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優(yōu)秀的自我鑒定
更新時間:2024-10-26 18:42:07
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優(yōu)秀的自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇1

  初三的第一個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

  過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的'問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

  過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)。可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!:入黨:思想?yún)R報。

  總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面。

  一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂

  紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。

  二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。

  三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇或者做幾道數(shù)學(xué)題。

  在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇2

  一、學(xué)的學(xué)業(yè)

  進入學(xué)后,學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學(xué)習(xí)的方式和時間分配讓我找不到了自我,優(yōu)秀的本科生的學(xué)習(xí)自我鑒定。在這四年里面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補考,一次重修。其余的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。

  總結(jié)學(xué)業(yè)的成績時,我分析了如下幾個不足之處。

  首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不夠端正,在高中進入學(xué)以后沒有轉(zhuǎn)變好,一下子沒有適應(yīng)學(xué)的節(jié)奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了學(xué)的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以后的應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在后來的學(xué)習(xí)中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因為這樣的原因,沒有去深入研究過。在后來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。

  在學(xué)習(xí)方法上,也產(chǎn)生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法。在課堂中是一步步被動的學(xué)習(xí)。后來的課程更是霧里看花。

  計算機課程,一直是我四年學(xué)中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導(dǎo)班時,就沒有靜下心來仔細(xì)看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的.地步。

  在后來的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記,在學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。

  二、學(xué)的社會實踐和校園實踐

  在學(xué)生活里,我參加了一次學(xué)校組織的社會實踐,擔(dān)任了系學(xué)生會和校學(xué)生通訊社社團的職務(wù),有過一次打工經(jīng)歷,有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷。

  在校團組織的社會實踐中,我和團隊的同學(xué)們,深入到各個社區(qū),從事環(huán)保宣傳,進行環(huán)保講座,我個人承擔(dān)了團隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月里,我認(rèn)真思考和組織文字,構(gòu)建新穎的標(biāo)題,以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),從活動中也得到了比較的提高和鍛煉,就為后來進入校學(xué)通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎(chǔ)。

  在系里擔(dān)任學(xué)生會新聞部部長期間,我從高中進入學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的活動中,陸續(xù)參與了校運會和系里的小小的活動的報道。

  在擔(dān)任校學(xué)通社骨干時,我在校五月陽光新聞網(wǎng)、《常熟理工學(xué)院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時,很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中,我參與了校黨會報道、校學(xué)士學(xué)位迎評報道等。

  在學(xué)生活的課余時間,我參加了常熟市流水義工團,做了一名志愿者,參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次,參與了街心廣場捐助助學(xué)活動一次,參與了節(jié)水宣傳活動一次,參與了文明交通宣傳活動一次,參與了助殘賑災(zāi)活動一次。

  在活動中,學(xué)習(xí)和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇3

  時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼就到了大三,總結(jié)過去,有苦有甜。回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

  在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的'秘書長一職。 在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇4

  我是一個性格開朗,外向的小伙子。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,為人誠實守信,有很強的責(zé)任感,有團隊意識和合作精神,吃苦耐勞,現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作的各種困難,用自己的`學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后美麗的人生。

  有一顆熱愛工作、熱愛生活的心,只要有勇闖的沖勁,沒有克服不了的困難!

  1、有較強的自學(xué)能力,創(chuàng)新意識和進取精神。

  2、為人誠懇,做事用心。

  3、對人對事物都充滿熱情,積極進取。

  4、善于表達溝通,親和力強,能吃苦耐勞。

  5、有較強的自信心,責(zé)任心和團隊精神,能較好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇5

  回顧本學(xué)期的工作計劃,我從六個方面進行一下小節(jié):

  一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。

  有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的xx-x,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

  二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任“xx(二)班”的教學(xué)、保育工作。

  我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

  三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?

  我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習(xí)慣,認(rèn)真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的.小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。

  四、善于與家長溝通。

  在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

  五、在日常工作中。

  有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。

  六、在今后的工作中。

  我更會更加踏實和努力,關(guān)心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇6

  實習(xí)期間,我在x幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的熟悉,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

  熟悉實習(xí)園所班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式教學(xué)計劃后,寫出自己具體而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評!

  這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么艱難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

  時間飛快,我在x幼兒園實習(xí)已過了半年。在這短暫的實習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在學(xué)校的時候所學(xué)不到。

  在我熟悉幼兒園的環(huán)境班級的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好實習(xí)前期工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸溝通,建立良好關(guān)系的'同時,對各個幼兒習(xí)性特點有了初步了解。

  在這短暫的實習(xí)中,我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿足。但滿足不表示,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求最到更好。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于xxxx年x月x日成為本公司技術(shù)部的一名.net程序員,三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的關(guān)懷、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為影響力在線的一員而驚喜萬分。

  這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我通過不懈努力,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報:

  一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累經(jīng)驗我的各方面有了很大的進步。

  剛到公司不久,我便開始負(fù)責(zé).net方面的'網(wǎng)站開發(fā)和廣告平臺開發(fā)和維護,剛開始的時候?qū)ξ襾碚f確實壓力很大,因為各方面都還不熟悉,而且與之前的公司相比,節(jié)奏也有點快,不過我慢慢的習(xí)慣了環(huán)境,和同事相處的比較融洽,領(lǐng)導(dǎo)對我也比較關(guān)心,在公司里工作就像是在一個幸福的大家庭里一樣,我很快喜歡上了這里。

  我到公司不久,第一個項目是xxx公司網(wǎng)站,做這個項目的時候我遇到了幾個問題,我在以前公司做的時候沒有在這么短的時候完成一個項目的,在效率上提高了我的能力。做這個項目的時候我也遇到了許多以前沒有遇到過的問題,我請教同事和朋友,還有借助網(wǎng)絡(luò)一一解決了難題。

  之后,我將b2b廣告招商平臺進行了改版,開發(fā)了xxx智能建站廣告平臺以及以后網(wǎng)站的維護工作。

  接下來,我又做了一個比較棘手的項目——xxx在線咨詢系統(tǒng)。為什么說棘手呢,因為我以前沒有做過這方面的項目,而且我問遍了所有認(rèn)識的朋友,搜遍了網(wǎng)絡(luò)也沒有找到如何解決的方法,之后我翻書籍,接著搜索網(wǎng)絡(luò)。功夫不負(fù)有心人,終于我找到一個聊天室的小例子,但是功能差的太遠(yuǎn),于是我把

  這個示例一點點的研究,從一點也不懂到后來慢慢看懂,從對ajax技術(shù)一無所知到基本熟練運用。接下來我就開始自己開發(fā),到最后終于把它開發(fā)了出來,雖然不是很完美,功能不是很強大,但是它是我辛苦的勞動結(jié)晶,我相信以后會把它開發(fā)的更強大,更完美。

  二、明確崗位職能,認(rèn)識個人技術(shù)能力不足。

  經(jīng)過三個多月的工作,雖然完成了一些項目的開發(fā),我的技能也提高了很多,但是感覺我的技術(shù)還有待提高,所以我會在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技術(shù)和各種不足,努力使自己成為一名稱職的職員。

  三、提出自己努力計劃

  1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識,并用于指導(dǎo)實踐。

  2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。

  3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。

  4、努力提高自己的日常交際能力。

  時光流轉(zhuǎn)間,我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機會。這三個多月的試用期工作經(jīng)歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會后最大幅度的提高。

  在此,在對試用期的工作情況及心得體會做一匯報后,我想借此機會,正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正請求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn),以正式員工的要求做一個全面考慮,能否轉(zhuǎn)正,期盼回復(fù)。我會以炙熱的工作熱情繼續(xù)投入到今后的工作當(dāng)中,以自己踏實努力的工作,報公司知遇之恩!

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇8

  做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo),自肩負(fù)安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職一年來,嚴(yán)格按照年初制定的工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,強化安全生產(chǎn)管理,XX年在所長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,XX公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,從事我非常珍惜這個安全角色,以積極的態(tài)度投入工作,今年的工作我感到非常充實的一年。現(xiàn)將一年來工作總結(jié)

  1.以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上圍繞愛國愛黨,行動上處處想著局利益積極上進,協(xié)助所長認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、決定、條例,扎實作好安全培訓(xùn)工作,堅定地履行《安全責(zé)任書》承諾,努力實現(xiàn)公司三級安全生產(chǎn)目標(biāo)。

  在管理中敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)安全意識和職業(yè)道德,對安全意識淡雹經(jīng)驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過安全日活動、生產(chǎn)運行分析會一起學(xué)習(xí)安全方面技能知識,吸取分析事故教訓(xùn),總結(jié)事故教訓(xùn),不斷增進業(yè)務(wù)水平的提高,只要利于企業(yè)發(fā)展利于安全生產(chǎn)的自己身先立足。

  2.在所長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真對轄區(qū)的設(shè)備和人員進行職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅決狠殺無票工作,堅決懲治保護器退出運行行為,使自己能掌握分管的設(shè)備運行情況以及威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。

  3.在農(nóng)電設(shè)備組的親自指導(dǎo)和工作布置下,及時了解安全生產(chǎn)情況。月月能深入村檢查安全生產(chǎn)、每月分四次對設(shè)備進行夜巡和特巡,對設(shè)備的.缺陷進行分類,落實督促設(shè)備組進行完善。使設(shè)備能健康穩(wěn)定運行。能及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

  4.積極主動牽頭做好“安全性評價工作”、“創(chuàng)一流供電企業(yè)”和做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動,在這些活動中以嚴(yán)、細(xì)、實的要求認(rèn)真扎實開展,取得良好的效果,受到上級的表揚。

  5.認(rèn)真履行職責(zé),在落實“安評”工作中嚴(yán)把安全關(guān),督促電工切實做好查評工作,共查出缺陷一萬余條,目前已完成整改1452條缺陷的整改工作,進一步提高了設(shè)備的健康水平,大大改善了全鎮(zhèn)安全用電局面。

  XX年在安全管理工作中雖然取得了一定成績,但于領(lǐng)導(dǎo)要求還存有一定差距,新的一年里,我將嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示精神,進一步狠抓安全管理,為實現(xiàn)全年安全用電無事故,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和正常用電作出更大貢獻。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇9

  三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

  首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的'態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動,能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  思想認(rèn)識提高必會帶動學(xué)習(xí)上的進步,因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習(xí)型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進步。也正因為如此我的學(xué)習(xí)成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

  生活中我遵循簡樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比進步程度。對自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學(xué)虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),我時常給家里打電話、寫信,匯報學(xué)習(xí)生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇10

  三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識方面都有了很的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識方面:

  本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的`眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的目標(biāo)。

  二、專業(yè)技能:

  本人是一名班主任。班主任的職責(zé)受理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是:

  ①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能立開展各項工作計劃;

  ②班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);

  ③學(xué)生是粉念強,有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。

  三、業(yè)務(wù)知識方面:

  三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的`理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎。

  四、存在的問題:

  三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇11

  就要大學(xué)畢業(yè)了,此刻心情萬分復(fù)雜。回味著大學(xué)三年來的辛酸苦辣,思緒萬千。

  在我沒上大學(xué)之前,別人說的,告訴我的大學(xué)是怎么樣子的,和我現(xiàn)在的體會有很大的不同。畢竟自己的路是自己走出來的,這是別人給不了你的。人生的路很長,大學(xué)是一段燦爛的青春!大學(xué)給了我很多,重要的如何做一個自己,重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大,一個獨立的`人格;大學(xué),教會了我如何從一個未成年人轉(zhuǎn)變成一個成人,教會我如何去面對自己,面對生活!自己如何去做自己的主人,自己存在的這個世界的主人;大學(xué),教會我如何去處理問題和困難,為人處事的道理和解決問題的方法。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇12

  我在工作中始終保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎和飽滿的工作熱情,盡我所能履行會計法賦予的會計核算、會計監(jiān)督職能。我的工作業(yè)績得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和公司高層的認(rèn)可在為全公司提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時,認(rèn)真組織會計核算,規(guī)范各項財務(wù)基礎(chǔ)工作,并通過加強財務(wù)制度和財務(wù)內(nèi)部控制制度的建設(shè),站在財務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財務(wù)服務(wù)質(zhì)量。

  一、制定財務(wù)部各工作崗位職責(zé),并進行自我評定

  為明確財務(wù)部會計人員各崗位的職責(zé)權(quán)限、工作分工和紀(jì)律要求,制定了會計人員崗位職責(zé),同時要求各崗位會計人員根據(jù)本崗位的`職責(zé)要求,進行工作總結(jié),崗位評述和認(rèn)定,對各自的工作提出建議、作出打算,并對自己的崗位寫出每月工作規(guī)程備忘錄。這樣,強化了各崗位會計人員的責(zé)任感,加強了內(nèi)部核算監(jiān)督,促進了各崗位的交流、合作與團結(jié)。

  二、嚴(yán)格遵守財務(wù)會計制度和稅收法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),組織會計核算

  財務(wù)部的主要職責(zé)是做好會計核算,進行會計監(jiān)督。財務(wù)部全體人員一直嚴(yán)格遵守國家財務(wù)會計制度、稅收法規(guī)。集團公司的財務(wù)制度及國家其他財經(jīng)法律法規(guī),認(rèn)真履行財務(wù)部的工作職責(zé)。從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務(wù)會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排,到結(jié)算中心的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等,每位會計人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會計制度,實現(xiàn)了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準(zhǔn)確性。

  三、制訂各項財務(wù)成本計劃,嚴(yán)格控制成本費用

  重視預(yù)算編制的可行性和科學(xué)性。具體負(fù)責(zé)與主抓財務(wù)的公司副總牽頭編制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司財務(wù)預(yù)算。在預(yù)算編制過程中,依據(jù)各經(jīng)營單位近幾年的實際經(jīng)營情況,以及對未來市場經(jīng)營環(huán)境變化的預(yù)測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協(xié)調(diào)溝通,匯總編制預(yù)算草案,報公司預(yù)算管理委員會通過,最終確定公司預(yù)算目標(biāo),確保各項預(yù)算指標(biāo)的合理性。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇13

  記得有很多人都說說,教師是天底下最光輝的職業(yè)。之前記得,如今懂得。

  十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。之前有許多的迷惑和疑問,要怎樣才算是對學(xué)生負(fù)責(zé),平時該怎樣和學(xué)生相處,該有什么樣的姿態(tài),怎樣才算做了一名真正的好教師呢經(jīng)過培訓(xùn),我才認(rèn)識道知皮毛容易知內(nèi)涵無論從理論還是實踐都要付出艱辛的。我想只要有熱愛教育事業(yè)這顆心,熱愛學(xué)生,理解和尊重他們,加強自我修養(yǎng)堅信必須會干好的。

  經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我也一點一點解開了自我的疑惑,也對我自身的教師職業(yè)規(guī)劃有了必須的想法,并且也對自我所從事的教師這個職業(yè)信心倍增,更堅定了自我教書育人的思想:

  (一)首先要培養(yǎng)自已作為一個教師的歷史使命感。做一天蠟燭,就要發(fā)一天的光。做一只春蠶,就要吐一寸絲。這是我的教育觀和思想觀。千萬不能有做一天和尚撞一天鐘這種不負(fù)職責(zé)、逍遙懈怠的思想,有的就是一種教師的使命感。經(jīng)過培訓(xùn),使我漸漸懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時間、精力乃至付出自我全部的心血。這種付出是需要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的,要以強烈的職責(zé)訊作為代價。一個熱愛教育事業(yè)的人,應(yīng)當(dāng)勤勤懇懇,無怨無悔。這也是師德的首要條件。

  (二)其次要熱愛自我的學(xué)生。班主任的愛,是開啟學(xué)生心扉的.鑰匙,是激勵學(xué)生奮進的催化劑,是師生之間到達心理相融的接觸點,也是班主任的教育機智,教育才能的血和肉是一種包含友情有超越友情,包含父母的愛又超越父母的教育之愛,作為一個教師,要想愛更要會愛,如果不會愛,原先即使想愛,之后也會變得不愛。用自我的話來說,教師需要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,從而促進他們的全面健康發(fā)展。

  經(jīng)過培訓(xùn),我懂得了怎樣去愛一個學(xué)生。愛是一門藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師。今后我需要努力做到能愛,善愛,去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個微笑的閃光點,要愛他們具有巨的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性。愛要以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ)。愛要一視同仁,持之以恒。

  (三)在自我的教師道路中,必須要明白學(xué)無止境。在培訓(xùn)的過程當(dāng)中,教師留給我記憶深刻的話就是:要教人一杯水的知識,自我需要有一桶水的知識。作為一個剛剛步入社會的新人來說,學(xué)里學(xué)的很多都是理論方面的知識,實踐中卻是相當(dāng)?shù)谋∪酰栽诓饺虢處煃徫恢螅?dāng)務(wù)之急的一點就是自我要很多的充電,不論是對理論方面的知識還是實踐方面的知識,都要向老教師虛心請教,使自我成為一桶滿滿的水,把自我的水傳授給學(xué)生,讓學(xué)生真正做到德智體全面發(fā)展,成為對社會有用的棟梁之才。

  (四)對于自我作為一個教師師德的培養(yǎng)。培訓(xùn)資料中,對加強師德師風(fēng)建設(shè)的課程資料也讓我有頗多的感受。到底什么是師德師風(fēng)師德,是教師的職業(yè)道德。師風(fēng),則是教師的行為規(guī)范。師德師風(fēng)對一個教師異常重要,因為教師是學(xué)生行為的標(biāo)桿。正所謂其身正,不令而行。其身不正,隨令不行。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,其實這些都是師德師風(fēng)的一種體現(xiàn)。

  (五)對于自我教師職業(yè)道德的培養(yǎng)。教師的職業(yè)道德主要體此刻教育職責(zé)感,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作職責(zé)感應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)強烈的,僅有強烈的職責(zé)感才能帶動其起工作的熱情和動力,才能真正意識到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自我的言行并留心學(xué)生的應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本職責(zé)、如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入到自我的工作當(dāng)中去呢那就更不要談兢兢業(yè)業(yè)的為學(xué)生服務(wù)了。

  然而,光有職責(zé)感還是不夠的,教師不應(yīng)只是成為學(xué)生的導(dǎo)師和手,更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個好教師起碼的道德,是強烈職責(zé)感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和鑒定每一個學(xué)生。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)當(dāng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著進取、樂觀、上進的方向發(fā)展。教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。

  教師應(yīng)無私地奉獻自我的知識,傳授學(xué)生先進的文化,提高工作效率。教育能夠是一件普通的事,也能夠是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個教師如何看待。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識塞給學(xué)生,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一三,學(xué)會學(xué)習(xí),又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀教師能在不一樣的條件下,堅持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創(chuàng)造。

  短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),也讓我學(xué)習(xí)到了很多作為一個教師應(yīng)當(dāng)明白的最基本的道理。培訓(xùn)的這些教師的發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯,卻流露出一種樸實真誠、勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度。也讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺。

  我想,作為一個教師,不僅僅是一個教書育人的教師,更應(yīng)當(dāng)成為一個研究者。在教書育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份進入生活本身,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的內(nèi)在真實,來展示教學(xué)的真實面貌。

  優(yōu)秀的自我鑒定 篇14

  在我入職**的兩個多月中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識,也學(xué)會了如何才是一位合格的財務(wù)經(jīng)理,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時,也學(xué)習(xí)了公司的文化。在我覺得:公司是在不斷的.成長中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進步。這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。

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