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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
今天,我和弟弟約好了一起放風(fēng)箏。
公園放風(fēng)箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風(fēng)箏是我們跟著網(wǎng)上自己學(xué)著做的。雖然不是特別好看,但是我們還是成功做成了。
弟弟先放,他可是自稱放風(fēng)箏的高手的`人。可下面這點(diǎn)讓他顏面掃地:經(jīng)過一系列操作,就在準(zhǔn)備放線的時候,突然刮起了很大的風(fēng)。弟弟一沒抓緊線,線就跟著風(fēng)箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說:“沒關(guān)系,我們再回家做一個吧!”弟弟點(diǎn)頭表示同意。這次,為了防止風(fēng)箏再次被風(fēng)刮走,我們在風(fēng)箏線下面吊了一個小石頭。
現(xiàn)在是我放了。我一只手拿風(fēng)箏一只手拿線,逆風(fēng)向前跑,感覺風(fēng)力夠了,于是停下來慢慢放線。放了一會兒,我慢慢地把線收了回來。風(fēng)箏在空中越飛越高。
我們玩了一下午,可真好玩啊!
放風(fēng)箏作文2
今天是星期日,我上作文班,老師說要帶我們?nèi)ソ叿棚L(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高!
我們來到了江邊,同學(xué)們都紛紛飛到天空,我不禁心也癢了,就趕快把它放上去,我放風(fēng)箏的時候,注意力總是不集中,總望著別人,我東看看,西看看。呀!別人都把風(fēng)箏放得很高了,我抓緊放上去,可我的風(fēng)箏是一個大章魚,太大了放不起來,我就看一看別人是怎么放的,原來,首先要把風(fēng)箏拿起來,然后舉在腦袋后面,一跑,時不時松線放線,風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面,有燕子、飛機(jī)、鯊魚,各種各樣的`風(fēng)箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時,我想,“我一定要把風(fēng)箏飛的更高!”我一想完,就把線放了一大堆,風(fēng)箏雖然飛得很高,但是線斷了,“嗖”地一聲,從半空中像箭一樣掉了下來,還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后,我聽到老師喊我們站隊,我覺得今天的時間過得像閃電一樣快,我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上,我雖然很累,但我心里還是美滋滋的!
放風(fēng)箏作文3
周六上午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小明、強(qiáng)強(qiáng)和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。
他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上,小明和強(qiáng)強(qiáng)合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強(qiáng)強(qiáng)前面一手拿著風(fēng)箏線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊向前跑,一邊扭頭看著強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)樂呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”,“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。
“太棒了”,旁邊的小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”,羨慕地看著他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來嗎?”
小明和強(qiáng)強(qiáng)說:“當(dāng)然可以!”于是,他們?nèi)艘黄鸢押L(fēng)箏也送上了天空。
草地遠(yuǎn)處,站著一家三口,孩子在放一只“三角風(fēng)箏”,爸爸媽媽在一旁觀看,看起來多么溫馨的一幕呀!
天上的`風(fēng)箏越來越多,有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個比一個飛得高,好像是動物們的競技場一樣,真熱鬧啊!
放風(fēng)箏作文4
“青草地,放風(fēng)箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。
我走過一座小橋,來到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋,又往前飛跑,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢地放線,風(fēng)箏居然彎成了s形,還搖來搖去,好像在抱怨風(fēng)箏線太長了。我把線收回了一段,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時,爸爸叫道:“放線!放線!”我松開把手,轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒,風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉(zhuǎn)盤,上下拽拉線,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。
我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的.風(fēng)箏,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的金魚,有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏,它們你追我趕,飛向藍(lán)天,飛向白云。
不知不覺,時間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏作文5
春天到了,萬物復(fù)蘇,小草從土里探出頭來,花朵穿上了五彩繽紛的新衣服……春風(fēng)也來湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
上周末,我邀請了小紅和小明一起去根本文化公園放風(fēng)箏,一路上我們興奮不已。到了公園,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我抬頭看見藍(lán)天上的朵朵白云,像軟綿綿的棉花糖。還有各種各樣的風(fēng)箏,點(diǎn)綴在空中,飛來飛去,有的像老鷹,有的像蜈蚣,還有像小金魚,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的。遠(yuǎn)處一家三口一邊跑一邊笑,早已把他們的三角形風(fēng)箏送上了藍(lán)天。
我們幾個便找了一處人少的地方,我迫不及待地把小燕子風(fēng)箏線綁好,拿在雙手中,小明一邊跑一邊拿著線,我把美麗的風(fēng)箏高高舉起,小紅在旁邊歡呼著。我們幾個跑了一陣才收住腳,在春風(fēng)的幫助下,我們的“小燕子”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?飛上了天空。它那對大翅膀微微地呼扇著,剪刀似的尾巴一擺一擺的,漂亮極了!
時間過得真快呀!天黑了,我們依依不舍地離開了公園,拿著心愛的風(fēng)箏蹦蹦跳跳的回家了。放風(fēng)箏給我?guī)淼目鞓罚恢本镁米屛一匚丁R沧屛叶靡獔F(tuán)結(jié)友愛,互幫互助道理。
放風(fēng)箏作文6
藍(lán)天上飄著幾朵懶懶散散的白云,幾朵可愛的小花點(diǎn)綴著綠油油的草地。“草長鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這么好的天氣,最適合放風(fēng)箏了,于是,我?guī)е艿苊妹脕淼搅瞬莸亍?/p>
抬頭一看,哇!藍(lán)天上飛著數(shù)十只風(fēng)箏。有張牙舞爪的大蜈蚣;飛上蒼穹的`老鷹;一只小鯉魚也從水里“嘩啦”一聲躍過白云,飛上了藍(lán)天;屋頂也不甘示弱,仗著一陣大風(fēng),化為一只風(fēng)箏飛上了云霄。
我讓弟弟拿著小燕子風(fēng)箏,而自己則在草地上飛奔!一陣大風(fēng)將他吹上了藍(lán)天。“耶,成功了!”我興奮地大喊。
一陣怪風(fēng)吹來,我的燕子像一片枯葉一樣,慢慢飄落下來。我不甘心,迎著那陣怪風(fēng)跑,嗬!風(fēng)箏又飛上去了!可是,遠(yuǎn)處強(qiáng)強(qiáng)一家的老鷹悄悄飛了過來,朝燕子猛一啄,小燕子就掉了下來。
“妹妹,我們一起對付他!”我對妹妹說。“好!”于是,一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對視。
“歐!”老鷹沖向蝴蝶,蝴蝶一閃躲開了, “沖!”我的燕子閃電般攻擊著老鷹,老鷹被打敗了。
“啊!我勝利了!”我興奮極了。
放風(fēng)箏作文7
今天,秋高氣爽,景色宜人。我跑到窗戶前一看,枇杷樹結(jié)了一個個又大又黃的果實(shí)。石榴娃娃大概是看到了,穿著金燦燦衣服的秋姑姑,笑得合不攏嘴了,露出了一排排小紅牙。紫葡萄媽媽可沒有時間笑,她為了給小葡萄們補(bǔ)充營養(yǎng),忙得手忙腳
亂,把小葡萄們的臉都漲紫了。
我看了以后,可真想出去放風(fēng)箏。于是,我征求了爸爸的同意,我就帶著心愛的鳳凰風(fēng)箏出去了。我們來到一塊空地上,爸爸用手托著,說:"放!”我飛快的跑起來,我的風(fēng)箏越飛越高,忽然,一個三角形的風(fēng)箏朝我的風(fēng)箏飛來,好像和我的風(fēng)箏比高低似的。后來,我的.風(fēng)箏和他(她)的風(fēng)箏同歸于盡,一起落的下來。最后,我依依不舍的離開了那里。
那驚心動魄的一幕,讓我久久難忘。
放風(fēng)箏作文8
星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。
今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。
你們看!那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的.天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦!”
天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧!有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……
春天真是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢!
放風(fēng)箏作文9
星期天,天氣晴朗,萬里無云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。
只見小明拿著風(fēng)箏的繩子,小紅拿著風(fēng)箏,小軍喊:“三、二、一。”小明和小紅就跑了起來,小紅一松手,風(fēng)箏就飛了起來。哇!真是太神奇了!
天空中飛著好多風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣和燕子的,還有各種各樣顏色和形狀不同的風(fēng)箏。“風(fēng)箏在天空中飛著,色彩真是太漂亮了。”我對小紅說,小紅說:“是啊,太漂亮了。”風(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩,風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動著,就像一群蝴蝶在天空中飛舞。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒有放風(fēng)箏的',每個人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放,于是,我們就一起開開心心的放起了風(fēng)箏。
這一次來中心公園放風(fēng)箏太好玩了,給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。
放風(fēng)箏作文10
在草原上,我們不僅騎了馬,還放了風(fēng)箏!
我們買了一個很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好,我就讓妹妹拿著風(fēng)箏,等我說:“一、二、三,放!”我飛快地奔跑著,雖然草原上跑起來很癢,但是我還是忍著。“糟了!風(fēng)箏要掉下來了!”我使盡力氣加速向前跑,可風(fēng)箏還是掉下來了。
“該我玩了,該我玩了!”說完,妹妹就從我手里搶過風(fēng)箏,又說:“姐姐幫我拿一下!”“好的'”“一二三放!”妹妹開始跑起來,可是才放得不過三秒鐘,風(fēng)箏就掉下來了。
妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔,讓他來放一下。“一二三放“叔叔在前面跑著,我們在后面追,生怕風(fēng)箏掉下來,我們好接住!叔叔果然很厲害,很快,風(fēng)箏就高高地飛上了天,變得越來越小……
又玩了一會,細(xì)媽媽說該回家了,我和妹妹只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文11
星期日的上午,我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。
草原上人山人海,天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏,有的在空中跳舞,有的在空中開云朵汽車,有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……
看到這些五彩繽紛的風(fēng)箏,我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工,弟弟抓著風(fēng)箏,我拿著線軸。所有準(zhǔn)備工作做好后,我說了一聲放,弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時候我馬上向順風(fēng)的方向跑了起來,一邊跑一時不時拽拽手中的.線。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏,于是用一個大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍(lán)藍(lán)的天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行,有時像小姑娘翩翩起舞,有時像小伙子上竄下跳,有時像一個沉穩(wěn)的老人一動不動……
看著風(fēng)箏在高空飛翔,我們激動不已。啊!我愛放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文12
春天到了,我們歡快地奔向碧藍(lán)的廣場放風(fēng)箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說說笑笑,興奮極了。
廣場的春色真美啊!草坪又大又綠,像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的'懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。
廣場的噴泉可真美麗呀!小水珠無憂無慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。
廣場的大海真藍(lán)、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風(fēng)中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞,可我們怎么也看不夠呀!
我們?nèi)继兆砹耍兆碓谶@美好的景色中。不知道誰提了一個建議,用我們的風(fēng)箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。
于是,我們齊心放了起來,一個透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,變得更漂亮、更迷人了。
放風(fēng)箏作文13
春天里,明媚燦爛的陽光,碧空如洗的天空,小鳥在歡快的歌唱,是一個出去放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
三月的春天,清風(fēng)微微的吹拂著,把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作,我拿著風(fēng)箏把它高高的舉過頭頂,小軍拽著風(fēng)箏的線,一邊奔跑一邊放線。小軍看準(zhǔn)時機(jī),大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有長長的飛龍,有可怕的.蟬螂,有漂亮的金魚
在遠(yuǎn)處,還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手,抬頭仰望著天空,看著孩子的風(fēng)箏越飛越高,露出了滿意地笑容。
各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔,天空中變成了一個五彩斑斕的萬花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過了一天,風(fēng)箏是一件有趣的事啊!
放風(fēng)箏作文14
春光明媚,百花爭艷,小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場放風(fēng)箏。
廣場上人好多呀!草坪像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦響起來。小明拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,小剛捧著燕子圖案的風(fēng)箏,小明對小剛說:“小剛,一會兒,我說放手,你就松開風(fēng)箏。”他們這樣配合著,小剛把飛箏高高舉起,風(fēng)箏“呼”地一下子飛了起來,一對翅膀在風(fēng)中搖擺,長長的尾巴上下飄動。小剛仰臉,高興地拍著手。不過三秒,“啪嗒”一下,“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的'燕子,怎么會摔下來呢?小明撿起風(fēng)箏,疑惑地看著小剛。小剛歪著頭,嘴里嘟囔著:“是不是放線太快了!”“要不再試試吧!”小明重新拿起飛箏線,奔跑起來,小剛一放手,“小燕子"呼地一下起飛了,它越飛越高,煽動著綠色的翅膀,一會低,一會高,好像在舞蹈。
小紅笑瞇瞇地跑到小明面前:“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏!”小明和小剛說:“好啊!”不遠(yuǎn)處,一個小孩高興地說:“我放起來了,我放起來了!”
天上的飛箏越來越多,有的是長長的蜈蚣,有的是美麗的小金魚,還有的是活潑可愛的小青蛙,有的是飛翔的老鷹,好像在跟天比高低。
天空的風(fēng)箏在飄,地上的小孩在笑,春天真美妙!
放風(fēng)箏作文15
冬天向我們揮手告別,春天向我們緩緩走來。它帶著清涼而溫柔的風(fēng),輕輕地向我們撲過來。當(dāng)微風(fēng)拂過大地,大地上便長出了嫩綠的小草;當(dāng)微風(fēng)拂過人群,人們的臉上便露出了甜蜜的笑容。
今天的`天氣格外晴朗,天空上飄著幾朵白云,就像幾個大大的棉花糖。劉紅、李明和許剛?cè)齻好朋友相約一起放風(fēng)箏。他們來到綠茵茵的草地上,許剛對李明說:你拿著風(fēng)箏,我來放線。李明高高舉起風(fēng)箏,許剛緊緊抓著線,他們兩個準(zhǔn)備好后一起喊:一、二、三、跑!他們一前一后飛快地跑起來,趁著一陣風(fēng)李明輕輕一松手,風(fēng)箏便搖搖晃晃地飛向天空,好像一只小鳥剛開始學(xué)習(xí)飛翔一樣。許剛緩緩地把風(fēng)箏線放長,風(fēng)箏越飛越高,多像一只真正的小燕子呀!他倆高興地直喊:我們的燕子飛得好高啊!劉紅緊緊抱著蝴蝶笑瞇瞇地看著,也想快一點(diǎn)把自己的風(fēng)箏放起來。
不遠(yuǎn)處,一個小男孩和他爸爸媽媽也來放風(fēng)箏了。小男孩在放一只五顏六色的三角風(fēng)箏,爸爸媽媽正在欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。小男孩玩得很開心,爸爸媽媽看著他,仿佛在回憶自己的童年。
不一會兒,天空飛起了好多風(fēng)箏,有金魚、有蜈蚣、還有老鷹.......
大家玩得可真開心啊!