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放風箏作文
更新時間:2023-07-22 13:36:26
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放風箏作文優選(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

  星期天,天氣晴朗,萬里無云。小紅和小明來到綠油油的草地上放風箏。

  這個地方漂亮極了,嫩嫩的小草從泥土里鉆出來,花朵們爭著搶著開放,還有一條活潑可愛的小狗在跑來跳去的。小紅和小明各帶了一只風箏。小紅帶了“小金魚”,小明帶了“小蜻蜓”,各自放了起來。正玩得高興時,小明說:“不如我們比比誰的風箏飛得高吧!”“比就比!”小紅大叫起來。

  他們誰也不理誰,把風箏的線放到最長。可是,小明的線太細了,突然斷了,他“哇哇哇”地哭了起來。

  這時,小紅跑了過來,對他說:“小明,別哭了,我把我的.風箏給你玩!”小明回答道:“謝謝你,小紅,我們還是好朋友。”“沒關系了!”小紅不好意思地說。就這樣,他們又成了好朋友。小紅把風箏遞到小明的面前,說:“走,我們一塊玩去。”小明站起來說:“好,我們一起玩。”說著,和小紅一起玩了起來。

  天漸漸黑了起來,他們的媽媽也來叫他回家吃飯。倆人戀戀不舍地告別了,他倆說好下次還來玩!

放風箏作文2

  春天來了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍藍的天空中飄著各式各樣的動物,哦,原來是小朋友們正忙著在公園里放風箏呢!果真是詩中所說“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的景象呀!

  小朋友們玩得可快活了。小明和他的'哥們兒小華一起放了一只雨燕風箏。小華像木頭人一樣一動不動地站在那里,小明抓著線軸,小華大聲喊:“一、二、三,我放啦!”說著放開風箏,小明就慢慢地跑了起來,這時,風婆婆也來幫忙,幫助小明把風箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時,小明的同學小紅也來了,她對小明說:“哇!你們放風箏的技術真厲害,可以教教我嗎?”“當然可以啦!”小明和小華拍著胸脯說道。于是,在他們的指導下,小紅成功地把風箏送上了天。遠處有著一家三口,父母倆依偎在一起,他們的孩子正在練習放風箏。你瞧,他一會兒往前,一會兒往后,看樣子挺認真的呢!

  “哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。

放風箏作文3

  “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”一夜過后,我推開了房門,一陣春的氣息迎面而來。柳樹抽出了嫩芽,小草探出了頭,一陣和煦的春風吹過,小草像波浪似的在空中搖曳。放風箏的季節到了。

  莫道君行早,更有早行人。我抱著我心愛的蝴蝶風箏來到公園時,公園里已有很多人了。

  蔚藍的天空,在白云的映襯下一只只形態各異,光彩奪目的.風箏在空中翱翔。有在空中游來游去的“金魚”,也有展翅高飛的“蒼鷹”,更有一只龐然大物,一只百米長的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當我看得入神時,突然聽到有人叫我的名字,原來是我的同學小剛和小明,他們也來放風箏了,小剛把他們的燕子風箏高高舉過頭頂,小明用手牽著線,一手拿著線軸,一陣風吹過,小明趕緊往前跑,當線快被拉直時,小剛及時地松開了雙手,風箏隨即騰空而起,風箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說:“來一場比賽吧,比誰的風箏飛得更高!”在他們的幫助下,我的“小蝴蝶”也飛上了天,和他們的“小燕子”競相追逐。

  我們笑著,跳著,我們的心也化做那風箏一起在天空翱翔。

  小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒,推開窗戶,一陣陣春的氣息撲面而來,春天來了,放風箏的季節還會遠嗎?

放風箏作文4

  這是晴朗的一天。明朗的天空藍藍的,潔白的云朵微笑著,看著青青的.大草地。小橙,小花和多多去放風箏。

  大家也在放風箏。哇,空中全是風箏:一條紅色“大金魚”正開心地游著。一只多足“大蜈蚣”竄來,瞪大眼睛想嚇它。“老鷹”展翅跟來,好像想吃了這只肥大的蜈蚣。旁邊的大三角,飄飄悠悠看著它們。

  小橙和多多羨慕極了,也七手八腳地放起風箏來。多多兩手高高舉起燕子風箏,小橙一手轉著線軸放線,一手扯住線往前跑。小橙說聲“放”,多多用力一送,“燕子”慢慢飛起來,越升越高。不一會兒,“燕子”已經飛得最高了。小橙慢慢放慢腳步,抬頭看著風箏,多多在一旁邊跳邊舉著手指叫著:“真高真高!”突然,“燕子”像酒鬼一樣搖擺起來。小橙急了,趕緊拉了拉線。多多屏住呼吸,站在原地不敢動,好像一動風箏就會掉下來似的。還好,風箏穩住了,又突飛猛進向上升。“燕子”在空中自由地飛起來。小花見了,心里癢癢的,也把捧了好久的“蝴蝶”放了起來。

  大家放著風箏,笑啊跑啊,直到玩了很久,還覺得沒玩夠呢!

放風箏作文5

  趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。

  在綠油油的草地上,已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!

  李明他們拿著蝴蝶風箏,有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風箏舉過頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風箏送上天空?”

  隨著李明的.一聲:“放!”小雨把風箏稍稍往空中一扔,眼看著風箏慢慢飛起來了,可惜,風停了,風箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們為伍了。

  一起看著天上的舞動的風箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠的天空……。

放風箏作文6

  星期天,我和我親愛的爸爸媽媽、還有我調皮的小弟弟去黃河邊放風箏,那里人真多呀!許多風箏在天空中飛舞,好像一群姿態各異的花蝴蝶。

  我便拿起風箏也開始放,可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱,哪可能有風嘛!我問爸爸但別人是怎么放起來的呢?

  我首先使用的是“趁機偷風法”。過了一會兒,來了一陣強風,我便順手拿起風箏,風箏漸漸地飛了起來,唉,可惜好戲不長,風一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧。

  這次我要有我百戰百勝的.“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來,再等一個有風的時候。哈哈,終于等到了我又拿起風箏,在黃河邊上狂奔,爸爸說你小心點啊。以每小時二十千米前進。風箏好不容易飛了起來,啊!我的苦心沒白費呀!風箏越飛越高,也越來越小,真是太高興了!爸爸說,孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。

  從這個事中,我明白了做什么事都要嘗試,跌倒了,爬起來,繼續向前走,不要半途而廢,要堅持下去。

放風箏作文7

  今天,天氣晴朗,有著微微清風,真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏,爸爸媽媽非常同意。

  我們來到草地上,放風箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶;有的風箏是娃娃;有的風箏是小花;而我的風箏則是一個大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細細的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒,爸爸給了我,我差點仰面摔倒,放飛了好幾次風箏都沒有飛起來,我開始氣餒了,爸爸說:“才放了這么一會兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時間長,功夫自然就深了。”

  我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續放風箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的'時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!

  回家后,明白了一個道理:做事就要向我放風箏一樣,不能因為難就不做了,否則一事無成。

  我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。

放風箏作文8

  春天是一個放風箏的好天氣,天空藍藍的,天上潔白的云朵,像一團團好吃的棉花糖。

  這時,一群可愛而又活潑的孩子跑到了草坪上,他們手中都拿著一個個美麗的風箏。小剛右手拿著線軸,左手拿著風箏線,轉過頭對一旁的小明說:“等會有風了你就放”。很快,一陣風吹來,小明就松開手,把風箏往天上一送;小剛急忙向前跑去,還轉頭看看風箏有沒有墜落下來。燕子風箏搖擺著伶俐的身子正徐徐上升呢!一旁的`貝貝笑嘻嘻的望著兩個哥哥,好像忘記了自己也是來放風箏的。

  遠處有一個小男孩,他把一個五顏六色的三角形風箏放到了天空中。小男孩的爸爸媽媽站在一旁喝彩呢!

  很快,天空中已經出現了許多各種各樣的風箏。有可愛的金魚風箏;有玩耍的蜈蚣風箏;有威武的老鷹風箏;還有五彩六色的三角形風箏……天空中五顏六色十分美麗。

  夕陽西下,云彩像是染了色,紅通通的。我們的臉也紅通通的,那是我們的笑臉。而我們的風箏還高高飄揚在空中遲遲不肯和我們回家呢!

放風箏作文9

  今天一大早,我約了好朋友明珠和煊煊一起去放風箏。

  到了海濱公園,我們迫不及待地拿出風箏。我左手拿著線盤,右手引著風箏線。這時,煊煊已經舉起風箏頭,后面明珠提起了風箏尾。我叫了一聲“準備!”他們半蹲下來。“放!”她們馬上把風箏向上拋,同時我也扯著風箏線努力地向前跑。風箏慢慢飛起來了。我們的風箏是三角形的,飛起來像一個箭頭,指左指右的,威風極了。我們可開心了。

  可是好景不長。我沒留意前面有一棵樹,剛跑過那里,就被拽了回來。原來風箏掛在了樹上。唉,掃興!我自言自語:“快把風箏吹下來吧,老天爺。”明珠和煊煊也在嘆著氣呢。不一會兒,起風了。忽然,我聽見他們大叫:“我們的風箏掉下來了!”我聽了便飛也似的向他們那邊跑去。天空萬里無云,我們的風箏又飛起來了。

  天上有很多美麗的風箏飛著。我忽然覺得我也是一只風箏,小朋友拉著我的小線繩奔跑。我飛得很高,還聽到有人在說:“這風箏飛得可真高!”……過了一會兒,我才反應過來,我不是風箏,我是在放風箏。

  這是一個放風箏的`好季節,快約上你的好朋友,和我們一起放飛你們的風箏吧!

放風箏作文10

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們的放風箏活動,星期四下午,語文老師帶我們到操場上放風箏了,到了操場,風箏五顏六色,有蝴蝶,有小鳥,有飛機,還有長龍,我的呢,則是一只老鷹

  我先將風箏組裝好,然后帶到草坪上放,一開始,風箏怎么也飛不起來,怎么回事呢?原來是風的時候線太長了,在所以飛不起來,這次,我將風箏的線放得短一點,這回就行了,果然,風箏真的飛了起來,望著飛起來的風箏,心里被提有多開心了,忽然風箏掉了下來,我已經控制不住了,原來是我一時粗心忘了收線,這次,我注意了收線和放線,固然,風箏已經像似固定在天上了,終于放成功了,放風箏真開心呀,我望著飛翔的.風箏說,但風箏還比較容易錢在樹上,所以盡量在草坪上放風箏,放風箏的時候一定要握住了它的方向盤,如果松手了的話,風箏可能就會有去無回

  放風箏真有趣,希望以后還有機會。

放風箏作文11

  星期天,風和日麗,我和小伙伴們決定去放風箏。

  “到了,到了!”我們到了廣場上,看見了一群放風箏的小孩子,他們都笑盈盈的,好像在對我們說:“歡迎你們來到這個地方!”

  過了一會兒,我們準備好了,就去放風箏。領頭的小伙伴一發令,風箏就像一個個運動員,乘著風拼命往上飛。有銀色的“飛機”,有美麗的“蝴蝶”,還有不知道像什么的“小紙片”風箏,這些風箏都做得很簡單,我覺得可能飛不高。

  我的風箏是一顆“小星星”,我花了很長時間才把它做好,昨天晚上我還在它身上點了些彩色的斑點,讓它變得更好看了。

  現在飛得最高的是那個“宇航員”風箏,我見過那個做工精美的`風箏,它的頭上還有“直上太空”四個字呢,甭提多神氣了!

  飛得第二高的是“蝴蝶”風箏,它能很好的保持重量和平衡,我覺得這是它得第二名的原因。

  你別小看那個“小紙片”風箏,它還飛了個第三名呢!

  我回到家之后問媽媽:“為什么那簡單的小紙片也能飛得很高呢?”媽媽說:“也許是因為小紙片輕,風箏飛起來和氣流有關,它的形狀設計得好,所以就飛得高啦!”原來是這樣,做一個風箏也要懂得那么多知識呀!

放風箏作文12

  風一來,爸爸就把風箏一拋,我趕緊放線。不一會兒,風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說:“你看,我就說放風箏很容易的嘛!”他只好無奈地搖了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢!風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風小了,再來一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過了。這時,爸爸走過來,對我說:“放風箏,最重要的`就是:風箏線如果有拉力,你就放線;如果沒有拉力,你就收線。用這個方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次,風箏果然飛了起來,越飛越高,越飛越遠。我成功了,我終于會放風箏了!

  回到家后,我才知道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”啊!

放風箏作文13

  一個春天的早晨,天氣晴朗,陽光燦爛,天空中飄著朵朵白云。幾個小朋友在草地上放風箏。

  小明和明明在放風箏。小明拽著線,明明把風箏舉得高高的'。小明高興地說:“明明,我數一二三放,你就把風箏放了,一二三放!”

  遠處有個小男孩在放風箏,小男孩一手拽著線,一手拿著線軸。小男孩開心地說:“爸爸媽媽,你們看我把風箏放得多高啊!”爸爸把手搭在媽媽的肩上,看見空中的風箏,回想起自己小時候放風箏的時候是多么開心啊!

  天空成了風箏的舞臺,舞臺上有鯉魚在跳龍門,有老鷹在空中翱翔,還有長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去,有的風箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

  這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

放風箏作文14

  星期天的一個下午,晴空萬里,天空非常藍,藍的像藍寶石,花朵紅艷艷的,小草綠油油的'。

  小紅、小剛來到公園,風起得很大,小剛開始放風箏。他拿著風箏線,飛快地跑起來。可是,蜻蜓風箏沒飛起來,小剛很難過。

  小紅說:“別擔心,我幫你。”小剛說:“好。”

  小剛對小紅說:“我站在前,你站在后,然后我跑起來,等我說放你就放。”

  然后,他們喊著口號:“一、二、三,放。”小剛一個勁地向前跑,只見風箏越飛越高,小紅對小剛喊:“哦!快看吶!小剛,風箏飛起來了!”小剛回頭一看,簡直比小紅還高興。

  小紅說:“我也要把風箏放起來,我也要把風箏放起來。”小紅按照剛才的步驟來,也把風箏放起來了。

  今天,小剛小紅都把風箏放起來了。他們非常開心。就這樣,他們開開心心地回家了。

放風箏作文15

  二月,草長鶯飛,小明一家來到農村放風箏。郊區的景色多美啊!天空是藍色的,天空中有幾朵棉花糖一樣的白云!藍天下是一望無際的草原,點綴著紅粉色和黃色的花朵。春天真是一個香甜的'季節

  小明和小軍帶著他們的孩子,燕子風箏。風箏用紅、綠、黃三色的紙裝飾,非常漂亮。他們一起放風箏。小明跑到前面,左手拉著風箏線,右手握著手柄,對小君說:“我等會兒打321松,你就放了。”小君點點頭,站在小明身后,雙手將風箏舉過頭頂。這時,小明大喊:“三,二,一,放開!”小軍松開手,風箏飛上了藍天。它有時與鳥兒嬉戲,有時與樹梢牽手,有時與微風共舞。看著像燕子一樣飛舞的風箏,小明和小軍也興高采烈

  ,藍天上不僅有燕子風箏,還有各種各樣的風箏。看,一只長蜈蚣在爬行,一條紅鯉魚在游泳,一只老鷹在飛翔。為什么遠處有一只尾巴上有流蘇的風箏?哦,那是小明的風箏

  我妹妹小紅很羨慕,想放蝴蝶風箏,但她做不到。不是風不夠大,就是風箏卡在樹枝上了。爸爸媽媽在遠處看到這只絆倒的風箏,被逗樂了

  玩了很久,爸爸媽媽看到天色已晚,便叫小明回家。直到回家前的最后一刻,小明心想:多么有趣的一天

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