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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。
唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋、濃濃的.眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)有時(shí)讓人哭笑不得；有時(shí)讓人尷尬不已；有時(shí)讓人忍俊不禁；她笑起來(lái)臉上總會(huì)露出她那兩排白玉米的牙齒。
唐冰冰成績(jī)特別好，每次考試都在前幾名，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮。”二字。
那是一個(gè)課間，我3下5÷2把作業(yè)寫(xiě)完了，交給了組長(zhǎng)，就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊，輕輕推了推我就說(shuō)：“唐冰冰，我們快出去透一下空氣吧，回來(lái)再寫(xiě)吧，不著急。”我本以為她會(huì)放下手中的筆跟我去，可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的還坐在那里，絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。心想：咦！怎么回事兒？在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎？今天怎么……我又大叫了一聲，可他還是沒(méi)理我，只是沖著我擺擺手，仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走，乖乖的在一旁等她，一直到他獨(dú)立把作業(yè)完成，才一起出去玩的。
從她身上讓我學(xué)到了很多，她既是我小學(xué)的閨蜜，也是我人生道路上的一位小老師。
我的小伙伴作文2
愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)好習(xí)慣，我也很喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗梢载S富我們的知識(shí)。
我有一個(gè)很要好的朋友，她完全就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，不管我怎么搖她、捏她，她都無(wú)動(dòng)于衷，她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架著紅框眼鏡，還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。
記得有一天，我想別人借了一本書(shū)，我無(wú)聊的翻了一下后，就想還給那個(gè)人，我突然瞥見(jiàn)郭雨卓正在津津有味的看著一本書(shū)，就走到她的身邊，看了看她的`書(shū)，竟然和我借的那本書(shū)一樣，我也煩到那一頁(yè)，認(rèn)真的看了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)還挺有趣的。
我看書(shū)看得有點(diǎn)暈了，就想出去玩，我第一次覺(jué)得看書(shū)有點(diǎn)無(wú)趣，可郭雨卓還在專(zhuān)心的看書(shū)，她可真行，我就大喊了一聲：“郭雨卓，咱們出去玩吧!”見(jiàn)她不理我，就接著喊：“小書(shū)蟲(chóng)，咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過(guò)她手里的書(shū)，糟糕，她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼，可把我給嚇到了，看著她的表情，好像要和我拼了命一樣。我沒(méi)辦法，只好還給她了。
在她的影響下，我也對(duì)書(shū)增加了更濃厚的感情。哈哈，這就是我的朋友——“小書(shū)蟲(chóng)”郭雨卓。
我的小伙伴作文3
悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒(méi)蹦出“下課”倆字兒，同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”，“嗖”地飛了出去。這時(shí)，除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”，班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著，修長(zhǎng)的手緊抓著一本書(shū)，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著紙上一行一列的.“目標(biāo)”，指甲不停地?fù)竸?dòng)著書(shū)皮，顯然書(shū)皮已經(jīng)很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛(ài)看書(shū)，她就是——趙雪晴，“古有孔子，今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語(yǔ)，就是她創(chuàng)造的。
要說(shuō)她有學(xué)問(wèn)，我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文，下知地理;前知?dú)v史，后知未來(lái)”還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識(shí)就是看書(shū)。有一次，趙雪晴給我們講道：“書(shū)中自有黃金屋，在你饑餓的時(shí)候，拿出一本書(shū)來(lái)看上幾十頁(yè)，自然就飽多了。”我們大吃一驚：趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書(shū)，眼珠都要掉了出來(lái)，口水都要流出來(lái)了，她是那么如饑似渴地讀書(shū)。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁(yè)，你居然說(shuō)得那么輕松······，噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的。”
有一天，做完課間操，我們回班時(shí)，發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書(shū)，原來(lái)她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛(ài)讀書(shū)的小伙伴——趙雪晴。
我的小伙伴作文4
我從一年級(jí)就有一個(gè)形影不離的小伙伴，他就是施宇潼。
他長(zhǎng)著西瓜頭，一雙小小的眼睛，笑起來(lái)都看不到眼睛了。他的鼻子很低，但是嘴巴卻比較大，就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。
他飯量很大，一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖，但很有勁。有一次，老師帶著一些同學(xué)去搬東西，其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個(gè)人搬一箱，誰(shuí)知，他竟然一個(gè)人就搬了一箱。他也很高，上回我們?nèi)嗳ンw檢的時(shí)候，醫(yī)生給他量完身高，說(shuō)：“施宇潼，一米五六。”
他很遵守承諾。
之前，我在學(xué)校邀請(qǐng)幾名同學(xué)去我家一起舉行生日聚會(huì)，但是，晚上突然下了傾盆大雨，一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有來(lái)。我心想這種天氣，看來(lái)只能和爸爸一起過(guò)生日了。想到這兒，居然有人在敲門(mén)，一開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)竟然是施宇潼。
他上課的時(shí)候也很愛(ài)做小動(dòng)作。
有一次，語(yǔ)文老師在前面講課的時(shí)候，他就在下面玩，結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn)了，把他叫起來(lái)回答問(wèn)題。但由于他從上課到現(xiàn)在一直就沒(méi)聽(tīng)講，所以，根本就回答不上來(lái)，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。
這就是我的`小伙伴施宇潼。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)喜歡他了？
我的小伙伴作文5
我和小倩是在一個(gè)雨天認(rèn)識(shí)的。那天，我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)，天突然下了好大的雨，幸好，我?guī)Я藗恪Ｌ焐迪聛?lái)了。我買(mǎi)好了書(shū)，走在回家的路上，我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小朋友走在路上，他沒(méi)有傘，傾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一動(dòng)：把傘讓給他，可是這樣，我回去也一身濕，我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個(gè)和我差不多大的女孩，她把傘遮在小男孩的頭頂，自己大半個(gè)身子淋著......我呆呆地望了一會(huì)兒，他們?cè)诘缆房谕Ｏ铝耍遗苓^(guò)去，原來(lái)他們不走同一條路了，我看了看，正好我跟她一塊走，我把傘借給了小男孩。在大雨中，她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認(rèn)識(shí)了。
記得有一次，我到她家玩，玩了一會(huì)兒，她提出：“我們玩我的電動(dòng)小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動(dòng)小老鼠，一扳開(kāi)關(guān)，小老鼠“吱吱”叫著往前跑，我越看越喜歡，說(shuō)：“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物，我不借!有錢(qián)你自己買(mǎi)去!”“你......”我氣得一跺腳，放下小老鼠，頭也不回地走了。打這以后，我每次出去玩，都沒(méi)找小倩。一天，我在小花園里玩，看見(jiàn)她拎著一個(gè)小包向我這邊走來(lái)，我裝沒(méi)看見(jiàn)的樣子，她輕輕碰了一下我的腰，我正要發(fā)作，她說(shuō)：“那次是我不好，不該那樣對(duì)你說(shuō)話(huà)，我把這只小老鼠送給你吧!”我聽(tīng)了，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住她的手。
這就是她善良又大方的.她，她就是我的好伙伴——張鈴倩。
我的小伙伴作文6
瞧，他胖胖的身體，肚子好像一個(gè)大西瓜。一對(duì)黑寶石般的眼睛，大大的嘴巴，頭發(fā)像針一般的扎在頭上，像個(gè)小刺猬。
他的名字十分有趣叫吳能，說(shuō)是無(wú)能，可是他一點(diǎn)也不無(wú)能，所以他有幾句口頭禪，只要一有人向他求助的時(shí)候，他就會(huì)說(shuō)：“有我吳能，無(wú)所不能。”他的性格十分急，比如一分鐘，他就可以喝好幾瓶奶。
他不論做什么事都很著急。有一次，大家正玩的'開(kāi)心，突然，一陣慘叫聲把大家嚇了一跳。我擠進(jìn)人群，用那好奇的眼睛往里面瞧，好家伙，原來(lái)是吳能的腳扭到了，才傳出殺豬般的慘叫呀！咱們班的“探子”趕緊跑過(guò)去告訴老師，吳能這才去了醫(yī)院。可是他是個(gè)急性子，這不沒(méi)過(guò)幾天就叫著要出院。終于半個(gè)多月過(guò)去了，他出院了，大家見(jiàn)到他比撿了錢(qián)還高興，紛紛擁抱他。
他雖然性格很急，但是他很樂(lè)于助人。有一次，我們班“開(kāi)心果”的自行車(chē)鏈子掉了，只有吳能沖了上去，把鏈子一次次向上掛，可是鏈子向他玩起了“調(diào)皮”。無(wú)奈，十分鐘過(guò)去了，鏈子還是不聽(tīng)他的話(huà)，總是往下掉。又過(guò)了三十多分鐘，鏈子在大家的幫助下，終于修好了。這時(shí)，大家看見(jiàn)了吳能的臉已經(jīng)成了花臉貓。大家笑了，他沒(méi)生氣，反而也跟著笑了笑。
他就是我最棒的朋友——吳能。
我的小伙伴作文7
“用這個(gè)數(shù)加上這個(gè)數(shù)，得出來(lái)的是它。”“再用........”我驚嘆了：“我問(wèn)了好多同學(xué)，只有你會(huì)。你真聰明！”
一陣贊嘆聲過(guò)后，我心里留下了無(wú)比的敬佩。要上語(yǔ)文課了，我忙擺好書(shū)本，老師一近來(lái)就告訴我們今天演相聲。這次，肯定又是小明，只見(jiàn)他和小剛一同上了臺(tái)，演了相聲。“你........怎么........能這樣”一句話(huà)過(guò)后，教室里只剩下了掌聲。我在掌聲中驚嘆：“小明真幽默。”又是一個(gè)高峰期來(lái)到了：只見(jiàn)小明像真正的相聲演員一般：一甩手，說(shuō)了起來(lái)，不緊不慢。又是一個(gè)甩手，隨之跟上一句，逗得大家樂(lè)開(kāi)懷。誰(shuí)知，他又唱了起來(lái)：叮玲玲。還真有點(diǎn)意思呢！這是的我也早以樂(lè)得肚子痛。隨之，你們，釀造出了如今的一份友誼，一份純真的`友誼。小明，我一定會(huì)記住你的！他就是我的朋友，我一生的伙伴！
我想，這應(yīng)該就是純潔的友誼吧，一份友誼一份關(guān)愛(ài)。這是我人生的格言，而真正能把他作到的，也是了了無(wú)幾！我和小明經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，釀造出了如今的一份友誼，一份純真的友誼。小明，我一定會(huì)記住你的！他就是我的朋友，我一生的伙伴！
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)小伙伴，他叫鄭浩栩是我的同班同學(xué)，他今年13歲，個(gè)子卻像二三年級(jí)的小朋友一樣矮，他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)筆挺的'鼻子，還有一個(gè)很會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴巴。
他樂(lè)于助人。有一次，是一個(gè)炎熱的夏天，我和浩栩正在講話(huà)，突然，有一位同學(xué)中暑了，有的同學(xué)去告訴老師，浩栩卻一下子就跑了過(guò)去扶起那位同學(xué)，把他扶到辦公室來(lái)乘涼，老師表?yè)P(yáng)了浩栩，那位同學(xué)一會(huì)兒就好起來(lái)，他一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)鄭浩栩，這使他非常激動(dòng)浩栩。
他有時(shí)也很羅嗦。有一次，他正在寫(xiě)作業(yè)，一位同學(xué)不小心碰到了鄭浩栩，那位同學(xué)就說(shuō)對(duì)不起，浩栩并沒(méi)有原諒他，而是和那位同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)，那位同學(xué)說(shuō)一句，浩栩就回了十句，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我對(duì)他們說(shuō)不要吵了，他們理都不理我，還是繼續(xù)在爭(zhēng)吵，最后那位同學(xué)無(wú)話(huà)可說(shuō)。只好揪了他一眼就走了，浩栩得意洋洋。
這就是我的小伙伴，他有時(shí)很?chē)?yán)肅，有時(shí)也很調(diào)皮，但他一直是我最要好的小伙伴，希望他能改正壞習(xí)慣，做個(gè)更加完美的人。
我的小伙伴作文9
我的小伙伴叫汪偉斌，我和他是一對(duì)很要好的小伙伴，而且我們不但是鄰居，還是同學(xué)呢。
你別看他瘦瘦的，但是力氣可大了。他跑起來(lái)也非常快，而且還經(jīng)常幫助別人。有一次，學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)八百米的跑步比賽，他參加了這場(chǎng)比賽，槍聲一響，他馬上擺動(dòng)雙手，邁開(kāi)大步向前方?jīng)_過(guò)去，瞬間超過(guò)了其他選手，但后面的'選手也窮追不舍。
就在比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化的時(shí)刻，他發(fā)現(xiàn)身后的比賽選手一不小心摔倒了。讓我們沒(méi)想到的是，他竟然停了下來(lái)，毫不猶豫地回頭去幫助那個(gè)選手，他扶起摔倒的選手，背著他繼續(xù)沖向終點(diǎn)，最終他只得到了第二名。事后，我不解地問(wèn)他：“你為什么要回去幫助那個(gè)同學(xué)呢？你直接沖過(guò)去到終點(diǎn)就是第一名了呀！”他笑著回答道：“在比賽中友誼才是最重要的，這一次比賽輸了沒(méi)有什么事兒，還可以再來(lái)，但友誼不會(huì)再來(lái)。”我聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)，才恍然大悟，不禁沖他豎起了大拇指。
他還很喜歡打籃球，是一個(gè)很厲害的籃球高手呢！我們經(jīng)常在一起打球，我的職位是控衛(wèi)，他的職位是大前鋒。我們非常默契，經(jīng)常會(huì)用一招假動(dòng)作，來(lái)接傳球哦！就是因?yàn)橛辛诉@一招，我們才可以一次次打敗對(duì)手。
瞧，汪偉斌就是我最好的伙伴，永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的小伙伴作文10
他有著一雙炯炯有神的大眼睛，像女孩子一樣有又細(xì)嫩又白的皮膚，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，他留在我心里的印象是打抱不平，見(jiàn)義勇為的一個(gè)人，他就是我的好伙伴——王梓宇。
記得那一次我九歲，王梓宇十歲了，那天他說(shuō)要來(lái)我們家玩，我便一蹦三尺高！到了下午我拿了爸爸給我新買(mǎi)的玩具飛機(jī)，在我們小區(qū)樓下等他，這時(shí)我旁邊出現(xiàn)了三個(gè)比我大一些的男孩，對(duì)我說(shuō)：“可以借我們玩一會(huì)嗎？”我就借了他們玩，可是他們一玩起來(lái)就不給我了，還說(shuō)那是他們的'玩具飛機(jī)，我一時(shí)不知道該怎么辦？便哭了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我覺(jué)得身邊忽然傳來(lái)一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王梓宇來(lái)了，他走到那三個(gè)男孩面前說(shuō)：“把飛機(jī)還給他，”那三個(gè)男孩見(jiàn)他只有一個(gè)人，便不怕他了，王梓宇見(jiàn)他們沒(méi)有反應(yīng)，便對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣做是不對(duì)的，如果你們現(xiàn)在搶他的東西，以后被人搶你們的東西，你們又會(huì)怎么樣呢？”說(shuō)完，他又舉了很多例子，那三個(gè)男孩漸漸知道自己錯(cuò)了，便走了過(guò)來(lái)，把飛機(jī)還給我道了個(gè)歉，便一溜煙走了。
他就是我的好朋友——王梓宇，一個(gè)愛(ài)打抱不平，見(jiàn)義勇為的人。
我的小伙伴作文11
真好！媽媽給我買(mǎi)了一把油紙傘，它是我的心頭肉。
我的生日到了，爸爸在家中燒飯，媽媽回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，猜猜我給你買(mǎi)了什么東西？”我說(shuō)：“是娃娃嗎？”媽媽回答：“不是，是一個(gè)你最想要的東西哦！”我驚奇地問(wèn)到：“是油紙傘？”媽媽掏出油紙傘遞給了我，摸著我的小臉說(shuō)一聲生日快樂(lè)。
我打開(kāi)油紙傘，哇！這也太美了吧！細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的身子骨，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短。上面印著許多花紋，有粉粉嫩的桃花樹(shù)，月亮很像的大圓球，藍(lán)色的背景，點(diǎn)綴著的云朵，顏色也很適宜，素之忽則嫌淡，黛之一忽則嫌深啊！
有的人可能會(huì)問(wèn)：這把油紙傘為什么成為你的`心愛(ài)之物呢？嘿嘿，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
有一次，我穿著一身漢服去拍照。攝影師左看，右看，總覺(jué)得少了一點(diǎn)味道。我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)到：“配上我的油紙傘，如何？”攝影師頻頻點(diǎn)頭：“可以，可以。”咔嚓，咔嚓，我一會(huì)兒合上油紙傘搭在肩膀上，擺出婀娜姿態(tài)；一會(huì)兒撐開(kāi)傘讓小水珠在傘面跳躍。有了傘的陪伴，心情美美的，拍出來(lái)的照片自然是美美的。
還記得一件事情，我?guī)狭诉@把油紙傘去表演。一亮出油紙傘這把道具，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。膽怯的我，一下子來(lái)了自信。在臺(tái)上，我完美地展示了自己。
有油紙傘的陪伴真好，不僅可以讓照片變好看，還可以讓舞蹈跳得更好。要問(wèn)世間我最?lèi)?ài)何物，我一定會(huì)大聲告訴你們：“油紙傘。”
我的小伙伴作文12
我家養(yǎng)了一只小狗，它是我生日的時(shí)候媽媽送給我的，因?yàn)樗茇澇裕晕医o它起了一個(gè)有趣的名字叫貪吃鬼。
貪吃鬼長(zhǎng)得非常可愛(ài)。胖乎乎的臉蛋，大大的'眼睛，像在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色寶石，兩只三角形的大耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
它喜歡吃肉和骨頭。有一次，我?guī)ベI(mǎi)肉，它看見(jiàn)肉高興極了，圍著我邊跑邊叫，好像在說(shuō)：“我想吃肉。”我說(shuō)：“不能給你吃，我還要給爸爸煮飯炒菜的呢！”回到家，我把肉放在了桌子上，就去做作業(yè)了。爸爸回來(lái)問(wèn)我肉在哪里？我說(shuō)：“在桌子上啊。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有呀。”我急忙跑下去找，找了半天都沒(méi)找著。忽然，我看見(jiàn)貪吃鬼在角落里吃肉，我一個(gè)箭步跑過(guò)去，貪吃鬼看見(jiàn)我撒腿就跑，跑得比誰(shuí)都快。我把肉拿起來(lái)一看，就剩下一小塊了，肉被它吃了一大半。于是我只好又問(wèn)爸爸拿了15塊錢(qián)去買(mǎi)肉，這次，我把肉放在高高的地方，放到貪吃鬼拿不到的地方。
貪吃鬼是我最好的動(dòng)物伙伴，它給我家的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)，我想和它快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
我的小伙伴作文13
我有一個(gè)伙伴，他的個(gè)子不高，屬于中等，身材苗條，平常喜歡穿黑色的衣服，一個(gè)長(zhǎng)方型的圓臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，他的鼻子像一座旁逸斜出的山似的聳立在他的眼睛下方，鼻子下則是他那張伶俐的嘴，他的那雙耳朵住在他的兩鬢之下，他最?lèi)?ài)吃的食物則是那香甜柔軟的糯米糍，他給我留下的第一印象就是——帥。我現(xiàn)在讓你們猜猜他是誰(shuí)？哈哈！我也就實(shí)不相瞞他就是我們班中的“巨無(wú)霸”——王子淵。
記得有一次，我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師讓王子淵寫(xiě)一篇6頁(yè)的演講稿，對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分輕松的事，第二天來(lái)了后，老師讓他上來(lái)演講，他輕輕撫了一下頭發(fā)，帶著輕盈的腳步走上講臺(tái)，讀完以后，家長(zhǎng)們被他那優(yōu)美的語(yǔ)言陶醉了似的。突然有一個(gè)家長(zhǎng)起哄說(shuō)：“老師，你不是說(shuō)王子淵的`作文寫(xiě)的好嗎？來(lái)讓他給我們讀一篇！”說(shuō)罷，所有家長(zhǎng)起哄了，老師無(wú)奈之下，只好讓王子淵讀他寫(xiě)的《竊讀記》，家長(zhǎng)們聽(tīng)了后無(wú)不叫好，連連稱(chēng)贊，接著就是一陣接連不斷的掌聲。
王子淵不僅作文寫(xiě)的好，而且他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得是在一年暑假的中午，他來(lái)到我家做作業(yè)，他做完作業(yè)后，我和他玩起了拼裝機(jī)器人的游戲，忽然他說(shuō)：“我們背一會(huì)兒科學(xué)吧！，去了學(xué)校老師還要挑呢！”我隨口答應(yīng)了一聲“好”！沒(méi)想到，他還真和我背了起來(lái)。
這就是我的好伙伴——王子淵。他就是一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí)又能把作文寫(xiě)得栩栩如生的一位帥哥。讀了這篇作文，不知道你想不想與他做玩伴呢？，如果想，我可以給你們搭建一個(gè)平臺(tái)喲！
我的小伙伴作文14
每到鄉(xiāng)下外婆家，我們都要叫上當(dāng)?shù)氐囊蝗盒』锇椋赐纯炜斓耐嫔弦幌挛纭Ｗ钜俗⒛康氖且粋�(gè)矮矮的小胖墩，名叫周可維。他約摸八九歲，憨憨的模樣有時(shí)讓人想發(fā)笑，眼睛又小又黑，嘴唇厚厚的，虎頭虎腦，真是可愛(ài)。
一次，在玩耍時(shí)，妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái)，細(xì)心的小胖墩似乎也覺(jué)察到了，連忙停止了游戲，決定做一次炸薯?xiàng)l給大伙兒嘗嘗。他很很快從廚柜下找出幾個(gè)土豆，削皮刀“嘶嘶”地飛快劃動(dòng)，三下五除二，大功告成了。接著，將土豆切成條，他靈活的手麻利地切著，這顯然不是第一次嘗試。然后，土豆條沿著鍋壁滑了下去，只聽(tīng)見(jiàn)“嗞嗞”的聲音，見(jiàn)他用鍋鏟來(lái)回翻動(dòng)著，放入少許的鹽，再繼續(xù)翻動(dòng)，直至薯?xiàng)l變得金黃，散發(fā)出陣陣誘人的香氣。我們幾個(gè)小伙伴圍坐在一起，津津有味地吃著，我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最好吃的炸薯?xiàng)l，覺(jué)得周可維是世界上最年輕最能干的小廚師。
我們還喜歡在菜地里和草叢里尋找螞蚱，并收集起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動(dòng)的.旋律和氣息，它們也是草叢的精靈。“輕輕地，悄悄地走進(jìn)草叢，尋找到一個(gè)，用雙手神不知鬼不覺(jué)地罩住葉子，再將它們捏出來(lái)……”他滔滔不絕地向我們介紹道，臉上洋溢著自豪。我用這種方法捉住了幾只，也為自己由衷地高興。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，周末的時(shí)間稍縱即逝，我總是戀戀不舍的離開(kāi)奶奶家，總是念念不忘小伙伴周可維，總是盼望著下個(gè)周末快點(diǎn)來(lái)臨。
我的小伙伴作文15
我的小伙伴路明帥，他跑步非常快，性格也很開(kāi)朗。因?yàn)樗貏e喜歡跑步，所以他跑步這么快也是理所當(dāng)然了。
我們班一共六十個(gè)人，分成十組比賽跑步，我和路明帥分到了一組。比賽開(kāi)始，路明帥一馬當(dāng)先地跑到了最前面。他在跑步時(shí)，雙眼集中，目視前方，臉色看起來(lái)很?chē)?yán)肅。我也是在全力以赴地追路明帥，可是怎么也追不到，最后，路明帥還拿到了第一名。
我們平常課件活動(dòng)時(shí)，他也是最先到達(dá)約定好的地方，我們幾個(gè)人玩兒警察抓小偷，路明帥當(dāng)小偷，我們幾個(gè)人一直在喊：“站住！別跑！”路明帥依然可以輕松甩掉我們，還叫著：“追不到我吧！追不到我吧！”一邊跑一邊笑我們，后來(lái)我們幾位“警察”改變了戰(zhàn)術(shù)，把路明帥圍了起來(lái)，但是還是追不到他，我們幾個(gè)一直追啊追啊，跑得精疲力竭依然沒(méi)有追到路明帥，最后，甚至都找不到他了，我們幾個(gè)分散開(kāi)，滿(mǎn)操場(chǎng)找路明帥，但是沒(méi)有結(jié)果。最后，我們放棄找他，準(zhǔn)備先回教室，回到教室才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)路明帥早就回到教室了。
啊！路明帥跑得可真快！
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