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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校門高大雄偉，巨大的鐵門像威武的哨兵嚴(yán)密把守我們的校園。走近仰望，校園右邊有許多老師的照片，他們還帶著燦爛的微笑，仿佛在迎接我們進(jìn)入校園。
再往前走幾步就能看見(jiàn)一塊巨大的石頭，他好像一位小巨人，每天看我們放學(xué)上學(xué)，又像慈祥的老人迎接每個(gè)學(xué)期新來(lái)的同學(xué)。每年秋天，教學(xué)樓前面那一排排的桂花就盛開(kāi)了，細(xì)小的花瓣兒簇?fù)碓谝黄穑鍌�(gè)一群，七個(gè)一朵，在涼涼的秋風(fēng)中催生出獨(dú)有的香氣，淡雅，精致，沁人心脾。秋風(fēng)托著花香走街串巷，拜訪親友。放學(xué)后的小朋友們被誘得團(tuán)團(tuán)圍住桂花樹(shù)，用吃奶的勁搖晃著樹(shù)干，希望得到一場(chǎng)桂花雨，金燦燦的桂花雨。
操場(chǎng)從來(lái)都不會(huì)寂寞。下課鈴一響，操場(chǎng)上便擠滿了一個(gè)個(gè)小腦袋，有的組隊(duì)玩跳繩，你一躍，我一勾，不亦樂(lè)乎；有的你追我趕，仿佛這是天底下第一大的事；有的.就靜靜地曬著太陽(yáng)，照亮臉上細(xì)小的絨毛。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)學(xué)校的每個(gè)角落。
我的校園作文2
沿著操場(chǎng)往東走，就來(lái)到了林蔭道，不要小瞧這條石子路，它四季有不一樣的風(fēng)景。
春天，花紛紛探出頭來(lái)，有白得如雪的廣玉蘭，紅得勝火的海棠花，讓你每走一步都能呼吸到春的氣息。
夏天的林蔭道更有特色。茂盛的樹(shù)像一把綠色的大傘，在那里乘涼再好可是了。隨風(fēng)吹來(lái)了樟樹(shù)濃郁的香味，幾個(gè)文靜的女孩干脆坐下來(lái)，還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩圍著樹(shù)捉迷藏呢！在林蔭道上似乎絲毫感受不到夏天的炎熱。
秋天，從教學(xué)樓上鳥(niǎo)瞰林蔭道，它就像個(gè)大金球。葉子落在地上像鋪了一層金黃的地毯！調(diào)皮的男孩喜歡在落葉上蹦跳，傾聽(tīng)葉子發(fā)出“沙沙”聲，可是最吸引人的定是金桂，僅有一走近林蔭道，一陣花香就撲鼻而來(lái)。
冬天的`林蔭道又是怎樣的呢？白雪覆蓋樹(shù)梢，僅有香泡還掛在枝頭，如果你突然被砸到，千萬(wàn)不要驚訝噢！
林蔭道是學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線，吸引著我，令我著迷。
我的校園作文3
我就讀于延吉市北山小學(xué)。
面對(duì)北山小學(xué)的南門，左邊的門樓上寫著“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字；右邊是門衛(wèi)室，保安叔叔在那里保護(hù)著我們。
進(jìn)入大門，一棟六層灰色的新教學(xué)樓在呈現(xiàn)在我眼前。教學(xué)樓的東邊，有一個(gè)黃綠色的地下車庫(kù)，教學(xué)樓的'北面是一個(gè)大大操場(chǎng)，操場(chǎng)的外圈是田徑場(chǎng)，還有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)和國(guó)旗臺(tái)，里面是一個(gè)足球場(chǎng)。操場(chǎng)北面是主教學(xué)樓，主教學(xué)樓也是六層。主教學(xué)樓后邊還有一個(gè)乒乓球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)。主教學(xué)樓的東面還有一個(gè)東門。東門的旁邊，也有一個(gè)門衛(wèi)室。
我最喜歡的還是我的班級(jí)，它位于新教學(xué)樓的四樓。從中間樓梯上去，上到四樓右拐第二個(gè)教室，就是我們班級(jí)三年十班。推開(kāi)教室門，里面有很多同學(xué)。有一個(gè)老師的電腦桌。垃圾桶在后邊水池的旁邊。教室前面的黑板上記著很多知識(shí)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。
我喜歡我的教室，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文4
我的校園總是充滿著我們的歡歌笑語(yǔ)，我喜歡它。
站在遠(yuǎn)處，你就能看見(jiàn)有幸福路小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字，這就是我的.學(xué)校。往里走，映入眼簾的是大柱子上的三幅楹聯(lián)，分別是：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”；“感謝父母給我以生命，感謝老師給我以教誨，感謝朋友給我以幫助，感謝社會(huì)給我以舞臺(tái)”；“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。它充分體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念，我們一定要照這去做。
走過(guò)校門，往左走，就是長(zhǎng)廊，當(dāng)三月末四月初時(shí)，長(zhǎng)廊上的紫藤花就會(huì)綻開(kāi)笑臉，它那淺紫色的笑臉，引來(lái)了不少勤勞的蜜蜂和蝴蝶，為長(zhǎng)廊增添了不少生機(jī)。
再往右走，就來(lái)了到教學(xué)樓，一樓掛著各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗，柱子上也貼了很多軍事武器的圖片，而且還有詳細(xì)的介紹，這又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了更多課外知識(shí)呢。
這就是我們的校園，一個(gè)常年洋溢著我們歡歌笑語(yǔ)的校園，一個(gè)讓我們學(xué)到很多知識(shí)的校園，我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
我的校園作文5
我有一所非常漂亮的學(xué)校，你知道它是什么樣嗎？那就聽(tīng)我講一下吧！
我的學(xué)校是鄭師附小英協(xié)外語(yǔ)小學(xué)，里面非常大，教學(xué)樓旁邊有一個(gè)綜合樓，一樓是學(xué)生教室，教室寬敞明亮；二樓是教師活動(dòng)室；三樓是學(xué)生咨詢室......
綜合樓的前砌起了四個(gè)漂亮的大花壇，里面種著紅紅的月季花，黃黃的.黃球菊和細(xì)如絲的千絲菊。在教學(xué)樓前面，種著棵棵小樹(shù)苗，為學(xué)校增加了美麗，增添了生機(jī)。現(xiàn)在學(xué)校變得更漂亮。每當(dāng)人們從這里過(guò)，就會(huì)稱贊它。
可是，自從建起了花壇，有些同學(xué)為了做標(biāo)本，把花壇里的花摘下來(lái)，還有的同學(xué)把零食吃完的袋子仍在花壇里，垃圾就掉到美麗的花上了......
這樣子的行為讓花兒受了許多委屈。
我們要愛(ài)護(hù)校園！
這就是我的學(xué)校。
我的校園作文6
我的學(xué)校叫xx小學(xué)，它是個(gè)美麗的地方，學(xué)校內(nèi)美麗的景色布滿了整個(gè)學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校，馬路上噪音和尾氣，就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撇在外面，映入眼簾的'是一片美麗的景色，那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，周圍有高大的教學(xué)樓。
向左看，你會(huì)看見(jiàn)許多關(guān)于“個(gè)人衛(wèi)生”、“勤儉節(jié)儉”……的公告，每次走進(jìn)學(xué)校，一看見(jiàn)這些，我就會(huì)在心里告誡自我，必須要嚴(yán)格要求自我，不能違反學(xué)校紀(jì)律。
向右看，你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)神態(tài)嚴(yán)肅的名人像，他們每一天都看著我進(jìn)入學(xué)校，在那里努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
再向前看，有一個(gè)整齊的操場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)的田徑跑道，周圍還圍繞著各種各樣的樹(shù)木，有紅繼木球泡桐樹(shù)楊梅樹(shù)樟樹(shù)等，它們像是操場(chǎng)的保護(hù)神，給操場(chǎng)增添了一道美麗的景色。
我們的學(xué)校不但活動(dòng)場(chǎng)地很美，就連教室也不錯(cuò)噢！你看，教室里的課桌擺放得整整齊齊，黑板被擦得干干凈凈，墻上貼著“小組評(píng)比”、“個(gè)人評(píng)比”等各種貼畫(huà)。它給我們每個(gè)同學(xué)供給了十分良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這是個(gè)美麗的學(xué)校，我真喜歡你。
我的校園作文7
我愛(ài)我的校園，不僅因?yàn)樵谶@里我學(xué)到知識(shí)，更因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)許多歡樂(lè)和美好的回憶。
春天，白玉蘭花開(kāi)了，香氣芬芳撲鼻，整個(gè)校園都沉浸在濃濃的香氣里。我們?cè)谶@里唱歌、跳舞、做游戲，快樂(lè)得像一只只自由的鳥(niǎo)兒，甜甜的笑聲在校園里回蕩。
夏天，我們穿上短褲、短裙，在校園里舉行升旗儀式，冉冉升起的五星紅旗是我們心中的驕傲，同學(xué)們打著敬禮、齊唱國(guó)歌，宏亮的'歌聲充滿整個(gè)校園。
秋天，桂樹(shù)開(kāi)花了。上體育課時(shí)，我們路過(guò)桂花樹(shù)，米粒般大小的桂花隨風(fēng)飄落在我們身上，仿佛下了一場(chǎng)桂花雨，好開(kāi)心啊！我們把它裝進(jìn)口袋，回家后才發(fā)現(xiàn)花瓣已經(jīng)枯萎。原來(lái)，桂花雖然美麗，但終究離不開(kāi)根的懷抱。
冬天，金黃的太陽(yáng)散發(fā)著奪目的光芒，走進(jìn)教室，朗朗的讀書(shū)聲讓我陶醉，加入到其中感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比。
這就是我的校園，即使以后畢業(yè)了，我也會(huì)常回來(lái)看看，因?yàn)檫@是我最喜愛(ài)的校園。
我的校園作文8
我們的校園——崇文，是一座非常美麗的學(xué)校，它坐落于錢江四橋和三橋之間。
讓我們來(lái)到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹(shù)組成，它是按繞圈的方式設(shè)計(jì)的，看似結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是五六條路里，只有一條是通往出口的。迷宮面積不大，卻是我們最愛(ài)去的'地方，每天放學(xué)，沒(méi)來(lái)接的同學(xué)，就會(huì)跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。
動(dòng)物閑趣園也很漂亮，那里的小動(dòng)物都是用黃銅鑄成的。地上有兩只烏龜，一只是烏龜媽媽，另一只是烏龜寶寶，烏龜媽媽伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢，它找不到媽媽了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兇猛的鱷魚(yú)懶洋洋地趴在地上；螃蟹揮著大鉗子，樣子挺威武；小蝸牛背著它那重重的殼，用觸角正和好朋友比賽呢！
學(xué)校正中間有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)銀光閃閃的球門。早上，我們就在這操場(chǎng)上早運(yùn)動(dòng)，有跳長(zhǎng)繩的，有跑步的，還有立定跳遠(yuǎn)的，大家玩得可開(kāi)心了。
我非常喜歡這美麗的校園，你喜歡嗎？
我的校園作文9
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。
我在欽州市第三小學(xué)讀書(shū)，學(xué)校的大門前面有幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出金燦燦的光芒，走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是綠色的，從下往上看他高大雄偉，每天早上教學(xué)樓都會(huì)傳出整齊、響亮的讀書(shū)聲。穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了美麗的花壇，走進(jìn)花壇便會(huì)聞到一陣陣芳香，花壇里有許多美麗的鮮花，有桃花、梨花和牽牛花。粉紅的桃花像一朵燦爛的'云霞，雪白的梨花像一朵朵棉花，紫色的牽牛花像一個(gè)個(gè)小喇叭，鮮花引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來(lái)飛去。沿著小路就走到了操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們從教學(xué)樓里一窩蜂的涌出來(lái)，大家都出現(xiàn)在超場(chǎng)，有的在追逐打鬧，有的在玩捉迷藏，還有的在踢足球……順著石子小路，就來(lái)到了升旗臺(tái)，五星紅旗在天空中隨飄揚(yáng)，我感到了無(wú)比的自豪。沿著小路繼續(xù)走，我們走到了池塘，池水清澈見(jiàn)底，一條條小魚(yú)在那里歡快地游著。
我的學(xué)校真美啊，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文10
我的校園江都實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于江都北區(qū)，占地大約40畝，它有南北兩個(gè)門，今天我就帶大家瀏覽一番吧！
進(jìn)了南門，一眼就看見(jiàn)一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個(gè)雕塑，不論是風(fēng)吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長(zhǎng)，馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄，好像士兵守護(hù)著校園。
雕塑的東南角是謹(jǐn)信溪。這里有清澈見(jiàn)底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時(shí)有調(diào)皮的小魚(yú)探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一個(gè)威武的巨人，陽(yáng)光下，“謹(jǐn)信溪”三個(gè)大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠(chéng)信。
穿過(guò)謹(jǐn)信溪，就來(lái)到了我們的樂(lè)園──操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的在這里留下了我們快樂(lè)的聲音和辛苦的汗水。
操場(chǎng)后面是知識(shí)的海洋──圖書(shū)館。這是一個(gè)圓柱形的建筑，里面的'書(shū)很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學(xué)習(xí)，安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，每層有四個(gè)班級(jí)。
這就是我的校園，歡迎你來(lái)參觀。
我的校園作文11
我的校園位于中國(guó)浙江省杭州市的一角。這里風(fēng)景美麗。
走進(jìn)校園一股清香撲鼻而來(lái)，讓人感到神清氣爽。到了大門口，兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級(jí)哥哥姐姐話的家庭逃生圖，右邊則是一年級(jí)小朋友的繪畫(huà)天地。往樓梯下走，就來(lái)到了一個(gè)“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹(shù)—含笑。它矮矮的，可是它比那些高大的'樹(shù)顯得有精神。它的綠葉襯托著晶瑩剔透的花瓣，好似一顆翡翠上點(diǎn)綴上了一顆寶石。
除了含笑，映入眼簾的還有一棵高大的樹(shù)—雄偉的松樹(shù)。它的樹(shù)木細(xì)細(xì)的，襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹(shù)一樣只有秋天才是黃色的葉子。
看完“小花園”的景物后，我就帶大家來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央，向前看就是升旗臺(tái)，每周一會(huì)在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走，是一個(gè)沙坑場(chǎng)，在一直向前走是個(gè)爬雙杠的地方，而中間的綠色區(qū)域就是我們自由活動(dòng)的地方。
我們的校園可真美麗啊!
我的校園作文12
走進(jìn)學(xué)校大門，迎面就能看到“濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)”這幾個(gè)雕刻的金色大字。進(jìn)入大門里面，首先看到的就是左右兩邊的小花園，左邊的小花園里，有用石子鋪成的小路，有下課時(shí)同學(xué)們待在里面乘涼的涼亭，還有經(jīng)常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戲的.迎春花和月季。右邊的小花園里，有鮮艷美麗的玫瑰，有挺著筆直的腰桿保衛(wèi)學(xué)校的竹子，還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。
再往前走，就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，它穿著鮮紅的外衣，能為我們遮風(fēng)擋雨。上課時(shí)，我們大聲朗讀著課文，小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行，落在了花朵上，小鳥(niǎo)也不再歌唱，仿佛都在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們的朗誦。下課了，我們沖出教室，和鳥(niǎo)兒們一起嬉戲打鬧，一起玩耍，一起到?jīng)鐾こ藳觯嗝纯鞓?lè)。
繼續(xù)往前，就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，周圍是一圈200米的跑道，操場(chǎng)的正前方是一根高高的，筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步……這里是我們游戲的好地方。
學(xué)校就像我們的第二個(gè)家一樣，我們?cè)谶@里玩耍，在這里努力學(xué)習(xí)知識(shí)。我真喜歡我的校園。
我的校園作文13
校園是我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方。它太美啦！我喜歡它。
校內(nèi)有大約五百個(gè)人圍著，那么長(zhǎng)的操場(chǎng)和比碧玉還綠的草坪，首先看到的是綠綠的草，那草綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門，我們?cè)谶@里可以玩耍、投籃和踢足球，一年一度的足球比賽就是在這里進(jìn)行的。
再往跑道上走，有一地寫著“慧”字的石頭和許多棵竹子，遠(yuǎn)看那竹子綠得就像一塊碧玉，那些竹子真高啊，高得快超過(guò)了墻，那些竹子真密啊，密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強(qiáng)，我一年四季好像都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它掉過(guò)葉子。
再往左走大約五十米左右，就來(lái)到了我們健身的地方，這里有云梯、爬桿、跳遠(yuǎn)的沙坑。下課時(shí)，同學(xué)們像離弦之箭一樣沖到這里玩，每到下課都能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。
往前走，繞過(guò)體育館，再往前走就到了綠化帶，那里美麗極了，那里有花有草還有樹(shù)木。那有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的'小草，還有紅紅的花。
走完綠化帶，我們就到了圖書(shū)館。里面的書(shū)放得很整齊，花花綠綠的，書(shū)架上還有許多大小不一的圓圈，圓圈還五顏六色的，像許多彩色的泡泡。因?yàn)檫@些大小不一的圓圈，吸引了許多同學(xué)去看書(shū)。
這就是我的校園。
我的校園作文14
我們的學(xué)校又美麗又整潔。所以我十分愛(ài)我的學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是兩排大榕樹(shù)。葉子多得不可計(jì)數(shù)，枝葉多的一簇堆在另一簇上頭。樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)能夠坐在榕樹(shù)下頭乘涼。這些大榕樹(shù)就好像士兵一樣守護(hù)著我們美麗又整潔的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校門口，就看見(jiàn)一個(gè)大花壇。看那五顏六色的花，開(kāi)得那么茂盛：月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，簡(jiǎn)直比火還要紅啊！美麗的野菊花一朵挨著一朵的開(kāi)放，好像一匹寬幅的刺繡錦緞；還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭。。。。。。相爭(zhēng)開(kāi)放。到了春天，一股濃郁的花香，引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒，在那里邊歌邊舞。
順著花壇里走，就是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上專門設(shè)了一個(gè)籃球場(chǎng)；因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡打籃球；還設(shè)計(jì)了五個(gè)乒乓球場(chǎng)呢，每到體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)從自我家?guī)?lái)打乒乓球的工具。每到下課，那里就會(huì)變成同學(xué)們的.樂(lè)園；有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得十分開(kāi)心。
在操場(chǎng)的正北方，是我們的教學(xué)樓。每一天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫字。我們還有很多教室。
我們的學(xué)校是多么的美麗、整潔。我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園作文15
我的校園是白廟小學(xué)，那里雖然不算太大，但里面有美麗的花壇、寬敞的操場(chǎng)、明亮的教學(xué)樓。很漂亮！
剛走進(jìn)校園你就會(huì)看到大門兩邊各有一個(gè)大花壇，左手邊的里面種著幾棵高大的樟樹(shù)和桂花樹(shù)，另一邊的花壇里種著各種各樣的花，每個(gè)季節(jié)都會(huì)給校園帶來(lái)絢艷的色彩。
再往里面走一小段路，向右轉(zhuǎn)你就看到我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍種著杉樹(shù)、薔薇，地面還有一株株含羞草，還有一些說(shuō)不出來(lái)的植物，都生機(jī)昂然地生長(zhǎng)著，總是生機(jī)勃勃的樣子。
春天，花草樹(shù)木發(fā)芽了，大地復(fù)蘇了。花壇里面的`小草、小花也發(fā)芽了。迎春花、喇叭花都開(kāi)發(fā)了。到處都迷漫著迷人的香味。時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了夏天。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，花壇里的小花更加的鮮艷了。炎熱天的陽(yáng)光似乎讓它們變得更加有活力。
秋天，桂花開(kāi)花了，桂花非常的香，可是它的花期非常的短，要是桂花的花期可以長(zhǎng)一點(diǎn)那該多么的好啊！
冬天，我們的校園里還有綠色，這是為什么呢？啊！原來(lái)校園里種了常綠的紅葉石楠。
我愛(ài)校園，我愛(ài)花壇，我愛(ài)校園里的一切！
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