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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
在我很小的時(shí)候，媽媽帶我去公園玩，我經(jīng)常看到別的小朋友在吹泡泡，羨慕極了。我每次都央求媽媽給我買一個(gè)泡泡機(jī)，可媽媽總是不同意。我多么盼望自己能有一臺(tái)泡泡機(jī)啊！今天作文課，覃老師要帶我們玩吹泡泡，我可興奮了，希望盡快吹泡泡。
終于可以去拿泡泡機(jī)，大家蜂擁而至，挑選泡泡機(jī)和泡泡棒。我選的是大象泡泡機(jī)，為什么呢？我本來(lái)想選海豚泡泡機(jī)的，可我上去的時(shí)候，海豚泡泡機(jī)已經(jīng)被選完了，我只好選了大象泡泡機(jī)。我們十分高興，又開(kāi)心。
開(kāi)始吹泡泡了。你瞧，有的泡泡一串一串的，像一群調(diào)皮的小朋友；有的慢悠悠地跑了出來(lái)，像一位不急不慢的老頭兒；有的'又大又圓，像一個(gè)胖胖的小孩兒。
我吹的泡泡一串串爭(zhēng)先恐后地從泡泡機(jī)里跑了出來(lái)，像一顆顆炫麗多彩的珍珠。
泡泡為什么在燈光下會(huì)閃閃發(fā)光呢？原來(lái)，燈光照在泡泡上會(huì)反光，將燈光分解成“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七種顏色。
這是我第一次吹泡泡，我覺(jué)得自己吹出來(lái)的泡泡才是最漂亮的。
吹泡泡作文2
星期一，我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來(lái)到小區(qū)門口，我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當(dāng)我要吹的時(shí)候，姐姐先開(kāi)始了，她吹的泡泡各種各樣，比如：圓形的、圓柱形的`、橢圓形的最后竟然吹出了一個(gè)圓圓大大的雙層泡泡，后面還連著一個(gè)圓圓小小的泡泡，看的我目瞪口呆，十分羨慕。
姐姐終于吹完了，現(xiàn)在輪到我大顯身手的時(shí)候。我深吸一口氣，頭盡量向前伸，然后一使勁兒，吹出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡，好像銀河掛在半空中，太陽(yáng)光一照，五光十色，好看極了。
我按照這個(gè)動(dòng)作吹泡泡，吹出了好多好多形狀的泡泡，顏色五彩繽紛，十分好看。它們慢慢的向天空中飄去，十分自在。后來(lái)媽媽回來(lái)了，我和姐姐又給媽媽表演了一番，媽媽直夸我們太棒了。
吃飯的時(shí)間到了，我們和媽媽一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂(lè)當(dāng)中。
吹泡泡作文3
“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座歡樂(lè)園。”
今日，教師叫我們吹泡泡，我開(kāi)心極了。我先打開(kāi)泡泡盒子，再拿起泡泡槍沾一下泡泡水，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，可噴不出泡泡。原先是泡泡槍沒(méi)裝上電池，哎，真倒霉！忽然，我想出了一個(gè)辦法：我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來(lái)，用泡泡嘴沾滿泡泡水，我使勁一吹，許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀！五彩繽紛的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然，教師一聲令下：“停，我們此刻來(lái)比吹泡泡。”這下教室可變成了泡泡的海洋。有的泡泡像葫蘆；有的'泡泡像對(duì)可愛(ài)的雙胞胎；有的泡泡怕孤單，和伙伴們?nèi)宄扇罕г谝积R；有的泡泡似乎什么都不怕，大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣，十分漂亮。有一個(gè)同學(xué)用吸管吹泡泡，可一吹沒(méi)泡泡，泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏，他急得滿臉通紅，同學(xué)們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……
雖然時(shí)間很快就過(guò)去了，可是泡泡給我?guī)?lái)的歡樂(lè)卻一向留在我心中。
吹泡泡作文4
星期天中午，我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動(dòng)。他們吹出來(lái)的泡炒飯有大有小，形狀也不相同，而且五顏六色的美麗極了。看得我心里癢癢的，所以，我馬上拿了錢也去買了一瓶肥皂水來(lái)吹泡泡。
我開(kāi)始吹的時(shí)候，吹出來(lái)的'泡泡很少，每一次吹出來(lái)的泡泡只有一兩個(gè)，可是顏色倒不少，有紅的、綠的、黃的、金的……顏色很多，可好看了。
后來(lái)，我繼續(xù)吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一會(huì)兒工夫，天空中到處都是泡泡了，漂亮極了！然后，我換了一個(gè)地方又吹。這一次，我吹出來(lái)的泡泡很大很大。可惜，這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法，吹出了許多小泡泡，這一些小泡泡壽命比大泡泡要長(zhǎng)。它們?cè)谔炜罩性骄墼蕉啵颜麄�(gè)天空打扮得更加美麗。我覺(jué)得吹泡泡真好玩，能夠吹出千姿百態(tài)、五花八門、五彩繽紛的泡泡。
吹著泡泡，我覺(jué)得這個(gè)星期天，玩得真開(kāi)心，因?yàn)樽约涸诖蹬菖菅剑?/p>
吹泡泡作文5
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們連忙跑回教室，賀老師走進(jìn)教室說(shuō)：“有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，你們要先聽(tīng)哪一個(gè)？”我們異口同聲地大聲說(shuō)道：“好消息！”“好消息是——下午我會(huì)帶你們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。”教室里頓時(shí)歡呼了起來(lái)！我問(wèn)說(shuō)：“那壞消息是什么？老師。”“壞消息是——吹泡泡后要寫篇日記。”教室里一片唉聲嘆氣，還有幾個(gè)馬后炮說(shuō)：“我就知道要寫日記！”
下午，我?guī)е灾频呐菖菟臀軄?lái)到了教室。只見(jiàn)教室里泡泡滿天飛，我也跟著一起玩了起來(lái)。
“叮鈴鈴……”讓人期待的吹泡泡開(kāi)始了。賀老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。一個(gè)個(gè)泡泡晶瑩剔透、五光十色，慢慢地飛向藍(lán)天，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了。同學(xué)們有的吹泡泡，有的追泡泡，有的接泡泡……大家在泡泡的海洋中玩樂(lè)著，老師也舉起手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。我們看著一個(gè)個(gè)泡泡飛向藍(lán)天，是多么的.開(kāi)心、多么的快樂(lè)！
時(shí)間漸漸流逝，一節(jié)課就這樣開(kāi)心地度過(guò)了。
吹泡泡作文6
“呼——呼”，想知道我們?cè)诟墒裁磫幔磕蔷透嬖V你，我們?nèi)缭敢詢數(shù)卦僖淮未蹬菖荨？蛇@一次吹泡泡的原因可能會(huì)有一點(diǎn)令你一想不到，這一次是因?yàn)槲覀冊(cè)谡Z(yǔ)文課上時(shí)，樓下三年級(jí)的小朋友在吹泡泡，雖說(shuō)我們?nèi)昙?jí)也吹過(guò)泡泡。可還是會(huì)情不自禁地看過(guò)去，結(jié)果被顧老師發(fā)現(xiàn)了，決定讓我們?cè)賹懸粋�(gè)吹泡泡2。0版本。而且這一次不是利用語(yǔ)文課的時(shí)間，而是利用我們的體活課，好好的一節(jié)體活課變成了吹泡泡，還真是自討苦吃呀！好了，我也不多說(shuō)這些沒(méi)用的.，接下來(lái)是正篇。
今天陽(yáng)光明媚，顧老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上吹泡泡。這一次帶泡泡的只有五人。所以只能去問(wèn)帶了泡泡的那五人借著吹。而我和五位同學(xué)私下建立了一個(gè)泡泡殺手團(tuán)。一個(gè)人盯著一個(gè)人吹出來(lái)的泡泡我是扎的最少的那一個(gè)。其他四個(gè)人都在瘋狂的抓泡泡沒(méi)有想過(guò)怎樣更有效率。
快樂(lè)的時(shí)間總是非常短暫，放學(xué)了，雖然這是第二次，但我們還是很開(kāi)心。
吹泡泡作文7
今天，我們學(xué)習(xí)了冰心寫的《吹泡泡》，覺(jué)得很好玩，也想自己試一試。
回到家，我先和一起準(zhǔn)備材料：有水，有香皂頭，洗滌劑，一個(gè)小碗，還有一個(gè)塑料吸管。我先在小碗里放些清水，再放一塊香皂頭，等它泡軟了，用手和弄和弄，讓它融化，然后再放點(diǎn)洗滌劑，清水就變得粘糊糊的，說(shuō)可以了。我早就等不及了，用吸管蘸點(diǎn)水開(kāi)始吹起來(lái)，哇!一個(gè)大泡泡就吹出來(lái)了，這個(gè)大泡泡向下落下來(lái)，我也學(xué)著冰心奶奶的樣子，用一把大扇子扇，誰(shuí)知道太用力了，大泡泡“啪”的散裂了，水星濺了一地。我繼續(xù)吹，大泡泡，小泡泡，就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間里跳舞。一不小心，泡泡水灑在灶臺(tái)上，蘸也蘸不上來(lái)，我就干脆用吸管直接在灶臺(tái)上吹，居然也吹出泡泡來(lái)，好像剛出鍋的大饅頭，你看那上還有我的影子呢。我又到陽(yáng)臺(tái)上打開(kāi)窗子吹，微風(fēng)輕拂，一串串的泡泡就隨風(fēng)飄散，飄遠(yuǎn)，惹得正在樓下玩耍的小孩一陣追逐，尖叫，好像我是正在臺(tái)上表演的明星似的，太好玩了。
自己做的'泡泡玩起來(lái)就是不一樣，不但有玩的快樂(lè)，還有做的快樂(lè)。
吹泡泡作文8
作文課上，老師組織我們吹泡泡，老師還沒(méi)說(shuō)完，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。因?yàn)橄掠炅耍晕覀儾荒艿讲賵?chǎng)上吹，只能在樓道里住外面吹。
我擰開(kāi)蓋子，蘸了點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，吹出了五彩繽紛的泡泡，紅的像櫻桃；紫的像葡萄；黃的像蛋黃；橙的像桔子；白的像珍珠，還有雙胞胎和多胞胎。我逆著風(fēng)吹的時(shí)候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了！泡泡在空中飄呀，飄呀，有的飛上了藍(lán)天，像小鳥(niǎo)一樣自由快樂(lè)的飛翔，有的落到了地上，化做了泡沫水，有的落到了同學(xué)的頭上，和伙伴們玩耍，還有的在空中看那美麗的.校園。有的同學(xué)沒(méi)帶吹泡泡，就打我們吹的泡泡，可泡泡真頑皮，忽上忽下，忽左忽右，就是不讓他們抓著。
史雨婷帶了一個(gè)泡泡槍，還借我玩了一會(huì)兒。我用泡泡槍吹了一個(gè)像字典那么大的泡泡，厲害吧！成千上萬(wàn)只泡泡在空中飄蕩，我們好像進(jìn)入了泡泡樂(lè)園。看著這些珍珠似的泡泡真讓我無(wú)比快樂(lè)。我要我的生活就像這些五彩斑斕的小泡泡一樣豐富多彩。
“丁零零”，下課鈴聲響了，可是我還沉浸在吹泡泡的歡樂(lè)之中。
吹泡泡作文9
星期六的下午，作文班的楊老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩游戲呢！你們猜猜我們玩的是什么？哈哈，猜不到吧！我們玩的是“吹泡泡”。
老師給我們每人發(fā)了一個(gè)泡泡管。首先，我把蓋子使勁擰開(kāi)了。我蘸了蘸泡泡水，然后我鼓起腮幫子，小心翼翼的吹出了一個(gè)個(gè)像糖葫蘆的一大串泡泡，成功了。我高興的跳了起來(lái)。突然，最大的泡泡“啪”的一聲爆了。好不容易吹出來(lái)的泡泡，就這么爆了。嗚嗚——沒(méi)關(guān)系，俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，多試幾次就成功了。
我就按剛才的步驟再吹了一次，這次我吹了一個(gè)大的'泡泡。哇！像大大的汽球，在空中飄啊飄！
我吹的大泡泡有藍(lán)色、紅色、綠色、白色、暗紅色、淡綠色，五光十色，美麗極了。
我喜歡我吹的大泡泡，真希望泡泡一直在我身邊。
吹泡泡作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的早餐，我和爸爸拿著自制的肥皂水和一根吸管，來(lái)到公園吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了，我把吸管往肥皂水里蘸了蘸，拿出來(lái)使勁一吹。只聽(tīng)“撲”的一聲，泡泡破了，我想：是不是太用勁了呢？于是，我輕輕一吹，泡泡紋絲不動(dòng)。這時(shí)，身旁的爸爸仿佛看出了我的苦惱，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“吹泡泡要不輕不重，這樣吹出來(lái)的泡泡才多。”于是，我照著爸爸的提示吹，果然，各式各樣的泡泡在我眼前漂浮。
我們興高采烈地吹著泡泡，不一會(huì)兒泡泡就飄滿了天空，那景色美麗極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，泡泡像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球。再細(xì)細(xì)一看，大的.像一個(gè)個(gè)五顏六色的玻璃球，小的像一顆顆五彩繽紛的珍珠。
泡泡飛向天空，飛向萬(wàn)物，我仿佛也成為了一個(gè)泡泡在天空中俯瞰世界！
吹泡泡作文11
我最喜歡吹泡泡了，幾乎每天都要吹，我可以隨心所欲的吹出各種大大小小的泡泡。
今天上午，我和幾個(gè)小伙伴一起到院子里去吹泡泡。我拿起兌了的洗潔精，把它倒在杯子里，再拿一根吸管跑到院子里玩起吹泡泡。
在院子寬敞的`地方吹起了五顏六色的泡泡。我一輕輕吹，泡泡就從吸管出來(lái)了，漸漸的泡泡就大得像手掌一樣大，徹底脫離了吸管，有的像亮閃閃的水晶球，有的像小燈籠，還有的像葫蘆。
泡泡的顏色還會(huì)變，有時(shí)候是黃色，有時(shí)候是藍(lán)色，五彩繽紛的。我一邊跳一邊吹，泡泡飛得更高了，一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡便翩翩起舞來(lái)。我高興得跳了起來(lái)。
看著這些泡泡在空中飛呀飛，我便追著它們跑呀跑。泡泡好像是在逗我玩，一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。我跑呀，追呀，真是太有趣了。
吹泡泡作文12
剛下過(guò)雨，地面濕漉漉的，我想，吹泡泡不正合適嗎？
我找來(lái)圓形的糖果盒子，滴了許多洗潔凈，放了些水，使它變稠。我又用一根鐵絲做了泡泡網(wǎng)。
我在門[]的這塊很淺的水灘前吹泡泡，這樣可以讓泡泡連起來(lái)。我用泡網(wǎng)醺了醺泡泡水，輕輕地吹，吹出了一個(gè)個(gè)泡泡，有大有小。有時(shí)我一連吹出一對(duì)“雙胞胎”，有時(shí)我吹出很多小小的泡泡，有時(shí)我吹出一個(gè)很大的泡泡。有的泡泡貼著水面，有的泡泡撞了墻，破了。我又吹了幾個(gè)，那些泡泡距離水面一毫米，在水面上滑動(dòng)，像溜冰一樣，然后才“安家”。泡泡們?cè)谒舷嗯觯唾N了起來(lái)；有的泡泡還差一點(diǎn)兒就相碰了，我就用泡網(wǎng)把泡泡拉在一起；有的一個(gè)泡泡破了，其它泡泡也破了。剛吹的泡泡還沒(méi)有顏色，慢慢地就變的.五彩了。泡泡很有彈性，我用泡網(wǎng)貼著泡泡，一拉，泡泡又彈了回去，真像一個(gè)調(diào)皮的娃娃！
我發(fā)現(xiàn)，泡泡都是往上升的，一會(huì)兒才下降，這是為什么呢？
我去問(wèn)教物理的鄧叔叔，他果然知道。原來(lái)是這樣的：因?yàn)榕菖堇锩嬗袩峥諝猓瑫?huì)上升，泡泡就跟著上升，等空氣冷卻，泡泡就下降了。
我喜歡吹泡泡，吹泡泡不僅有趣，又能獲得知識(shí)。
吹泡泡作文13
每當(dāng)我看到廣場(chǎng)上那些泡泡，就會(huì)打開(kāi)記憶的大門，令我想起那件難忘的吹泡泡故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的下午，我在教室里和老師，同學(xué)們一同吹泡泡。老師首先握住泡泡器手柄，用力擰了幾圈，拔了出來(lái)，然后湊到嘴邊，深吸一口氣，再輕輕一吹，一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)透亮的泡泡從桿子上飛出來(lái)，我心情興高采烈，興奮的手舞足蹈。
泡泡不僅圓潤(rùn)，而且美麗。泡泡在陽(yáng)光的映襯下五光十色。有的紅色，有的粉色，有的藍(lán)色，有的綠色。仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在和我們做游戲。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者，隨風(fēng)舞動(dòng)。再仿佛是一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)著，給我們快樂(lè)，給我們炫麗，給我們希望。
我們看著泡泡那美麗的樣子這么快就消失，我們準(zhǔn)備保護(hù)泡泡。老師在前面吹泡泡，我們盡力保護(hù)泡泡，我們有的用手扇，有的嘴吹。泡泡就像一個(gè)淘氣的孩子，一會(huì)上，一會(huì)下，有時(shí)你吹的太大，或扇的太急。泡泡那脆弱的身軀會(huì)光影零亂，顫巍巍的。經(jīng)過(guò)我們和泡泡十分鐘的.磨煉，泡泡很不爭(zhēng)氣——破裂了。
泡泡是弱小的，無(wú)論我們?cè)趺幢Ｗo(hù)它，它都會(huì)無(wú)聲的破裂。它的生命是短暫的，但在它那有限的生命中，給了我們無(wú)限的快樂(lè)。
吹泡泡作文14
好期待呀！我幻想著滿屋子都是五彩繽紛的泡泡。
晚飯過(guò)后，我和媽媽就大顯身手自制泡泡。先找來(lái)一個(gè)空杯子，然后我們弄了一點(diǎn)洗潔精在加上點(diǎn)洗衣服，放點(diǎn)冷水再摻點(diǎn)熱水，放一齊攪拌攪拌我們的泡泡制作工序簡(jiǎn)單并且還很價(jià)廉。
接下來(lái)我和媽媽就搶著吸管吹泡泡，媽媽一口氣吹了好多泡泡來(lái)，有的像圓圓的'氣球，有的像一串串葡萄，在燈光下的泡泡五顏六色晶瑩剔透漂亮極了，泡泡越吹越大，越吹越多。我也在努力地吹泡泡可是呢，我的泡泡吹的奇形怪狀還異常容易掉地上。原先我是沒(méi)找到竅門，吸一口慢慢吹過(guò)于心急就吹不大泡泡，有了經(jīng)驗(yàn)我的泡泡也越吹越有型。雖然是晚上可是我們的興致有增無(wú)減，老媽也跟個(gè)大孩子似的陪著我沉浸在美妙的泡泡里笑呀，吹呀，瘋呀！
今晚的泡泡大戰(zhàn)真好玩。
吹泡泡作文15
今天中午，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“大家?guī)Ш么蹬菖莸墓ぞ撸覀內(nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡吧。”我們一聽(tīng)，拿上吹泡泡的工具，爭(zhēng)先恐后地跑到了操場(chǎng)上。
吹泡泡開(kāi)始了。我打開(kāi)泡泡水的蓋子，拿起吹管蘸了一下泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，泡泡剛吹出來(lái)就“噗”地一聲爆了。泡泡水濺了一地。我不泄氣，又繼續(xù)吹，吹出的泡泡小小的，像一個(gè)玻璃球那么大。
“我要吹出一個(gè)大泡泡。”我自言自語(yǔ)說(shuō)。于是我憋著氣，慢慢地吹，吹管的另一頭鉆出了一個(gè)珍珠似的'小泡泡。我不敢換氣，繼續(xù)緩緩地吹，泡泡越來(lái)越大，成了玻璃球又成了乒乓球。哇，像皮球了！正在我得意的時(shí)候，大泡泡離開(kāi)了吹管，慢悠悠地飛上了天。泡泡在陽(yáng)光的照射下，變得五顏六色，成了一個(gè)彩球。
同學(xué)們你吹出一串小泡泡，我吹出一串大泡泡，不久操場(chǎng)上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三個(gè)連在一起，上面兩個(gè)小，下面一個(gè)大，像米老鼠的頭；有的泡泡兩個(gè)連在一起，像一個(gè)葫蘆；還有的泡泡好多個(gè)連在一起，像一串串的珍珠。同學(xué)們互相追趕著，高興極了。
但是美好的時(shí)光總是短暫的。上課鈴響了，我們只好回教室。我還想再吹一次泡泡。
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