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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的努力的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
秋天是收獲的季節(jié),一眼望去田野里,滿地都是金燦燦的水稻,樹上紅彤彤的果實(shí)壓彎了枝頭,也可以看到農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
假期里跟朋友相約去爬山,既能鍛煉自己的勇氣,又能看到美麗的風(fēng)景,正是再好不過了。我手腳并用慢慢的向山頂逼近。才爬了一半的山路,往下面一看,非常的高,這時(shí)我有些膽怯,心想:萬一繩子斷了怎么辦?萬一我踩空了摔了下去怎么辦?萬一我爬到一半爬不上去了怎么辦?心里想著又往下面瞧了瞧,我有些頭暈?zāi)垦5模俏业膬?nèi)心告訴我需要努力堅(jiān)持下去,再看看和我一起爬山的'朋友,他們還沒有我爬的高呢,但也都露出了害怕的臉色,我們都有不爬了的想法,但我們的內(nèi)心都讓我們努力下去,于是我們便互幫互助的爬上去。越爬越高,有時(shí)看向地面,冷汗流的不能停止,手也被磨紅了,并且皮都快磨破了,但是我們依然咬著牙又向山頂進(jìn)發(fā)了,我心里想著愛迪生的經(jīng)歷,發(fā)明燈泡時(shí)的艱難和他所付出的努力,最終經(jīng)過上千次的實(shí)驗(yàn)終于獲得成功,我和他比不知道差了多少倍,我還需要繼續(xù)努力啊。終于到達(dá)了山頂,累的氣喘吁吁,緩過來了站起來望向大地,突然感覺自己看到了世界,站在了世界的頂端一樣,事物都呈現(xiàn)在了眼前,實(shí)在是太神奇了。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于到達(dá)了山的頂端,能看到這么美麗的風(fēng)景可謂是付出努力的結(jié)果,這是我們努力后得到的果實(shí)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹呢,每一個(gè)成功的背后都有著別人看不見的心酸。初三時(shí)的一道數(shù)學(xué)題不知難倒了多少人,但是最終只有我做出來了,別人都說我是數(shù)學(xué)天賦好,我只是無奈的笑一笑,那道數(shù)學(xué)題讓我鉆研了兩個(gè)小時(shí),用了兩張草稿紙,一遍又一遍的試這道題的解決方法,心中想著:努力!堅(jiān)持!水滴穿石非一日之功,冰凍三尺非一日之寒。于是我又繼續(xù)的鉆研下去了,在最瓶頸的時(shí)候突然來了靈感,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,在成功解決出這道題的背后,沒有人知道我付出了多少努力,所以,努力過后是可能會有結(jié)果的,不努力是不可能有結(jié)果的,與其做個(gè)羨慕別人的人,不如讓自己被別人羨慕,努力吧。
我喜歡秋天,喜歡勞動后豐收的氣息,也喜歡努力后成功的果實(shí),因?yàn)檫@些都是我們付出了自己的心血在里面,沒有什么是努力做不到的,也沒有什么是懶惰替代不了的,愿我們在生活中,對待每件事都竭盡全力!
努力的作文 篇2
激情火焰點(diǎn)燃亞運(yùn)會。亞洲的榮耀已經(jīng)蔓延到亞洲的每一個(gè)角落,讓我們心潮澎湃,振奮精神,開始全民健身。因此,我們學(xué)校也組織學(xué)生進(jìn)行拉鏈活動。
從學(xué)校到目的地,我們需要經(jīng)過四個(gè)紅綠燈,每一個(gè)都像是我們生活中的一個(gè)障礙。只要我們勇敢無畏,敢于坦然面對,就能克服障礙,取得勝利!
涼風(fēng)習(xí)習(xí),彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)學(xué)生都想沖出堵了很久的校門,放松一下,鍛煉一下。大門緩緩打開,學(xué)生們慢慢走著,感覺很珍妮弗,都想去欣賞城市的美麗。環(huán)顧四周的景色,小草忍不住為我們鼓掌,落葉為這次活動做了一點(diǎn)點(diǎn)綴。一路上同學(xué)們興致勃勃,但心里只有一個(gè)目標(biāo):——帝和。我們每走一步,這個(gè)目標(biāo)就離我們更近一步。一條路只有幾公里,但也是我們生活中的路。風(fēng)雨無阻,無論我們將要面對多么陌生的天氣,都不要在失落的瞬間否定自己,更不要在迷茫中迷失自己,只追求一個(gè)目標(biāo)。歌德曾經(jīng)說過:“僅僅朝著我們終有一天會實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo)前進(jìn)是不夠的。我們還必須將每一步都視為目標(biāo),并使之作為一個(gè)步驟發(fā)揮作用。”所以告訴自己,我能行!
帶著這樣的信念,我到達(dá)了目的地。學(xué)生們站在迪河廣場,高昂著頭,大聲自信地喊著各班的口號,邁著整齊有力的步伐,讓這一刻成為永恒的記憶。我們?nèi)チ说虾樱局谐恕都t星歌》。“紅星閃閃發(fā)亮。紅星燦爛,熱心腸……”歌聲傳遍了全世界,每個(gè)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅。站在橋上,風(fēng)景一覽無遺,微風(fēng)吹著我的頭發(fā),清澈的河水映著我的臉,讓我更清晰地看到自己。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間該回學(xué)校了。看著路的對面,曾經(jīng)是我們一步一步走過的路,到處都是我們的腳印。現(xiàn)在我們筋疲力盡,哀痛和抱怨。然而“堅(jiān)持”二字立刻浮現(xiàn)在腦海,堅(jiān)持就是勝利。我心想:這還不到馬拉松的五分之一。如果連這點(diǎn)痛都吃不下,何況是大困難呢?然后,忘掉所有的不適,全力奔跑。當(dāng)風(fēng)吹過耳朵,你會感受到所有的`激情和活力從腳底升起,自由和夢想在前方不遠(yuǎn)的地方招手。
“隨風(fēng)奔跑是方向,追逐雷電的力量。用盡全力奔跑,在另一邊做夢……”玉泉的《奔跑》忘記了所有的煩惱和不適,向著太陽——夢的另一邊走去。
短短幾公里的路程,不滿荊棘,只看你有沒有勇氣。亞運(yùn)會的榮耀永遠(yuǎn)伴隨著我們,體育精神受到我們的高度尊重。
全民健身,從我做起;亞運(yùn)會的榮耀伴隨一生!
努力的作文 篇3
每當(dāng)我翻開抽屜,就會看見一張精裝的美美的照片,上面有一個(gè)小姑娘,她拿著一張獎(jiǎng)狀,笑嘻嘻的。那個(gè)小姑娘就是我,我珍藏著這張照片,是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
三年級的一天,老是把我叫去辦公室,要我參加一次跳繩比賽。我心想:我?跳得像一只笨鴨似的,怎能勝此大任呢?雖然我是那么想的,但我口中卻是這么說的:“是的,老師,我會努力的。”于是,我就這么糊里糊涂的擔(dān)上了這個(gè)責(zé)任。 我拖著沉重的腳步回到了家里,開始苦思冥想要怎么辦。媽媽問了我情況后,開導(dǎo)我說
:“練習(xí)呀,世上無難事,只怕有心人嘛!還有,別忘了老媽是個(gè)跳繩高手哦!”說著,她還調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。也是,只要多練習(xí),丑小鴨也可以變天鵝的嘛!于是,我在媽媽的教導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)跳繩。我仔細(xì)地觀察著媽媽的動作,學(xué)著模仿。突然,“撲通”一聲,我被繩子纏了一下,摔了一跤。腳摔得好疼呀,但是,一想到老師和同學(xué)那充滿期待的眼神,我不得不站起來,繼續(xù)練習(xí)。一次跳不到,繼續(xù)第二次,第三次``````每晚回家,首先就是練習(xí)跳繩,這已經(jīng)成為我雷打不動的習(xí)慣。就這樣,在媽媽的教導(dǎo)下,我一直堅(jiān)持不懈到最后一個(gè)晚上。
當(dāng)我再次條躍的時(shí)候,已經(jīng)是輕松自如了。只等待明天的比賽。 比賽如期在星期四舉行,整個(gè)操場都云集了全校的跳繩高手,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),傲氣沖天,而我?感覺不過是一群天鵝中的丑小鴨罷了。老師見我如此神不守舍,便對我說:“嘉穎,你要自信起來,你難道不想相信自己嗎?你可以的。我和同學(xué)們都支持你。”老師的一番話仿佛在我摔跤時(shí)扶了我一把,使我找回了自我,找回了自信。隨著“開始”,說有的繩子都飛揚(yáng)了起來。那“呼呼”的聲音走成了一支美妙的交響曲。
我想起了老師的鼓勵(lì)與媽媽的'幫助。于是,我全神貫注的跳著繩,用最快的速度是自己做到最好。心里只想著,我不要辜負(fù)老師和所有人的期望,我要加油,我是可以的。頓時(shí),我覺得自己是一只翩翩起舞的蝴蝶,在向勝利飛去。不知不覺,隨著一聲“停”,比賽結(jié)束了。只等待頒獎(jiǎng)了``````"謝嘉穎,第一名“是我?啊!我成功啦!我高興得一蹦三丈高,和同學(xué)們擁抱了,拿著獎(jiǎng),嘻嘻地笑,“咔嚓”一聲,這張照片就留了下來。
它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:今天的成功是靠昨天的努力才得來的,“一分耕耘,一分收獲”世上沒有不勞而獲的東西。
努力的作文 篇4
生活豐富多彩。路上有盛開的鮮花,深邃的深淵,好聽的歌,不好的忠告。每天人來人往都能找到屬于自己的光,在別人寬闊的道路旁邊鋪上屬于自己的窄路,也是一種樂趣。
題詞
立冬后,天氣越來越冷,黎明越來越晚。已經(jīng)快早上七點(diǎn)了,窗戶還是黑黑的。我起床,簡單洗漱,背上書包,拖著慵懶的身子走出家門。街上只看到昏黃的燈光,聽到枯葉被風(fēng)吹動的聲音。現(xiàn)在知道初三和以前不一樣了!我忍不住加快了腳步。
走進(jìn)校門,讀書的聲音在耳邊響起,我們一天的努力已經(jīng)開始了。教室里,老師站在講臺前,催促學(xué)生閱讀。我迅速整理好書桌,開始背誦課文。操場上,一、二、三、四,老師的催促推著我們的步伐,大家都怕跑在后面。我氣喘吁吁的不均勻,以為自己流出來的汗會給我?guī)斫】档纳眢w和期中考試前的優(yōu)異運(yùn)動成績,我也爬了一身。在課堂上,我們像海綿一樣,不斷吸收所有新知識來填飽我們咕嚕咕嚕的肚子。時(shí)間是我們無比的財(cái)富,我們不敢揮霍。課間休息時(shí)間也變成了小班,有人做題,有人講題。如果你在教室里走來走去,你肯定會獲得各種不同的思維方式,欣賞不同的風(fēng)景。我們都在努力為自己鋪一條更平坦的路,鋪一個(gè)更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。午休的短暫時(shí)間是最放松的時(shí)間。但是,我們不懷念這種短暫的美好,但我們還是加快腳步,盡快回到自己努力的位置。
學(xué)校就像一個(gè)觀景臺。每天看著太陽升起,鳥兒經(jīng)過,太陽西下,天空染紅。
上學(xué)時(shí)間總是一個(gè)快速的開始和忙碌的`時(shí)間。在家里,我們不會放松,做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)和總結(jié),鞏固之前學(xué)過的知識,讓每一科都不能落下。每當(dāng)路上沒有路過的行人和車輛,人就睡著了,世界就安靜了,我們的燈還會亮著。我媽經(jīng)常教我:不要怕多了解,總有一天你會感謝你的。
努力了,結(jié)果可能不盡如人意,那我們?yōu)槭裁催要這么努力呢?
這條路可能會被質(zhì)疑很多,但如果別人說你不行,你也不一定會失敗。真正的失敗是放棄。
寒,硯冰堅(jiān),手指不能屈伸。對宋濂來說,學(xué)習(xí)是一段艱難的經(jīng)歷。為了中考,我們也在學(xué)習(xí)的道路上大步前進(jìn)。我本來就是一只毛毛蟲,因?yàn)槲业呐Γ铱倳䴖_破中考的厚繭,成為一只蝴蝶。如果我堅(jiān)持,當(dāng)陽光照耀在我身上時(shí),我的翅膀會發(fā)出美麗的顏色。
扎吉斯是美國女子擊劍冠軍。然而,奧運(yùn)會開始前五個(gè)月,她在選拔中落敗,但她依然努力。后來一個(gè)運(yùn)動員受傷退賽,給了她參賽的機(jī)會。每當(dāng)困難來臨時(shí),不管別人怎么說,我都告訴自己要努力。困難是暫時(shí)的。當(dāng)迷霧散去,夢醒了,驀然回首,只有千帆路過,機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人。
噴泉美是因?yàn)橛袎毫Γ黄俨贾詨延^,是因?yàn)樗鼪]有退路;泉水之所以能穿石,是因?yàn)樗来妗N覀冊趭^斗中可能會有點(diǎn)尷尬,但是努力真的很好。
努力的作文 篇5
如果距離太近,我無法讀懂你,那我就在遠(yuǎn)方,靜靜地聆聽,愿我能懂你。
——題記
也許你是世上最懂我的人,但我卻未能讀懂你;曾經(jīng)的誤讀,讓我們的距離好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),然而終于有一天,我能偎依在你的身邊,感受你的存在。
寒冬的到來,讓一切都變了,冬天的風(fēng)颼颼的刮著,樹葉一片片的凋零,讓原來枝繁葉茂的大樹孤獨(dú)的在寒風(fēng)中佇立凝望。天還沒有亮,你把我送到校門口,我走進(jìn)學(xué)校,而你卻在寒風(fēng)中注視著我的背影,嘴角洋溢著笑容,好像是能看到我的背影,那怕只是背影,就是你最開心的、最滿足的事了。我回過頭,“回去吧,我會聽話的”,我消失在校園的轉(zhuǎn)角處,你看不見我的背影,我看不見你的笑容。
坐在教室里,一陣喧鬧聲打破了安靜的教室,也打亂了我原本寧靜的心,我抬頭一看,原來是同學(xué)蘭蘭帶了一條非常漂亮的圍巾,據(jù)說是她媽媽從外地回來給她帶來的,看樣子還挺貴的,我久久注視那條紫色的圍巾,心想:要是我能有一條就好了,可是會給我買嗎?會嗎?會的,一定會。
放學(xué)了,你早早的就在校門口等著我,我拉著你的手,走在放學(xué)的路上。“我想要一條圍巾”,“好啊,回家我就給你織”。“我想買,買的漂亮”,你久久沒有說話,只是回家的`腳步更加快了,“不做了吧,我不要了”,我有點(diǎn)賭氣的淡淡地說到。
周末回到家,迫不及待到跑到自己的房間,發(fā)現(xiàn)床上有一條圍巾,但形狀和顏色都沒有蘭蘭的那條好看,我卻沒有把它放在心上,把它放在了床的一角,一直沒有帶著它。我在心想:“你為什么不給我買呢?我想不通”,淚水止不住地流下來,夜,靜得好可怕,我覺得好孤獨(dú)。
這樣的日子過了一段時(shí)間,我因?yàn)樽⌒5脑颍恢懿拍芑丶乙淮危袝r(shí)候,一個(gè)人靜靜地呆在校園,突然心中掛念著你,想你在學(xué)校門口翹首以盼的神情,想你在燈下,為我織圍巾的身影,是否,你也是同樣的孤單?你的生日到了,女兒從小到大,沒有給你過什么生日,今天,我覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,于是在學(xué)校老師的指點(diǎn)下,我學(xué)做手工,拼命做了一條自己的第一條圍巾,她擺在那兒,顏色是那么淡,樣子是那么丑。我沒有猶豫,從包里拿出來,遞給你:“媽媽,生日快樂!”那一刻,我明顯看到,你的嘴角微微地動了下,眼角滲出了淚珠,“好——,走,我們回家”。不知什么時(shí)候,校園的風(fēng),已沒有平時(shí)那么大,輕輕的,掀動著地面的黃葉。
也許你是世上最懂我的人,我卻終于能讀懂你;曾經(jīng)的誤讀,讓我們的距離好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),然而今天,我能偎依在你的身邊,感受你的存在;媽媽,我愛你!
努力的作文 篇6
生活是豐富多彩的,同樣也是多災(zāi)多難的。關(guān)鍵是你在遇到困難后是選擇屈服還是努力的去克服它。就好比在學(xué)習(xí)上一樣,成績好的學(xué)生之所以成績那么好,是因?yàn)樗麄冊谟龅綄W(xué)習(xí)上的困難后會努力的克服它,戰(zhàn)勝它。相反的,學(xué)習(xí)較差的學(xué)生遇到一點(diǎn)兒困難便會放棄或逃避。 海倫.凱勒從小便被疾病奪去了聽覺和視覺。如果換做一般人的話,一定會對生活失去了希望,甚至輕生。但她卻非常堅(jiān)強(qiáng),后來成為了一位盲聾作家。她的《假如給我三天光明》告誡身體健全的人要珍愛生命。她堅(jiān)強(qiáng)的度過了88個(gè)無光,無聲的歲月,以她那對生活充滿希望的精神鼓舞了許多人。 所以在生活中,無論我們遇到多大的困難,我們都要努力的去克服,堅(jiān)強(qiáng)的活下去..............
荷葉需要荷花的點(diǎn)綴,才會變得美麗動人;黑夜的天空需要星星的存在,才會令人嘆為觀止;松柏需要不胃嚴(yán)寒的.堅(jiān)強(qiáng),才會在冬天里傲然風(fēng)雪。那么生活需要什么?曾經(jīng)我認(rèn)為是金錢,但經(jīng)過那件事,我深深體會到了生活需要奮斗。
在那時(shí),我的英語成績幾乎每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格,可現(xiàn)在,我通過不斷地奮斗,成了班中前十名。
“叮呤呤——”唉,又是那可惡的英語課,明知我考不好,一次又一次地折磨我,都是那可惡的英語成績害的。我想了許多辦法:找老師學(xué)巧記法。可是都么有,我開始沮喪,想放棄了!老師發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài),對我說:“成功來自于奮斗,而生活就需要奮斗。”奮斗,兩個(gè)字眼飽含了太多的情感,是啊,沒有奮斗。沒有奮斗。,于是,我決心為英語學(xué)習(xí)而奮斗。
首先上課我認(rèn)真聽了講,積極參與回答問題,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了英語的趣味,我發(fā)現(xiàn)了英語的詞序排列特點(diǎn),漢語中我們通常把時(shí)間放在前面,可英語卻是把表示時(shí)間的詞放在后面。
我回家后也找時(shí)間復(fù)習(xí)一下英語,有時(shí)翻開英語書,就情不自禁地翻到后面的單詞表,一個(gè)又一個(gè)地開始背。對那些九至十二個(gè)
字母組成的單詞,死死地讀了三遍,四遍,甚至十遍,可怎么也記不下來,我的眼皮快合上了,但我還是毫無怨言地堅(jiān)持下來,心想:不這樣努力奮斗下來,我怎么能超越他人呢?超越他人首先要先超越自己。終于,在努力奮斗的信念下終于背下來了。
在睡覺前再回憶一下今天所學(xué)的,所背的,所記的。日復(fù)一日,我通過自己的努力奮斗,便收獲了成功的喜悅。
生活需要努力奮斗,才會像種子一樣,結(jié)出美味的果實(shí);才會像荷雹一樣,綻放美麗的荷花。讓我們一起奮斗吧!
努力的作文 篇7
幸好在我最美好的時(shí)光里,遇見了你。——題記
六月的夜空,星光燦爛,風(fēng)兒輕輕。靜靜的凝望這漫天的繁星,忽明忽暗,忽遠(yuǎn)忽近。如一朵朵青春美好的花,綻放在這片原本灰暗的天空。這片夜空就好似原本昏暗的青春,而你就似一顆顆繁星,美好爛漫,將我的青春點(diǎn)亮。回頭望望身旁的你,突然間明白陪伴是青春里最長情的告白。
陪伴,不是流星般的轉(zhuǎn)眼即逝,而是當(dāng)你回頭時(shí)總能看見她清風(fēng)似的微笑。
陪伴,不是過多無意的`言語,而是當(dāng)她站在你身旁時(shí)便擁有了勇氣。
陪伴,不是多么偉大的誓言,而是此時(shí)此刻你仍在我的身旁。
時(shí)間流向去年的六月,在那個(gè)六月,我好似讀懂了陪伴。一直以來,我從未經(jīng)歷過什么失敗,也從未有過多大的挫折,所以當(dāng)“落榜”這個(gè)詞語出現(xiàn)在我的小升初成績時(shí),我是多么的脆弱,多么的絕望。當(dāng)聽見老師遺憾的對我說“落榜”時(shí),我還不敢相信,或許是對自己太有信心,還不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我假裝無所謂,而心里早就淚流滿面。飯后,我與你靜靜的走在江邊上,誰也沒有開口。清風(fēng)吹過青春,卻一不小心讓希望都碎成片。腦海里不禁想起那所讓我努力拼搏的中學(xué),想起與你約定一起考入這所學(xué)校時(shí)的場景,想起爸爸媽媽期待的目光。忍了一天的淚水,終于奪眶而出。我終于不再忍受,因?yàn)樵谀忝媲拔乙膊恍枰谏w什么。
當(dāng)你回頭時(shí),我已淚流滿面。江風(fēng)不再那樣溫柔,好似一把把尖刀劃過青春,烏云遮住了星空,這好似青春原本的模樣,殘酷而無情。你什么都沒有說,只是靜靜的坐在我的身旁,手一直輕輕拍打這我的雙肩。誰都沒有打破這片沉寂。10點(diǎn)的濱江路,恢復(fù)了沉悶憂郁,這個(gè)世界就剩下我不停的抽噎聲和身旁的你。此刻我的心中,不是害怕,不是絕望,不是放棄,因?yàn)橛心愕呐惆樾闹斜阌X得很安心,充滿了勇氣,所有困難都引刃而解。眼淚是對自己的反省,也是對下一次考試的宣戰(zhàn)。我明白我不需要害怕,因?yàn)橛心阍谖疑砼浴D闶裁炊紱]說,但此時(shí)陪伴是最好的安慰。
當(dāng)星星重新亮起,江風(fēng)也變得溫柔。我抬起頭,對著這片奔騰的江,這片明亮的天大喊道:“我下一次一定會成功”回頭,看見你在笑,那一抹微笑輕輕落在我的心頭,讓我在每一個(gè)將要放棄的時(shí)刻都記起這個(gè)微笑,又充滿了能量。你望著我,我望著你。陪伴不需要過多的詮釋,有時(shí)就這樣互相凝望,便是最美好的陪伴。那一刻,在你的眼里,我努力懂了陪伴。
青春的這一片天空,因?yàn)橛心愕呐惆槎兊糜赂遥驗(yàn)橛心愕呐惆槎兊脺嘏驗(yàn)橛心愕呐惆槎兊臒o所畏懼。
那年江邊,在你的眼中,我努力讀懂了陪伴。
努力的作文 篇8
我在加拿大安大略省倫敦市上高中的最后一年,幾個(gè)同學(xué)勸我競選學(xué)生會主席一職。我是個(gè)“書呆子”,在50年代,書呆子不討人喜歡,于是我很有自知之明地謝絕了同學(xué)們的好意。
一天,我與我的父親提起了那件事,他問我:“你為什么拒絕?”
我很不自信地回答說:“唉,我是不會贏的。”
父親看著我,一字一句地說:“在你的一生中,如果你老是想著別失去什么,那么你就什么也得不到,老是怕失敗,也就會一事無成。努力了,失敗了,沒有什么丟人的,因?yàn)闊o論什么時(shí)候,也無論在什么事情上,總會有人比你更好。可是你也有比別人好的地方。”
父親的話激起了我的自信心,我決定競選學(xué)生會主席。我把我的`堂兄弟姐妹們召集在一起為我出主意,我們在每塊黑板上都寫上諸如“選大衛(wèi),沒錯(cuò)的”等口號,開著我父親的一輛車在校園里到處宣傳,車頂上也畫滿了宣傳畫。在正式選舉前的最后一天,每位候選人都要發(fā)表演說,輪到我發(fā)表演說時(shí),我一點(diǎn)也沒有緊張,我情緒激昂、熱情洋溢地發(fā)表了我的演說,贏得了最熱烈的掌聲。我得了比其他候選人多得多的選票,我獲得了勝利。
在高中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那是人的一生中自高自大的一段時(shí)光,老是覺得自己什么都懂,覺得父母一無所知。有一天,父親像個(gè)孩子津津有味地說:“我剛才細(xì)細(xì)觀察了一窩大黃蜂,它們身上有好多寄生蟲,樣子就像龍蝦似的。”
我淡淡地說:“噢,那很有趣呀。”可是心里想的卻是:“你知道什么呀。”
幾年以后,我選學(xué)了生態(tài)學(xué),在看一本書時(shí)我發(fā)現(xiàn)一種寄生蟲叫“擬蝎”,樣子就像龍蝦,我突然想起了父親說的話,不由得一陣羞愧。
16歲那年,我到美國馬薩諸塞州的阿默斯特學(xué)院讀書,那里一年的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)是父親一年收入的兩倍,我之所以能在那里讀下去是因?yàn)槲矣歇?jiǎng)學(xué)金,為了能得到獎(jiǎng)學(xué)金,我必須努力保證學(xué)習(xí)成績在班上前20名。
第二年,我收到了女朋友的一封信,信中說她喜歡上了另外一個(gè)小伙子,我立即搭乘一輛車回到了多倫多,我要把她贏回來,可是她不肯回心轉(zhuǎn)意。
我的情緒一落千丈,到期中考試時(shí)成績一塌糊涂,我給父親打電話說:“我可能得不到獎(jiǎng)學(xué)金了。”
父親在電話中說:“大衛(wèi),不必?fù)?dān)心,我會盡我的一切努力供你上學(xué),可是,你得瞪大眼睛對我說:‘我盡了最大的努力!’”他知道我沒有把心思全放在學(xué)習(xí)上。
我羞愧難當(dāng),又開始認(rèn)認(rèn)真真地讀書,把一切全拋到腦后,很快,我的成績又上去了,而且也得到了獎(jiǎng)學(xué)金。
我是蘇祖基家族中的第一個(gè)大學(xué)生,而且我今天也取得了一些成績,我敢說,如果沒有我父親的教育,我肯定是一事無成的。
努力的作文 篇9
鏡子在人的一生中起著很大的作用,它雖然不與你同行,但你要知道,它為什么要與你相反。大家都知道,如果照鏡子,你出左腳,他出右腳,你舉右手,他舉左手。如果現(xiàn)實(shí)的你是善良的,那鏡中的你就是狠毒的。我認(rèn)為這樣說沒有錯(cuò),只是會隨著時(shí)間變化而變化。
小時(shí)候,在鏡子中我看見一個(gè)小腦袋,那腦袋可調(diào)皮了,對著鏡子打哈哈,可見那臉上像貓抓一樣,嘿呦嘿呦的臉上洋溢著幸福的微笑,那時(shí)的我是多么天真,無知。
長大后,鏡子中有一個(gè)特別乖的孩子的身影,可見是一個(gè)文靜的小姑娘,衣服搭理得整整齊齊,上面沒有一點(diǎn)污垢,那是多么招人歡喜啊!
而現(xiàn)在,鏡子中有一個(gè)姑娘,鏡子照不到她的腦袋,只能看見上半身華麗,干凈的衣服,下半身時(shí)尚夸張的牛仔褲。如果想看看自己長什么樣,看一看自己的過去,就得彎一下腰,低一下頭。
在不知不覺中,我已長大,不僅身體長大,心理也長大了。有時(shí)候,我對著天空發(fā)呆,在記憶中尋找兒時(shí)的趣事。想到了小伙伴,綠草坪,想起了兒時(shí)所有的.事。有時(shí)我也想,人不長大該有多好啊!每天和自己的小伙伴一起玩耍,不用學(xué)習(xí),不用擔(dān)心成績怎么樣,不用因瑣事而苦惱。但不知為什么,我總是在夢里夢見自己長大后的樣子,夢見一切關(guān)于長大后的故事。
我討厭現(xiàn)在的生活,每天放著同一類電影,來來回回都是那么一段。除了周末可以“放肆”一把,讀書日的程序都是讀書,吃飯,讀書,睡覺,讀書……我像一個(gè)機(jī)器人一樣被控制了。每天都做著那些干枯無味的最尋常的事,沒有快樂,沒有歡笑。
我向往童年,我向往未來。童年有我美好的記憶,未來有我渴望的夢想。有時(shí)我甚至希望自己沒來這個(gè)世界,世界雖然有許多美好,但老天有眼無珠,沒能將好運(yùn)降臨在我身上。世界如果沒有我,那我就不會多一份憂愁。有時(shí)我又特別想,這個(gè)世界多么美好啊,無處不在的陽光,無處不有的歡笑,使世界每個(gè)角落都充滿溫暖,充滿朝氣,我非常希望能永遠(yuǎn)活在這個(gè)世上,永不分離。
我想努力讀懂自己,但我又是如此矛盾的一個(gè)人,我知道什么該做什么不能做,但是我又很難做到,不是沒能力,只是沒有吃苦精神。
也許我們每個(gè)人都要記住,夢想是美好的,而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。只要每個(gè)人都有恒心,愿意去做那些讓你此刻受苦,讓你將來受益的事情,才能在殘酷的現(xiàn)實(shí)中注入新鮮與活力。我相信只要有毅力,沒有絕對不成的事,只要有決心,沒有任何否定和失敗。
努力的作文 篇10
凡事都要盡最大努力
在同學(xué)眼中,李翰飛是“學(xué)霸”,而且是體育好、成績好、很有親和力的“非高冷學(xué)霸”。她的同班同學(xué)開玩笑地說:“她每次考試都是年級第一,唯一的一次年級第二是因?yàn)榭荚嚨哪翘彀l(fā)燒了”。
李翰飛對自己的總結(jié)是:“我不是那種刷題特別多的學(xué)生,只是比較注重聽課的效率,經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記。而且那些刷的題一定要弄懂,并且融會貫通。”李翰飛說,高一高二時(shí),每節(jié)課都是全神貫注,認(rèn)真記筆記,高三時(shí)因?yàn)楹芏嗍菑?fù)習(xí)的內(nèi)容,所以“我只是關(guān)注課堂上老師講的內(nèi)容,一旦有不清楚的問題下課會立刻找老師解決。”
從小到大,父母對李翰飛最大的要求,就是必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要求她有很強(qiáng)的攻克難題的能力,但是必須要有錯(cuò)題本,“他們并不太關(guān)注我考了多少分,但是要求我做錯(cuò)了題目一定要找到錯(cuò)題的原因,更不能重復(fù)地犯錯(cuò)”。這也使得李翰飛養(yǎng)成了凡事要盡最大努力的習(xí)慣。“我平時(shí)不會因?yàn)樽约嚎荚嚦煽儾蝗鐒e人而感到難過,但是會因?yàn)樽约簺]有在某些事情上盡到自己最大的努力而難過。”
讓自己保持獨(dú)立的興趣
在同學(xué)眼中,李翰飛最厲害的`是不僅學(xué)習(xí)成績好,還組建了復(fù)旦附中歷史上第一個(gè)女子籃球社團(tuán)。李翰飛說:“只是因?yàn)槲以谏象w育課時(shí)選擇了籃球課,慢慢打出了興趣,所以和幾個(gè)愛好籃球的女生一起堅(jiān)持了下來。”從高一開始,她每周四都會雷打不動地參加籃球訓(xùn)練,有時(shí)候周五還會加練。“在我看來,有興趣的事情就要盡力做好,并且堅(jiān)持下去。”
同樣,此次報(bào)考的專業(yè)也是由李翰飛自己決定的。“我喜歡化學(xué),我現(xiàn)在的理想是成為一名醫(yī)生,或者一位科研工作者。”李翰飛告訴記者。
正是因?yàn)閷瘜W(xué)感興趣,李翰飛在復(fù)旦附中開設(shè)的眾多選修課中選擇了化學(xué)競賽課。她說:“我沒有想過要參加競賽,只是因?yàn)橛X得化學(xué)有意思。就算選了競賽課,我也沒想過參加競賽,平時(shí)也不會去刷很多化學(xué)題目。也正因此,聽課時(shí)總能夠滿懷興趣地輕松聽課,也常常會感嘆,老師講的這些知識真的很有意思。”
在高三時(shí),李翰飛參加華理化工杯化學(xué)競賽獲得了二等獎(jiǎng)。“或許是因?yàn)檫@不能算含金量很高的獎(jiǎng)項(xiàng)吧,所以我在申請北京大學(xué)自主招生時(shí),初審被拒了,但是我通過了北京大學(xué)的博雅學(xué)生計(jì)劃,獲得了60分加分。”李翰飛告訴記者。
李翰飛填報(bào)了北京大學(xué)和香港大學(xué),但是她說:“我還沒有想好到底是去北京大學(xué)還是香港大學(xué)。”李翰飛告訴記者:“我想要到外面的世界去看看,因?yàn)槲覐男W(xué)到高中都是在同一個(gè)路口的3所學(xué)校完成學(xué)業(yè)的。”
努力的作文 篇11
最近真的是有點(diǎn)多愁善感了。今天聽到一件事情,心里不是特別舒服,到底啊,人性都是如此丑惡的,哪怕嘴上說的再漂亮,可心底卻不一定那么想,原諒我惡毒那么一次去心里不平衡了。哪怕懂了很多大道理,可心里有些想法吧,就是不可抑制的滋生了……
我隔壁鄰居家有個(gè)小哥哥,沒有上高中,初中上完了就休學(xué)在家,他爸媽想讓他去學(xué)習(xí)按摩什么的,至少學(xué)一門手藝,可以糊口吧。可是沒想到他爸媽給他弄了好幾個(gè)按摩的老師教他,甚至讓他去按摩店里面,住了好幾個(gè)月的,第一次,失敗了,他爸媽的兩萬多元沒有要回來,他爸媽說沒事,于是繼續(xù)給他弄第二個(gè)按摩店鋪,又失敗了,說是那個(gè)按摩師傅脾氣不好,我的天哪,那個(gè)師傅可是方圓百里都知道的出了名的好脾氣,可不到兩個(gè)月,小哥哥就被趕了回來,被人說成是禍害,隔壁的阿姨哭了好久,說真的,我們嘴里都在安慰別人, 可到底是別人家的經(jīng),我們心里同不同情她那么也就只有知道了。我雖然心里有一點(diǎn)同情或者可憐這個(gè)阿姨吧,這個(gè)兒子到底是個(gè)不成器的我就這樣想著。于是,都收事不過三,鄰居小哥哥已經(jīng)去了三次按摩店了,都以失敗告終,可每次見到這個(gè)小哥哥他同樣都是一副吊耳郎當(dāng)?shù)臉幼樱f好聽了點(diǎn),那就狂放不羈,說不好聽了那就是一事無成。可最近這個(gè)小哥哥好像有了挺大的改變,甚至說是巨大了吧。他終于把那個(gè)非主流的頭發(fā)給改了,染成了原本的黑色,耳釘也沒了,而且衣服也比較正式了,聽隔壁阿姨笑呵呵的說,他家兒子現(xiàn)在可有出息了,在網(wǎng)上做生意啊,已經(jīng)賺了好幾萬啦。我驚訝了幾瞬,心里不可置信居多,表面上面子功夫卻還是要做足的。忍不住的去想,他家兒子這是什么運(yùn)氣呀?是的,容忍我惡毒的去編排了別人一下。又覺得自己有些不可理喻,別人過得好不好關(guān)自己什么事情呀?
換個(gè)角度想想,我用什么立場去笑別人走了什么運(yùn)啊?每個(gè)人都有自己的時(shí)運(yùn)罷了,你今天能走運(yùn),你怎么知道你后面就不走背運(yùn)了,相同的或許今天的你很倒霉,可說不定明天的你就能露出笑容了,過上幸運(yùn)美滿的生活了啊。嘲笑自己剛剛的'惡毒,我想,人嘛,無論以后的自己努力還是不努力,總要保持一顆本心。多幾分祝福,少幾分惡毒,這個(gè)世界也就沒你想象的那么壞了,何必把這個(gè)世界想象的一片黑暗了本就是美好的,黑暗的一面也總會過去。
如此一來,我想努力的心,反而更堅(jiān)定了。是了,別人如今過得好,可以后的我總也能比他過的好呀?我好好努力,腳踏實(shí)地的去做,什么事情是不能靠我的雙手做到的呢?惡毒的心思,少一點(diǎn),我們就能把正心思放到學(xué)習(xí)和努力上面來了,你用來惡毒的猜想別人的心思,不如好好努力,你得到的一定比自己嫉妒別人得到的多。好好努力,明天的希望總在我不遠(yuǎn)處的!
努力的作文 篇12
成功,需要努力,努力,就會成就夢想。在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不會有成就。
我有過一次成功,那是我上四年級時(shí)的事。
以前,我覺得別人彈鋼琴很好玩,便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學(xué)琴,媽媽在我的軟磨硬泡下,最終還是舉手“投降”了。
起初,我覺得彈琴挺好玩的,自己的水平也逐步上升,更覺得自己當(dāng)初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常常夸獎(jiǎng)我,把我都給捧到天上去了,我更是喜上心頭。可誰又知道,苦頭還在后面等著我呢!
有一天,我彈琴正在興頭上,老師突然板著個(gè)臉對我說:“最近多用點(diǎn)心,二冊學(xué)完就去遂寧考級!”天啊!我忽然覺得自己被一塊萬斤巨石壓住了,壓得我喘不過氣來。老師心血來潮,竟然不顧我的感受!考級的消息如晴天霹靂給我來個(gè)當(dāng)頭一棒,讓我瞬間傻了眼,不知如何是好,但是也只有硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉!老師給我找考級曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鴻雁飛》!這可是一首高難度曲目對于我這樣的初學(xué)者來說,那更是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。沒辦法,我只好每天沒日沒夜地練,成天被那煩人的給圍繞著,那時(shí)的感覺真是生不如死。終于,迎來了令人緊張透頂?shù)目技壷铡?/p>
當(dāng)時(shí),我的心里無法平靜,就像被浪花拍打著、敲擊著,心里就像裝著一只小兔子,怦怦直跳。可是,不是我的盼不到,是我的逃不掉,我還是硬著頭皮走進(jìn)的考級室。一進(jìn)考級室,我就打了一個(gè)顫兒,覺得里面的空氣好像凝固了一樣,用顫抖的聲音報(bào)完了姓名,我便開始彈奏考級曲目了:起初,周圍是靜寂的,廣闊的天空上掛著一輪明晃晃的圓月,遠(yuǎn)處是群山,近處有一條小河,河水在靜靜地流淌著。忽然,一只大雁揮扇起了翅膀。后來,又聽見了一群大雁扇動翅膀,大家盡情的嬉戲著,唱著動聽的歌兒……忽然,曲目到了高潮,“烏沙——烏沙”!啊!升了,升了,又升了……漸漸地,又靜了,靜了,更靜了……
終于,這首曲子彈完了,我長舒了一口氣,心里的`那塊巨石忽然墜到了深淵,心里的浪濤也平靜了下來,我的微笑也露了出來。
幾天后,我收到了合格通知書,頓時(shí)欣喜若狂,說不出話來,只覺得心在跳,熱血在沸騰。那時(shí),在人類中已找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容我興奮得心情。雖然,合格通知書是那樣輕,可在我的手里卻顯得那樣沉,因?yàn)樗俏遗Φ囊娮C。
是啊!還是那首歌唱得好:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”
努力的作文 篇13
努力固然是對的,但如果方向錯(cuò)了,那么就有可能離成功越來越遠(yuǎn)。因此在努力之前,先要想好往哪個(gè)方向努力,這也許比你努力的程度更加重要。
努力既可能前進(jìn)也可能后退。這種特點(diǎn)不禁讓我想起了物理上矢量的概念。努力就像是人生的加速度,如物理中的加速度一樣,努力也有方向性。努力的方向如果對了,那你向成功前進(jìn)的速度就會與你的努力程度成正相關(guān)。但是如果努力的方向錯(cuò)了,人生的加速度反而會對你的前進(jìn)速度上加上一個(gè)大大的減號。
這種方向性的錯(cuò)誤在每個(gè)人身上都有可能發(fā)生。
影帝黃渤在電影界可謂是巨人般的存在,他的演技向所有人證明了他自己的實(shí)力。黃渤出道的時(shí)候,并不是一名演員,而是一位歌手。黃渤很想在唱歌的道路上走得更遠(yuǎn),因此,對于唱歌,他付出了自己的全部努力。開始的時(shí)候,他為了能更快地被人們熟知,四處奔波,熬夜在夜店賣唱。盡管付出了一系列的努力,黃渤還是失敗了,他沒能如愿以償?shù)刈呒t。當(dāng)他陷入絕境將要放棄的時(shí)候,他偶然出演了一部電影的配角,這才開始在表演的道路上飛奔。對于黃渤來說,在唱歌這件事上,他不是不努力,但唱歌并不適合他,唱歌這條道路對他來說,就是一條與成功方向相反的道路。在這條道路上的努力,浪費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了精力,也浪費(fèi)了激情,這其實(shí)就是一種倒退。而表演對他來說,就是正確的道路,短時(shí)間內(nèi)就做到大紅大紫。這足以說明努力的方向在某種意義上,比努力的'程度更重要。
馬云作為中國的首善和首富,也曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)誤。馬云是一個(gè)十分堅(jiān)持和執(zhí)著的人,面對第一次高考數(shù)學(xué)只得了十幾分的殘酷現(xiàn)實(shí),他依然選擇了復(fù)讀。馬云小時(shí)候家里并不富裕,因此復(fù)讀對家里來說是一筆不小的負(fù)擔(dān),但他仍倔強(qiáng)地堅(jiān)持。馬云的第二次高考還是沒有考上大學(xué),在家里人的強(qiáng)烈反對下,馬云又進(jìn)行了第三次高考。這次由于英語成績優(yōu)秀,他被破格錄取進(jìn)了大學(xué)英語專業(yè)。畢業(yè)后,他在團(tuán)隊(duì)的幫助下,涉足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),最終成為了電商巨頭。馬云堅(jiān)持不懈的寶貴品質(zhì)固然是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但他盲目堅(jiān)持而不考慮方向的做法是不可取的。盲目堅(jiān)持使他在人生中蒙受了巨大的損失。
人生就像是大海,是波動不定的。你一定有過很努力、想要走得更高的時(shí)候,你一定也有努力過了收獲卻很少的經(jīng)歷。用功不一定能做有用功,努力也可能成為前進(jìn)的阻力。成功的人往往是既努力、努力的方向又正確的人。努力的人很多,真正成功的人卻很少,很多人在錯(cuò)誤的方向上執(zhí)迷不悟。
抬頭看看你努力的方向吧!如果努力的方向不對,那前進(jìn)就是后退。
努力的作文 篇14
昨天,已經(jīng)帶著我們的回憶慢慢遠(yuǎn)去了;今天,同希望一起到來;而明天,又閃爍著瑰麗的光輝在默默的等待。世界上有一種人只沉浸在自己的回憶中,依戀著自己輝煌的過去;還有一種人,只期盼著明天的到來,認(rèn)為自己在明天會大展身手。我認(rèn)為:這兩種人,已經(jīng)忘記了最應(yīng)當(dāng)受到珍視的寶物:今天!
有人可能會認(rèn)為:“什么今天,別說得那么玄乎,不就是短短的一天24小時(shí)么!也就是一年的三百六十五分之一。浪費(fèi)一天沒什么,只要我明天努力一些,就一樣能夠補(bǔ)救回來。”我并不懷疑說這種話的.人當(dāng)時(shí)的真誠。可是,事實(shí)卻告訴我們,只要到了明天,明天就又變成了今天,并一直循環(huán)不止。所以對這種人來說,是永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)“明天”的。那么,你的理想、決心又怎么能夠變成真正的現(xiàn)實(shí)呢?那只不過是“南柯一夢”罷了。
著名的莎士比亞曾經(jīng)說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他。”是啊,如果一個(gè)人拋棄了正在度過的今天,那么,今天也同樣會拋棄他,這種人到老了,會發(fā)現(xiàn)自己的理想雖然很多,但卻一事無成。
消防戰(zhàn)士救火,必須當(dāng)機(jī)立斷,迅速去滅火,否則就會帶來重大損失;醫(yī)治人員救人,也必須立刻救人,否則便會留下后遺癥,令病人以后不能擁有一個(gè)健康的體魄。所以說,今天,就是努力的起點(diǎn)!
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”這短短的幾句話里,包含了古代人經(jīng)過數(shù)年的失敗總結(jié)出來的智慧結(jié)晶。是啊,如果只等待明日,那是不會有任何成就的。古代人總結(jié)出來了這些,才有了“懸梁刺股”、“鑿壁借光”等故事,古代人亦如此,我們現(xiàn)代人條件如此優(yōu)越,不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間,加緊學(xué)習(xí)嗎?
就拿我自己來說吧,我喜歡閱讀,我會抓住每一點(diǎn)空余時(shí)間讀書,例如飯前飯后的一點(diǎn)時(shí)間,自習(xí)課上完成作業(yè)后的時(shí)間,晚上睡覺前的時(shí)間我都會讀書,所以才能在寫作上得到提高,這次語文考試我也拿到了最高分。可是在彈琴上,我做的就不是如此好了,我是“身在曹營心在漢”,又是喝水又是上廁所又是心不在焉彈,所以剛彈得曲子總是會出現(xiàn)這樣那樣的小錯(cuò)誤,哎,真是浪費(fèi)時(shí)間的代表啊。大家可不要學(xué)習(xí)我不珍惜彈琴時(shí)間的模樣啊。
有人曾經(jīng)說過:“如果時(shí)光能夠重來,那么有一半的人都能成為偉人。”這是為什么?就是因?yàn)樵S多人都不珍惜時(shí)光,到老了才明白時(shí)光是寶貴的,感嘆自己如果能夠從頭來多好。所以說,我們應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,多學(xué)一些知識,爭取成為一個(gè)對社會有用的人!
今天,就是努力的起點(diǎn)!抓住了今天,我們才會擁有燦爛的明天!朋友們,你們說對嗎?
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