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在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 1
我的同桌叫丁傅涵，她的眼睛晶瑩剔透，水汪汪的，她的鼻子卻截然不同，不僅小巧玲瓏。而且直挺挺的，活像一個外國妞，丁傅涵的成績雖然不像我一樣名列前茅，但她是一個樂于助人、勇于承認錯誤的人。
在一次嚴格的測試中，我用我那能與美軍的雷達比高低的眼睛發現了“獵物”，我正要修改是突然發現橡皮竟然不翼而飛了，此時，我急得好比熱鍋上的'螞蟻，平時對我冷淡淡的丁傅涵卻一反常態地說：“陳惠遠，我有橡皮，先借你用吧！”我萬分感激地說了一聲謝謝。
記得有一次，丁傅涵在課間上完洗手間后，興沖沖地奔回來，來了一個“回旋踢”，結果不小心打碎了老師情有獨鐘的花瓶。她當然呆若木雞地站在那里，不知所措。我的朋友勸她：“你在老師問時，千萬別出聲啊”她卻說：“不，我現在就去向老師道歉！”說完，她便向老師的辦公室徑直走了過去�；貋砗�，老師向大家說：“我要表揚丁傅涵同學，因為她主動承認了打碎花瓶的事情。“
這就是我那個樂于助人、勇于承認錯誤可愛同桌。
我的同桌作文 2
我的同桌他很調皮，他上課的時候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我，左邊白眼看一下，右邊白眼看一下。還有他上課的時候，還總喜歡吃東西，不是吃這個，就是吃那個。我說他，他也不聽。
我的同桌還有一個最大的`特點，那就是寫字慢。我覺得他每寫一個字，就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地說：“快點，張家豪�？禳c，張家豪”�？傻任覍懲暌黄螅艑懸恍�。我覺得他寫字實在是太慢了。
這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣，但我還是很喜歡他。
我的同桌作文 3
新學期開學不久，老師重新排了座位，我和蒙燕南女同學成了同桌。蒙燕南很高是我們班上最高的同學，白白的臉蛋兒，像寶石般的眼睛，穿著很普通。她不愛講話，上課很少回答老師提出的問題，不愛幫助別人，我有點小看她。但是最近有一件小小的事改變了我對她的看法。
一次，老師在黑板上出了三道數學題。第一道和第二道我輕輕松松的做出來了，我又看了看蒙燕南只做出第一題，嘴里還嘰哩嘰哩的'念著什么呢！這時她看到我把第二題做出來了，就問我怎么做，我說：“第二題好簡單那！你還做不出來，真苯。”蒙燕南低著頭慢慢的坐下來，繼續思考著。
第三題非常難，我怎么想也想不出來，我便看了看蒙燕南同學的作業，她居然把第三題做出來了，我后悔地對她說：“你能給我講講三題嗎？”蒙燕南點點頭便快速的把答案告訴我了。
就是這件事改變了我對蒙燕南同學的看法。
我的同桌作文 4
我有一個同桌，他……太臟了。
記得有一次我在認真的看書，忽然聽見“棄”一聲，扭頭一看，是我的同桌打了個噴嚏，那聲音真響，鬧得全班同學都轉過來看他，我覺得他恨不得找個老鼠洞“哧溜”鉆進去，不過她胖乎乎的根本鉆不進去呀！
還有一次我喜歡上的語文課出場啦，我正在開心地聽課，“嘻嘻，真好玩真好玩！”我看向同桌，只見他的手在抽屜里翻來翻去，也不知道他在干什么，忽然老師喊到：“黃笑甜的同桌，你在干什么？”同桌見老師已經知道自己在干什么了，就把手中的東西放下，然后很奇怪地問：“我干什么了？”“噗嗤”全班同學都被他逗笑了，只有老師沒笑，“你把手放在抽屜里玩橡皮�！蓖酪宦犇標查g紅了。
還有一次，他把自己的手用水彩筆涂成了紅色，然后舉起來說：“黃笑甜，你看我的手漂亮吧？”我開玩笑地說：“真漂亮呀！”他聽了哈哈地笑了起來，還去向別的.同學炫耀了一番呢！
這就是我的同桌，向樂平，一個又臟又可愛的同桌。
我的同桌作文 5
我有一個調皮的同桌。我們來看看。
有一天中午，我去操場玩，同桌任嘉昊已經回來了。自從我回來，他就一直傻笑，我說；怎么了？他說:沒什么
我眉頭一皺，有種不好的預感。為了保險起見，我看了看我的`書包和鉛筆盒。如果失去了什么，什么也沒有失去。我無奈的笑了笑，證明我想多了。
下午上課的時候，我的寫字本里有一個鼓鼓囊囊的東西。我一擠，它就發出一片，然后發出一股很臭的味道。我趕緊捂住鼻子，任嘉昊笑著說:“我的秘密超級臭屁包好喝！”
可惡！我被戲弄了！
看我同桌調皮！
我的同桌作文 6
我的同桌是周雅詩。她有一頭黑色的短發，一張圓圓的臉蛋，像紅彤彤的蘋果。彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，她還有著一個小巧玲瓏的.鼻子和一張能說會道的嘴巴，小嘴巴像櫻桃。她平時特別喜歡穿白色的上衣和粉色的長褲，還喜歡穿她的黑色涼鞋，很好看。
她是一位樂于助人的女孩。因為我是班里的“學習委員”，每天都需要收發作文本。有一次我收作業的時候，作業本像喝醉了似的，東倒西歪，一下子掉了下來，我趕緊去撿作業本，周雅詩看見了，她一路小跑，幫我一起撿作業本。我們兩個一起撿，一下子就撿完了。
這樣的周雅詩，你們喜歡嗎？
我的同桌作文 7
他有著一雙直透人心的丹鳳眼，一個高挺的鼻梁，十分秀氣。本以為會是一位冷公子，可卻是一個娘娘腔。
有一次，上心里綜合課前，做課前準備。他沒有帶書，就翹起蘭花指對我說：“我……我沒有帶‘神經病醫用書’�！闭f完就跑到教室角落里站著，又慢慢地跪下，接著又用睡美人的姿勢躺下。我趕緊說：”我借！我借！你別丟人了。”只見他站起來連灰都來不及拍，就又對我說：“其實我很高冷的�！本o接著露出燦爛的`笑容，然后又老毛病復發，雙手捧成一朵花，邊向前跑邊大喊：“啊……我是女王！”結果話音未落，就摔倒了。
上心理綜合課時，老師讓我們同學討論心理綜合課有什么好處。他突然轉向我這邊，對我笑著說：“因為嘛，我有毛病，所以要上這節課��！哈哈……”惹得全班哄堂大笑，齊刷刷向我倆這個方向投來異樣的目光。那一刻，我真想大聲宣布：“我不認識他！”
“丁零零”，下課鈴響了，他又出去發瘋了。唉，我的同桌，你啥時候才能正常點兒呢？
我的同桌作文 8
每個人都有自己的同桌，而我也不例外，今天，我就給大家介紹一下我的同桌。
我的同桌叫黃思宇。他今年9歲了，是個十分調皮的小男孩。他有著圓圓的腦袋，一頭烏黑濃密的短發，看上去十分的帥氣。一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛兩顆晶瑩剔透的黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。他的門牙很大，像極了可愛的小兔子。
他是一個學習非常認真的小男孩，每次考試總能取得優異的成績。他上課非常認真，積極回答問題，經常受到老師的表揚。
他最大的缺點就是打人。有一次，老師在課堂上給我們講了一個笑話，同學們都開心的笑了起來。我也笑的很開心，結果黃思宇就狠狠地打了我兩下，還說道：“你笑什么笑，這有什么好笑的.�！蔽耶敃r非常生氣很想還擊，但是想想還是算了吧，畢竟老師還上著課呢！唉，我的同桌什么時候能改掉打人的壞習慣就好了。
這就是我的同桌，一個是個聰明可愛又調皮淘氣的小男孩。
我的同桌作文 9
我有一個同桌，名叫：薛小東。他有一雙大大的眼睛，像兩顆黑珍珠。一個小小的'鼻梁，一張櫻桃小嘴。
他是一個善良、活潑又樂于助人的男孩，還喜歡玩游戲。
有一次，語文老師要講試卷，我把這個大事給忘了。到了學校，我急得抓耳撓腮，我同桌看到了，問我：“你怎么了？”我說：“我的試卷忘帶了。”薛小東二話不說，就把試卷給我看了。我說：“謝謝你，以后我也會幫助你的。”薛小東說：“不用謝�！�
我有一個這樣的同桌，我能不喜歡他嗎？
我的同桌作文 10
我的同桌她叫馬艷玲．她是一個活潑的小女孩．她有著一頭烏黑油亮的長發，圓圓的臉上有著一對長長軟軟的睫毛，睫毛下是如一灘泉水一般清冽的的大眼睛．她有著一張能說會道的小嘴．
馬艷玲十分樂于助人．有一次，我的`橡皮失蹤了，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，馬上就要數學考試了，沒了橡皮怎么辦？馬艷玲看看我如此焦急．二話不說把她的橡皮分成了兩半，遞給我．我謝了又謝，可她只是笑笑說：“沒什么，我們是好朋友．快坐好，已經上課了．”
這就是我的同桌、我的好朋友馬艷玲．大家都喜歡這個活潑的樂于助人的小女孩嗎？
我的同桌作文 11
我的同桌叫劉卓衡，他有一張瘦長的臉，眼睛上面點綴著濃濃的眉毛，翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將，尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……，上體育課啦！”同學們興奮不已，想想看，這節課可是室外賽跑�。∥覀冄杆倥藕藐�，蹦蹦跳跳得下了樓，體育老師說：“我們跑會接力賽，運動運動身子�！蔽�、趙悅容、葛一航和劉卓衡比賽，我看他只比我大幾個月而已，沒把他放在眼里。
各就位——”，隨著范老師一聲哨響，我們四人像離弦的`箭一樣，霎時，沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過，他矯健的雙腿，輕盈的步伐，像踩著風火輪一樣，疾馳而去，而我也加快步伐，緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時，發現他已經在那塊等候多時。
稍事休息，新一輪比賽又開始了。三輪下來，我是滿盤結輸。
這次體育課下來，我對劉卓衡是士別三日刮目相看�？磥恚钪形覀儾荒苄∏迫魏稳恕＿@就是我的同桌，短跑健將——劉卓衡
我的同桌作文 12
我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話，她就要來尋仇，抓人打人把戲百出。但更多時候她是一個可愛又認真的人。
看她的樣子那么可愛，頭發烏黑烏黑的，圓圓臉上長著明亮又好看的眼睛，小巧的鼻子，臉上有幾顆小斑點。
有一次，我和一位同學做了一個高難度動作，讓她來試一試，她馬上把腿放在另一條腿上，可是怎么折也折不過來，失敗了的她不好意思地笑了起來，就像一朵含羞待放的花，嘟著小嘴巴，然而露出白白的牙齒，又像盛開的向日葵，憨憨得很可愛�？墒撬J真起來就像一頭牛，辛勤地耕耘在作業本上，別提有多么認真了，遇到一些不會的題目，她總是專心致志讀題目，她的.眉毛此時好似會說話，每當她解開難題，眉毛就像跳躍的小橋，一抖一抖的；當題目難倒她時，她也毫不氣餒，眉毛皺得緊緊的，咬著手指頭，一副不解開題目就不罷休的架勢。
她的認真還表達在看書上，看書看得入迷的她，旁邊同學不管怎么叫她，她都聽不到。記得上次去四都實踐學校玩，大家午休時都在那里看電影，只有她拿出書專心致志地看了起來，沒有被大家的吵鬧聲影響到，仿佛周圍的一切都是擺設。
這就是我的同桌，她是那樣可愛，那樣認真。
我的同桌作文 13
王佳楹是我的同窗好友。她的外表，既不是弱不禁風，也不是油光滿面，可以說是其貌不揚了。她個子中等，色斑叢生的。臉是橢圓形的，嘴大唇厚。這樣說也許你不喜歡她，但我卻十分愿意和她在一起，因為我從她身上學到了許多有益的事情。
她有著誠實善良的精神。我記得三年級那時剛開學，大家都端端正正地坐在自己的位置上，等待老師發書。正當英語練習本發下來時，她誤以為是自己的，就拿了過去。我一臉著急連忙搶了過來。就這樣，封面就裂開了一條縫，她看見了，就羞愧地說：“對不起，我把你的英語抄寫本弄破了，我再還你一本吧！”我趕緊說：“不用了，不用了！”“那我幫你修補好！”她堅定地說。說完，她就拿起透明膠，撕一條大約長5厘米的透明膠帶，把那條裂縫修補好，跟以前的一模一樣了。《左傳》有言：“人非圣賢，孰能無過！過而能改，善莫大焉�！边@本練習本背后的.膠帶更像一盞指明燈，提醒著我，不急不躁，如她一樣知錯就改。
在這幾年的學習中，這樣的事說也說不完。她就是這樣一個誠實善良的人，你說，我能不愿意和她在一起嗎？
我的同桌作文 14
我的同桌是個文靜的女生，她有著一頭烏黑秀麗的長發，一雙宛如黑寶石般的眼睛閃爍著智慧的光芒，一張能說會道的'嘴巴唇紅齒白。
她喜歡看書，每次我們班從圖書館里借來的書，她都如獲至寶。前天下課鈴聲一響，她又拿出課外書，孜孜不倦地讀了起來。歪著腦袋，目光凝聚在密密麻麻的文字上，宛如一座雕塑，完全忘記了周圍同學的嘈雜。我走到她身旁，問她抄寫本交了沒有？她并沒有回應我，仍舊津津有味地看著手里的書。我無可奈何，拍了一下她的肩膀�！鞍。 彼蝗淮蠼辛艘宦暎眢w觸電般地彈跳了一下，看樣子真的被驚到了。我見狀也嚇了一跳，忙不迭地解釋：“我剛才問你，你不答應我，我只能粗魯點了�！彼龘狭藫项^皮，放下手里的書，不好意思地說：“對不起，我沒聽到，加上我又看到精彩部分，所以�！�
她同樣也是一個二次元迷，幾乎每天中午我都能聽到她在與同伴談論動漫人物。昨天還問我哪些動漫好看，我心中只有一個念頭：你雙休日不是只有一點時間嗎？不出去運動還在家中看動漫，真的有時間嗎？她好像看出了我的心思，揮了揮手，對我說：“沒關系，我會好好利用那些空余時間的！”
這就是我的同桌，一個愛看書又愛看動漫的女生。
我的同桌作文 15
我的同桌，是我很要好的朋友，他以前字寫得歪歪扭扭，做事也馬馬虎虎，考試幾乎都是良。
最近我的同桌他變了，做事不像以前那么馬馬虎虎了，上課也認真聽講了，記得第七單元考試的時候，試卷有點難，當試卷下發的時候，我偷偷地瞄了一眼他的試卷，他考了個優，好樣的！這家伙在不斷的進步。當他發現我比他多了0.5分的時候，我以為他會悲傷和抱怨，可是他沒有。他只是輕輕地一笑，那并不是嘲笑，也不是苦笑，而是那種很輕松的笑，說：“下次我一定會努力的�！�
還有他寫的字也變了，雖然還沒有達到很端正的程度，但是也不像以前被風吹了似的.彎彎扭扭。最近，他也不和班級里貪玩的同學靠近了。記得有一次同學在上課的時侯玩玩具車，如果是以前，下課了，他一定會去找同學一起玩，可是他沒有，他變了，變得有正義感了，他勇敢地告訴了老師。
以上這些都是我同桌的進步，這種進步是可貴的，在悄悄地變化中，他學習進步了，生活更美好了。作為他的朋友，我為他的這些好的變化而高興。
我的同桌作文 16
你是我的同桌——沙士杰，胖乎乎的，在我身邊露營不下3年。我知道你喜歡我的手背。
記得有一次，學校組織春游。周老師出于安全考慮讓男生女生牽手。周老師話音剛落，你就喊：“哦，不是吧？男生女生手拉手？我們是三歲的.孩子！”“哼，看他，他自以為是，好像有人愿意跟著他似的�！蔽易谒赃�，忍不住和后座的曹艷婷說話。
輪到我安排位置了。我不敢相信我又和他在一起了。嘿，不是朋友不聚。無奈之下，只好先伸出手，一捏之下，是一個空袖，——只手縮了進去�！昂俸�，這是個好辦法……”我冷笑了幾聲，似乎并不認真，也不知道自己是什么。我看到我對準他的胳膊使勁擠，然后把他的袖子捋了三下五除二到他的胳膊肘。有什么要說的嗎。“看著你痛苦的表情，我高興地想，哈，這真管用！給我個借口，看你還玩什么花樣。
最后，小組活動時間到了。我看見你朝我做了個鬼臉，然后放手了。他皺著眉頭撅著嘴說：“呸，臭死了！在衣服上來回擦爪子。好像真的臭死你了。我實在受不了，就說了：沙士杰，你是不是在找另一個麻花？‘不，不。’你叉開腿跑到廁所——找掩體。
嘿，我們什么時候能把這變成友誼？
我的同桌作文 17
我的同桌李源慶是一個小胖子，他有著一雙奇大的眼睛，圓滾滾的臉，摸起來十分舒服。他還是一個有雙下巴的“小可愛”，他不光長得可愛，而且十有意思，是一個白羊座的小男孩。
你與他十分容易相熟。我剛與他認識時，覺得他是一個大方卻不大愛說話的人。一次我在寫作文的時候，突然筆出了問題，我十分惱怒，本來心情就不好，快要放學了筆卻出問題，我十分煩躁，“砰”的一聲，我把筆折斷了。
突然間，一只熱乎乎的'手向我伸過來，那是李源慶的小肉手。我怔住了，只見他拿出一支筆遞給我，我對他說了聲謝謝，他只是微笑一下，又低頭繼續寫作業。
課下他也是一個十分有意思的小伙伴。我坐在他旁邊，用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望，同學們都在玩，他便問他們是誰戳了他的背。沒有人回應，他撓了撓頭，說：“難道是我的感覺出問題了？”我在他背后小聲地笑了起來，他又問他旁邊的人，他們都在那玩，沒有回應。最后我忍不住哈哈大笑起來。
他有些生氣地說：“你個‘老狐貍’真狡猾�！�
李源慶真是一個有意思的小伙子。
我的同桌作文 18
我的同桌悠悠今年9歲，長得虎頭虎腦，理著一個小平頭。胖乎乎的臉蛋上，兩只眼睛特別有神，當他開動腦筋的時候，長長的睫毛忽閃忽閃，兩顆眼珠子烏溜溜的，像兩顆黑珍珠，充滿智慧，讓人一看就知道他是一個聰明的小男孩。他特別愛笑，笑起來時嘴巴彎彎的`，像個月牙，露出了一口潔白整齊的牙齒，像排列整齊的玉米粒。他的兩只耳朵長得特別好看，耳朵垂肉嘟嘟的，大人們都說這是一個有福氣的相。他很愛干凈，衣服總是穿得整整齊齊，襯著鮮艷的紅領巾顯得非常神氣。
悠悠很喜歡看書。走進他的書房，就像走進了新華書店，書房中靠墻的兩排書架上整整齊齊地擺滿了書，有文學類的，有科普類的，有漫畫類的……每天晚上，他做完回家作業，就開始靜靜地看這些書，看著看著總是入迷，仿佛自己成了故事中的一位人物，和故事中的主人公成了好朋友，陪著他們到處游玩……因此，他的知識非常豐富，上課發言時總是滔滔不絕，經常得到老師的表揚。他是我們學習的好榜樣！
我的同桌作文 19
我的同桌是一個小男孩，個子不太高，臉上總是透著一股聰明勁兒。他理了個光頭，只在前面額頭上留了一小綹兒頭發，有點像動畫片里的三毛，我說他可以去演“一百根毛流浪記”，他卻說“懂啥，這叫酷！”。
他特別喜歡看別人打籃球。有一次課間活動，他又坐在球場邊看幾個大哥哥打籃球，“噢，球進了！”他居然高興地跳起來做了個標準的“投籃”動作，那股高興勁兒，就好像剛才那個非常漂亮的進球是他投的`一樣。瞧這個“小籃球迷”！
我們每天在一起學習，相處得很開心。我把他加成了ＱＱ好友，星期天的時候，我們還要上網聊上幾句。上美術課他經常忘記帶彩筆，每次我都把我的借給他用，老師說“同學之間要互相幫助”嘛！可是，我的這個同桌居然是個小氣鬼！有一次上美術課，我忘記帶彩筆了，心想：沒關系，正好我的同桌帶著呢。可當我向他借用時，他竟然不借給我！這個小氣鬼！一氣之下，我回到家就把他從qq好友中給拖到了黑名單里，心想：哼！我才不要和小氣鬼做好友呢！
寒假中，我再三考慮，還是在qq上把他從黑名單中給拖到了好友里面。畢竟，我的這個同桌除了有點小氣，還是很可愛的，我真心希望開學后我們還能做一個好同桌、好朋友！
我的同桌作文 20
我有一個搗蛋鬼同桌。我不知道走了哪家的運氣把全班最差的同學吸引到了身邊。
我的同桌長得很瘦很瘦像個旗桿，風一吹就要倒了，他的頭圓圓的、小小的，留著一個刺猬頭的.發型，摸摸他的頭發還扎手呢。
他從來都不講衛生，他旁邊全是紙和垃圾，讓我忍無可忍。
我的同桌是個名副其實的調皮鬼。每當我上課，他都來打擾我，讓我不得安寧。記得上次語文課他老跟我說話，還在語文書上畫畫給我看，我正在聽老師講課，不愿意理他。他一會兒拍拍我，一會兒動動我，一會兒叫叫我，害得我也被老師罰了呢！實在是太可惡了。
我的同桌不僅是個調皮鬼還是個邋遢鬼。他自己的文具從來不收拾，你看腳下還踩著文具呢！他的書包每天都是張著大嘴巴，經常會掉兩三本書出來。他擦鼻涕的紙每次都亂扔，有時候還扔到我的腳下呢！太惡心了！他一下課就在地上爬，中午吃飯的時候他也不洗手，還用手擦臉上的汗，一會就變成了一只大花貓。他就是我們班上有名的邋遢鬼。
這就是我的同桌又調皮又邋遢，我到底什么時候才能脫離苦海呀！
我的同桌作文 21
窗外的陽光灑進了教室，她安祥地趴在桌子上，烏黑的長發在陽光的照射下顯得油光可鑒，長長的睫毛上還有一對眼皮內貼在反著光，她的嘴微張著，一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的陽光闖入了她的美夢，她用一只手臂擋住了陽光，然后把光枕在了另一只手上。她還是睡著那么安祥，就像什么都沒有發生過。
向老師在講臺上深情地念著一首詩歌，用余光瞟著臺下的同學：“白羊肚手巾紅飄帶，親人們迎過延河來，滿心話登時說不出來，一頭撲在……鄭惠中！別睡了！周圍的同學叫她一下！”。
班里一陣大笑，她從臂彎里抬起被印得深一條淺一條的臉，睜著兩只水汪汪的大眼睛，萌萌地看著老師，似乎很想知道剛剛發生了些啥。當她發現全班同學的目光已經全聚在她身上時，她又多了一份不解，就像人群中被中踩著尾巴的小貓咪一樣四處張望，三秒后她總算清醒了過來，緩慢地站了起來，一場風波到此才得以平息，不過向老師也忘了她剛才讀到了哪里。
我的同桌啊！你永遠是那么天真，那么可愛，總能給我們帶來數不清的'歡笑。但我更希望在不久的將來，你能更加努力，更加勤奮，為班級帶來數不清的驕傲！
我的同桌作文 22
他個子矮矮的，瘦瘦的。頂著一個蘑菇的發型，長著一個圓圓的蘋果臉！他的眼睛像瑪瑙一般，可愛極了！他就是我那調皮的同桌。
同桌活潑可愛但他不愛學習。不做作業是家常便飯。一下課了，就像小老鼠一樣沒影了。上課也不認真聽講，在桌肚里偷偷畫植物大戰僵尸。
記得有一次上畫畫課時，我的畫筆盒很大，所以就放在桌子邊上，他見了不經過我同意就隨便拿我的筆用了起來。我問他要回，他還不還。我只好求助找我們班的大力士，才把筆搶回來。以后我畫畫的時候都把盒子藏在畫紙下面了，以免被他搶了。
但從那件事，改變了我對他的看法。一次午餐，老師讓中隊委員幫忙發橙子。我捧著6個橙子，向我們組的同學走去時，一個橙子調皮地滾了下去，我費力地把它撿起來，它又滾下去了，一連反復了好幾次，我急得像熱鍋上的`螞蟻。這時同桌見了，忙幫我撿起了橙子，并幫著我一起發橙子了。
我的同桌雖然學習不太好，但琴彈得特別棒。聽說他每天要練幾小時鋼琴。彈琴獲得獎項多得不得了。他雖然只有三年級，但鋼琴已經考過八級了，這令我羨慕不已。
這就是我的同桌。一個調皮可愛，不愛學習，但樂于助人的小男孩。
我的同桌作文 23
我和同學們已經相處三年半了，雖然換了好幾個同桌，但是我和他們的友誼卻非常深厚。
我的第一任同桌叫小金，她扎了個馬尾辮，有一張圓圓的臉，一笑，兩個酒窩就露了出來。剛開始我非常討厭她，因為她喜歡向我媽媽打“小報告”，說我弄丟了她的鉛筆、橡皮。我氣極了，從此和她絕交。
我是過敏性鼻炎，經常會莫名其妙流鼻血。有一次午間休息，我正忙著低頭做作業，突然覺得鼻子里有東西往下滴，我還沒來得急拿餐巾紙，一滴鼻血就流在了本子上，雪白的本子上頓時變得血跡斑斑。我嚇呆了，這可怎么辦呢？媽媽不在身邊，老師也去開會了。我趕緊用紙巾捂鼻子，一會兒工夫，紙巾就被血浸濕了。嚇得我兩眼淚汪汪的。
這時，我的同桌小金走過來，關心地問：“包贏，你流鼻血了，我送你去衛生室吧！”說完，她立刻把我扶起來往教室外走去。我仰著頭，看不見路，她便一棵不停地提醒我：“當心！前面有樓梯�！薄白⒁�，這里要拐彎�！薄暗狡降亓�。”
不知為什么，有了小金的相助，我的`恐慌心理論一下拋到了九霄云外。我感激地望著小金，心中涌起了一股暖流。
真希望十年，二十年以后，我和小金的友誼不變。
我的同桌作文 24
“哎，你的手過三八線了！”又是那個暴力女神經在叫了，我嚴肅的說：“你占了桌子的.一大半，我只有一小塊，過了一點就？嗦�！彼牶笠幌伦颖┡饋�，一拳打在我的臉上，痛得我嗷嗷直叫。
沒錯，她就是我的同桌許王麗。她長著一雙可愛的眼睛，笑起來很燦爛，性格活潑開朗，喜歡交朋友，看起來就很溫柔，可你別被她的外表給騙了，在暗地里她就是一個“惡魔”。
有一天，正上著語文課，她閑得無聊，便與旁邊的同學打鬧，正當他們玩得津津有味時，老師來了！但我沒有提醒他們，而是繼續抄筆記，不出意外，他們被老師抓了個正著，她生氣的看著我，我沒有理她，她更生氣了，便開啟“嘴炮”模式：“為什么老師來了，你卻不告訴我？”我還是沒有理她，她更加生氣了，說道：“行，下課你等著，我保證不打死你�！甭犕赀@話，我有些慌了。
時間一分一秒的過去，我越來越坐立不安，下課了。我飛快跑到安全距離。只見她猛地向我跑來，我嚇得用盡全力跑，一直從課間跑到了上課，累得全身都沒有力氣了。還好她被罰站兩節課，要不然他怕是會把我打得連灰都不留。嚇死我了！
啊！什么時候能把這個暴力女神經換走��！
我的同桌作文 25
我的同桌叫蔡莉婷。她剪著一頭蘑菇頭，別看她個子小小的，她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光輝�？上У氖撬�，又小氣。
她，得從我第二個星期我說我的手不怕痛的時候開始的。那天晚上我跟后桌的同學說這件事時，不知怎么怎么的，突然間她像發神經一樣，對著我狂打。我感到莫名其妙，對她大喊：“唉呀媽呀，你干嘛呀！我又沒說你什么，你打我？痛死我了！”誰知她臉一翻說：“你不是說手不怕痛嗎？”天啊，我不怕痛也不是讓你打的�。亢媚胁慌c女斗，不然的話……但從這以后，我的手就成了她練習拳擊的.沙包了，要是她沒事我的手就遭殃了。
她小氣，并不是在一樣東西我問她借她不借，而是不會助人為樂。這點在我們班已經是“眾所周知”的了。學習上她有很多問題都會向我請教，雖然有時我也不太懂，但我都會毫無保存的教她�？墒钱斘矣胁欢畣査龝r，她卻不耐煩的說：“去，去，去，你不會自己想啊，干嘛問我，我又不是你的學習機！”真的氣死我了。
這就是我聰明，但又、小氣的同桌。
我的同桌作文 26
我有一個好朋友，他就是我的同桌，說起他來，三天三夜也說不完呢！
他是出了名的淘氣鬼�？偸敲筒环赖馗愠鳇c兒動靜。有一次，老師給我們講防拐的常識。大家正聽得津津有味，忽然這家伙就插了一句：“不要和陌生人說話�！卑讶嗤瑢W逗得哈哈大笑。
他體質很棒，是我們班的長跑健將。別看這小子平時嘻嘻哈哈的，好像沒有個正行。在關鍵時刻，可是很厲害的。上次，我們學校組織全校運動會，長跑項目，我們班沒有人報名，沒想到關鍵時刻，他竟然報名參加了，并且贏得了冠軍，給我們班掙得了榮譽。同學們都很佩服他。
他還有個綽號呢，叫“大嗓門”。每天晨讀，就數他的聲音最大。你看他放聲朗讀的`樣子，多么投入�。『孟裼肋h不知疲倦。怪不得每次晨讀后，他都是第一個背誦會的。看來，秘訣在這里呢！正因為他的勤奮學習，他的成績總是名列前茅。
樂于助人，尊敬老師也是他的強項。小同學摔倒了，他總是跑過去幫忙扶起來；在校園里見到了老師，他總是恭敬地問候一聲“老師好！”；地上的果皮紙屑，他也會隨手撿起來……
作為他的同桌和朋友，我得到了很多快樂也學習了很多優秀品質。希望我們的友誼之樹永遠長青！
我的同桌作文 27
我的同桌是個活波可愛的小男孩，他的名字叫孫杰。
他的頭發短短的，是個小平頭，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，什么也逃不出他的視線，嘴巴特別靈巧，說的話總是句句有理，嘴巴上面還有一個靈敏的鼻子，同學們不管帶什么零食來吃，他都能第一時間聞出味來。他還有兩個厲害的耳朵，只要有一點聲音，他也能第一個聽出來是什么發出的聲音，同學們背后給他起了個外號：孫猴子！
孫杰特別淘氣，一下課，他就像籠子里的小鳥一樣，飛快的跑出了教室，到操場上和幾個好朋友一起玩，玩得再累，他也不在乎。有一次考試，他的.數學考的不太好，比我少了2分，我們倆個一起看試卷時，我發現他的眼光一下子暗淡了下去，話也沒以前多了，我問他，是不高興嗎？可他突然哈哈一笑說，沒有��！
可從那以后，我發現他一天天都在努力，如果遇到了難題，就他就會拿著本子跑去找我們班長，要是默寫生字有錯了，他會提出讓我幫他再默一次，不給他默都不行�？吹剿敲凑J真，我就問：孫杰，你是不是想當學霸��！他朝我狡黠地一笑還做了個鬼臉說：我要當孫大圣！
果然，再下次考試，他的考試成績都超過我了呢！
這就是我的同桌，一個調皮可愛卻又好勝的小男孩。
我的同桌作文 28
我在補習班補課時有一個同桌，他叫黃鑫豪，他比我大三歲。他有一頭烏黑發亮的頭發，和一雙明亮的眼睛。
雖然他不怎么帥，不過，他英語是出了名的好，很多人對他贊不絕囗，因為他每次驗收都是一次過關，雖然他對我的態度也不怎么好，動不動就說要開我＂飛機＂，不過，他大都并沒有那么做，只是嚇一嚇我而已。
有的時候，他讓我加他的.微信，有時間也聊聊天，打一打游戲。我記得有一次打游戲，還沒我厲害呢！
雖然有時候我很喜歡他，但是有時候我也很討厭他。
記得有一次，我說：＂我是你大爺。＂他就睜大眼睛，狠狠地抓住我的手，讓我動彈不得，我的手開始劇痛起來，馬上求饒，讓他放了我他就饒了我這次，不過，他是個口是心非的人，下課之后，他就開我＂飛機＂了。
他就是這樣一個不冷不熱的捉磨不透的人。
有時候，我找他下五子棋，他還是很樂意的，有幾局，我還輸了，不過，他也不經常找我玩，他打撲克牌可厲害了，每次我找他打牌，他都以迅雷不及掩耳之勢地讓我輸得心服口服。
雖然他學習態度沒我端正，不過我還是喜歡他這個朋友，我再告訴你一遍他的名字吧，他的名字是一一黃鑫豪。
我的同桌作文 29
我的同桌非�？蓯�，有趣。她有著算太大的眼睛，眼睛下有許多雀斑，她的膚色不算白，比較黑，但就是這樣的她長得非�？蓯郏幸淮问犷^發，把頭發簾放了下來，一瞬間我感覺她好像歷史老師�。∷菤v史課代表，有時的語言和行為和歷史老師一模一樣。她的朗誦特別好，非常有感情，她經常在我們班當主持人，代表我們班參加比賽。她的字寫的正正方方，看起來非常的整齊。
她特別喜歡可愛的東西，特別是貼片，她的筆盒上、水杯上、桌墊上到處都是可愛的貼片。連我這里都有許多，筆盒里也全都是可愛，粉粉的筆。
她的作文寫的非常好，每次都被老師選為優秀作文，她的作文語言優美，會運用許多修辭手法和寫作手法。每次寫作選擇的故事都非常有意義。
她的.畫畫也非常好，有一次上美術課，她給周圍的女生都畫了一個肖像畫，她畫的非常像，連口罩上的皺紋都畫了出來，相比而言另外一個女生給他們畫的肖像畫就非常的不像了，后來，老師讓畫荷花，她拿鉛筆對照看圖片畫，她畫完后，栩栩如生，非常的像，再加上涂了顏色的，就更加惟妙惟肖了，我們都看呆了。
我的同桌非常熱心腸，我覺得她就是一個全能女孩，我很感謝老師給我安排了一個這么好的同桌。
我的同桌作文 30
我們班的同學都各有他們的特點，今天，我就向大家介紹一下我的同桌——我們班的“智多星”——小曾。他有一雙機靈的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡�？雌饋硪桓睗M腹詩書、很有學問的樣子。
有一次下課，我有點無聊，就拿起數學作業來寫，寫了一會兒，不確定自己想的答案是否正確，我就去問他，每一次，只要我一有不懂的題，我就會去問他，周圍的同學也一樣。他皺著眉頭，想了一下，微微一笑，在他想的`時間里，我也思考了一下，我們同時想出了答案，我脫口而出：“先乘2，再除以5，再減3。”小曾說：“對是對，不過還有另一種解題方法，你想想看�！蔽蚁氩怀鰜�，他又繼續跟我講解：“你看……這才更簡單了，難道不是嗎？”我恍然大悟，“智多星”不愧是“智多星”。
在生活中，小曾也一樣“足智多謀”。那次，我們班有一位同學生日，幾人聚在一起想玩一個游戲，卻因人數的問題犯難，還是小曾想出了方法“先三人一組，剩下的二人當替補選手”的方法，很好地解決了問題，讓大家都無比佩服。
能和這樣的“智多星”成為同桌，我真是太幸運了。
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