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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文1
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我和小強、小明一起約好了去公園里放風箏。
綠油油的草地上有很多小朋友,有的是跟爸爸媽媽來的。有的是跟伙伴兒一起來的,只見小強舉著一個像燕子一樣的風箏,在前面的小明一只手拿著線軸,另一只手拉著風箏線說到:“小強你把風箏舉高點兒,再舉高點,好了,你可以松手了!”小強說你跑快點兒再快點兒,哇!風箏飛起來了,我站在旁邊手里抱著一個粉色,紅色,藍色鑲嵌的蝴蝶風箏。微笑著,看著小明和小強,心里在想:你們可真棒!我也要趕快放飛我的風箏。
藍藍的'天空上有千奇百怪的風箏,有小魚風箏、蜈蚣風箏、還有老鷹風箏,“小魚”把天空當做池塘,在空中快樂地游來游去!膀隍肌庇盟鼣挡磺宓耐仍谔炜罩信Φ呐佬校杏X它們隨時都有生命危險,因為“老鷹”就像是正在覓食。
放風箏可真是一項有趣的戶外運動!
放風箏作文2
陽光明媚,風和日麗,暖風徐徐,真是個放風箏的好日子。小紅、小明、小華一起來到草原上放風箏。天空中飛著各種各樣、千姿百態的風箏,有翩翩起舞的小魚;有無數腳的蜈蚣;有翱翔的老鷹
小華急忙對小明說:“我們趕緊放風箏吧!”小明拉著線軸和線,小華高高地舉著五彩繽紛的燕子風箏。一陣微風吹來,小明邊跑邊回過頭看風箏。這時,小明大聲對小華喊:“放!毙∪A趕緊放開風箏。小明飛快地跑著,風箏越飛越高。一旁的小紅激動地叫著:“風箏飛起來了,風箏飛起來了!”小紅也準備放風箏了。遠處,一家三口人也正好在放風箏,小男孩把風箏放得十分高,男孩的爸爸和媽媽依偎在一起,多么溫馨的.場景!天空中真像風箏的海洋。
放風箏真有趣!真是快樂的一天啊!不禁讓我想起了高鼎寫的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的情景。
放風箏作文3
一個陽光明媚的早晨,悅悅邀請好友樂樂和晨晨一起去公園放風箏。在這里放風箏的人可真多,天空中也飛滿了各種各樣的風箏,有老鷹狀的,金魚狀的,甚至還有的像一條蜈蚣
樂樂把手中的燕子風箏遞給了晨晨,說:“你能幫我抓著這一頭嗎?”晨晨答應了。樂樂緊緊抓著線軸向前跑去,跑了一小段路后,突然叫道:“晨晨,可以松手啦!”
站在那里的`晨晨一聽到命令,就使勁向上一跳,把風箏一拋,風箏真的飛了起來。樂樂一邊跑,一邊時不時地回頭看一眼,擔心它會不會掉下來。在一旁觀看的悅悅這時也追著風箏一個勁兒地喊:“我也要玩,我也要玩!”
遠處,有一家三口也在放風箏。一個小男孩正拿著線,眼睛死死地盯住正在飛翔的風箏。那風箏飛得真高啊!爸爸媽媽情不自禁地為兒子鼓起掌來。
清脆的笑聲,悅耳的歡呼聲傳遍了整個公園。
放風箏作文4
藍天白云把小草喚醒了,和煦春風把柳樹喚醒了,美麗風箏把孩子們的心喚醒了。
一天風和日麗,劉明、小美約好和天天去廣場放風箏。來到廣場上,哇,這里簡直是風箏的海洋。有展翅飛翔的雄鷹風箏,有瞪著大眼睛的.金魚風箏,還有甩著長尾巴的龍形風箏
劉明拿出可愛的燕子風箏,讓小剛抓住燕子的尾巴,自己拿著線軸向前奔去。一旁的小美攥緊拳頭喊著“加油!”忽然,一陣強風吹起,劉明一聲令下“放!”大風便將風箏甩上了天。劉明不斷地放線,風箏越飛越高。小美看得入了迷,連忙對劉明說:“也幫我放起來吧!辈灰粫∶赖娘L箏也快活地飛了起來。
看遠處,張東的風箏也放起來了,只見他高興得像兔子一樣大喊:“看我們的風箏放得多高!”
廣場上,彌漫著歡笑聲、叫喊聲和小鳥的歌聲,一切都那么美好,那么快樂。
放風箏作文5
今天,天氣晴朗,很適合放風箏。小天、小紅和小華來到公園里的一片大草坪上放風箏。
這時候,許多孩子也都來到這里玩。小明感受到風來了,讓小天舉著風箏,小明拉著風箏線在前面跑,小紅緊緊的跟著小明。只見小明大喊一聲:“放!”小天松開了拿風箏的'手。瞬間風箏迎風飛上天空。風箏就像一只小燕子在空中飛啊飛啊
天空中的風箏越來越多,有金魚形狀的,它們好像在在天上游來游去;也有長著無數只大腳的蜈蚣狀的,它們瞪著大眼睛擺動著身子,好像在說:“你敢惹我嗎?”;還有活靈活現的雄鷹,它舞動著寬大的翅膀在天空中翱翔。
這時,小紅對小明說:你可以幫我把我的蝴蝶風箏也放風到天空中嗎?”小明說:“當然可以呀!”說著,他把風箏線遞到小天手里,去幫小紅放風箏了。
今天小紅,小明和小天他們玩的非常開心。
放風箏作文6
這天,空中萬里無云,草地上有幾個小朋友在放風箏。每個人的風箏顏色都不一樣,有紅色的、有綠色的、有紫色的每個人的.風箏形狀也各不相同,比如蜈蚣、小燕子和大老虎等等。
小明和小文來放風箏。小文雙手托著風箏,小明一手拿著線軸,一手握著一股線準備放。小明回頭對小文說:“小文,等我數到3,你就松手。”小文點點頭,回答道:“沒問題!”他們倆在草地上跑了起來。一會兒后,小明大聲喊道:“1、2、3,放!”小文迅速放開了風箏。小明繼續狂奔,一邊跑一邊放線,風箏越飛越高,很快變成了小小的蝴蝶。
這時,又來了一個小女孩。她央求小文:“小哥哥,你可以幫我放風箏嗎?”小文爽快地答應了。
不遠處,還有年輕的爸爸摟著媽媽,看著小弟弟放風箏。三角形的彩虹風箏在空中飄啊飄,十分美麗。
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