當來到一個新環境中，時常需要我們進行一個自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編精心整理的關于自我介紹，歡迎閱讀與收藏。

關于自我介紹1

xxx：

　　大家好！

　　一對濃而粗的眉毛下長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁和一張能說會道的嘴，這個女孩你認識嗎？她便是我。想知道我是誰嗎？下面就來聽聽我的自我介紹吧！希望能和你們交個朋友。

　　我如今是一個留著長發、扎著馬尾辮的'xx歲女孩，名叫xxx。聽媽媽說，希望我和愛迪生一樣聰明，所以給我起名字時便有了一個“迪”字。

　　我是個開朗、活潑愛笑的女孩。跟同學在一起難免會發生一些不愉快的事情。在處理這些問題時，我不同于其他的女孩子――多愁、善感，整天愁眉苦臉，一言不發。我總是一笑了之，或主動向他們道歉，更不想一連幾天或十天半月不和對方說話，整天打“冷戰”。我才不想因為一點雞毛蒜皮的事而失去珍貴的友誼呢。

　　俗話說：笑一笑十年少，愁一愁白了頭。我希望大家永遠笑口常開，幸福，快樂。

　　我的缺點就是做事不夠細心。我的優點是樂于助人。愛好是畫畫。

　　謝謝大家！

關于自我介紹2

各位老師：

　　你們好!

　　非常榮幸有機會站在這里參加面試，希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。我叫×××，今年19歲，來自xx。我在高一階段曾有幸參加了市網頁設計比賽，盡管成績平平，僅獲了第4名，但由此激起了我對網絡的濃厚興趣!我知道進入21世紀后，信息將成為第一生產要素，同時將構成信息化社會的重要技術物質基礎。當今社會網絡人才輩出，造就了淘寶的馬云，騰訊的馬化騰等。

　　我愿以他們為坐標，作為我一生追求的終點。我認為貴校可以為我提供平臺，幫我的.實現愿望，所以我填報了貴校的計算機網絡專業。我知道名額有限，但是有挑戰才會有成功!恭請貴校可以給我一個機會!我的業余愛好是上網，打球。偶爾與朋友結伴出游。

關于自我介紹3

　　今天，補習社的教我們寫《我自己》，下面就讓我來介紹自己吧。

　　我今年七歲了，在樂從小學二年級2班讀書。

　　雖然我沒有其他那么高，不過很苗條很可愛哦。我眼睛像兩顆大黑葡萄，眼睫毛很長很長。我每天都帶著天真燦爛的笑容上學。不過有時我脾氣非常的.不好，只要有人碰碰我，我就會打他、罵他，所以我以后要把這一些壞習慣通通改掉，做個真正的可愛小女孩！

關于自我介紹4

xxx：

　　大家好！

　　我叫xxx，今年xx歲了。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！

　　我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得算是好的喲！我還學過跳舞，我學了x年了。我還在xx的.藝校去考了舞蹈x級的證書。

　　我的書法是最棒的，我在班上寫的字是的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！

　　在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！

關于自我介紹5

　　姓名：廖雅思

　　性別：跟媽媽一樣

　　年齡：12歲文化程度：

　　小學畢業學校：漣源一小長相：中國傳統的瓜子臉﹑有一雙長得好的耳朵。我長得像爸爸，皮膚黃黃的。

　　缺點：總喜歡譏諷朋友，一天不搞惡作劇好像世界遺棄了我一樣。我童心不變，不知道內情的都說這是好事。其實是我惹別人發飆時，我會幼稚的說：“我是四歲的`小孩子，阿姨你不能欺負我的。”別人就拿我沒轍呢!嘻嘻優點：善解人意，當一個朋友譏諷另一個朋友時(只是鬧著玩的)，我會看另一個朋友的臉色。如果她身上帶點火藥味的話，是假裝、沒關系的。當另一個朋友臉上做出非常生氣的樣子，我會阻止他在講下去。我還講文明懂禮貌呢。

　　碰到叔叔阿姨，喊：“叔叔阿姨好。”我不小心踩到一個人，如果你在場，你一定會聽見我說一聲對不起。這就是我廖雅思，你們想和我交朋友嗎?

關于自我介紹6

　　我叫金燦，是實驗小學四（6）班的學生。

　　我今年11歲，屬狗，沒想到我真的很像一只淘氣的小狗。以前家里只有我一個小孩的時候，我就像孫悟空大鬧天空一樣，一會兒爬到床上玩跳跳床，一會爬到凳子下玩捉迷藏，把家里搞得亂七八糟，惹得媽媽大發雷霆。有時媽媽不客氣地對我說：“要知道你這么淘氣，我一生下來就把你給扔了。”現在家里多了一位剛滿月的小妹妹，我還是一點都沒改，放學一回家，就抱起她玩。好像小妹妹就是我的活玩具似的，一會兒扶著她要教她學走路；一會兒把她放在木馬上，要教她學騎馬，而小妹妹卻不樂意，常常哭鬧起來，惹得爸爸要追出來打我了才肯罷手。

　　我的愛好是打電腦。自從家里買了電腦后，每到星期天或節假日，我總會問：“媽媽，讓我打一會兒電腦，好嗎？”有時媽媽說我的'作業沒做好，不讓玩，我就會趁媽媽出去帶小妹妹不注意時偷偷地玩。有時玩“泡泡堂”,有時玩“夢幻西游”或別的游戲。一玩起來電腦游戲我就不知道東南西北了，為這事經常挨爸爸的打罵，可我就是控制不了自己。

　　別看我這么淘氣，可當我練起書法來，那就什么事情也拉不走我了。我對書法的興趣是從一年級開始的。那時老師總說我的字寫得漂亮、好看，我就漸漸喜歡上書法了。我特別喜歡寫鋼筆字，只要有書寫的作業，我總是把它當作書法比賽一樣，寫得端端正正、認認真真。有時還去請教老師、爸爸，寫到自己滿意為止。我的付出得到了回報，在連續幾次書法比賽中，我都名列榜首，讓同學們對我刮目相看，也讓我信心倍增，希望今后能更上一層樓。

　　這就是我，一個淘氣又可愛的小男孩。

關于自我介紹7

　　1. 自我介紹重要嗎?

　　一些人認為，面試之前的自我介紹并不重要，一句簡單的話交代一下自己就夠了，即使規定的時間還沒有用完，也不必多說，因為想要介紹的事簡歷上都有嘛。此外，自我介紹之后，必然有和考官的互動環節，考官如果有什么對自己感興趣的內容，他到時候必然會問，何必此時多談自己呢。然而，這種想法其實是有欠考慮的，每一個能夠前來面試的人，在前面的筆試或者簡歷篩選中已經都過了關，來面試的人誰都不會比你差。而面試之前的自我介紹往往是讓考官形成對你第一印象的重要一環，此時吸引他，也是面試成功的重要前提，所以，至少從這方面講，面試時的自我介紹絕對不能忽視。

　　2.簡歷中有的內容，還需要說嗎?

　　有的人認為，有些關于自我的內容，簡歷中都有，讓考官看自己的簡歷就可以了，在自我介紹中不必重復了。真的是這樣嗎?其實你要知道，對于一個不錯的職位，和你一樣提交簡歷的人很多，現在的求職者簡歷又都做得比較厚，招聘者怎么會記得住那么多的東西?即使此時，你的簡歷就放在他的面前，他也不一定愿意翻閱，更不要提記得住你了。因此，在自我介紹時，對于簡歷中的內容，雖然不必要事事提及，但對于簡歷中自己的最光彩內容還是要簡單談一下為好，以此強調一下自己的重點優勢，如果考官對你感興趣了，自然對你的簡歷認真起來，對你的印象也加深了。

　　3.簡歷中沒有的內容，要說什么?

　　面試時的自我介紹中，這是很關鍵之處。在簡歷之外，還要談些什么呢?這里沒有固定答案，但可以肯定的時，需要選擇一些簡歷中不好談及的、但又和工作相關的、同時又是自己的優點的內容談。比如在公務員面試中，有的人會談及自己同學起的綽號“大媽”，來說明自己是個認真和熱心腸的人，而這種人際交往能力又確實是公務員所必須的。

　　4.面試中需要出奇制勝嗎?

　　有的人也知道，面試中最好給考官留下一個深刻的印象，所以有的人希望能出奇招制勝，比如將一個漫長的哲理故事，或者談一段獨特的經歷，或者在自我介紹中進行夸張的表演。可以說，與眾不同的自我介紹是可以給人留下印象，但不一定都會得到面試的高分。因為印象有優劣之分，出奇制勝的`自我介紹雖然讓人印象深刻，但也可能給人以嘩眾取寵之感。如果這項工作是一項需要創造力的工作，如廣告業者，或許能夠給你加分;但是工作如果是需要一個穩重、踏實的人，面試中的“創新招式”往往效果不佳。

　　5.憑什么說你人際關系好?

　　自我介紹往往要談及自己的優點，這個時候都是說自己好的。比如，在公務員面試的時候都會談及自己的人際關系比較好，受到大家認可。但一個問題需要注意的是，不是你說自己人際關系好就真的好的，關鍵要考官認為你的人際關系好，但憑什么人家相信你呀?所以在大家都介紹自己人際關系好時，你要不流于簡單的自己表揚，最好輔之以一個簡單證據，來說明自己的好，更容易讓人信服。比如談及自己的人際關系好，用一兩句話舉例說自己已經成了同學中的“知心姐姐”等等。

　　6. “我認為……”說不說?

　　每個人都有自己的價值觀，都有對所求職崗位的看法。那么，在自我介紹中，談不談自己的價值觀呢?要慎重。比如，公務員面試中，有的人會說，“我認為，‘在好人眼中只有好人’，我是一個以誠待人的人”。這樣的做法其實有一定的冒險性：其一，這是一個價值觀多元的年代，你的價值觀不一定是考官所認同的價值觀，那樣的結果可想而知;其二，學校學習中是鼓勵一種特立獨行的特質，但在工作崗位卻更強調從善如流的人性，而價值觀的提出，如果提得太大眾話，意義不大，如果又太有個性，又有個性太強之嫌疑。所以，上面那個表述，如果修正為，“我是一個以誠待人的人……”，然后用一兩句話的證據來證明自己具有這方面的特質就足夠來。

　　7.自己的缺點說不說?

　　面試中更多的人談及自己的優點，但其實每個人都有缺點，這不可否認。那么在自我介紹中，關于自己的缺點說不說呢?如果不說，是不是會讓人覺得自己不真誠?如果說了，影響別人對自己的印象怎么辦?我認為，在面試的過程中，關于自己的缺點是可以說的，但要有選擇的說。你所談及的自身缺點，或者應該是不影響工作的缺點，招聘者最看中的是工作，不影響工作的缺點問題不大;或者應該是很明顯的、誰都知道的缺點，比如應屆生工作經驗不足，誰都知道，談點無妨;或者表面上是缺點，實質上是一種有點的缺點，比如總是投入一件事而不計其余;或者是無傷大雅的缺點，心理學表明，名人的小缺點更能增強他的魅力，你一堆優點背后一個小小不足會讓你更真實可信。

　　8.那么多東西怎么說?

　　有的人在自我介紹中想表達的東西太多，也有的人原先沒有準備匆匆進行自我介紹，這兩類人容易犯的一個共同錯誤是在自我介紹中東一句、西一句地介紹自己，沒有重點，也沒有中心。其實，無論怎樣，自我介紹中所包含的內容無非是工作相關、生活相關和個人特性等幾方面的內容。所以最后將這些內容分類，想好要介紹自己的那幾方面內容，有條理有層次地表達出來，這樣，既能清楚向考官表明自己的特點，又能讓人感覺自己是一個有條理、思路清晰的人。

　　最后要說一句，面試其實就像相親，成功或者失敗都很正常，有的時候失敗了不是你不優秀，而僅僅是你還沒有找到和你匹配的單位，或者人。

關于自我介紹8

　　我長著一張漂亮的瓜子臉，我的額頭很亮，像一片平滑的溜冰場。兩道彎彎的黑月牙兒，把上方的溜冰場和下方的眼睛明顯地劃分開來，我的眼睛雖然不是特別大，但是特別亮，像兩顆黑珍珠鑲嵌在一汪湖水里，一張紅紅的小嘴一笑就露出一口潔白的牙齒，烏黑靚麗的秀發被媽媽每天梳成各種漂亮的.辮子，別人見了都夸我長得可愛。

　　我的性格：愛哭、善良

　　說到愛哭，就得有一次我在家里穿衣服，只要一穿不好我就哭了，有時還和自已生氣，比如背課文背不會的時候也會哭，我不是不很愛哭呢？

　　善良，有一次一個同學見我的鋼筆很好用她就拿去用了用，最后還說也想要一支一樣的鋼筆，我聽了以后回家跟媽媽說：“媽媽，能不能從我的壓歲錢里拿出一些錢來再買一支我這樣的鋼筆呢？因為我有個同學非常喜歡我的鋼筆我想送給她一支，”媽媽聽了欣然接受了我的請求。第二天我給她的時候她非常得開心還一個勁得說謝謝我。還有一次有個同學把我的鋼筆摔壞了我都沒有讓她陪給我，她一直道歉，我就說沒關系的，我回家在換一個鋼筆頭就好了，不會放在心上的。其實這支鋼筆跟本就沒有什么鋼筆頭，我是不想讓她覺得太抱歉才這么安慰她的。

　　我也是一個快樂的女孩。我和同學們打成一片，只要我在哪兒，哪兒就會充滿歡聲笑語。我和好朋友們每天玩同一種游戲也不會覺得無聊。

　　我不怕困難。學習騎自行車的時候，我一次又一次的倒下去，但有了老爸的鼓勵后，我騎車的技巧日漸成熟，經過一段時間的練習，我的車騎得越來越好了，于是我就想：不管任何事情，只要你堅持了就肯定會有收獲的。

　　這就是我，在快樂的童年中茁壯成長的我學到了很多知識。

關于自我介紹9

　　“嘿!回來!”早上，剛跨出門的我被媽媽叫住了，“紅領巾怎么又忘了戴?”媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看，呀!紅領巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領巾，在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。

　　來到學校，一踏進課室大門，組長就向我要作業。我一邊答應一邊翻起書包，可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭，心里暗罵自己：該死的!作業又忘了帶。沒辦法，只好陪著笑臉對組長說：“對不起，我忘了帶。”

　　組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來，她盯著我看了一會兒，問：“看你作業老不帶，你到底有沒有做呀?”我連忙舉起右手發誓：“做了!肯定做了!我發誓以后一定記住帶齊作業。”我的真誠模樣，總算把組長哄了回去。

　　中午，我吃完飯回課室，一位同學走到我身邊，說：“肖家浩，上次我借你的vcd，你還沒有還我呢?什么時候還呀?”我立刻想起上次向他借的vcd，早就看好了，放在家里。我想回家去拿，沒想到剛站起來，他以為我要逃走，就伸出雙手攔住我說：“怎么，借了東西沒還就想走了?”我拼命向他解釋，可他一概不聽，逼著我要回他的vcd。我實在沒有辦法，就發誓明天一定帶來還他。他這才答應，又叮囑我說：“你可別再說話不算話了。”直到他離開，我才松了一口氣，不禁埋怨起自己：“為什么我的.記性這么差?”

　　放學回到家，媽媽看見我的第一句話就是：“是不是你的作業又沒帶?”我點了點頭，一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說：“哎!你這個人啊!你這個毛手毛腳的壞習慣到什么時候才能改掉呀!”

　　哎，我這個人呀!

關于自我介紹10

　　大家好：

　　我叫張燕子，今年八歲多了。我為什么叫張燕子呢？由來是這樣的：我是二月份出生的，那時候，天氣由寒冷變得越來越溫暖，百花開始盛開，燕子也從遙遠的南方飛來了，非常漂亮非常美麗。姑姑希望我像燕子一樣漂亮、靈巧、聰明又可愛，所以給我取名“燕子”！

　　我的愛好是：玩電腦、看電視、穿新衣服。

　　我的.夢想是：成為比董老師和張老師更出色的老師！

關于自我介紹11

　　每當你走進熊寨中學七二班，就會看見一個矮矮瘦瘦的小女孩。她一頭齊耳的短發，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅撲撲的.小臉蛋。這就是我，一個愛讀書的女孩。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們都興匆匆地跑出教室，唯獨我一人坐在座位上，拿出我帶的書，津津有味地看了起來。雖然外面同學們的嬉鬧聲很大，但我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。“叮鈴鈴……”又一陣響亮的上課鈴響了，我趕緊收起書，開始上課。

　　每到周末，我就拉著爸爸媽媽去逛街。一到街上我只想去新華書店看書。書店里的書可真多！有作文書、漫畫書、童話書，真是應有盡有。我在書的海洋里遨游。等爸爸媽媽逛完一圈回來找我。他們要我回家，我不愿意走，他們只好給我買一本，我才高高興興地走了，回去又開始看了起來。

　　我愛看書，看書使我的人生充實而從容。這就是我，皺思，一個愛看書的女孩，愛思考的小女孩。你愿意和我這個書迷交朋友嗎？

關于自我介紹12

　　在家里我是個搗蛋鬼。媽媽愛叫我“小皮蛋”至于這個稱呼是怎么來的呢？還要從我剛剛上二年級開始。

　　星期天早晨，爸爸媽媽都不在家，我正閑著無聊。突然，我發現陽臺上有一個空花盆。我連忙跑過去，心想：這個花盆上面怎么沒有一朵花？難道媽媽忘記種花了嗎？我的話音剛落，就開始行動了。我跑到鄰居家，像阿婆分了幾個花種。我接過花種，說了一聲：“謝謝您。”然后我撒腿就跑。來到空花盆旁邊。我拿起鏟子，隨手挖了幾個坑。我把花種撒到花盆里，然后澆了水。滋滋有味的坐了下來，等著媽媽回來。心里想：這回媽媽總該表揚我了。過了一會兒，媽媽回來了，我情不自禁的'跑了上去。媽媽聽我說了這件事，當場暈倒。聽媽媽解釋后，我才知道，原來媽媽早就把花種種下去了。害我被媽媽大罵一頓。其實我也挺委屈的了！我只是想被表揚一下嘛，誰知還得被挨罵？

　　這就是我，一個活潑可愛的女生，雖然有時會有一些小委屈，但是，我不怕。

關于自我介紹13

　　“朋友們，你們好”！

　　我是一只可愛的貓，主人特別疼愛我。不但我長得漂亮乖巧，而且我還有一身捉老鼠的本領。

　　看，我一身潔白的絨毛，像個小雪球一樣可愛。腦袋上長著一對三角形的耳朵，聽力非常好，就是一根針掉在地上我都能聽見。一雙又圓又大的藍眼睛，像兩顆藍寶石一樣靈光閃閃。到了晚上特別聚光，所以眼神特別好。臉上六根長長的胡須也很靈敏，可以測量老鼠洞的寬窄，確認我能不能鉆進去。我的四肢強壯有力，腳板下長著肉墊，跑起來飛快，而且悄無聲息，突襲老鼠非常容易成功。同時腳趾上長有鋒利的爪子，可以撕裂鼠輩的.皮肉。不用時也可以縮回腳板里。關鍵是我修長的身體后有條漂亮的長尾巴，竄上竄下跑來跳去的時候保持平衡全靠它。

　　我白天睡覺，晚上捉老鼠吃，同時魚肉和香腸也是我的最愛。主人不在家的時候，我會把女主人的毛線團當玩具玩。有時在小主人的作業本上印上幾朵小梅花。冬天天氣好時，跟著主人在陽臺上曬曬太陽。每天主人回家時，我會跑到門口去迎接他，“喵喵”叫幾聲，蹭蹭他的腳，沖他撒撒嬌，于是主人會抱抱我，親親我。

　　這就是我，一只可愛幸福的貓。

關于自我介紹14

　　我是一位有很多缺點的老師，比如說不會梳頭，走路不夠平穩，是第一印象給人很沒氣質的老師，有時還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的學生想什么我基本都能猜到，以前我的學生都叫我董半仙，因為這個原因他們每天對我都非常誠實。同學們一定想知道我喜歡什么，下面我就說說：我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認為你就是最棒的;

　　我喜歡有責任感的孩子，如果一個學生懂得承擔責任，我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子，能夠承認錯誤，相信他就會改正錯誤，他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生，因為懂得感恩，他心中就會充滿愛，心中有愛，我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生，但不一定是學習的學生;我更喜歡能看到他人優點的.學生，而不是經常說別人壞話的學生，相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了，我還有一個秘密告訴大家，

　　我還是一個很執著的人，而且是一個懶惰的老師，你們能做的事情我堅決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會更加執著起來，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊，我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好，直到你自己不用為止。

　　同學們，新初中生活的開始，我們不比起步看進步，不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好，也相信你們四年后都會成為有作為的好青年，讓我們一起迎接新的挑戰，共創你們未來的輝煌。

關于自我介紹15

　　大家好，我叫馮倚榕也叫“螞蟻榕，”性別：跟爸爸不一樣。年齡：比10歲大，比12歲小。相貌:高鼻子中眼睛，濃眉毛跟媽媽一樣，大門牙、薄嘴唇和爸爸沒什么區別。

　　我的缺點：懶。媽媽常說我和爸爸是一根藤上兩個瓜，一個大懶瓜，一個小懶瓜。被子從來不疊，媽媽說我是懶貓，我還振振有詞：晚上睡還不得打開！

　　我最大的特點是執著，只要是我認定的事情，我一定不畏艱辛地堅持下去。暑假里，我想學會游泳，我就照著教練指導的'姿勢，一招一式地在游，伙伴們都在打罵嬉戲，我獨自一人來來回回地練習，終于在短短的時日里把游泳學會。奧數課上，經常遇到難解的題目，如果我覺得是我有能力解決的，就絕不先請教老師，非得自己把它搞定。關于

　　我就是這樣一個人。

　　……

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