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在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的那次玩得真高興作文，歡迎閱讀與收藏。
那次玩得真高興作文1
如果不是經媽媽提醒，我都快忘了那次的事情了。不過在媽媽的提醒下，我回想起了那次的快樂。那次玩得真高興，高興得我都快忘了我還有過那么快樂的時刻。
明明是高興的時刻，我是怎么就忘記了的？對此，我只能說那次實在玩得太高興了，高興到我忘了情。那次是我和爸爸媽媽去鄉下吃酒席的一天，也是我第一次見到燕子窩的一天。鄉下的酒席都是在自家院子里擺木桌子吃的酒席，充滿了大自然的.氣息，也充滿了柴火的氣息。我在吃完飯想趕緊找個地方避開像熏臘肉一樣濃烈的柴火氣息時，我看到了鄉下親戚家屋角的一個燕子窩。我把我帶去的相機對焦一看，我發現燕子窩里面還有三只小燕子正嗷嗷待哺呢！
我高興地把這個消息告訴了還在吃飯的爸爸媽媽，爸爸媽媽可不是沒有見過燕子窩的人，但他們還是非常耐心地陪我來到了燕子窩下面。爸爸給我找來了一個梯子，他讓我爬上去看看燕子窩里面是什么樣的，而他在梯子下面幫我扶穩梯子。一聽爸爸這么說，老早就想爬得高高，一度想要爬上樹去看看的我，趕緊就躥到了梯子上去。我看到里面那三只小燕子還沒有長什么毛，丑丑的，可是不妨礙它們仨餓著喊著要吃食。我看了一會兒后，小燕子的媽媽回來了。因為我離燕子窩還是有一點點距離，燕子媽媽飛回來時，只是把食物塞進三只小燕子的嘴邊就在窩里“暫時休息”了。我看著三只小燕子搶著那幾條小蟲子時，也激動地想要伸手去“搶”，我不是要搶那些小蟲子，而是想要伸手去摸摸小燕子，沒想到我這一動靜可把燕子媽媽給驚著了，以為我是要去傷害她的燕子寶寶。燕子媽媽一下就飛到我的身邊，想要啄我！爸爸一看燕子媽媽的架勢，趕緊把我的梯子整個舉起來轉到了離燕子窩的那一邊，這才免于我被燕子媽媽所啄傷。我趕緊順著梯子爬了下來，躲在了開始偷笑我的爸爸媽媽后面。
我看見燕子媽媽不再要啄我之后，我自己也樂了，我看小燕子們吃蟲子時太激動，差點把自己也“吃”了進去。這一忘情的舉動，或許也就是我那次玩得真高興卻還忘了這件事的原因。畢竟我那一伸手的舉動，多多少少還是有“傷害”小燕子的成分，我可能是想忘掉自己的“罪惡”吧！
那次玩得真高興作文2
哈哈，一想到我和爸爸媽媽玩抽烏龜那次，我就忍不住想笑。
記得那次吃完晚飯后，趁著天色還早，明天又是放假，我就拿出一副紙牌，拉著爸爸媽媽玩起了“抽烏龜”的游戲。抽烏龜的游戲規則是：有幾個人玩就把牌平均分成幾份，然后一副牌里大王或者小王只留一張當烏龜，每個人把自己手里相同的牌扔出來，然后開始輪流抽牌，抽到一樣的就扔出，誰最后手里剩下烏龜，那人就輸啦！
我們開始玩了，爸爸把牌分好，我們各自把手里同樣的牌拿了出來。一開始爸爸嘴里就一直喊著：“不在我這，不在我這，肯定是在你媽媽那里”。聽到這話我非常肯定烏龜就在爸爸那，他在故意迷惑我，因為我看媽媽一點都不緊張，所以烏龜肯定不在媽媽那。
好了，游戲正式開始，從媽媽開始先抽我的牌，媽媽很幸運，從我手里抽走了很多張很她配對的'牌扔出來了，很快她手里就沒幾張牌了。該輪到我抽爸爸的了，一看到爸爸沖我壞壞地笑，我心里就像有一只小兔子一樣砰砰直跳呢。我小心翼翼地抽了一張牌，一看還好不是烏龜，但是也沒抽中一樣的牌。接著爸爸開始抽媽媽的了，一看到爸爸抽到一張牌一邊大笑一邊激動地跳了起來，我就知道剛才我估計錯了，原來烏龜真的在媽媽那，這下被爸爸給抽中了，我這下子可危險了。經過又一輪的抽牌，媽媽手里的牌全部扔完了，她率先勝利了。最后剩下我和爸爸戰斗了。爸爸手里還剩兩張，一張就是和我剩下的一張一樣的牌，另一張就是烏龜了，只要我抽到那張和我一樣的牌，我就能贏啦！
我開始抽牌了，我心里一直默念：保佑我，一定要抽到一樣的那張，不要抽到烏龜啊，可是我一抽就還是抽到了，把爸爸媽媽逗得捧腹大笑。我氣得不行，馬上把兩張牌放到桌底下交換了幾下位置后再讓爸爸來抽，果然爸爸又抽中了烏龜，哈哈，這下我可得意了！最后我再次抽牌，一下子就抽到了一樣的牌，我勝利啦！爸爸做了烏龜，我給他臉上貼上了表示輸了的白紙條，我和媽媽笑作了一團。
接下來在嘻嘻哈哈中，我們又玩了兩輪，倒霉的爸爸兩輪又都當了烏龜，臉上又多貼了兩張紙條，真是搞笑極了！
那次的抽烏龜游戲可玩得太有意思、太高興啦！
那次玩得真高興作文3
寒假期間，我媽媽、表弟和小姨，一起去珠海海洋王國。那次玩得真高興！
我坐上了飛機，因為我弟弟第一次坐飛機，他一整程都在哭。
終于我到了，我第一個提出去玩激流勇進。小姨和媽媽都不愿意去玩，只好我一個人去玩了。排隊的時候我的心就一直不停地跳，我對媽媽說：“媽媽，我有一點害怕�！眿寢屵叞参课疫呎f：“4歲時你玩激流勇進都不怕，現在你肯定不怕！”“好吧，我拼了！”我坐上了船，開始的時候水特別平靜，我想：“也沒那么可怕嘛！”突然，我們的船被三條鎖鏈拉著，開始緩緩上升，我們被拉到了塔的最頂端，我轉了一個圈，然后沖了下去，又進入了一個塔，又轉了回來，它以最快的速度沖了下去，我開始尖叫：“啊！”我把雙手舉了起來，閉上眼睛，睜開眼睛后，我發現一整船的人都成了落湯雞。
坐完激流勇進，弟弟指著指示牌說：“海豚”“我們去看海豚吧！”我說道，我們到了海豚館，我一眼就看見了中華白海豚，它非常漂亮，媽媽給我買了一桶魚，我們將魚投進去，剛剛魚還在水面上浮著，就在那一剎那魚不見了，我想：一定是海豚把魚吃了。
接著我們去了我最喜歡的企鵝館，企鵝非常可愛，走路一瘸一拐的，超級萌。
太陽已經落山了，煙花表演開始了，小哥哥們騎著后面冒火星的噴射滑板特別帥，后面的大鯨魚上放動畫片，加上五彩繽紛的'煙花簡直美輪美奐。
煙花表演結束了，我們聽著歡快的音樂回到了酒店，我們的酒店非常漂亮，我還畫了一個小貓臉，還涂了紋身，特別漂亮。
我們在床上休息的時候，酒店前臺打電話過來說：“請問您需要企鵝服務嗎？”我一聽企鵝服務，說：“是真的企鵝嗎？”前臺說：“很抱歉，不是真的，企鵝是人扮演的，需要嗎？”我說：“需要。”我們等了很久終于等到了，我們一起拍了一張照片，還送給我們了一個禮物，我們特別高興，我弟弟也說：“太棒了！”
那次玩得真高興作文4
哈哈，鼻子長在腦門上啦，大家聽了一定覺得不可思議，這是怎么一回事呢？接下來就聽我慢慢道來吧！
昨天上完語文課，老師說：“我要向大家宣布一件事情�！彪y道是加作業了？這可不是我們想要的結果。大家議論紛紛，這時老師拍拍手說：“明天我們來做一個游戲，游戲后還有獎品哦�！贝蠹衣犃硕夹﹂_了花，這時我們班的小快嘴，搶著問“什么游戲什么獎品呢？”老師搖搖頭，露出一副很神秘的樣子說了兩個字“保密”。這一下子激起了我們的好奇心，好盼望明天快點到來�。�
這一夜過的好漫長，吃完早飯我就早早來到了學校。老師也宣布游戲開始了。第一項是畫鼻子，老師找了兩個“大畫家”桐桐和丞丞，讓她們上臺各畫一張張美麗的小女孩的臉蛋，只見她們兩個大筆一揮，真是下筆如有神啊，黑板上上立馬出現了兩張漂亮的小女孩的臉蛋，美中不足的'就是沒有鼻子，所以就要給她們添上鼻子，就這樣這個游戲就開始了。老師叫朝陽小組的周子曦和希望小組的鄭宇彤上臺畫鼻子。老師先將他倆的眼睛用紅領巾蒙上，然后告訴他倆去臺上把鼻子填在合適的位置。只見周子曦拿著粉筆一下子就將鼻子正正當當的畫在了小女孩的臉上，好像他的目光能穿透紅領巾似的。再看鄭雨桐把鼻子畫在了腦門上，太可笑了，同學們笑得前仰后合，我笑得肚子疼，還有的笑得眼淚都淌出來了。接下來又上去了好幾個同學，他們都把鼻子畫的七扭八歪的小姑娘的臉長得千奇百怪的，同學們就在下面笑個不停。最后游戲結束了，朝陽小隊大獲全勝，雖然我們隊不是第一名，但是我們會爭取下次取得第一名。
老師接著宣布第二項游戲“連詞成句樂翻天”。老師讓四個小隊，把時間地點人物和所做的事分別連接起來，這樣的句子可真特別，聽起來有點不可思議。你看這個句子“蝸牛早晨五點起床，在廁所里洗漱、吃飯和學習”多么令人可笑��！每個組合是出來的句子都是如此趣味橫生的。
游戲快結束的時候，老師將昨天出的謎語補充完整，大家一下子就猜出來了，是糖葫蘆。你知道嗎老師還真的給我們每個人都買了一根紅彤彤的糖葫蘆，拿到手里我嘴角就開始流口水了，我要回到家里好好品嘗，比蜜還甜、甜到心里的糖葫蘆……
那次玩得真高興作文5
原以為，那次游戲只是一塊鵝卵石，靜靜地躺在記憶的河床上。輕輕撿起它，不料，卻開啟了快樂的水閘。
作文課上，老師神神秘秘地在黑板上畫了一張大餅，又在大餅上畫了一雙大眼睛，還在“大餅”頭上胡亂畫了三根毛，看起來像個丑丑的三毛——就是沒有鼻子。接著，老師又在黑板上寫了“盲人畫鼻子”幾個大字。教室里頓時人聲鼎沸，并且有人在議論，“老師到底葫蘆里賣的什么藥？”。只見老師從講臺里拿出一塊圍脖說“盲人畫鼻子游戲開始，游戲規則是蒙著眼睛給黑板上的三毛畫上鼻子�！�
一石激起千層浪，大家一聽都想上去，老師選了一個名為馬源辰的幸運兒。只見他胸有成竹的走上講臺，結果被老師三下五除二蒙上眼睛，左轉三圈，右轉三圈，轉得暈頭轉向，好容易摸到黑板邊，摸了一遍又一遍，仿佛黑板是他最心愛的玩具。摸了老半天，然后傻乎乎在三毛下巴位置停下來了。同學們激動得像要鬧翻了天，女生尖叫“錯啦！錯啦！”男生高喊“往左！往左！往右！往右！”更有心急的，竄上講臺想助馬源辰一臂之力，自然是被老師用戒尺趕下講臺。最后，馬源辰終于停止了和黑板的親密接觸，在三毛左臉蛋上畫了個小小的.痣，那么小，大概畫它的主人很心虛吧。等馬源辰把圍脖放下的時候，我們都笑得直不起腰了。
又上來一個女同學，名為張萱婷。老師把她轉的左一圈右一圈，幾下就蒙圈了，又在三毛右臉上畫了一顆痣。這下，三毛更丑了，我們笑得更大聲了。第三個上來的同學是高朔，只見他慢慢的到了講臺上，猶如一個被長官抓住的逃兵。老師把圍脖給他套上，將他左一圈右一圈轉得東南西北都分不清了，還不住手，又在教室后面轉了10圈才住手，將他在推講臺上就不管了。只見他走到第一排同學的旁邊，準備畫，我們全班大喊：“錯了”，可是他沒有抓下圍脖還在畫，這時他在三毛的臉上畫了一顆大痣才摘下圍脖，說“唉！白忙了一會兒。”此刻我們班的同學仿佛把教室都吵的“飛”了起來。
快樂在時光里緩緩流淌，心情在陽光下微微蕩漾，那一次，玩得可真高興啊，高興得讓人永遠忘不了。
那次玩得真高興作文6
今天，我來到了我做夢都離不開的、讓我的心都定不下來的快樂天地——歡樂谷。
我一眼看中了過山車。只見那過山車時快時慢，時不時有尖叫聲飛來，讓人們不禁嚇出了一陣陣冷汗，但讓我迫不及待起來。看看我爸，他一邊發抖，一邊結結巴巴的說道：“我……我們……還是不玩了吧�！蔽沂治枳愕傅�，竊笑的說：“我就要去，又不是每天都能來�！边呎f我邊用全身的力氣把老爸這只“吃了憂郁粉一樣的大老鼠”用頭頂了半天，頂進隊里。
眼看要到我們了，我一跳三尺高，一下子跑著跳著等待著好戲開場。前面的人一個一個地走進車箱一樣的車身里，坐好，前面的車箱一下子走了，又一陣尖叫聲，爸爸已經嚇地快暈倒了，像兔子一樣東跳西跳，死不停下。我看了，笑的上氣不接下氣，都快倒到地上去了。
輪到我們了！我硬是把爸爸拽進了車里，用安全帶五花大綁起來，心想我多聰明�。“寻职纸壍氖裁词露疾荒茏隽�，哈哈。當過山車動了起來，我感覺風拂過我的臉，我心中十分溫暖，笑出了聲，笑出了快樂，笑出了我的與眾不同。之后微風變成了風暴一樣，讓我眼睛很不舒服。等我張開雙眼，啊！多么美麗的風景呀！天空中的白云變成了棉花糖，讓那暴風變得十分暖和，讓我心情愉悅極了！鳥兒展翅高飛，一片片的羽毛，讓鳥兒們穿上飛行專用的禮服，在它們的.快樂天地——天空上玩耍打鬧，有時兩三只鳥兒在一起舞動，很美麗呢！太陽的光線變成光環，十分可愛！我看得心曠神怡，不亦說乎？
又有了一個翻身，呀，我飛起來了！像鳥兒樣子的光環飛到眼前，“呼”一下不見了，接著又“呼”地變成一只大綿羊，仿佛還在“咩咩”地叫著，活靈活現，十分美麗可愛。太陽光在眼前不停快速快樂地變化著，不一會，它又沒了，真是變化多端�。≌鎸嵉氖澜缬殖霈F了，但我還是沉浸在想象的世界里，把地上的人們看成了彩虹糖，把車笛聲聽成了樂曲，把樹木看成了一排排棒棒糖……
下來之后我的脖子扭了，但我很開心，因為：白云、鳥兒和陽光都成為了我很好的朋友！
這次玩得真高興呀！
那次玩得真高興作文7
在我的記憶長河中，有許許多多令我高興的事，它們就猶如一顆顆閃閃發亮的珍珠，照亮了我的世界。今天，我就挑選一顆最明亮的給你講一講吧！
那天，學校組織我們去秋游。一大早，天剛蒙蒙亮，我們就背著滿滿的一包零食，坐上大巴車出發了。
經過一個小時的車程，我們終于到達了目的地——長樂茂豐休閑農莊。我們來到一處寬廣的大棚里，里面有各種各樣的游戲，有“打地鼠”“無敵風火輪”“毛毛蟲競賽”……其中最令我難忘的是“松鼠和大樹”這個游戲。教官和我們介紹了游戲規則后，我們就按要求分成了兩組。
第一局開始了，教官大喝一聲：“大樹不動，松鼠動。”話音未落，扮演松鼠的人都四處亂竄，迫不及待地去尋找自己的`新窩。在教官還沒來得及躲的時候，他們就躲了進去。教官無奈地攤開手，嘆了一口氣，說道：“你們躲得可真快呀！”“松鼠”們的臉上都樂開了花。
第二局開始了，教官一聲令下：“松鼠不動，大樹動。”我是扮演松鼠的，心里有點忐忑不安，生怕自己找不到新窩。眼見著“大樹”們都紛紛丟下同伴，另覓新伙伴了，我抓耳撓腮，終于想出了一個妙招：往近的地方跑，說不定可以“逃過一劫”呢！果然不出我所料，我在教官的“利爪”之下躲過一劫。而另外一個膀大腰圓的男同學就沒我這么幸運了。由于行動遲緩，他剛轉過身子，就不幸被教官“擒住”了。大家都捧腹大笑起來，他也忍俊不禁，只好為大家背誦《望天門山》�？墒牵车揭话氲臅r候，忽然停住了，原來他忘記了下半首詩，只好向大家求助。我靈機一動，在旁邊做了個手勢，他終于記起來了。
第三局開始了，只聽教官扯著嗓子喊道：“地震來臨，一起動！”剎那間，我們就像一陣風一樣找到了自己新的伙伴，形成了一個完整的新窩。
比賽結束了，雖然我們都跑得滿頭大汗，但心里都高興極了，希望下次有機會還能一起玩游戲！
那次玩得真高興作文8
星期天上午，我走進作文班教室。咦？白板上怎么畫著一張小丑的臉？只見這個小丑瞪著調皮的大眼睛，一張大嘴都要咧到耳朵邊上去了，而且他沒有鼻子。我心中疑云頓生：這是要干什么呢？這時，老師笑容滿面地說：“同學們，我在白板上畫了一個小丑，你們看一看少了什么？”同學們異口同聲地說：“鼻子！”“對了！今天老師要帶大家做一個游戲——畫鼻子！”話音剛落，同學們歡呼雀躍起來！
游戲是這樣玩的：老師把全班同學分成兩組，每組選出一位代表，老師要把他的眼睛蒙上，還要在原地轉三圈，才能到前面去畫鼻子。
游戲開始了，首先出場的`是我們組的郭浩然，他自信滿滿地走到白板前，確認了鼻子的位置，然后準備開始畫鼻子。老師先把他的眼睛蒙上，說：“小熊、小熊轉一圈，轉兩圈，轉三圈�！崩蠋熕砷_手，他小心翼翼地向前走，可依然像一只無頭蒼蠅一樣四處亂撞，他終于來到了白板前。糟糕！他要往小丑的頭上畫，我們組的同學喊了起來：“向下！向下！”而另一組的同學總是搗亂，和我們對著干：“往左！往右！往上！”我緊張的心都要跳出來了，郭浩然顯然是被弄得暈頭轉向，不知如何是好，哎呀！他下筆了，竟然在小丑的嘴唇上畫了一個鼻子，這明明是給小丑畫了一個‘痦子’��！逗得同學們哈哈大笑。
該陳澤旭出場了，他煞有介事地來到白板前，比比劃劃地確定好了鼻子的位置，看到他那胸有成竹的樣子，我生怕他比我們組畫得準確。老師也把他的眼睛蒙了起了，轉了三圈后，開始向白板處走去，誰知他被轉暈了，竟然直接撞到了最后一張桌子上，同學們頓時哄堂大笑。他跌跌撞撞地向前面走去，就像喝酸醉了酒一樣。好不容易來到白板前，他竟然要把鼻子畫到小丑的左耳朵上。另一組同學急得站了起來“向右！向右！向下！”我一看他找對了位置，馬上要落筆了！趕緊大喊“向右！向右！”其它同學也一起大叫起來，陳澤旭被弄得一頭霧水，手就繼續向右挪，哈哈！他居然把鼻子畫到了小丑的右耳朵上！我們捂著肚子，笑得前仰后合。“耶！我們組獲勝了！”我們組的同學開心得手舞足蹈。
游戲在歡聲笑語中結束了，可我依然沉浸在游戲的喜悅之中。
那次玩得真高興作文9
玩是小孩的天性，哪個孩子不愛玩？但玩是不同的，有的玩是浪費時間的玩，而有的玩是要動腦筋的`玩，能獲得知識的玩。今天我制作了一個不倒翁，這次“玩不倒翁”，讓我從中獲得了很多的知識和快樂。
要制作不倒翁了，我迫不及待地去準備材料。首先我和奶奶一起去找兵乓球，不用新的，舊的就好，可以廢物利用嘛。然后我在家里找出一張硬紙夾和一把剪刀。我想了想：還差什么呢？我靈機一動，想到綠豆。于是我三步并作兩步去找爺爺：“爺爺，綠豆在哪兒呢？”爺爺回答：“我幫你找！”他邁開步伐向柜子走去，遞給我一盒綠豆。我取出40粒綠豆放在一邊備用。好了！所有的材料都準備齊全了，我終于要開始制作不倒翁了！
我先用剪刀在乒乓球的表面上剪出一個小窟窿，接著我把綠豆一粒一粒地裝進去，再在硬紙夾上剪下一個圓形，然后把它折成圓錐體，真像一頂小帽子呀！我把“帽子”粘在乒乓球小孔上面，又在“帽子”上畫了一個微笑的表情。一個可愛的不倒翁就呈現在我的眼前，我看看它，它看看我，我們都不由自主地笑了。
我輕輕地推了一下，它傾斜了一下身子，很快又站了起來。接著我又用力推了一下，這次它卻歪著頭，沒能站起來。我心里充滿了好奇：為什么這次站不起來了呢？我上網查了一下不倒翁不倒的原理，原來我放綠豆是不對的，因為綠豆太輕，會隨著不倒翁擺動而移動位置。于是我找來一大塊橡皮泥，用橡皮泥粘上一些綠豆，再把橡皮泥粘在乒乓球底部。這次我又用力推了一下，不倒翁終于搖擺回來了。“耶！我終于成功了！”我拍了拍手，高興得一蹦三尺高。我叫來奶奶，我們一起玩得意猶未盡。
通過這次小制作，我不僅明白了做任何事情，如果遇到挫折不能輕易放棄，而要想辦法解決問題的道理，還明白了不倒翁不倒是因為它的重心越低，越穩定的原理。
這真是一次開心的小制作，既讓我鍛煉了動手能力，提高了解決問題的能力，還讓我從中學到了很多的知識。
那次玩得真高興作文10
我們183班向來都是藏龍臥虎。星期五下午我們班舉行了一場別開生面的扳手腕比賽，班上的“大力士”們有可以一展風采啦！
扳手腕比賽規則可簡單啦！雙方手臂不得離開桌面，一方的手只要把另一方的手按倒在桌面上，就算贏了。規則介紹完了，我們的選手都已經摩拳擦掌、躍躍欲試了。
方嘉睿和周楷宸率先上場，扳手腕大賽頓時拉開帷幕。小方和小周同學信心十足地走上了臺，雙方同時伸出右臂，做好戰斗的準備。裁判員一聲令下：“開始�！毙≈芡瑢W一副安然自若的樣子，真像一位身經百戰的“大將軍”。他不緊不慢地開始發力，頓時，小方臉漲得通紅，使出吃奶的力氣，結果也不敵大力士周楷宸。小周同學不費吹灰之力就獲得首戰大捷了。
剛取得勝利的周楷宸，迎來了第二位對手。小周同學好像勢在必得，都有些心不在焉，趙潤龍因為是首次作戰，所以格外專心致志，不停的.向小周同學發起“進攻”，小周察覺到情況不妙，他毫不示弱的向對方發起反抗，于是雙方陷入了僵持之中。小周突然發力，只見小周頭一歪，眼一瞪，右手將對方使勁往下壓，從他漲紅的臉可以看出他已經拼盡了全力。小趙同學不甘示弱，費盡九牛二虎之力把小周同學扣在桌上，成為新的冠軍。
扳手腕比賽不僅是男生間的對決，也可以是男女生之間的較量，你看，一場好戲即將開始，朱紫軒對戰王柰強，勝利會屬于誰呢？讓我們拭目以待吧！王柰強胸有成竹，根本不把對手放在眼里，朱紫軒知道自己代表“廣大女性同胞”，所以絲毫不敢怠慢，朱紫軒咬緊牙關，屏住呼吸，幾乎用盡全身力氣，把王柰強的手腕使勁往下壓，差點把小王同學KO。小王同學面如土色，手也微微顫抖。同學們也看呆了，大家屏住呼吸，教室里靜得連根針掉在地上都聽得見。小朱同學見小王同學堅持不住了，趕緊抓住機會，使出最后一點力氣，打敗對手，取得第三局勝利。
上課了，一場激烈的扳手腕比賽結束了，大家都戀戀不舍地回到座位，認認真真地上課去了。
那次玩得真高興作文11
有一次周末休息，我和我的好朋友在樓下玩起了“三個字抓人游戲”。
游戲規則是：石頭剪刀布，誰輸了就要當抓人的角色。游戲開始后，如果你快要被抓了，就可以使用“特效”——隨便說出三個字組成的詞，同時雙手交叉抱肩不動，抓人的那個人就不能抓你了。如果你累了，還可以到指定好的休息圈里休息。
游戲開始了。“石頭剪刀布，”哈哈，于浩浩輸了。要知道他最不喜歡當抓人的角色了。他垂頭喪氣地走著，突然，一個猛撲，向我們撲來，把我們嚇壞了，趕快向四面八方跑去。
于浩浩的第一目標是抓金程溪，他追呀追呀，金程溪跑呀跑。我呢？哈哈，就在旁邊看戲呢！于浩浩費了九牛二虎之力，也沒追到，便放棄了追捕，“噗通”一聲，坐到了地上，大口大口地喘著粗氣，沮喪地說“我再也不想當抓人的角色了！”
過了一會，于浩浩的體力漸漸恢復了，只見他緩慢地站了起來，誰知突然，他向我猛撲過來，我一看情況不妙，心想：不好，不能再看戲了，我得趕緊跑啦！我飛快地跑了起來，可是，我發現的有點晚了，這時于浩浩已經離我很近了，眼看就要被抓了，我靈機一動，說：“別過來！”哈哈，這正是三個字組成的`詞呀！于浩浩無可奈何地去抓其他人了。
我等了好久也沒有人來解鎖我，我大聲喊道：“誰快來解鎖我呀！”張知田聽到我的呼喊后，飛快地跑過來解鎖了我，之后又飛奔到休息圈休息去了。
我飛快地跑向于浩浩，來吸引他的注意力。他馬上發現了我，向我飛奔過來，我繞著小區跑過來，跑過去，他都沒有放棄抓捕，我心想：這小子還挺能跑呀！就這樣他追著我跑……
慢慢地，于浩浩跑不動了，減慢了速度，我也放下了戒心。誰知他又突然加速，飛快地向我飛奔而來，我心中暗念：不好，是個詐。不過，我的擔心轉瞬而逝，隨之換來的是小小的竊喜。他腳下一滑，摔倒了，哈哈哈，他跑不動了。
最后，于浩浩沮喪地對我們喊到：“我跑不動了，以后再也不當抓人的角色了，我認輸了�！薄拔覀冓A啦！”哈哈，我們高興地跳了起來……
這次玩得真高興啊！雖然我們都累得汗流俠背，但是玩得非常痛快。而且我還明白你了一個道理：不管干什么，都不能半途而廢，只有堅持，才會有收獲。
那次玩得真高興作文12
如果有人問我：哪一次你玩得最開心？那我一定會說是去珠海的那一次。
記得那天，我和爸爸媽媽來到珠海。雖然坐了足足5個小時的火車，可我一點兒也不累，心里好像裝著一只小袋鼠，不停地撲通撲通直跳，簡直都快要跳出我的嗓子眼兒了。一下了車，我頓時發現珠海的景色非常美。馬路上，有許許多多的棕櫚樹，棕櫚樹的葉子就是像是一把把帶刺的扇子一樣，被風吹得搖來搖去，也許是在給我們遠道的客人扇風呢！而且珠海的地面上非常干凈，甚至連一片落葉都沒有。馬路上，我還能經常看到扛著一個“大炮彈”的車，不停地向空氣中噴灑著水霧。天空也是碧空如洗，萬里無云，不像我們武漢的天總是灰蒙蒙的，簡直連空氣呼吸起來都是泛著甜味兒的。我坐在車上，東瞧瞧西看看，一路不停地問著，一路不停地笑著，就連司機伯伯也說我興奮地像只歡樂的鳥兒。
我們迫不及待地在酒店放下行李，就馬不停蹄地去往離酒店不遠的海灘。我們剛到的時候，海灘上的人還不多。我一看到沙灘就像魚兒看見了水，一下子飛奔過去，拿起我的桶和鏟子挖來挖去。挖了好久好久，突然一陣海浪涌了過來，我發現一個漩渦狀的東西在沙子里包裹著，我欣喜若狂，心里想，雖然我不知道這個東西叫什么，但功夫總算沒有白費，挖到了一個寶貝。我把它放在海水里洗了洗，發現是一顆小小的海螺。白白的身體，尖尖的螺帽，映著夕陽的余暉，泛著瑩瑩的貝殼光芒，真是又美麗又可愛！我把海螺貼放在耳邊，果然聽見了嘩啦嘩啦的聲音，那聲音不正是海浪在大海中翻卷的美妙音樂嗎？我輕輕地捧起它，小心翼翼地將它放進我的'小口袋里，那一刻我的心都被喜悅給填滿了。腳下踩著軟軟的沙子，涼爽的海風在我耳邊輕輕吹過，我抬頭看著浪花朵朵的大海，那感覺簡直舒服極了！
直到現在，這顆海螺還靜靜地躺在我的書桌前面，每當我看到它，我都會想起那一段快樂的時光。
那次玩得真高興作文13
今年國慶節期間，有一天天氣晴朗，天空萬里無云，我們一家人開車去新洲的紫薇都市田園去玩。那次我們玩得很開心。
紫薇都市田園內很漂亮。我們興高采烈地一走進田園，就看到道路兩旁有很多美麗的紫薇樹，而且這些紫薇樹開著不同顏色的紫薇花，有粉紅色的、淡紅色的、紫紅色的、橘黃色的……，令我看得眼花繚亂、心曠神怡。再往里走，看到了一片花園，里面有各種各樣的'花，有桂花、菊花、玫瑰花、美人蕉……，我們都忍不住歡呼著跑進去拍照留影。
紫薇田園內不僅漂亮，還很好玩，里面有碰碰車、冰雪世界、海盜船、沙丁車、玻璃天橋、蹦極、網紅秋千……。其中我最喜歡的是冰雪世界。在進去之前，我和姐姐都興奮地穿上了厚厚的羽絨服，帶上了厚厚的手套，然后我們一蹦一跳地走進了冰雪世界。一進入冰雪世界，我就感覺像來到北極一樣，我被凍得瑟瑟發抖。但是我馬上看見了許多漂亮的冰雕，有小熊冰雕，有北極熊冰雕，還有小雪人冰雕。這些冰雕有大有小，有高有矮，看起來很可愛。我們興沖沖地往前走，看到了三個用冰做的滑道，有垂直的、有彎曲的、還有斜的。我們興奮地沖向垂直滑道，從上面“嗖”地一下滑下來。然后我們又興高采烈地沖向另外的滑道�；昊溃覀冇挚吹搅艘粋�鋪滿雪的小院子。我們趕緊沖進去，用雪堆了一個可愛的小城堡。堆城堡過程中，不時我興奮地抓起一把雪扔向姐姐，姐姐也抓起一把雪重重地扔向我。我們就這樣開心地打起了雪仗。打了一會雪仗，我們接著邊說邊笑堆雪人。中途偶爾我還又用雪偷襲姐姐，她被嚇了一大跳。當我偷襲成功時，我臉上露出了得意洋洋的笑容。雖然外面溫度有近二十度，但是我們在這冰雪世界里體會了冬天的快樂。在這可愛的冰雪世界里，我們玩得流連忘返。后來我們戀戀不舍地從冰雪世界出來后，我們還玩了玻璃天橋、碰碰車、海盜船等，玩得非常開心。
那次紫薇都市田園之行，我玩得真高興。真想有機會再去一次紫薇都市田園啊。
那次玩得真高興作文14
今天是星期一，天氣晴朗，放學后我們幾個小朋友來到紅旗臺下玩“瞎子摸人”。這些人都是我的同學，他們是：榮浩天、高家成、楊一晨……
游戲開始了，第一局石頭剪刀布，楊一晨輸了。他抱著抓到一個人的心態轉三圈后摸地。我正要向紅旗臺前面的紅色臺子跑去，楊一晨來了，我只好趴下去，哈哈……他沒有抓我，我心里不禁暗暗大喜。他爬過桿子，走上紅臺子，紅臺子上很難抓到人，因為紅臺子有四層，四層高度有一米，每一層有二十五厘米高，長是寬的五倍，而且一層又一層。那你算算，是不是面積很大。眼看楊一晨快抓到一個人了，幸好我們有“禁區”，紅旗臺和紅臺子中間的地方，總寬有一米多，我們又躲過了。
你會不會以為跳過去會掉下去，那可不會，上面有一塊木板，是和紅臺子連在一起的。想下去必須走操場，這樣老抓不到人。所以，瞎子每抓到十個人可以下去一次，五個人睜眼十五秒。突然他向紅旗臺走去，我們躲在禁區邊上邊看邊笑。有人竟然爬到了紅臺子上，楊一晨一轉身那個人抓得更厲害了（那個人就是我）。我想到了一個妙計把他吸引過來，結果他果然撲了個空。我們笑得更厲害了。后來他抓了很久，才抓到一個人。
那個人是榮浩天，他不想抓，我靈機一動想了一個激將法，結果他“上鉤了”。當他快抓到我的時候，我向后走了一步，又說后面有人，他果然向后走去，抓到了高家成。
高家成知道四處要謹慎，才能抓到人，可我知道一定要想想辦法才能不被抓到。他開抓了。我站在紅旗臺的邊上，他跳向我時，我就在他上去的時候飛快地從下面滑了過去。他沒有抓到我，哈哈……他又抓了一會人，終于抓到了一個人，那個人就是我。那時我看時間不夠，我飛快地轉了三圈，第一回合就抓到了高家成。
正當我們玩得興高采烈的時候，校門快關了，我們依依不舍的`散去。不過這一次“瞎子摸人”的游戲我是不會忘記的，因為這次是我玩得最開心、最有趣的一次“瞎子摸人”。
那次玩得真高興作文15
今天我去上作文課，一走進教室就看見同學們正在教室里玩游戲，我也去玩了一會兒，就看見何老師拿著一些紙條和袋子走了進來，我們的目光一下子投向那些東西，我猜想是不是要我們玩抽獎呢？還是要我們玩……就在這時何老師說，我們來玩個小游戲叫“抽餅干”，我恍然大悟。原來是玩抽餅干啊，我非常激動也非常開心，因為這是我第一次抽餅干，說完何老師把紙條都做成了小正方形，每人都拿一片，我看見別人抽到了1、4、5……馬上應該輪到我了，我的心開始上蹦下跳，我會抽到好吃的餅干嗎？正這樣想著紙條就飛到了我面前，我猶豫不決的拿起一張正方形紙打開一看是數字7，我覺得這個數字對應的餅干一定會很好吃。接著何老師收起紙條開始像服務員一樣叫號，1號、3號、5號……在我想這是怎么樣的餅干時，叫到了7號我把餅干拿到面前一看，再看看別人的，我高興極了，因為別人大多都是米高，我是一包和別人不一樣的餅干，打開一看就知道了，這是一包牛奶餅干，上面還印著花邊和正方形，正方形里印著4個大字“牛奶早餐”。開始吃了，一開始教室里鴉雀無聲，我就吃了第一口，一口下去，那可不得了，餅干竟有著好聞的口味，那氣味也是無餅干能敵。
這時的教室和剛才來了一個360度大轉彎，從安靜到熱鬧，有人說：“同學你的餅干好吃嗎？你能和我換一些嗎？”“我的餅干是最好吃的……”頓時教室里熱鬧非凡。有人來和我換，我開心的把餅干分給別人，我也吃到了別人的餅干，有薄的有厚的，還有大塊的小塊的'，各種各樣美味的，和我們平時吃的大不一樣，真是人間美味。一吃完餅干我們就開始閑聊，有說笑話的，有講故事的……整個小教室就像一只炸開的鍋。
到了最后我們在笑聲的陪伴下度過了一個歡樂的下午，想不到一個小小的游戲竟然能給我們帶來這么多歡樂。
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