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我的同學(xué)作文
更新時(shí)間:2023-07-02 08:12:54
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我的同學(xué)作文【精】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)作文1

  我在小蜜蜂作文樂(lè)園有一個(gè)同學(xué),叫做──郭方媛!

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),把它扎成馬尾辮的.時(shí)候,就會(huì)顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的。她有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,她還有一雙大眼睛,那個(gè)大,不好形容,只有兩個(gè)字:漂亮!

  郭方媛,她,很調(diào)皮,她,很可愛(ài)!

  她坐在我前面。有一次,我只是在她進(jìn)教室門(mén)時(shí),對(duì)她做了個(gè)鬼臉。呃……結(jié)果!上課的時(shí)候,她大概是五分鐘轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一次吧!開(kāi)始的時(shí)候,她也沒(méi)什么意思,就是面無(wú)表情地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我。我不知道她知不知道,其實(shí),她在看我第一眼我就曉得了,我猜她一定練就了神功:心如暴雷,面不改色吧!之后,她居然一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就對(duì)我笑,對(duì)我作鬼臉,如果,我不怎么理她,她就生氣地看著我。郭瀟就會(huì)叫我,我猜郭瀟可能是看不下去了。結(jié)果,我也得對(duì)著她作鬼臉,對(duì)她笑!我不知道她累不累,我──很──累!

  這就是我的同學(xué)──郭方媛!

我的同學(xué)作文2

  我有一個(gè)同學(xué),她叫蔡幸珊。她有一長(zhǎng)可愛(ài)的瓜子臉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她笑起來(lái)還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí),守信的孩子。

  星期一的上午,教師突然說(shuō)要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝,哪里有玫瑰花呢中午放學(xué)后。我跟幸珊說(shuō):“幸珊我們一齊回家吧”幸珊說(shuō):“好哇,我正愁沒(méi)人和我一齊回家呢。”我們走到半路上,我突然看見(jiàn)舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花。可我不好意思對(duì)舒婷說(shuō)。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地離開(kāi)了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說(shuō):“多謝你了,可是我想問(wèn)一下,你這玫瑰是哪來(lái)的`呀”我說(shuō):“是我拿舒婷的。”幸珊又說(shuō):“那你拿舒婷的問(wèn)過(guò)她了嗎”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)有。”幸珊說(shuō):“不行,你沒(méi)有問(wèn)過(guò)舒婷你是不能夠拿她的東西的,快跟她道歉去。”于是我聽(tīng)了幸珊的話(huà)才認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤。自我跟舒婷道了歉,結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

  我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。

我的同學(xué)作文3

  我的同學(xué)叫小明,個(gè)子不高不低,烏黑的頭發(fā)下頭有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,他走路的時(shí)候就是又蹦又跳的,我們都叫他開(kāi)心豆。

  小明是一個(gè)助人為樂(lè)的人,那天,天氣晴朗,金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌。我和小明走在上學(xué)的路上,我們邊走邊說(shuō),這時(shí),一位盲人要過(guò)馬路,因?yàn)槭巧习嗟母叻迤冢飞系能?chē)子一輛接一輛,來(lái)來(lái)往往。小明說(shuō):我們?nèi)兔δ俏幻と税桑∥也蝗ィ爝t到了!遲到了教師會(huì)批評(píng)的!小明聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),三步并兩步走向那位盲人,雙手?jǐn)v著盲人一步一步過(guò)馬路,這時(shí),一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)。小明看了,十分鎮(zhèn)定的攙著盲人站在原地,等車(chē)子過(guò)去了再走,不一會(huì),小明就順利地把盲人送過(guò)了馬路。

  看了眼前這一幕,不知什麼時(shí)候,我的臉就像被太陽(yáng)烘烤一樣,火辣辣的。他是我的同學(xué),我的好朋友,我們朝夕相處,為什么他能做到,而我卻不能呢?

  這就是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

我的同學(xué)作文4

  這學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫盧怡婷。她長(zhǎng)得高高瘦瘦的,不愛(ài)說(shuō)話(huà),看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時(shí)多和她說(shuō)說(shuō)話(huà),跟她做好朋友。可是,上學(xué)僅僅僅有一個(gè)星期,她就不辭而別了。

  兩個(gè)多月過(guò)去了,我們沒(méi)有她的消息,不明白她去了哪兒,也不明白她過(guò)得好不好。直到上個(gè)星期一,在學(xué)校舉行的升旗儀式上,我們才得知她正飽受著病痛的折磨,在上海兒童醫(yī)院理解手術(shù)化療……聽(tīng)了這個(gè)消息,我們的心境十分沉重。回到教室,呂教師告訴了我們她的不幸遭遇:原先她患有先天性畸胎瘤,去年已經(jīng)做過(guò)一次手術(shù);可今年8月份,又在她幼小的肚子里查出了可怕的腫瘤,并且腫瘤在快速地生長(zhǎng),不得不進(jìn)行第二次手術(shù)……教師哽咽了,我們也已淚流滿(mǎn)面。

  我親愛(ài)的同學(xué),你此刻好些了嗎?我們相信你是勇敢的',你是最棒的,你必須能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭中,和我們一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,一齊在充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)校里歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的同學(xué)作文5

  袁紫儀是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,有些同學(xué)沒(méi)有筆了,袁紫儀總會(huì)把他自己的筆借給她。有一次,我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有紅領(lǐng)巾了,就像袁紫儀借一根紅領(lǐng)巾,袁紫儀拿出了紅領(lǐng)巾說(shuō):“諾!拿去吧,以后如果你有什么困難就告訴我,只要是我做得到的,我會(huì)盡力去做的!”

  袁紫儀在我們班也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的的好學(xué)生,在上課的時(shí)候,老師提出的問(wèn)題,袁紫儀總是回答得上來(lái)!因?yàn)樗朴谒伎迹瑦?ài)動(dòng)腦筋。所以老師提出來(lái)的問(wèn)題,她總是會(huì)答得上來(lái)。在寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候,她總是寫(xiě)得快快的,字又寫(xiě)得好,作業(yè)非常整潔!作業(yè)本上大多數(shù)都是優(yōu),很少見(jiàn)有良,她很璦學(xué)習(xí),我一定要像她學(xué)習(xí)。

  她很勤勞,每次中午的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)的帶領(lǐng)這我們班的同學(xué)去掃地。掃完地后,她還要認(rèn)認(rèn)真真的檢查一遍,說(shuō):“嗯!還不錯(cuò),以后還要掃得更干凈哦!這樣我們才能奪得流動(dòng)紅旗。”所以大家要更加努力!!!

  我很欣慰能有她這么好的一個(gè)朋友,我要向她學(xué)習(xí)她的好處:好好學(xué)習(xí),天天向上!

我的同學(xué)作文6

  你們有最好的同學(xué)嗎?他是誰(shuí)?

  我最好的同學(xué)叫做:“符小驛。”他是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸,人長(zhǎng)的也帥,唱歌也好聽(tīng)。在班里,他也是班草。你知道我們倆是怎么認(rèn)識(shí)的`?你要是想知道的話(huà),就讓我和你一一道來(lái)。

  我們兩個(gè)是不打不相識(shí),剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,他就坐在我后面。我們很快就認(rèn)識(shí)了。但是我們從來(lái)都不一起玩耍。但是那一次,他約我去騎自行車(chē)。我們鬧了一次別扭。

  騎到半路的時(shí)候,他說(shuō)他渴了,他要去買(mǎi)水。然后我就去上了個(gè)廁所。他回來(lái)見(jiàn)我不在,還以為我回家了呢。

  第二天,我問(wèn)他昨天去哪了。他生氣的對(duì)我說(shuō):“裝什么裝?”然后就生氣的走了。

  后來(lái),我去他家找他。發(fā)現(xiàn)他搬家了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了他家郵箱上有一封信,上面沒(méi)有收件人。是我就拿出來(lái)看了看,那現(xiàn)在是給我寫(xiě)的。他說(shuō):“朋友,對(duì)不起。那次我不該怪你的!”

  之后,我后面的位置再也沒(méi)人坐過(guò)了。

我的同學(xué)作文7

  我們班里有一個(gè)同學(xué),她常常被大家叫作“小書(shū)迷”。這就是我的同桌,小櫻。

  小櫻的愛(ài)好很多,比如寫(xiě)字,讀書(shū),打籃球,其中她最喜歡讀書(shū)了,每次一下課,小英就連忙從書(shū)桌里拿出了一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。有一次我想跟小櫻一起玩,可是小櫻似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,眼睛都不眨的,一動(dòng)也不動(dòng),我就大聲叫了小櫻一遍,這時(shí)小櫻說(shuō)話(huà)了:“干什么呀?”我說(shuō):“我們一起來(lái)玩跳皮筋吧!”小櫻說(shuō):“不行,我得把這本書(shū)看完。”我說(shuō):“別看了,休息一會(huì)兒,和我們一起玩吧!”小英大聲說(shuō):“不行!我今天一定要把這本書(shū)看完!”我不管怎么勸說(shuō)他,小櫻都不肯把書(shū)放在那,和我們玩。接下來(lái)我就該使出我的必殺技了,我把小櫻的`書(shū)一下子搶走,可是這一張似乎也對(duì)小櫻不管用,她又從書(shū)桌里拿出了一本一模一樣的書(shū)來(lái)看,我生氣極了,就灰溜溜的走開(kāi)了。

  就是我們班,招人喜歡,又能讓人開(kāi)心的“小書(shū)迷”。

我的同學(xué)作文8

  我的好朋友覃奕銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。

  一天,我們正在等公交車(chē),我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)。覃奕銘見(jiàn)了,立刻掏出一塊錢(qián),遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢(qián)還到他的面前時(shí),他卻連連說(shuō):“不還了不還了,我?guī)Я隋X(qián)。”我只好趁他走開(kāi)的時(shí)候,悄悄把那一塊錢(qián)塞進(jìn)他的位子里。

  覃奕銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的人。有一次,靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢(qián)買(mǎi)水喝,覃奕銘卻沒(méi)帶錢(qián)。靳教師見(jiàn)他很渴,便掏出十塊錢(qián),讓他買(mǎi)瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說(shuō)幾聲多謝。上學(xué)的那一天,覃奕銘帶著十塊錢(qián)來(lái)到靳教師面前,把錢(qián)遞給她:“靳教師,這是我還您的.錢(qián)。”“不用了,這是我送給你的。”靳教師笑道。覃奕銘卻說(shuō):“不,這是您借給我的錢(qián),我必須要還!”之后,靳教師還在全班表?yè)P(yáng)了他。

  我的同學(xué)覃奕銘雖然成績(jī)不是最好的,但他卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。

我的同學(xué)作文9

  我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx,我們每次叫他xx,他就會(huì)發(fā)火。

  他的身高可是我們班最高的.一個(gè),他臉黑身體也黑,好像一個(gè)外國(guó)人;穿著打扮也是那么奇怪,他在冬天也只穿兩件衣服,但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色,但是在遠(yuǎn)處看他頭發(fā)是綠色的,他的眉毛很淡,每次去表演的時(shí)候他就會(huì)把眉毛涂黑,他的嘴巴像彎彎月亮,牙也是很古怪有三顆,一顆是大門(mén)牙,另一顆里面的大牙,還有一顆也是大門(mén)牙。

  他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書(shū)時(shí),他在和一位同學(xué)說(shuō),那個(gè)同學(xué)不要和他說(shuō)話(huà),他偏要和他說(shuō)話(huà)。有一次,他帶游戲機(jī)到我們班來(lái),他下時(shí)玩游戲機(jī),被老師看見(jiàn)了,他還一直玩?zhèn)不停,老師輕輕拍了他一下沒(méi)收了游戲機(jī),他才會(huì)休息。

  這就是我最好的朋友。

我的同學(xué)作文10

  考試神,我們班!我們班有一個(gè)考試神,名字是。我不能告訴你!他長(zhǎng)得還不錯(cuò),人緣好,有點(diǎn)胖,丟了。為什么說(shuō)他是試驗(yàn)神?因?yàn)椤粌H人脈好,學(xué)習(xí)也很好,下次都考90分以上。班里每個(gè)人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺(jué)得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無(wú)數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲!我一點(diǎn)都不玩!事實(shí)上,我想問(wèn)它們有什么好玩的。它們只會(huì)降低我們的成績(jī)!

  “考試神”他在課堂上努力,下課后反復(fù)讀書(shū)。如果他不能考90分以上,還有誰(shuí)能考90分以上?我們班沒(méi)有人會(huì)那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長(zhǎng),名字。不要說(shuō)同樣的話(huà)!哈哈哈!幾班。我也不說(shuō)了。但是我們?cè)谛⌒〉拈喿x中!

  班里的“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的眼睛很小,但他看到的東西能快點(diǎn)背!你說(shuō)不神奇,我們班的'考試神很厲害,但他從沒(méi)夸過(guò)自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會(huì)說(shuō)“某人有多了不起”之類(lèi)的話(huà)。你說(shuō)他很了不起,我能理解,但他說(shuō)他很謙虛,你不覺(jué)得很難想象嗎?

我的同學(xué)作文11

  我的同學(xué)叫王xx,她個(gè)子中等,臉型是娃娃臉,眉毛又長(zhǎng)又細(xì),就像兩個(gè)彎彎的月牙,眼睛閃閃發(fā)光,就像兩顆亮晶晶的黑寶石,鼻子小巧,一張紅嘟嘟的嘴,看起來(lái)就像一個(gè)小櫻桃。

  王**是我們班上的'“女漢子”。有一次,我和王子玲一起去小公園玩,在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜈蚣,我想:蜈gong咬了人有毒的。我當(dāng)時(shí)很害怕,可王xx卻拍著胸說(shuō):“不就是個(gè)蜈蚣嗎?我才不怕呢。”說(shuō)著,她便找來(lái)了一個(gè)樹(shù)枝,當(dāng)做武器,用力地去扎蜈蚣,蜈蚣可機(jī)靈了,一下子就躲開(kāi)了樹(shù)枝,王**可不罷休,又向蜈蚣扎過(guò)去,這一扎可不得了,蜈蚣沒(méi)有躲過(guò)攻擊,一下子就被扎死了。

  這次的經(jīng)歷真是令我驚訝啊!

  這就我們班的“女漢子”——王xx,你們喜歡她嗎?

我的同學(xué)作文12

  他是我們班里的一個(gè)怪人,他坐在教室最偏僻的角落……

  他每天都不穿校服,我們都不喜歡他,他也不常和我們來(lái)往,我們看他的眼神,就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔,什么也不管地坐在位置上,讓人覺(jué)得這里并不是教室的一部分,而是他的家,他也不怎么好好學(xué)習(xí),總是考“0”分。

  然而,有一件事卻讓我改變了對(duì)他的所有看法。

  在一個(gè)陰雨綿綿的'日子里,我在出門(mén)上學(xué)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)粗心忘了帶雨傘,到了放學(xué)時(shí)我只能無(wú)助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了,同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門(mén)外走。就在這時(shí),雨霧中,我看到了一個(gè)“逆行”的人,他輕聲對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”原來(lái)是他,我只得尷尬地說(shuō):“早上忘記在陽(yáng)臺(tái)上拿傘了。”他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我送你回家吧!”我看看他,頓時(shí)覺(jué)得慚愧不已。就這樣,他一直送我到了家,看著他往回走的背影,天哪!我忘了我和他的家隔著一個(gè)很大的公園和兩條長(zhǎng)街,沒(méi)想到,他為了送我回家,繞了這么長(zhǎng)的路,我暗暗地對(duì)他有了感激之情。

  雖然他還是坐在教室的角落,與之前一樣,還是不愛(ài)與大家來(lái)往,仍然是一個(gè)怪人,但正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人從來(lái)都不是十全十美的,應(yīng)擦去他的“塵土”,使他越來(lái)越亮麗。

我的同學(xué)作文13

  上周六,我去雨林書(shū)院上課。課堂上,我一直不停地哈哈大笑。告訴你,那是因?yàn)槲覀儼嗟内w同學(xué)在課上“發(fā)瘋”了。

  課上,余老師正準(zhǔn)備講趙同學(xué)的一篇優(yōu)秀文章。“啦啦啦,啦啦啦啊!”趙同學(xué)突然沖到講臺(tái),又蹦又跳。他的嘴巴張得老大老大,雙手一個(gè)向上伸,一個(gè)向下伸,身子向老師站的地方傾斜著。他的一只腿懸空,另一只腿站在地上,不停地轉(zhuǎn)圈,像一只大公雞,大聲地喊道:“耶耶耶!耶耶耶!”,趙同學(xué)就這樣試圖阻止老師講他的文章。

  這時(shí),余老師嚴(yán)肅地盯著趙同學(xué),之后使用了她的.“聲波攻擊”:“趙XX!”趙同學(xué)立刻一溜煙回到了自己的座位上。余老師繼續(xù)講他的文章,他不好意思了,一會(huì)兒弄他同桌的褲子;一會(huì)兒轉(zhuǎn)了個(gè)身,抱住我和同桌的手;一會(huì)兒又拉拉前面同學(xué)的衣服。最后,用他那瘦小的頭做了一個(gè)特別特別危險(xiǎn)的行為他把頭鉆進(jìn)他課桌的桌肚里。不知道他有沒(méi)有想過(guò),萬(wàn)一他的頭出不來(lái)怎么辦你說(shuō)他這樣在課堂上夠不夠“瘋狂”?

  趙同學(xué)雖然文章寫(xiě)得好,是我們這個(gè)班里數(shù)一數(shù)二的“牛人”,但是他今天上課的紀(jì)律有著非常大的問(wèn)題。課堂可不能隨意“發(fā)瘋”啊。

我的同學(xué)作文14

  我的同桌叫任鵬程,他的優(yōu)點(diǎn)是:愛(ài)幫忙別人。

  他是個(gè)男生,個(gè)子差不多跟我一樣高,有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋,就像誘人的紅蘋(píng)果一樣,可愛(ài)極了!濃眉大眼,嘴不大不小,嘴角翹著呢,笑著的時(shí)候,都露出兩顆大門(mén)牙呢!

  有一次,我有道數(shù)學(xué)題不會(huì),是兩位數(shù)乘兩位數(shù),我想了好長(zhǎng)時(shí)間都不明白咋算,他算完問(wèn)我:“你算完沒(méi)有?”我說(shuō):“我不會(huì)。”他看我不會(huì),就一步一步教我這道題怎樣算,直到我會(huì)算為止。

  還有一次,我的.鋼筆掉到教室的走到上了,它是媽媽送我的生日禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)這十分重要,任鵬程看見(jiàn)了喊:“汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!”……當(dāng)時(shí)我很緊張,想:如果這只鋼筆壞了,我會(huì)十分悲痛。他沖進(jìn)去,把鋼筆撿起來(lái)。我最終不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給教師或者讓同學(xué)給踩壞了。

  任鵬程就是這樣一個(gè)愛(ài)幫忙別人的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文15

  在我們班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,臉上白里透紅,脖子上有一顆痣。她走起路來(lái),十分輕盈,就像一只高挑的仙鶴。她異常愛(ài)笑,遇到一點(diǎn)好笑的事,就捂著嘴巴笑個(gè)不停。

  她的學(xué)習(xí)十分好,她的鉛筆盒中永遠(yuǎn)只放著三只筆,她的本子的邊上,也永遠(yuǎn)貼著透明膠,這足以顯示出她十分愛(ài)干凈,十分珍惜每一本本子。每一次上完課后,她也會(huì)很快地把課本塞到書(shū)包里去。

  她的品質(zhì)是待人寬容。有一次,我看見(jiàn)她的水筆筆芯十分好看而耐用,便向她買(mǎi),她當(dāng)時(shí)就給我一根還未用過(guò)的筆芯,我剛要付錢(qián),就被她給攔住了,說(shuō):“不用給錢(qián),送給你。”“那怎樣行!”“真的'不用。”經(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求,她最終收下了我的錢(qián)。經(jīng)過(guò)這件事,我更加看清了她的人:處處都想著別人,不管自我。

  我的好朋友就是這樣:可愛(ài)、謙讓、愛(ài)惜事物。十分多變的她,也常常受到教師的表?yè)P(yáng)。但在平時(shí)課間中,她是十分調(diào)皮的,有一次我開(kāi)玩笑,撓了她一下,她就會(huì)想盡辦法地還你一記哦!

  想要進(jìn)一步了解我那多變的同學(xué)嗎那就到福山五(七)班來(lái)找吧!

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