當碰到不熟悉的人時，我們往往需要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編整理的學生自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生自我介紹1

　　從呱呱落地、目不識丁的嬰兒，到如今健康向上、陽光開朗的婷婷少女，十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二載，在求學途中，我所體會到的，更多的，是一種快樂。

　　在鎮中的學習生活中，我不僅學到了知識，充實了自己，而且從班級和學校活動中增長了才干，提高了綜合素質。

　　思想上，我一直以一個優秀團員的標準嚴格要求自己，積極向上。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年團的號召，從入團那天起就向往著成為一名共產黨員，積極向黨組織靠攏，高二時遞交了入黨申請書。平時關心國家大事，了解國際動態。具有良好的文明行為，為人正直，樂于助人，積極履行各項條例規則。能模范遵守和執行學生守則以及學校有關規章制度，從自身做起，帶動同學一起遵守校紀校規。熱愛班級，與班級同學打成一片，積極為同學們服務，主動關心幫助同學。

　　學習上，我全情投入，學習目的明確，絲毫不敢懈怠，有較強的進取精神。能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。上課認真聽講，勤做筆記，重視科學的學習方法和技巧，重視學習效率，并吸取他人的優點，揚長避短。成績優秀。高二時，我投身到化學奧林匹克競賽的學習探究中，并獲得了20xx年江蘇省中學生化學競賽二等獎。20xx年12月參加并通過了全國大學英語四級統一考試。

　　與此同時，我也十分注重人格的完善和各科的平衡發展。我堅信：真正的人才不會死讀書。

　　我熱愛文學，最崇拜那生性淡泊曠達的蘇軾。在“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”中，我感受到了他的豪邁;在“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”中，我體會到了他的柔情;在“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”中，我品讀到了他的灑脫。在高中研究性學習中，我和同伴共同品味蘇軾，品味這位坎坷中造就的`文豪。

　　我熱愛繪畫，以素描見長。我臨摹大師的作品，也自己創作。在所有繪畫大師中，我最欣賞的是凡高，這個像向日葵般追尋著太陽的畫家，他的畫作讓我體會到了生命的激情。

　　作為團支部書記，班會都是由我負責。為了盡善盡美，我認真對待每一次機會，根據主題查閱資料，撰寫活動方案，設計出繪聲繪色、寓教于樂的班會，展現在同學們面前。同學們的'熱情配合與幫助也給予了我巨大的動力。在高一下學期，我們班與南京師范大學附屬中學省招班進行聯誼互動活動。我作為負責人，從活動前周密的計劃，細致的分工，到活動中有序的組織，活動后的總結，都力爭做到更好。

學生自我介紹2

　　讀大學前，我完全不知道數控是什么，現在已經熱愛上了這個專業，并決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮學的我，不負眾望，學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀大學生自我鑒定。

　　我大學三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

　　身為體育委員的我，在完成本職工作的同時，也能很地協助老師和其他班干部完成班級的`大小事務，為管理班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

學生自我介紹3

　　人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　高中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力，當然我也深刻認識到自己的`不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

學生自我介紹4

　　同學們,大家好!這個學期我就是你們的新xx老師,以后負責上你們班的xx課.目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步.

　　我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師.我教的是xx,但是我的風格不是枯燥的',我要把xx課上得像xx課一樣具備趣味性.請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師.

　　我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創一個新局面!

學生自我介紹5

各位老師，同學：

　　大家好!

　　非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。

　　不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優異的'成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級里面的學習委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。

　　如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。

　　最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!

　　謝謝大家!

學生自我介紹6

　　我，身高1米50厘米，體重33公斤。從身高看，就像一個小巨人，從體重上來看，我就像一只瘦猴子。我頭發黑黑的，天生一個蘑菇頭。

　　我的性格非常急躁。記得有一天，明明學校還沒有開門，我卻硬拉著奶奶去學校，這便把奶奶惹怒了。奶奶一氣之下，就只顧自己到樓上念經，理也不理我。

　　還有一次，我在飯店里吃飯，爸爸好像知道我想吃什么似的，便點了一盤鮑頭魚。菜上桌時，我毫不猶豫的將筷子伸向鮑頭魚。剛把魚肉塞到嘴邊，就被燙得“嗷嗷”直叫。

　　我的家庭成員挺多的：奶奶、爸爸、爺爺、媽媽和我。爸爸胖胖的，挺著一個“將軍”肚。媽媽乃“臭腳大仙”，每次都能熏得我天昏地暗。奶奶像唐僧一樣，從早上嘮叨到晚上，這些話不知哪兒來的。爺爺卻恰恰相反，一天到晚都是一言不發的，每到關鍵時刻，才會冒出幾個字。

　　說到糗事，我也挺多的，就說一件給你們聽聽。一次，我拿起爸爸似真似假的八龍刀，揮來揮去，不小心在墻上戳了一個小洞，嚇得我把刀一丟，躲到自己的房間里了。想想真可怕，原來這刀是真的啊！幸虧沒朝著人揮。

　　這就是我——葉帥亨，一個活潑可愛的男孩。

　　我叫甄XX，今年十歲，是個勤奮、熱心幫助他人，關心集體的一個可愛的小女孩

　　在短暫的寒假里，我為我的知識面小而發愁，為了擴大知識面而勤奮讀書，功夫不負有心人，兩個星期過后我的知識面果然有了提升，媽媽夸我勤奮，我的.心里像吃了蜜一樣甜。

　　在學校，我是個勤奮好學的小學生，因為腦子不太聰明，上課總有些地方弄不懂，下課后，我就會主動去問同學，遇到不懂得接著問，就是這種學習態度，我在班上的成績都是數一數二的，但是我從不驕傲，所以每次考試我都能穩定的發揮。

　　還有時候我看見一個小同學摔倒了，我會親自扶他起來，看見操場上的毛毯歪了，我會把它扶正，有時候試卷少了，我會把卷子讓給哪位需要卷子的同學，自己回家復印一份。

　　有時候放學要去奶奶家，要坐公交出去，我坐在座位上看到有年邁的老人上來時，我就會主動的然位子給那位老爺爺，車上的售貨員阿姨還夸我呢！

　　下雨的時候，如果有人沒有帶傘，我會把傘和他共用，并把他送回家，他的媽媽看見我之后便夸我說“你真是一個熱心的人啊！”

　　我，一個勤奮、熱心幫助他人，關心集體的可愛小女孩，希望大家與我做朋友！

學生自我介紹7

領導:

　　大家好！很高興在這里見到你，我很榮幸站在這里接受采訪。我覺得這個機會來之不易，需要好好珍惜。先自我介紹一下。

　　我叫xxx，是一名即將從xxxx學院xxxx專業畢業的學生。在學校的X年里，我不斷充實自己，全面發展，以自己進取、踏實、誠實的作風和表現贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有很強的計劃、組織、管理和人際交往能力。

　　大學四年是我思想、知識結構、心理、成熟的X年。大學期間，我認真學習專業技能，掌握了較強的專業理論和實踐知識技能，并將理論知識應用于實踐。我最后的綜合評價成績在年級里名列前茅，兩次獲得優秀學生二等、三等獎學金，被授予“大學水平三好學生”稱號。我的專業是計算機，在掌握各種基礎軟硬件維護的使用方面有獨特的經驗。順利通過社會勞動保障部高科技辦公軟件應用模塊高級操作員考試。同時發揚團隊精神，幫助其他同學，無私地向其他同學介紹自己良好的學習經驗，共同進步。

　　在大學里，豐富多彩的社會生活和有序緊張的學習氛圍，使我能夠在多方面、不同程度上鍛煉和考試；正直和努力是我做人的原則；遇事沉著冷靜是我的態度；愛好廣泛讓我很充實；很多朋友讓我覺得很有錢！我強烈的職業精神和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

　　在個人愛好的指導下，我加入了學校書畫協會，從理事到副會長，這是對我的奉獻和努力的肯定。組織了一系列豐富校園生活的活動，并被評為優秀學生社團。所組織的跨校聯網活動達到了預期目標，得到了師生的認可。個人被評為現場書畫大賽優秀領導。靜如處子，動如兔，181cm的'身高和出眾的技術讓我上了球場后成為了籃球隊的主力小前鋒，和隊友一起揮汗如雨，享受著團隊合作的樂趣。擁有民事和軍事技能是對我大學生活的重要洞察。此外，他工作積極，為同學服務，表現出色，做出突出貢獻，榮獲校級優秀學生干部稱號。

　　作為一名大學畢業生，我已經掌握了專業知識，但我知道我的經驗不足。我知道我還有很多需要改進的地方。我會努力的。我相信只要我保持這個勢頭，我一定會創造一個美好的未來。只希望貴公司能給我一個機會。

學生自我介紹8

　　天塌下來誰頂著?

　　我說：“爸爸頂，他人高。”爸爸上下打量了我一下：“張興雨去頂，你肉多，可以把它彈回去。”

　　沒辦法，誰叫我胖呢!143cm的身高，60kg的體重，所以班級同學很友好地稱我“嘟嘟哥”。

　　我能吃。我的肚子容量比較大，一餐三碗飯只能勉強填飽。我也不知道怎么回事，自己的消化系統那么好。剛吃過飯，不一會兒，我又餓了，因此每天，我的肚子都在鬧饑荒。我不挑食，只要是吃的，而且是人吃的，我都喜歡吃。一餐飯下來，桌上、鍋里的飯菜，我都消滅得干干凈凈。媽媽說家里有我真好，垃圾桶的負擔減輕了不少。

　　我能侃。課余時間，我會和好朋友談天說地，因為閱讀量比較廣，經常是引經據典，旁征博引，動情處仰天大笑，常常招來同學的白眼，老師那里關于我的“案件”積壓成山了。因為胖，我天生與運動無緣。體育是我的弱項，50米不到，我就跑得上氣不接下氣，只能躺在操場上直喘氣。體育老師走過來，恨鐵不成鋼地說：“孺子不可教也!”我卻說：“孔子說了，‘好動者不如好吃者，好吃者不如樂吃者’。”語文老師要是知道我這樣活用《論語》，肯定后悔有我這樣的學生。

　　我也很有用。期末復習階段，同學們被一大堆試卷壓得昏昏沉沉的時候，都會央求我大吼幾聲，振奮一下他們的精神。胖子的肺活量都挺大的'。每次班級、學校的演講朗讀比賽，都是我在唱主角，聽說我的粉絲很多，學校的語文老師們都樹我為朗讀的榜樣。

　　我深信：天生我材必有用。堅持自己的胖，讓別人瘦去吧!

學生自我介紹9

　　我叫xx，最喜歡的季節是夏季，想知道為什么嗎？

　　夏天的太陽是火熱的，它用熱情的光芒照耀著大地。它就像個調皮的娃娃，使出全身的力量，把大地烤得金光閃閃的`。知了不停地叫著，好像在說：“太熱了！太熱了！”。整個夏天都有知了的叫聲。

　　夏天，池塘里的荷花開了，一朵朵兒荷花就像一個個穿著裙子的小姑娘，亭亭玉立，美麗極了。

　　夏天，我們女孩子可以穿裙子，男孩子則可以穿短袖。我們還可以吃上美味冰涼的雪糕。

　　夏天的夜晚，天空中繁星點點，星星都在和我們眨著眼睛，做著游戲，陪伴我們入睡。

　　這就是火辣辣的夏天。同學們喜歡夏天嗎？

學生自我介紹10

　　我叫__，我這個名字中的“溫”你知道代表著什么嗎?第一：我是早上七點出生的，那時不正好有太陽嗎?而太陽不就代表著溫暖嗎?溫暖用一個就是“溫”了!第二：我可能跟其他人不同——我是跟媽媽姓的“溫”，所以名字的開頭就這樣來了!名字的最后一個字“翔”，也許媽媽希望我在天空飛翔吧!但是，我不是天使，沒有一張翅膀呀，呵呵!

　　不知是我天生想飛，還是因為我名字的關系：我一生下來不久，就想飛。

　　有一次，我在媽媽房間里洗過澡，就蹦到床上。我感覺好累，就張開雙手、雙腳撲在床上。啊，好輕松呀!忽然，我腦子里閃過一個念頭：我能不能飛呢?要不我試試吧!我學著吧啦吧啦小魔仙(我常看的.動畫片)里的人一樣放輕松，放輕松……可是當我睜開眼的時候沒有飛起來，我仍然在那兒。我沒有放棄，仍然相信我能飛，于是，我閉上眼睛再次放輕松……可是仍然不能飛起來，我又一遍一遍地試……當媽媽看見我的動作有些異常過，她說：“石頭(我的小名)你怎么做這樣的動作呀?”當媽媽這樣說后，把我從虛幻中拉回了現實——人是不可能飛的。

　　我還想過其他一些荒誕的念頭：造出一根魔杖，變出一些東西;發明《裝在口袋里的爸爸》里的槍，來讓壞蛋聽我的話;去太空，尋找外星人……

　　長大了，我才知道這些是——不!可!能!的!

　　這就是我!這就是愛幻想的我!

學生自我介紹11

　　陳逸揚，一頭短而又帶點自然卷的頭發，一雙炯炯有神充滿斗志的黑眼睛，一只嗅覺狠不靈敏的小鼻子，一對有福氣的音樂型耳朵，再加上兩片嘴唇組成的微笑這就是我留給你的第一印象。至于我為什么長那么特別，別急，聽我一一道來

　　司令部頭

　　我的頭發很短，而且我又喜歡穿運動裝，所以人家總說我是小男孩。其實我也不愿意這樣，只是天熱，我的頭會出很多汗，而且我很懶，不愿意早上花那么多時間梳辮子，于是就剪掉了。可你會說，短就短吧，還要臭什么美去卷發。哎，這可真不是我的錯。我愛做夢，一做夢就打滾，我滾啊滾，日久天長就變成卷發了。

　　心靈窗口眼睛

　　都說眼睛是心靈的窗戶，這話一點也不假。我是一個有理想的人，不論怎么打擊我也不怕，誰叫我名字取的好：“功到自然‘陳’”、“‘逸’氣風發”、“斗志昂‘揚’”嘛！因為有這個信念，我已練成抗擊打能力強、心理承受能力強、恢復能力強的神功！暴風雨再猛烈我也不怕，因為我有雙充滿斗志的眼睛！氣息收集員鼻子，哎，我這個鼻子可是一點也不稱職！

　　就拿上次來說，那天上閱讀課，大家都在圖書室靜靜地看書。一個老師走進來，拿墨汁刷起了黑板，頓時，墨臭彌漫了整個圖書室，同學們紛紛捂起了鼻子。我正看一本書看得津津有味，全然不知。直到有同學提醒我，我才恍然從書中醒過來。哎，下次得把它的職撤了。

　　福氣的象征耳朵

　　我的耳垂很大，摸起來很舒服。人家都說耳朵大有福，可我卻遭了殃，大家都借著要“沾福氣”為名天天拉我耳朵，可憐的我耳朵總是紅的，所以它不得不成了我的'“小學生自我介紹的文章a級重點保護對象”。告訴你們它一個小秘密，它愛聽音樂，每句歌詞都可以聽得清清楚楚，可一旦放下音樂聽人講話就賭氣“罷工”，要人家講三四遍才聽的清。

　　職業笑容師嘴

　　我愛笑，不管什么大事小事都要笑個前俯后仰。我不喜歡像其他女孩子一樣捂著嘴笑不露齒，我喜歡爽朗的哈哈大笑。我的嘴還很愛說，有時是辯論，有時是發言，有時是討論，更有時是上課時講兩句閑話。我家人都不是很喜歡說（媽媽的嘮叨除外），我是遺傳了誰呢？后來爸爸給我下了個定義：吃多了鴨嘴巴造成的。我很愛吃鴨嘴巴，俗話說“吃啥補啥”，這樣說來還是有道理的。哎，當初吃少點多好！這就是我，不同性格的五官構成了一個性格多元的我。還想知道更多？請撥打74174194741專線。什么？你說太麻煩？咳，和我交朋友就行了！

學生自我介紹12

　　我叫XXX，今年10歲，在家里，我是一個勤勞自律的好孩子，是父母的得力好幫手。在學校里，我為同學們服務，在同學遇到難題時，我都會盡自己所能去幫助他們。周末時間，我會去打掃房間，打掃樓道，平時我會把自己的零花錢捐給災區，如果走在路上，看見鄰居手里提著許多東西，我就會上前幫她一起提。我希望自己成為一個贈人玫瑰，手有余香的'人。

學生自我介紹13

　　各位好，我叫xxx，今年xx歲，xx人。

　　我能來到這里學習非常高興，一直以來我都很看好__這個行業。

　　隨著xxx的展，它為21世紀xx。后來，我開始對xxx產生興趣，用心鉆研，三年的大專就是在不斷的培養興趣，不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼云煙，一去不返，留下的就是我的知識和技能，現在的我將要走向我所熱衷的`崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限。

　　但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執著的事業熱情，我相信我會做的更好!我需要一個機會，一個展示自己、鍛煉自己的機會。

　　再苦再累，我都愿意一試。所以在以后的工作中我會繼續嚴格要求自己，也希望在工作上大家能監督我幫助我，讓我更好地完成自己的工作，好嗎?

學生自我介紹14

　　我是一個活潑開朗，樂觀向上的小男生，興趣愛好廣泛，寫字、畫畫、游泳等，我都喜歡。我特別愛運動，喜歡在操場上飛奔的感覺。校運動會，我積極參加，還拿了獎狀，為班級爭了光。我學習很自覺，很勤奮，常言道，“一分耕耘，一份收獲。”只有辛勤勞動，才會有所收獲。每次上課我總是專心聽講、積極舉手發言，時刻跟著老師的`思維，從不走神。我作業本上的字寫得清清楚楚、端端正正。學習上遇到困難，我絕不放棄，努力想辦法解決。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我不斷追求、不斷探索。

學生自我介紹15

　　大家好，我叫xx，很高興能夠和大家在同一個班級里一起學習。

　　剛到這個班級的時候，我感到十分親切，因為在這里我看見了許多當初認識的老朋友（如果你真的有朋友在里面），但我更多的是一份期許，我將有機會認識更多的同學朋友，相信，在未來的兩年里，我們的友誼會像感嘆號一樣精彩，想省略號一樣常見。

　　有一句話是這樣說的，“朋友，是可以互相取暖的！”。在將來的`日子里，希望在座的同學可以讓我記住到你們的溫暖，同時也感受到我為你們帶去的溫度！！謝謝！

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