在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們都經(jīng)常看到自我評價的身影，自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。如何寫自我評價才合適呢？下面是小編為大家整理的體育教師自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　體育教師自我評價 篇1

　　作為一名體育教師，我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累，體育人做事膽大心細，體育人為人直爽、簡單、豪放，體育人有拼搏奮斗的精神，我作為體育人，除了有以上特點外，思維靈敏，點子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，有很強的創(chuàng)新思維。在校期間，擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長，做事認真，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”，樂于助人，有很好的人緣關(guān)系。

　　在方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新，二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的'經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法；更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，及時更新教學(xué)課件、教案，多聽取學(xué)生的意見和建議，根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量，作為一名體育教師，我深刻熟悉到體育人不怕辛勞不怕累，體育人做事膽大心細，體育人為人直爽、簡單、豪放，體育人有拼搏奮斗的精神。

　　經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

　　體育教師自我評價 篇2

　　根據(jù)教師職業(yè)道德標準，本人逐條對自己的師德表現(xiàn)一一對照，進行認真總結(jié)、自查和反思，現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

　　1、加強個人師德修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河南省人民政府辦公廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見》等法律法規(guī)及上級政策規(guī)定，本學(xué)年以來并無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　2、愛崗敬業(yè)，面向全體學(xué)生，履行教書育人的神圣職責(zé)。自覺遵守學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、會議、考勤、考績考評等有關(guān)規(guī)章制度。加強工作責(zé)任心，認真?zhèn)湔n，認真組織教學(xué)，認真完成學(xué)校布置的各項工作。

　　3、熱愛學(xué)生。愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每位學(xué)生，不諷刺、挖苦、侮辱、傷害、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，注意學(xué)生安全，維護學(xué)生合法權(quán)益，引導(dǎo)學(xué)生積極上進。

　　4、廉潔自律。不推銷未經(jīng)審查許可的教輔用書、學(xué)習(xí)資料及生活用品。

　　5、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎，誠信待人，相互理解，相互尊重，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，兢兢業(yè)業(yè)工作，堂堂正正做人。

　　6、開拓創(chuàng)新。不斷適應(yīng)新的教育形勢，勇于改革，敢于創(chuàng)新，改進教學(xué)方法，提升自身素養(yǎng)。

　　7、為人師表。模范遵守社會公德，嚴守職業(yè)道德，嚴于律己，注重身教，樹立正確的'人生觀、世界觀、價值觀。注重自己的言行舉止，注意自己為人師表的特殊身份，加強學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，增強政治敏感性和歷史責(zé)任感。處處嚴格要求自己，擺正自身位置和心態(tài)，堅決杜絕損害教師形象的事情發(fā)生，努力做到“學(xué)為人師、行為世范”。

　　體育教師自我評價 篇3

　　一學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，在全組四位體育教師共同努力下，堅持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個性，采取深化改革，探討新形的教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸構(gòu)成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以評價。

　　一、體育教學(xué)

　　1、認真做好學(xué)校體育工作的一系列活動，認真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓(xùn)練。認真鉆研通盤研究、整體把握，充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學(xué)的綜合效益。

　　2、教師認真摸測學(xué)生心理，興趣等情景，采用多種形式，轉(zhuǎn)換活動等形式，積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃開展。

　　3、在實驗班教學(xué)中，我組成員認真研究，屢次互相聽課、評課，在期末所上體育課題研究的.實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。

　　二、體育科研

　　1、本學(xué)期開學(xué)我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準，找出自身教學(xué)與新課標不符的地方，組織共同研究，使新課標能真正落實到課堂教學(xué)中。

　　2、積極推進課程教材改革，落實新課標，加強對備課，上課的質(zhì)量自控，監(jiān)控，學(xué)生評價等項工作指導(dǎo)研究，以教研活動為重點，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強課題研究的力度，本學(xué)期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神〞的課堂教學(xué)研究，在期末已初步構(gòu)成了一個有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式，并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。

　　三、教研活動

　　1、我組制定專題活動方案，每人訂出學(xué)習(xí)目標，經(jīng)過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動落實到實處。

　　2、開展多種教研活動，自學(xué)與團體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

　　3、積極參加校綜合大組的教研活動，互相交流取長補短，促進提升。

　　四、群體活動

　　1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽，低年級拔河比賽，中年級乒乓球比賽，高年級籃球比賽。

　　2、《體質(zhì)健康標準》的測試工作順利的結(jié)束，全校合格率在99%以上，優(yōu)秀率到達44%。

　　五、體育工作的缺乏

　　1、學(xué)習(xí)理論知識不夠深入，有待加強學(xué)習(xí)。

　　2、學(xué)生管理需要加強，把工作再作細致一些。

　　3、在群體活動方面把工作要安排周密，有方案，有檢查。

　　4、課題研究要加強成果意識，為明年的課題結(jié)題早作準備。

　　以上是我校這一學(xué)期的體育工作，完成了這學(xué)期的工作，我們要找出缺乏，提高以后的工作，效勞于學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的教育教學(xué)環(huán)境。

　　體育教師自我評價 篇4

　　我作為體育人，除了有以上特點外，思維敏捷，點子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，有很強的創(chuàng)新思維，在校期間，擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長，做事認真，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”，樂于助人，有很好的人緣關(guān)系。

　　在方法上我有自己的觀點——“兩個新”，一是創(chuàng)新，二是更新。創(chuàng)新則是在原有的'基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法；更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，及時更新教學(xué)課件、教案，多聽取學(xué)生的意見和建議，根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　以上就是本人的簡短的自我評價，希望大家看了之后，如有哪些地方不妥，能夠及時指正，謝謝！

　　體育教師自我評價 篇5

　　本人個性獨立善于思考有一定的社交能力組織能力強有很強的團隊合作精神，堅信是金子總會發(fā)光.為人熱情，活潑，大方，，希望能憑借我的實力加盟貴學(xué)校，希望學(xué)校給我一點陽光，我就能給您一片燦爛.4年的大學(xué)生活不斷的充實自己,先后在20xx年——20xx年寒暑假分別在湖南省醴陵市蓓蕾藝術(shù)學(xué)校、小白楊舞蹈培訓(xùn)中心任教20xx年9月——20xx年1月經(jīng)天津體育學(xué)院推薦于中國民航大學(xué)實習(xí)，任形體課教師，以及該院俱樂部瑜伽教練.由于對舞蹈專業(yè)的熱愛，對舞蹈教育事業(yè)的赤誠，在中專四年之后我選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。上學(xué)期間我盡量充實自己的專業(yè)技能，堅持專業(yè)訓(xùn)練，以達到孜孜不倦，不斷進取。大學(xué)學(xué)習(xí)要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的觀念，社會發(fā)展需要我們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)力是逐漸出現(xiàn)的新概念，向經(jīng)驗學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向新事物學(xué)習(xí)，保持一種學(xué)習(xí)力。我的成績只能代表過去，走上崗位又是一個新的開始。自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的`態(tài)度，愛好廣泛使我更加充實。面對擇業(yè)，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，能有機會發(fā)揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻。我真誠地希望能融入貴單位奮發(fā)進取的激流中去。我的過去，正是為貴單位的發(fā)展準備、積累;我的未來，正是為貴單位的宏圖而拼搏，我期待未來。

　　體育教師自我評價 篇6

　　送走繁忙充實的牛年，又迎來了充滿希望的虎年。回顧過去的一年，有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作，并能在崗位上發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié)：

　　一、 加強師德修養(yǎng)

　　一學(xué)期里，我在思想上嚴于律已，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，關(guān)心學(xué)生，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣。按時參加周會，領(lǐng)會會議精神，并做好筆記，不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，聽眾分配，通過自己的努力，克服缺點，努力工作，勤學(xué)苦練，使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長滿意、學(xué)校放心的老師。

　　二、 體育教學(xué)工作

　　本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級的體育課，每周15節(jié)課，13節(jié)教案。在教案的編寫上，我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案，做到合理搭配，環(huán)節(jié)清楚，使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中，我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力，親身示范，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練，用心用力的爭取教會所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個合諧、民主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉，合作鍛煉，休驗體育課帶來的樂趣。

　　開學(xué)初，新分配來了特崗教師高益寶，為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議，我會盡好師傅的職責(zé)，全心全意帶好小師弟，我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進步。

　　三、 抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動

　　作為一名體育教師，抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作，是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程，是學(xué)生每天一小時體育活動的重要保證，是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況，從沒停止過，就連下雪天也沒有間斷過，一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié)。現(xiàn)在每天的長跑活動學(xué)生都自覺地在操場集隊，隨著音樂節(jié)奏，站著整齊的隊伍，精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強，增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神。總之，學(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方努力，齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提高，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的'條件。

　　四、 堅持體育隊的訓(xùn)練

　　學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作的開展，發(fā)揮學(xué)生體育特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學(xué)生的全運會，我們放棄了假期的休息，起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云，因為受甲流的影響，運動會沒能如期進行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅持到11月份。

　　五、 課外體育活動

　　本學(xué)期，我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽，還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性，豐富學(xué)生的課余文化生活。活動之初，我們制定了活動方案，成立了評委小組，公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品，為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利，學(xué)生們記憶深刻。

　　體育教師自我評價 篇7

　　本人具備良好的思想品德。這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀律性。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎。

　　“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，還有幸參加了xxxx市海島漁農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)。雖然有了這些培訓(xùn)，使我受益匪淺，但我還必需多加努力學(xué)習(xí)，一有空閑時間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的`工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)二、五、六年級的體育教學(xué)工作，同時還要擔(dān)當各方面的體育訓(xùn)練工作，所以工作充實而不乏挑戰(zhàn)。

　　教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評比，有幸都獲得了兩次二等獎。當然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

　　未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!

　　隨著十九屆南非世界杯拉開序幕，也宣示著學(xué)年第二學(xué)期體育教學(xué)工作也接近了尾聲，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸福快樂——充實。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思，因此總結(jié)如下：

　　認真參加學(xué)校組織的各項理論學(xué)習(xí)，關(guān)心時事政策，盡職盡責(zé)，教書育人;同時面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中，始終保持飽滿的工作熱情，克服困難，與體育組的同事團結(jié)協(xié)作，積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練，模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。

　　在工作中，認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋�教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。

　　在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索體育教學(xué)的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容，調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性，提高學(xué)生運動技能與身體素質(zhì)。

　　體育教師自我評價 篇8

　　作為體育人，我們應(yīng)該具備不怕辛苦不怕累，膽大心細、為人直爽、拼搏奮斗的精神。我作為一名體育教師體育，除了有以上特點外，思維敏捷，點子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，有很強的創(chuàng)新思維。

　　在校期間，擔(dān)任年級組織部副部長和志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長，做事認真，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“小靈通”，樂于助人，有很好的人緣關(guān)系。

　　在教育方法上我加持自己的觀點——“兩新”。一是創(chuàng)新，二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的'經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，及時更新教學(xué)課件、教案，多聽取學(xué)生的意見和建議，根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　體育教師自我評價 篇我是一名有著5年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級職稱，來到xx中學(xué)任教之前，一直工作在xx中學(xué)。

　　在5年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。

　　在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球；除體育外，我還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自xx年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團校”在xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校（當年合肥），同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號；是xx市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。

　　過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。

　　體育教師自我評價 篇9

　　體育教師崗位求職者在撰寫時，自我評價部分是展現(xiàn)個人特點、能力和職業(yè)態(tài)度的重要環(huán)節(jié)。以下是一些撰寫體育教師自我評價部分的具體建議，希望可以幫助求職者充分展現(xiàn)自己的能力和優(yōu)勢，從而獲得心儀的崗位。

　　首先，強調(diào)教育教學(xué)能力。作為體育教師，教育教學(xué)能力是最為核心的能力之一。在自我評價中，可以突出自己的教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)方法多樣，能夠根據(jù)學(xué)生的特點和需求進行個性化教學(xué)。同時，可以提及自己關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進步和身心健康，注重培養(yǎng)學(xué)生的運動技能和體育素養(yǎng)。

　　其次，突出運動技能和專業(yè)知識。體育教師應(yīng)具備扎實的'運動技能和專業(yè)知識，這是進行教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)。在自我評價中，可以列舉自己擅長的運動項目、獲得的成績或相關(guān)證書，以證明自己的運動能力。同時，強調(diào)自己對體育教育的理解和研究，能夠結(jié)合理論知識進行實踐教學(xué)。

　　此外，展現(xiàn)團隊合作和溝通能力。體育教師需要與同事、學(xué)生以及家長進行良好的溝通和合作，共同完成教學(xué)任務(wù)和促進學(xué)生的全面發(fā)展。在自我評價中，可以提及自己具備良好的團隊合作精神和溝通能力，能夠與各方有效溝通、協(xié)調(diào)解決問題。同時，可以強調(diào)自己注重團隊合作的重要性，善于傾聽他人的意見和建議，積極參與團隊活動。

　　另外，體現(xiàn)責(zé)任心和敬業(yè)精神。作為教育工作者，責(zé)任心和敬業(yè)精神是必不可少的品質(zhì)。在自我評價中，可以表達自己對待工作認真負責(zé)、對待學(xué)生關(guān)心備至的態(tài)度，能夠積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和履行教師職責(zé)。同時，可以強調(diào)自己對教育事業(yè)的熱愛和追求，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

　　最后，注意語言的簡練和準確。在撰寫自我評價時，要使用簡練、準確的語言，避免冗長和復(fù)雜的句子。同時，要保持客觀、真實的態(tài)度，不要夸大或虛構(gòu)自己的能力和經(jīng)歷。運用簡潔明了的語言展示自己的優(yōu)勢和特點，讓招聘者快速了解你的個人特點和能力。

　　綜上所述，體育教師求職者在撰寫簡歷自我評價部分時，應(yīng)重點強調(diào)教育教學(xué)能力、運動技能和專業(yè)知識、團隊合作和溝通能力以及責(zé)任心和敬業(yè)精神等方面。

　　體育教師自我評價 篇10

　　轉(zhuǎn)眼間又是一年過去了，已經(jīng)在初中體育教師領(lǐng)域工作了兩年了，我認識到體育人就要刻苦一切障礙！

　　我作為體育人，除了有以上特點外，思維靈敏，點子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，有很強的創(chuàng)新思維。在校期間，擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長，做事認真，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”，樂于助人，有很好的人緣關(guān)系。

　　我虛心向同行學(xué)習(xí)，通過與同一題材的課堂教學(xué)情況的.比較來對自我課堂教學(xué)作出評價，是教師自我提高的一條捷徑，值得我們提倡和發(fā)揚。在上完課后，我們可以找一些同課題的錄像課資料來觀看、剖析，然后與自己課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié)作比較、找差距，通過不斷地切磋、琢磨，最后完成總結(jié)經(jīng)驗、獲取教訓(xùn)、不斷完善的反思性過程，達成教師在教學(xué)中主動反思、在反思中迅速成長的理想境界。

　　體育教師自我評價 篇11

　　在充實、忙碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號，本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要對本學(xué)期的工作評價如下：

　　初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何構(gòu)成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。經(jīng)過嚴格的隊列、隊形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生構(gòu)成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中能夠有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等，培養(yǎng)學(xué)生愛護場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

　　作為一名體育教師，對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的'本事才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時，學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)當在此時進行語言引導(dǎo)，教會學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問：假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)當怎樣辦在學(xué)生進行思考的時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處夢想法，教師再進行適當評價，學(xué)生處理突發(fā)事件的本事便會一點點提高。

　　在體育教學(xué)中有認識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，不僅僅能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了團體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生明白僅有服從團體利益才能取勝，即使自我吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵。團結(jié)協(xié)作的精神就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿�贊揚他，就是因為他的傳球能夠為團隊帶來勝利。

　　作為有職責(zé)感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時，也能夠健康歡樂地發(fā)展。

　　體育教師自我評價 篇12

　　一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

　　經(jīng)過這一學(xué)期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自我的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自我的博客，及時反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自我的所感所思。

　　一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自我的努力下，教育教學(xué)水平有了必須的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育教師都是帶幾個班的'課，所以我認真分析各班的學(xué)情與不一樣點，采用不一樣的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。

　　上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了必須的成績。

　　籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情景雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作，并把自我多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

　　為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁教師組學(xué)校代表隊，每一天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生所以提高了運動水平而感到高興和欣慰。

　　在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，每一天與體育組丁教師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，經(jīng)過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣，從而到達了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

　　1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

　　2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲x個單項前x名。

　　3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

　　4、圓滿組織學(xué)校第xx屆校運會。

　　5、圓滿完成學(xué)校20xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

　　總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自我積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正!

　　體育教師自我評價 篇13

　　本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面開展的正確方向，明確全民健身方案，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我班體育工作得到長足的開展，豐富了學(xué)校生活，增強了本班的身體素質(zhì)，健全了體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下評價：

　　一、本著“健康第一〞的'指導(dǎo)思想

　　切實抓好體育教學(xué)工作，我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一〞的指導(dǎo)思想，確立“以人為本〞的體育教學(xué)目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面開展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

　　二、標準課堂教學(xué)

　　在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念標準自我，平時能樹立體育新教育教學(xué)理念，進行有目的、有方案的教學(xué)實踐，教科研意識強，教學(xué)水平有明顯的提高。

　　三、做好反思工作

　　我認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行反思、評價，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作方案及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情景上好每節(jié)課，認真寫好教學(xué)反思。

　　四、平時能常抓不懈，推動“二操一活動〞

　　有序開展體育新課程，學(xué)校“兩操一活動〞是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程〞，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操〞也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操〞更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，我配合學(xué)校工作，繼續(xù)嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作標準、美觀。

　　五、繼續(xù)堅持“冬季長跑〞。

　　經(jīng)常和班上的體育委員談心，加強體育檢查工作，定人定時間，催促兩操一活動的正常開展。

　　六、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣

　　我利用體育課和課余活動時間，組織學(xué)生做一些他們喜愛的游戲，抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點，讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉，又培養(yǎng)了他們的體育興趣。

　　一學(xué)期來，我利用體育課，帶著學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有方案，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測，全班各項檢查結(jié)果根本到達規(guī)定的標準。

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