在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的難忘的三月三作文例文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的三月三作文例文1

　　“年年三月擺歌臺(tái)，聲聲山歌唱不絕……”在農(nóng)歷三月初三時(shí)，便是壯族人民一年一度的歌圩節(jié)。

　　而關(guān)于歌圩節(jié)還有這樣的一個(gè)傳說(shuō)。

　　唐代，壯族出了一個(gè)歌仙，人們稱(chēng)她“劉三姐”。劉三姐聰明過(guò)人，經(jīng)常有山歌歌頌勞動(dòng)人民的辛苦，以及揭露財(cái)主們的罪行。以至于財(cái)主們一心想將劉三姐，除之而后快。在一年的三月初三，劉三姐上山砍柴，下山時(shí)，一位名叫莫懷仁的財(cái)主派人砍斷了山藤，導(dǎo)致劉三姐不幸墜崖身亡。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念劉三姐，現(xiàn)在每年三月初三這天歌唱，一唱便是三天三夜，從此，歌圩節(jié)便形成了。

　　“咚，咚，咚。”

　　聽(tīng)，這是哪的聲音？原來(lái)，這是有人在跳竹竿舞啊。

　　一些壯族的原住民手持竹竿，對(duì)立面的站著。口中唱著山歌，手中的竹竿便跟著山歌的.節(jié)奏上下擺動(dòng)著發(fā)出“咚咚”聲。唱起了山歌，那些手捧五彩糯飯的壯族老鄉(xiāng)也跟著節(jié)奏跳起了竹竿舞。激昂歡樂(lè)的竹竿舞，不僅深深地感染著我們的身心，也使一些游客情不自禁地加入了進(jìn)去。頓時(shí)，所有的歡呼聲、喝彩聲、鼓掌聲都交織在了一起，形成了一首美妙的交響樂(lè)。

　　一曲竹竿舞未了，歌圩節(jié)的另一出重頭戲――山歌對(duì)唱，開(kāi)始了。

　　“林中千萬(wàn)樹(shù)，單這顆勻稱(chēng)；林中這些人，數(shù)妹最心稱(chēng)。”在這個(gè)壯族一年一度的重大節(jié)日里，壯族人民不僅會(huì)舉行盛大的宴會(huì)，還會(huì)在這天擇良人。若有能對(duì)上山歌的人，便是有緣人。

　　除了竹竿舞，山歌對(duì)唱等活動(dòng)，壯族人民還在那三天里舉行舞龍（獅）、斗牛、吃五彩糯米飯、拋彩球等活動(dòng)，以示喜慶。

　　祭三姐，唱山歌，三月三，歌圩節(jié)。

難忘的三月三作文例文2

　　壯族傳統(tǒng)節(jié)日“三月三歌節(jié)”，又稱(chēng)三月歌圩。廣西素有“歌海”之稱(chēng)，壯族每年有定期的民歌集會(huì)，其中以農(nóng)歷三月初三極為隆重。

　　這一天，家家戶戶都會(huì)制作五色糯飯，染紅彩蛋，歡度節(jié)日，有的會(huì)持續(xù)二三天。各地歌節(jié)有特定的聚會(huì)場(chǎng)地。一般為峒場(chǎng)坡地。有的以竹子和布匹搭成歌棚，接待外村歌手。參加者以未婚男女青年為主，老人小孩只是來(lái)游樂(lè)助興。在歌圩場(chǎng)四周，攤販云集啊！較大的歌圩，方圓幾十里成千上萬(wàn)的男女老少都前來(lái)參加，人山人海，歌聲此起彼伏，熱鬧非凡。

　　著名的歌圩有巴馬的盤(pán)陽(yáng)河畔、都安的.棉山、田陽(yáng)的喬業(yè)、田東的仰巖、宜山的下澗、柳州的魚(yú)峰山等。人們到歌圩場(chǎng)上賽歌、賞歌；男女青年對(duì)歌，情投意合的便互贈(zèng)信物，以為定情。此外，還有拋繡球、碰彩蛋、演壯戲等娛樂(lè)活動(dòng)。拋繡球可也有講究啊！繡球?yàn)閳A形，繡球有花鳥(niǎo)，里面裝木棉花或豆、米之類(lèi)農(nóng)作物，四角都有彩色布帶，供手握拋擲。男女分成兩對(duì)，雙方人數(shù)相等。男女雙方相距一定距離，各列一方，每方有一個(gè)人即領(lǐng)隊(duì)，在中間樹(shù)一高竿，作為拋球的高度標(biāo)準(zhǔn)。

　　拋球時(shí)首先由女方領(lǐng)隊(duì)手拿繡球，唱完一首山歌將球拋出去，男方如能接住算男方勝利，否則女方勝。誰(shuí)勝誰(shuí)將對(duì)方踢出一人，然后由勝方發(fā)球。每發(fā)一次球，均必先唱山歌，如此輪流直至一方“全軍覆沒(méi)”。

　　這時(shí)，勝方追逐負(fù)方、搶取對(duì)方頭巾、手帕，互相追逐嘻戲，盡興方散。姑娘若看中一男青年，便將繡球有意拋去，男方接過(guò)繡球，若也有情意，即系禮物于繡球上投報(bào)之。

　　歌節(jié)不僅是民族文化的盛會(huì)，更是民族經(jīng)濟(jì)交流的盛會(huì)。為弘揚(yáng)民族文化，1984年自治區(qū)人民政府組織了“三月三”歌節(jié)活動(dòng)，全廣西各地歌手云集南寧，全國(guó)各兄弟民族和港澳同胞、外國(guó)友人也前來(lái)觀光。1985年，廣西壯族自治區(qū)人民政府便把“三月三”定為文化藝術(shù)節(jié)。

難忘的三月三作文例文3

　　壯族是我國(guó)的一個(gè)少數(shù)民族，主要分布在廣西云南和南寧等地。我是一個(gè)壯族人家的孩子。

　　壯族人比較喜歡依山傍水而居，在云霧繚繞的青山之上，點(diǎn)綴著一棟棟獨(dú)具特色的小木樓。有些人家的木樓上雕刻著龍或鳳的圖案，這代表著壯族人們對(duì)幸福生活的向往；木樓市有木板和木樁建造而成的，有些壯族人家的木樓上雕刻著魚(yú)和人的圖案，這代表著壯族人都希望全家人能和和睦睦，年年有余。小木樓一般都為一到兩層，以及一個(gè)竹條和木樁架成的生活陽(yáng)臺(tái)。木樓上方住著人，則木樓下方關(guān)牲口。無(wú)論是什么樣的房子，壯族人都會(huì)把神龕放在整個(gè)房子的中軸上。

　　壯族人的服飾既精致又雅觀，款式各式各樣，女子一般著裝主調(diào)為黑色的，衣領(lǐng)和衣角還有衣袖上都繡著紅藍(lán)色的花邊，褲腳稍寬，頭上包著提花圍巾，圍巾邊上嵌有白色的流蘇。小伙子多穿襟上衣，主調(diào)也為黑色，腰間系著一條紅藍(lán)色的花腰帶。

　　在壯族的.山寨里，人們出門(mén)或進(jìn)村，有時(shí)會(huì)踩著高蹺來(lái)行走。這是祖先傳下來(lái)的鞋，轉(zhuǎn)租人處于亞熱帶，常年多雨，道路上都有泥巴，如果穿著鞋在下雨天走路，鞋子的下面就會(huì)有一大塊泥巴，帶泥進(jìn)屋，實(shí)在不衛(wèi)生，所以壯族人就發(fā)明了“非”字形的高蹺鞋，在下雨的時(shí)候就穿著他走路，回到家時(shí)就把它脫下來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)，這既方便又衛(wèi)生。

　　壯族人飲食也是別具特色的，他們自家釀造了米酒、紅薯酒還有木薯酒……等，度數(shù)都不高。米酒是過(guò)節(jié)用來(lái)招待客人的重要飲料有的人在米酒里配以雞膽稱(chēng)為“雞膽酒“，配以豬肝，稱(chēng)為豬肝酒。紅薯酒是壯家人用來(lái)祭奠哀悼的酒，每逢到了清明節(jié)，寨子里的人就會(huì)拿著事先準(zhǔn)備好的紅薯酒，到親人的墳前祭掃。木薯酒是辦喜事用的喜酒，比如說(shuō)結(jié)婚時(shí)，男女雙方的家人都會(huì)舉著木薯酒向親家互敬一杯。

　　山寨里交通不便，環(huán)境惡劣，即使生活在苦、在困難，他們依然那么樂(lè)觀、積極向上。這就是我喜愛(ài)的民族——壯族。

難忘的三月三作文例文4

　　“三月三”是壯族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我校決定舉行“三月三”美食文化進(jìn)校園活動(dòng)。

　　活動(dòng)當(dāng)天，熱鬧非凡。一走進(jìn)校園，便見(jiàn)到同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。

　　我提著準(zhǔn)備好的水果，顧不上吃早餐，就徑直走向教室。一進(jìn)教室，我驚呆了，天哪！這哪是教室呢！簡(jiǎn)直就是水果市場(chǎng)，課桌上已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶來(lái)的各種水果，有西瓜、火龍果、葡萄……

　　看到同學(xué)們有的已經(jīng)動(dòng)手做水果拼盤(pán)，我立刻加入到他們的隊(duì)伍中。我來(lái)到我們之前組合好的小組，分好工，洗水果、切水果、拼盤(pán)。不一會(huì)，我們組就拼好了一盤(pán)水果，西瓜當(dāng)皇冠，香蕉當(dāng)頭發(fā)，葡萄當(dāng)眼睛，一盤(pán)名為“女王駕到”的水果拼盤(pán)就做好了。正當(dāng)我品嘗飲料欣賞我們的作品時(shí)，突然聽(tīng)到廣播里傳來(lái)通知：“請(qǐng)同學(xué)們拿你們的作品到操場(chǎng)擺好……”

　　我環(huán)顧四周，哇！我們班的糯米拼盤(pán)真是令人驚嘆，不知什么時(shí)候，我們班的.幾位家長(zhǎng)就在三個(gè)簸箕上擺出了不同的圖案。最大的一個(gè)糯米拼盤(pán)用黃、紅、藍(lán)、紫、黑五色糯米飯擺成“花瓣”，再用圣女果鑲邊，“花蕊”用臘腸圍成圓形，中間擺上半個(gè)挖空的“香瓜碗”，里面裝著已炒好的芝麻，偌大的簸箕被裝得滿滿的，稱(chēng)得上是“巨無(wú)霸”了！另外兩個(gè)拼盤(pán)也是各有千秋，看著直叫人流口水！我們小心翼翼地把美食拿到操場(chǎng)上展示，此時(shí)的操場(chǎng)已是人聲鼎沸。老師、家長(zhǎng)、同學(xué)來(lái)回觀賞各班的美食。我也迫不及待地跟著去。哇！本以為我們班的最出色，沒(méi)想到別班的也不賴，特別是四年級(jí)，糯米拼盤(pán)做得像蛋糕一樣，真是山外有山，人外有人呀！當(dāng)老師宣布可以品嘗美食時(shí)，我們立刻“大開(kāi)殺戒”，把展桌上的美食給“一網(wǎng)打盡”。

　　吃著，笑著，快樂(lè)的“三月三”，別樣的“三月三”，期待明年更精彩！

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