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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的樂園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂園作文1
美麗的小山坡為我?guī)砹藷o限的快樂與驚喜，是它留給我一個(gè)永恒的美妙回憶。
春天來了，柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草也爭(zhēng)先恐后地探出頭來。高大的桑樹垂下一簇簇紫紅的桑葚，就像一串串瑪瑙掛在樹上。這時(shí)候我最喜歡摘桑葚喂麻雀，我急匆匆地爬上樹，專撿那些又酸又甜又大的桑葚放在我心愛的竹籃里，直到竹籃被裝滿了為止，我跳下樹后便把桑葚倒出一多半來分給它們。當(dāng)它們對(duì)我唱歌時(shí)，我總覺得那是在和我表示謝意：“謝謝你，給了我們好吃的！”
夏天悄悄地走了過來，荷花擺出水中仙子的姿態(tài)，等著人們“嘖嘖”贊嘆，枇杷樹用力地?fù)纹鹨簧砉麑?shí)。每當(dāng)那時(shí)，我最愛干的就是在夜里捉螢火蟲。哈！我躡手躡腳地靠近它，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了它。
秋天踱著方步慢慢地走來了，楓樹戴上了一頂紅帽子，菊花高傲地抬著頭。這時(shí)候我最喜歡做樹葉書簽，找張葉子夾在帶孔的卡紙上，等一段時(shí)間之后漂亮的'書簽就做好了。
冬天騎著北風(fēng)匆匆地趕來了，只有梅花還在開著。那時(shí)候我最喜歡堆雪人，忙碌很久之后，看著自己的雪人真的很開心。
啊！外公別墅后的小山坡讓我留戀，它就是我永遠(yuǎn)的樂園！
我的樂園作文2
在我的家鄉(xiāng)，有一片田野，那里一年四季都有我的快樂。
春天，奶奶在田野上鋤地，種蔬菜我們就會(huì)在旁邊玩，那里長(zhǎng)滿了苜蓿和野花，吸引了許多的蝴蝶，有時(shí)會(huì)追著蝴蝶跑，有風(fēng)的時(shí)候會(huì)拉著風(fēng)箏跑，處處都有歡笑聲。
夏天，田野上一片綠色，有的蔬菜長(zhǎng)出了葉子，有的剛剛發(fā)了牙。旁邊的山土坡上，還有許多蘋果樹，蘋果樹下種著西瓜。在夏天的時(shí)候，我們常常到那里摘西瓜吃，粉紅的瓜瓤咬一口甜到了心里。
到了秋天，奶奶種的蔬菜都成熟了，有南瓜、玉米、白菜、西紅柿、胡蘿卜等。大人忙著秋收，我們小孩就會(huì)偷閑去旁邊的.酸棗林，一串串紅通通的酸棗掛在細(xì)枝上，摘一顆放在嘴里，酸酸甜甜，再摘一顆，樂此不彼。
到了冬天，田野上一片雪白，一道陽光射下來，給白雪皚皚的田野，批了一件閃亮的銀衣。踩上去，就會(huì)留下深深的腳印。
這就是我的樂園——田野。它給了我快樂，給了我美妙的童年回憶。
我的樂園作文3
每個(gè)人都有自己非常美好的童年，我也不例外，童年讓我難以忘記的是充滿歡聲笑語的杏花公園。
杏花公園里有一大片綠油油的草地，有五彩繽紛的花朵，還有許多小孩子在放風(fēng)箏，在空中自由的奔跑。
杏花公園不僅有綠油油的草地，還有各種各樣的游戲項(xiàng)目，其中我最喜歡玩飛椅，在玩的過程中，我根本不敢睜眼，我怕一睜眼就把我嚇哭了，可是我卻在玩的過程中感受到自己像只小鳥，在空中自由自在的飛翔。
公園里還有一些好玩的游戲項(xiàng)目，比如劃船，過山車，摩天輪等等。我因?yàn)槟懽有。圆桓彝孢^山車，可是摩天輪我敢玩呀。于是我鼓起勇氣開始我的摩天輪之旅，上去的'時(shí)候有點(diǎn)緊張，可是在玩的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不可怕，反而很好玩，果然有些事情還是自己嘗試才知道。
杏花公園里的花更是美不勝收，有金燦燦的迎春花，有紅彤彤的玫瑰花有粉中帶白的桃花，還有五顏六色的五色梅……這么多好看的花，叫人多沉醉。
在空氣清新，陽光明媚的大自然里，我的心情歡樂又愉快，我真喜歡杏花公園。
我的樂園作文4
有許多地方都留下了我的足跡以及我歡快地笑聲，如：學(xué)校、我的小書房、圖書館等等地方。但有一個(gè)地方我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它勝過我去過的所有地方，它就是龍鳳籃球場(chǎng)。
它是長(zhǎng)方形的，周圍有護(hù)欄，和其他籃球場(chǎng)一樣沒什么不同，至于它為什么能讓我永不忘記呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
以前我看到別人打籃球心里十分羨慕，便讓爸爸給我買了一個(gè)。一開始我只敢在沒人的.時(shí)候去籃球場(chǎng)，在那里練習(xí)拍球，然后慢慢提高難度：走拍、跑拍等。雖然那時(shí)很菜，我還是會(huì)邊練邊開心地笑呢！因?yàn)槲仪蚣荚絹碓胶昧耍瑖L到了進(jìn)步的甜頭。
有一次，我認(rèn)為練得差不多了，就自不量力向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。第一回合我先搶到了球，剛一到手，就被爸爸給搶走了，并投進(jìn)了籃框里。結(jié)果不言而喻了，我敗了，并且敗得十分徹底。不過后來在爸爸的陪伴以及他的魔鬼訓(xùn)練后，我已經(jīng)可以進(jìn)五個(gè)球了，此時(shí)我興奮得跳了起來。但我沒有止步于此，除了爸爸教的訓(xùn)練方法以外，我還用我自己的方式訓(xùn)練。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以和別人一起打球了，這都是長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。
這個(gè)籃球場(chǎng)不僅帶給了我歡樂，見證了我練球的全部過程，還承載著爸爸對(duì)我的陪伴和我們一家的歡聲笑語。
我的樂園作文5
我的樂園不是充滿書香的圖書館，也不是整潔的小房間，而是“熱鬧非凡”的海邊。每年暑假一到，我的心里便會(huì)涌出去海邊玩的念頭，如果不去就心里癢癢的。去年如果不是因?yàn)橐咔椋揖涂梢缘胶＿吙鞓返赝媪恕?/p>
我經(jīng)常去的海灘是中國第一灘。那里有一片金黃的沙灘，和一望無際的海相依偎著。沙灘上布滿了大海饋贈(zèng)的禮物，有形狀各異的貝殼，有的像扇子，有的像梳子，有的像圓圓的.饅頭。還有各種漂亮的海螺、海星等。大海一片湛藍(lán)，一片深綠。海風(fēng)吹拂海面，海浪一波未平一波又起，拍打著海岸。迎著海風(fēng)，聽著海浪聲，舒服極了。
我最喜歡在海邊撿貝殼、堆沙堡。時(shí)不時(shí)挖條“水渠”把海水引過來。我也喜歡在海浪一來時(shí)就跳，十分刺激。我還喜歡在沙灘玩尋寶的游戲，在沙灘挖個(gè)洞，把貝殼放進(jìn)去，然后讓小伙伴來找。可是玩一次，貝殼就丟一次，因?yàn)樽詈筮B我自己也不知道貝殼藏哪了。
除了在海邊玩耍，我還喜歡這里的美食。在海邊玩耍后，爸爸總是會(huì)帶我們?nèi)ジ浇暮ｕr飯店吃飯。飯店里經(jīng)有各種各樣的海鮮，有肥肥的瀨尿蝦、大大的花甲，扁扁的多寶魚、圓圓的海螺……味道鮮美，令人垂涎欲滴。
這里有得玩，有得吃，我怎能不喜歡呢?
我的樂園作文6
今天老師留了一個(gè)作業(yè)，就是讓我們寫一下我們的樂園。我想來想去，我的樂園就是小廣場(chǎng)。
這個(gè)小廣場(chǎng)就在我們村，具體在哪里呢？它就在我們村村委會(huì)的后面。以前這個(gè)小廣場(chǎng)是個(gè)廢墟，經(jīng)過工人們的努力才有了今天的小廣場(chǎng)。這里的`設(shè)施很全面，有籃球場(chǎng)、健身器材和跑道。每到夏天，小廣場(chǎng)上熱鬧極了。人們?cè)谶@里玩健身器材，在這里打籃球，在這里休息乘涼。我奶奶他們還在小廣場(chǎng)上一邊放歌兒一邊跳廣場(chǎng)舞。我覺得最可愛的就是在廣場(chǎng)上跑來跑去的小朋友們。
在這個(gè)小廣場(chǎng)里我最喜歡的就是打籃球了。我每天放學(xué)寫完作業(yè)后就去小廣場(chǎng)打籃球。我先去找我們好伙伴吳思巖博一起去，和高年級(jí)的人來一場(chǎng)。對(duì)面的一個(gè)人可真是實(shí)力坑隊(duì)友哇！我真想和他說謝謝你沒和我一隊(duì)呀。因?yàn)樗押貌蝗菀讚尩降那蛉拥搅宋覀兊幕@筐里。他讓我痛笑不已，笑到站不起來。那種感覺真是太爽啦！
這就是我的樂園。希望冬天趕快過去，夏天趕緊到來，這樣我就又可以去小廣場(chǎng)玩啦！
我的樂園作文7
說起樂園，大家應(yīng)該不陌生吧！有的同學(xué)的樂園是恐怖好玩的游樂園，有的同學(xué)的樂園是萬人矚目的體育廣場(chǎng)，還有一些同學(xué)的樂園是高大壯觀的紀(jì)念館，而我的樂園卻是爺爺?shù)牟说亍?/p>
春天的時(shí)候，我和弟弟拿著種子，灑在了爺爺拿鋤頭鋤開的土堆中，慢慢的給它們埋上，澆水，看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，好讓他們快快的開花、結(jié)果實(shí)。
夏天的時(shí)候，我和爺爺還有弟弟，一起坐在菜園的瓜藤下乘涼，我們抬起頭向天空望去，深藍(lán)的天空就像是一片無邊無際的.星空，而那金黃金黃的星星，也掛在了那一片無邊無際的星空，就像是閃閃的金子掛在了星空中。
到了秋天的時(shí)候，也是到了豐收的季節(jié)，我和弟弟拿著鋤頭，一起去挖土豆。當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備要砍下去的時(shí)候，我急忙攔住他，說道：“你個(gè)傻瓜，如果土豆被你一鏟子砍下去，那土豆豈不是都死了？”弟弟聽完后，便懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了我的意思。
啊！爺爺?shù)牟说囟际俏业男撵`樂園！
我的樂園作文8
有的人喜歡繁華似錦的大城市，有的人喜歡依山傍水的鄉(xiāng)材小院……而我卻喜歡我們學(xué)校的開放書吧，因?yàn)槟莾嚎梢钥磿Ｒ惶ь^，還可以感受到從你耳邊吹過的一絲清風(fēng)。
俗話說得好：書中有黃金屋，書中自有顏如玉。所以我們班上的每一位同學(xué)基本上都有去那里看過書，當(dāng)然！我也包括我也在內(nèi)。
一次下課，我跑到了開放書吧，看了一下會(huì)兒書，時(shí)門日雖然很少，但個(gè)人在看書，也很有可能吸引來一群人來看書。
我們班要看守書吧，老師選出了三個(gè)人整理、保護(hù)我們的書，如果那三個(gè)人沒空，我們班的同學(xué)也可以去保護(hù)那些書，我們也很喜歡那些有知識(shí)的書，我們十一小的.書有一部分是新的，也有些是“古老”的書籍。
我喜歡十一小的開放書吧，因?yàn)槟莾河袧M滿的書也有書的香氣，而這些書讓我很快樂、努力。
我的樂園作文9
樂園，顧名思義是給人快樂和幸福的地方，有一些人的樂園是清澈的小溪，或是美麗的楓林……而我的樂園是獨(dú)一無二的。沒錯(cuò)，它就是我們的學(xué)校。
每天，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門，就能看到六棵柏樹筆直的站著，挺直了腰，站在學(xué)校的兩旁，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著學(xué)校。學(xué)生們?cè)谒麄兊淖⒁曄戮従徸哌M(jìn)教室。
我走進(jìn)教室后，一眼望去，墻壁上掛著兩位偉大的名人的肖像，旁邊注釋著他們的名字和事跡，讓同學(xué)們更加深入的了解我國偉大的歷史人物事跡。
我接下來來到了我們的.操場(chǎng)，我看見有七八個(gè)高年級(jí)的學(xué)生利用課余時(shí)間練習(xí)著體育老師教的動(dòng)作，而低年級(jí)在跑道上跑步，大部分女生都在操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、跳皮筋，大家玩得可a開心了。
這個(gè)充滿生機(jī)與活力的校園，帶給我無窮的快樂和知識(shí)，在這里我和同學(xué)一起遇到過困難、挑戰(zhàn)、嘲笑，但最終我們都克服了它們。這就是我的樂園，我愛我的樂園。
我的樂園作文10
我的樂園是村頭小河邊的草地。草地上有綠草、野花、昆蟲、鵝群……草地很平坦，上面的`蘋果樹格外茂盛，樹上的蘋果又大又紅，脆脆甜甜，讓人吃了還想吃。
這里的景色也很美。春天，小草離開了溫暖的“棉被”。柳樹抽出了新芽。大雁也從南方飛了回來。這時(shí)候，約上三五好友，一起玩著專屬于我們的游戲。
夏天。知了在樹上不停地叫著：“知了，知了”。整個(gè)村子都被熱氣籠罩著。只有小河不畏酷暑，永遠(yuǎn)不知疲倦地流著。這時(shí)候，我和小伙伴在河里比賽游泳。我還創(chuàng)造了很多游泳方式。有狗刨式、廖式仰泳、立泳……
秋天來了，我們來到果樹旁，商量著怎么上樹。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我讓小伙伴們拿來十幾個(gè)籃子。在籃子里放上一層棉花，擺在放在果樹周圍。幾個(gè)力氣大一點(diǎn)的小伙伴和我一起搖樹。“嘿嗬嘿嗬”不一會(huì)兒，樹上的果子已經(jīng)被我們洗劫一空了。
冬天，整個(gè)世仿佛披上了一層雪白的棉被。我和小伙伴來到小河旁，打雪仗。我做了一個(gè)比我的腳還高，比我的肚子還大的雪球。我和小伙伴們一起打雪仗，雪球飛起來，小伙伴們都變成了滿頭銀發(fā)的老人啦。
在大自然中玩耍，多么快樂！
我的樂園作文11
小溪邊、麥田里、家里的小院、廣場(chǎng)和教室，這些地方都曾經(jīng)是我的樂園，但我覺得學(xué)校里寬廣的操場(chǎng)是我最喜歡的樂園。
每節(jié)課下課之后，我就立刻像一只小獵豹沖向操場(chǎng)，和小伙伴們無拘無束地快樂地奔跑、玩耍。我們一起打籃球、踢足球、比賽跑步、跳繩、比賽跳沙坑、老鷹捉小雞……每結(jié)束一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)或者游戲之后，如果我勝利了，就會(huì)對(duì)著天空放聲高呼“Ye!”如果是我失敗了，我并不傷心，反而斗志更強(qiáng)，于是會(huì)再來上一局，分一個(gè)勝負(fù)!或者再來一次，大展身手，一決高低。玩累了，就躺在碧綠的草坪上，望著湛藍(lán)的天空，呼吸著清新的空氣，有時(shí)會(huì)看到一兩只小鳥在空中飛過，就感覺自己也是一只快樂的小鳥。在操場(chǎng)上，我完全放松了自己。
我最喜歡在綠茵茵的操場(chǎng)上踢足球了。腳踩在軟綿綿的草坪上，靈活的雙腳將那只黑白相間的'小小足球帶來傳去，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我用力一腳，“啊!進(jìn)球了!”射門成功的我歡呼雀躍，整個(gè)球場(chǎng)上充滿了互相加油鼓勁的聲音和歡樂爽朗的笑聲!在操場(chǎng)上踢足球，我不僅鍛煉了身體，還收獲了友誼，更懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
操場(chǎng)，這個(gè)讓我放松，給我歡樂的地方，就是我最大的樂園!
我的樂園作文12
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂園，而我的樂園在哪呢？我的樂園就在我家的客廳里。
我家的客廳分為明廳和暗廳，暗廳是我們的餐廳，而我的樂園就是明廳了。明廳里的采光很好，還有一個(gè)璀璨奪目的水晶吊燈，除了電視機(jī)外，我的小樂園里只有一些簡(jiǎn)單的家具，而我最喜歡的就是懶人沙發(fā)。
在我的小樂園里我整個(gè)人是放松又自在的。我可以在里面看書，寫作業(yè)，做手工，搭樂高，聽音樂，表現(xiàn)好的時(shí)候還能在這里看看電影，天氣好的下午，我還可以坐在茶幾邊吃甜點(diǎn)，喝下午茶。樂園里我最喜歡的家具便是那個(gè)懶人沙發(fā)了，它像一個(gè)巨大的藍(lán)色沙包，我平時(shí)讀書的時(shí)候常常把身子半躺在懶人沙發(fā)里，總感覺像躺在一只搖蕩的小船里，看多久的書都不覺得累，以至于我常常看著看著就睡著了……看書看得累了，我的樂園里還有綠色的植物，看看植物也可以放松眼睛，綠色的天堂鳥挺拔地站著，黃色的蝴蝶蘭像幾只振翅欲飛的小蝴蝶，還有郁郁蔥蔥的.綠蘿都是我無聲的小伙伴。
功課多的時(shí)候，我會(huì)在我的樂園里待上一會(huì)兒，就會(huì)覺得自己又充滿了前進(jìn)的力量。
我愛我的小樂園，歡迎你來參觀！
我的樂園作文13
我的教室寬敞、明亮，在教室左后方有一個(gè)大大的書架，書架里有300本左右的書，我愛看書，所以圖書角就是我的樂園。
每天早晨或中午，我都會(huì)早早的來到學(xué)校，從書架里輕輕地抽出一本我喜歡的書，坐在旁邊的椅子上，津津有味的`看著書，有時(shí)候還忘記了時(shí)間。直到別人提醒我要上課了，我才依依不舍地放咱們些書去上課了。
我最喜歡圖書角里的《冒險(xiǎn)衛(wèi)天一》這本書，里面講了在城南小學(xué)操場(chǎng)馬上就要鋪上新的草坪，換上塑膠跑道的時(shí)候，雜草叢生的操場(chǎng)上面出現(xiàn)了一個(gè)神秘的怪圈，就像傳說中的麥田怪圈一樣，只不過這回出現(xiàn)的是一個(gè)數(shù)字七，第二天又變成了六，就像是在倒數(shù)一樣，究竟是什么驚天動(dòng)地的事情要發(fā)生呢？這本書故事精彩，語言優(yōu)美，給我?guī)砹嗽S許多多的知識(shí)和快樂。
班級(jí)圖書角藏書豐富。在這里，我學(xué)到了許許多多的課外知識(shí)，還感受到了成長(zhǎng)的樂趣。班級(jí)圖書角真是我的樂園。
我的樂園作文14
想必每個(gè)人都有自己的樂園。有的樂園在爺爺?shù)牟说乩铮械脑跐M是玩具的房間里，而我的樂園在籃球場(chǎng)里。
有一件讓我印象深刻的事，當(dāng)我在認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候，聽到籃球場(chǎng)上其他同學(xué)拍打籃球的聲音，我的腦海里浮現(xiàn)出自己在打籃球的場(chǎng)景，忘記了自己在上課。 籃球場(chǎng)上人山人海，好不熱鬧。忽然老師的.聲音叫醒了我，手中的筆也不知何時(shí)停了下來。我趕緊認(rèn)真寫作業(yè)，下一節(jié)課就是體育課，真好，可以去打籃球了，一下課，我馬上拿起籃球向籃球場(chǎng)跑去，勉強(qiáng)的找到一個(gè)空位。找到空位后，我們馬上高高興興地打起了籃球。
在石頭剪刀布的時(shí)候，我贏了，我們互相轉(zhuǎn)身，發(fā)球時(shí)。在發(fā)球的一瞬間，我馬上沖了出去，奪得了第一球，馬上就朝籃筐那奔去，對(duì)手見勢(shì)不妙，馬上過來阻攔我，球硬是被他打下來了。那個(gè)球一下子拋出了好幾米。我趕緊去接球，接到球，我馬上一個(gè)健步用力一跳，手一拋，竟然進(jìn)球了。
你的樂園是什么？如果你的樂園也是籃球，那我們一起打籃球吧！
我的樂園作文15
同學(xué)們，你們知道我的樂園在哪里嗎？它既不是快樂的兒童樂園，也不是龐大的游泳館，更不是萬隆的體育館。而它卻是我們班的集體地方――班級(jí)圖書館。
我們班的班級(jí)圖書館它是白色的，他在一橫排上有兩三格，它的里面有許多非常非常的好看的書，書放的整整齊齊的，一塵不染，因?yàn)橛械娜艘恢痹诓凉褡樱苑浅５母蓛簟⒄麧崱?/p>
因?yàn)槲曳浅５南矚g讀書，所以我每天下課的時(shí)候，都會(huì)從后面的.書柜里拿出一本書來讀，每次，我讀的時(shí)候都是津津有味的，因?yàn)椋瑫@個(gè)好伙伴，讓我的心靈在知識(shí)的海洋里邀游，把我引進(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的境界，給我那干涸的心田澆灌甘甜的泉水；書，這個(gè)好老師，使我受益匪淺，幫我走出失敗的陰影，與我一起分享成功的喜悅，和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題，度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，使我不再孤獨(dú)。
書，你這個(gè)好老師，使我終生難忘你，使我不再孤獨(dú)。
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