在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友作文1

　　我的好朋友叫xxx。

　　她臉上的表情平常看起來讓人感覺有點(diǎn)嚴(yán)肅，但是笑起來臉上的嚴(yán)肅立刻煙消云散。她還有兩個(gè)小酒窩，從臉上凹下去，多可愛呀！她的頭發(fā)又黑又短，漂亮極了。她還有個(gè)不大不小正正好的鼻子，總是靈敏的聞來聞去，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的氣味都能被她聞到。如果聞到美食的氣味，她的肚子立刻咕咕叫。她還有一張很會(huì)說話的嘴巴，她經(jīng)常把她腦子里那些稀奇古怪的.事情告訴我，逗我哈哈大笑。在我傷心的時(shí)候，她那張會(huì)說話的嘴巴常常會(huì)安慰我。

　　我和她一起上舞蹈課和畫畫課、相互分享自己的美食、一起看課外書、一起玩耍，她常常想出一些新點(diǎn)子來。

　　記得有一次我們?cè)谝黄鹜妗白饺恕钡挠螒颍�玩得可開心了。那天，我們?cè)谝黄�生機(jī)勃勃的草地上，快活地跑來跑去。她當(dāng)游戲里的“鬼”，我當(dāng)游戲里的人，她來抓我，然后把我“吃”了。而我要躲避她，不讓她抓到我。忽然，我踢到一塊又大又圓又硬的石頭。不好！我摔倒了！我的膝蓋狠狠地摔倒在另一塊更大更硬的石頭上，膝蓋馬上變成紅色。比紅顏料還紅的鮮血，一滴一滴的從膝蓋上滑下來，馬上把草兒都染上了鮮紅色。“哎喲！”我疼得不行了，一旁的一諾趕緊跑過來，從口袋里拿出一瓶消毒水，說：“我就怕你會(huì)摔倒，所以我特意帶了消毒水。”

　　這就是我的好朋友——聰明可愛又心底善良的xxx。

我的好朋友作文2

　　要說我敬佩的人，那當(dāng)然是我的好朋友葉文婷啦！她個(gè)子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。

　　一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都紛紛離開教室回家去了。我和葉文婷還在專心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題，我們苦思冥想著，演算著。終于，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可小婷卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本，苦苦思索著，我有點(diǎn)納悶，心想：都算出來了嘛，還想什么呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎么啦，題目不是做出來了嗎？難道我們做錯(cuò)了？應(yīng)該沒有啊！”可小婷就像沒聽見似的，依然埋著頭，在草稿本上畫著，寫著，看她那副認(rèn)真勁兒，我只好坐在一旁等她。只見她時(shí)而沉思，時(shí)而嘴角浮起一絲微笑，時(shí)而敏捷地寫算式，時(shí)而緊皺眉頭，托著下巴思索，時(shí)而畫畫草稿，時(shí)而又寫寫算算，一個(gè)個(gè)、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本……

　　“滴答，滴答”，時(shí)間老人悄悄地走著，分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。小婷的臉上不知何時(shí)出現(xiàn)了一滴滴閃亮的.汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認(rèn)真地寫呀，算呀，一會(huì)兒量量線段，一會(huì)兒寫寫草稿，筆不停地?fù)]舞著，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行……

　　突然，小婷從座位上跳起來，歡呼著：“算出來啦！第二種解法也算出來啦！”啊，原來他在算第二種解法！我心頭涌起一股熱浪，只見小婷眼里閃動(dòng)著光，那是喜悅、激動(dòng)的光！這時(shí)，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。

　　這就是我的好朋友——葉文婷，一個(gè)勇于創(chuàng)新的好朋友，一個(gè)值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……

我的好朋友作文3

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神，雖然皮膚有一點(diǎn)黑，但是非常帥氣。

　　他性格開朗，學(xué)習(xí)上進(jìn)，是好學(xué)生。他對(duì)數(shù)學(xué)深諳于心，不僅上課積極舉手發(fā)言，而且每次考試成績(jī)都名列前茅，是我學(xué)習(xí)的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢！

　　他酷愛打乒乓球，每天他都要去球館訓(xùn)練。當(dāng)然，我也對(duì)乒乓球興致盎然，我們是對(duì)手呢！記得有一回訓(xùn)練，我們對(duì)打比賽，一開始我們都保持平的.比分，相持不下，不分伯仲。但是，就在比賽后半場(chǎng)的賽點(diǎn)上，陳繆銳竟然來一個(gè)“絕殺球”，我無(wú)力反擊，慘敗了。比賽結(jié)束后，我十分沮喪。陳繆銳走過來，拍著我的肩膀，安慰我說：“兄弟，別灰心，失敗乃成功之母，不要半途而廢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然明白了什么，他讓我知道了要迎難而上，最后的勝利來源于不懈的堅(jiān)持。

　　我們是對(duì)手，更是好朋友。有一次在學(xué)校走廊上，一個(gè)高年級(jí)的大個(gè)子同學(xué)跑過來欺負(fù)我，撞了我一下。陳繆銳看到了，火冒三丈，追了過去同他理論。高年級(jí)同學(xué)看到我們是低年級(jí)小同學(xué)，因此不屑一顧，毫無(wú)誠(chéng)意。可我們兩個(gè)一起應(yīng)對(duì)，毫不畏懼，那個(gè)高年級(jí)同學(xué)最后還是和我道了歉。

　　陳繆銳還很大方，總是熱心幫助同學(xué)。有一回，我和另一個(gè)男生因?yàn)閹讖垔W特曼卡片而爭(zhēng)吵起來，吵來吵去，沒完沒了。就在這時(shí)，陳繆銳走過來，對(duì)我說：“哎呀！不要吵，我有更好的卡片，我送給你們一人一張！”我和那個(gè)男生都轉(zhuǎn)怒為喜，笑了起來，和陳繆銳一起玩起來。

　　這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信，無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì)是一對(duì)形影不離的好哥們兒，一起學(xué)習(xí)，一起打球，一起考理想的初中。我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久！

我的好朋友作文4

　　在我很小很小的時(shí)候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時(shí)我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的.好朋友叫“書”。上學(xué)以后，我慢慢學(xué)會(huì)了拼音，我便開始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書，那時(shí)，《童話故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　真正讓我迷上讀書，應(yīng)該是從二年級(jí)開始，記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書，于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來讀課外書，書中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書的海洋中，總使我忘記了睡覺的時(shí)間。當(dāng)然為了看書我也沒少挨媽媽的罵，有時(shí)為了看書，作業(yè)沒做完就偷偷看書；有時(shí)為了早點(diǎn)看書，做作業(yè)馬馬虎虎；有時(shí)看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……

　　但是一點(diǎn)也沒減少我對(duì)書的熱愛。我還經(jīng)常為了買一本心愛的書，特意跑去新華書店，花上半天時(shí)間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的書籍，它們帶給了我無(wú)限快樂，使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩！書是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙，讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，給予我知識(shí)，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！

我的好朋友作文5

　　我有三個(gè)很好的朋友，我們笑也在一齊，玩也在一齊，鬧也在一齊，異常親密，無(wú)話不說。

　　我們像是四個(gè)注定的好朋友，四個(gè)在一齊歡樂的小女孩，四個(gè)無(wú)法分開的朋友。一個(gè)人叫向雷樂然，一個(gè)叫和婧怡，還有一個(gè)叫耿雨萌，她們有著自我的性格，我也有。

　　雷樂然眼睛大大的，看起來像個(gè)淑女，但她的做法看起來與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯(cuò)的一個(gè)。下頭是和婧怡，和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不一樣，我們的眉毛都是彎的'，而她的卻有點(diǎn)翹翹的，一打扮完像一個(gè)洋娃娃。

　　向雷樂然我們一般叫她樂樂，和婧怡我們就叫她和只，耿雨萌我們就叫她萌萌，而她們叫我會(huì)飛的小豬!樂樂有著白羊座的好強(qiáng)、勇往直前、忠實(shí)可靠。和僅有著處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個(gè)性。萌萌有著她心軟的一面，也有著她堅(jiān)強(qiáng)的一面。我們也有過矛盾，也有過麻煩，也會(huì)悲痛，甚至鬧過絕交。

　　此刻畢竟六年級(jí)了，家長(zhǎng)教師都抓緊了，讓我們壓力也蠻大，但我們下了決心的，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的!

　　別看我們好的不得了，其實(shí)我們也會(huì)有很大的矛盾的，人都有錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤不是件壞事但有錯(cuò)誤不改正才是壞事。誰(shuí)能說自我很完美，從來沒有犯過錯(cuò)誤呢人一出生就注定不是十全十美的，要?jiǎng)e人幫你改正你才會(huì)提高的更快!所以原先我們就沒有明白著個(gè)道理，才鬧出矛盾，但此刻解決了!

　　大家必須要聽別人的教訓(xùn)，才會(huì)提高，就像我們一樣喲!

我的好朋友作文6

　　咦，那個(gè)躲在桌子下的人是誰(shuí)呀？哦，原來是我的好朋友——王一天。

　　他，一雙烏黑光亮的眼睛，像兩顆黑珍珠；一個(gè)扁鼻子，讓人看了會(huì)發(fā)笑，那樣子就像一個(gè)泄了氣的小皮球；鼻梁上還架著一副黃色邊框的眼鏡兒；一張嘴巴能說會(huì)道，如果你被他盯上了，三天三夜恐怕都說不完。他最喜歡綠色的衣服，因?yàn)樗�說這是冒險(xiǎn)家的最愛。

　　他是跳繩高手。有一次，體育老師讓我們比賽跳繩，大家便異口同聲地答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好了開始動(dòng)作，只聽老師一吹口哨：“開始——”我們便瘋狂地跳了起來。我跳得滿頭大汗，一轉(zhuǎn)頭，呀！王一天還在跳，只見他雙腳輕輕一甩，再一跳，便輕松地過了一圈，快得能清晰地聽到繩子甩動(dòng)的風(fēng)聲。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)跳時(shí)，老師大喊：“停”，我們只好停了下來。老師統(tǒng)計(jì)了一下，有跳了109個(gè)的、81個(gè)的，甚至還有跳了20幾個(gè)的，王一天竟然跳了201個(gè)，連老師都給他豎起了大拇指。

　　他不僅跳繩很棒，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次期末考試，我們拿到試卷全都傻了，因?yàn)檎l(shuí)都沒有想到題目會(huì)那么難。我們都坐在那里冥思苦想，而他卻一直低著頭，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫著。快交卷了，我以為他一定也和我們一樣，碰到不少攔路虎呢。回頭一看，他還是低著頭，正在認(rèn)真檢查呢！我悄悄地問他：“你不覺得試卷難嗎？”他輕松地回答道：“一點(diǎn)兒也不難啊。”我聽了真是醉了。下午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，當(dāng)老師報(bào)到他的名字時(shí)，露出了欣慰的'笑容。原來，這么難的試卷，他竟然考了98.5，全班最高分。

　　這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎？

我的好朋友作文7

　　我相信人人都會(huì)有自己的好朋友，如果你沒有朋友的話，那你肯定太孤獨(dú)了，我也有好朋友，想知道嗎，現(xiàn)在我就來介紹介紹他吧。他的名字叫任浩軒，嘻嘻是不是聽他的名字就覺得他很帥的呢。沒錯(cuò)他就是帥。在我認(rèn)識(shí)的小孩中他長(zhǎng)的最齊整，高高的身材，也不胖也不瘦但也很帥很萌，我們上小學(xué)的時(shí)候，我們班很多女生都喜歡他。哈哈哈顏值最高。偷偷告訴你，他還有兩塊腹肌哦。我平時(shí)不叫他名字我給他起的有外號(hào)小浩，不過呢他也給我起了一個(gè)鑫蛋兒。哈哈哈是不是很搞笑呢。其實(shí)呢我們以前是鄰居但是搬小區(qū)以后我們分開了，分開的很遠(yuǎn)，哎情緒低落，我們以前在一個(gè)學(xué)校在一個(gè)班級(jí)，但是有一次我倆去外國(guó)語(yǔ)報(bào)道，但是沒想到還得考試，當(dāng)時(shí)我正發(fā)燒呢，長(zhǎng)兩分沒進(jìn)，不過小浩進(jìn)了，嘻嘻雖然我沒有進(jìn)但是小浩進(jìn)了還是要說一聲厲害呀。就這樣，我倆在這時(shí)分開了。

　　記得一次暑假，我倆出去玩，他開的電動(dòng)車【兩輪的】，我本來想騎自行車呢，但是他非讓我做他的車，沒辦法只能坐了。我倆玩的不亦樂乎，在回家的路上我們對(duì)面來了一輛大貨車，小浩沒有控制好方向盤我倆撞溝里面了，在掉下來的時(shí)候，我的.大腿被掛了一下，刮出一條很深的口子，血流不止，小浩他趕緊把車子扶起來，讓后直接把我抱到電車上趕緊去醫(yī)院，到了醫(yī)院人賊多，小浩直接跑到醫(yī)生辦公室說先給我看。就這樣我的大腿鏈了三針，花了50元，小浩直接給錢。這就是我的好朋友小浩

我的好朋友作文8

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我......”這首從電腦傳來熟悉的歌曲在我耳邊響起。這時(shí)，讓我想起了我的一位朋友。

　　我的朋友是一位班長(zhǎng)，叫李淑婷，是五年級(jí)剛上任的新班長(zhǎng)。

　　一次體育課，她和老班長(zhǎng)廖嘉文吵架了，最后兩敗俱傷。她們吵完架后，我勸李淑婷時(shí)，說：“李淑婷，大家都是好朋友，何必弄得如下傷心呢？她也曾經(jīng)幫過你，人家本是不想和你玩的，但她為了和平相處，沒有這么做，你體諒一下嘛，不要傷心了。”其它同學(xué)也勸說道：“對(duì)呀，對(duì)呀，你要寬容一點(diǎn)，不要為小事而傷和氣嘛，去道歉一下就好了。”李淑婷聽了同學(xué)們的勸說，重新站起來，勇敢地去向廖嘉文道歉，廖嘉文見她一臉誠(chéng)意的樣子，原諒了她。我知道，以她的性格，不會(huì)這么早就罷休的，她表面雖然一副誠(chéng)心的樣子，但她心里卻想著：“廖嘉文，我一定會(huì)報(bào)仇的.，到時(shí)我會(huì)讓你在我面前求饒，哼。”我見此情形，對(duì)李淑婷說：“我知道你憎恨廖嘉文，但你也要知道，如果你報(bào)復(fù)廖嘉文的話，班長(zhǎng)這個(gè)位置會(huì)被淘汰的。”李淑婷一聽，愣了一下，然后打消了報(bào)復(fù)廖嘉文的念頭，我故意問她：“你知道有什么資格才能做班長(zhǎng)的嗎？”李淑婷想了想，說：“不知道。”我說：“要助人為樂，舍己為人等等資格才行的。”李淑婷聽了，下定決心改掉了這個(gè)破壞和平的壞習(xí)慣。

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你......”這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)寬容，助人為樂的精神。

我的好朋友作文9

　　朋友，是一壺美酒，使你陶醉。

　　朋友，是一盞燈，照亮你的路程。

　　朋友，是一只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)伴你前行……

　　我有一個(gè)朋友——小x，是我生活中的一雙手。

　　記得七歲那年，我的成績(jī)一向很差。可是我的朋友一直鼓勵(lì)我，一直幫助我。于是我在她的幫助下，每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長(zhǎng)。漸漸，我的'成績(jī)提高了許多，每次單元考試，老師都夸我。所以，朋友是生活的一雙手永遠(yuǎn)拉著我前進(jìn)。

　　朋友，小x她是我的游樂園。

　　有一次，我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來。“我們不可能在森林里餓幾天吧！”小x提議道。于是，大家先搭好帳篷后，一起去分頭采摘野果。就在傍晚，路開始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕，于是我皺起眉頭結(jié)結(jié)巴巴的問：“小x，我們什么時(shí)候才到，我有些害怕呀！”小x滿面笑容大聲喊：“不怕！來我們來唱歌！”我們先唱著《螢火蟲》，后來卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌：朋友啊！朋友，你可曾想起了我……于是，我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點(diǎn)開，邊吃水果，邊跳火把舞……一場(chǎng)快快樂樂的野游結(jié)束了。

　　后來，朋友——小x離開了我，考上了不同的中學(xué)。在離別的那一天，她到我家吃了頓晚飯。小x說：“x，我們得暫時(shí)分開了，你要去xx上中學(xué)。”一聽，我熱淚眶盈：“可我舍不得呀！”

　　從那以后，我便常常夢(mèng)見她。常常夢(mèng)見她回到我的身邊，一邊教我做作業(yè)，一邊給我講讀書名言。

　　朋友啊！朋友！你可曾想起我……唱著這首歌，我要你一直在我身邊，陪我看過每一輪日出，每輪日落……

我的好朋友作文10

　　那是二年級(jí)的一段往事。那會(huì)兒，他還未轉(zhuǎn)學(xué)，我倆既是同桌又是鄰居，每逢放學(xué)便一塊兒走。

　　我的家要穿過一條巷子才能抵達(dá)，巷子里平日孤寂無(wú)影。那天，我們走著走著，忽然聽到一聲犬吠。只見拐角處突然躥出一條大狗，它目露兇光，張著血盆大口。我們大驚，連連退后幾步。那狗生得健壯，虎背熊腰，皮肉化膿，隱隱散發(fā)著一股惡臭。最主要的是，它肚子收縮，腹中空空，嘴邊掛著一大串口水，令人不覺心驚膽戰(zhàn)。我的腳早就軟了，一個(gè)不留神，癱坐在地上。黃航也在抖，我摸著他的手，只覺得一陣冰涼。但他并沒有軟倒，只是凝視著大狗。

　　突然，我覺得有人在推我。我一看，原來是他正在用手悄悄地將我往后推，他一面推，一面焦急地說：“快走啊，再不走就來不及了！”我的心里一震，感動(dòng)得哽咽：“那你怎么辦？”他冷靜地說：“我?guī)湍銚踝∷�。�?/p>

　　然而，已經(jīng)來不及了——大狗發(fā)現(xiàn)了這邊的異樣，再也沉不住氣了。它“汪”的一聲臨空而來，眼瞅著就要撲到他身上了。說時(shí)遲，那時(shí)快，他飛快地將書包扔了出去，直擊大狗。大狗想要改變方向已經(jīng)不可能了，它與書包撞了個(gè)滿懷，重重地摔在地上，發(fā)出了悲鳴。不得不說，大狗的抗擊打能力還真不錯(cuò)，它幾乎立刻就恢復(fù)了。他卻雙手無(wú)力，大汗淋漓，全無(wú)再戰(zhàn)之勢(shì)。就在這千鈞一發(fā)之際，他緊攥雙拳，扯著嗓子對(duì)黃狗大吼一聲：“走！”這一聲可謂一聲巨雷。也許是之前的受傷令黃狗心存畏懼，又或許它本已是驚弓之鳥，他的這一聲吼嚇破了它的膽，它當(dāng)即收起了架勢(shì)，灰溜溜地逃走了。

　　在他離開的`一瞬間，他也癱軟在地。我向他投去了感激的目光。無(wú)論是他的舍己救人，還是他的臨危不亂，都足以讓我情不自禁地說一句：“我的朋友，我的生死情。”

我的好朋友作文11

　　胖胖的身材，不怎么高，不大不小的眼睛，一頭微黃的短發(fā)，肉嘟嘟的臉顯得很可愛，他就是我的鐵哥們——王方圓。

　　王方圓肉嘟嘟的特別可愛，于是便成了我和衛(wèi)萊等人經(jīng)常“玩弄”的對(duì)象，我知道雖然他表面上很痛苦，但內(nèi)心卻高興得很。

　　他很講義氣，經(jīng)常幫我們班的人打架。一次我在小巷子里買東西，遇到一個(gè)擂肥的人要錢，不給錢就推推搡搡地，本著“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的原則，我也不客氣地還手，于是兩人便打了起來，那個(gè)人錘我的頭，我就踢他的肚子，兩個(gè)人正打得不相上下。王方圓來了，他毫不猶豫地沖上去替我解圍，最終我們倆勝利了。

　　還記得五年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候，有一次，我們倆去學(xué)校旁邊的小巷子里買東西，看到兩個(gè)六年級(jí)的正在欺負(fù)三年級(jí)的小孩。他看到了，便想沖上去，我當(dāng)時(shí)個(gè)頭小，也很膽小，怕吃虧，急忙拉住他：“別多管閑事。”而他卻說：“沒事，不能讓他們這樣欺負(fù)人。”然后，他把外套一脫，就像電影里的大俠一樣，大喝一聲：“你們干嘛欺負(fù)小孩子？”他一邊喊一邊一個(gè)飛毛腿把他們踢倒在地，兩個(gè)擂肥的同學(xué)趕緊灰溜溜地逃跑了。

　　王方圓和我的關(guān)系很好，他經(jīng)常帶東西給我吃。有一天晚上他做夢(mèng)夢(mèng)到了我，第二天一早上，他來學(xué)校就興致勃勃地跟我講，我也很開心地跟他說，我也經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)到他。

　　他對(duì)朋友很大氣。一次我跟他瘋時(shí)，不小心把他的鞋踩破了，我很是擔(dān)心，他卻說：“沒事，誰(shuí)讓我們是兄弟呢！”

　　后來，每當(dāng)我想起王方圓，想起這些事，就會(huì)有一股暖流涌上心頭。

我的好朋友作文12

　　“朋友”，你好！

　　朋友，你可好？

　　翻開人生的寫真集，有一頁(yè)，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！

　　這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！

　　我倆攜手趟過春秋，搏擊風(fēng)浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！

　　你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光；你我彼此的'信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥語(yǔ)花香……

　　然而，正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！

　　那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強(qiáng)笑，轉(zhuǎn)身離開。

　　你走了，留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。

　　它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn)，今天，我將這幅藍(lán)圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動(dòng)！

　　朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……

　　朋友，你可好？遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對(duì)你的呼喚？能否看到我為你祈禱？

　　哦，我明白，我的問候你已收到。話也無(wú)需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！

我的好朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫孫榮·表。他個(gè)子不高，有一雙像我一樣的小眼睛。他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)，可以說是我的好老師和朋友。

　　他的作文很好。每次他做完它，我都想看一看。最后，有一段時(shí)間他寫完作文后把書放在桌子上，但是忘記把它放在書包里。我抓住機(jī)會(huì)讀了他寫的所有文章。我看到了許多我以前從未聽說過的新單詞。我深受啟發(fā)，知道作文可以這樣寫。孫榮回來時(shí)，我向他表示感謝，他告訴我一些寫作技巧，這讓我感到輕松。從那以后，我不僅使用了老師教的一些方法，還使用了孫榮書桌上的`一些寫作方法。加上我有天賦的大腦和驚人的理解能力，我現(xiàn)在寫作文時(shí)輕松多了，不再悲傷。

　　孫榮·表在中文方面幫助了我，自然他在數(shù)學(xué)方面是不可或缺的。常言道，那些不夠好的人渴望學(xué)習(xí)，那些羞于提問的人自滿。人們不應(yīng)該羞于問，這些都是必要的，學(xué)習(xí)，不能死要面子，因?yàn)樾∈Т蟆��?shù)學(xué)是我的弱點(diǎn)，所以我沒有少問他。

　　我記得有一次，當(dāng)我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋中旅行時(shí)，我突然被一個(gè)路障擋住了，這讓我感到困惑。我不得不征求孫榮·表的意見。我想讓他直接告訴我答案。我馬上交了作業(yè)，一切都很好。

　　然后他們回家去找他們的母親。但他并沒有真的這么做，就像柯南引誘毛利少年5-提示關(guān)鍵字，最后我得到了這個(gè)問題。后來，在單元測(cè)試中，90%的問題是這樣的，因?yàn)槲依斫膺@種問題，所以我實(shí)際上做得很好，得了100分。當(dāng)然，當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候，我不會(huì)忘記孫榮餐桌。我很高興我有像他這樣的朋友。

　　孫榮表，它不僅在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀，而且很有幫助。我欽佩他，他將永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的好朋友作文14

　　她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不長(zhǎng)不短，松松散散的，非常飄逸。她的臉有點(diǎn)像瓜子形，白皙的臉蛋上架著一副小巧的紅邊眼鏡，看起來像個(gè)挺有學(xué)問的人。

　　秀氣的她卻是我們班的飛毛腿，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激烈的一個(gè)項(xiàng)目??400米接力賽總少不了她，由于她的飛奔，我們班女孩子接力的'成績(jī)不是第一便是第二了，為我們班奪得團(tuán)體總分第一起到了關(guān)鍵的作用，這很令她自豪。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的婉婷堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，像個(gè)勇敢的女超人；可生活中的她又是怎樣的呢？我說一件事給你聽：

　　記得那一次，我們?cè)谧呃壬贤娴瞄_開心心，這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了??婉婷一下子蹲在我腳邊，手狠很地摁著。我們迎上去問：“婉婷，你怎么了？”她哭泣著，顧不得擦去腮邊的淚水，比失去親人還傷心。我們問了好幾次，她的嘴唇才微微動(dòng)了幾下說：“我的胃好痛！”我們立刻分工合作。有的留下來安慰她，有的去告訴老師聽，有的去打電話給她家長(zhǎng)……我是留下來安慰她的，我說：“婉婷，別哭了，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不是嗎？要克制一點(diǎn)才好……”誰(shuí)知，她哭得更厲害了。我有點(diǎn)兒不耐煩了，心想：怎么了，不就是胃痛嗎，也可以不哭啊，可以不想著它就沒那么痛了。不久，她媽媽來了，她才沒有哭，可能是想回家撒嬌吧。啊，真是一個(gè)容易被困難壓倒的小女孩！

　　過了幾天，她看完病回到學(xué)校來學(xué)習(xí)。可她還是經(jīng)常胃痛……不久，她的胃病好了，精神多了，我真想找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)她說：“婉婷，以后不要那么柔弱，一遇到困難就哭鼻子找媽媽。”這句話始終沒說出口。

　　現(xiàn)在的婉婷，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還是那么矯健如飛，生活中還是這么嬌氣，許多事情沒法改變。

我的好朋友作文15

　　我們班有一名和我形影不離的好朋友，他的名字叫蘭鳴渤。他是我們班大名鼎鼎的修理工，我們班同學(xué)無(wú)論誰(shuí)的物品損壞了，都會(huì)去找蘭鳴渤修理，我也不例外。

　　有一次，我的鋼筆摔倒地上后不好使了，我找到了蘭鳴渤，他很熱情的幫我修理，我想他人怎么這么好呢，性格開朗還樂于助人，我得像他學(xué)習(xí)。看著他認(rèn)真細(xì)致的用小工具幫我修著鋼筆，他很細(xì)心但也很緊張，從他的手心出的汗就能看出來他真的很緊張，可能因?yàn)檫@支鋼筆是我今天新買的，所以他很有壓力吧，我看著他微笑的輕聲告訴他，沒關(guān)系，修不好也沒關(guān)系，我還有其他鋼筆可以用。沒想到我話音剛落他就把它修好了，而且用它在本子上寫出了流暢的`英語(yǔ)單詞，真好，謝謝蘭鳴渤。

　　他不僅是一個(gè)心靈手巧的人，而且還很善良。有一次我們出去上體育課，我們比賽跑步，準(zhǔn)備好后只聽一聲哨響我們就如箭一般沖了出去，開始我的速度很快，處于領(lǐng)先位置，但沒想到我的一只腳沒落穩(wěn)，摔倒了，這時(shí)蘭鳴渤追了上來，我想這回壞了被他超過去了，但萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是他沒有向終點(diǎn)跑去，而是跑到了我身邊蹲下來，問我有沒有受傷，那一刻我的心被觸動(dòng)了。隨后他扶著我站起來，讓我慢慢的活動(dòng)一下腳脖看看有沒有傷到筋骨，然后把我送到醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)生幫我治療的時(shí)候，他一直陪在我身邊，直到最后把我扶回了教室，我心想蘭鳴渤這個(gè)好朋友我一定要好好珍惜。

　　這個(gè)心靈手巧又善良的蘭鳴渤就是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)！

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