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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的“讓真情自然流露”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“讓真情自然流露”作文1
一直在追尋自己的希望和夢(mèng)想,即使每天過(guò)著同樣的生活,即使身處冰冷的困境,即使經(jīng)歷了一幕幕鬧劇,即使遭受風(fēng)吹雨打,即使折斷了翅膀,可我們依然憑著信念,一直追著,跑著。迎接陽(yáng)光,迎接遲來(lái)的綻放。
空白的畫布充滿無(wú)限的可能性,宇宙中所有美麗繽紛又燦爛的色彩都在我的夢(mèng)想中,只要努力,剩下的交給時(shí)間。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要努力追隨夢(mèng)想,滿懷希望就會(huì)所向披靡。最后,哪怕是最沒(méi)有光明,也總會(huì)充滿希望。
黃昏將至,太陽(yáng)又與月亮交織在一起了。點(diǎn)點(diǎn)雨水落在行人匆匆走過(guò)的腳印上,余暉勾勒出青山的.輪廓。刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),吹走了歲月的斑駁,卻吹不走心底那抹可有可無(wú)的波瀾,記憶中的場(chǎng)景與現(xiàn)在重合。
舟車勞頓,穿越人海,時(shí)間總是在一刻不停地前行著。桂花輕盈地飄落在窗前,陽(yáng)光浸過(guò)窗格,映射在簾幕上。風(fēng)輕拂,樹(shù)葉微微振動(dòng)。我推開(kāi)窗,撲面而來(lái)桂花香,秋風(fēng)輕拂著我的臉龐,將我的思緒帶到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。鳥(niǎo)兒的鳴叫,風(fēng)的聲音,在我的腦海里回蕩。
依稀記得那年仲夏,驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢。
依稀記得那年寒冬,寒風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。
依稀記得那年春天,春雨貴如油,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
依稀記得那年秋天,秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
風(fēng)微撫我的臉頰,在路燈的照射下,大千世界被盡收眼底,殘缺的花瓣被風(fēng)帶到了那個(gè)充滿溫柔的地方,輕輕地落入泥土。
眾星相映,世上本具無(wú)盡光明。
“讓真情自然流露”作文2
去年春天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我積極地報(bào)名參加接力賽。
比賽開(kāi)始時(shí)前,我信心滿滿,一心想著班級(jí)勇奪第一盡一份力,我跑第一棒,發(fā)令槍響后,我滿以為能夠領(lǐng)先,可誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)幾秒,就被其他班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
我的第一棒跑得糟糕極了,后面的同學(xué)無(wú)論怎么努力,差距還是很難以追上。在最后一棒的時(shí)候,我的心都是懸著的,腸子早已悔青:早知道我就不參加這個(gè)活動(dòng)了,也免得跟同學(xué)們拖后腿。
比賽結(jié)束,由于我的原因,我們只得到了第三名,我心里十分愧疚,認(rèn)為這一切都是因?yàn)槲叶斐傻模以緶?zhǔn)備等著同學(xué)們的一頓批評(píng),甚至還有責(zé)怪。但是讓我意想不到的是,同學(xué)們不僅沒(méi)有責(zé)怪我,還對(duì)還給了我充分的`鼓勵(lì):“沒(méi)有關(guān)系,你已經(jīng)盡力了,不要再自責(zé)!”“我們班取得了第三名,這是很不錯(cuò)的成績(jī)。”我心里猶如過(guò)山車一樣,一會(huì)上一會(huì)下,既有內(nèi)心的慚愧,又有我對(duì)同學(xué)們鼓勵(lì)的感激。
我開(kāi)始苦練體育,不擅長(zhǎng)體育的我,體育成績(jī)也提高了起來(lái),整整過(guò)了一學(xué)期,在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì),我又參加了,不是因?yàn)槲矣窒胪衔覀儼嗟暮笸龋俏矣行判模夷軒椭覀儼嗳〉玫谝唬荣愒俅伍_(kāi)始,但與以往不同的是,我不是第一棒,而是最后一棒,心里還懷著一絲愧疚,這次我絕不會(huì)再拖同學(xué)們的后腿。接過(guò)棒子,我?guī)е鴫阂衷谛念^太久的愧疚,奮力向前跑去,呼呼的風(fēng)刮過(guò),一個(gè)身影也隨著它向后移去,我領(lǐng)先了,這完美的一棒幫助我們班從六班手中奪回了冠軍的榮耀。
我沒(méi)有認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),也沒(méi)有激動(dòng),只是覺(jué)得自己心里的石頭終于落了下去。
勇于改變自己,勇于去向別人證明自己。這是我在愧疚中最大的收獲。
“讓真情自然流露”作文3
歲月流逝,奶奶年紀(jì)漸漸大了,但仍然和以前一樣愛(ài)吃蘋果,尤其是孫兒們給她削的蘋果。
姐姐削蘋果的姿勢(shì)很漂亮。只見(jiàn)她一手穩(wěn)穩(wěn)地拿著水果刀,一手飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著蘋果,果皮宛如一只輕輕掠過(guò)水面的燕子,時(shí)而向下,時(shí)而向上,繞著蘋果飛快地轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,圓圓的去了皮的蘋果便呈現(xiàn)在眼前,完美得像一件藝術(shù)品。削好后,姐姐總會(huì)將蘋果一分為三,奶奶的`這份切成薄薄的一片片。而我和姐姐的,自然不再細(xì)細(xì)地切分了。奶奶大拇指與食指捏著這薄如蟬翼的蘋果片兒,放進(jìn)早已凹陷下去的嘴里,輕輕地用牙床磨著,臉上笑意蕩漾開(kāi)來(lái)……品著甜甜的蘋果,我總是想,要是自己也能為奶奶削一次蘋果,那該是一件多么快樂(lè)的事啊!
今年春節(jié)奶奶病了,身體很虛弱。一天,她掙扎著坐起來(lái)。“奶奶,您想吃點(diǎn)蘋果片兒?jiǎn)幔俊蔽覇?wèn)。奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐不在,我來(lái)試試吧。于是我拿來(lái)一個(gè)蘋果,削了起來(lái)。可那小刀好像故意跟我作對(duì)似的,我越想削好,刀子卻越不聽(tīng)使喚,深一刀,淺一刀,果皮果肉掉了一地。當(dāng)我削好后,手里的蘋果便成了凹凸不平的丑八怪。我嘆著氣說(shuō):“奶奶,我不會(huì)削!”“沒(méi)事,只要不削著手就好。”奶奶安慰我道。我學(xué)著姐姐的樣子,想把蘋果切成薄片兒,可怎么切也有姐姐切的兩三倍厚!我捏起一片放進(jìn)奶奶嘴里,奶奶努力磨動(dòng)著牙床,臉上的笑意又蕩漾開(kāi)來(lái)了……
奶奶喜歡蘋果,最喜歡孫兒們給她削的蘋果。如今,奶奶的病已好了,又恢復(fù)了以前慈祥的面孔,生活也步入了正軌。
“讓真情自然流露”作文4
“對(duì)我而言,你只是一個(gè)小男孩,和其他成千上萬(wàn)的小男孩沒(méi)有什么區(qū)別……如果你馴養(yǎng)了我,我們就彼此需要了。對(duì)我們而言,我是獨(dú)一無(wú)二的,你是舉世無(wú)雙的……”
這是小狐貍和小王子的對(duì)話,我一直認(rèn)為《小王子》是一本幼稚的書,爸爸卻說(shuō)它是一本直擊心靈的哲學(xué)童話名著,優(yōu)美通俗中蘊(yùn)含著深刻,不光小孩子可以讀,連大人都該好好讀一讀。
這個(gè)春節(jié)疫情肆虐,不外出不瞎逛,安安靜靜地看一本好書,不給大人們添麻煩,就是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。
記得五年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我看了《小王子》的電影,我被小王子和小狐貍,小王子和玫瑰,小女孩和怪爺爺?shù)墓适滤袆?dòng),鼻子酸酸的,不由地掉下了眼淚。
爸爸看見(jiàn)了,怎么好好的就哭了呢?沒(méi)哭,沒(méi)哭,誰(shuí)哭了呢?但是眼淚還是噼里撲魯?shù)氐魝(gè)不停,我一邊不好意思地笑著,一邊忙擦著眼淚。爸爸笑著說(shuō),哭也沒(méi)什么丟人,哭和笑都是人類正常情感的一種表達(dá),不會(huì)哭了,不會(huì)笑了,反而有了問(wèn)題,讓真情自然的去流露也是一件美好的事情;不過(guò),要是在公共場(chǎng)合,不能很好的控制自己的情緒也是一種幼稚的表現(xiàn)。
今天再讀《小王子》,不由的從字里行間讀出了它的深刻。也許每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的.小王子和小狐貍,也許每個(gè)人都能從故事當(dāng)中找到屬于自己的意義,這正是一本好書帶給人們的價(jià)值和魅力。
其實(shí)每個(gè)人都有一顆自己的小星星,星星的意義因人而異,我的星星對(duì)他人而言,不過(guò)是一顆閃光的小東西。但是我就站在那里,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你偶爾仰望星空,我正對(duì)著你微笑……
再讀《小王子》,我讀出了四個(gè)字“協(xié)同成長(zhǎng)”,我想對(duì)父親說(shuō),你就是我生命里的小王子,我永遠(yuǎn)是你可愛(ài)的小狐貍!
“讓真情自然流露”作文5
“不要笑,繼續(xù),讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對(duì)著我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場(chǎng)哭戲,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的差錯(cuò),大家都噗嗤一聲笑了出來(lái),文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個(gè)籃球,我們沒(méi)接住的話,那我們的任務(wù)就失敗了。
其實(shí)細(xì)想一下,她說(shuō)的“讓真情自然流露”,那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來(lái)嗎?那樣才是真正的真情自然流露啊!可我們不敢說(shuō)出我們這樣的猜想,我們得聽(tīng)我們班文藝委員的,這樣我們排得這場(chǎng)戲才有望拿得我們這個(gè)年級(jí)的第一名。
在我們排這場(chǎng)戲以來(lái),她最愛(ài)說(shuō)的就是這句“讓真情自然流露。”說(shuō)得我都快分不清到底是要用哪一種真情來(lái)自然流露了。我們排得這場(chǎng)戲是《雷雨》里面的片段,但是她把這場(chǎng)戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇,還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無(wú)雨》。然而,她在實(shí)際排戲的'過(guò)程中呢,又總是阻攔我們笑,說(shuō)著我們要“讓真情自然流露”。
不過(guò)我們最后還是選擇聽(tīng)她的話,在哭的時(shí)候,哭得跟真的一樣,在笑的時(shí)候,笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來(lái)操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級(jí)第一。
我們的戲還在繼續(xù)排著,很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò),想要笑的時(shí)候,都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開(kāi)始在我們排練現(xiàn)場(chǎng)里回蕩開(kāi)來(lái)。說(shuō)真的,那句話還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說(shuō)的話的,她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一,說(shuō)不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢!
“讓真情自然流露”作文6
打開(kāi)記憶的閘門,那件令我后悔的事是和那本藍(lán)本子連在一起。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我早早就寫完作業(yè)去小紅家玩,發(fā)現(xiàn)小紅竟然買了一本新本子。那是一本藍(lán)本子,在我眼里,它簡(jiǎn)直閃閃發(fā)光。我看著那本本子,喜歡極了,真想自己也擁有一本。我立刻跑到街上,在每一家文具店前觀望,終于在新華書店的櫥窗里找到了這樣一本藍(lán)本子。我走進(jìn)店里,正想拿起它時(shí),突然想起:家里的.本子已經(jīng)夠多了,媽媽肯定不會(huì)同意再買一本,可我又沒(méi)錢。我只好垂頭喪氣地回了家。
回到家,我被那本藍(lán)本子迷得魂不守舍,茶飯不思。每天一有時(shí)間,我就會(huì)去新華書店前張望,生怕它被別人買走了。
有一天,有個(gè)人差點(diǎn)兒就買走了藍(lán)本子,我害怕哪天它真就被買走了,心里不由得升起一個(gè)壞念頭。那天,我躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽的房間,小心翼翼地將手伸進(jìn)包里,拿出一張十元,急忙奔向新華書店,買下了那本我夢(mèng)寐以求的藍(lán)本子。回來(lái)時(shí),我把本子藏在衣服里才沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
我躲回房間里,忐忑不安地想:要不我去“自首”吧?還是算了吧,“自首”了,怕是免不了挨打……挨打又怎樣,做錯(cuò)了事,就要承認(rèn)錯(cuò)誤……死活不承認(rèn),是不是就沒(méi)事了……要不再等等看……媽媽如果知道了這件事,會(huì)怎么想呢?
門吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來(lái)了,我一驚,站了起來(lái)。我還是去“自首”吧,否則該怎么面對(duì)媽媽呢?我想著,便拿著藍(lán)本子來(lái)到了媽媽面前,說(shuō)出了事情的原委。沒(méi)想到,媽媽只是批評(píng)了我一會(huì)兒,告訴我下不為例。
我回到了房間,看著手中的藍(lán)本子,后悔極了。
“讓真情自然流露”作文7
周末你會(huì)干什么?在景區(qū)里游玩,在商場(chǎng)里購(gòu)物,在餐館里吃一頓美味佳肴?上個(gè)周末我哪兒也沒(méi)去,在家寫作業(yè)。
周六早上,媽媽出門了,讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)。作業(yè)寫的差不多了,我心想,現(xiàn)在已經(jīng)快中午了,等一會(huì)兒,媽媽回來(lái)后肯定還要做飯,不如我現(xiàn)在做了,幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我飛奔至廚房,準(zhǔn)備做一道簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋。
說(shuō)干就干,我拿出兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋,把西紅柿切成小塊,放在盤子里。又把雞蛋打到碗里,學(xué)著媽媽平常的樣子,攪拌至均勻。又切了一些蔥、姜、蒜,放在一邊。菜都準(zhǔn)備好了我便拿起炒鍋,放在煤氣爐上,打開(kāi)煤氣罐的開(kāi)關(guān),再打開(kāi)煤氣灶的火,往鍋里倒油,等油熱了以后,往鍋里放我已切好的蔥、姜、蒜,就在這時(shí),油濺了出來(lái),落到了我的`身上,我能感受到油的溫度很高,但我還是接著炒了下去。我又放入了雞蛋液,我不太會(huì)做炒雞蛋,因?yàn)槲覜](méi)做過(guò)幾次飯,我強(qiáng)行炒完了那樣子十分難看的雞蛋,用炒菜鏟子把雞蛋分成小塊兒;接下來(lái)我放入了西紅柿,鍋里又是一陣陣炸開(kāi)的響聲,而且油也濺的更多了,我十分恐慌,把鍋蓋扔在鍋上后,撒腿就跑。
就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,媽媽聞到了廚房里炒糊的菜味,趕忙跑過(guò)去,關(guān)掉了火,解救了這場(chǎng)災(zāi)難。
通過(guò)這件事,我明白了做飯并不是一件很容易的事,也體會(huì)到了媽媽每天做飯的不容易,所以以后我更要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,不挑食,好好吃飯,珍惜。
“讓真情自然流露”作文8
一大早,我去湘隆時(shí)代廣場(chǎng)上課,很快,已經(jīng)上了兩節(jié)課了。我急急忙忙地收好書包,接著坐地鐵去另一個(gè)地方上英語(yǔ)課。
誰(shuí)知,突然下起了大暴雨。我急了,因?yàn)樵缟铣鲩T天氣很好,我們都沒(méi)帶傘,一會(huì)兒英語(yǔ)課要開(kāi)始了,可是,老天爺像是跟我們對(duì)著干,雨是越下越大,無(wú)奈之下都退回到教室躲雨。
過(guò)了一會(huì)兒,雨下小點(diǎn)了,時(shí)間不等人,我們冒雨沖進(jìn)了地鐵站,走到進(jìn)站口,我一摸口袋,糟糕,公交卡不見(jiàn)了,我急得臉都紅了。同學(xué)們也停了下來(lái):“怎么了?”我叫同學(xué)們先走,不等我。我一瞬間想哭,但又不能哭出來(lái),:“今天我怎么這么倒霉!”
我想到不能上英語(yǔ)課,落下的內(nèi)容怎么辦?媽媽準(zhǔn)會(huì)責(zé)備我沒(méi)有把公交卡收拾好。就在我焦急之時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有先走,而是跟著我一起找公交卡,這時(shí),我十分感動(dòng)。
我們回到教室,找來(lái)找去,什么都沒(méi)有找到,白費(fèi)力氣了。這下,我更加著急了。我趕緊去問(wèn)了問(wèn)老師,也沒(méi)有看到。
正當(dāng)我絕望之時(shí),一個(gè)陌生的.同學(xué)給了我兩元錢,讓我趕緊坐地鐵,這時(shí),我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)他的感謝。
在坐地鐵時(shí),我媽媽打了電話過(guò)來(lái),我把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng),本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我粗心大意,差點(diǎn)誤了英語(yǔ)課,誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是關(guān)切地說(shuō):“別著急,好好去上英語(yǔ)課,記住那位幫助你的同學(xué),下次,你把錢還給他。”
公交卡的小意外,讓我感受到了別樣的溫暖。
“讓真情自然流露”作文9
漆黑的天空,雨水沖刷著大地,我與父親行駛在茫茫雨水中。
冬天的傍晚,天越來(lái)越黑,氣溫也隨著下降。我蜷縮在座位上,與同學(xué)們“抱團(tuán)取暖”,等待放學(xué)。下課鈴響了,我動(dòng)了動(dòng)那似凍成冰的腿,收拾好書包,慢吞吞地與同學(xué)聊天下樓,到了門口,我有點(diǎn)忐忑不安了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)父親正拿著毛衣坐在電動(dòng)車上瑟瑟發(fā)抖。
他會(huì)不會(huì)罵我下來(lái)這么慢呢?怎么辦,怎么辦?我想著,慢慢吞吞地靠近父親,低著頭,等待父親的責(zé)罵。然而,父親并沒(méi)有罵我,而是厲聲道:“怎么穿這么薄,快,快把毛衣穿上,看把你凍得。”我默不作聲地把毛衣穿到身上。見(jiàn)父親那發(fā)抖樣,一股想說(shuō)的話被堵在了嘴里,就這樣一直沉默了許久。
開(kāi)了一半的.路,天空突然下起了大雨,父親拿出一把小傘遞給我,叫我趕緊打開(kāi),我手忙腳亂地打開(kāi)傘。風(fēng)夾著雨從前面吹打過(guò)來(lái),我怕父親被雨淋濕,便把傘往前靠,父親卻不干了:“你干什么,這傘本來(lái)就不大,你要是打濕了感冒,還上不上學(xué)了?”“那你濕了怎么辦?”“哎呦,你怎么這么討厭啊,說(shuō)了這傘小,你打就好了,給我好好打傘,不然就給我下去!”父親火了,我也不敢再說(shuō)什么。
就這樣,沉默著,沉默著。
到家了,父親打了幾個(gè)小噴嚏,看著他被雨水打濕的臉,不知,當(dāng)時(shí)是雨還是淚,也打濕了我的臉。
“讓真情自然流露”作文10
窗外,灰蒙蒙的天空下起了大雨,等了好久,雨還是一直下著,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。媽媽呼喚我,讓我同她一起去買菜。
走在路上,雨珠拍打著傘面,似乎在舞蹈著。這時(shí)我看見(jiàn)一位婦女,看起來(lái)像三十多歲,坐在一輛三輪車上,懷里抱著一個(gè)胖嘟嘟的小嬰兒,前面的駕駛員是一位頭發(fā)有些灰白的男子,雨很大,我看得不太清楚。
他們或許是夫妻,或許不是。那位婦人打著一把很舊的傘,然后將傘面的大部分遮在小嬰兒頭上,她和那位先生都被雨淋得很濕,但是他們好像并不氣惱,而是很幸福的樣子,父母微笑地看著懷中的嬰兒。
他們或許是在這里拼搏;或許會(huì)因?yàn)樯?jì)而煩惱;或許會(huì)因?yàn)橐恍├щy而愁眉苦練,但是,因?yàn)閼阎械男雰海麄儗⒁磺锌嚯y扛了下來(lái),支撐起了這個(gè)家。
歲月的磨難已經(jīng)在婦人和那位先生的身上顯露出來(lái),微駝的背,灰白的頭發(fā),一些皺紋
這一切都讓我想到了另一對(duì)偉大的父母我的父母。我依稀記得,在我6歲時(shí),我父親健壯的`后背輕松地將我背起,我母親靈巧的雙手給我做出一份份愛(ài)心早餐。但如今,我父親的背已經(jīng)背不起我了,母親的手在做菜時(shí)也會(huì)經(jīng)常不小心切到手,雖然這一切都在變化,但是永遠(yuǎn)不變的,是我爸媽對(duì)我幸福、開(kāi)心的微笑,這微笑,好像能扛下一切
母親、父親,我永遠(yuǎn)都愛(ài)你們,即使你們不再年輕,背也駝了,頭發(fā)也白了,但在我心目中,你們依舊年輕,依舊是那個(gè)能扛下一切的好父母!
“讓真情自然流露”作文11
那就是一件小事,卻在我心中存了許久。時(shí)間的流水也沖不淡曾經(jīng)難忘的記憶。一想起它,總讓我溫暖,讓我感動(dòng)。
“叮鈴鈴”美術(shù)課要開(kāi)始了,老師拿出一幅讓大家都嘆為觀止的畫,那是一幅那么精細(xì),那么有活力的畫。老師自豪地說(shuō):“這幅畫是我從大家的'畫上受到的啟發(fā),馬上就要拿去展出了呢!大家課間休時(shí)可以來(lái)欣賞啊。”課間到了,我忍不住到畫前觀察,大家也都圍在一起。“看!這只小鹿的鹿角是我創(chuàng)作的。”“看,這棵樹(shù)上有我的創(chuàng)意!”我也細(xì)細(xì)地觀察著畫,心想:要是有一天我也能畫得這么好,該多好啊!突然,意外發(fā)生了。一個(gè)同學(xué)不小心絆了一下,撲到我身上。我向前一撲,一不小心,將老師的畫撕了一個(gè)口子。頓時(shí)我的心就涼了半截,不知道該怎樣補(bǔ)償。我的淚水如斷線的珠子,一滴接一滴從臉頰劃過(guò),就在大家一籌莫展時(shí),老師突然開(kāi)口:“遇到事情別難過(guò),別放棄,咱們可以發(fā)揮各自所長(zhǎng),再完成一幅更棒的作品。”老師一邊說(shuō)一邊向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我抹抹眼淚,繼續(xù)聽(tīng)老師講。
一張超大畫紙,一張大桌子,一群孩子和一個(gè)老師圍在一起設(shè)計(jì)著一幅畫。有的擅長(zhǎng)畫動(dòng)物,有的繪畫植物,有的會(huì)設(shè)計(jì)人物,大家用了兩節(jié)課的時(shí)間,完成了一幅更好更精美的畫。
我感謝我的老師,我感謝我的同學(xué),他們?cè)跓o(wú)聲中關(guān)心著我,感動(dòng)著我。
“讓真情自然流露”作文12
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我想起了那年冬天,那位擺小攤的爺爺和那家豪華的店鋪。
那是寒冬的`一天午時(shí),我上完鋼琴課,正匆匆地趕回家。天氣似乎冷得結(jié)冰了,寒風(fēng)迫不及待地想要鉆進(jìn)袖筒中。天氣太冷了,我?guī)缀跏桥苤丶摇M蝗唬野l(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)小攤。我走到小攤前,看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的心形花邊別針,第一眼看到它時(shí),我就被它吸引住了。我摸了摸口袋,嗯,我今日帶了十元錢。買這一個(gè)別針應(yīng)當(dāng)足夠了吧。于是我問(wèn):“老板,這個(gè)多少錢?”老板是一位老人。他用他那沙啞的聲音微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,買一個(gè)吧!兩元錢一個(gè),很便宜的!”我正準(zhǔn)備把錢從口袋中拿出來(lái)給他時(shí),我的目光移到了他的臉上——我驚呆了!那是一張分明經(jīng)歷過(guò)大火燒傷的臉啊!我害怕極了,立刻放下那個(gè)別針,支支吾吾地說(shuō)我沒(méi)帶錢,然后逃走了。
又走了幾十米,我發(fā)現(xiàn)了一家豪華的店鋪,店鋪中有一個(gè)女人,看起來(lái)是店主。她一手抱著個(gè)熱水袋,一手拿著手機(jī)。她全身珠光寶氣的,一看就明白她出身于一個(gè)富裕家庭。我走進(jìn)店鋪,竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)跟剛剛在小攤邊一模一樣的別針。我問(wèn)老板:“這個(gè)多少錢?”老板冷冰冰地說(shuō):“五元!”她又說(shuō):“不買趕緊走!”我想了想,跑出了店鋪,回到了那個(gè)小攤,我把十元遞給了那位老爺爺,等他找錢后,我又給了老爺爺三元,說(shuō):“爺爺,這個(gè)別針應(yīng)當(dāng)賣五元,別人都這樣賣!”老爺爺聽(tīng)了我的話,笑了一下,又把三元錢還給我,說(shuō):“它,不值!”
一向到今日,我也忘不了那個(gè)寒冬,忘不了那位老人!
“讓真情自然流露”作文13
那一次一個(gè)人走夜路已經(jīng)隔了很久,但想到那次走夜路時(shí)的害怕我不禁還是心有余悸。
那一次,是在我六歲的時(shí)候,我跟村里的幾位狐朋狗友玩,一直到了晚上才散。由于家離得較遠(yuǎn),需要走一個(gè)小山坡才能到家,那座山坡上剛好有幾座墳。我心砰砰直跳,心想:怎么辦啊?離家竟有一座“喪命之地”,還是跟我的一位小伙伴借宿一夜吧,可是明天回去爺爺奶奶又會(huì)擔(dān)心,可能還會(huì)有一頓毒打。于是我下定決心去走“鬼門關(guān)”。路上風(fēng)刮個(gè)不停,樹(shù)葉也不停的發(fā)出“嘩嘩”的聲音,仿佛鬼已經(jīng)要來(lái)收我了。那時(shí)村里還有一個(gè)謠言:一名小孩在回家的路上突然暴斃,估計(jì)小孩的靈魂還在游蕩。時(shí)發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)身影逐漸向我走來(lái),我心想:完了!肯定是那個(gè)鬼魂來(lái)抓我了。我叫道:“爺爺快救我!”那時(shí)爺爺并不在,我卻要大喊。
走進(jìn)仔細(xì)一看,原來(lái)是小伙伴的爺爺,他奇怪地問(wèn):“唉?傅子祺你怎么在山上?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道:“是……是我要回家了。”他說(shuō)道:“哎喲!你趕緊得在八時(shí)回家,這可是會(huì)有鬼出沒(méi)的。”我嚇得哭了出來(lái),就直接跑。一直跑,連那位爺爺?shù)脑挾疾宦?tīng),生怕回頭他不在了。
剛一出山,我走的小路上,平常向來(lái)平坦的.路,今天卻顯得格外坑坑洼洼。一只狗見(jiàn)我向前,沖我大叫,村里的十幾條狗都陸陸續(xù)續(xù)的叫了起來(lái)。那時(shí)真希望爺爺在我身旁,因?yàn)闋敔斣诖謇锷罱呤辏瑢?duì)村里的人和動(dòng)物都十分熟悉。我像箭一樣往前跑,突然我被一個(gè)身影撞倒,我大叫:“別……別過(guò)來(lái),我錯(cuò)了,我再也不走夜路了。”“臭小子!你還知錯(cuò)?!快給我回家!”原來(lái)是爺爺拿著蠟燭來(lái)找我了。
最終我回到了家中,因此我再也不敢一個(gè)人出來(lái)了,因?yàn)槲遗鹿实刂赜危埠ε略俳?jīng)歷冷汗直流、腿腳發(fā)軟的感受。
“讓真情自然流露”作文14
火焰熄滅了,它的溫度留在我們的手心中;風(fēng)吹過(guò)了,它的清新留在我們的記憶中;就算我們離開(kāi)了他們,真情也會(huì)支撐著我們,勇敢前行。在學(xué)校的經(jīng)歷,至今讓我記憶頗深。它,使我豁然明白了。
那次在學(xué)校發(fā)生了讓我一見(jiàn)激動(dòng)萬(wàn)分的事。我換同桌了!人人都知道,在王玟熙的“封建統(tǒng)治”下,我過(guò)著“驚心膽顫,道路以目”的日子。這次換同桌,我可終于擺脫她了!我不禁暗暗自喜:這一次我可是自在了!老師有一次說(shuō),我的同桌是很喜歡我的,我簡(jiǎn)直感到不可思議!我胳膊被掐出的青,現(xiàn)在還疼呢。我也就翻翻白眼,不把他當(dāng)回事兒了。
直到換了同桌后,我真是感覺(jué)自己太不珍惜過(guò)去了。無(wú)論是在我不在時(shí)幫我記作業(yè)還是熱情的主動(dòng)分我一塊兒糖,都是我應(yīng)該珍惜的回憶啊!我曾經(jīng)怎么會(huì)那么討厭她呢?到今天我才發(fā)現(xiàn),我早已把她視作一個(gè)知心的朋友。
有一天老師扳著手指算的,算我們同學(xué)最多只能在一起相處七個(gè)月了。我聽(tīng)到這兒,忽然嚇了一跳。小學(xué)應(yīng)該有六年,怎么如今只剩下七個(gè)月了呢?我突然想要回到過(guò)去了。看看身邊的'同學(xué),我們已經(jīng)在一起這么久了嗎?我仿佛一路奔騰的流水。發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了太多美好的風(fēng)景,我忽然覺(jué)得無(wú)論是同桌還是其他同學(xué),都是人生長(zhǎng)河上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,從那時(shí)起我便把上學(xué)當(dāng)做只有一次的美好。
一想到將與同學(xué)們分別,我便感到分外的憂傷。我望著天空安慰自己:沒(méi)關(guān)系,就算我們分別了,同學(xué)之間的真情永遠(yuǎn)不會(huì)流逝。
“讓真情自然流露”作文15
真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆潮濕的心,真情是一股清泉,洗去你心頭的不悅,真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路,上學(xué)期的一件小事讓我領(lǐng)悟到了真情的真諦,讓我一直銘記這一件小事。
那是一節(jié)生物課,我正聽(tīng)著課。突然,我的椅子猛然一晃,一不小心,將椅子撞到了后桌的桌子。在我把椅子放回原處時(shí),對(duì)我說(shuō):“和明澤,你小心一點(diǎn),別撞著我桌子了!”我扭了一下頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭,給他說(shuō):“好的。”但是正好是這一刻,就被班長(zhǎng)看見(jiàn)了,把我的名字給記下了,他還以為我剛才那一轉(zhuǎn)頭是在跟后桌說(shuō)話呢!就這樣,我被班長(zhǎng)記上了名字。謝老師來(lái)了,看見(jiàn)了名單上我以及我們班其他幾位同學(xué)的名字之后,把我們一個(gè)個(gè)都狠狠數(shù)落了一頓。我心里面也十分不是滋味,十分傷心便哭了起來(lái)。這時(shí),謝老師看見(jiàn)了,把我叫到外邊,問(wèn)我為什么哭。我把事情一五一十的告訴了老師。原以為老師會(huì)把班長(zhǎng)狠狠的批一頓。但事情,既不是我想的那樣,而是根本的超出了我的想象!謝老師不僅沒(méi)有批評(píng)班長(zhǎng),反而十分溫柔的'我:“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)成語(yǔ)嗎?“李下不正冠,瓜田不納履”……這個(gè)詞你明白是什么意思了嗎?沒(méi)錯(cuò),要是你不搖你的椅子,后面人的桌子會(huì)被碰到嗎?”我一想還真是那樣!這時(shí)候,謝老師又說(shuō):“為了安慰你的心靈,來(lái),給你個(gè)抱抱!”在謝老師這個(gè)擁抱之中,我的心被融化了,我感受到了謝老師的真情流露!
相信謝老師的那個(gè)擁抱,永遠(yuǎn)都藏在我的記憶深處,還有謝老師的關(guān)懷和呵護(hù),永遠(yuǎn)是我心里最閃亮的那顆星!
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