隊上了飛機，按照登機牌上的座位號找到了自己的座位，趕緊坐穩，系上安全帶，我心里既緊張又興奮。
不一會兒，機內廣播說飛機馬上就要起飛了。我雙手緊握，手心里還不停地冒著冷汗，感覺身下的飛機在跑道上開始滑行，飛機速度越來越快，漸漸地離開地面，耳朵里全是“嗡嗡”的低鳴。十幾分鐘后，空乘姐姐過來說，飛機已經正常起飛，大家可以安心休息。但我怎么能平靜下來，我的視線情不自禁地被剛剛拉開窗簾的飛機舷窗吸引過去。透過窗戶望去，地面上的花草樹木已經快看不到了，漸漸溶成一片翠綠，無邊的田野簡化成一個個綠色的小小方格，寬闊的'河流也慢慢地縮成一條細細銀帶……我正全神貫注地盯著窗口，突然，飛機向左偏一下，一會兒又向右側一下，我嚇得緊緊閉上眼睛。過了一會兒，飛機又變得平穩了，這時我才又偷偷睜開眼睛，這時窗外白茫茫一片，原來，飛機已穿入了一片云層，地上的風景都看不到了，但我發現了平時從沒見過的風景。原來云朵就是這樣的，窗外時不時漂過一個云團，霧氣飄渺，若隱若現，模糊不清，就像電影中的仙境。
隨著飛機在天上平穩地飛行，慢慢地，我也逐漸適應，開始放松下來。這時空乘姐姐還給我送了份餐點和一杯奶茶，在道過謝之后，我就開始了我第一次在萬米高空上的進餐。耳朵里的嗡嗡聲也減弱了，我也不再恐懼了，涌上心頭的是一種體會新事物之后感覺自我成長的淡淡喜悅。
飛機準時降落在潮州機場，人生第一次的飛行體驗，從膽顫心驚開始，在安定淡然中落幕，這種心情起落讓我記憶深刻。
我的心兒怦怦跳作文10
第一次坐飛機，第一次做飯，第一次登臺演出……凡事都有第一次，最讓我難以忘懷的第一次，就是今年暑假第一次獨自在家。
那一天，爸爸媽媽都加班，姥姥姥爺去接哥哥，我只能一個人在家。
臨走前，媽媽囑咐我：“不要給陌生人開門，記得寫作業，回來我要檢查�！奔依锶硕甲吡�，我松了一口氣，終于可以自由活動了。我先把媽媽留的作業寫完，接著邊聽評書，邊拿起書津津有味地看了起來。
屋外的冷風刮著，家里只有我的房間是開著燈的。陽光被前面的樓擋住了，只有幾束微光射進屋來。我不禁打了個哆嗦，想起前幾天看的'《福爾摩斯之血字研究》就心驚膽戰。我又抬頭看了看窗外，剛才還有幾束陽光，現在已經暗下來了，耳邊除了收音機沙沙的聲音，就是窗外呼呼的風聲。此時我心中七上八下，不知道為什么我又打了個哆嗦，我倒吸了一口涼氣。突然，一道閃電照亮了黑暗的天空，緊接著就是一陣炸雷，瓢潑大雨從天空傾盆而下。
我一看表已經四點多了，可我的身體麻木，四肢好像不聽自己的話似的。就在這時，外面“咚咚”一陣敲門聲。我想：這么大雨，會是誰呢？再說，這個時間媽媽他們還不會回來呢呀。那會是……我心里打起鼓來，汗毛都豎起來了！
我每走一步都膽戰心驚，我顫顫巍巍地打開貓眼的蓋兒，就在這一瞬間，我的心都提到了嗓子眼。原來是一個快遞小哥，他的衣服都濕了，臉上不知道是汗水還是雨水。我剛準備開門，轉念一想：媽媽說過，不要給陌生人開門。我伸出的手又縮了回來。我悄悄離開房門，回到自己的房間，不敢作聲。
過了一會兒，媽媽回來了。我給媽媽講了事情的經過，媽媽說小朋友獨自在家，一定要學會保護自己，她為我的行為點贊。
第一次獨自在家，既鍛煉了膽量，又學會了獨立，真是太令我難忘了！
我的心兒怦怦跳作文11
一天下午，老師下令，在星期五的班隊課將要開展一年一度的班干部競選，讓同學們都去做好準備。
到星期五那一天，老師讓我們一個一個上臺演講，我捂住了劇烈起伏的胸口，忐忑不安地坐在了座位上，我雖然在家中已經練習了可很多次，可我還是不停地問自己：我可以嗎？
我拿出了稿子，默默地背誦起來，可我的記憶力似乎衰退了，背得斷斷續續，結結巴巴，可我明白，這是害怕搞的鬼，于是我正色對自己說：“我又不是在干壞事，我是參加班干部競選，你可不許吵�！笨尚呐K不聽我的，依舊“怦怦”跳得歡，沒辦法，只能硬著頭皮上了。
就要輪到我了，我慢慢地挪向講臺，腿沉得似乎提不起來，身上的汗漫透了后背，心中后悔著，早知道這氣氛緊張，殘酷像競選美國總統，我為什么還上來呢？可這世上沒有后悔藥可以吃。我低著頭，把短短的幾米硬是走出了十萬八千里的感覺。
我走到臺上，掃視了一下全班同學，發現有好多人竊竊私語，我的心一下子縮緊了，猶如一個腫塊堵在我的脖子里，我的五臟六腑仿佛縮成了一塊巴掌大的`石頭。我想哭，卻哭不出來，我咽了一口口水，心中一萬遍地對自己說：“你不要緊張，微笑�！笨晌以趺匆残Σ怀鰜恚炱び谒朴星Ы镏�，鼻孔倒是不甘寂寞，發出了一長串“嗯……”。同學們發現我沒有下文，期待的延伸變成了疑惑。只聽這時，金老師微笑著說：“請大家給小王同學鼓掌！”臺下掌聲雷動，我的心莫名的放松了起來，開口演講起來：“敬愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好……”
當最后一位同學講完后，老師讓我們去上體育課，讓兩個同學唱票，我一節課都心不在焉，老想著班干部競選的事兒，甚至被籃球砸到了也不在意。
到了教室，老師宣布競選結果，我當選了中隊長！我閉上眼，自豪地撫摸了一下那顆仍在怦怦跳動的心……
我的心兒怦怦跳作文12
今年六一兒童節，爸爸說要帶我去玩一個不一樣的項目，我疑惑得滿腦問號。爸爸一臉神秘，開車帶我去了世界之窗，又帶我走到了一個風格奇特的建筑腳下。
我一看，立刻欣喜若狂，原來是鬼屋！那兒有一艘船，船上有一張骷髏的臉，里面還時不時傳出尖叫聲。我想都沒想，拉起爸爸的手，沖進了大門。
我東看看，西瞧瞧，緊接著我們上了一座電梯。我心想，這是什么套路，鬼屋里居然還有電梯！我笑了起來�？晌乙蛔叱鲭娞蓍T，就笑不出來了。樓道里陰森森一片，什么也看不見了。我和爸爸只好硬著頭皮往前沖，每走一步，我都要用手打探，生怕碰到了腦袋。就在這時，耳邊悠悠的傳來一句：“嘿嘿，小朋友，你再也回不去了！哈哈哈哈。”我嚇得連退三步，臉色慘白慘白，跟白骨精一模一樣。這時我開始后悔了，這是什么鬼地方。但我上了一個百分之八十的膽量膠囊，對著他大吼一聲：“你是誰，休得放肆！”他回答：“我是閻王爺！今天你如果還喊一句，我就請你吃飯�！蔽业膵屟�，我可不想死，于是我只好乖乖的閉上了嘴巴。
我和爸爸又走了一會兒，突然，前面冒出了一個尸體。我汗毛都豎了起來，懷里像踹了只兔子，咚咚跳個不停。我兩手交叉，環抱在胸前，一步一步往后退，躲到了爸爸身后。結果，爸爸“勇敢”地按了那個尸體，若無其事地說：“現在塑膠玩具也做的這么逼真，佩服，佩服！”額……
墻上有什么？
我走近一看，寫著“明天請你吃飯”幾個大字，落款——閻王爺。我的小乖乖，閻王爺是有多囂張啊，我不禁用手捂住了眼睛。因為那字是用血寫的！爸爸又一次勇往直前地走上前，用手蘸了一點血，轉頭笑呵呵地對我說：“現在這血跡都用油漆呀！”我想：工作人員會恨你的，你老是拆他們的`臺！
我一直往前走，手一直捂著胸口，腿也在不斷的打哆嗦，走一步，顫一步……終于，我們看到了出口處的一米陽光，我長舒了一口氣，這鬼屋我是再也不去了。
我的心兒怦怦跳作文13
雖然已經過去一個多月了，但11月25日學校組織的那次王屋山研學活動至今還歷歷在目。
因為這是我出生以來唯一一次在沒有爸爸媽媽的陪護下離開生活的小鎮，離開爸爸媽媽的視線到外省外縣去。出發的那天晚上，我向往著明天的研學活動，激動的心兒怦怦直跳，怎么也難以入睡。第二天早上被爸爸媽媽從朦朧的睡夢中叫醒，簡單地吃過早餐，背著行囊就匆匆出發了。
在學校的大門口全年級集合完畢，坐上等候多時的旅游大巴，車內大家就像一群嘰嘰喳喳的小鳥議論個不停，旅游大巴仰著噴薄而出的朝陽在高速上奔跑，不知不覺我們就到了目的地，下車分組后我們就跟著各自的導游阿姨開始了當天的研學活動。在導游阿姨和班主任老師的帶領和引導下，我們徒步千年古軹道，感受到王屋山巍峨的山勢;通過聆聽講解，學習了列子生平;通過游戲互動，讓我們身臨其境地體會到道路崎嶇所帶來的困擾;通過參觀游覽，了解了古人對愚公移山的評價;通過人員互動，誦讀原文，學習了愚公移山精神的具體內涵;通過獨輪車推石，人拉肩扛搬運土石活動體驗，感受愚公移山的不易......一天的.研學活動很快就結束了，雖然我們個個已經累的汗流浹背，心兒怦怦直跳，但沒有一個喊苦喊累，因為我們親身體驗了一個強大的愚公精神，那就是“做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難”的精神。
夕陽西下，晚霞透過車窗映紅了我們一個個稚氣而自信的臉龐，我們歸心似箭，不覺間心兒又在怦怦直跳，因為我們要帶著今天滿滿的收獲回去給爸爸媽媽匯報。回到家我向爸爸媽媽匯報了今天研學活動體驗到的愚公移山的精神，爸爸問：“從這次研學活動的過程中你還體會到什么?”哦!在爸爸的啟發下我又明白了，研學活動的那三次怦怦心跳，又何嘗不是人生的三部曲嗎?那是心中的向往，艱難的跋涉，收獲的喜悅。
教師評語：讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂"登山則情滿于山，觀海則意溢于�！保闶莻�生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
我的心兒怦怦跳作文14
鈴聲響了，教室里就安靜了下來，同學們緊張地望著門口，祈禱老師晚點來到。
老師的高跟鞋聲由遠及近，“完了！等下要抽背寒假作業小古文，我還沒背完，千萬別抽到我啊！希望老師已經忘了這事�！蔽业男膬洪_始怦怦跳了起來。
可是，老師一站到講臺上，就說：“下面檢查寒假作業小古文背誦。”她銳利的眼神掃過全班。教室里立馬鴉雀無聲，我偷偷看了一下周圍，大家的頭都快低到桌子上了。
“小剛，你來背《浙江之潮》。”我們把頭轉向他，頓時我心中壓著的大石頭終于掉了下來。小剛一臉茫然，目中無光地站著。他開始背：“浙江之潮，天下之偉觀也，自既望以……”這時教室安靜了下來，花兒不動了，鳥兒不叫了，仿佛世界萬物都安靜了下。突然老師的聲音打破了這安靜的氣氛，“錯了！”只見小剛的臉紅了，耳朵紅了，脖子更紅了。他的手搭在下巴上摸了摸，發出“啊”的聲音，老師平靜地說：“背得不熟練，明天再來我這里背�！�
這時小田自信地舉起了�！皝恚銇恚 崩蠋熣f，小田站了起來。這時有幾個同學望著她，眼里充滿了崇拜�！罢埬銇肀痴b小古文《湖心亭看雪》�！崩蠋熣f。我偷偷回頭看了她一眼，只見她的手叉在衣兜里，一副很有把握的`樣子，仿佛勝利在她的手里攥著……只聽得她響亮的聲音：“余住西湖。大雪三日……”當她背完時，教室里響起熱烈的掌聲。等下會是誰呢？我的心又砰砰的跳了起來。
老師的眼睛看到了我這里。我連忙趴在桌子上，閉上眼睛，手成投降的樣子，口中還小聲說著：“不要叫我，不要叫我�！崩蠋煹哪樕嫌幸唤z不易察覺的笑，說：“小林，你——”我的心提到了嗓子眼里。“小林，你后面的小張來背�！蔽伊⒖趟闪艘豢跉�，拍拍胸口！我后面的小張低頭著，紅著臉，輕輕說：“我不會。”“那放學留下！”老師一本正經地說。“啊……”小張不情愿地說。
“小林這回輪到你了，你背……”正在這時，下課鈴響了，我睜開眼睛一看，原來是我起床的鐘聲，我立馬從床上跳了起來，還好還好是個夢，寒假還沒有結束，小古文快點背背完吧！我的心兒還是怦怦跳著。
我的心兒怦怦跳作文15
暑假的一天，爸媽帶我去重慶漢海水上樂園玩。在這里，刺激的“沖天回旋大喇叭”游樂項目讓我體會了一次驚心動魄的心跳過程。
一進樂園，遠遠就望見高空中一個巨大的漏斗形黃色喇叭十分顯眼，與環形管道拼裝在一起，好似天神吹奏的樂器。走近，耳邊傳來此起彼伏的游客尖叫聲，我一下子興奮起來。
玩這個項目需要沿著鐵梯爬到最高的平臺，然后坐著氣墊船沿著滑道沖進大喇叭，再在喇叭里回旋翻滾。我抬頭一望，平臺二十多米高，之前還躍躍欲試的我有點膽怯了。心里就像住著兩位小鬼，一位說要挑戰自己，另一位說太危險了，我糾結了一陣子，勇氣還是戰勝了恐懼，我決定爬上去嘗試一下。
我越爬越高，根本不敢往下看，心里的小兔子跳得可厲害了。到達等候區平臺，前面的游客的叫聲再一次襲來，嚇得我心都提到了嗓子眼。輪到我們了，大家剛在一條四葉草形的.氣墊船上坐好，船隨著管道中的湍流沖了下去。船下滑速度極快，我的心狂跳不止，大腦一片空白，直感風呼呼地從耳邊穿過，頭頂天旋地轉。我不由地緊閉雙眼，屏住呼吸，抓緊扶手，汗毛都豎起來了！
很快，充氣船從一段陡峭的滑梯直接飛出來，直通大喇叭，終于見到天日了。船在大喇叭的漩渦里，像一個鐘擺劇烈地上下左右振蕩，時而沖向天空，時而向下俯沖，刺激的感覺讓大家高聲“啊”“哇”地叫個不停。擺上幾個來回后，我突然發現自己竟然不緊張了，反而變得異常興奮了，期待這美妙的經歷能夠多持續一會兒�？墒�，充氣船最終進入另一條管道，沿著一個長滑梯滑進了地面的水池里了，游戲結束了！幾十秒的過程就像做了一場夢，這感覺真“爽”！
這次體驗對我來說是一次膽量的挑戰，更是一次自信心的鍛煉！現在回想起來，我的心兒還怦怦跳呢！