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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)。你寫自我評價時總是無從下筆？下面是小編精心整理的個人師德師風(fēng)自我評價范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)過本年度的師德學(xué)習(xí)，作為一名教師，我對提高師德修養(yǎng)水平有了更進一步的認(rèn)識。
記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最根本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補家庭和社會教育的缺乏，使教師長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學(xué)生。不管在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我經(jīng)常利用晚自習(xí)的時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離。
由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”是我們教育工的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找缺乏，及時糾正，對別人的缺點，那么盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氣氛，才能不愧為人民教師的稱號。
學(xué)高為師。作為一名教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。知識無止境。在我的工作中，我注意從各個方面來充實自己。如：參加教研室的歷史新課改專題
當(dāng)前，新課改的號角已經(jīng)吹響。我們只有實事求是的學(xué)習(xí)，提高，才能使教育永葆青春的光榮。
在平時的班主任工作中，有時候?qū)Υ筮M生總是喜歡帶著一種情緒�？傉J(rèn)為他們的不好，在其它方面也不好。在一次班上的兩個學(xué)生產(chǎn)生矛盾，其中一名就是后進生，在進行解決的時候，我就總以為是那名后進生的錯，在沒有聽他們兩人的解釋之前往就先把后進生說了一通，等到事情明白以后才知道自己錯了。
在以會后的工作為在處理學(xué)生的問題時一定要用平等的眼光和平和的心態(tài)去處理，這樣對學(xué)生公平，對我的工作也有好處。俗話說，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一年多里我經(jīng)歷著各種磨煉，慢慢成長，漸漸改變……我學(xué)到了很多知識，對教育事業(yè)有了更加充分的理解，對教師這一職業(yè)有了更為明確的認(rèn)識。
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