在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的假期生活作文，歡迎大家分享。

假期生活作文1

　　國慶的七天假期里，我過的既充實又快樂，不僅完成了老師布置的假期作業，而且還學會了炒雞蛋，我非常高興。

　　首先，我先把鍋放在爐上，然后倒點油，聽媽媽說，油熱了，才能放雞蛋，誰知道，就在我拿雞蛋的時候，鍋里的油‘吱吱’的響著，冒起了白煙來，我急忙跑回鍋旁邊，可是煙越升越高，響聲也越來越大。那嗆人的油煙立刻把我包圍了，我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起一個雞蛋在碗邊磕破。把蛋清和蛋黃一起倒進碗里，抓一點鹽，就一股腦兒倒進鍋里，誰知碗里有水，油在鍋里噼噼啪啪的炸開了，油星濺出來，濃煙越冒越濃，我手忙腳亂的抓起濕步，把鍋從爐上端下來，鍋里的`雞蛋也變成了個四不像了，媽媽回來看到后，嚇的不得了，說；‘兒子，你怎么能隨便開天然氣呢，那樣太危險了，以后，一定要在媽媽的監督和幫助下做，另外，在你做任何事情之前，都要先做好準備工作，不要盲目的去干。

　　聽了媽媽的話后，我心里想，下次我一定按照媽媽說的做，我想，我一定能學會，讓媽媽對我刮目相看。

假期生活作文2

　　國慶節的第三天，我和爸爸媽媽去水庫邊釣魚。

　　我先讓媽媽把蚯蚓鉤到魚鉤上，再把魚線拋到水里，浮漂馬上就立起來了。爸爸跟我說：“看到浮漂突然往下沉了，要趕快把魚竿拎起來。”我坐在水庫邊等啊等，等了半天還沒有魚來吃，我等得不耐煩了，就把魚竿交給媽媽，自己跑到邊上去玩了。沒過多久，媽媽就釣了一條小魚，我想：連媽媽都釣到了魚，我就釣不上來嗎？等爸爸把魚餌上好，我就迫不及待地拿起魚竿釣起來。等了好長時間，一條魚都沒來吃。我想：再等一會兒吧，說不定魚馬上要來吃了。終于，有魚咬鉤了，我趕快拎起魚竿。哇！這條魚還不小嘛！我喜出望外，趕緊把魚放進網里。我還在想：要是能再釣一條就好了。

　　有一次，我釣上了一條較小的'魚，我很高興，想把魚竿放到岸上，結果就在快到岸邊的時候，它居然掉到水里游走了，我很失望，爸爸對我說：“逃走一條小魚沒關系。”我還是有些不甘心，心想：好不容易釣上來，還被它逃走了。

　　釣魚需要耐心，沒有耐心，就很難釣上魚。

假期生活作文3

　　假期生活那豐富多采的內容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的.悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……

　　我的假期生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……

假期生活作文4

　　放暑假了！放暑假了！最后一節課的下課鈴響了，同學們如從籠子里飛出的小鳥，歡呼著飛出校園。

　　在擁擠的公交車上，我打算該怎么安排這個暑假。我邊想邊偷著樂，我將有大量時間同小朋友們狂玩一通，天天都能睡個懶覺，多么舒服。

　　回到家，爸爸向我說了他的暑假安排，我強烈反抗：“憑什么呀！好不容易放了暑假，我要好好地玩一玩兒，安排這么多運動特長班，我比不放假還緊張呢！何況還有作業！”爸爸說：“我們給你報的.是運動班，是為了提高你的運動量，強身健體。現在上中學、上大學都需要進行體育達標、測試的。你天天悶在家里怎么行呢？”

　　我無話可說，只好硬著頭皮去鍛煉。

　　很快我便愛上了這三樣運動。打乒乓球使我每天都熱熱的，直冒汗，完了后邊喝水邊跑進游泳館學游泳，學完后回家睡個午覺，下午再練輪滑。炎熱的夏天這么跑來跑去也真夠累的。我整個瘦了一圈，臉也變黑了，但個子躥高了不少，飯也愛吃了。爸爸媽媽都說我變健康了。

　　有一段時間因為練輪滑膝蓋磕破了，但我還是忍痛堅持鍛煉。

　　爸爸曾經說過：“生命在于運動，只有運動起來才能讓你有活力，精力倍增。”

　　這個暑假，是運動，讓它多姿多彩，美輪美奐。

假期生活作文5

　　又是一年清明節，爺爺已離開我們四年了……我和爸爸、媽媽一起去鄉下奶奶家給爺爺燒紙。

　　我們一起吃過早飯，二爺爺提著籃子，籃子里放著食品、酒和一些紙錢。爸爸、媽媽、五爸、四爸、三爸，還有兩個姑姑我們一起去爺爺的墳地，爺爺的.墳地和幾個姥姥的墳地在一塊。

　　路途中我看見很多人在家人的墳地上哭訴、沉思。一切都變得沉靜了。看到這一切，我也不時的想起了爺爺，一想到從此再也得不到爺爺的疼愛了，淚水就不由的流淌下來。不知不覺已經到了爺爺墳地，兩個姑姑跪在爺爺的墳前哭泣，我們跪在邊上給爺爺燒紙，燒完后，我們磕了頭回家。我在想，爺爺已過世四年了，在這四年里爺爺的音容笑貌時刻在我腦海中浮現。記得小時候爺爺常把我駕到脖子上。爺爺，我非常想您，您在那邊還好嗎？今天是清明節，我們來看您了。

假期生活作文6

　　以往只要放假，我便會讓媽媽帶著我外出旅游，感受不一樣的城市，體驗別樣的生活節奏。而在這個不平凡的假期里，我沒有像以前一樣到處瘋跑，而是在媽媽的幫助下有序的安排我的學習計劃，每天讀書、練琴、照看妹妹、鍛煉身體，偶爾還會幫助媽媽做做美食。

　　這個假期主宰我生活的`物品是我心愛古箏。六年的古箏學習我讓我和它有了身心融合心醉沉迷的情感，指尖拂過琴弦，我感到了沉到心靈谷底的憂傷，還有令人振奮的滿腔熱血，猶如一道白月光，指引人們不斷奮進。

　　在我很小的時候，我對音樂就有一種特殊的情感，總是喜歡動手撥弄那幾根琴弦，喜歡彈出的芊芊細流，今年的文藝展演在老師的幫助與鼓勵下我取得了校內一等獎的優異成績，我倍感欣慰。

　　六年級的緊張的學習要開始了，小學最寶貴的時光馬上就要結束了。我再也不能浪費時光，我要在好好學習新知識的同時堅持練琴，以優異的成績進入中學的學習。親愛的小伙伴們我們一起努力、加油吧！

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