在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰作文1

　　每一個人的個性都不一樣，我今日介紹一位同班同學，讓大家猜猜。

　　他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。

　　他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作，別人做一個動作，他就跟著做一個動作，當模仿動作讓我們笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢！他的`皮膚十分白，白的比云還要白。他活潑開朗，每一天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。

　　他很聰明，雖然他上課時發言聲音有點小，可是，教師提出的問題一般都能答對，他不僅僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一齊，形影不離地，我們在走廊上，談著游戲，碰到女生，就和他一齊跟女生玩，一般我不跟女同學玩，可是，托他的人緣關系好，我就經常跟他們玩游戲了。

　　各位，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜她是誰作文2

　　我的朋友，她梳著一頭烏黑的長發，好像一條瀑布傾瀉而下。她的眼睛水汪汪的，就像兩顆大寶石，眉毛彎彎的'，像一條小船。她有一張瓜子臉，很多人見了她都說她的臉像瓜子。她長得非常白，我們很多人都叫她白果子，這是她的第二個名字。

　　我的朋友是一個熱情大方的人。有一次，我的尺子丟了，她看見了，連忙對我說：“我剛好有兩把尺子，借你用一把吧。”我非常高興，拿了尺子。此外，在班級里，要是哪位同學有不會做的題，她都會熱心地教會那位同學。

　　她最擅長做手工了。上次，我想做一只小花貓，可是我一點也不會，該怎么辦呢？就在這時，我的朋友跑過來熱心地說：“我來教你做吧。”在她的幫助下，一只活靈活現的小貓出現了，我非常感謝她。

　　聰明的小朋友們，快點用你們那機靈的小腦瓜，猜猜這位小朋友到底是誰吧？

猜猜她是誰作文3

　　她天生有一雙水汪汪的大眼睛，眼睫毛長長的，還有一對雙眼皮，頭發長長的。

　　有一次，數學老師在認真的講課時，窗外的風把她的頭發刮了上去，而且越飄越高，她的一根頭發絲還飄到了我的數學書上。

　　她是一個特別愛笑的人呢！她也是一個特別的人呢！有一次，上書法課的時候，我不小心將毛筆里的墨汁弄到臉上了。她一看就笑的直不起腰來。

　　她每次畫的小報都是我們班畫的最漂亮、最美麗、最好看、最公正的'一個！有一次在上美術課的時候，美術老師讓我們畫老師。可是我就不會畫，正好她畫完了。她看見我不會畫，就問老師，我能教他嗎？美術老師說可以。她就用最快的速度走到了我的座位旁，她教我先畫頭，再畫身體呢。最后，老師說比以前畫的好看，有比較大的進步。

　　她很愛畫畫、讀書、彈鋼琴、跳繩，有一次她讀書的聲音是那么好聽呀，連我都入迷了呢！還有一次，她畫的畫是那么漂亮呀！她的畫里有五顏六色的小花朵！也有色彩繽紛的藍天和火紅火紅的大太陽呢！還有可愛的小動物呢！

　　大家現在能猜猜她是睡了呢？

猜猜她是誰作文4

　　她是我們班里很聰明的女生，也是我的好朋友。

　　她長著一頭烏黑的頭發，一直扎著個小辮子。她彎彎的眉毛下有一雙黑珍珠般的'大眼睛，一雙小嘴能說會道，他的臉紅通通的像小蘋果一樣，笑起來露出兩個小酒窩，十分惹人喜愛。

　　她學習非常認真，老師經常表揚她，同學們都把她當做學習的好榜樣。她幽默開朗，十分愛笑。每次一下課，她身邊都會圍著很多同學。她會和我們分享她喜歡的書，聊最近遇到有趣的事……如果你走進教室，見到一個女孩正繪聲繪色地講著話，那準是她了！我每次都會被她逗得捧腹大笑。

　　她不僅學習好，體育也很好。體育課上，老師讓我們跳繩，她每次都跳得又多又快。只見她深深地吸一口氣，緊緊地抓住繩柄，“嗖嗖”地跳了起來……繩子像個聽話的寶寶，和她配合得天衣無縫。

　　她的興趣十分廣泛，唱歌、跳舞、看書……簡直是個全才，真讓人羨慕。

　　這么優秀的她，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文5

　　這個人是我的好朋友。她個子不高，是中等身材，有些發胖。但有一副很活潑，可愛的面龐。她有一頭黑但硬的短發，劉海邊是一條曲線，剛剛貼在她的眉毛上。她的眼睛說大不大，說小不小，但是有一股說不出來的感覺。

　　她很愛講話，有時卻也插不上嘴。她很善于言辭，常常可以把我堵得說不上來話。她講話時，聲音很大，聲音尖銳。并且，適合朗誦，事實上她也這么做了。朗誦時，她總能讓我感受到她把真情實感加入到誦詞里。同樣，她的笑聲也很大，但沒有了說話的尖銳，反而變得有些憨厚了起來。

　　她的.學習成績不錯，是學生會里的一員。但是，她卻不擅長體育，在課間操跑步的時候，她就是掉隊中的一個。

　　對我來說她是一個不錯的朋友，但她的丟三落四卻讓我無可奈何。她是她的班級里邋遢的一個。我想這就是她丟三落四的原因吧！

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文6

　　她一米三左右的身高，遠遠的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃。小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她皮膚又嫩又白，一笑起來嘴角就露出小酒窩，很可愛。

　　她上課很專心。上課時，她總會兩手放在桌面，背挺得筆直筆直，眼睛盯著老師，目光隨著老師移動。每當聽到重要的知識，她就會拿起筆認真仔細地做筆記。她的筆記既好看又簡練，總是讓我們瞠目結舌，佩服得不得了。

　　她不僅愛學習，也很樂于助人。有一次，信息課上，老師讓我們編寫一段文字。大家都目不轉睛地盯著電腦屏幕，周圍傳來同學們嗒嗒嗒打字的`聲音。只見一位同學不知所措，緊緊地皺著眉頭，不知道怎么打字。同桌的她看到了，側過身子，為她詳細地講解了一番。終于，他緊皺的眉頭舒展開來，也開始嗒嗒嗒地打起字來。

　　看了這些，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文7

　　她，一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆寶石閃閃發光，高挺的鼻子下面是一張能說會道的.嘴巴，一個活潑可愛、學習成績優異的好學生，也是我們全班公認的學霸。

　　我總認為，學霸一天只知道學習，不善與人交往，不過問與自己無關的事。可是她不是這樣，她美麗、大方、活潑、愛笑，有很強的組織能力和交際能力，喜歡幫助同學。她幫助同學不是敷衍，而是用心去做。她在講解數學題很有一套，講起題目來思路很清晰，讓你頓時茅塞頓開，并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目，只要她能解決的，給你講解之后，你會印象深刻，永遠不會忘記。在課余之時她給同學們講學習方法，她說她最好的學習方法就是用日記的形式來歸納當天的上課內容，這樣既鞏固了當天的學習，又可以提高書寫能力，一舉兩得。

　　她不僅是我們心中的學霸，也是我們班的小歌星。她告訴我們，早上洗臉時，梳頭時，在上學的路上都會哼著小曲，每周星期六都要去學唱歌。課間，她會邀請幾個好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok，二年級唱歌海選，三年級合唱團……有時也會在小舞臺上獻上一首優美的歌曲，只要學校有關于唱歌的活動都少不了她。

　　說了這么多，還沒說她的名字呢，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文8

　　無論你什么時候來我班，他都能第一個吸引你的注意力。

　　他長得很可愛。個子跟我差不多；眉毛細又彎，像兩個小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發光；臉蛋圓圓的，像兩個紅彤彤的大蘋果，讓人看了就想咬上一口，可愛極了。

　　他的`聲音很洪亮。上課同學們向老師問好時，他的聲音最大，一下子就能聽出來。有一次，上數學課，老師剛提出一個問題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫完作業花了40分鐘。”那聲音真響亮，全班的同學都聽得一清二楚，連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”

　　他很喜歡畫畫。他會畫童話故事里的神獸，尤其是他素描的鳳凰，雖然沒有涂上美麗的色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態畫出來了。因為他畫的神獸栩栩如生，我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術課上，他的畫經常被老師表揚，用來當成示范在同學們當中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽，獲得了金獎。

　　可愛的他，大嗓門的他，愛畫畫的他，你現在能猜出他是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

　　她是一個好學的小女孩，她的頭上扎著長辮子，她的眉毛彎彎的像小船一樣，她的眼睛烏黑發亮，像寶石一般，忽閃忽閃的'又像小星星困得眨眼。她的嘴巴鮮紅鮮紅的，一笑起來就露出兩個小酒窩，別人看了都迷上了！她也像一個小天使。她的皮膚雪白雪白的，跟白雪公主一樣白，身材也很苗條。

　　她勤奮開朗，學習很好，是我的榜樣。她每次沒有作業做的時候，她就找作業做，每次作業還比我寫的快。

　　她也愛開玩笑，她聲情并茂地說："畢竟西湖六月中，風光不與四時同。李白來到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋沒有錢。"把我笑的肚子都快疼了！別人聽了也都哈哈大笑！真是太好笑了。

　　她愛看書，看書看的津津有味，看書的速度像掃描機一樣快。

　　你們猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友，陳鑫妍。

猜猜她是誰作文10

　　猜猜她是誰？她有一頭烏黑的長發，經常梳著一個馬尾辮，有一對濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴，她個子高高的，她即是老師得力的小助手，也是我的好朋友。

　　她脾氣比較大，都是被我們這些淘氣的同學們給逼的吧！不說你絕對不知道，有一次老師有事兒不在班級，囑咐她維護班級紀律。調皮的同學看老師不在這兒了，就又說又鬧起來，教室里特別吵鬧，淹沒了她管理班級的聲音，為了維護班級的紀律，她急得竟然敲折了我們的教鞭，盡管這樣，也沒讓整個班級安靜下來，氣得她都哭了，以后的好幾天都不搭理同學們，直到同學們認錯。我知道，她都是為了我們班集體的榮譽，為了大家在安靜的`環境下學習，她是一個負責任的好班干部。

　　她也有寬厚的一面。有一次，老師又去開會了，依然讓她管理監督同學們的紀律，讓我們做綜合練習。老師走了，她站在講臺上，這時候，一個同學把手伸進書箱，并警覺的看著周圍，結果這個動作沒逃過她敏銳的眼睛，她朝著那位同學走過去問：“你干什么呢？”那位同學趕緊坐好，吱吱嗚嗚的回答：“我沒干什么。”但眼神里好像在說，千萬別罰我啊。她溫和的說：“不能再搞小動作了。”那位同學總算松了口氣。

　　她就是這樣一個人，嚴格要求自己，嚴格要求同學，厲害又寬容的好學生。你們猜出了她是誰嗎？她就是我班的李艷淇呀。

猜猜她是誰作文11

　　她是一個可愛的小女孩，個子矮矮的是個小不點兒。她那烏黑發亮的頭發披掛在圓圓的'臉蛋上。她長著一雙明亮的眼睛，眼睛雖然不大但卻炯炯有神，可美中不足的是前面有兩塊玻璃。大大的招風耳無奈的被忽視在臉蛋兩旁，默默地工作著。一雙能說會道的嘴巴張在小巧玲瓏的鼻子下，嘴巴不但會說，還很會吃，吃起零食來那真是風卷殘云，一個字“絕”

　　她性格古靈精怪愛搞惡作劇，但又不時開朗善良。記得一次出去吃飯，哥哥王軼才往客人的椅子上放了一枚圖釘，當時她看到了心里就想“惡作局我也會搞”，但不能傷人。于是她連忙把椅子拖開，此時客人剛好要坐下，便摔了個四腳朝天。

　　還有一次王軼才捉到了一只受傷的小鳥，于是她從王軼才手中奪過小鳥把它帶回家放在家中的盒子里。于是她不懂得照顧小鳥所以只能喂它食物。后來小鳥的傷恢復得差不多了。她就把小鳥放在樹下等著鳥媽媽把它接回去。

　　她愛好不多，其中最愛是看書。一看起書來眼睛都不眨一下，可以說是廢寢忘食。因為她讀書面廣所以成績不錯。在班上擔任班長，你能猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文12

　　她又高又瘦，留著一頭烏黑亮麗的秀發，喜歡扎馬尾辮，跑步時，馬尾辮就像一條長絲帶在空中飄揚，美麗極了！

　　她有一個特別的外號——熱心大姐大，為什么這么說呢？

　　有一次，體育課上，老師讓我們跑步。中途，有一位同學摔跤了，膝蓋摔破了，是她主動送這位同學去醫務室，并耐心地安慰受傷的同學：“沒關系，過幾天就會結痂了！”

　　還有一次，數學考試后，班級里很多同學都沒考好，是她走到這些同學的'面前，為他們加油，把他們逗笑，她做著好笑的動作說：“只要細心，下次一定能考好！”

　　我難以忘記那一次，我去接水時，水杯蓋得太緊了，我怎么也擰不開。是她毫不猶豫地接過我的水杯，用了吃奶的勁，幫我擰開蓋子，并且拍著胸脯對我說：“下次你擰不動的時候，告訴我！”

　　是她總在大家需要幫助的時候，伸出援助之手，“贈人玫瑰，手有余香”說的就是她這樣的人吧！她就是活潑開朗、樂于助人的小姑娘，被大家稱為“熱心大姐大”，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

　　她有一頭烏黑的頭發，總是扎著一個馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。

　　每天早晨，你到學校再早都一定不會比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛生，她認認真真一絲不茍，每天她都是反復地打掃衛生。我們班之所以是衛生先進班級，都是因為有了她。她就是這樣一個熱愛勞動、熱愛集體的女孩。

　　每天她都做著同一件工作，那就是——領讀。早晨同學們一到齊，她就開始領讀，她一直堅持，孜孜不倦地做著，從來沒有一絲怨言。有一次，流感期間，她也得了病，但是你看那個來得早早的，認真領讀的女孩還是她。在她心里，只要有一個同學來上課，她都會認真打掃衛生，認真領讀。

　　她不僅熱愛班級，還樂于助人。就說那次把，在作文課上，我的一枝鋼筆沒了水。我向同學借墨囊，可是四周的同學不是沒有這種墨囊，就是覺得太貴了不想借給我。正當我不知道該怎么辦時，是她，大方地拿出了墨囊借給了我，我真感謝她呀。

　　當然，如果你在學習上如果有不會的.，問她就對了，她一定會認真地給你講題的，有時問題的人太多，或問的題目太難，她會講一個大課間呢。

　　她就是一個不僅熱愛勞動，對待工作認真，既樂于助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。

猜猜她是誰作文14

　　他的頭發又黑又軟，一根根貼在頭上，摸起來滑滑的，異常軟。

　　他既是我的同學又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼，然后再親親熱熱地一齊走進教室。

　　他喜歡跑步。他跑起來的`時候，手臂擺得飛快，兩條腿像“風火輪”。他還喜歡和我比賽，可我哪是他的對手？

　　他喜歡上信息課。他的好奇心很強，教師還沒教，他就去探索了。每次被發現，教師就會叫他站著安靜一會兒。

　　中午，我們兩個一齊去食堂吃飯。他喜歡吃肉，每次吃飯他先把肉吃了，再吃其他的，所以他塊頭大，身高比我高多了。吃完了飯，我們一齊和同學去書吧看書，他喜歡看幽默的書，我想怪不得他每一天樂呵呵的，似乎永遠都沒什么煩惱。

　　同學們，你們猜猜他是誰？

猜猜她是誰作文15

　　我們班有一位文靜又聰慧的女同學，她是我的好朋友。

　　她個子高高的，小麥色的皮膚，看起來十分健康。她經常梳著兩條馬尾辮，淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她笑起來的時候嘴角和眼尾微微上揚，可愛又甜美，銀鈴般的`笑聲在我耳邊回蕩，好像讓全世界都充滿了陽光。

　　她平時話不多，卻非常愛看書，拿起書本時目不轉睛地盯著那段文字，讀得入迷時還會情不自禁“咯咯咯”地發出笑聲，看她全神貫注的樣子有趣極了，我也忍不住偷偷笑起來。她還經常把書里看到的有趣故事講給我聽，我們分享彼此從書中得到的“奇思妙想”，漸漸成為了無話不談的好朋友。

　　她不僅愛看書，而且關心他人。有一次，我考試成績不理想，悶悶不樂地哭了起來，她看到后，走到我身邊拍拍我的肩膀，溫柔地安慰我說：“別難過了，下次你要努力。”說著，還遞給我一塊餅干。我破涕為笑，努力地點點頭，霎時開心了起來，感覺心里暖暖的。

　　她就是我的好朋友，我心目中善良又美麗的“天使”——曾心謠。

【猜猜她是誰作文】相關文章：

猜猜她是誰06-02

猜猜她是誰作文03-04

猜猜她是誰的作文04-15

猜猜她是誰作文06-09

猜猜他她是誰作文06-12

猜猜她是誰作文【精】08-03

猜猜她是誰作文【熱】08-06

猜猜她是誰作文(15篇)03-17

猜猜她是誰作文15篇03-06

猜猜她是誰作文精選15篇06-27